元旦主持稿(合集15篇)
在社會一步步向前發展的今天，各種主持稿頻頻出現，主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。寫主持稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的元旦主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦主持稿1
女：又是瑞雪飄飛的季節了，我們在這歡聚一堂；
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節日!
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位；
合：身體健康，學業有成，元旦快樂，萬事如意!
男：年年歲歲花相似；
女：歲歲年年人不同。
男：回首20xx年，我們驕傲；
女：回首20xx年，我們自豪。
男：回首過去，我們熱情洋溢；
女：展望未來，我們斗志昂揚。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀；
女：向著更高的目標飛翔。
男：xx大學機械工程學院機制x班20xx年元旦聯歡會；
合：現在開始。
首先，大家桌子上都有一張便利貼，咱進行寫紙條送祝福，各自以匿名方式寫在便利貼上，然后寫完交給主持人，活動期間主持人隨機挑選人員上來讀一下同學們寫的祝福語。(祝福可以隨意寫給某個人，家人，同學甚至不在身邊的明星等都可以)
結束語(二人上)
男：快樂的時光總是那么短暫；
女：團聚的日子特別讓人感動。
男：今天我們歡歌笑語；
女：今天我們暢想未來。
男：讓我們記住今天；
女：讓我們期待明天。
男：我們的元旦聯歡會到此結束；
女：讓我們明年再相會。
合：恭祝大家元旦快樂。
元旦主持稿2
女1：尊敬的各位來賓
男1：敬愛的各位領導
女2：親愛的老師們
合：大家新年好
女2：物換星移辭舊歲
男2：風和日麗迎新春
女1：在XX年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領導和全體教職工拜個早年
男1：祝大家
合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意
女2：過去的一年，我們育師德，抓師風，樹立形象
男2：我們抓管理，促教學，碩果累累
女1：我們抓設施，上硬件，提高學習水平
男1：我們抓活動，有特色，捷報頻頻
女2：回首過去，我們心潮澎湃
男2：展望未來，我們更加斗志昂揚
女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
男1：向著更高的藍天白云飛翔
女2：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
男1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
女1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
男2：停留飛奔的腳步，我們與XX揮手惜別
女2：聆聽時鐘的聲響，我們與XX熱情相擁，
女1：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光!富山學校慶元旦聯歡會現在開始!
男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
男1：請欣賞校舞蹈隊的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
女1：美妙的音樂，悠揚的旋律，動人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風采。
男1：我們不知是誰發明了音樂，但是自從有了音樂世界從此變得多姿多采。
女1：也不知是誰第一個亮開歌喉，唱起了美妙的歌謠。請欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛。
女2：讓我們在愛的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達，手捧著心搭起追尋的舞臺。
男2：請欣賞歌曲《愛琴海》，演唱者：朱亞楠。
女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長存。
男2：因為我們人生的第一次都永遠留在了你的記憶中，無論我走到哪里，總把你牽掛。
女2：請欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
男1：在這個團結向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領學生與經典作伴，與文學結緣。
女2：他們讓校園彌漫著書香，舞動著詩韻，踏上詩意人生，
男1：請欣賞配樂詩朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢五彩繽紛。
女1：因為年輕，我們美麗，因為年輕，我們將不斷超越，不斷創造出我校新的輝煌。
男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂向你走來。我們熱愛生活，我們朝氣蓬勃。
女1：因為——年輕沒有什么不可能!請欣賞獨舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
男1：專業教師隊伍大，優秀教師也不少，早來晚歸校為家，教學指導親操勞。請欣賞三句半《大家聯歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長艷、張朋明。
男2：領導獻歌
女2：漫天的鑼鼓敲起來，紅紅的綢帶舞起來，滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢想，推開新年之門，那必將是我校紅紅火火的一年，請欣賞廣場舞《開門紅》《請到草原來》。表演者：校健身隊李佳，邵文獻等。
男1：在悠揚的古箏曲中，讓我們一起來欣賞琴、書、畫的珠聯璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
女1：風里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因為我們心中有情更有愛。請欣賞歌曲聯唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
男1：請欣賞王x、張x兩位教師自編、自導的雙簧《傻丫頭過新年》。
男1：為了豐富教師文化生活，學校舉辦了系列強師能、展風采活動，書法競賽就是其中一項主要內容，在這次活動中涌現出了許多書法名師，下面有請李主席公布本次書法競賽獲獎者名單：
女2：有請本次競賽的評委為獲獎者頒獎
女2：接下來請欣賞薩克斯獨奏《春風》。表演者：梁振廷。
男2：請欣賞情歌對唱《過河》。演唱者：王俊靜、程青。
男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來。新年氣象新，紅帶飄起來。請欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥，預示著希望和幸福的歌曲《歡樂中國年》。
女2：富山九年一貫制學校是一個大家庭，在這個大家庭中還有八個小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請出這八家的主人。
男2：這16位教師因為共同的理想走到了一起，因為共同的目標來到富山，俗話說的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗一下他們夫妻能否同心，請他們做個小游戲。
女2：下面我公布一下比賽規則：
1、不許穿鞋，比賽場地僅限于地毯上，不能超出或走下地毯，否則視為犯規，罰下氣球一個。
2、每對夫妻胳膊綁在一起，腿上各綁2個氣球。
3、每個家庭尋找各自的對手，用腳踩爆他們的氣球為準。
4、最后以所剩氣球多的家庭為勝。時間2分鐘。
男2：朋友們，請欣賞程清老師為我們帶來的二胡獨奏《賽馬》。
女2：今夜無眠，這是一個回顧過去、展望未來、辭舊迎新的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個放歌和諧校園，舞動美麗上進的時刻!
