讓愛永駐心中的優秀演講稿

時間:2024-12-26 16:14:57 詩琳 演講稿 我要投稿

讓愛永駐心中的優秀演講稿25篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讓愛永駐心中的優秀演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓愛永駐心中的優秀演講稿25篇

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 1

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自xxx班的xxx,很高興看見你們都在認真的準備聽我的演講,謝謝你們。我的演講題目是“讓愛永駐心中”!

  同學們,大家都知道,“愛”,愛是我們最為贊美的感情,也是我們最常見的感情。父母對你的愛,你對父母的愛;你對朋友的關愛,朋友對你的關愛;你對戀人的愛,戀人對你的愛……

  同學們,在我上面說的這些范例中你們找到了什么規律?沒錯,愛都是相互的,當你把你的愛分給其他人以后,你也會收到其他人的`愛。而且,雖然這是個平等的交換,但卻有個不平等的算式。當你把你一個人的愛奉獻給其他人的時候,有時候卻能得到更多人回敬的愛。這樣簡單就能得到更多的愛,我們對奉獻自己愛的行為又何樂而不為呢?

  在我們的生活中,有著許許多多的愛,也許來自你的親人,也許來自你的朋友和戀人,但是還有一種愛,也是真正無私的奉獻,那就是對陌生人的無私關懷。

  我在很久以前的時候看到過這樣的一幕,在一天放學的傍晚,我走在回家的路上,看到一位乞討的老人正挨家挨戶的希望得到一點零錢,我看著她的腰已經很彎了,身上的衣服也是破破爛爛的,雖然每家每戶都走過,但是碗里的錢卻沒有增加太多,還是空蕩蕩的。

  當他走進一家的時候,雖然他人出來了,但是碗卻沒了!我看到他慢慢的走到了路邊的石樁上坐下。我在一旁買著零食,卻對很好奇發生了什么。結果,等了沒多久,在店里的老板端著老人的碗出來了,但是現在的碗里卻裝滿了滿滿的飯菜!他和老人聊了幾句后就回去了。

  看著這樣的一幕,我深深的感到了震撼。老人在這一路走過來,可能都沒夠一頓飯錢,他也許只是為了為自己的晚餐想辦法。大家都只是給予了零散的關愛,但是,這位善良的店長卻細心地想到了老人現在最需要的東西。

  同學們,世界上有很多困難的人,比如那位乞討的老人,比如那些災區和山區的孩子們。我們也許零花錢不多,也許壓歲錢也已經花完。但是我們還有許多可以奉獻出來的“多余的愛”。我們收到的愛已經太多太多,將我們平時不太用的上的愛,奉獻給那些缺少關愛的人們吧。一件衣服、一本書本,都可以讓世界變得更美好的“溫暖的愛”。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  “愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、愛情、博愛以及人對所有事物的根本情感。

  愛是人喜歡到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動給予的或自覺期待的滿足感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

  愛是偉大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心歡喜的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發都比以前多了許多。盡管他們已經老了,但是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最偉大的愛!

  愛是溫暖的'。當你開心時,她為你高興。當你傷心時,她為你難過。當你憤怒時,她為你憤懣。她在你悲傷無助的時候,給你安慰與關懷。她在你失望彷徨的時候,給你信心與力量。她在你成功歡樂的時候,分享你的勝利與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、崎嶇和荊棘,但是有朋友在,就能給你鼓勵,關懷和溫暖。友情是最溫暖的愛!

  愛是抽象的,又是具體的。當我們看見老人過馬路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當我們看到山區貧苦的孩子,捐出自己的零花錢,這不就是愛嗎?當別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當別人取得成功,我們由衷祝福,并為之開心;當別人遇到挫折,我們給予幫助,并支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的敞開心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手,都能讓我們感到愛。

  心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有希望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 3

同學們:

  大家好!

  我想問大家,愛是什么?

  我的回答是:愛,是情感的代言人,它詮釋著許多。愛,存在我們的周圍,永駐在我們的心中。

  和大家講個故事。

  有一個小男孩摔倒在路邊,痛苦流淚。“孩子,沒事吧?”一位婦女走了過來,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨給你買糖吃。”那個小男孩不哭了,臉上洋溢著喜悅的笑容,眼睛里還有點淚水,和她烏黑的眼睛,在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。

  那位婦女手上布滿了厚厚的繭,況且那是冬天都開裂了,泛著恐怖的.紅暈。

  婦女帶著小男孩進了一家小賣部,男孩幸福地笑著,把一顆顆小糖放進兜里,又撥開一顆糖,放在嘴里,甜美地笑著。這個婦女拽出一堆的錢,有一元的五角的,甚至有不多見的二角錢,婦女把數好的錢放在柜臺上,不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,說他對自己兒子多好,兒子穿的那么暖,自己卻只穿一件布衣,真是一位好母親。

  那個小男孩沉寂在自己的快樂之中,抱著糖,出了小賣部的門,那個婦女跟了過來,對小男孩說:“回家吧,以后小心點,腳擦破了皮,沒啥大事的。”“謝謝阿姨!”小男孩用幼稚的聲音道謝,向家里跑去。

  八年后站在同樣的地方,回想起那件事,對,你們猜的一點都不錯,那個小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,現在回想,那些糖是那么甜又那么香。

  愛是拉近人們距離的最好方式。

  追憶似水流年,歲月無痕,只為讓愛永駐心中。

  為了自己,為了別人,讓愛永駐我們的心中吧!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感謝大家能夠在這烈日炎炎的天氣下來聽我演講!

  我今天要演講的主題是“讓愛永駐心中”。在開始我的演講前,我先給大家講個故事:在馬路上上演了這么一幕,一位年邁的老人蹣跚的走在馬路上,側面突然閃現出一輛緩緩而來的路虎,并向老人不斷的打著喇叭,絲毫沒有要給老人讓路的意思,就在人們的眼睛都在看著這輛路虎并為老人擔憂的時候,一輛哈雷摩托車擋在了汽車的前面,給老人開路。

  聽完這個故事想必大家心里有一定的看法,生活中,“摩托車”這樣的人并不多見,當我們面對這種情況時,大多數人選擇了逃避,不敢為自己制造麻煩,他們的想法是大多是一致的——多一事不如少一事。

  但在這“邪惡”的力量之上,還隱存一股正義,而在這個事例中摩托車車主就是這股隱存的正義,當所有人在為老人擔憂的時候,他用行動證明了一切,在當周圍的'路人為他竊竊私語為他鼓掌的時候,他默默地離開了。難道我們生活中不正是缺這種正義嗎?

