我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文（精選30篇）
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿范文，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀的書(shū)多，寫的文章就會(huì)好，積累的好詞好句也就越來(lái)越多了。
我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以提高我的`寫作水平，也可以增長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)的就越來(lái)越多。
我有一本自己最喜歡的書(shū)，書(shū)名叫《小學(xué)生作文多用寶典》，這是一本非常好的作文書(shū)，里面寫什么的作文都有。我每天找兩篇作文讀一讀，然后再積累一句話、一個(gè)好段和十個(gè)詞語(yǔ)，寫作文可以用這些我積累的好句好詞。如果老師留作文或者留日記的時(shí)候，實(shí)在想不起來(lái)的時(shí)候可以模仿著別人寫好的作文。但是不可以去抄。這本書(shū)是我永遠(yuǎn)最好的朋友，因?yàn)檫@本書(shū)永遠(yuǎn)都不可能離開(kāi)我，因?yàn)樗俏易钕矏?ài)的一本書(shū)，在我困難的時(shí)候，它可以幫助我教我怎樣寫好作文。
這本作文書(shū)是我永遠(yuǎn)不離不棄的朋友，這也是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，我要好好的保護(hù)這本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)讓人展開(kāi)無(wú)限遐想；書(shū)讓人開(kāi)闊眼界；書(shū)讓人豐富知識(shí)……一本好書(shū)就好像是我們生活中不可缺少的物件。就像莎士比亞所說(shuō)：生活沒(méi)有書(shū)籍就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書(shū)，喜歡在閱讀中享受書(shū)的“美”。我最喜歡讀的一本書(shū)就是《萬(wàn)花筒》了。
這本書(shū)主要寫：主人公安紹尼住在一個(gè)美麗的'山區(qū)里，他爸爸稱那地方為地球的眼睛。安紹尼最最喜愛(ài)的地方就是磨坊池塘，有一天他得了一個(gè)萬(wàn)花筒，他覺(jué)得磨坊池塘也是一個(gè)萬(wàn)花筒。安紹尼是一個(gè)敏感、感情豐富并有很多幻想的小孩，他跟家鄉(xiāng)的許多人打交道，都能在他們身上發(fā)現(xiàn)一些神奇的地方，于是就在他的腦子里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。等到他年紀(jì)大了，這才發(fā)現(xiàn)生活就是一個(gè)萬(wàn)花筒，它是那樣的美，人們所追求的東西就在這個(gè)萬(wàn)花筒中……
這本書(shū)的作者是外國(guó)作家艾斯苔爾。書(shū)里還有很多好詞佳句，令我愛(ài)不釋手。
《萬(wàn)花筒》把我深深的吸引住了，那種夢(mèng)幻的感覺(jué)，一下子就可以把茅屋變成天堂，而殘酷或者不那么美好的人生，也因了這些想象力而變得可愛(ài)起來(lái)。從此，我感悟到了：就算有什么遭到了破壞，那也沒(méi)有什么關(guān)系。不管那是一個(gè)玩具，一個(gè)咒語(yǔ)，還是他自己的心，這些東西永遠(yuǎn)是他的了，而且它們的美已經(jīng)足夠了。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
同學(xué)們都有自己最喜愛(ài)的圖書(shū)吧！我也有最喜愛(ài)的圖書(shū)，名叫《獲獎(jiǎng)作文》。那本書(shū)里有精彩的欄目，比如開(kāi)心一刻、成長(zhǎng)心連心、佳作欣賞等，最吸引人的那可數(shù)佳作欣賞里的《我寫遺囑》了，下面就聽(tīng)我娓娓到來(lái)吧！
《我寫遺囑》，寫了小作者特別愛(ài)喝汽水，有一次，爸爸媽媽不在家，小作者打開(kāi)冰箱，一看一瓶淺綠色的液體正向她招手呢！于是，她抱起瓶子喝了起來(lái)，第一口剛下肚，她就覺(jué)著不對(duì)勁，說(shuō)：“這汽水怎么是苦的呀”，她想“媽媽前幾天不是說(shuō)，蚊蟲(chóng)太多，要買殺蟲(chóng)劑嗎？哎呀！我喝了殺蟲(chóng)劑，還能活過(guò)今天嗎？”于是乎她寫了一封“遺囑”，內(nèi)容是這樣的：爸爸媽媽，女兒喝了你們買的`毒藥，現(xiàn)在死了，記得上墳時(shí)別忘了多買幾瓶汽水。女兒娜娜。看后我咯咯直笑，最后媽媽回來(lái)了，看了她寫的“遺囑”說(shuō)：“娜兒，你沒(méi)死，你把我買的香水喝了。”結(jié)果小作者這一次出了洋相。
這樣的一本書(shū)快來(lái)讀吧，不讀此書(shū)，后果自負(fù)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我最喜愛(ài)的一本書(shū)叫做《學(xué)生也作文輔導(dǎo)叢書(shū)》，名字可夠長(zhǎng)的了，可書(shū)中的內(nèi)容就更精彩了，下面讓我來(lái)介紹一下吧！
書(shū)里面分有寫人篇、寫事篇、寫景篇、狀物篇、說(shuō)明篇、議論篇、抒情篇、想象篇、讀后感篇、日記篇和應(yīng)用文篇，內(nèi)容精彩得令你看了還想看。
作文書(shū)里有很多句子都很美，如寫人篇中一文《老師笑了》講述一位老師帶病上課，最后病倒在醫(yī)院的一個(gè)故事。看了以后簡(jiǎn)直想哭，一位多么偉大的老師啊，而且我們身邊也有這樣的老師，他們?yōu)榱宋覀兡芨玫膶W(xué)習(xí)，不都是常常放棄自己的休息時(shí)間嗎？寫景篇中的《月夜江邊》的一句話令我仿佛置身其中：朦朧的月光下，江水熠熠生輝，微波粼粼，映入水中的月兒、路燈、閃閃爍爍，在向我做鬼臉。多美麗的景色啊！我真想和作者一起漫步江邊去欣賞這美麗的景色。作者能把我們的生活寫得這么美，是因?yàn)樗芏嘤^察，多動(dòng)腦想，這難道這不值得我學(xué)習(xí)嗎？
這本書(shū)不僅好看，而且它的外形小小的'，方便攜帶，讓我無(wú)論走到那里都很容易拿來(lái)看。我真的喜歡這本書(shū)，而且看多了，用詞也比以前要準(zhǔn)確，文章的語(yǔ)句也通順了很多，優(yōu)美了很多，寫作水平也提高了。我真的非常喜歡這本書(shū)！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》
有這樣一本書(shū)，它講述著一個(gè)個(gè)充滿智慧的故事，它敘說(shuō)著一段段發(fā)明創(chuàng)造的歷程。書(shū)中的情節(jié)，深深得感動(dòng)著我，在我迷惘的時(shí)候，它指給我方向；在我沮喪的時(shí)候，它賦予我力量；在我失敗的時(shí)候，它讓我看到希望。你想知道這是什么書(shū)嗎？它就是——《影響世界的100位名人成才故事》。
這本書(shū)向我們展現(xiàn)了不同歷史時(shí)期的無(wú)數(shù)杰出人物：牛頓、畢晟、冼星海、愛(ài)迪生……他們是人類的精英，科研的泰斗，他們用堅(jiān)忍不拔的精神，譜寫了人類歷史絢麗的樂(lè)章；他們用聰慧的頭腦，推動(dòng)了人類文明前進(jìn)的腳步。是他們那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，激勵(lì)著一代代人不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷創(chuàng)新，不斷攀登歷史的新高峰！
