關于大風的應急預案
在學習、工作、生活中，保不齊會出現一些突發事件，為了盡可能減小事故造成的不良影響，時常要預先開展應急預案準備工作。那么優秀的應急預案是什么樣的呢？下面是小編整理的關于大風的應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大風的應急預案1
為了做好面對氣象災害的應急反應工作，提高我校應對氣象災害的應急處理能力，最大限度地減少或避免氣象災害造成的損失，依據有關法律法規，制定本預案。
一、暴雨
1.暴雨信號由氣象臺發布，學校依據區電視臺或電臺播放的暴雨信息做出反應。
2.黃色暴雨信號的應急工作
�。�1）總務處布置檢查所有建筑物、設施設備，做好防淋、防浸的各項工作。檢查及排通校內的排水設施。
�。�2）學生停止在室外活動，教導處、班主任督促學生返回室內。教室內的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，值日老師到班檢查學生紀律、考勤。
�。�3）學生上學或放學應帶備雨具，禁止騎自行車的同學騎車打傘。
3.紅色暴雨信號的應急工作
�。�1）繼續做好黃色暴雨信號的應急工作。
�。�2）校內所有人員暫停一切戶外活動和作業。
�。�3）總務處組織好低洼易浸物資的轉移或保護。
4.黑色暴雨信號的應急工作
�。�1）總務處做好校產的保護工作，根據雨情做好校園排澇工作；學工處做好師生的管理工作；教導處宣布停課并做出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。
（2）師生留在課室內密切留意天氣的情況。班主任到班管理并安撫學生情緒、照顧學生安全。
�。�3）黑色暴雨信號發布后，師生應留在家中或學校不要外出，校內的師生要到情況適宜才能回家。
�。�4）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。
（5）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生與家長聯系，明確其去向。
（6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
5、暴雨警報解除后，各班主任要立即分別向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
二、臺風
1.臺風信號由氣象臺發布，學校依據電視臺播放的暴雨信息做出反應。
2.白色注意信號與綠色警告信號的應急工作
（1）學校各部門做好防風準備。
（2）總務處做好建筑物、設施設備的檢查。
3.黃色警告信號的應急工作
�。�1）學校進入防風狀態。
�。�2）學生停止室外活動。
�。�3）所有人員不在迎風窗戶下停留、行走。
（4）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
4.紅色緊急警報信號的應急工作
�。�1）學校進入緊急防風狀態。
（2）總務處做好校產的保護工作，教務處宣布停課并作出恢復上課的時間及課程調整安排的通知。
（3）師生應留在家中或學校不要外出，校內的師生要情況適宜才能回家。
�。�4）如果學生處于往返學校的途中，應避免在樹下、陽臺下、燈箱廣告下、窗戶下停留，立即就近找安全地方避風，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。
�。�5）已返回校內的學生，班主任到班管理并安撫學生情緒，照顧好學生的安全。對不在學校的學生要與家長聯系，明確其去向。
�。�6）各班、各辦公室、各功能室的責任人要做好本責任范圍內人員與物資的安全保護工作。學校對造成損失的情況做出評估。
�。�7）總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.黑色特急警報信號的應急工作