  那些無恥的人類啊你們到底是怎么想的?你們的良心都被狗吃了嗎?今天你們糟蹋別人的真心,明天別人就會來糟蹋你們的真心!

  我們作為現代人,難道不應該學習摩托車車主的那種精神嗎?雖然做不到那種不顧危險的行動,但從小事做起還是可以的吧!讓我們攜手共創未來,讓愛永駐人們心中!謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx。這次演講的三個話題都有我的一段故事,但我最想和大家談談的是讓愛永駐心中。

  在座的同學都是00后,有人說00后的我們自大囂張、脾氣暴躁、以自我為中心,是一群很社會的孩子。可我卻認為我們自信、可愛,果敢,純真,善良,創新……最主要的是我們的愛不虛偽,最真實。

  愛是一個意義很寬泛的字,愛,愛什么?愛老師、愛朋友、愛玩、愛學習、愛音樂、愛跳舞……但,今天我想說的是愛父母。

  最近,我媽總說我像個刺猬,動不動就說不要吵,煩不煩啊!難以靠近,難以溝通。她甚至開始質疑我對父母是否還像過去一樣深愛。在她對孩子處于青春期,想要逆反而苦惱的同時,我也有些郁悶。愛,怎么會不愛呢?只是我不知如何表達,父母沒有體會到罷了。相信你們也和父母說過“我愛你”。

  隨著歲月車輪的滾動,我們從呀呀學語,蹣跚學步開始,就有了這種愛的支持與鼓勵,從初懂人事,就有父母的諄諄教導。

  我們是否觀察到父母的額頭又多了幾道皺紋,是否注意到父母的鬢角又多了幾絲白發,是否感覺到父母有時的力不從心、是否知道父母看著孩子成長的欣慰、是否認識到父母的老去以及我們肩上承擔的.一份責任,是否知道父母看著孩子成長的欣慰,是否認識到父母的老去以及我們肩上多承擔的一份責任。歲月不饒人,但他們的愛沒有變,他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。

  世界上最珍貴的是“在此時”的幸福,而最暖人的話語,不過是“我愛你”!

  最后,我要說的是,讓愛永駐心中。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  用第一抹光線的純凈為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一支歌,用我們初次觸碰的一顆心靈,在緊張的考場寫出一段話:讓愛永駐心間。因為善是人間永不改變的真諦!

  那名肉類加工廠里的工人正是心中有善,才日復一日,年復一年地給保安打招呼,最終救了自己的性命。善不是虛偽,自大,做作,不是只索取,不給予回報,而是平日里的.善言善語,是博大、深遠、平凡的。

  真正的善是博大的。

  姚明的善是博大的,不僅僅為人類奉獻自己精彩的球技,而重要的是他呼喚我們要保護自然,關愛動物,那不吃鮑魚魚翅的公益廣告多么震撼人心,讓多少麻木的人重拾了那份對自然生物的愛心,避免了多少動物被殘殺與死亡。姚明的善,我們需要推崇,請記住:沒有買賣,就沒有殺害!

  真正的善良是深遠的。

  “人人生而平等!”聽,這是馬丁在呼吁,呼吁我們種族平等和諧,互助團結,當前種族問題愈演愈烈,而馬丁百年前就呼吁我們要心存善意,善待他人,善待異族,這是深遠的愛。這種愛會隨著時代綿綿流長。

  真正的善是平凡的。

  人常道:“出門走好路,出口說好話,出手做好事,這寥寥數語包含了人們多么至真的善。“良語一句,三冬亦暖,惡語一言,六月猶寒。”這體現了說話有多么的重要。這是生活的善,處事的善。

  看,那踏著三輪車拾破爛的老人是誰啊!是白芳禮爺爺,他日復一日地拾破爛以供大學生讀書,他的每一張錢里都有善的汗水,靈魂的香味。我們對這平凡的愛蕭然起敬。

  孟子曾曰:人有四心——謙讓之心,善意之心,羞恥之心,惻隱之心。這就是善,就是人間真“愛”,無論是一生只做一件事的科技領航人朱光亞,還是堅守藏區12年的高原并蒂蓮胡忠、謝曉君夫婦,無論是綠了青山,白了頭發的人民好書記楊善洲,還是臨陣火災現場指揮的鐵血將帥劉金國,無論是托住生命的最好媽媽,還是悉心照料生病養母12年的孟佩杰,他們都啟示我們:讓善永駐人間。“不求大愛無疆,但求小愛有情。”

  “但愿人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是267班的王晨然。我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛,在冰冷的字典里,是一個溫暖的詞語。它,就在我們身邊,伴我們成長,從牙牙學語到長大成人,我們無不感受到身邊的關愛。

  愛,有多種。

  友情是最純真的愛。它可以在你難過的時候陪伴著你,傾聽你的憂傷,與你共擔痛苦,度過人生的灰暗。亦可與你分享快樂,共享人生的艷麗。友情,是最簡單的,也是最純潔的。

  師恩是最撲實的愛。它教育我們,要嚴于律己,只爭朝夕,刻苦學習,努力奮斗,為心中理想而執著追求。也許有時,老師對我們的愛,很多人一時難于理解,不愿接受。但后來,隨著年齡的增長,愈能感悟到它的良苦用心。師恩,是人世間最永恒的,也最善良的大愛。

  愛,有時候,它是默默無聞的。它化為了一個不經意的動作、一個滿含熱望的眼神。可是,往往又由于它的.太常見,而被我們忽略漠視、熟視無睹。這種愛,就是父母之愛!我們有多少時候沒有觀察過父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發,它們是否比以前多了很多。歲月不饒人啊!可是他們對于子女的愛,卻永遠不會隨時間推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間的一塵不染,都是他們在默默地為我們付出,默默地對我們關愛。他們不求獲得我們的回報,只盼我們能健康成長。父母之愛,絕對是這世界上最偉大的,更是無私的愛。

  世間還有很多很多的愛,等著我們去發現、去感知、更去品味。如果你遇到了,萬請珍惜。錯過了,必將遺憾終生。

  請在享受千般恩愛的同時,也棒出一顆心來,去關心你身邊的人與事吧!讓我們這個五彩斑斕的世界更加溫暖!