女2：今夜無眠，這是一個新朋老友相聚，共敘友誼地久天長的時刻!
男1：今夜無眠，這是一個社會各屆同慶，共祝富山發展的時刻!
女2：最后，請欣賞小合唱——《今夜無眠》!演唱者：李主席等
男1：剛才王校長的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過去，實事求是，展望未來，飽含深情。
女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;因為我們是可親可敬的一家人。
女2：請欣賞配樂詩朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
男2：奮斗的XX年即將落下最后一個音符，在過去的一年里，我們用汗水鑄就了榮耀，用青春編織著夢想
女2：輝煌的XX年留給我們太多的激動和驚喜，激昂的XX年即將奏響華美的樂章。
男2：深深地凝望你的眼，不需要更多的語言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請欣賞校領導隊給我們帶來的小合唱《讓世界充滿愛》。
[閉幕詞]
女1：踏著和諧的節拍，我們向春天走來，
男2：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
女2：激揚著青春的風采，我們向春天走來，
男1：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
女1：走進春天，走進蓬勃的希望，
男2：走進春天，走進充滿活力的時代，
女2：在新的一年里，我們繼續追求創新，探索實踐;
男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強，勇敢向前。
女1：讓我們在新的一年里，再揚我校精神。
合：共繪富山學校燦爛輝煌的明天!
男2：富山九年一貫制學校慶元旦聯歡會，
合：到此結束!
男1：恭祝大家
合：明年會更好!
元旦主持稿3
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們。
合：大家晚上好!
乙：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
甲：伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，x年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們生活的距離。
甲：新年染紅了我們快樂的時光。
乙：新年讓我們截取了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的暢想。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的.心扉，釋放你的。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，滿懷、心潮澎湃。
乙：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律。
乙：在詩與畫流動的佳節里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節日。x年元旦聯歡會現在開始。
甲：首先，由xx小學校長xxx先生致新年祝詞。
乙：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!
甲：同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
乙：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
甲：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?
乙：期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業?
甲：讓我們在xxx老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧。
乙：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。
甲：但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環，育出壯如山的放排漢，
乙：讓我們在xxx的歌聲里一起走過《山路十八彎》。
甲：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。
乙：相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉不能相見的朋友，
甲：掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。
乙：隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。
甲：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，
乙：即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。
甲：請欣賞xxx老師帶來的歌曲《春暖花開》。
乙：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。
甲：抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。
乙：而在今晚，我們xxx老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》。
甲：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?
乙：我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，
甲：今天，xxx以其優美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發出永恒的藝術魅力。
乙：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，
甲：咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!
乙：能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!
甲：能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。
乙：請聽xxx和xxx的合唱《SHE》。
甲：你知道桃花是什么時候開的嗎?
乙：桃花三月嘛。
甲：對，你知道桃花盛開的地方嗎?
乙：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!
甲：冬天已過去，春天還會遠嗎?
乙：春天將來了，還愁看不見桃花嗎?
甲：咱們先在xx老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。
乙：掌聲有請xxx老師帶來的《在那桃花盛開的地方》。
甲：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事。
乙：有一個女孩她從小愛養丹頂鶴，在她大學畢業以后，她仍回到她養鶴的地方，
甲：可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，
乙：人們用歌曲講述這真實的故事，今天，xxx老師也把這故事傳承，有請x老師。
甲：愛是夢想的`翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，
乙：只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!
甲：不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監牢，卑微有卑微的囚籠。
乙：請欣賞xxx老師帶來的歌曲《囚鳥》。
甲：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，
乙：五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，
甲：涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，
乙：揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，
甲：五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業的凌云壯志。
乙：請聽xxx老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!
乙：新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰，
甲：x年，你準備好了嗎?
乙：讓我們共同參與xxx老師帶來的游戲《超級挑戰》。
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。
乙：雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
甲：今天的聯歡會更加體現出我們xx小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體。
乙：在x小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心。
甲：在x小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子。
乙：在x小，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在x小，有我們對生活的，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好!
甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦主持稿4
甲：尊敬的各位家長，各位老師，
乙：可愛的小朋友們，
甲：新年的陽光將灑在我們身上，
乙：新年的春風將吹在我們的臉上，
甲：新的一年正向我們走來，
乙：新年是新的樂章，
甲：新年是新的起點，
乙：用我們的行動，
甲：用我們的真誠，
乙：用我們的奉獻，
甲：用我們的歌聲，
乙：迎接充滿希望的20_年吧!
合：讓我們共歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲：今天，我們歡歌笑語，
乙：明天，我們暢想未來。
甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20_年元旦文藝匯演到此結束。
甲：讓我們明年再會。
合：再見!
元旦主持稿5
女：尊敬的各位領導、各位老師
男：親愛的同學們
(合)大家晚上好!
女：燦爛輝煌的XX年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
男：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
女：下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
男：yz市高中“迎新年，慶元旦” 文藝晚會，現在開始：
女：冬天已經來了，春天還會遠嗎?
