書香家庭演講稿（精選21篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在我們平凡的日常里，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的書香家庭演講稿 ，僅供參考，大家一起來看看吧。
書香家庭演講稿 1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的主題是學術，伴隨我成長。
書有自己的顏如玉，書有自己的金屋。沒有書的一天一天的過去了。是的，書太神奇了。
當我孤獨的時候，書籍為我驅走孤獨；我迷茫的.時候，書給我指路；當我迷茫的時候，書籍幫我尋找答案；我難過的時候，書帶給我歡笑和歡笑。
曾經，我最喜歡的是《格林童話》。我想走進到處都是花的大森林，和白雪公主一起玩游戲。我想去宏偉的水下宮殿找變成泡沫的小美人魚；我也想去找丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話給我展示了一個多彩的世界，教會了我真善美、假惡丑。書本開啟了我人生的第一課。
隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩歌的影子。愛上了李白的風流倜儻，愛上了蘇軾的瀟灑豪放，被劉禹錫的難志所感動，被李清照的悲凄所痛心疾首。詩歌讓我穿越時空，回到過去，體味古人的喜怒哀樂。書，讓我摸摸
到了華夏文化古老的底蘊。
現在，青春年少的我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神秘黑暗，時而美麗浪漫;跟著冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田;隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風浪中搏擊強敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進取。
漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香，伴你我一生成長吧!
我的演講到此結束，謝謝大家。
書香家庭演講稿 2
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《感受品讀書香》。
漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春之活力，和楊萬里一起玩賞接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄的秋之昂揚，和岑參一起飽覽忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的冬之壯美書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悅目。
漫步書海，享受書中之情，可以領略李白天生我材必有用，千金散去還復來的豪邁氣概，去體會那但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿，去感受那鷹擊長空，魚翔淺底的凌云氣概，去揣摩簾卷西風，人比黃花瘦的那抹心傷哀愁書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣回腸，情意綿綿。
漫步書海，照亮心房，為范仲淹先天下之憂而憂，后天下之樂而樂心系國家的遠大抱負而折服，為蘇東坡老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗的豪放張揚的慨嘆，讀出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟，我仿佛看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而后已的一生書如一團跳躍的.火焰，照亮我的心靈。
書，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啟發著我，熏陶著我，感悟著我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。
讀書，讀的是另一個人生，佛曰：一花一世界，一葉一菩提多讀一本書，無異于多活一個人生，讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!
書香家庭演講稿 3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家好，在這樣一個特殊的日子里，空氣中也好像彌漫著淡淡的書香。隨著淡淡的書香飄來的是一句句耳熟能詳的書中佳句:少壯不努力，老大徒傷悲;黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲;聰明在于勤奮、天才在于積累。字字珠璣，讓我們愈感讀書之重要。
厚重的、有價值的書籍猶如老酒，醇厚、悠長。安徒生童話、格林童話給我們的.童年帶來幾多歡樂，幾多幻想，淘氣包馬小跳、沈石溪動物小說、曹文軒經典美文時時刻刻陪伴我們茁壯成長，在她們的筆下我們認識了善良美麗的白雪公主，雖淘氣卻惹人喜愛的馬小跳，對夢想執著追求的根鳥，我們的人生也正因為有了他們的陪伴而變得豐富多彩。
在書中，我們重新認識了狼，他們雖然狼狽為奸，雖然狼心狗肺，雖然狼子野心，但是他們同樣重情重義，有血有肉，它們勇于承擔:為了哺乳期的妻子和孩子，不拋棄、不放棄，為了救被獵狗圍困的妻子，寧愿身陷險境。
在書中，我們了解了奇妙的昆蟲世界，你可知道可愛的螢火蟲是食肉動物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛，而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮靜，就在這樣溫存的親吻中，蝸牛失去知覺，成為螢火蟲家族的一頓美餐。
在書中，我們學會了白雪公主的真善美，體會到了青銅與葵花苦難而又溫情脈脈的人間真情，感悟到了周恩來為中華之崛起而讀書的氣魄。
與書為舞，我感慨一滴水就是一片海;與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書。
在今天，在以后的每一天讓閱讀走進每位同學的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風景線!
