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《雷鋒精神》永放光芒演講稿
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學習、工作生活中，很多地方都會使用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的《雷鋒精神》永放光芒演講稿，歡迎閱讀與收藏。
《雷鋒精神》永放光芒演講稿1
老師們，同學們：
大家早上好！這天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力；而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的`事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
這天，我們怎樣樣學習雷鋒呢我以為，我們學雷鋒重在踐行，貴在堅持！踐行，就是要去做，一件一件去做；堅持，就是要天天做，持久做。我覺得我們學習雷鋒，也能夠把目標定得低一點，做到每一天進步一點點也就是每一天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑！這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從自我移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
在社會上能做一位愛祖國、禮貌禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好形象。
在學校要做團結友愛、互相幫忙、尊重他人、善于合作的好伙伴。這天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
在公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守公德的好衛士，讓人感覺你很有修養。
在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創造出了不平凡的一切！這天，我也期望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節小事做起，用我們的行動為建立和諧校園而做出自己的貢獻。謝謝！
《雷鋒精神》永放光芒演講稿2
昨天3月5日，不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀念日。
恩，沒錯。是學習雷鋒紀念日。雷鋒，湖南長沙人。一生都做好事。19xx年8月15日，雷鋒因公殉職，年僅22歲。
談到學雷鋒，人們總是強調艱苦付出、無私奉獻、舍己助人等等，讓人覺得學習雷鋒很辛苦。事實上心理學告訴我們，當一個人奉獻、付出、施愛時，也就容易讓心理調節機制、內分泌，形成一種和諧、放松、柔軟的態勢，讓能量和氣血自如流動，更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示，“當你表現出善意的舉動，哪怕僅僅是給別人讓讓路，大腦就會釋放出多巴胺，血液中復合胺的含量也會升高，而這兩種物質都會使人感覺更好。”這就是所謂的“善有善報”，做好事的人往往身體好的原因。
所以，心有博愛的人，內心往往非常快樂。那么學雷鋒是不是很難呢？
事實上，雷鋒精神并不是遙不可及的，它的實質是尊重人、信任人，在生活與學習工作中經常為他人著想，力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人，而是普通百姓中的一員，雷鋒精神更多地體現了雷鋒作為公民個體所具有的強烈的社會公德。這種社會公德并非少數人才可達到，它是每個人都可欲可為的。
當我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時，我們就是活雷鋒；當我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時，我們就是活雷鋒；當我們在別人需要幫助時伸出援助之手，我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上，你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道，給他人以方便，我們就是活雷鋒；在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩，不追逐打鬧而始終保持安靜，給他人以安寧，我們就是活雷鋒；你會為困難群眾、失學兒童盡己所能捐獻一些錢物，給他人以生存和發展的希望，我們就是活雷鋒。
可見，學習雷鋒精神，助人為樂、遵守公德不是難事，也是一件特別重要的`事情。尤其在現在這個物欲膨脹的社會，人們的心靈異常浮躁，作為承載祖國未來希望的青少年們，你們理應堅定踐行雷鋒精神，理應做這個時代的旗手，引領社會風氣，讓中國更為清明強盛。
同學們，讓我們銘記英雄雷鋒，讓我們學習雷鋒精神，做一個有愛心、守公德，心存善意，心系他人的人，讓平凡的良心永遠出現在我們的生活中，留在我們的心中。
《雷鋒精神》永放光芒演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《學習雷鋒精神，為社會獻上一份愛》。
微風三月，除了蕩漾在身邊的春意，讓我們感到心暖，也有一個人，恰似春風一般，吹開人們的心扉，吹化人與人之間的冰雪。他，就是人民的好戰士——雷鋒。
雷鋒同志曾說過：“我要做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把自己擰在哪里，就在哪里閃閃發光。要做一個有利于人民，有利于國家的人。”
那么，在當今這個社會，有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘，熱愛祖國，熱愛黨、熱愛社會主義的崇高理想呢？
現代的社會發展很快，不斷增長的物質財富，使迅速變化的社會生活，社會主義現代化建設對素質要求越來越高，我們要想保持黨的純潔性，就必須弘揚雷鋒精神。學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。我們以雷鋒為榜樣，努力工作，認真學習，不斷創新，提高學習與工作質量，全心全意為人民服務。在學習雷鋒精神上，我們不需要講究形式，但一定要講實效，要貫徹到日常學習和工作中。新的時代就有新的要求，任何一種精神都要與時俱進，樹立正確的社會主義道德風尚，讓雷鋒精神成為當今社會的主流。