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
男：今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》元旦文藝晚會主持詞女：請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
男：請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
女：請欣賞現代舞《水晶》
表演者。
男：請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
女：請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
男：下面請欣賞民族舞《紅扇》
女：新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
男：下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
女：請聽乙聲小組唱《大團圓》
男：請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
女：請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
男：請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
女：請聽乙聲小組唱《在那東山上》
男：請欣賞民族舞《月亮乙兒》
女：請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
男：請欣賞民族舞《桔梗謠》
女：請聽甲聲小組唱《奔跑》
男：下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
女：請欣賞情景劇《唐人街》
男：最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
男：現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
女：下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
女：各位領導、老師、同學們：
男：365個日子
女：365日辛勤耕耘
男：365個虔誠的祝福
女：XX年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
男：充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
女：我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
男：各位領導、老師，同學們，yz市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
(合)預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
元旦節文藝晚會主持稿2
女：各位尊敬的領導，男：各位親愛的來賓：
合：大家晚上好!
男：八月里，驕陽似火，英雄域，戰旗獵獵。88年前，可食亮的軍號聲響徹古城南昌，她，如同浩蕩春雷，宣告了人民的誕生，預示著一個新時代的開始。槍桿子里面出政權，黨領導下的人民軍隊用鮮血筑成了共和國的不朽豐碑。
女：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。88年的艱苦征程，88年的輝煌功勛，正是中國人民解放軍，一次又一次地站在歷史的浪尖，闖過一道又一道的艱難險阻。它，不愧為人民的威武之師、常勝之師!
男：為慶祝中國人民解放軍建軍88周年，特舉辦第十屆茸城之夏XXX慶八一廣場文藝晚會。
女：出席今天晚會的領導同志有：今天到會的還有各部隊的官兵們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎子弟兵們的到來!
下面請同志講話!
男：慶八一廣場文藝晚會
合：現在開始!
一、男XXX，聽說今天晚上，有幾位遠道而來的朋友，要為大家獻上精彩的節目呢。 女：是啊XXX文藝工作者們，特意趕來為子弟兵們獻上他們的絕活，滾燈藝術。這個節目獲得過全國群星獎，還參加過北京會演呢。
男：是嗎，那么讓我們用掌聲歡迎XXX朋友們帶來的滾燈表演《歡樂!
二、男：剛才的表演真是精彩，令人大開眼界。咱們解放軍戰士也都個個是能人，絕活還真不少哪。下面請欣賞我的戰友為大家準備的曲藝節目《十八歲》。
三、女：真沒想到，軍營里，樂事多，剛才的表演讓我們真切地感受到了部隊生活的熱火朝天。接下來讓我們穿越時空，去感受古戰場的金戈鐵馬、鼓角錚嗚吧。下面請欣賞由上海歌劇院的藝術家們帶來的舞蹈《秦王點兵》。
四、男：今晚的演出真是群呈問爍，接下來為我們表演的是上海戲劇學XXX老師， 她曾出訪意大利、西班牙，在當地深受歡迎。讓我們用掌聲歡迎她為我們獻上一曲《沙拉拉》。
五、女：解放軍是和平的守護神，他們越過千山萬水，他們歷經戰火硝煙，
他們在戰場上的現爽英姿深深留在了我們心間，請欣賞由XXX部隊為我們帶來的舞蹈《槍林彈雨》
元旦主持稿6
四、乙：甲：上海看人頭,蘇杭看丫頭,南京看石頭,桂林看山頭,不過真正精彩的莫過于咱們這個舞臺,好戲在后頭.---請欣賞六年級的舞蹈《狐貍精》。
五、甲：19xx年前的某一天，詩人徐志摩重回康橋，久違的康河，金橋依然是那么的親切和溫暖，可是尋夢的詩人此情此景會是什么樣的心情？請欣賞，四年級全體教師為我們帶來的詩朗誦《再別康橋》
六、乙：大家發現沒，男人都有的四大夢想：家里有個好哄傻干的；單位有個聰明能干的；吃喝有個說笑陪伴的；玩耍有個活潑燦爛的。可今天在座的女教師們，個個文武雙全，都是男人的夢想！男老師們，你們的夢想來了！有請“XX十二釵”帶來的時裝表演---《灞橋柳》！
七、甲：（主持人看著觀眾指著某老師：你看XXX，笑得翻天覆地了都），這就對了，我們的時代需要笑聲，生活需要笑聲，多笑，所有好的事情都會向你飛奔而來！接下來有請第十屆CCTV全國聲樂電視大賽金獎得主丘琳麗妹子給我們高歌一曲---《來吧》！
八、乙:好聽嗎？這歌聲對于我們來說，就好比是夏天的雪糕，冬天的棉衣，饑餓中的面包，黑暗中的燈泡。凱歌送舊歲，駿馬迎新春，人飲春節酒，馬渡風月關。一年級的教師們是怎么迎接新年的呢？讓我們一起來看看她們的三句半表演：《賀新年》！
元旦主持稿7
a：尊敬的家長，
b：敬愛的老師,
c：親愛的嘉賓，
d：可愛的小朋友們：
合：大家下午好!
a：新的一年，
b：新的開始;
c：心的祝福，
d：新的起點 。
a：今天，我們歡聚一堂，
b:共享快樂時光,
c：今天，我們歡歌笑語，
d;憧憬美好未來
合：汲灘鎮中心幼兒園20xx年迎元旦文藝匯演現在開始!
1、首先，由我們青春靚麗的幼兒園老師為大家表演《球操》，祝大家在新的一年里一帆風順二龍騰飛三羊開泰四季平安五福臨門六六大順七星高照八方來財九九同心十全十美!