一個(gè)蘋果幸運(yùn)地砸到牛頓的頭上，砸出了牛頓對(duì)宇宙的思考，砸出了萬(wàn)有引力定律，也砸出了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。這個(gè)故事告訴我們：生活中充滿神秘的現(xiàn)象，需要我們的奇思妙想，只要我們悉心觀察，認(rèn)真思考，小小的蘋果也能帶來(lái)大大的啟發(fā)。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)多次實(shí)驗(yàn)，終于成功地發(fā)明了電燈。每一次實(shí)驗(yàn)都凝結(jié)著他的智慧和汗水，是他堅(jiān)韌的毅力和永不言棄的精神為人類帶來(lái)了光明。跟愛(ài)迪生相比，我們平時(shí)遇到的小小困難又算得了什么呢？愛(ài)迪生給我們帶來(lái)的不僅僅是發(fā)明本身，更重要的是無(wú)價(jià)的創(chuàng)新精神。
著名的音樂(lè)家冼星海，從小漂泊流浪，生活艱難困苦。在巴黎留學(xué)期間，他做過(guò)苦工、雜役，當(dāng)過(guò)仆人、乞丐，但他以不屈不撓的毅力，英勇頑強(qiáng)的斗志，寫出了熱血沸騰的《救國(guó)進(jìn)行曲》、英勇無(wú)畏的《到敵人后方去》、氣勢(shì)磅礴的《黃河大合唱》，中國(guó)人民唱著它趕走了日本帝國(guó)主義。
還有一絲不茍的愛(ài)因斯坦，好學(xué)不倦的富蘭克林，聾人音樂(lè)家貝多芬，啞女作家海倫，用心學(xué)醫(yī)的扁鵲，愛(ài)星星的張衡，鐵杵磨針的李白，才華出眾的曹植等等等等……
他們的精神，他們的勇氣，他們的'決心，他們的經(jīng)歷。給我力量，給我自信，使我樹(shù)立理想、明確目標(biāo)、克服自卑，堅(jiān)定信心：我用了三年的時(shí)間，順利考過(guò)了鋼琴五級(jí)；用兩年的時(shí)間，通過(guò)了聲樂(lè)六級(jí)；我在侯馬市代表衛(wèi)生系統(tǒng)參加了數(shù)回大型文藝演出；在小學(xué)和中學(xué)指揮了多次歌詠比賽；我通過(guò)自己的努力，順利升入了康杰初中，站在了人生又一個(gè)新的起點(diǎn)……
許許多多名人成才的故事，給我們一個(gè)個(gè)有益的啟諦，給我們一把把開(kāi)啟知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，所以我認(rèn)為《影響世界的100位名人成才故事》，不僅是一本普通的書(shū)，而是一部神奇的、指導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)和生活的教科書(shū)。書(shū)中的人物讓我欽佩，書(shū)中的故事讓我沉醉，書(shū)中的精神讓我受益終身。它是我最喜愛(ài)的一本書(shū)！希望有更多的同學(xué)也喜歡這本書(shū)，書(shū)中記載的人物，是昨天的名人，也是今天的榜樣，在他們的影響下，我們一定會(huì)成為明天的棟梁！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡《貝貝熊系列叢書(shū)》中的`一本書(shū)，名叫《寵物真麻煩》。貝貝熊一家從農(nóng)場(chǎng)買回了一只小狗，它們給它取名叫小公主。小公主長(zhǎng)得很漂亮很可愛(ài)。可是它也給小熊一家?guī)?lái)了很多麻煩。比如它會(huì)亂咬東西，會(huì)把家里弄得一塌糊涂。可是小公主也會(huì)給小熊一家?guī)?lái)快樂(lè)，大家都非常喜歡它。
我為什么這么喜歡這本書(shū)呢？因?yàn)槲壹乙拆B(yǎng)了一只小狗，它叫貝貝，現(xiàn)在已經(jīng)兩歲多了。剛到我家時(shí)才兩個(gè)多月，像個(gè)白色的小絨球，特別可愛(ài)。
它會(huì)咬拖鞋咬襪子，有時(shí)還翻垃圾桶，把屋里搞得亂七八糟，有時(shí)它還隨地亂拉亂尿，我還要給它清理便便。盡管如此，我還是非常喜歡它，我倆可以一起散步，還可以一起玩扔球的游戲。貝貝已經(jīng)是我家不可缺少的第四位成員了。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的書(shū)，我呢？最喜愛(ài)的一本書(shū)是《小學(xué)生枕邊書(shū)》。這本書(shū)會(huì)用愛(ài)和智慧為我們獻(xiàn)上一份美味大餐。現(xiàn)在，就讓我為大家講一講其中的一份美味佳肴吧！
這個(gè)故事的名字叫做《愛(ài)樹(shù)的人》。主人公是小明，他種了幾棵小樹(shù)苗。他每天都會(huì)來(lái)欣賞這些綠油油、水靈靈、惹人喜愛(ài)的小樹(shù)苗。
有一天，小明看他鄰居家的孩子特別調(diào)皮，他非常擔(dān)心，為什么呢？因?yàn)樾∶髋滤麄兣獕牧俗约旱男?shù)苗。于是，他一起都守著樹(shù)苗，直到夜晚，他才安心地回去休息。但小明還是很擔(dān)心，因?yàn)橥砩系奶鞖夂軔毫印Ｓ谑切埦桶阉鼈冞B根拔起，放到了屋子里。從今往后，他總是擔(dān)心小樹(shù)苗會(huì)受傷。因此，他每個(gè)晚上都要把樹(shù)苗搬到屋子里，早上再咱回去。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己這樣細(xì)心呵護(hù)的小樹(shù)苗，他們居然一棵也沒(méi)有成活。
這個(gè)故事給我的.啟發(fā)是：愛(ài)也要選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑駝t就變成了害。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
說(shuō)實(shí)話，書(shū)多種多樣，我很少有特別喜歡的一本。但《蘿鈴的魔力》這本書(shū)除外。
《蘿鈴的魔力》一書(shū)是“兒童文學(xué)”金牌作家叢書(shū)之一。它沒(méi)有像名著書(shū)籍一樣人人皆知，可那精彩的內(nèi)容卻能緊緊吸住我的'眼球。如書(shū)名，《蘿鈴的魔力》是一本魔幻小說(shuō)，共分為4部，雖是魔幻小說(shuō)，但故事情節(jié)卻和現(xiàn)實(shí)有著很大的相似之處。這本書(shū)見(jiàn)證了友情，親情；證明了正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的。故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，人的情緒也隨之而顫動(dòng)。不可思議的事情發(fā)生了，我跟著驚呼；意外降臨了，我的心也跟著揪起來(lái)；戰(zhàn)斗勝利了，我歡呼雀躍；寶貴的東西丟失了，我惋惜不已；朋友分離，我熱淚盈眶。讀著讀著，我忘了時(shí)間，忘了世界。要是睡覺(jué)媽媽催緊了，書(shū)還沒(méi)看完，常常心潮澎湃，難以入眠。
《蘿鈴的魔力》是我沒(méi)有放在書(shū)架上的書(shū)。它共有8冊(cè)，我只購(gòu)到了6冊(cè)，雖然如此，可我卻把這6冊(cè)不知看了多少遍，每次看完就將他小心翼翼的放進(jìn)我放寶貝的抽屜里。
