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《什么是智力》閱讀理解答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案,閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路,掌握知識點(diǎn)。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的《什么是智力》閱讀理解答案,歡迎大家分享。
《什么是智力》閱讀理解答案 1
什么是智力?有人說,智力的涵義包括聰穎、預(yù)見、速度,能同時(shí)應(yīng)付很多事件。有人把智力定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。在現(xiàn)代文獻(xiàn)中,智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達(dá)得更簡潔,說智力是作猜測,是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序?"出色的猜測"。對許多人來說,就是你不知怎么辦時(shí),無計(jì)可施時(shí),慣常的做法不奏效時(shí),所需要的創(chuàng)新能力。
那么人的智力是否高于其他動(dòng)物呢?這取決于腦的發(fā)達(dá)程度,腦只有外面那一層——大腦皮層——明顯地與形成"新的聯(lián)想"有關(guān)。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄,大約只有2毫米,僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度。人的大腦皮層布滿了皺褶,但是如果把它剝離下來并將它展開,它的面積大約相當(dāng)于4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張打印紙那么大;猴子的'像明信片那么大;老鼠的只有郵票那么大。因此,人的智力比動(dòng)物的智力高很多。(節(jié)選自《大腦如何思維》,有刪改,作者威廉。卡爾文)
1.選文的說明對象是______________________。
2.選文的說明順序是__________________________________________。
3.第二段選文運(yùn)用的說明方法有:___________________________________。
4.第二段選文中兩次用到"大約"一詞,這體現(xiàn)了選文語言的什么特點(diǎn)?
答:_______________________________________________________________________
5.用簡潔的語言概括選文的主要內(nèi)容。
答:_______________________________________________________________________
6.選文對"智力"作了五種解釋。請說出你最贊同其中的哪一種,結(jié)合實(shí)例說明為什么。
答:_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
參考答案:
1、智力。
2、邏輯順序。
3、作比較;打比方;列數(shù)字。
4、準(zhǔn)確性;嚴(yán)密性。
5、介紹了對智力的多種解釋;并通過人和動(dòng)物大腦皮層的比較,說明了人的智力比動(dòng)物的智力高很多。
6、是開放性試題,沒有唯一答案。
《什么是智力》閱讀理解答案 2
什么是智力?有人說,智力的涵義包括聰穎、預(yù)見、速度,能同時(shí)應(yīng)付很多事件。有人把智力定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。在現(xiàn)代文獻(xiàn)中,智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。還有人把智力表達(dá)得更簡潔,說智力是作猜測,是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序?"出色的猜測"。對許多人來說,就是你不知怎么辦時(shí),無計(jì)可施時(shí),慣常的做法不奏效時(shí),所需要的創(chuàng)新能力。
那么人的智力是否高于其他動(dòng)物呢?這取決于腦的發(fā)達(dá)程度,腦只有外面那一層——大腦皮層——明顯地與形成"新的聯(lián)想"有關(guān)。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄,大約只有2毫米,僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度。人的大腦皮層布滿了皺褶,但是如果把它剝離下來并將它展開,它的面積大約相當(dāng)于4張打印紙。黑猩猩的大腦皮層只有1張打印紙那么大;猴子的像明信片那么大;老鼠的只有郵票那么大。因此,人的智力比動(dòng)物的智力高很多。(節(jié)選自《大腦如何思維》,有刪改,作者威廉。卡爾文)
針對《什么是智力》的閱讀理解,以下是一些可能的答案:
問題一:選文的說明對象是什么?
答案:智力。文章主要圍繞智力的定義、特性以及與動(dòng)物智力的比較進(jìn)行闡述。
問題二:選文介紹了哪些關(guān)于智力的解釋?
答案:
1. 智力的涵義包括聰穎、預(yù)見、速度,能同時(shí)應(yīng)付很多事件。
2. 智力被定義為學(xué)習(xí)、作判斷的能力和想象力。
3. 在現(xiàn)代文獻(xiàn)中,智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。
4. 智力也被表達(dá)為作猜測,是發(fā)現(xiàn)一些新的內(nèi)在秩序的“出色的猜測”。
問題三:選文是如何通過比較說明人的智力比動(dòng)物的智力高很多的?
答案:
選文通過比較人和動(dòng)物大腦皮層的面積和復(fù)雜程度來說明人的智力比動(dòng)物的智力高很多。具體來說:
1. 人的大腦皮層雖然只有大約2毫米厚,但布滿了皺褶,展開后的面積大約相當(dāng)于4張打印紙。
2. 黑猩猩的大腦皮層面積只有1張打印紙那么大,猴子的像明信片那么大,老鼠的只有郵票那么大。
3. 通過這些比較,選文得出結(jié)論:人的智力比動(dòng)物的智力高很多。
問題四:選文語言的特點(diǎn)是什么?(針對可能出現(xiàn)的關(guān)于說明文語言特點(diǎn)的問題)
答案:
選文語言的.特點(diǎn)主要體現(xiàn)在準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性上。例如,在描述大腦皮層的厚度時(shí),使用了“大約只有2毫米”這樣的表述,既給出了具體的數(shù)據(jù),又體現(xiàn)了說明的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí),在比較人和動(dòng)物大腦皮層的面積時(shí),也使用了準(zhǔn)確的比較對象和數(shù)據(jù),使得結(jié)論更加可信。
問題五:你贊同哪一種關(guān)于智力的解釋?請結(jié)合實(shí)例說明原因。(開放性試題)
答案(示例):
我贊同智力是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力的解釋。以科學(xué)研究為例,科學(xué)家在進(jìn)行研究時(shí),需要運(yùn)用抽象思維來構(gòu)建理論模型,運(yùn)用推理能力來推導(dǎo)結(jié)論,以及運(yùn)用整理信息的能力來分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。這些能力都是智力的重要組成部分,也是科學(xué)家能夠取得研究成果的關(guān)鍵因素。因此,我認(rèn)為這種解釋能夠更全面地反映智力的內(nèi)涵和作用。
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