  讓愛永駐心中,播灑在每一個角落。從此人間就處處陽光明媚,沒有了陰霾!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是——讓愛永駐心間。

  其實剛知道這個演講主題的時候,我思考了很久,愛是什么呢?

  愛就像是一縷照射在冬日的陽光,讓貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛又像是是一泓出現在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛還像是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛,永遠存在于這個世間。

  其實世間有太多種不同的愛,首先我們就來講講伴隨著我們從小到大,與我們的生活形影不離的愛——親情。親情是一種濃厚的愛,血溶于水的愛。它也許是母親喋喋不休的嘮叨,也許是父親偶爾嚴肅的臉龐與訓斥,父母的愛在我成長道路上又給予了我多少數不清的關心與愛護呢?還記得,我小時候身體很弱,經常生病,所以父母就經常在無數個寒冷的夜晚中?不辭辛勞的帶我去醫院,到了醫院后,就診時的'我總能看到父母臉上不知是因為擔心我的病情還是因為著急送我到醫院所流出的絲絲汗珠,而在那一刻,我感受到了父母對我們深沉的關愛與愛護,也明白了父母對我們的親情是多么的偉大,多么的無私。而我們也應該懷著同樣的愛去感恩他們,回報他們。這是世間最深刻的愛……

  再來說說離我們的的生活最近的一種愛,友情。友情是一種純真的愛。下一刻,我們都不曾知道會遇見誰;下一刻,我們也都不曾料想到會失去誰。但有些東西卻能同我們相伴永遠,那就是友情。“人生得一知己足矣!”這該是對友誼的可貴之處的詮釋吧!高山流水茫茫人海,相遇便已是一種緣分,相識相知更是難得。鐘子期與俞伯牙的故事相信大家也都有耳聞,友情促使他們走過了一段美好的歲月。以至于后來伯牙在失去知音時,毅然摔琴拋棄最愛,只因這世間再無懂得他之人。知音已不在,琴兒彈給何人聽呢?高山流水則是他們友情的產物,時間讓那合奏的天籟如同美酒般越發的醇美,香飄千里,經久不息!

  愛是世界上最美麗的事物,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得重生。愛也是一個創造奇跡的字眼,讓我們將愛珍存在心里吧。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  夕陽的余暉懶洋洋地撒在大地上,我獨自在大街上漫步,瀏覽著令人眼花繚亂的廣告牌,傾聽者讓人賞心悅目的輕音樂。手里握著一張20元的鈔票,原因是我要買一些輔導書。

  無意間,一個小男孩兒的身影進入我的眼簾:小男孩大約10歲左右,頭發蓬松,衣服破爛不堪。到處都是臟兮兮的,他側身坐在地上,我仔細一瞧:天啊,他的右腳是畸形的!小小年紀就要遭受如此折磨,真是可憐啊!我瞧了一眼他面前的小瓷碗,里面裝著少得可憐的幾毛錢,我動了憐憫之心,摸了摸口袋中的20元錢,我快要掏出時,一個念頭迅速閃現在我的腦海:不能給。這可是媽媽給我的錢,如果施舍了,回家還不是一頓“筍絲炒肉”?還是給吧,你瞧人家多可憐呀,怎么連點同情心都沒有呀?不,這是一個騙子,現在多的是。哎呀,你看人家那么小怎么可能呢?給還是不給?來那個鐘念頭在我的頭腦中激烈的對抗著,心里真是好亂,到底該不該給呢?

  我于是一股腦的奔進書店想讓自己復雜的心情能夠得到平撫,買好書后,找回了十元錢,我走出了書店,又看見了他。正當我進退兩難的時候,一位衣衫襤褸的老太太緩緩走來,她拄著拐杖,邁著艱難的步伐,慢慢走到小男孩面前。之間老太太輕輕蹲下,伸出手中的破瓷碗,顫抖著將碗中僅有的3枚硬幣倒進了小男孩的`碗中,然后用慈愛的目光注視著小男孩,又輕輕的拍了拍小男孩的肩,無語之中似乎在告訴他要學會堅強。

  目睹這一切,我的心像被什么東西沉重的撞擊了一下。我見過富人救助窮人,幸運得人幫助不幸運的人,積極向上的人幫助消極落后的人,但是,豈敢救助乞丐還是破天荒——頭一回。同樣面臨著貧窮和不幸,老太太卻看到了比他更需要關愛得人。出于這種感情,他把自己僅有的3枚硬幣及毫不保留的給了小男孩。

  看著老太太邁著蹣跚的步伐,漸行漸遠,我轉身望著天邊的夕陽,那么柔和,那么美。于是,我大步走上前,將手中的10元錢放在了小男孩的碗中,我常舒了一口氣,如釋重負,我心靈的一扇門也好像被遠處的一聲愛的呼喚慢慢推開。

  這是,對面的點鐘飄出了一首《愛的奉獻》,我突然感覺好美。使得,只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛如一杯熱茶,天寒地凍之時,足以暖人心脾;愛如一句問候,傷心難過之時,恰恰慰藉人心;愛如一句批評,無知犯錯之時,剛好撼人心扉。

  從呱呱墜地到牙牙學語,從懵懂無知到青蔥少年,再到長大成人,我們哪個不是在愛中長大的?即使行將就木,人也能體會到愛。

  正如孟子所說:“人有四心——惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心。”這概述了人因愛產生的各種心理。不過,這些才僅僅是單調的、人與人之間的愛。而我接下來所說的,卻不是這些。

  從出生起,我們就看到了人世間的蒼涼與繁華。白日里,太陽總是溫暖的照耀著世界的上的每一個生靈,不分大小尊卑,都未被忽略;而黑夜里,月亮同樣柔和的灑在這世上的每一處。我們也是生靈的一種,同樣的,我們從來到這世界上起,就被世界所愛。如宇宙包容萬千星辰一般,博愛的世界毫無吝嗇的愛著我們,為我們展示這一切美好。茂密蔥蘢的森林,湛藍的天空和無暇的云朵……