也許，你并不明白，他為何會(huì)有如此大的魅力。關(guān)鍵在于它的兩大亮點(diǎn)。
其一，是封面，插圖唯美，新穎。最開(kāi)始購(gòu)買他時(shí)，一半出于好奇，而另一半這是出于對(duì)“寄居蟹”插畫(huà)的喜愛(ài)。第一次在《兒童文學(xué)》上，看到一幅漂亮的插畫(huà)，以至于我有一段時(shí)間，看了她的插畫(huà)才能入睡。所以，她給插畫(huà)的文章我總是反復(fù)讀。她給《蘿鈴的魔力》的插畫(huà)，更是迷倒了包括我在內(nèi)的萬(wàn)千讀者，以至于《蘿鈴的魔力》在三個(gè)月內(nèi)反復(fù)翻印，供不應(yīng)求。
其二，故事情節(jié)緊扣人心，處處伏筆，加上魔幻的味道，真是讓人沉醉其中，無(wú)法自拔。記得剛購(gòu)到它時(shí)，上課都沒(méi)了熱情，老開(kāi)小差，成績(jī)直線下滑，要不是爸爸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，成績(jī)說(shuō)不定滑到0呢！
所以，希望你能讀一讀，不會(huì)后悔的！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡《蘋果樹(shù)上的外婆》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了一個(gè)十歲小男孩——安迪。在安迪小時(shí)候，外婆就死了，在他4歲時(shí)奶奶也死啦。所以安迪很傷心。有一次，他爬上蘋果樹(shù)發(fā)現(xiàn)：外婆競(jìng)坐在蘋果樹(shù)上，就這樣安迪開(kāi)始了他的幻想之旅。但不久又來(lái)了一位新奶奶，她十分樂(lè)觀。在她們倆個(gè)中，安迪懂得了許多道理。
最吸引我的地方是：那位外婆打扮得很奇怪，裙邊下總是露出好看的花邊，她總有些大膽新鮮的主意，就算被警察處罰也很不在乎地照樣做。要知道，沒(méi)有幾個(gè)（位）老人敢這樣做呢？
我的'想法是：要是我能擁有像這兩位老人一樣的奶奶和外婆，那真是太幸福了！
這就是我最喜歡的書(shū)，你喜歡嗎？
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
最近我讀了許多書(shū)，但我最喜歡的一本，是曹文軒的.《青銅葵花》。
這本書(shū)為我們講述了跟著父親來(lái)到鄉(xiāng)下大麥地的女孩葵花和大麥地的啞男孩青銅的故事。因?yàn)橐淮我馔猓嚆~和葵花成為了一對(duì)兄妹，并一同度過(guò)了五年艱苦而又歡樂(lè)的時(shí)光。這篇文章從字行間透出一種凄慘，而這種凄慘，則展現(xiàn)出這篇文章的美。
這篇文章雖然凄慘，但也襯托出它的主題：親情。
親情是什么？親情是葵花有一個(gè)啞哥哥而不嫌棄。親情是什么？親情是雖窮也要供孩子上學(xué)。親情是什么？親情是奶奶帶病也要為家著想。
錢，雖然有用，但永遠(yuǎn)也買不到親情。親情看起來(lái)無(wú)能，但又感動(dòng)了天下多少人的心！俗話說(shuō)得好，“血濃于水”。親情難道不是千百萬(wàn)傳承下來(lái)的寶貴遺產(chǎn)么？
讀書(shū)，使人快樂(lè)。讀書(shū)，使人感悟。讓我們?cè)跁?shū)香的樂(lè)園里快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話的主人公皮諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強(qiáng)。
《木偶奇遇記》通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的`經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級(jí)時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，我一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買了。買回來(lái)后細(xì)細(xì)閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì)說(shuō)話的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話也和我一起分享分享吧！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是7號(hào)參賽選手薛梓夕。今天我演講的題目是：《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》
書(shū)是知識(shí)的海洋，書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是進(jìn)步的階梯。對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)，書(shū)更是必不可少的。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)讓我眼界開(kāi)闊，讀書(shū)使我思維活躍，讀書(shū)讓我茁壯成長(zhǎng)。每本書(shū)都是有生命的，她帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。每看一本書(shū)，我就仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界，我在這個(gè)神奇的世界里自由翱翔，流連忘返。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)是大作家曹文軒的著作——《青銅葵花》，讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比澎湃，最讓我難以忘懷的是主人公的友誼。
這本書(shū)主要講了：一個(gè)城市女孩葵花在大麥地認(rèn)識(shí)了一個(gè)啞巴少年————青銅，不料葵花爸爸意外身亡。貧窮而善良的青銅一家人認(rèn)領(lǐng)了他，全心全意的呵護(hù)她，青銅也成了葵花的哥哥，為她奉獻(xiàn)了自己的全部：為讓葵花上學(xué)自己放棄了學(xué)校夢(mèng)；為讓葵花拍照賣掉了自己的蘆花鞋；為讓葵花看精彩的馬戲讓她騎在自己的肩上。這個(gè)家庭給了葵花許多的'愛(ài)，葵花也會(huì)去回報(bào)這個(gè)家庭，她輟學(xué)為奶奶掙醫(yī)藥費(fèi)，上學(xué)本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西，青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開(kāi)了人世。這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。十二歲那年，命運(yùn)又將葵花“召回”了她的城市，青銅整天站在高高的草垛上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望著，一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴喊出了驚心動(dòng)魄的一聲：“葵花！”那聲音如洪鐘般嘹亮，承載著太多的情感，隨風(fēng)飄到葵花想到的地方......