2、我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，祖國的陽光照耀著我們，我們天天快樂的成長。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《快樂嗒嗒嗒》。
3、你快樂嗎?快樂你就笑起來，快樂你就動起來，接下來由大一班小朋友為你表演《快樂的一只小青蛙》。
4、你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了請欣賞由中一班帶來的舞蹈《鴨梨大》。
5、左手代表著方向，右手代表著希望，讓我們伸出左手，拿出右手，牽著手一起成長，放飛理想。下面，請欣賞中二班舞蹈《左手右手》。
6、我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做游戲，我們還會說快板呢，請欣賞小一班小朋友帶來的快板串燒。
7、嘀嗒嘀嗒，幾點了?----呀!十一點半了。快看看，孩子們都在干嗎呀?接下來，由小二班小朋友為你表演舞蹈《十一點半》。
8、看到哥哥姐姐們的精彩表演，小托班的寶貝們也不甘示弱，準備給大家秀一段舞蹈。請欣賞舞蹈《跳躍的身體》
9、一閃一閃亮晶晶，你是我的小星星。孩子永遠都是家長心目中最亮的小星星，爸爸媽媽也永遠是孩子最溫暖的陽光。下面，由大一班孩子為你傾情奉獻《你是太陽，我是星星》。
10、八字須，往上翹，說話好像娃娃叫。請欣賞大二班小朋友表演的童話劇《自作聰明的小花貓》。
11、看了那么多的節目了，
讓我們一起來做個親子操，放松一下心情吧，名字叫做《有童心就有快樂》，有請中二班小朋友和他們的爸爸媽媽上場。
12、歡快的舞步跳起來，優美的旋律響起來，在這美好的日子里，一群動感娃娃正向我們快樂地走來，盡情放飛心中的理想。請欣賞中二班孩子表演的舞蹈《動感娃娃》
13、今天小朋友們的爸爸媽媽也來到了我們的演出現場，下面的節目是小朋友們專門為爸爸媽媽準備的，請看小一班的舞蹈《爸爸媽媽聽我說》
14、在座的爸爸媽媽們，這下，你知道孩子們的心思了吧?其實，他們還想快快長大，當個一年級的小學生呢!請欣賞小二班舞蹈《一年級》。
15、每一個孩子都是父母的小寶貝，是老師的小天使，他們對孩子都是疼在心里，捧在手里，下面請欣賞托班帶來的節目《天使》。
16、接下來，有請小一班的小精靈們為我們帶來一支富有動感，充滿活力的舞蹈《得啵得啵得》。
17、魚兒尋找大海，花兒尋找春天，小樹尋找親愛的媽媽， 請欣賞大合唱《大樹媽媽》，表演者：大一班小朋友。
18、生命在于運動。我運動，我快樂，快快樂樂，身體健康，瞧，他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。有請大二班帶來舞蹈《運動會歌》。
19、雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞中一班集體舞《彩虹的微笑》。
20、讓天空的彩虹為愛微笑，讓所有的花兒為愛開放，讓我們一起享受愛的陽光，請欣賞《愛之歌》，表演者：中二班小朋友。
21、看著孩子們載歌載舞，激情飛揚，我好想也來秀一把。好啊，迎新年就要《爽歪歪》嘛!
a：歡樂的時光總是這么短暫
b：團聚的日子特別讓人難忘
c：今天的演出就要和大家說再見了，
d:祝爺爺奶奶身體健康多福又多壽!
a:祝爸爸媽媽工作順利，萬事如意!
b:祝叔叔阿姨事業有成建設新世紀!
c:祝小朋友們茁壯成長早日成棟梁!
d:祝幼
兒園越辦越好，前景更輝煌!
合：更輝煌!再見!
元旦主持稿8
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅
1。甲：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們快樂貝貝幼兒園全體教師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》
2。乙：看著老師都跳舞了，我們的小朋友呀可都等不及要跟大家打聲招了!請欣賞小朋友為大家帶來的舞蹈：《你好》
3。甲：大家看我們的小朋友多有禮貌呀!剛才呀，我們大班的小朋友對我說：老師，老師，，馬上就要過新年了，不給大家拜年怎么行呢?請欣賞大班小朋友帶來的快板：《大拜年》
4。乙：瞧，那邊來了一群小老虎，他們要來干什么呀?請欣賞小班小朋友帶來的歌舞：〈兩只老虎〉
5。甲：多么可愛的小老虎呀，喲，大班小朋友不服氣了，我也很不錯呀，不信你們看!請欣賞舞蹈：〈我真的很不錯〉
6。乙：哇，小班剛走了一群小老虎，又來了一群小螃蟹，他們還要跟大班的大哥哥大姐姐們比試一下呢，請欣賞手指操：〈小螃蟹〉
7。甲：呼~~~這是誰來了呢?原來是秋風娃娃到咱們幼兒園里湊熱鬧來了，請欣賞大班小朋友帶來的快板：〈秋風娃娃〉
8。乙：剛才呀，有一只小花貓對我說，我會做體操，我不信，你們信不信呀，就讓我們來看看吧：小班小朋友帶來的動物模仿操：〈小花貓〉
9。甲：看了那么多的節目了，讓我們一起來做個親子游戲，放松一下心情吧，游戲的名字叫做《吸管接力賽》
10。乙：敲咚咚，敲咚咚，咦?這是什么聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈：《敲咚咚》，
11。甲：馬上要過年了，安全大事是關鍵，大家千萬不要掉以輕心呀，請欣賞大班小朋友帶來的《安全教育三句半》
12。乙：在新的一年里，我們都要做些什么呢，大家要實驗自己的什么樣的人生目標呢?請欣賞大班小朋友帶來的《新的一年》
13。甲：讓我們一起欣賞一下，小班小朋友給我們帶來的《小手小腳操》
14。乙：哇，黑貓警長來了，他要干什么呢?請欣賞小班小朋友帶來的手指游戲：黑貓警長， 《一個手指點點。》
15。甲：每一個孩子都是父母的小寶貝，家長對孩子都是疼在心里，捧在手里，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《oh，mybaby》
16。乙：唉喲，唉喲，這是什么聲音呀?原來豬媽媽要生娃娃了，請欣賞小班小朋友帶來的故事：《豬媽媽生娃娃》
17。甲：你們看，那邊走來了兩個小朋友，他們要爭執什么呀，請欣賞大班小朋友帶來的相聲：《吹牛》