  在我看來,其實世界大可不必這樣,他付出一切,只為給我們展示最美好的。而這些,會給世界帶來絲毫好處嗎?答案是否定的,同樣的道理,一切生命與世界來說皆有可能,亦無可。人類生活再美好,受益的,也并非是世界。宇宙萬物,變幻無窮。假如世界一開始,便是污濁不堪的.,我們或許也不會覺得有什么不對。可正是因為世界的愛,我們才得以享受這一切。

  對于世界的愛,不說別的,單單是我們這些人類,我們,又做出了什么回報了呢?是了,我們回報了,我們瘋狂的汲取世界上的一切,我們貪婪的吞噬著,將世界吞吃的一點不剩。污染了的水、頻危動物的增多,越來越少的森林和那沙化的土地,正是世界正在向我們吶喊,向我們控告著:“人類啊!你們停手吧!看看這一切,看看,看看啊!這不都是你們的手筆嗎?”我們的罪行昭然若揭,可還是不知悔改。只有極少數人良心發現,會懺悔自己的罪行。縱然,我們看到了這樣的變化并及時做出改變調整,也并不全出自對世界的愛,無非是自己的既得利益罷了。

  所以,讓我們從現在開始,愛這個世界吧!只有愛上世界,才能更好的守護這個世界。

  不只是人,世界不也需要被愛嗎?

  不只是人?世界也渴望被愛嗎?

  不只是人,世界也充滿愛啊!

  讓愛永駐心中,請愛這個世界吧!

  謝謝大家。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是——“讓愛永駐心中”。

  愛是一種美好的情感,比如我們對老師、同學和家人的愛。愛也是一種美好的行為,它可以是轟轟烈烈的壯舉,驚天動地的大事,也可以是微不足道的細枝末節,一個動作,一句關心的話語。《小王子》中有句話說:“看東西只有用心才能看的清楚。”所以愛需要發現。

  首先,我認為愛是接納。可能在大家的成長中,多多少少會遇到挫折與失敗,但因為你對這個事物的熱愛,你會選擇堅持,去接受這個不盡人意的結果,這就是愛。我們身為子女,也許曾讓父母無數次崩潰與失望,但因為他們無私的愛,他們會原諒我們,會接納我們的不完美。

  其次,我認為愛是一種包容。包容他人,也學會去包容自己,我認為包容是一門學問。懂得包容,就懂得如何生活;懂得包容,才會懂得去愛。包容他人,并不是一味的去欣賞與包庇,而是對人對事允許他們和我們有不同的理解與觀念。求同而存異,這是我所理解的包容。

  然后,我認為愛是感恩。“人非草木,孰能無情”,我們來到這個世界,并能茁壯成長,我們應該該感恩我們的父母,父母需要的感恩也許并不是多少的物質,可能僅僅是操勞后的一杯水,也許是爭吵是的讓步,也許是一句簡單的:“爸媽,辛苦了!”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說的那句話:“我希望你未來的道路是直的,而不是彎的,我不希望你長大以后過著我這么累、這么苦的生活。”父母的.愛,有時就這么簡單。我們還要感恩成長路上另一位引路人——老師,他們帶著我們走進知識的殿堂,遨游知識的海洋,也許沒有他們,我們就不能坐在這里書寫一篇篇夢想的篇章,就像最簡單的比喻,老師是園丁,我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長,在呵護中歡笑。

  這就是我理解的“愛”,或許有些稚嫩,但是經過時間的磨練,我想,我們對愛的理解會更為深刻透徹。

  讓我們學會愛,讓愛永駐心中!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 12

親愛的同學們:

  大家好!當有人問我:“什么是愛?”我無從回答,因為那是無法很難的,是沒有限制的,是讓人溫馨的。我只是知道:愛就是在饑寒交迫的時候的一碗熱騰騰的面,讓你溫暖。愛是雪中送炭,在你最需要幫助時的安慰;愛像樹蔭路上鋪墊的鵝卵石一樣堅固。

  當有人問我:“什么樣的.愛最偉大?”我也無從答復,因為我認為任何愛都很偉大。但是我想最偉大的愛可能是母愛吧!小時候,爸爸在外工作,所以從小是我的媽媽拉著我的手長大的,帶我上學,接我放學。長大后,上小學時,媽媽還怕我餓著,冷著。匆匆的來到學校,送飯,送衣。再大一些,上了中學,媽媽又擔心我沒吃飽,便會盡量多給一些錢,或者是回家時給我炒幾盤我愛吃的菜和一碗香噴噴的白米飯,母愛伴我一生。

  記得小時候,媽媽總是會早上帶我去集市買菜。她總會緊緊握著我的手,有時候,我的手早很疼了!于是,我便不高興地嚷嚷著說道:“媽媽,我的手被你握疼了。”媽媽則回道:“我握緊了,如果你被壞人抓走了怎么辦?”我低頭無言,其實媽媽的手心早已握出了汗,我很慚愧,這是媽媽對我的愛呀!

  如今,四十多歲的媽媽我都不知道什么時候額頭上多了幾道皺紋,鬢角又多了幾絲白發。是什么改變了他們的容顏?是歲月,催她老去。歲月不饒人啊!但是她的愛沒有變,她依舊那樣無私無畏,不求回報的關愛我。世間最珍貴的是“此時”的愛,而最溫暖的話便是“我愛你”。

  同學們,讓我們懂得去愛,讓我們的愛永駐心中!我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  打開塵封的記憶,總有片刻會使你刻骨銘心,讓愛永駐我心。

  升入初三了,休息的時間也少了。只有周日下午半天,每次休息我都一定會到姥姥家報到,母親也提前告訴了姥姥。

  中午放學了,我邁著小四方步,哼著小曲兒往姥姥家走。到樓下,聞到了一股熟悉的味道。我立刻跑上了樓,只見姥姥滿頭大汗的走到門前來迎接我。我進了屋,滿桌子的.菜都是我愛吃的。聽母親說:“姥姥知道你要來吃飯,早上6點多就上早市給你買好吃的東西去了。回來吃完早飯又跑了好幾個地方給你買新鮮的蝦。”我夾起了一條蝦,上面雖然有的蝦上還有未剪斷的胡須,我認為那就因為時間太匆忙,加上姥姥眼睛不好,所以沒有完全弄掉。

  我望著姥姥佝僂的背影,我的視線漸漸模糊。姥姥帶著個老花鏡,走到了飯桌旁邊說:“只要你喜歡吃,姥姥天天給你做。”姥姥坐了下來,夾起了一個糖醋雞蛋放到我的碗里,說:“這個很好吃,你嘗嘗。”隨后,我的碗里的東西高出了一層。我看了看姥姥,她的汗水早已浸濕了衣裳,手上也因收拾蝦被弄得傷痕累累!她的眼睛上有星星點點的汗滴,我好感動!姥姥說:“有你這個外孫就是我最大的幸福!”然而,姥姥你可知道,“有您更是我最大的幸福!”