書香家庭演講稿 4
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
我叫xx。我今天演講的題目是《書香伴我成長》。
親愛的同學們，你們有沒有和哈利波特一起騎著掃帚漫步的經歷？你和馬小跳打回花賊了嗎？你和泰迪熊一起吃過蜂蜜嗎？嘿嘿，說實話，我都試過了！在哪里？嘿，當然在書里！我也知道魯迅，他是“指著千人，俯首甘為孺子牛”；岳飛，忠于國家；利用東風的孔明。這些都是拜我愛讀書所賜，讓我知道古今多少事，中外多少人！在書中，我可以隨心所欲地放飛夢想，和書中的主要人物一起在他們的世界里旅行，非常過癮！
我愛看書。我家的床頭、書桌、書架上都有書。甚至我的書都在家里的后座，后備箱，閣樓。是媽媽從小培養了我讀書的好習慣，讓我博覽群書。廣泛閱讀不僅提高了我的學習能力，也豐富了我的生活，給我的生活增添了樂趣。
記得三年級的一天，媽媽在家打掃衛生，我不想讓她進我房間。有什么辦法嗎？我突然想起了我讀過的武俠小說中的道教魔法，我的心突然迸發出奇思妙想。然后按照書上的方法，用繩子在書桌、衣柜、床上的腿上左右串，用繩子把“九曲彩繩陣”串起來，讓我媽很難破陣。呵呵，進我房間也很難！
因為讀的`書多了，成了同學們仰慕的對象！記得五年級語文課講過《草船借箭》，因為我已經把《三國演義》讀好了，所有的題都答的很好！下課后還給同學們講了《三國演義》各種精彩的故事，讓他們津津樂道，更別提羨慕我了！
讓我們一起快樂地閱讀，隨著學術書籍的增長，建設我們更美好的家園。
我的演講結束了，謝謝！
書香家庭演講稿 5
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家好！我是三一班xxx的媽媽。首先請我允許代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）
今天，我作為“書香家庭”的家長代表在此發言，感覺非常榮幸！
孩子大多時間在校，我和他相處的時間只有周末和節假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關注孩子學習，關注孩子讀書。我經常和孩子交流閱讀收獲和體會，如寶貝，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的'鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠"，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！最后，再次誠摯地感謝學校及各位老師們，感謝你們為孩子的成長付出的一切！謝謝大家！
書香家庭演講稿 6
各位老師同學：
大家好！
對閱讀的熱情，學術陪伴著我的成長。藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來，我把所有的書都扔在了人生的'階梯上。六年過去了，我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問，這是因為書籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。
我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》里那個沒有屈服于風暴，敢于戰斗的老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書，讓我知道什么是好，什么是丑。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼；當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心漸漸平靜下來。
我愛讀書，因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦，從偉人的人生記錄中體會到崇高的境界和高尚的情懷。
此時此刻，我回憶起這本迷人的書，心中的理想之燈更加明亮，前進的目標更加堅定。因為我知道，學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山，扎根家鄉，扎根祖國，為我們厚實的街道，為我們的祖國，寫下更多燦爛的詩篇！
書香家庭演講稿 7
敬愛的老師親愛的同學們：
大家中午好！
我演講的題目是“書香伴我成長”
高爾基曾說：“書是知識的寶庫，書籍是人類進步的階梯。”魯迅也曾說過：“生活里沒有了書籍，就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦，淘不完的井。他也是一扇沉重的門，他垂青于每個敲門者。
在我們美麗的'校園里，充滿了生機，充滿了朝氣，但卻缺少了書香之氣，讀書之情。
在早讀中，只有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中，部分人或許是在哪看童話，或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍，可是有多少人在那看作文，好詞好句那？還有一部分人知己連書看都不看，理都不理，這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫，不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚，而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣，可以激起我們的信念，激起我們的讀書之情。校園里應該充滿書香之氣，但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書之情，營造書香校園。
讀書是精神的享受，讀書可以吸收無盡的營養，讀書可以激起你心中的波浪，讀書能給你帶來歡樂，讀書能給我們帶來智慧，讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起，一起營造書香校園，讓我們在充滿書香的環境中，在神圣的精神世界里感受知識的魅力，讓知識的浪花滋潤著我們的心懷，豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長！
書香家庭演講稿 8
親愛的老師，同學們：
大家好！
書，是人類不可缺少的東西之一；書，是人類智慧來源之一。周恩來曾說過這樣的一句話：“為中華之崛起而讀書。”如果說人的一生是一場旅途，那么書便是我這場旅途中最好的伴侶。