18。乙：吹牛，是不很不好的習慣，小朋友們可千萬不要養成這樣的壞習慣呀，現在讓我們來做個小游戲開心一下吧。《我的洞房花燭夜》
19。甲：小朋友們來到幼兒園學習，在孩子心里幼兒園就變成了孩子們的第二個家，請欣賞小班小朋友帶來的三句半：《我的家幼兒園》
20。乙：我問大家一個問題，天上有幾個月亮呀?一個，是呀，一個，那怎么有人說是三個月亮呢?請欣賞大班小朋友帶來的故事，《三個月亮》
21。甲：大家有沒有見過把古詩改成舞蹈的呀，現在讓我們一起看一看吧，小班小朋友帶來的舞蹈：《詠鵝》
22。乙：已經遠去的秋天，大家還記得它長什么樣嗎，讓我們的小朋友來告訴你們吧，請欣賞歌曲：《秋天》
23。甲：笛笛，呱呱，喳喳，唉呀，這都是從哪兒來的聲音呀，請欣賞小班小朋友帶來的快板，《哪兒來的聲音》
24。乙：大家都會說one，two，three，吧，今天呀，我們把這些英語里的數字寶寶編成了一套體操，大家一起來看一下吧，請欣賞大班帶來的《數字健康操》
25。甲：上帝送給我們健全的身體，是為了讓我們生活得有意義，可是您看他們，請欣賞大班小朋友帶來的三句半：《上帝呀》
26。乙：幼兒園里有滑梯，跳床，小馬，還有好多好多的玩具，小朋友在這里玩得很快樂，請欣賞小班小朋友帶來的快板：《快樂的幼兒園》
27。甲：我們幼兒園里的小朋友不僅會唱歌，跳舞，做游戲，我們還會武術呢，請欣賞大班小朋友帶來的《武術操》
28。乙：看了這么長時間的節目，大家肯定都有些餓了吧，讓我們來吃水果吧，游戲，《吃水果》
29。甲：不光光是父母愛自己的孩子，我們當老師的同樣把每一個幼兒當成自己的孩子來愛護，請欣賞《快樂貝貝教師的心聲》
30。乙：父母愛孩子，老師愛孩子，我們的寶貝也很愛我們大家呢，不信，你看，請欣賞：我愛你
31。甲：我們每個人心中都有一份濃濃的愛意，讓我們一起把愛傳出去，讓世界的每一個角落都充滿愛，請欣賞手語舞蹈：《讓愛傳出去》
乙：是啊，讓愛傳出去，那前方漫漫人生路，有我們的祝福，沒有過不去的苦，但愿在新的一年里，愛滿人間，幸福永遠!
32。甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
乙：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈
甲：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
33。合唱：再見
元旦主持稿9
一，開場白：一男一女主持
男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕
女：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
男：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活：
女：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想：
男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
女：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
女：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
男：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
女：今天，我們送去我們的祝福
男：帶著祝愿、帶著囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
女：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
合：我宣布20xx年元旦聯歡會現在開始 !
二，開展游戲。
1，正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
2，心有靈犀猜成語
規則：以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語）
3，夾波珠
規則：由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（小塑料盆、波珠、紙杯、衛生筷）
4，真假難辯
規則：四個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余三個裝的是水，讓參賽的隊員猜是誰喝的是酒。
5，擊鼓傳花
三，師生表演節目。
1，學生表演相聲《雙簧》
2，師跳廣場舞《花開開紅艷艷》
四結束語
男：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動
女：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
男：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒
女：新的一年揚起新的風帆， 新的一年展示新的風采。
男：信息學院是一個奮發向上、充滿朝氣的集體。
女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
男：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
女：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
男：因為，我們始終相信：明天會更加美好。同時播放歌曲《明天會更好》
女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂，萬事如意
元旦主持稿10
去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。
【換音樂《準備表演節目音樂》】
甲：這是歌的世界，舞的海洋，男人的樂土，女人的天堂。 乙：這里引領全世界的娛樂休閑時尚!