  讓愛永駐我的世界,溫暖我心。

  姥姥小時候因家窮,家中孩子又多,她最大,只好在家看小孩。她從來沒有上過學,十分喜歡上學,當然,大字不識幾個。

  我從來沒有看見過姥姥寫字。那天,我過生日,白天出去玩了。晚上回到了姥姥家收到了一個十分珍貴的禮物,是一個裝在信封中的東西。我打開了,只見那紙上有7個小字:“祝xx生日快樂!”參差不齊,歪歪扭扭的。我十分驚訝,回想一下之前,我每天都看到姥姥擠出一些時間在紙上寫字。每寫完了一次,都拿起紙帶上老花鏡,找個明亮的地方,拿紙來回端詳。有的時候還瞅著紙搖搖頭。一天要寫滿好多張紙,直到她認為滿意了才肯歇息。姥姥從來沒為了誰學寫字,卻為了我而學寫字。我哽咽了,我只想說:“姥姥,我愛您!”

  太多的言語說不完,道不盡,讓愛永駐我心!

  謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 14

各位老師,各位同學:

  大家下午好!

  感謝大家愿意來傾聽我的講述,這次我演講的題目是——讓愛永駐心中。

  當我一拿到這個題目我就知道,這篇演講稿肯定好寫,愛,可是生活中最普遍的存在,幾乎可以用無處不在來形容,素材少不了。

  不知道大家有沒有看過這樣一則公益廣告:一列火車上,一位女生握著座位旁的扶手站著,不久列車員開始查票了,女孩卻向后退了幾排,當列車員請她出示車票時發現她買的明明是坐票,列車員扭頭看向女孩票上的座位,發現座位上是一位瞇著眼睛休息的老大爺,女孩說:大爺年紀太大了,我怕他一直站著身體受不了。等到列車員查老大爺的票時,大爺一邊拿一邊說:我這是站票,一會兒人來了我給他讓。看到這我才明白,女孩之前向后退不是在逃票,是在避免老大爺聽到她和列車員的對話,維護老大爺的自尊。這則公益廣告的標題是:善行無跡,有些溫暖,我們用心看見。這則廣告中的故事在生活中數不勝數,在座的不少人都遇見過、經歷過類似的場景:公交車的等待、撿起的一支筆、失誤后的諒解,但恰恰就是這種不大不小的關愛在溫暖著我們的每一天。

  相信在坐的各位都看過中國詩詞大會或者至少是有所耳聞吧,我也是幾乎每一期都看過的`,前期的一個熱點新聞就跟這個節目有關,有的同學可能已經猜到了:外賣小哥戰勝北大才子奪得中國詩詞大會第三季桂冠。聽起來就很刺激吧,北大才子竟然輸給了送外賣的小哥!有些人就想:誒?中國詩詞大會冠軍竟然可能給我送過外賣!太秀了!這個外賣小哥叫雷海為,在他成名之前他是一位送外賣的,但是——也是一位詩詞愛好者,他懷著對詩詞的熱愛,利用等餐、送餐的零碎之間,在別的外賣小哥玩游戲的時候他拒絕了邀請,選擇了看書背詩,他說:就像別人玩游戲能收獲快樂一樣,我背古詩也是如此。他就這樣帶著對詩歌的癡迷,最終走上了(中國詩詞大會)的領獎臺,主持人是這么說的:我覺得,你所有在日曬雨淋,在風吹雨打當中的奔波和辛苦,你所有偷偷躲在書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。的確,因為熱愛,所以堅持,因為堅持,所以強大。

  讓愛永駐心中,讓愛溫暖人間!

  謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  暑假里我和媽媽一起讀了《愛的教育》這本書,這本書塑造了一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物有許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子,雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學習落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學得快樂,并從開心和快樂中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動。

  它讓我感動的同時,也引發了我對“愛”的一些思索。愛,是什么?愛是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐,愛是下雨天爸爸冒雨送來的一把雨傘,愛是我們遇到難題時老師鼓勵的目光……愛像空氣,每天在我們身邊,因為它無影無形常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它。我想,“愛是什么”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的,小到同學之間的友好相處,老師對學生的'鼓勵,父母對孩子無微不至的關愛,甚至不認識的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……

  《愛的教育》一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。其中《尋母記》更使我感動,一個才十一歲的孩子就孤身一人出發去美洲,這需多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。

  讀了這本書,我覺得現在同學之間自私自利,以我為主等不良現象時有發生;關心人,了解人,幫助人的優良風氣還不夠濃厚;因此,我們每個人更應該愛祖國,愛社會,愛學校,愛父母,愛老師,愛同學,愛社會上一切需要愛護的人,做個新時代的好少年,讓愛在每個人的心中永駐!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 16

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是xxx,很榮幸這次來演講,我要說的是跟“愛”有關的,演講也是準備了一段時間,愛是我們大家都應具備的,我閆演講的題目是:“讓愛永駐心中”。

  愛,我們都有,寵愛,溺愛,疼愛,我們身邊各種各樣的愛,在這么多的愛面前,是我們生活在,一個非常美好的環境中,我們有來自父母長輩的疼愛,不僅僅是這些,我們有來自親朋好友的關愛,這么多的愛讓我們感受到的生活的溫暖,但是我們對別人是否有愛呢,我們心中有愛這個字嗎,愛是沒有定義的,沒有精確的人,沒有精確的事物,只要我們喜歡就可以付出自己的愛,愛是無處無不在的,我們要愛的人也有很多。

  我覺得人少了愛就變了味了,在這個充滿愛的社會我們應該要有愛,接受別的愛的同時我們也要付出自己的愛,我相信我們每個人心中都有自己的對愛的定義,都是不同的,我覺得對于愛我們要保持一種接受的心態,不管是什么樣的愛都應該去接受它,任何人對我們的愛,都是一種發自內心的真實,愛有時候是偉大的,如果是來自父母的愛,它就是偉大的,在生活的細節中,我們經常能夠感受到來自父母的愛,也會在其中感受到濃濃的母愛,跟濃濃的父愛,我們有時候也有對父母有愛,這是相互的,我們的對父母的'愛是不需要理由的,可以是一句關愛的話語,可以是我們過節回家的一個擁抱,有時候父母也能感受到。