其實我從小就在與書打交道，聽爸爸媽媽講故事，便是一種讀書方法，從幼兒園開始，到現在的六年級，書就像我的影子一樣，我們無時不刻不在一起。
我愛看書！因為書，讓我在黑漆漆的夜里不再感到孤獨，不再感到害怕；因為書，我學會了獨立，懂得如何解決問題，不再依靠父母；因為書讓我學會了許多人生道理，學會了怎么做個有用的人……這一切的'一切，全都要歸功于我這位書朋友。
就因為愛書，我甚至被父母嚴厲地責打過。記得那是晴朗的一天，我如往常一樣，躲在閣樓里，匆匆地寫完作業，便迫不及待地翻開媽媽為我買的《假小子戴安》，讀著讀著，我便入了迷，連媽媽叫我買醬油都沒聽見，媽媽聽我半天沒聲響，便一聲高過一聲地在樓下叫喚，可我依然沒回應，媽媽以為我發生了什么事，連忙走上來看看，結果我正悠哉悠哉地沉浸在書海里，氣得她抄起手邊的雞毛撣子立馬招呼過來……那是我最慘痛的經歷，但這經歷并沒有使我改變對書的那份濃濃的愛，反而激發了我要成為一個有知識，有文化的人的信念。
這就是一個真實的，嗜書如命的我。
一路的書香，伴隨著我逐漸成長，我想，即使我以后長大了，成人了，書，依舊會是我重要的伴侶，在我成長的道路上，仍舊書寫著我人生向前的目標！
我的演講完畢。
謝謝大家！
書香家庭演講稿 9
尊敬的老師、各位家長朋友、親愛的孩子們：
大家下午好！
我是四年級五班葛xx的媽媽，很榮幸我作為“書香家庭”的家長代表在此發言。
“立身以立學為先，立學以讀書為本。”這是北宋詩人、文學家歐陽修的名言。人要有好的品行修養，要建立在學習的基礎上；學習的根本方法在于讀書。女兒在很小的時候，我們就開始教她識字、讀書。剛開始我們每晚堅持給女兒講故事，講完一遍她還會要求我們再講一遍，直到她入睡，養成了邊講故事便哄她睡覺的習慣。慢慢的女兒識字了，我們開始陪她一塊兒看書。女兒認字不多，每天很不情愿的讀書。為了培養她讀書的興趣，每次讀書時她讀一句我們讀一句，后來我們讀一段她讀一段，漸漸的變成了她讀一頁我們讀一頁，不知道從什么時候女兒不再讓我們陪著她讀書了，自己一有空就捧著一本書很認真的閱讀著，時不時的傳出她爽朗的笑聲……
女兒讀書的范圍很廣，從很早的《睡前故事》、《格林童話》、《安徒生童話》到上學后開始看的楊紅櫻童話，中華民間、名人故事。三年級下學期開始女兒又迷上了沈石溪的小說，不到一年的時間，女兒閱讀了將近二十本沈石溪的動物小說，還有世界經典文學名著博覽等其它類書籍。只要女兒喜歡的書籍，我們會盡可能的.給她買回家。在女兒讀書時，我們會先把這本書大體讀一遍。每當女兒讀完一本書，我們就可以和她一起探討一下這本書講了什么內容，她從中明白了什么道理，讓她講講她自己的認識。我們希望通過這種方式，能讓她在溫馨和快樂的環境中知道什么是對的，什么是錯的，什么是應該做的，什么是堅決不能做的。以書為鏡子，可以照出自己的不足；以書為標尺，可以找到改進的方向。在與女兒讀書的過程中，我們在體驗快樂的同時，也充實著自己。當然，孩子的成長離不開學校的教育，學校為孩子多讀書、讀好書提供了良好的平臺，老師如辛勤的園丁澆灌著幼苗，讓孩子茁壯成長。
很高興我們獲得“書香家庭”榮譽稱號，這是學校對我們家長最大的信任和鼓勵。我們將以此為動力，和孩子一起快樂的去閱讀！我相信，幾分耕耘就會有幾分收獲，希望女兒能夠多讀書、讀好書，在書中學到更多的知識，在書的海洋里自由的翱翔。我們也會和孩子一起伴著書香成長！謝謝老師對孩子的關心和教育！謝謝大家！
書香家庭演講稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《書香伴我成長》。
書是智慧的海洋，蘊含著人類的希望。現在我還模糊的記得小的時候，因為家里的親人都很忙，爸爸要上班，姐姐要上學，媽媽也要出去，小時候我經常自己在家，百無聊賴將家里翻一遍，看看有什么好玩的。有一次，我從姐姐的書架上拿下一本書，裝作能看懂的樣子讀起來。其實當時的我只是會識一些字，還不能理解其中的意義所在，只是想打發時間，然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇，記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的.味道，卻不令人討厭。
書好像一位益友在默默關心著我，迎著新來的時空前去。
慢慢地，隨著年齡的增長，我進入了一年級，老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到我的面前。原來那叫做課本，是上課我們學習用的，小小的我第一次對大大的書本有了定義。我翻著書，希望從里面看到什么稀奇古怪的東西。可能是因為學習的緣故吧，我開始理解書中的意思，踐行著書中的話，也知道那股淡淡的氣味叫做書香。
書猶如一位良師，為我指明方向。
到了初中，我卻發現讀大多書卻成了一種羈絆，我想把我想到的所有事情都添進去，但卻顯得過于臃腫，水太多了，就會流出來。但同時我也發現我會對一些事情有那么點的看法，我會驕傲地說，這就是我的態度。書香伴隨著我，給了我新的見解。
書猶如一把鑰匙。打開了我的思維。
請記住：書會帶給我們成功和快樂，書香會伴隨著我們成長和幸福!書籍將會是我一生的朋友。我的演講結束，謝謝大家!
書香家庭演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。書籍是初春里的微風，以知識為養料滋潤我們干涸的心靈;書籍是夏夜里的月光，指引我們前行的方向;書籍是秋末的楓葉，告訴我們人生的道理;書籍是冬日的陽光，給我們以無盡的溫暖和希望。
相信大家都讀過不少的書。書香，伴隨我們成長，引領我走過一個又一個春夏秋冬。
王小波說：“一個人只擁有此生，此世是不夠的，他應該擁有書本中詩意的世界。”
兒時讀書，讀童話，讀寓言故事，為白雪公主的美麗善良而傾倒，為杞人憂天的愚昧而哈哈大笑。再大些，讀中國四大名著。我知道了孫悟空的`神通廣大，認識了宋江的忠義寬厚，領略了諸葛亮的足智多謀，也見識了賈寶玉的驕縱癡情。而現在，我從《西游記》中明白了九九八十一難背后的艱辛;從《水滸傳》中，學會了英雄義氣;從《三國演義》中，看到了歷史滄桑歲月變遷;從《紅樓夢》中，知道了“真事隱假語存”的封建黑暗。
讀書教給了我太多道理。閱讀，給予我信心，給予我勇氣，給我的生活開了一扇窗，讓我看見更美的風景。它陪伴我，走出迷茫區，喚起我要學會體驗人生中每一站的美好。
書籍陪伴我度過了一年又一年，翻開書本便能同經典為友，與大師會話。因此，我也在書香中漸漸成長。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。同學們，讓我們一起翻開書本，走入這座智慧的殿堂、知識的王宮。讓我們接過中華文化之薪火，用書籍來豐富自己，讓書香常伴于人間!
