寂寞難掩美麗閱讀理解附答案

時間:2021-06-14 20:50:11 閱讀答案 我要投稿

寂寞難掩美麗閱讀理解附答案

  聽說他的聲名是早幾年的事 了,只因那一方名為“雨巷”的石雕作品。待親眼所見,果然名不虛傳。

寂寞難掩美麗閱讀理解附答案

  不必說那石雕上的碎石鋪街,鉤起人多少舊時蘇州小巷的回憶;也不必說老屋小巷中,清麗女子撐著油紙傘在雨中行走的那個婀娜背影;更不必說那望不到盡頭、層層黛色的瓦片、粉墻所營造出的灰、白、黑——古城蘇州特有的基本色調。單單那么一種意境,那么一種情調,那么一種氣息,就不由得讓人沉醉,讓人浮想聯翩。也許,戴望舒的《雨巷》給人們營造了一幅可以想像的圖畫空間,你有你的雨巷,我有我的雨巷。而他的《雨巷》是把文字的雨巷凝結成一種可以觸摸的現實,讓我們更加直觀真切地去察看,去聯想,去體味。聽說這方石雕《雨巷》被人稱贊為是來自于傳統玉雕、石雕技法,揉合進西方美術空間透視藝術手法的精品。作品曾獲得中國工藝美術精品獎、中國玉石雕刻作品“天工獎”等獎項。

  梅花香自苦寒來。還在十多歲時,他憑著對“石頭上刻花”的莫名喜歡,就拜師學藝,從事這門寂寞寒苦的手藝了。也許是他的天賦,也許是他的勤奮刻苦,也許是他的堅守,才讓他贏得了現在的成績,但這點榮耀對他來說只當是虛名。言談得知,樸實的他為了自己家鄉的石硯,竟閱讀了《越絕書》《吳郡圖經續記》《硯史》《硯箋》《吳門表隱》《百城煙水》等志書史料,寫出了《為蠖村硯正名》近萬字的論文,動因只不過想為家鄉的“土特產”“正本清源”。這硯石,在流傳過程中出現了許多異名別稱,如吳縣澄泥硯、太湖石硯、靈巖石硯、漱江石硯、藏書硯等。但最本色的名稱,他覺得還是應該叫“蠖村硯”。中國博物技藝歷來著名,又不乏傳人,可既能夠身懷奇技,又能夠潛心閱讀大量史志資料,寫出論文者,恐怕不多。

  雕工制作早已形成了一項專門藝術,從取石、開料、隨型、出槽、磨平,雕花等都可獨運匠心。有石雕童子功的他,在雕刻生涯中,融會貫通地將前人的各種雕刻技法運用到他的藝術實踐創作中。小到盈掌,大到一人合抱的石雕作品,他都能夠應對從容。而且,喜歡藝術的他,視野并不狹窄,戲曲、書法、繪畫等門類,他都有所觀瞻。白先勇的青春版《牡丹亭》演了,他去看;博物館的書畫展開幕了,他去看。凡是 能夠讓他學習、借鑒的機會,他都不放過,引進、運用到自己的'雕刻創作中,且每每突發奇想,構思極佳。

  同時,作為一個有社會責任感的藝術工作者,他也深深理解蘇州本土石材的稀缺和保護

  性開發之重要。在蘇州禁止開山采石以后,面對石雕材料的缺少,他開始轉向對安徽、寧夏﹑貴州等地石料的開發、創作。并在傳統蠖村石制作方面,尤其注重其實用性——開發真正與生活密切相關的具有藝術性的文房用具。

  同時,他還將眼光投向木雕、核雕、牙雕等十多個門類作品的創作,所創作的木雕、核雕、牙雕作品栩栩如生,玲瓏剔透,也讓人愛不釋手。他的雕刻作品被贊譽為:高端的審美與巧慧的制作相融合,格調高雅中洋溢著生活氣息。

  他就是徐佩根。

  (有刪改)

  (1)下列對材料有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)