  我們要關愛同學,朋友,同學朋友在我們的生活當中總是扮演者很重要的角色,有時候我們需要幫助,同學們也總是會不吝伸出援手,朋友也是,這個都是相互的,對于同學朋友的愛要我們都要有,在班級中我們是一個集體,我們是一股力量,雖然是一個個獨立的個體,但是我們的心一直都是團結的,在集體中我們經常能夠感受到很多的愛,是老師的愛,是同學的愛,我們不能忘記,有時候我們也要對老師同學付出自己的愛。

  我們心中要有愛,首先要愛自己,只有愛自己才能夠更好的去愛別人,讓愛存在我們心中,我們往往總是忽視了對自己多一點愛,往往不能夠正確的去對待自己,讓我們好的正視起來,讓我們心中存愛,不僅僅是愛他人,這只是我們愛的一部分,也要愛自己,總之我們要有愛,把愛看做是一種對生活的態度,希望的大家能夠贊同,這樣才能夠更好的體會人生。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 17

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  我想建立在談實際,談身邊,不說空話的基礎上,向大家提出兩個問題:“愛”是什么?我們為什么要“愛”?

  家庭里的愛,是離我們最近的愛。就我說起,每天一到飯點,我都能聽到廚房中電器開啟和抽油煙機的聲音,聞到的香氣,便知道快要開飯了。母親的辛勤付出,使得家中的一日三餐,房間整理,地面打掃的“程序”都有條不紊地運行,縱然勞累,可“愛”使她不帶有任何的怨言,并無時不刻地闡述著“愛”的內涵。父親的愛是他為工作而流的汗水,是他對我的不倦教誨。學習上遇到困難,他總會耐心地引導我走向答案,引導我走向獨立,學會做人,這里面的每一點每一滴都是“愛”的宣言。

  我們能感受到的老師的“愛”。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦?我們只需為自己操心,負責,而老師卻是為全班同學負責,這其中費了多少心神,花了多少精力,熬了多少時間,試想一下吧,你已呼呼大睡,而老師依舊為我們全班每一位同學批閱著作業,這份嘔心瀝血,默默無聞的愛,何曾少過?不知我們何時可以體味到老師的“愛”。

  這其間種種的“愛”,難道不值得我們去回饋,去付出,去感恩,去付諸行動和真心嗎?現在的你,是否早已得出了那兩個問題的.答案?

  愛是炎炎夏日中的一縷清風,使焦慮的人們內心平靜;愛是狂風暴雨中的一處避難所,使恐懼的人們不再害怕;愛是茫茫沙漠中的一片綠洲,使迷茫的人們獲得歸宿;愛是漫漫黑夜中的一盞明燈,使自卑的人們重拾信心;愛是茫茫大海上的一座小島,使遇難的人們重獲希望。

  讓愛永駐心中,敞開愛的大門;讓愛永駐心中,撐起愛的雨傘:讓愛永駐心中,架起愛的橋梁。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 18

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《讓愛永駐心中》。

  “愛”在漢語中是一個多義的字。它包含了母愛、父愛、友情、親情、感情、博愛以及人對全部事物的根本情感。

  愛是人喜愛到很深的程度,并為之付出的感情。愛是人主動賜予的或自覺期盼的滿意感和幸福感。愛是人的精神所投射的正能量。

  愛是宏大的。一個不經意的動作、一個滿是溺愛的眼神、一個滿心高興的表情,這些都是父母的愛。光陰似箭,日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發都比以前多了很多。盡管他們已經老了,可是他們對于子女的愛,卻不會隨時間的推移而淡去,反而只會越來越濃。餐桌上做好的飯菜,衣柜里整理好的衣服,房間內的.一塵不染,都是他們在悄悄地為我們付出,悄悄地對我們關愛。他們不求得到我們的回報,只盼我們能健康成長。親情是最宏大的愛!

  愛是暖和的。當你快樂時,她為你興奮。當你哀思時,她為你難受。當你生氣時,她為你憤懣。她在你哀痛無助的時候,給你勸慰與關懷。她在你絕望彷徨的時候,給你信念與力氣。她在你勝利歡快的時候,共享你的成功與喜悅。在成長的道路上,盡管有坎坷、坎坷和荊棘,可是有伴侶在,就能給你鼓舞,關懷和暖和。友情是最暖和的愛!

  愛是抽象的,又是詳細的。當我們觀察老人過公路,伸出攙扶之手,這不就是愛嗎?當我們看到山區貧苦的孩子,捐出自我的零花錢,這不就是愛嗎?當別人做錯了事,我們一笑而過,原諒了他;當別人取得勝利,我們由衷祝愿,并為之快樂;當別人遇到挫折,我們賜予幫忙,并支持關懷……這一切的一切不都是愛嗎?親人間的放開心扉、伴侶們的友好互助、生疏人的救濟之手,都能讓我們感到愛。

  心中有愛,就有陽光;心中有愛,就有芳香;心中有愛,就有期望。讓我們行動起來,將愛融入到生活的點點滴滴中,讓愛永駐心中!

  我的演講完畢,多謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 19

尊敬的老師,親愛的同學們:

  今天非常高興,跟大家來交談一下“愛”這一養料。我今天演講的題目是:讓愛永駐心中。

  “愛”充滿在我們生活的各個角落。父母在天冷時要我們加衣服的一聲叮嚀,這是愛;年輕人在公交車上給老年人讓座,這是愛;有能力的人給窮人們捐款,這還是愛。“愛”不一定要求大愛做一些轟轟烈烈的大事。只要能讓他人感受到溫暖,即使只是做一些微不足道的小事,這便也能稱之為“愛”。

  可能有些同學還會問:“講了這么多,愛究竟是什么,體現在哪里?”我聽說過一個故事:著名運動員報考省級專業足球隊時因個子太小而落選,三番五次的失敗讓他感到前途迷茫且十分灰心,在快放棄報名時,是他的父親將“臥薪嘗膽的勾踐及同樣是個子小,球卻踢得非常棒的足球運動員”的事跡講給兒子聽,給予兒子鼓勵和支持。在兒子取得初步收獲,加入了隊,參加全國青年賽后,此時他們父親卻因生病住了院。為了不讓兒子不耽誤訓練,他不讓兒子看自己,讓他保持信心,繼續且不斷拼搏,在父親的鼓勵和支持下,趙達裕終于跨進國家隊,為“翻身”拼搏,實現了人生的夢想。

  從這件事情中,我們何嘗體會不到這位父親對孩子濃濃的愛。正是這種充滿愛意的鼓勵,讓心中如有汩汩清泉流進,滋潤了那片干旱的心田,讓兒子獲得成功,實現了夢想,這就是愛的魔力啊!