我們學習雷鋒，其實很簡單。不用做什么驚天動地的大事，只要你有一雙善于觀察的眼睛，就會發現，我們的身邊也有很多的活雷鋒。例如，我們班的王浩宇同學，他主動向貧困地區捐獻一些衣物，希望能夠幫到經濟困難的人；再者，我們班的xx同學，主動將小區的垃圾分類，以便工人更快地處理回收；還有，我們班的曹欣平同學主動彎腰，拾起地上的垃圾，保證了環境的整潔。在我看來，雷鋒精神就是附著在這些力所能及的.事上，一點一點積累下來的。只要你心中有雷鋒精神，哪怕只是隨手清理掉地面上的垃圾，哪怕只是扶起路上摔倒的老人，哪怕只是打掃一下班級的衛生，只要你用心去做，堅持去做，那就夠了。
我記得有一句歌詞是這樣說的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！我希望我們每個人都能將雷鋒精神牢記心中，在一點一滴的小事中獻出自己的一份愛，一起用行動共創一個美好，和諧的社會，讓雷鋒精神永遠的傳承下去！
我的演講結束，謝謝大家！
《雷鋒精神》永放光芒演講稿4
尊敬各位評委老師、嘉賓，親愛的同學們：
大家好！我是來自xx學校的xx。這天我演講的題目是：《雷鋒精神永駐人間》。
他，一位普通人，出生在一個貧窮的家庭，從小就成了孤兒，之后成為一名解放軍戰士。他沒有高大的身軀，卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，從來沒有驚天動地，他只做了一些極其平凡，我們每個人都做得到的事情：為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰友家寄錢、飄過工地參加義務勞動
他，小草一樣平凡，泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡，傳遞著愛和奉獻，他用他的普通，讓無數人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北，傳遍了全世界，華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他，就是我們的雷鋒。
如今的社會，發展著，精彩著，繽紛著，熱鬧著。我們中有的人沉醉了，迷失了，困惑了，墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了，拋棄了。不信，你看那滿地的廢紙雜物塑料袋，你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁，你看那跌倒在地的老人無助的眼神，你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮，你看那落水現場令人寒心的圍觀，你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊，還有那十八個人的無情和冷漠
沒有愛的世界，比墳墓還可怕。我們在思考，為什么會這樣，究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的，此刻需要的是拷問和思索。世態炎涼，人情冷漠，到底是由于雷鋒離開了我們，還是我們遠離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創造的，美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數當事人，在這一幕幕的場景中，我們充當的是什么主角如果其中的主角換成我們自己，我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問，讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光，再一次去探訪雷鋒的英魂！
雷鋒說：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地如果你是學雷鋒的一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食，你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問，我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了，但他成為我們時代的基石，民族的脊梁。他的精神，永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣，用有限的生命，播撒愛和感動；像他一樣，在平凡創造偉大，在奉獻中收獲快樂。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹，幸虧還有那危急時刻挺身而出的托舉哥，幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉，幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知，有勇氣的平凡人，他們扶起的，是我們民族助人為樂，敢于擔當的精神；他們托舉的，是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走，他就在我們的身邊，他就在我們每個人的心里。少一點冷漠，多一些勇敢，我們就能夠創造奇跡；少一點自私，多一些善舉，你，我，他，都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖，獻給愛你的人，獻給身邊的人，獻給陌生的人，獻給教育了我們的校園，獻給培養了我們的國家。沿著雷鋒的足跡，繼承雷鋒未竟的事業，讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著真誠，懷著敬仰，做一些我們能做的事情：拾起地上散落的書本，提起墻角的掃帚打掃，這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的'；搬運一次教具，沖泡一杯暖茶，這是我們能為傳道授業的老師做的；打一盆熱水替他們洗洗腳，下一次廚房為他們做做飯，這是我們能為含辛茹苦的父母做的；給迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔重活，陪孤苦的人度過半日的時光，這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少，但我們卻總是期望能續寫雷鋒不朽的日記；我們或許沒有做出英雄壯舉的機會，但我們能夠與雷鋒心手相連，續寫他未完的感動。
雷鋒，你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節，人潮里，許多人常懷渴望，想與你溫暖的交流。你活著，永遠忙碌在美麗的世界里；你活著，永遠駐留在我們的心里。
我的演講結束了，謝謝大家！
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