甲：在這個讓我們激動地快要暈倒的時刻，下面我斗膽宣布，XX小學教師搞怪荒誕、不笑破肚皮誓不回家的 “慶元旦、迎新年” 教師文藝演出現在----
甲乙：正式開始！
一、甲：唱的好的歌手叫實力派，長得好的歌手叫偶像派，五年級教師歌是好人也好，屬于兩面派。有請五年級全體兩面派人物給我們帶來合唱《新年好》！
二、乙：謝謝五年級的老師們！今晚我們有幸請到了甜歌皇后張彩虹小姐給我們演唱，更厲害的是我們把中國最有名的舞蹈藝術家葉麗清等也邀請到了現場，接下來請欣賞她們帶來的歌舞----《幸福來》。
三、甲：“那是一幅山水畫，是我心中最美的圖畫，那是一首田園詩，是我親親夢里客家。”《夢里客家》這首歌便受到不少海內外客家人的喜愛，今天，“梅州好聲音”冠軍得主廖彩虹女士給我們帶來了《夢里客家》。請欣賞-----
元旦主持稿11
（畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的）
在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊！是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。
男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，xx藝術班，指導老師，xx。掌聲歡迎！
女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在為春天報曉；
男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都為果實而燃燒；我們是基石，我們愿用一生的心血為學子鋪路；
女：我們是纖夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。
合：我們驕傲，我們是人民教師！
男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：xx。領誦：xx等。表演者：xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！
女：有一首湖北民歌，被譽為百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，xx藝術班。指導老師：xx。歡迎！
（畫外音·飽滿而有激情）
夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和彌漫，姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，為我們開啟新年，為新年重新打上底色。（抽獎環節自由發揮）
男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們為大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎！
男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱；
女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不為那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：xx。
男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出xx藝術班的姑娘們為大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：xx，歡迎！
（畫外音·情緒自信而豪邁）
不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收獲中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環節自由發揮）
男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人盡管他們費盡心機，但最后還是沒有什么好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：xx等，請欣賞。
女：阿妹采茶為阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只為唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者，xx大13班，指導老師：xx。歡迎！
男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在里面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請xx同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：xx藝術班；指導老師：。
（畫外音·情緒悠悠而出）
如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢里依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。（抽獎環節自由發揮）
男：xx學校xx老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從xx地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑒而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啟迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，xx藝術班，輔導老師，xx。歡迎！
女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀眾帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由xx導游班的xx為大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！
男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧！下面，請xx老師為大家演唱《風箏》，伴舞，xx藝術班。指導老師，xx。
尾聲主持詞：
女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說著對生活的愛戀。
男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。
女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機里。讓我們在春的五彩斑斕里，用真情抒寫濃得化不開的詩行。
男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20xx年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見！
女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20xx，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。
（在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕）
元旦主持稿12
A：尊敬的各位領導
B：各位老師
C：各位同學們！
合：大家，下午好！
A：不知不覺中，20xx年即將成為歷史，
B:萬眾期盼中，20xx年也如約而至
C:我們年輕驛動的心又成熟了一歲；
A：365次的朝陽，帶給我們青春的氣息；
B：365次的暮霞，帶給我們幸福和安詳；
C：365天的拼搏，帶給我們對明天的期待。
A：在這個和諧的校園里，有我們成功時的歡笑，
B：在這個美麗的校園里，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這個幸福的校園里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
B：辭舊迎新之際，我們總是百感交集，思緒萬千。
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上裝著我們莘莘學子希望的哈幼專的列車；
女：我們感恩生活，在這里，我們感受到校領導、老師對我們的關懷與鼓勵
合：我們歡聲笑語，在這里，我們認識了你們，我最親密的朋友！
C：今天我們歡聚于此，和我們尊敬的領導、親愛的老師們、摯愛的朋友們一起辭舊歲迎新春。
C：現在我宣布**幼兒師范高等專科學校，元旦匯演
合：正式開始！
A：請允許我為大家介紹出席本場晚會的嘉賓及領導，他們是……
B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎_______上臺致新春賀詞。
1、在這新年將至的日子里，我要送出祝福，祝福學校事業登上新的臺階，祝福全校的領導、老師們身體健康，祝福同學們學業有成。請欣賞1309班為我們帶來的舞蹈《祝福**》。
2、我們的幼專大家庭英才輩出，聽，一個蒙古族少年騎著駿馬，彈著馬頭琴，哼著長調遠遠走來，請聽歌曲1319班張卓表演的蒙古歌曲《》）。
A：歌劇是一種源自歐洲的舞臺表演藝術，眾多名劇膾炙人口，享譽中外，如今，這種高雅藝術也走進了哈幼專的舞臺。
A：接下來讓我們一起欣賞20班同學演繹歌劇《》
七：我們的節目花團錦簇，我們的晚會異彩紛呈，我們的同學多才多藝，()不僅有唱歌劇的，還有演電影呢，下面請欣賞18班的同學為我們帶來的影視配音《功夫熊貓》
八：A：節目過半，我們突然收到了一個驚喜的禮物。讓我們一起看看它是什么？
B：相信大家看完這個VCR之后，都是和我一樣的感動。
A：感謝我們的老師們在百忙之中為我們帶來祝愿，謝謝。
B：我們回贈個禮物，下面就讓一群可愛的姑娘為我們帶來舞蹈串燒。
C：有一種樂器很獨特，他罕見的以發明者的名字命名，它的音色很優美，兼有是木管樂器和銅管樂器之長。下面就請1319班同學為我們帶來這種神秘樂器演奏的《無心快語》
A：她的嗓音非常特別，她的聲音中仿佛天生就帶著搖滾。非常容易令人引起共鳴，相信大家對她也是特別的熟悉，下面請我校十佳歌手第二名丁寧帶來《陽光下的我們》
A：曹蕊，曹蕊，該你報幕了，又呆呆看著短信笑。那讓我們一起看看一條短信能引發什么故事？
B：禮儀是一個人內在修養和素質的外在表現。
A：中華民族悠久的文化和傳統在我們身上的更應該得到傳承
B:作為未來教師的我們，舉手投足之間都要大方得體。
A：下面就請1321班同學為我們帶來禮儀示范操。
A：和諧是舉手投足的溫文爾雅，讓我們的生活日漸精彩，
B:和諧是眼角眉梢的和煦春風，讓我們的心情充滿陽光，
C：和諧，更應該是校園生活的年年歲歲，是偉大祖國的暮暮朝朝
請1311班同學為我們帶來歌伴舞《和諧中國》
主持人結束詞：
A：踏著青春的節拍，我們向春天走來。
B：一路歡歌笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
A：激揚著青春的風采，我們向春天走來。
C：一路歡歌笑語，萬物在翹首期盼中安然抒懷。
A：今天，飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，激蕩心間不變的絲絲感動
B：今天，曼妙的舞姿，演繹時代的激越，回味胸中不改的縷縷情懷。
C：元旦文藝匯演到底結束，在這里祝福全校老師同學們
新年快樂，萬事如意，身體健康，合家歡樂
A：再次感謝各位領導及老師在百忙之中光臨本場晚會
B：也祝愿各位同學在期末考試中取得優異的成績
合：再見！
元旦主持稿13
感恩八載，騰飛揚帆!共成長，創輝煌!