讀完這本書(shū)，我的心情無(wú)比激動(dòng)，他們之間的友誼使我熱淚盈眶，我為他們之間這種堅(jiān)不可摧、互幫互助的友誼感到欽佩，感到天地間天長(zhǎng)地久的情感。
聽(tīng)了我的演講后，你是不是也喜歡上了青銅葵花兄妹倆人呢？在此，我提倡大家，要做一個(gè)互幫互助、知恩圖報(bào)的人，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
同學(xué)們，生活沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，人生沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。在漫漫人生路上，書(shū)是一個(gè)人精神上的朋友，是這個(gè)世界饋贈(zèng)給我們最好的禮物，讓我們帶頭多讀書(shū)，讀好書(shū)吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 13
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《小成語(yǔ)大智慧》。它是一本由中國(guó)出版集團(tuán)海豚出版社出版、獨(dú)角王工作室編繪、適合小學(xué)生閱讀的經(jīng)典少兒注音美繪本。它的封面新穎，內(nèi)容豐富，收錄了一百多個(gè)成語(yǔ)故事，并記錄了閱讀心得。
《解鈴還須系鈴人》這則故事講的是南京一個(gè)寺院里一個(gè)叫法燈的和尚的故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了是誰(shuí)制造的麻煩，就讓他自己來(lái)想辦法解決，這是最好的辦法。
《一葉障目》這則故事寫的一個(gè)書(shū)呆子用葉子蒙上自己的眼睛偷米的.故事。讀了這個(gè)故事，我懂得了有時(shí)候，我們?nèi)菀妆槐救搜矍凹?xì)小的事物所蒙蔽，而看不清事情的真相。
讀了這本書(shū)，我學(xué)到了很多。這本書(shū)真好。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我非常愛(ài)讀書(shū)。
我最喜歡的一本書(shū)是日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)《月輪熊》。
《月輪熊》這本書(shū)講的是一只小月輪熊在瀑布潭下面玩，被兩個(gè)人看見(jiàn)了，他們想把小熊活捉。于是，他們向小熊靠近，小熊尖叫著爬上一塊大巖石。與此同時(shí)，傳來(lái)熊的大吼聲。那兩人嚇了一大跳，只見(jiàn)母熊站在瀑布對(duì)面的巖石上。他們說(shuō)：“瀑布有三十多米的落差，下面到處到是大石頭，如果跳下去的話就會(huì)送命。這回一定能把小月輪熊活捉。”可是，月輪熊媽媽卻勇敢地跳了下來(lái)。后來(lái)，它慢慢站起來(lái)，帶著小熊離開(kāi)了。
月輪熊媽媽寧可犧牲自己，也要保護(hù)自己的孩子，真令人感動(dòng)。
從這個(gè)故事中，我感受到了月輪熊媽媽對(duì)小熊的愛(ài)。母愛(ài)是偉大的，天下的'媽媽都是偉大的。
我喜歡這本書(shū)，因?yàn)闀?shū)里的故事既精彩又讓人感動(dòng)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 15
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《我喜歡的一本書(shū)》。
“不是英雄，不讀三國(guó)。若是英雄，怎么能不懂寂寞？”一首《曹操》掀起了三國(guó)熱。這時(shí)，一位學(xué)者跳了出來(lái)，在《百家講壇》他用他獨(dú)特的眼光為我們解讀了三國(guó)的歷史，雖然不一定正確，但他仍被廣大民眾所接受和歡迎，這個(gè)人就是易中天。
因?yàn)橐字刑欤医K于抵不住誘惑，買下了這本目前最暢銷書(shū)《品三國(guó)》，再次對(duì)這段既熟悉又陌生的歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。
以前讀《三國(guó)演義》時(shí)，“三國(guó)”中的人物給我的感覺(jué)是“智勇忠義”交織而成，曹操挾天子令諸侯；孫權(quán)、周喻是何等英姿煥發(fā)，劉備桃花三結(jié)義是何等重情重義。會(huì)為張義德單騎佇立長(zhǎng)板坡，“身張義德也，誰(shuí)來(lái)共處決”嚇破敵膽而拍案叫絕；會(huì)為關(guān)羽敗走麥城、兵敗遭擒拒降，被孫權(quán)所害而破涕大哭；會(huì)為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。
當(dāng)時(shí)感到陌生是不知易中天教授對(duì)我熟悉的人物是何等的評(píng)價(jià)。
當(dāng)我一口氣讀完了《品三國(guó)》，百感交集，千絲萬(wàn)縷的感慨，猶如噴發(fā)的火山，是那么強(qiáng)烈，合攏了書(shū)本，平靜了心情。在易中天教授的引領(lǐng)下，我猶如夢(mèng)回三國(guó)，曹操的奸雄，孫權(quán)的深湛遠(yuǎn)慮，劉備的重情重義，不但讓人觸手可及，而且古老的歷史已被注入了新鮮的血液。
諺語(yǔ)曰：“勿以好惡論斷之”。《品三國(guó)》中的曹操這個(gè)“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，易中天讓我更為理性的認(rèn)識(shí)到這是歷史的必然產(chǎn)物：東漢末年，天下大亂，雄豪并起，而袁紹虎耽四州，曹操運(yùn)籌帷幄，鞭撻宇內(nèi)，擁百萬(wàn)雄師，挾天子以令諸侯，為統(tǒng)一大業(yè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，時(shí)世造英雄，這順應(yīng)了歷史潮流。看事物要一分為二，辨證統(tǒng)一，“勿以好惡論斷之”，《品三國(guó)》讓我更加理性地去認(rèn)識(shí)這段歷史、認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發(fā)出“既生瑜何生亮！”的長(zhǎng)嘆，結(jié)果卻被諸葛亮活活氣死了（也就是所謂的“三氣周瑜”）。易中天為什么又說(shuō)周瑜性情開(kāi)朗，氣度寬宏呢？看來(lái)那只是小說(shuō)，那么真正的`周瑜才是如此。我不禁改變對(duì)他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅容貌俊朗，而且文武雙全，把仗得十分漂亮，用易中天教授的話說(shuō)就是“把戰(zhàn)爭(zhēng)變成藝術(shù)”。我想當(dāng)時(shí)他一定是意氣風(fēng)發(fā)，叱咤風(fēng)云地站在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮著千軍萬(wàn)馬。真的，周瑜不愧為江東名將。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。
歷史的車轍已碾過(guò)千年的光陰，那些立馬橫槍，馳騁沙場(chǎng)的英雄們也已化為點(diǎn)點(diǎn)繁星，點(diǎn)綴著浩瀚的歷史蒼穹，千年之前的是非對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又能說(shuō)的清。
靜靜的秋色，微微的風(fēng)，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，思索著書(shū)中的收獲，生活在我們這個(gè)時(shí)代，不會(huì)再看到當(dāng)年金戈鐵馬的場(chǎng)景，但你不能讓灰塵蒙蔽了雙眼。
讀一本好書(shū)會(huì)讓你更為理性的認(rèn)識(shí)事物，了解生活，感悟人生。
