榕樹,生命進行曲閱讀理解及參考答案

時間:2021-06-13 13:18:36 閱讀答案 我要投稿

榕樹,生命進行曲閱讀理解及參考答案

  榕樹,生命進行曲

榕樹,生命進行曲閱讀理解及參考答案

  (1)我時常思念著故鄉的靈魂,榕樹。

  (2)記得有人問我:你追求過怎樣美麗的靈魂?我說,榕樹。

  (3)榕樹,我的永恒的愛戀。幾乎是整個童年時代與少年時代,我都在觀賞這種洋溢著生命的大樹。我的生命里積渡著榕樹的碧葉。

  (4)小時候我迷戀過一棵倔強的小榕樹。它就在幾乎沒有泥土的地方發展它的生命。它那生的征程,就在我家屋后的一塊渾圓形的巖石上進行。大約三年時光,我一直追隨著它的足跡,注視著它那平衡而堅實的腳步。

  (5)我不知道它是在巖縫的哪一處破芽而出,只看到它從縫穴里伸展出來的最初的嫩枝。這棵嫩枝在巖石的懸崖上,沉著地、緩慢地跋涉,攀登,開拓著本沒有路的路,本沒有前方的前方。當它發現巖石上的小坑洼處有一點薄薄的塵土,就果斷地在那里扎下了根,扎下一個營寨,然后又向前伸延,邁進,不倦地繼續尋找著前方險峻的路,險峻的希望。

  (6)更使我驚訝的是,它在找不到任何營寨的時候,竟從生命深處撒出一束根須,像蠶兒拋出的銀絲。柔韌的銀絲朝下生長,直至親吻到地平面上的小草。后來,我才知道,這就是所謂氣根。在沒有泥土的時候,氣根憑借它奮發的天性,吸收空氣中的水分,然后把自己養育成榕樹另一翼的生命線。

  (7)突破,掙扎,發展,挺進,這是一支青綠色的生命進行曲,這是一支鐵流似的生命凱旋曲。正是這支無聲、無畏的歌,把巍峨的韌性,第一次灌進了我的貧窮而干旱的童年,灌進了我的還在襁褓中的人生。

  (8)榕樹的生命進行曲還有種更起常的旋律。

  (9)那是我在一次砍柴時體驗到的。我曾經在無意中砍傷過榕樹還活著的青枝,被我誤認為是死枝的生枝。就在我的斧頭砍下、提起的一剎那,它立即噴涌出雪白的乳汁——也許不是乳,而是血——總之,白色的生命之泉,神速地注入傷口,蓋住傷痕,而且很快就凝固。傷痕也隨之愈合。

  (10)榕樹這種生命之泉,這樣果斷,這樣機敏,這樣迅速地履行它的天職,真叫人感慨不已。難怪榕樹能夠那么快地治好自己的創傷,繼續壯大它那郁郁蔥蔥的事業。

  (11)我還看到驚動我故鄉的大風暴,那是雷霆與閃電助陣的大風暴,榕樹在風暴中是那樣從容不迫,它那鋼鐵一樣的軀干,鎮定地屹立著,而它的枝葉搖曳著,有的被折斷了。但是在風暴過后,我看到那些被打入地里的青枝,有的竟依隨著泥土,獨自重新萌動,復蘇逝去的綠色。這失去母體的生命,不僅沒有饑餓而死,而且執著地把自己發展成一個新的母體。

  (12)我還看到一次更撼動人心的生的壯觀。那是在一次空前的劫難中,有一棵榕樹被狂風擊倒了。于是,一個奇跡因此發生了。這棵被擊倒的大樹,并沒有從此走向死亡,而是倒伏在地上,倔強地呼吸著,繼續著生命的另一種道路。它那龐雜的根系一半裸露在地上,一半還殘留在地下。殘留在地下的那一半,負起它生命的全部使命,繼續勇敢地演奏著它的.生命進行曲。我看到,綠芽在這倒下的身軀里,紛紛崛起,接著,又長出新的嫩枝和嫩葉。青春,在這受難的生命中繼續繁衍;琴健,在倒下的琴體中繼續跳動。

  (13)這種倒伏的生命與不倒伏的靈魂渾然一體的奇跡,這種在風暴中失敗而最終又在風

  暴中勝利的力量,使我意識到,真正偉大的生命,是不會死亡的!即使被擊倒在地獄里,它也

  會在北母偉大的懷中繼續歌唱!

  (14)我常常思念著故鄉的靈魂,榕樹。

  (15)我常常思念著故鄉的那一支生命的進行曲,榕樹。

  (16)我點燃一支心香,祝愿這偉大的生命之曲,長久地在我故鄉 明麗的土地上歌唱。我祝

  福一切正直的胸脯里,都有一支巍峨的歌,都有一支崢嶸的進行曲,都有一棵榕樹。

  (取材于劉再復的同名散文,有刪改)

  1.從上文看,坐著對故鄉榕樹的情感有:愛戀、( )、( )、( )、( )、贊嘆。(用文中詞語填空)

  2.“(我)生命里積淀這更多的榕樹的碧葉”一句中“碧葉”的意思是:

  3.聯系上下文,談談你對文中化纖句子的理解。

  4.作者說:“我比這位北國的友人更了解榕樹”,坐著還了解榕樹的那些特點?

  參考答案:

  1.喜歡 陶醉 迷戀 驚訝

  2.榕樹的精神品格

  3.北方朋友為榕樹的強大生命力所震撼,所鼓舞,從而使心靈得到凈化,靈魂得以升華。

  4.頑強而默默無聞;沉穩而奮發進取。

  點撥 也可以根據末段概括為“無聲、無畏、韌性”等特點。

  5.(2012年,福州)本文是一篇語言優美的散文。請你以讀書筆記的形式,摘錄兩處富有表現力的語句,并作簡要的點評。(提示:點評,可談語句的表達效果,可說明自己喜歡的理由)

  示例:(1)“此時的榕樹……沙沙的響聲。”運用比喻、夸張手法,形象地表現了榕樹沉穩的特點,突出了其強大旺盛的生命力。

  (2)“它在找不到任何營寨的時候……像蠶兒拋出的銀絲。”“撒”、“拋”兩個動詞,用得生動傳神,表現了榕樹頑強的生命力。

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