洪：尊敬的各位來賓、各位同事、家人們
合：大家下午好!(鞠躬)
洪：祝詞真摯情誼深,福到你家喜盈門.
童：匯集百川生財道,賢招四海有志人.
媚：新年新節新計劃,年新歲新目標新.
韓：快馬加鞭前程闊,樂看未來花似錦
洪：大家好，我是主持人。
童：我是主持人。
媚：我是主持人。
韓：我是主持人。
洪：首先我代表x企業向參加本次表彰大會的嘉賓表示最真誠的感謝，他們分別是：廣東省東莞寶通機電工程公司、企業教練商會會長陳道照先生
童：廣州電器公司董事長周沛杰先生
媚：廣東模型有限公司馬華生先生
韓：廣東鞋業有限公司總經理吳玉鳳女仕等，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨!
洪：x企業自
20xx年成立以來，以美化人居環境，建設綠色家園為企業使命
韓：懷著至真至誠，以客戶滿意為服務終級目標的理念
童：經過八年的奮力開拓，公司在中國綠色產業中樹立起了良好的企業形象和尖端的產品品牌，同時也得到了各級政府的重力支持和高度關注。
媚：服務過的客戶包括：省公安廳、省人民醫院、中信廣嘗京珠高速邊坡綠化
、湛徐高速邊坡綠化等等
洪：在以后的日子中我們將會更加努力，向成為中國一流園藝公司，創中國園林第一品牌的企業愿景前進
合：我們將以最真誠的服務來換取您的信任與支持，互惠互利，共創雙贏!(鞠躬)
合唱：之歌
洪：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
韓：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
媚：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
童：展望明天，伙伴們，讓我們共成長、創輝煌。
洪：首先請大家欣賞——由各部門代表為大家獻上的團體大合唱《之歌》!掌聲有請!
致辭：嘉賓致辭
洪：感謝各位代表給大家帶來精彩的合唱!讓我們感受到了激-情與明天的輝煌。
韓：有緣千里來相會。現場的同仁都來自五湖四海，相聚在更是一種緣份，接下來有請我們今天的嘉賓代表廣東省東莞寶通機電工程公司、企業教練商會會長陳道照先生給致辭!掌聲有請!
致辭：陳經理致辭
洪：非常感謝我們在場的各位嘉賓同仁對大力支持，八年的風雨讓走到了今天，我們今天的成績源自于大家的不懈努力
韓：這是一種精神，也是發展的根源!接下來有請我們x企業陳世勇總經理給大家致辭!掌聲有請!
游戲：團隊協作游戲
洪：謝謝，謝謝陳經理的精彩演講，在聽過陳經理激-情澎湃的企業宣言后，大家有沒有感慨吖?好，有感慨你們就對了，相信自己，那么成功終有一天會來到你的身邊!
韓：我們之所以贏得今天的輝煌，主要靠的是團隊的協作力，俗話說的好“一個好漢三個幫。 ”所以說不團結的集體會是一盤散沙。我們只有團結協作、齊心協力才能成功。
洪：沒錯，團結就是力量，是團結，讓一切困難都可以迎( yíng )刃( rèn )而解，沒有完美的個人，只有完美的團體，大家說是不是? (觀眾回應：是!)好，那我們請精英們上來給大家玩一個團隊游戲，現在以最熱烈的掌聲有請參賽隊員上場!
韓：好，那精英們，你們都準備好了嗎? (隊員回應：準備好了!)
洪：分好隊員，取隊名，
韓：說明游戲規則：這個游戲名字叫做運氣球，氣球由兩個組員背對背運送，從A點到B點再返回A點，將氣球放入紙箱中，注意不能用手碰氣球，違者算犯規，期間犯規、氣球夾爆或落地要從新從起點開始，在規定的時間內看誰運的氣球最多算獲勝，游戲時間每組3分鐘。
洪：準備開始：互動
韓：揭曉獲獎隊員
洪：頒獎品，隊長發表感言：你們靠你們的努力贏得了這次勝利，我想問一下從這個團隊游戲中你們學到了些什么呢?
韓：請隊員下臺入座。
女聲獨唱：感恩的心
韓：非常感謝精英們帶來的游戲節目，看過精彩的游戲后，大家開不開心啊?那請大家以最熱烈的掌聲再次感謝他們!