同學(xué)們，讓我們以審視的目光來(lái)閱讀書(shū)籍，以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)很多課外書(shū)，但是我最喜歡讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。因?yàn)闀?shū)中用簡(jiǎn)潔的文字和生動(dòng)有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書(shū)中懂得了什么。
其一，探索：書(shū)中描寫的那些變化無(wú)窮，神秘莫測(cè)的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類社會(huì)：為什么人造衛(wèi)星不會(huì)掉下來(lái)？那是應(yīng)為人造衛(wèi)星的引力和離心力保持著一種平衡的.狀態(tài)。當(dāng)人造衛(wèi)星偏離軌道時(shí)，它馬上會(huì)反映產(chǎn)生推力，不受外界影響，所以它不會(huì)掉下來(lái)。
其二，學(xué)習(xí)：書(shū)中的問(wèn)題還需要我們認(rèn)真閱讀才能找到答案：那海水為什么是藍(lán)的？讀了這本書(shū)我才了解，其實(shí)海水也是無(wú)色透明的，是由于光的折射作用，把赤橙黃綠青藍(lán)紫色彩的構(gòu)成折射進(jìn)海洋里，用波長(zhǎng)最短的藍(lán)光和紫光反射到人們的視覺(jué)當(dāng)中，這樣，海水在人們的眼睛里就變成藍(lán)色的了。
天地萬(wàn)象，許許多多的好奇和無(wú)知盡在無(wú)窮的知識(shí)當(dāng)中……
其三，發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我讀到自然世界的部分時(shí)，那些風(fēng)情萬(wàn)種的自然景觀和動(dòng)植物之中的糾糾紛紛，以及它們和我們?nèi)祟惖纳鷳B(tài)平衡的關(guān)系，是我有點(diǎn)不知所措。“田鼠過(guò)街人人喊打”。而那些和苗和小麥卻是他的口中食物，然而，一條青蟲(chóng)是人們邁在田苗間的障礙，也是田鼠們的至敵……
面對(duì)奇妙的大千世界，我們應(yīng)該常常問(wèn)為什么？怎么會(huì)是這樣？然后在這本書(shū)中，在這奇妙的世界里，去尋找問(wèn)題的答案。它會(huì)使我們的童年的無(wú)知不再神秘。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 17
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)過(guò)的話。在許多我看過(guò)的書(shū)當(dāng)中，我最喜歡的一本書(shū)是——《博物》。這是我媽媽送給我的生日禮物。
這本《博物》是介紹知識(shí)的書(shū)，每年都在換封面和內(nèi)容，幾乎成為我每年的生日禮物。它里面的每一個(gè)知識(shí)都對(duì)我非常有用。比如說(shuō)，大家知道我們道路兩旁種的是什么數(shù)嗎？什么？不知道。以前我也不知道，自從看了《博物》，我才知道，那是法國(guó)梧桐，最早產(chǎn)于廣州，后來(lái)移植到法國(guó)，又從法國(guó)引入我國(guó)的，這會(huì)你知道這是什么樹(shù)了吧！
《博物》不僅知識(shí)很多，相當(dāng)于一本《百科全書(shū)》，還非常有趣，我最喜歡《博物》里尋寶的故事，記得有一篇講的是兩個(gè)小記者在北京尋寶的'事，當(dāng)然寶貝不是古人留下的，而是《博物》的工作人員用一些關(guān)卡，引導(dǎo)兩個(gè)記者去尋寶。先是工作人員給他們一個(gè)字條，上面寫著這樣的一句話：前方100米有一座老人像，再往左拐0米后一個(gè)門前有答案。他們順著提示行動(dòng)了，可是到了前方100米后沒(méi)有見(jiàn)老人像，只有一座石碑，難道是走錯(cuò)了？還是工作人員沒(méi)有選好地方？?jī)蓚�(gè)小記者重新仔細(xì)地進(jìn)行了測(cè)量，原來(lái)還有0米的路，最好他們終于找到了“寶貝”，原來(lái)是《博物》雜志社送給小記者的下一年的新《博物》雜志。
這就是我喜歡的書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我最喜歡的一本書(shū)是《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時(shí)候莫明奇妙地發(fā)起了高燒，而且久治不愈。醫(yī)生診斷為急性胃充血和腦充血。然而，就在大家快要喪失信心的時(shí)候，奇跡出現(xiàn)了——她的高燒突然神秘地退去。可是包括醫(yī)生在內(nèi)，沒(méi)人知道就在她獲得重生的同時(shí)，已經(jīng)永遠(yuǎn)地喪失了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。她被命運(yùn)殘酷地推回到了一個(gè)黑暗混沌的`世界里。
這個(gè)五彩繽紛的世界，留給海倫·凱勒的只有短暫的19個(gè)月的光明和聲音。即使這樣的短暫，海倫·凱勒卻從沒(méi)有過(guò)自悲，她說(shuō)：“雖然有光明和聲音這樣的時(shí)光短暫地可憐，但我畢竟擁有過(guò)。”我驚嘆海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
海倫·凱勒不僅堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，而且很聰明。她又聾又啞又盲，卻在哈佛大學(xué)畢業(yè)。她說(shuō)：“莎莉文老師用無(wú)私的愛(ài)為我引導(dǎo)前行的道路，不斷為我的心靈注入生機(jī)和活力，讓一點(diǎn)一滴的智慧之水不斷匯聚，直到我的思想和情感像滔滔江河，奔向生命的海洋。”可以這么說(shuō)：我生命中所有的美好都來(lái)源于她，甚至我這曾經(jīng)暗淡無(wú)助的生命也是因?yàn)樗拇嬖诙兊妹髁疗饋?lái)。
我最喜歡的一本書(shū)就是《假如給我三天光明》。它讓我知道，遇到困難決不低頭。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 19
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書(shū)就是和偉人交換思想”，“書(shū)是知識(shí)的海洋”，“……”這些都是關(guān)于書(shū)的名言，可想而知，書(shū)對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)是多么的重要啊，沒(méi)有書(shū)，我們得生活也不會(huì)那么得充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話》，因?yàn)樗缤箍罩械囊活w明星，閃著熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節(jié)帶我走進(jìn)一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話故事，能讓我們知道更豐富的知識(shí)，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復(fù)人形，忍著痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈，就能成功。《聰明的小裁縫》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的長(zhǎng)處和別人的缺點(diǎn)做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的'道理。
讀一本好書(shū)，就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書(shū)，就像沐浴一場(chǎng)和煦的陽(yáng)光;讀一本好書(shū)，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們?cè)陂喿x中感受生命的芬芳！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 20