�。�1）繼續做好紅色緊急警報信號的應急工作。
�。�2）總務處負責切斷學校的電源。
�。�3）所有人留在安全處避風，直至警報解除。警報解除后還應留在室內密切留意天氣變化，防止余風吹襲。
6.臺風警報解除后，各班主任要立即分別總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
三、雷暴
1.各部門要注意做好防雷安全工作。
2.一旦有雷雨預兆，所有人員應停止室外活動，班主任督促學生返回室內。課室內的學生嚴禁喧嘩，以免造成恐慌，班主任到班檢查學生紀律、考勤。
3.雷暴雨期間
�。�1）學生留在課室內學習，班主任或科任老師到班管理紀律，值日教師加強檢查。
�。�2）如果學生處于往返學校的途中，應立即就近找安全地方避雨，電話通知家長接回家中，并致電班主任履行請假手續。
（3）如果學生留在家中，并且當時情況不適宜上學，可致電班主任履行請假手續。
�。�4）班主任加強學生考勤的管理，對不在學校的學生要與家長聯系，明確其去向。
4.總務處組織好建筑物、設施設備的保護工作。
5.雷暴雨結束后，各班主任要立即向總務處報告人員與物資的情況，各處室要迅速向校長室報告人員與物資的情況。
大風的應急預案2
一、防臺救災工作指導思想：
我校防臺救災工作，在xx區教育局統一領導下，以減輕國家財產損失和師生生命安全為目標，最大限度地降低損失，有效保障學校和師生的生命財產安全，維護學校正常的教學、生活秩序，本著預防為主、救助為輔的防臺工作原則，根據國家的法律、法規和相關政策，結合本校實際，特制訂防臺風應急預案。
二、成立應急工作小組：
學校防臺領導小組：
成員：全體教師
三、防汛重點：
1.教學樓、功能室、食堂、體育館等建筑。
2.保證學校及周邊的排水暢通。
3.加強臺風、暴風雨、雷雨期間學生上、放學時的交通疏導。
4.提高師生對突發性天氣變化(暴風雨、雷雨、雷電等)的自我保護能力。
四、臺風前準備工作：
1.思想準備：通過各種宣傳工具，運用各種宣傳形式，大力宣傳防汛救災知識，教育廣大師生，充分認識防汛抗災搶險的重要意義。堅決克服麻痹僥幸心理，樹立“寧可信其有，不可信其無”的思想和“凡事予則立，不予則廢”的觀點，時刻準備，嚴陣以待。
2.組織準備：建立防臺檢查責任制，明確職責任務，做好臺風前安全檢查，對檢查中發現的問題、存在的隱患要提出處理意見。高度重視防臺救災工作，加強防臺值班和安全檢查，落實各項防臺措施，保證通訊暢通，并建立監督機制。
3.工作準備：加強對各類防洪、防汛、防風工作檢查，發現問題及時限期整改，高度重視臺風期間學校安全工作，認真排查一切安全隱患，確保師生生命財產安全。
4.物資準備：根據可能發生的險情搶險要求，事先準備好搶險物資和器材，以備急用。加強對重點防臺部位的檢查監督，在臺風期間必須要有足夠的排險搶修力量，有效的預防防汛突發事件。
五、防臺救災應急反應：
1.學校接到上級政府發布做好緊急防臺準備后，或根據臺風情況即將發生災情，立即啟動學校防臺救災系統，布置防災工作，全面進入緊急狀態做好各項應急工作。
2.根據本校防臺救災實際情況，組織實施應急反應工作預案，按照防臺救災機構設定，開展本校防臺救災工作，并開展救援搶險行動。
3.臺風來臨的整個時段，由各校區校長安排小組成員輪流在校值班，值班人員與值班領導應及時到位，值班人員應當不斷地在校園內巡視，若發現險情，立即向各校區校長及相關領導報告。
4.加強值班巡視，凡遇暴雨、久雨都必須密切關注學校周邊地區，一旦發現險情，及時啟動相關應急預案，做好師生的撤離。
5.加強臺風期間學生上、放學時的交通疏導。確保學校及周邊排水暢通。
6.對各建筑物如發現險情立即封閉停止使用，及時轉移師生到安全住處，確保師生的生命安全。
7.在醒目處貼示安全警示語，提高師生的安全防患意識。
8.準備教室，用來安置周邊地區的.遇災人員。
9.若有人員受傷、財產損失或嚴重事故隱患情況，學校第一時間向xx區教育局及上級相關部門報告。