書香家庭演講稿 12
尊敬的老師們、家長們，可愛的孩子們：
大家好！首先感謝學校為我們提供這么好的閱讀交流平臺。
來這里之前我兒子是這么跟我說的：媽媽，你這是一年級的學生在做三年級的作業。那么希望我這個一年級學生今天能把這三年級的作業做好。
說真的我很羨慕在座的每位同學，為什么呢？因為你們都遇到了一個美好的閱讀時代。在我們讀書的那個資源貧乏的年代，整個學樣乃至于整個村子想要找到幾本教科書以外的課外書都是相當困難的。為此我覺得我們應該衷心地感謝校長及全體老師，領導，那么努力地為你們創造這么好的閱讀環境與氛圍。
其實我當初引導我兒子閱讀的初衷很簡單。在他很小的時候我們當地的年輕父母朋友跟我們說過，只要子女長大不學壞已經很好了，不奢望他們考什么大學。因為這句話引起了我們的思考，為什么我們這里的'人會有這樣的想法，是因為大壞境不利于他們成長嗎？那么要怎么做才能不讓他們學壞呢？我和我先生學歷不高，在教育小孩子方面也沒有什么經驗。這時我們想到了曾國藩老先生的名言：“一個喜歡讀書的人，品格不會壞到哪去，一個品格好的人，一生的運氣不會差到哪去。”就因為這句話我們決定培養他的閱讀習慣。
那么我們是如何培養孩子的閱讀習慣，我個人覺得首先做父母的應該做個榜樣，到少我們睡覺前可以做到陪孩子看看書。其實我們家里可以訂幾份報紙，一份《讀者》看看，這樣既省錢又容易讀。在我兒子很小的時候我每天晚上都會抽時間陪他一起讀故事書，就在這個過程他認字量大幅提升。這時候的爸爸可不會看電視或是玩手機，他會在旁邊看報紙或是雜志什么的。這大概是人們所說的閱讀氛圍吧。還有一點就是我們做家長的應該做到讓孩子有書讀，所謂的有書讀就是做到家里有適合孩子閱讀的書并且能讓孩子隨處可以接觸到好書。我們家單單吳詩培個人的書粗略計算有三百多本，而且大部分他都有閱讀。每個月我們家也會預算出一筆屬于他個人的購書款。其實也可以經常去書店看看書，我們這邊相對來說不像市區可以去圖書館借書，所以我們做父母盡自己最大努力為小朋友提供好書吧，可以網上訂相對會便宜點。
有一天我兒子問他讀初中的姐姐：姐姐你以后想要考什么大學，他姐說我想考清華北大。我兒子說我想考哈佛大學，他姐就問哈佛大學在那個國家呢？我兒子說在美國啊，那是世界上最好大學之一，你不知道嗎？暫且不說他將來是否能考上哈佛，但是大量的閱讀卻讓一個小學生的視野開闊了。不單如此，大量閱讀還讓他有著更好邏輯思維及學習態度。他就曾經告訴過我說：數學學的不是對數字熟練的運用而是邏輯思維的創新。這都是閱讀讓他有這些概念。
其實我最高興的不是我兒子迄今為此看了多少本書，而是他這么小就能養成很好的閱讀習慣。他每天晚上睡前一定要看一個小時左右的書才會去睡覺，不會說一直看電視。平時放假早上起來得早沒事做也會閱讀。
閱讀就是一個厚積薄發的過程，只要你堅持閱讀，養成閱讀的習慣，那天你就是發現自己各方面都會有神奇的變化。希望同學們都能找到自己的閱讀興趣，并讓閱讀成為你們人生的一部分。以上是我個人對閱讀的小小拙見。
謝謝大家！
書香家庭演講稿 13
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
書籍是人類進步的階梯，書是知識的海洋；書是我們的良師益友，多讀好書就是和許多高尚的人交朋友；讀書能使人忘掉憂愁，開開心心地過好每一天。
書籍有很多類，像文學、經典、科普、教育等等，數不勝數。值得我們去探索的書本知識實在是太多了！書能把我帶進一個個未知的世界，讓我懂得更多；書能讓我走進一個個奇妙的童話天堂，和那里面的人物交朋友。俗話說得好：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們每個人都應當靜下心來，踏踏實實、好好地去讀書，讓書香伴隨我們一生。
要知道，我們中國人的年人均讀書量目前在全世界排名可還是很低的。每當我跟爸爸媽媽出國旅游時總能在各種公共場所看到安靜讀書的外國人，因此心里非常佩服他們。要是在我們中國，很多人也能像這樣自發地用心去讀書，那該有多美好啊！
我和我的爸爸媽媽一家三口有一個共同點：愛看書。就連我的爺爺、外公外婆這樣的老人家也很愛看書。當然，最愛看書的人一定非我莫屬啦！我是個十足的小“書蟲”。每次，只要新書到手，我就會像一只饑餓的老虎般興奮地撲上去，抱著書“啃”個沒完，就差沒到廢寢忘食的地步了。你只要看到我那投入的神情就知道我是多么得愛看書了。書能讓我感到陶醉，我還時常會把自己想像成書中的一個人物呢！
因為我非常愛看書，也會抄錄一些好詞好句，所以掌握了很多詞匯量，知識面也很廣泛，這些對我寫作文起了很大的幫助作用。今年我已經有三篇作文刊登在了報紙上，學校舉行的一個詩歌創作比賽還得了一等獎。這些都讓我感到無比榮耀，也更加堅定了我繼續讀書，讀好書的信念。
我的'媽媽也十分愛看書。她很喜歡學習新的東西，所以每天都要看上好一會兒書。關于這點還有一個有趣的事例。有一次，她剛看完一本十分喜愛的書，滿腦子都是書中的內容，結果煮飯的時候竟然心不在焉忘了加水，等到吃飯時一打開鍋，我們全家傻眼了：鍋里裝著的仍舊是生米。沒辦法，等著重新煮的時候，我們只好先吃菜，最后再干吃飯。真受不了這個老媽！而我的爸爸，即使工作再忙，他也總會抽出點時間來看書。在他的心中，書是生命不可缺少的一部分，只要一有機會就會拼命擠出時間來欣賞閱讀。