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
現(xiàn)在，我為大家推薦一本好書(shū)，這本書(shū)叫《馬小跳左手神話，右手科學(xué)》，這本書(shū)法我看了好多遍也不覺(jué)得煩。這本書(shū)的封面有一個(gè)巨大的人頭，旁邊是宇航員，還有一個(gè)馬小跳在上面看著報(bào)紙。反而畫(huà)著四本這是這種類型的書(shū)。這本書(shū)左邊是希臘神話，右邊是關(guān)于科學(xué)的文章。我讀了這本書(shū)知道了天鵝是一種候鳥(niǎo)，飛行時(shí)長(zhǎng)頸平直，微微上揚(yáng)，雙翼優(yōu)雅的扇動(dòng)。我還知道了印度第一河是恒河，恒河全長(zhǎng)2580千米，發(fā)源于喜馬拉雅山脈，注入孟加拉灣，是印度教徒心中的“圣河”。
這本書(shū)還成了“世界上”、“世界下”、“中國(guó)上”、“中國(guó)下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事，你會(huì)學(xué)到很多東西，還可以讓你知道更多的`課外知識(shí)，可以讓你在同學(xué)面前炫耀一翻。讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。如在語(yǔ)文課上，講到海神波塞冬時(shí)，你就可以把在這本書(shū)上看到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái)了。
這本書(shū)上的內(nèi)容十分好，有許多好詞好句。這里面全是百科全書(shū)上沒(méi)有的故事。有的是寫和壞人拼搏，有的是寫神與神的故事，有的是寫神與人的故事。
現(xiàn)在我把這本書(shū)推薦給你，有時(shí)間希望你好好看幾遍！讓你的課外知識(shí)變得豐富多彩吧！讓別人對(duì)你另眼相看吧！這本書(shū)絕對(duì)是一本魏好的書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我叫小強(qiáng)，今天我要向大家推薦一本書(shū)，那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱這本書(shū)為“水上的英雄”，因?yàn)榱荷皆谒希荷缴系挠⑿墼诹荷缴峡梢哉f(shuō)是水上，所以叫做“誰(shuí)上的英雄”。
在讀這本書(shū)之前我覺(jué)得武松應(yīng)該是老大，因?yàn)楫?dāng)時(shí)誰(shuí)都知道武松就是不知道他是哪一本書(shū)里的。可我剛翻開(kāi)第一頁(yè)就看見(jiàn)了高俅，由本以為高俅其實(shí)是老大可惜我又想錯(cuò)了，他其實(shí)是一個(gè)混蛋，當(dāng)了官竟然把跟自己混了多年的兄弟打殘了，連自己的親生弟弟也不放過(guò)。當(dāng)讀到梁山的.時(shí)候看見(jiàn)王倫那不就是我們的是詩(shī)人嗎?
當(dāng)我當(dāng)我讀這本書(shū)的時(shí)候，是三年級(jí)，有的字都認(rèn)識(shí)，也理解里面的意思，人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱為及時(shí)雨，我覺(jué)得應(yīng)該是他救人救得時(shí)間恰恰剛好吧！吳用被稱為智多星，一聽(tīng)外號(hào)肯定是很聰明的人就像諸葛亮一樣。
當(dāng)讀完這本書(shū)的時(shí)候，我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的，梁山大多數(shù)英雄的父母都是被高俅殺的，梁山的第二代王是被高俅的手下殺的，高球是被宋江殺的。
現(xiàn)在馮老師整了個(gè)圖書(shū)借閱我們都把書(shū)捐了上去，我的《水滸傳》也在里面，現(xiàn)在差不多所有人都知道水滸傳了，當(dāng)檀羽涵叫我，我聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候他就大聲說(shuō)：“宋江！宋江！及時(shí)雨宋江！”，因?yàn)槲业拿炙螐?qiáng)非常像宋江，所以他這么叫我。
這就是我給大家推薦的一本書(shū)《水滸傳》，大家有時(shí)間可以看看它，看看四大名著之一《水滸傳》。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 22
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
去年暑假中，我去登山，發(fā)現(xiàn)山頂上有一塊血紅色的巖石屹立在那兒，我好奇地問(wèn)：“怎么這里有一塊紅色的石頭呢？”媽媽告訴我這是革命先烈在抵抗外來(lái)侵略者時(shí)染紅的。今年，我讀了《紅巖》這本書(shū)，我才明白，革命先烈多么偉大，他們面對(duì)敵人毫無(wú)懼色，明知自己已經(jīng)暴露了還是那樣冷靜沉著，愿為人民上刀山，下火海，只為打倒邪惡主義！
這本書(shū)情節(jié)曲折，主要講的是：在一個(gè)小小的書(shū)店里，我方人員正在秘密印刷《挺進(jìn)報(bào)》，可不想被敵人打入大量?jī)?nèi)奸，因此，書(shū)店這個(gè)秘密聯(lián)絡(luò)站的人都被抓了，由于叛徒甫志高的出賣，江姐、成崗、許云鋒等很多同志被抓了，他們?cè)诒O(jiān)獄里受盡折磨，卻始終不肯說(shuō)出組織的下落。就像敵人把竹簽釘入江姐手中時(shí)江姐堅(jiān)定的說(shuō)：“竹簽只是大大小小的考驗(yàn)，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”在華子良帶領(lǐng)解放軍攻入重慶準(zhǔn)備營(yíng)救他們時(shí)，敵人卻殺害了這些英雄，他們的`血染紅了一層又一層的巖石。
看看這一位又一位的先烈們，他們是多么勇敢，再看看我們，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好日子，除了吃就是玩，這樣的人生又有何意義呢？我們要向烈士們一樣，勇敢堅(jiān)定、冷靜沉著，為人民懲惡除奸，為兄弟兩肋插刀，這樣的生活才真正有意義。我們要學(xué)習(xí)這種“紅巖”精神，這種美好的精神必將一代一代傳承下去，永不泯滅！
“紅巖”精神照萬(wàn)家，我們要從小學(xué)習(xí)這種精神，讓他永遠(yuǎn)流傳下去。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 23
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)是人類的精神食糧，書(shū)是人類靈魂的補(bǔ)品，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯……我讀過(guò)不少書(shū)，其中《曼德拉傳》讓我感觸很深。
曼德拉是一位非常了不起的南非黑人。本來(lái)已經(jīng)是一名成功的律師的曼德拉放棄了事業(yè)，犧牲了家庭和幸福，直到72歲才被放出監(jiān)獄。他這樣做為的就是一個(gè)不同凡響的理想：解放黑人，推翻不平等的”種族法律“，為一個(gè)有著明顯裂痕的國(guó)家創(chuàng)造一個(gè)沒(méi)有種族和性別歧視的未來(lái)。這本書(shū)生動(dòng)地描述了曼德拉的光輝一生，講述了他在追求自己理想的歷程中的艱難困苦。納爾遜·曼德拉這個(gè)名字也從此深深地印在了我的心上。