10.報警求助110。火警119。醫療救護120。交通事故122。
大風的應急預案3
為了降低、減少自然災害所帶來的損失，防止重大意外險情的發生，維護學校和廣大師生生命財產的安全，特成立防臺防汛工作組:
(一)組織機構及職責
1、總指揮:由學校校長擔任，主要負責防臺防汛組織人員安排，防臺防汛工作整體布置;
2、防臺防汛組長:由綜合辦負責人擔任，在防臺防汛期間，全面具體負責防臺防汛工作，根據需要及時調節人員及物資，并在24小時內向總指揮及政府主管部門通報情景;
3、防臺防汛組員:聽從防臺防汛組長的安排，在作業長的領導下，進取做好防臺防汛工作;
4、后勤保障:負責防臺防汛期間的后勤保障工作，在緊急情景下，負責組織人員安全撤離;在防臺防汛期間，作為臨時的指揮中心負責對外與政府部門、主管的通訊聯絡工作，確保信息及時準確傳遞;
5、動力組:在防臺防汛期間，負責電力正常供應，并隨時供給再發電的工作;
6、設備組:負責所有防臺防汛設備的正常運轉，同時負責維修廠房等其他急需場所;
(二)危害識別與風險。
每當臺風汛期來臨，及時根據氣象部門的預測，決定學校應急反應級別:
1、黃色警報(輕度):六級以下臺風，能夠正常作業;
2、紅色警報(中度):六級以上八級以下臺風，各部門領導值班，倉庫組織部分人員參加應急防災;
3、黑色警報(高度):八級以上臺風，學校內停止作業，固定好各種設備設施，無關人員應撤離現場，各級領導帶頭參與，組織一切人員在總指揮的領導下，密切配合，全力以赴，共同做好防臺防汛工作;
4、學校重點防范部位:師生宿舍、學校各區域、各類設備、高壓配電房、辦公室、財務室等;
(三)啟動應急預案條件
1、學校所有師生，在得知災害氣象來臨時，均有權利和義務，在第一時間內向學校領導報告;
2、防臺防汛組長:要根據實際情景，宣布啟動應急處置方案的級別，落實人員，進取做好防臺防汛工作，并隨時向總指揮匯報進展情景;
3、防臺防汛工作在組長的統一安排下，要密切配合，相互支持，及時溝通信息，遇特殊情景，可直接越級向校長匯報;
(四)應急設備與設施
1、應急指揮中心:在防臺防汛期間，保證24小時有人值班，通訊聯絡方便，配備4部對講機;
2、配電房、物資、動力部門24小時正常有人值班，確保電力供應，物資備有鐵鍬、水泵、雨衣、手電、沙袋等，使用方便，另外配備轎車、卡車多輛，必要時可隨時調用;
3、在特殊緊急情景下，可向當地110或120求助;
(五)應急本事與資源
1、應急指揮中心與學校生產辦公區域距離近，信息傳達快并且方便，管理上效率高;
2、一旦狂風暴雨來臨，各崗位管理人員接到指令，必須迅速將防臺防汛物資及時送到重點部位，提前做好抗災準備;
3、在防臺防汛期間，所有通訊設備24小時開機，指揮中心，倉庫內電話直線，隨時理解各種指令，整裝待發;
(六)保護措施
1、在防臺防汛期間，安保人員將重點負責財務科等學校重要部位的保安工作，及時組織人員安全撤離;
2、后勤部門主要負責落實疏散人員的臨時場所，保證飲食正常供應;
(七)信息發布與師生教育
1、由防臺防汛組長根據各階段的實際情景，經總指揮同意后，經過正常渠道，多種形式發布相關信息;
2、平時在宣傳教育上要增加防范意識，當正進入預案狀態時，所有工作均由防臺防汛組長統一指揮行動;
3、根據天氣預報資料，要求師生上、下班途中避免在風口經過。
(八)針對性的培訓與演練
1、每年7-9月，對學校所有師生進行了總動員，對學校一線師生進行了培訓。訓練科目包括:裝沙袋、試發電機、物資調運、搶修、保護設備、人員救護、安全保衛等;
2、為了鞏固培訓成果，增強學校師生防臺防汛意識，實行每年在汛期來臨之前，組織師生練習，以提高學校防臺防汛的綜合本事、團體精神;
(九)、不斷完善應急預案的方法
由防臺防汛組長做好每次師生演練的情景記錄，對估計不足的問題及時更正，堅持好的方面，并加以推廣;
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