洪：謝謝大家的掌聲，感謝來自感恩，感恩那些斥責你的人，因為他們讓你學會了思考
韓：感恩那些絆倒你的人，因為他們強化了你的意志
洪：感恩那些遺棄你的人，因為他們教會了你要獨立
韓：感恩那些欺騙你的人，因為他增長了你的閱歷
洪：感恩那些傷害你的人，因為他磨礪了你的心志
韓：其實感恩，就是一句最簡單、最普通的謝謝而已。但是卻能使人與人之間，相處得更溫馨、更快樂。
洪：之所以贏得今天的輝煌，因為我們x人都懷著一顆感恩的心
韓：飲水思源，有感恩，才有回報，接下來請大家欣賞由設計部小姐給大家獻上<感恩的心> 。
頒獎：優秀員工獎
元旦主持稿14
A：尊敬的各位領導，
B：親愛的老師，同學們。
A：大家——
合：晚上好！
A：新的鐘聲，新的一年，
B：新的祝福，新的期待。
A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去，
B：x年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。
A：展望未來，我們責任在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，
B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
A：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，
B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠，
B：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢——
A：x市x學校x年元旦晚會現在，
合：正式開始！
串詞：
B：那么，接下來有請由x班x位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請x班《我們都一樣》準備。
A：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請x為我們帶來《我們都一樣》，請x班《我知道》準備。
B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請x、x為我們演唱《我知道》，請x班《老男孩》準備。
A：一個月后，將有一批畢業生離開農校，在嚴峻的社會中實現自己的夢想，下面有請x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請x《請我跳舞》準備。
B：欣賞了這么久的節目，大家就該也有點累了吧？今天我們安排了三個“有獎問答”環節，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
A：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創造冬日的激情，讓x的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請x班《如果愛下去》準備。
B：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢？下面請欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請x班爵士舞準備。
A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，請x班《白月光》準備。
B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請欣賞x的《白月光》，請x班《會呼吸的痛》準備。
B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節，“我問你答”。
A：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽x同學演唱《會呼吸的痛》，請x班《月光下的鳳尾竹》準備。
B：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請x班《你那么愛她》準備。
A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個美好風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
A：美好的時光往往是短暫的，在最后一個節目開場前，繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。
B：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現在請欣賞晚會的最后一個節目，由x等同學為大家帶來的街舞。
結束語：
A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，
B：今天的晚會到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥，
B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習進步，再創佳跡！
A：老師們，
B：同學們。
A：新的一年讓我們攜手同行，
合：奔向成功。
A：x市x學校元旦文藝晚會到此，
合：圓滿結束！
元旦主持稿15
（甲）尊敬的各位領導、各位老師
（乙）親愛的同學們
（合）大家晚上好！
（甲）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的20xx年正微笑著向我們走來。
（乙）在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。（甲）下面請黃校長致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（乙）宜州市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會，現在開始：
1、冬天已經來了，春天還會遠嗎？
請欣賞由158班同學為我們帶來的歌曲《春暖花開》
2、今天的晚會真熱鬧，你們瞧，高三的同學也來了。
請欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》
3、請欣賞由高一藝術生為我們表演的節目《瀟灑乙兵》
4、請欣賞薩克斯獨奏《小冤家》
表演者
5、請欣賞現代舞《水晶》
表演者。
6、請聽乙聲獨唱《金色的木鼓敲起來》
表演者
7、請欣賞由155班同學自編自演的小品《迷茫的一天》
8、下面請欣賞民族舞《紅扇》
9、新的一年就要到了，我們相信明天將會更美好，下面請聽乙聲小組唱《明天會更好》
表演者
10、下面請欣賞樂隊演奏《光輝歲月》
11、請聽乙聲小組唱《大團圓》
12、請欣賞獨舞《竹林深處》，表演者：
13、請欣賞小品《新扁雀見蔡桓公》
14、請欣賞現代舞《藍色尖叫，親近自然》
15、請聽乙聲小組唱《在那東山上》
16、請欣賞民族舞《月亮乙兒》
17、請欣賞笛子獨奏《牧羊乙》
18、請欣賞民族舞《桔梗謠》
19、請聽甲聲小組唱《奔跑》
20、下面將上場的校現代舞隊表演的現代舞《動感節拍》
21、請欣賞情景劇《唐人街》
22、最后上場的是校廣播室播音員，請聽小組唱《梔子花開》
（乙）現在工作人員正在緊張進行分數統計的工作，下面由蘭副校長講話，大家掌聲歡迎。
（甲）下面宣布今晚晚會的獲獎情況，請念到節目的負責人馬上到舞臺上來。
獲得三等獎的是：
獲得二等獎的是：
獲得一等獎的是：
請黃校長、蘭副校長、覃副校長、政教處盧主任、郭副主任、賴副主任為他們頒獎。
結束語
（甲）各位領導、老師、同學們：
（乙）365個日子
（甲）365日辛勤耕耘
（乙）365個虔誠的祝福
（甲）20xx年即將離去，在過去的一年里，我們有過失敗，但更多的是成功。
（乙）充滿希望的20xx年正向我們走來。有一分耕耘就會有一分收獲。
（甲）我們相信，在新的一年里，我們每人人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每一個人都會有一個碩果累累的20xx年。
（乙）各位領導、老師，同學們，宜州市高中慶祝20xx年元旦文藝晚會到此結束。
（合）預祝大家新年愉快，學習進步，合家歡樂，身體健康。謝謝。
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