書真是一種很有魅力的東西，它能吸引人、改變人；書是一種神圣的東西，可以讓人凈化心靈，提高修養。當讀書成為一家人共同的需要時，是一件多么美好的事情。我為自己身在這樣充滿書香的家庭而感到驕傲！
書香家庭演講稿 14
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”書給了我們家太多啟發，太多快樂，現在，我們家在也離不開它們，它們早已入進我們的骨髓，如進我們的生活，它們就像一個個設計師，把我們家精心裝修，讓我們家不在那么單調，無味。對我們來說，我家則是一個充滿濃濃“書香”味的家庭。
“光說不練假把戲”我家每個人都喜歡閱讀呢！上至祖宗，下至兒孫，幾乎沒有一個人不喜歡閱讀，光是看著我家那書柜里的書就可以用“堆積成山”這四個字來形容。
爺爺，乃是我閱讀最好的朋友。我遇到語文上的困難，便會去問爺爺，我爺爺可是這方面的行家呢！據他說，曾經他語文打90分以上呢，所以他比較愛看文學之類的書。平日里，有空閑的`時候，總會在桌子上抽一本書，津津有味地看起來，有時都忘記自己待會兒要干什么活兒了。所以，我家里人都稱爺爺為“書蟲”。
“糊涂蟲”就是我弟啦！他呀，也喜歡閱讀，不管，他只好軍事類和童話類的書籍。他每次看書的時候，時不時會笑一下，像灌了蜜糖一樣，眉含眼笑，連那四方的紫膛臉上隱隱約約的小疙瘩也泛著紅光。
“姐姐，你看！”弟弟指著書說，“這段話是什么意思？”
“這個是…”于是我便跟弟弟講解起來。
我的奶奶——“字盲”雖然她大字不識幾個，但也是非常喜歡閱讀的，只要遇到不會的字就會問我和爺爺，而我呢，遇到自己知道的，就告訴奶奶，不知道的字，就同奶奶一起查字典，這樣不僅解答了奶奶的疑問，也讓自己獲得了更多的知識。
而我嗎，嘻嘻，則是一個喜愛名著小說與幽默笑話的一個人，什么《城南舊事》《駱駝祥子》《朝花夕拾》等一系列名著我都看過了，就如同一個微型粉碎機，把這些書籍里的重點提出來，消化，吸收，把這些重點運用起來。還有，我每次看書都有一個習慣：讀一本書，最多在12天內讀完。為什么呢？因為啊！文章的內容，若一次性沒看完，就會想繼續看下去，從而影響我的學習與生活，所以我看書的速度是比較快的爺爺看到我這么快速的看書，就對我說：“心急吃不了熱豆腐，靜下心來，把這些知識都讀到心里去。”
閱讀是樂事，無論故事是悲傷還是歡喜，書籍永遠是我們家心靈停靠的港灣，給了我們家巨大的精神財富和力量，所以讓我們大家一起閱讀名篇，品中華傳統美德，聞書香味道吧！
書香家庭演講稿 15
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的家長們：
大家晚上好！
我是一年一班xxx的家長。前幾天接到班主任通知，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點心怵，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的。現在，我就鼓足勇氣來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
在孩子不斷成長的歲月里，作為家長，我們在滿足其學習、生活基本條件的同時，踐行親子教育，同步參與學習，營造了一個有利于家長、孩子共同進步的書香氛圍。
一、從小培養孩子的讀書意識
兒子剛剛出生還沒滿月，我就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看；兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》；再大些就買了《彩圖兒童百科全書》，又買了四大名著（少兒版的），他對《西游記》百看不厭。上了一年級我就給孩子訂了《小學生》等。我們的引導和培養使孩子點燃了讀書的.興趣、體味了讀書的樂趣，以至于孩子現在就能自己保存這些書籍，閑時翻閱，汲取“營養”。
二、讓讀書成為孩子的一種習慣
孩子生性是好動、好玩的。我們在領著林鵬外出時，也注重讀書方面的引導，到書店逛一逛總是免不了的。讓他在游玩的同時，也在書店里徜徉。在書店里，買不買書是次要的，關鍵是他可以在那里看到各式各樣的書籍，從而培養逛書店的興趣。如今一到雙休日、節假日，他最喜歡去的地方就是書店。平時一有空，他就閱讀起自己感興趣的書籍來，讀書已經成了孩子的一種習慣。他保存的圖書有《安徒生童話》，《格林童話》、《十萬個為什么》、《1001個地球之謎》、《昆蟲記》、《愛的教育》、《弟子規》、《三字經》、《千字文》、《一園青菜成了精》、《猜猜我有多愛你》、《鼴鼠巴達》等100多冊。我相信，優秀藏書的精華將對孩子的一生影響至深。
三、讓書香充盈整個家庭
在我們家，周一到周五晚上，除了新聞節目，電視是基本不看的。大多數的情況是各人自捧一冊，沉浸其中，自娛自樂。有時我們也陪孩子一起讀書，共同探討書中的知識和問題，讓讀書成為家庭生活中不可缺少的一部分。我們著意營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。
