思政演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的思政演講稿，歡迎閱讀與收藏。
思政演講稿1
各位校長、德育校長、教研員：
上午好！我區(qū)中小學“課程思政”建設專項活動推動會和主題研討會今日隆重舉行。我提三點要求。
一、提高站位，充分認識“課程思政”建設重要性
“課程思政”是落實立德樹人的重要舉措，是構建德智體美勞全面發(fā)展體系的有效切入點，也是完善“全員全程全方位”育人的重要抓手。在座各位要高站位認識“課程思政”的時代價值，全方位行動，持續(xù)性推進，實現(xiàn)“思想政治工作，從思想政治理論課為主渠道，向所有課堂均為主渠道的轉變。”
二、創(chuàng)新工作，力求打造示范區(qū)“課程思政”特色
各學校要以此次“課程思政”建設專項活動為契機，創(chuàng)新工作，發(fā)揮本校優(yōu)勢，努力培養(yǎng)“課程思政”專業(yè)化教師隊伍，創(chuàng)建“課程思政”示范學科、示范課程、示范課堂，持續(xù)深入推進“課程思政”建設工作，力求打造我區(qū)“課程思政”特色。
三、發(fā)揮合力，扎實有效開展“課程思政”建設活動
校長要帶頭踐行“課程思政”理念，扎實推進此項工作；德育校長要切實負起責任，通過聽評課、主題研討會等形式促進“課程思政”建設活動落地生根；教研員要充分發(fā)揮在“課程思政”建設中的專業(yè)引領作用。認真研究，挖掘學科課程蘊含的.思想政治教育資源。深入課堂，探索、梳理、推廣行之有效的教學模式，探索教學方法，提高教育質量。
總之，通過這次“課程思政”建設專項活動，力求“課程思政”理念深入人心，做到“人人思政”“課課思政”，真正實現(xiàn)“全員育人、全程育人、全方位育人”，為示范區(qū)教育高質量發(fā)展保駕護航。
思政演講稿2
各位評委、老師們：
下午好！
我演講的題目是《鑄魂育人立德樹人》
在《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》中強調，青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正路。思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代，思政教師隊伍責任重大。
小學階段是人生步入學堂的起點，也是青少年“拔節(jié)孕穗期”的初期，更需要我們精心引導和栽培。在你印象中的思政課是怎樣的？學生端坐課堂，老師拿著書本在講臺上講課。但我們要把思政課講得有深度、有溫度，不能只是填鴨式灌輸，也不能只是單向度的聆聽，我們可以角色互換，在互動交流中激發(fā)思想的火花、引起心靈的共鳴。
一、文化思政課
讓文化成為思政課“活教材”，小小講解員讓思政課“活”起來。歷史是最好的教科書。我們的思政課可以開在教育基地，學生可以是紅色小小講解員。為讓文化內涵深植孩子們的心靈，我校組織部分學生參觀教育基地，聆聽革命先烈的事跡，傳承革命先輩的精神。我們的思政課還可以請退伍老戰(zhàn)士給孩子們講故事讓他們加深印象，最終將“從小學英雄、長大做英雄”的種子深深植入孩子們心田。滋養(yǎng)學生的思想，引導學生的行為，讓文化成為思政課“活教材”，讓基因在孩子心里扎根。
二、杜絕“舌尖上的浪費”從思政課做起。
說過勤儉是我們的傳家寶，什么時候都不能丟。為弘揚節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，我校開展了一系列“厲行節(jié)約、反對浪費”思政教育活動。你看，孩子們不論在學校還是在家，每餐飯都會吃得干干凈凈，也更加懂得糧食的來之不易。相信他們會將“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這一古訓銘記在心。逆水行舟，一篙不可放緩；滴水穿石，一滴不可棄滯。杜絕“舌尖上的浪費”，建立科學的消費觀、價值觀，從思政課做起，從師生做起。
三、重視思政課建設要強調加強勞動教育，要堅持開門辦思政課，推動思政課實踐教學與學生社會實踐活動和社會大課堂結合。加強學生的勞動教育，是學校踐行立德樹人根本任務的重要舉措。從課堂走向自然，從書本走向實踐，注重“教、學、做”相結合的作用。讓學生們既體驗勞動的樂趣，也體會到勞作的'不易。我們希望孩子們在勞動中學習到課堂上學不到的東西，在勞動中去認識自身價值，找到生活的態(tài)度。
四、育人應先育己
作為思政課教師，我們只有不斷推進思想政治教育理念、方式方法和教育手段等創(chuàng)新，才能有效增強新時代思想政治教育的吸引力、感染力和號召力。我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡這一優(yōu)勢用先進文化和思想占領學校思想政治教育新陣地，用強大的正能量引領廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使他們有理想、有能力獻身干中國特色社會主義建設和中華民族偉大復興。
落實立德樹人根本任務的關鍵課程在思政。思政課是學校發(fā)揮主導作用的重要抓手和主要環(huán)節(jié)，也是聯(lián)結家庭、學生及社會力量的中介和橋梁。辦好思政課是解決培養(yǎng)什么人的問題，是義不容辭的政治任務、光榮使命，思政課有魅力，教育才有力量，我們一定要讓思政課成為有深度、有溫度的課！鑄魂育人，立德樹人————我們在行動！
謝謝大家！
【思政演講稿】相關文章：
思政課教案03-10
思政課教案08-18
思政課教學設計12-06
節(jié)約糧食思政課教案03-31
思政課社會實踐報告07-07
小學思政課教案（精選10篇）09-27
課程思政集體備課總結（精選7篇）02-28
教師思政課培訓總結05-12
小學思政老師培訓心得03-04
老師思政課培訓心得03-03