  A.詩的意境,往往只可意會不可言傳,通過二度創作形神兼備地傳達出其思想精髓則更難。但徐佩根的石雕作品《雨巷》令人折服的做到了這一點。

  B.徐佩根是我國國家級工藝美術師,但現在的成績對他來說只是虛名,因為他要最求更大的成就。

  C.中國博物技藝不乏傳人,可能夠身懷絕技,又能寫出論文者卻不多。作者對這種現狀充滿批判和擔憂。

  D.徐佩根喜愛藝術,戲曲、書法、繪畫等門類都有所觀瞻,這每每給予他創作的靈感。

  E.本文運用第三人稱,通過對比手法,客觀多面的敘寫了一個令人敬佩的藝術工作者形象。

  (2)文章第二段描寫徐佩根《雨巷》這一雕塑作品時,運用了什么手法?有什么作用?結合文本簡要分析。(6分) _

  (3)簡要概括徐佩根能夠“名不虛傳”的原因。(6分)

  (4)結合文本,聯系現實,談談你對標題“寂寞難掩美麗”的理解,從中受到怎樣的啟示。(8分)

  試題答案:

  12. (1)答A給3分,答D給2分,答E給1分;答B、C不給分。

  【解析】本題考查理解文章內容的能力。B項因果關系錯誤,這里屬于強加因果。C項“作者對這種現狀充滿批判和擔憂”說法不準確。E項對比手法錯誤。

  (2) 文章第二段描寫徐佩根《雨巷》這一雕塑作品時,運用了排比、對比、襯托等手法。①排比。將石雕上已經鋪陳排比,一氣呵成,寫出了石雕讓人沉醉的意境和情調。② 對比。戴望舒的《雨巷》營造的想象空間與石雕凝結成的可以觸摸的現實形成對比,突出石雕的直觀和真切。③襯托。作品被人稱贊和獲獎側面襯托出《雨巷》的極高藝術成就。(每點2分, 共6分)

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  【解析】本題考查鑒賞主要表現手法的能力。解答本題首先要明確答題的區間在第二段,然后讀懂文本。排比、對比較容易看出,襯托主要是從側面描寫這件作品的極高的藝術成就,再結合文本分析,組織語言,概括答案。

  (3) ① 梅花香自苦寒來。對雕刻技藝的勤奮,堅守,潛心研究讓他的榮譽實至名歸。②視野開闊,融會貫通。從前人的雕刻手法,到各個藝術門類,他都能學習,借鑒,運用到自己的創作中。③有責任感。理解石材的保護開發政策,注重作品的實用性等。(分點概括,每點2分,共6分,大意對即可。)

  【解析】題考查賞析作品形象的能力。解答此類題目應抓住文章中傳主的具體事件,從事件中概括人物的精神。另外,要中的嗎主要文章中作者對人物的評價性語言。

  (4) ①內涵和作用。“寂寞難掩美麗”意思是經歷過冷清孤單以后,難以掩蓋成功后的美麗。結合本文內容看,徐佩根十多歲便從事雕刻這門寂寞苦寒的手藝,數十年的默默堅守,潛心研究,他的作品才達到了高端的審美與巧慧的制作相融合,格調高雅中洋溢著生活氣息的極高藝術成就。徐佩根把榮譽看做虛名,樸實的他為了自己家鄉的石硯,竟閱讀了《越絕書》《吳郡圖經續記》《硯史》《硯箋》《吳門表隱》《百城煙水》等志書史料,寫出了《為蠖村硯正名》近萬字的論文,動因只不過想為家鄉的“土特產”“正本清源”。這種潛心研究,執堅守白的精神成就了他的“美麗”。題目新穎獨特,有吸引讀者的作用,暗含文章的主旨,給人以啟迪。(6分)

  ②啟示:耐得住寂寞,才守得住繁華。但凡成功之人,往往都要經歷一段沒人支持、沒人幫助的黑暗歲月,而這段時光,恰恰是沉淀自我的關鍵階段。猶如黎明前的黑暗,捱過去, 天也就亮了。(2分,大意對即可)

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