  在現實中,大多犯罪之人都是缺少愛的灌溉的人,那是因為沒有愛的照耀,他們的`心理逐漸扭曲,變得黑暗,覺得沒什么人對他好,就想報復社會;受到過愛的照耀人,而那些正常生活的人,他們的心中只有陽光,心理是正常的,他們愛自己,愛他人,愛社會,生活幸福甜美。

  在現實生活中,我們應多關愛他人,在別人遇難時,向他或她甚至是它伸出援手。比如當一位老奶奶摔倒了,我們應熱心去攙扶。只有我們懂得互相給予幫助,社會才會變得更加美好。

  讓愛永駐人們心中,讓愛意包圍世界的每個角落。愿愛意的煙花絢爛綻放。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 20

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  愛就像一道溫暖的陽光,輕輕地灑在身上,照亮了成長的道路,滋潤著路邊的花草樹木、飛禽走獸,使這條路不再是枯燥乏味,而是變得鳥語花香、生機勃勃。

  愛就在我們身邊,閉上眼睛,用心去感受那一份最真摯最純潔沒有任何污染的愛。

  卡勒德·胡賽尼曾經說過:“時間很貪婪——有時候,它會獨自吞噬所有的細節。”事實也確定如此,那件事過去許久,記得的唯有那份真摯的愛。

  那日早晨,媽媽跟我說:“放學我來接你,但如果臨時有事就不來了。”轉眼到了放學,不料下起了傾盆大雨,嘩啦啦的雨聲伴隨幾聲轟隆隆的雷聲闖入我的耳朵,烏云密布,陰沉沉的天空,使周圍的空氣變得異常燥熱。“下這么大雨,媽媽應該不回來了。”我抱緊書包,舉著雨傘朝家里走去。

  回到家里,剛放下東西便又打雷了,不禁慶幸走得快。“媽,我回來啦!”家里一片寂靜,回應我的只有在電視機旁放著“滴答滴答”聲音的鬧鐘,頓時覺得不妙,朝著媽媽房間走去,腳步逐漸變得沉重,心也“怦怦”地跳動起來。

  “叮咚,叮咚”就在這是門鈴響了,我連忙去開門,是媽媽!只見她手里拿著一碗還冒著熱氣的面,頭發濕噠噠的,雨水順著她的.衣服滑倒地上,心里不禁感到酸酸的。“媽,你去接我了?”“是呀,你怎么比我還早回來了呢”“我……”我說不出話,仿佛一開口就會打開淚水的開關。“行了,我買了面,快趁熱吃了吧。”我接過面,微熱的熱量經過手指直達心頭,慚愧、心疼、幸福、開心的心情交織在一起,就在這個時候,愛的種子變在心中發芽。

  愛是寒冬中一縷陽光,愛是沙漠中的一口甘泉,愛是黑暗中的一座燈塔。愛是生命中的顏料,使它讓生命變得五彩繽紛豐富多彩。愛無所不有,愛其實近在咫尺,愛其實真的很簡單,簡單的你無法發現。讓我們種下愛的種子,讓愛永駐心中。

  謝謝。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 21

尊敬的老師,友愛的同學們:

  大家好!

  從我們到這個世界上開頭,我們就開頭接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚伴侶對我們的關懷,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美妙;

  愛,能使一個人得到鼓舞;

  愛,能使一個人在無助時,去學會頑強;

  愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;

  愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更簡單去解決問題,更簡單實現目標,且不會有負面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛經常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個學問分子了,我們也要用自己的愛去關心別人,關懷我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關懷和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子掩埋在心里,讓它不斷長大,最終向父母付出我們的`愛。

  在學校,同學在你生病的時候對你的關懷、照看和勸慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的歡樂。

  在社會中,比如在公路邊觀察有老人或者是盲人要過公路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的關心,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是假如心中沒有愛的話那便永久不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永久在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 22

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,愛,能使事物變得美好;愛,能使一個人得到鼓勵;愛,能使一個人在無助時,去學會堅強;愛,能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;愛,能使更多的人學會去愛。古人云:“兼愛非攻”這不正是愛的核心嗎?愛,往往比其他的方式更容易去解決問題,更容易實現目標,且不會有負面影響。

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  身為高中生的我們也算得上是半個知識分子了,我們也要用自己的愛去幫助別人,關心我們身邊的,我們不能一味的生活在別人對我們的關心和呵護之中,我們不能自私,只愛自己,在家里,父母對我們的關愛只增不減,他們用自己的行動傳遞著對我們的愛,可是,現在的我們又只對他們付出多少呢?是否也曾嘗試著去付出呢?不過沒有也不要緊,從現在起把愛的種子埋葬在心里,讓它不斷長大,最后向父母付出我們的愛。

  在學校,同學在你生病的時候對你的'關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

  在社會中,比如在馬路邊看見有老人或者是盲人要過馬路的時候,主動地扶一下。在社會中,每個人都需要別人的幫助,每個人都需要愛,只有當對別人付出了的時候別人在、才會付出他們的愛。

  把愛永駐心中,并不是一張空頭支票,更多的是實際。但是如果心中沒有愛的話那便永遠不能去付出,更不能得到別人的對你付出的愛。

  所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 23

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

  愛如一杯熱酒,在天寒地凍時,足以暖人心脾;愛像一陣清風,足以吹去你內心的惆悵;愛是一劑良藥,雖苦口,但足以免你誤入歧途。愛家,愛國,愛人,愛物……世界萬物皆有情,都值得我們去愛。