這本書(shū)寫了曼德拉的方方面面，令我最敬佩的是他的'和藹可親。他不是一個(gè)只會(huì)演講和批改文件的總統(tǒng)，而是時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他人。只要他見(jiàn)過(guò)你，他就會(huì)永遠(yuǎn)記住你的名字。雖然在去年他剛剛辭世，但他那偉大的英雄形象永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史抹殺，永遠(yuǎn)不會(huì)被人民拋棄。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗粌H講述了一位偉人，還告訴了我許多深刻的道理。每個(gè)人都有自己與眾不同的理想，這個(gè)理想有的宏大，有的則略顯渺小，但只有我們不怕困難，不顧一切地向這個(gè)理想努力奮斗，理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。曼德拉深陷黑牢27年，但始終不忘”使命“，改編了南非共和國(guó)的未來(lái)。我們不一定要像曼德拉這樣成為一個(gè)偉人，但也要為自己而戰(zhàn)。
這就是我最喜歡的一本書(shū)之一，它告訴我的啟示讓我終身受益。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 24
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我家有各種大大小小的書(shū)，我喜歡的書(shū)也數(shù)不勝數(shù)，但是要說(shuō)我最喜歡的書(shū)呀，那就要數(shù)美國(guó)的海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》。
海倫·凱勒是美國(guó)著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個(gè)月大時(shí)便雙目失明，兩耳失聰。后來(lái)在安妮·莎莉文小姐的幫助下，海倫克服了種種困難，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。美國(guó)的著名文學(xué)家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，一位是海倫·凱勒。”
這本書(shū)真實(shí)地記錄了海倫·凱勒這樣的一個(gè)盲聾人在莎莉文小姐的指導(dǎo)下如何在無(wú)光無(wú)聲的黑暗世界里，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難，勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)，怎樣創(chuàng)造出生命的奇跡，字里行間都洋溢著對(duì)生活的熱愛(ài)。雖然一個(gè)盲聾人擁有三天光明只是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的'夢(mèng)，但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動(dòng)而偉大的一生，給全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人和正常人帶來(lái)激勵(lì)和感動(dòng)。
讀完這本書(shū)，我才覺(jué)得我是一個(gè)多么幸運(yùn)的女孩呀！海倫·凱勒雖然是一個(gè)殘疾人，但卻以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，取得了一個(gè)又一個(gè)的成就，不斷地超越自我。我是一個(gè)健康的人，更應(yīng)該勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活，珍惜自己的生命，不斷進(jìn)步！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 25
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我讀過(guò)的書(shū)不計(jì)其數(shù)，有《三國(guó)演義》、有《海底萬(wàn)里行》、有《格林童話》等，但我最喜歡的一本書(shū)是《安徒生童話》。
這本書(shū)的內(nèi)容豐富極了，有嬌氣的豌豆上的公主，有美麗可愛(ài)的拇指姑娘，還有不畏艱難終于變成白天鵝的丑小鴨……但我最喜歡的是《賣火柴的小女孩》。這篇童話寫了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜在街頭賣火柴最后被凍死的故事。我讀著小女孩的不幸遭遇，禁不住流下了熱淚。由于生活所迫，小女孩那么小就得上街賣火柴，還穿的那么單薄，可我現(xiàn)在比那個(gè)小女孩大，現(xiàn)在的生活這么富裕，還能夠在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，可是，我們還不珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，我是多么慚愧呀！這本書(shū)中像這樣感動(dòng)人、激發(fā)人的作品還有很多很多。
我非常喜歡這本書(shū)，非常珍愛(ài)這本書(shū)。記得有一次，我的好朋友喬靜借走了這本書(shū)，當(dāng)她還我時(shí)，我一看書(shū)的封面弄臟了，我又心疼又生氣，但她是我的'好朋友，我沒(méi)好說(shuō)什么，但從此之后，我再?zèng)]有把這本書(shū)借給任何人。
慢慢的，我和書(shū)中的人物成了好朋友，和他們同喜同悲。我和夜鶯一起唱歌，和丑小鴨一起流淚，和堅(jiān)定的錫兵一起克服艱難險(xiǎn)阻……當(dāng)我煩惱時(shí)，拿起這本書(shū)，她讓我拋開(kāi)煩惱;當(dāng)我傷心時(shí)，這本書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)。這本書(shū)讓我沉浸在故事的海洋里，讓我沉迷在奇妙的想象中，讓我遨游在知識(shí)的天空中……
同學(xué)們，我今天向你們推薦這本書(shū)，希望您也愛(ài)上它！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 26
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)，是我的“好朋友”。我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《意林》、《窗邊的小豆豆》、《上下五千年》……但是我最喜愛(ài)的一本書(shū)是《漫畫(huà)史記》。因?yàn)椤妒酚洝肥侵袊?guó)2000多年前西漢時(shí)期的史學(xué)名著，由歷史學(xué)家司馬遷所寫，是中國(guó)古代最著名的典籍之一。
《 漫畫(huà)史記》陶冶了我的情操，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾為黃帝按照北斗七星發(fā)明了指南車而感到敬佩;為項(xiàng)羽亂殺好人而感到憤憤不平;也為后羿為人們射掉九個(gè)太陽(yáng)而激動(dòng)不已。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我覺(jué)得他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的`人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性！
另外，魯濱遜還是一個(gè)樂(lè)于助人的人，他幫助一個(gè)叫“星期五”的野人逃出野人的族群，讓他有了自由，還教會(huì)了“星期五”一些基本的生活技能，使他可以自食其力，此外，魯濱遜還教會(huì)“星期五”英國(guó)的語(yǔ)言，方便了他們的交流。
史書(shū)讀得多了，我才知道自己知識(shí)的貧乏，于是就更加孜孜不倦的去讀。我希望有一天，我能用自己的智慧豐富人類的知識(shí)！
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 27
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我那時(shí)常墨香四溢的小書(shū)架里，放著我最喜歡的那本書(shū)——《漫畫(huà)意大利》。
