幼兒園英語教案

時間：2024-12-31 07:38:41 英語教案我要投稿

幼兒園英語教案2篇【精華】

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，有必要進行細致的教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的幼兒園英語教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園英語教案2篇【精華】

幼兒園英語教案1

　　教學準備：

　　兩張桌上準備有蘋果，芒果，桃子，葡萄，荔枝等水果，兩盆水，布袋一個，記錄卡(卡上畫有大水盆，水盆上有水位線),各種水果小圖片若干，糨糊

　　教學流程：

　　STEP 1 warming up 熱身活動

　　孩子一起作一個follow me(跟我做) 的小兒歌

　　STEP 2 think and guess 想一想，猜一猜

　　1. 出示魔法袋，復習水果名稱；

　　2. 玩游戲Which is missing？

　　3. 變出一杯水，新授單詞water

　　STEP 3 new learning 學一學

　　假裝不小心將一水果掉進水里，吸引孩子觀察水中水果的狀態，教授對應的'一詞組；再選擇相反狀態的水果，教授另一詞組。利用身體語言幫助孩子記憶on/below the water

　　STEP 4 try and play 試一試，玩一玩

　　出示記錄卡，讓孩子們自己選擇水果做實驗，觀察結果

　　要求： 1.每個孩子至多拿兩種水果，并要觀察完一種后，立即用相應水果圖片在記錄卡上標識

　　2.教師在孩子觀察時引導，在孩子標識過程中詢問，按能力分層引導孩子說英語。(有的只用說on/below,有的可以說詞組，個別孩子可以嘗試說句子)

　　STEP 5 play time 游戲時間

　　播放音樂，frog baby 跟著媽媽學本領，音樂停，則動作停，根據所處位置來復習詞組。

　　STEP 6 Yummy，Yummy！好吃的水果

　　設計意圖：

　　進入“夏天”主題，“水”和“夏日水果”是孩子們最感興趣的但從單項上去設計英語活動，可挖掘的內容較少。如何將兩個興趣點結合起來，又能把英語活動滲透到主題課程中去，為此，,我設計了這一活動，嘗試將英語活動與主題活動融合在一起。

　　教學內容：

　　1.words-water, on, below

　　2.phrases-on the water/below the water

　　3.sentence- is on/below the water.（對孩子不作要求，教師用語）

　　教學目標：

　　1. 聽懂教師用語，在游戲活動中理解，學習一組反義詞組on/below the water

　　2. 學習用簡單的方法記錄水果在水中的沉浮狀態。

　　3. 感受品嘗夏日水果的快樂。

幼兒園英語教案2

　　教學目標：

　　1、引導并鼓勵幼兒在感受不同類型音樂的基礎上大膽地表現出自己認為的善與惡的形象。

　　2、通過活動，引導幼兒學習新授單詞：lion3、引導幼兒體驗英語活動帶來的樂趣。

　　教學準備：

　　1、幻燈片森林的背景圖、小貓、小狗、猴子、鳥、兔子、獅子。

　　2、小貓、小狗、猴子、鳥、兔子、獅子、老虎、大灰狼的`頭飾。

　　3、錄音機、磁帶。

　　教學過程：

　　1、以森林舉行“舞會”引入，激發幼兒的興趣：

　　T：小朋友聽聽看哪里傳了好聽的音樂，原來是森林里要舉行一個“舞會”，我們來看看，有什么動物來參加了？

　　2、觀看幻燈片，復習單詞：dog cat bird monkey rabbit3、Game：《 I say you do 》

　　4、新授單詞：lion（1）放音樂讓幼兒猜猜，Who will coming?

　　（2）It is a lion.

　　（3）糾正幼兒對新單詞的發音。

　　（4）幼兒邊跟著音樂學lion的動作邊念單詞lion。

　　5、Game：《 lion and animals 》

　　（歡快地音樂……）animals跳舞（沉重地音樂……）Who is coming ? lion lion is coming .……animals,we are go home!……lion go back!

　　（歡快地音樂……趕走大灰狼）animals: lion lion go go go ,lion lion go go go .……We are winner. Yee!

【幼兒園英語教案】相關文章：

幼兒園中班英語教案：sing dance paint swim中班英語教案01-18

幼兒園小班英語教案水果02-27