  烏江畔,西楚霸王項羽與虞姬告別,令漢軍震撼,讓后人感慨,引今人深思。唐代大文豪李白對寫詩有種深沉的熱愛,他才高八斗、豁達樂觀,沉醉于理想世界中,無法自拔。有人評價:喝酒前,李白是唐朝的;酒醉后,唐朝是李白的。他對詩詞的愛造就了一個浪漫主義豪杰,為我們留下了無數文化財富。精忠報國的岳飛牢記“靖康恥,猶未雪”,自幼發奮苦讀,發誓要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。從小,一顆愛國之種便在他心中萌發,成就了這一偉大的民族英雄。

  也許這些大愛離我們的生活比較遙遠,但愛并不局限于此。生活中,看到摔倒老人扶一把,公交車上見到老弱病殘孕讓讓座,在寒風中給清潔工倒一杯熱茶,這些都是愛。生活中種種細節,都值得我們去愛。愛這個世界,必將得到愛的回報。

  回到我們身上,現如今,我們也算得上是小知識分子了,我們要愛身邊人,多去幫助他人,不能一味活在別人的.愛與關心中。我們不能只愛自己,要付出實際行動。看到父母如此辛苦,為他們端上一杯水,或幫忙做些家務。只需要一點點的關心,就能讓父母感動。

  即使我們覺得學習壓力大,也應學會愛學習,學會苦中作樂,讓學習成為自己的樂趣。在學習中發現樂趣,就會發現原來壓力并沒有那么大,反而有了上進的動力。把熱愛作為學習的帆,迎風遠航;與壓力困難為友,乘風破浪。成功并沒有大家想象的那么難。

  愛是一點雨,滋潤焦躁的心靈;愛是一陣風,吹走不平與煩惱;愛是一束光,照亮黑暗的征途。愛學習,愛助人,愛大業,心存大愛,與愛同行。

  讓愛永駐心間,方能溫暖長久,讓心靈永不枯竭。

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 24

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  愛是一種抽象而又具體的感覺。當你為母親解下沉重的背包時,送給朋友真誠的祝福時,向鄰居關切地問好時,你的內心就充滿了愛意。

  讓友情在心中永存。友情,是一種無價的情感。它可以像鐘子期與俞伯牙那樣,如高山流水般相互磨合,彼此欣賞與傾聽;也可以像馬克思與恩格斯那樣,經歷歲月的風雨,共同攜手追求理想。它可能是F4一首溫暖的《第一時間》,能帶給人們溫馨的感受;也可能是久別重逢時朋友之間真誠的.問候,讓人心生喜悅;它還可以是在困境中朋友伸出的援助之手,給人以希望和力量。不管友情顯得多么偉大或普通,它都是至關重要的。

  讓友情永駐心中,親情又是何等?或許是母親溫柔的愛,又或者是父親嚴厲的關懷?亦或是那首《懂你》和《常回家看看》,是旅途外思念的電話,是母親節送來的康乃馨美麗花束,是一句關切的囑咐,或者是大雨過后出現的晴空。無論親情濃淡,它始終與我們同在,為我們的生活增添了絢麗多彩,親情也永遠存在于心間。

  讓愛情永遠駐留在內心深處。愛情是一種無法言喻的情感,它可以是楊過與小龍女幾十年的堅守不離,也可以是梁山伯與祝英臺化身蝶舞的悲壯故事,在千古流傳。然而,愛情也可能只是情人節上的一朵玫瑰,或者是困境中的溫暖安慰,甚至只是一次真誠的握手。盡管如此,流行歌曲將愛情歌頌得多么美好,讓我們仍然堅持將其永遠珍藏在內心。

  友情,親情、愛情和友情,是生活中三股溫暖的愛的力量,在我們的人生之海上掀起漣漪,喚起無盡的快樂。沒有這些愛,我們的生活將變得蒼白無力,缺少動力與樂趣。因此,讓我們倍加珍惜身邊的親情、愛情和友情吧!

  愛是一點雨,滋潤不安的內心,愛是溫暖的陽光,驅散困擾和痛苦。愛是一束希望,指引我們走過黑暗的道路。唯有讓愛永駐心間,心中的花朵才能綻放不凋謝。

  讓愛永駐心中的優秀演講稿 25

尊敬的老師:

  從我們到這個世界上開始,我們就開始接受別人對我們的愛,爸爸媽媽對我們的呵護中,爺爺奶奶的疼愛,親戚朋友對我們的關心,這些都是對我們的愛。

  自古以來,提倡愛人,對待事物要用愛,能使事物變得美好;能使一個人得到鼓勵;能使一個人在無助時,去學會堅強;能使一個人,一個家庭,一個國家,甚至到一個社會,都會變得和諧;能使更多的人學會去愛。古人云:兼愛非攻“這不正是愛的核心嗎”愛?

  愛,不是要我們掛在嘴上,更多的是去行動,讓愛常常在自己的心中,不輕言放棄,讓愛從小伴隨我們成長,讓自己的愛能夠制造出更多的愛。

  作為高中生,我們已經成為了半個知識分子。我們有責任去幫助他人,關心身邊的人。我們不能一味地享受別人對我們的關愛和照顧,不能自私地只愛護自己。在家里,父母無微不至地關愛著我們,用自己的行動傳遞著對我們的愛。而我們是否曾嘗試過回報他們的愛呢?即使我們沒有付出太多,也不要緊。從現在起,讓我們埋下愛的種子,并讓它不斷成長,最終向父母表達我們的愛和感激之情。

  在學校,同學在你生病的時候對你的關心、照顧和安慰,這些都是愛,在別人眼里對我們付出愛的'時候,我們也要付出自己的愛,讓別人也能體驗到有愛的快樂。

  在社會中,當我們看到老人或盲人要過馬路時,可以主動扶他們一把。每個人都需要幫助和愛,只有當我們給予別人愛的時候,別人才會給予我們愛。因此,付出是一種美德,值得我們堅持。

  將愛永遠留存在心中,不是一句空洞的承諾,而是需要切實付出行動的。如果我們沒有內心深處的愛,我們就無法去愛別人,更無法獲得他人對我們付出的真摯情感。因此,讓我們始終懷抱愛,去傳遞溫暖和關愛,成為彼此生命中最美好的存在。

  所以讓愛永遠在我們的心中成長,讓自己的行動去證明心中愛的存在,讓愛伴我們一起成長。

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