這本書(shū)采用漫畫(huà)的形式來(lái)講述了意大利的歷史，從羅馬一直到現(xiàn)在的意大利，都有詳細(xì)的.講解，那里面還有關(guān)于歷史的一些妙趣橫生的小故事，逗得我哈哈大笑。
你可能覺(jué)得一本漫畫(huà)書(shū)有什么，不如看看散文之類的好書(shū)，但是它讓我在笑聲中豐富了知識(shí)，開(kāi)拓了視野。一些有趣的畫(huà)面使我久久不能忘記，還經(jīng)常“飛”到了我的夢(mèng)中。我已經(jīng)看了很多遍了，可是我還沒(méi)有厭倦它，以至于走路時(shí)還能默背上幾頁(yè)。它成了我的好朋友，當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，它便會(huì)不由自主地“叫”我，我便興高采烈地拿出它來(lái)閱讀。頓時(shí)，一個(gè)個(gè)有趣的故事，一幅幅活靈活現(xiàn)的畫(huà)面又蹦跳在我眼前了。它讓我知道世界還有一個(gè)國(guó)家，她不但是西方文明的發(fā)源地，還是一個(gè)熱情的國(guó)家。我們愛(ài)吃的比薩餅或意大利面，都是意大利人創(chuàng)造出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅是讓我用眼睛來(lái)看威爾第歌劇的旅行記，更是可以用心來(lái)閱讀的意大利人真實(shí)生活札記。它帶我去了一次愉快的意大利之旅，讓我了解意大利的歷史、民族風(fēng)情、藝術(shù)品……它讓我飽覽了意大利的名勝古跡。
我很喜歡《漫畫(huà)意大利》這本書(shū)，我更喜歡意大利這個(gè)國(guó)家，我長(zhǎng)大以后一定要去那里看一看。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我喜歡的書(shū)籍很多，比如：《二年級(jí)的大辣椒》、《知心姐姐》等等，但是最喜歡的還要數(shù)《6夜故事》了。
在很小的時(shí)候，爸爸就給我買了拼音版本的《6夜故事》，每天晚上爸爸媽媽就和我一塊讀一個(gè)故事，書(shū)里面有那么多好故事，而且每個(gè)故事都可以給我?guī)?lái)知識(shí)，讓我懂得怎樣做人。
勤快能干的螞蟻達(dá)里，用自己的力量去幫助需要幫助的人，螞蟻達(dá)里的樂(lè)于助人的舉動(dòng)感動(dòng)了我，讓我懂得做人要樂(lè)于幫助別人。
華歆在和管寧一起種地時(shí)，管寧鋤到了一塊黃金，華歆見(jiàn)到金子口水都流下來(lái)了，管寧見(jiàn)到華歆起了貪心，就決定與華歆割席斷交。管寧說(shuō)道：“錢總是要用自己的勞動(dòng)換來(lái)的。”讓我懂得了，我們做人不要貪財(cái)，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)收獲。
這本書(shū)里還有好多好多動(dòng)人的故事，不但教會(huì)了我許多做人的.道理，而且總能給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。我常從書(shū)中摘抄一些好詞好句，寫讀書(shū)筆記，寫作文時(shí)，我也經(jīng)常能靈活運(yùn)用，總會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)！
爸爸常對(duì)我說(shuō)，一本好書(shū)會(huì)讓我一生受益，《6夜故事》讓我懂了人生的哲理，是它讓我享受讀書(shū)做人的無(wú)窮樂(lè)趣，我覺(jué)得這真是一本讓我受益一生的好書(shū)
《6夜故事》——我最喜歡的一本書(shū)。
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 29
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假的時(shí)候，老師給我們推薦了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。媽媽給我買來(lái)，我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)，只見(jiàn)書(shū)皮上寫著：“一個(gè)蜘蛛和小豬的故事，一首關(guān)于生命與忠誠(chéng)的贊歌，讀它吧，總有一種感動(dòng) 會(huì)讓我們淚流滿面!”懷著好奇的心情，我開(kāi)始閱讀這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯，等它長(zhǎng)大后送到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬，不讓它成為熏肉火腿，夏洛用自己吐出的 網(wǎng)編織出了各種奇異的文字。最后，小豬威爾伯得救了，有了一個(gè)安享天年的未來(lái)，但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。
讀了這本書(shū)，我真的很感動(dòng)，為威爾伯和夏洛的'友誼感動(dòng)，也為夏洛身上那美好的品質(zhì)感動(dòng)。這激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情，也獲得了一種力量，得到了一份鼓勵(lì)。這本書(shū)讓我完全明白了，在我們的 生活里，在這個(gè)世界上，有一種寶貴的財(cái)富叫友誼，它是可貴的，用無(wú)數(shù)金錢也買不到的。如果我們身邊沒(méi)有一個(gè)真正的朋友，沒(méi)有那種單純而忠誠(chéng)的友誼，我們將會(huì)多么孤獨(dú)、多么寂寞呀!
所以，我想把這本《夏洛的網(wǎng)》推薦給大家，推薦給所有的朋友們，正如封頁(yè)所寫，“你一定會(huì)感動(dòng)的”。朋友們，讓我們一起來(lái)讀、來(lái)看、來(lái)享受它吧!讓我們每個(gè)人都來(lái)珍惜身邊的夏洛，珍惜朋友 間無(wú)私的關(guān)愛(ài)與友善吧!
我最喜愛(ài)的一本書(shū)演講稿 30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我喜歡看課外書(shū)，喜歡讀名著，最喜歡的是法國(guó)的雨果。
寫的《悲慘世界》。這本書(shū)講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后，受到了大主教的感化，從而棄惡從善。一次偶然的機(jī)會(huì)，冉阿讓成了一名富豪。他樂(lè)于助人，特別喜歡幫助窮人，經(jīng)市民的一致推選，他成為了一名市長(zhǎng)。成為市長(zhǎng)后，他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒(méi)有放過(guò)他，迫使他改名換姓，隱居起來(lái)。最后，這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。
這本書(shū)里的故事連綿起伏，緊扣人心，它將有各利身世
的人物串連起來(lái)，每個(gè)人的命運(yùn)與故事的結(jié)尾息息相關(guān)，從而造就了一個(gè)令人頗有感悟的`故事。
在生活中，有許多和冉阿讓一樣曾有過(guò)罪惡一面的人，他們都面臨著由于特殊身份產(chǎn)生的巨大壓力。但那些人卻不會(huì)像冉阿讓一樣改過(guò)自新，棄惡從善，相反會(huì)更加自暴自棄，更加自卑。而在學(xué)習(xí)中、工作上，我們又何嘗不是那樣的呢?因?yàn)榉噶艘粋�(gè)錯(cuò)誤，受到了老師的批評(píng)，同學(xué)的孤立，就放棄自我。相反，那些人應(yīng)該盡力改正錯(cuò)誤，做出更好的自己，就要告訴同學(xué)們：我盡管受到了批評(píng)，但還是能夠做好自己，在逆境中更上一層樓!冉阿讓安息了，盡管命運(yùn)多舛，他仍偷生。失去了他的
天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發(fā)生，就如夜幕降臨，日落西沉。
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