總之，讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味，也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年，保持一顆不老的童心；我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀，引導他走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。”我相信，我們家庭的書香一定會越來越濃！
最后，感謝xx小學的領導和老師們，你們不僅給孩子提供了良好的學習環境，更為他們提供了良好的教育。為了孩子們將來能成為棟梁之材，讓我們繼續努力，共同加油吧！謝謝大家！
書香家庭演講稿 16
尊敬的領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天是4月23號，世界讀書日。在這個特殊的日子里，我有幸作為家長代表來分享我讀書的感受，倍感興奮。因為這會給我留下一份特殊的記憶，鼓舞著我和我的孩子。其實很多家長比我們做的好，只是我和咱們這個新興的學校更有緣罷了。
前段時間熱播的電視劇《知否知否》里面有一句話：父母之愛子女，則為之計深遠。我也深愛愛自己的孩子，希望她學業順利，前程光明。憑著自己在父母那里接受的上世紀的教育方式，憑著自己的感覺，認真地、不辭辛苦的教育著21世紀的孩子，結果卻遇到了很大的困惑：我和孩子的狀態很不理想，孩子成長的動力很弱，生活學習不快樂，沒有一個少年應有的活力。我常常處于緊張甚至焦慮狀態，內心很沉重。而我家里的空氣就像霧霾天氣，灰蒙蒙的'。我向同事請教過，也向一些優秀家長請教過，但依然感到很迷茫，像被困在籠子里，找不到出口。在這樣的情景逼迫下，我去讀了的家庭教育書籍。開始書中的很多理念不太理解，就這么囫圇吞棗地讀，一本又一本的讀，隨著讀的內容的增加，理解越來越深刻。但知道并不等于做到，又開始寫讀書筆記，在吸取新的理念的同時，并反思自己的行為。漸漸地多少能夠運用一些了。心中的迷霧漸漸散了，心里亮堂了。我真切的體會到：書猶藥也，可以醫愚。
也許是我言傳身教的作用，也許是書的神奇魅力，這幾年孩子也深深的喜歡上了讀書。
在暑假里，在周末，我常常和孩子一起讀書玩。我們曾經共讀《西游記》和《三國演義》。我讀一段他讀一段，有時候我們把讀書的錄音發給QQ好友或者微信朋友，收到他們的反饋，我們會非常高興，一起分享。我們也曾換著方式讀，比如一起讀目錄。后來我發現喜馬拉雅軟件里，可以自己當主播，就鼓勵孩子自己當主播，讀兒童生命教育小說外婆。孩子好奇地做著這事，收獲了愉悅感和成就感。雖然這本小說沒有讀完，但這些形式確實提高孩子的朗讀能力和閱讀興趣。之后我就給他買了大量書籍，以過節或生日或開學之初，放假之初等各種理由給他買書，也辦借書證。早在一個多月之前，孩子就盼著這個讀書節，因為網上售書有許多活動，想多買幾套。現在想想，這幾年來，她讀了大量的動物小說、校園文學作品、科普作品以及部分名著。一本本書像一扇扇門，為孩子開啟了一個又一個神奇的世界，令他驚喜，令他著迷。
因為讀書，我學到了新的家教理念。過去我以愛之名行不愛之實，滿臉猙獰地批評孩子，心里卻認為對她好。現在我懂得了從內心深處尊重孩子，理解和接納孩子的不足，放下不適合孩子的高要求。一段時間后，我的焦慮擔憂減少了，內心平和了。家里的空氣就像雨后天晴，清新而明媚。因為讀書，孩子也發生了變化，看問題的角度與以往不同，能夠正確對待老師的表揚與批評，學習的主動性增強了，星期天也不用我催作業了。來學校的精氣神明顯進步了，上學愉快地和我再見，放學能和我分享班里、學校里各種趣事。這當然也得益于老師恰當的鼓勵和智慧的教育；還得益于大定小學豐富多彩的活動，激發了孩子的潛力。我在這里對我們的老師和學校表示深深的謝意。
有人說：讀書是人生路上的鮮花和鎧甲。在我們順利時，點綴著生活；在遇到挫折時，保護著我們，給我們力量。
今天的分享是我的一些經歷和真實感受，我希望能對大家在教育孩子方面、在讀書方面面有一點幫助。希望今天的這個讀書日能開啟大家新的讀書之旅，在書中找到鮮花和鎧甲，也希望孩子們在各位家長和老師的幫助下能夠健康快樂地成長。
謝謝大家！
書香家庭演講稿 17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好，我是汪弋涵同學的家長。今天我演講的題目是《讀書讓我們快樂》。
孩子從小就愛讀書，經常讓媽媽陪著去圖書館買書回家看。有時候在書店里就看上了，一看就是一上午。隨著時光的流逝，孩子一天天長大，一本本書成了孩子的好伙伴。
我們一起讀書，一起快樂，一起分享：在《水滸傳》里結識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一本書里，我們還吸取了戰勝困難的力量。書是無窮的寶藏，為我們增添了豐富的知識；書是快樂的天堂。讓我們為您忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光。帶給我們春天的溫暖。就這樣，書陪伴我們度過了一年又一年。我們在書香中成長著，快樂著。花朵離不開陽光的'呵護，草兒離不開雨露的滋潤，我們離不開書的滋養。
直到今天，我仍然帶著孩子一起讀書。書讓簡單的人變得豐富；書讓喧囂的人反璞歸真。同學們，在我們匆匆的旅途中，在沉沉的書包里，在我們的書桌上，別不給他留一個位置。
讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長吧！
謝謝大家！
書香家庭演講稿 18
尊敬的各位老師、家長們：
大家好！
我是小皓的家長。首先感謝田老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機會。首先請允許我代表各位家長朋友，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
自從學校開展“書香家庭”一家人一起讀書這一活動，作為家長起初對這一活動只是感到新穎而已，但事實證明我錯了，在孩子的帶動下我們一起體會到了其中的樂趣，我們一起成長。
由于工作的原因我和孩子在一起的時間不多，更別說是陪孩子一起看書了，就連自己也快忘記讀書了。自從學校組織“書香家庭”這一活動以后，我和孩子一起讀書的時間多了。在讀書過程中，兒子會問許多千奇百怪的問題，我們會結合現實生活給予及時、耐心、形象的解釋。好奇心使兒子內心涌出源源不斷的溪流，我們盡量通過疏導把他引導到知識的海洋。讀書慢慢成了兒子最大的樂趣，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。
書店、圖書館是擴大兒子閱讀視野的“望遠鏡”。一個家庭的藏書畢竟有限的，為了讓兒子更多的接觸書籍，我們經常帶他到市里的各個書店。不僅讓他見識了書籍的豐富，知識的無涯，而且也讓我們了解了兒子的閱讀愛好，培養兒子的閱讀個性。
一本好書總會給它的欣賞者帶來無盡的驚喜和遐想。捕捉著作者在字里行間傳遞的情感與訊息。一本有著積極意義的好書會給閱讀它的人收獲許多快樂，會對我們的思想有所改變，引導、啟迪我們認知正確的人生觀。懂得挑選、閱讀好書的孩子一定是聰慧的。
陪兒子讀書，伴兒子成長，辛苦著并快樂著。對于讀書的目的，有人是為了尋求知識技能；有人則出于情感的`驅使；還有人則是為了實現人生的價值，尋求生命的終極意義。從我作家長的角度來看，讀書的目的具有主觀性、多樣性和變化性。但至少應把讀書看成一種人生樂趣，這樣才能讀出書籍的原真味道。同時，讀書不是一蹴而就的而是厚積薄發，需要用一生的時間來守護。
共同閱讀讓我和孩子間增添了許多共同話題，相互間自由的探討更是拉近了我和他的距離。我更會有效的利用這些難能可貴的機會適時向孩子灌輸一些經營人生的道理。我享受著和孩子共同閱讀的溫馨，我們的心也由此溫暖滿足。
在此我們首先要感謝學校組織的“書香家庭”活動，為孩子的成長提供了和諧向上的學習氛圍，其次還有各位老師對孩子無微不至的關懷，循循善誘的啟發教育，相信在不遠的未來孩子會成為我們的驕傲！
謝謝大家！
最后 祝：桂林路小學越辦越好！
書香家庭演講稿 19
各位老師（家長、同學們）：
大家好！我是六年級二班郭曉宇的媽媽，今天我在這里，與大家一起分享與孩子共同成長的快樂：讀好書有益孩子的健康和學習。
書是開啟孩子智慧的重要的鑰匙。在女兒很小的時候，我便鼓勵她讀書識字。女兒便仔細的讀，讀的遍數多了，有些字詞便在她的心里扎了根。她的識字量在一天天不斷的擴大，我也會適當的給她選擇一些故事書，和她一起品讀，讀完后還會提問她幾個關于本書的問題，這樣使她對書有著深刻的了解。讓我欣慰的是，女兒那讀書的誠摯的熱情已經成為了她的一種學習習慣。
為了提高女兒的知識范圍，我給她買了一些作文和文學方面的書和她一起讀。因為我們與她讀的書中有的是深奧的`著名古典文學，并且沒有注釋，讀起來比較吃力。有的時候她真的是難以接受，于是，我們全家就經常開展讀書活動，全家齊動員！
這些培養是值得的！女兒的成績令我驚喜，她的作文《我愛讀書》獲得了全區一等獎，我與女兒一起寫的親子征文獲得了全區二等獎。她的作品，不光發表在學校的報紙上，還登上了“黃海晨刊”報刊，更讓我欣喜的是：她的作文《我學會打腰鼓了》在第十三屆“中國少年作家杯”全國征文大賽我市的參賽選手中獲得了三等獎！2011年還被評為了日照市“百名優秀少先隊員”！不光是作文，她在朗誦等方面也令我感到自豪·····
經常與女兒一起讀書，那些比較不易懂的，很深奧的書，女兒總是第一時間想到跟家人一起咀嚼，去理解。我們也常常告訴女兒在學習中要積累經驗，取長補短，認真學習。
眼看女兒小學就快要小學畢業了，我們讓她把那些易出錯的字、詞、音、釋，記到心里，等到用的時候便如魚得水！女兒說：“和家人一起學習，就算再枯燥的課題也變的十分有趣！”
如今，看著這些厚厚的榮譽證書，我深感：讀書不僅有益于孩子學習，更有益于孩子發展！我希望女兒在今后的學習、成長過程中能夠更加出色、優秀。謝謝大家！
書香家庭演講稿 20
各位校領導：
你們好！
本人xx，是一年一班xx同學的父親，今天我能代表學生家長參加這個活動，令我感到十分的榮幸。
首先我要向大家講述我自己也是從這個培育我從幼兒園到小學畢業的母校(xx小學)里走出來的，我的初中是在龍華中學就讀的(現在是龍華職業中學)，中專是省僑興輕工學校畢業的。這三所學校都是老一輩華僑們熱心捐款捐建的，大家也許知道吧。
我們福清是著名的僑鄉，出了許多位著名的僑領，名人等，其中就有印泥水泥與面粉大王林紹良，如今xx小學教學樓一層的大禮堂大門上方就刻著花崗巖石刻，他的名字時間捐建等，還有各間教室上面的各位華僑姓名刻著捐建的時間。
為什么我要提到這些人呢？在我的印象里，我們小時候。福清是挺窮的一個縣城。老一輩的華僑們飄洋過海下南洋，在海外辛勤的工作，努力的拼搏。他們事業有成后，就回來建設自己的家鄉同時為家鄉的教育事業貢獻了許多，捐款捐建了許多個學校，讓家鄉的孩子們在更好的教育環境下成長，在我的記憶里。我讀幼兒園時，那是xx幼兒園還是初辦不久，就在現在的天主堂后面的大屋里，還有附近的紅磚平房里讀幼兒園，小學一年級時，舊的教學樓好像是兩層的，老式的灰土建筑，二樓教室的`樓板做的，后來政府與華僑的出資出力建設了現在的教學樓，我幾乎是每一層的教室都呆過，因為六年級，一年一層，到了最后一層是六年三班，我還記得那時的班主任是鄭瑞欽老師，教語文的。我很感激她，還有許多教導我的幼兒園和小學的老師，是他們給了我啟蒙，慢慢的教導我學習各種文化知識，讓我很快的小學畢業。
上了初中。又上了中專畢業后，于十年前去了新加坡國家學習中西餐烹調知識與酒店管理服務，可是到新加坡學習與生活后，我才認識到知識是多么的重要。我還有許多沒有學到，就如新加坡是個官方語音以音語為主的國家，雖然政府執政人員大多是我們華人，但他們在工作上幾乎都是用英文交流，當我第一個學生簽證快要到期時，學校方面要我親自去移民廳辦理，結果我去到移抿廳差點將我弄暈了。全都是英文表格，我有許多處不會填寫，還好遇到了一位華人長官，最后是他替我解了燃眉之急。所以我認識到學習知識對我們每個人來說是多么的重要，從此以后我的工作包里就多了一本自學英文的書籍，并且一有空就去新加坡的圖書館看書，閱讀那些對自己專業有用的書籍，和其他好書來提升自己，這個習慣一直保持到現在。
如今我的女兒。也在我的母校讀小學，這讓我十分的高興，因為現在跟以前不一樣了。學校增加了多個教學樓，而且寬敞明亮，操場也擴大了許多，教室里也引進了現代化電子教程設備，讓我的孩子可以在這么優越的學習環境中成長。吸收更多的知識文化，所以我十分贊成這次學校舉辦的書香家庭活動，因為我個人，也認為讀書是很重要的，古人云："學以自用！"我們開國的總理周恩來同志，曾經在讀書時對他的老師說過："為中華之崛起而讀書。"我不敢奢望我的女兒可以成為總理那樣的大人物，只希望她能好好讀書。要讓他知道，讀書不但是為自己而讀為父母而讀，更是為國家而讀，讀成之后，做一個國家與社會上有用的人就可以了，這一點是最重要的，身處不同的職業，仕農工商也好，都是光榮的。在此我也倡導，在座的每一個家長們，有空可以多陪自己的子女一起閱讀各類書籍等。培養他們閱讀的情趣。對他們一定有好處的。
最后我向大家提摘出自己觀看增長賢文里的一些言辭，希望大家可以作為參考。又望大家不吝賜教以便群策群力，將這次"書香家庭"活動辦得有聲有色。
觀今宜鑒古，無古不成今。讀書須用意，一字值千金。
讀書須用意，一字值千金。子孫雖愚，經書不可不讀
士者國之寶，儒為席上珍。為學始知道，不學亦惘然。
不受苦中苦，難為人上人。要好兒孫須積德。
甚而送子讀書，不如讀書送子。欲高門第須讀書。
謝謝大家！
書香家庭演講稿 21
尊敬的各位領導、老師、家長朋友們：
大家好！我是六三班xxx的媽媽。首先請允許我代表全體家長向學校領導和全體老師表示衷心的感謝：你們辛苦了，謝謝你們！
說實話，讓我在家長會上代表書香家庭作個簡單發言，還真有點忐忑，因為“書香家庭”這個稱號掛在我們的頭上，多少有點名不副實，但能在我們這么多愛好閱讀的書香教師，書香家長面前發言，說實話又覺得挺榮幸的。現在，我就來談談自己書香家庭的建設，不足之處還望各位提出誠懇的意見。
孩子的讀書習慣的`養成其實也就是我們家長對孩子從小進行引導的過程，一個孩子就是一張白紙，你在上面畫些什么她就是什么。從小愛玩是孩子們的天性，如何把孩子的“愛玩”的心收回來，那就要靠“書”的魔力。我的孩子在小時候也不知道讀，開始我們幫她讀，陪她讀，先讓她聽到書的樂趣；隨著孩子的天天長大，我開始有意識地用"激將法"鼓勵她本身主動去讀書，適時地和她進行討論和交流，并且經常抓住時機進行表揚。時間久了，堅持久了，興趣也就有了。現在，讀書成了她每天生活的重要組成部分！
孩子大多時間在校，我和她相處的時間只有周末和節假日。在和孩子相處的時間里，我都要放下手中的活，關注孩子學習，關注孩子讀書。我經常和孩子交流閱讀收獲和體會，如孩子，你最近讀了什么有趣的書？你有什么收獲？三國演義的人物你最喜歡哪個？為什么？我認真傾聽孩子見解，不時地給予贊賞、喝彩。有了我的鼓勵，孩子閱讀的興趣更加濃厚。
我深知，閱讀不僅能增強能力，擴大視野，更能豐富內涵，塑造氣質，培養心靈。生命不可能流轉，但是和孩子一起閱讀卻可以從零起步，從現在開始。其實，孩子的成長也是一本書，如果我們多一點心思，多一份投入，收獲的會不僅僅是孩子，還有我們自己。
"最是書香能致遠"，親子閱讀其樂無窮！就讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來充實自己的心靈，相信每個孩子都會成為聰明、睿智、儒雅、博學的書香寶貝！
最后，再次誠摯地感謝為了我們的孩子的成長付出辛勤汗水的學校領導和各位老師！同時，祝愿在座的各位家長朋友身體健康、心情愉快！祝愿我們三高附小的孩子們學習進步、學業有成！謝謝大家！
【書香家庭演講稿】相關文章：
書香家庭作文06-23
書香家庭征文02-01
書香家庭的感悟11-14
書香家庭評選方案07-07
書香家庭讀書計劃06-13
書香家庭評選方案11-28
書香家庭評選方案11-28
書香家庭作文（精）11-16
書香家庭事跡材料11-11