《國(guó)旗,和太陽一起升起 》五年級(jí)閱讀題和答案

時(shí)間:2025-01-18 09:54:49 飛宇 閱讀答案 我要投稿
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《國(guó)旗,和太陽一起升起 》五年級(jí)閱讀題和答案

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《國(guó)旗,和太陽一起升起 》五年級(jí)閱讀題和答案

  《國(guó)旗,和太陽一起升起 》五年級(jí)閱讀題和答案 1

  兩分零七秒,是天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗從地面升到桿頂?shù)臅r(shí)間。您可知道,為了這兩分零七秒,國(guó)旗班的戰(zhàn)士付出了什么樣的勞動(dòng)!

  天安門廣場(chǎng)的國(guó)旗必須和太陽一起升起。但是每天太陽出來的時(shí)間不一樣,怎樣掌握升旗時(shí)間?國(guó)旗班從天文臺(tái)索取來一年三百六十五天太陽升、落時(shí)間表。把每月上、中、下旬各定一個(gè)升旗時(shí)間。即便如此,還要根據(jù)氣候變化,時(shí)時(shí)修訂。戰(zhàn)士們的生活秩序全被打亂了。盛夏酷暑,前半夜很難入睡,后半夜剛剛有些蒙,就得起身整裝,因?yàn)樗狞c(diǎn)三十三分太陽在地平線露頭,國(guó)旗也得同時(shí)升上二十二米高的旗桿頂。風(fēng)狂雨猛,雪飄雹打,太陽也悄悄躲起來了,但是五星紅旗卻依然按日出時(shí)間高高地升起。您可以想象,國(guó)旗班的戰(zhàn)士是多么辛苦。

  每年,都有一些新戰(zhàn)士被選到國(guó)旗班。他們進(jìn)班后都要進(jìn)行(嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格)檢查,稍有不符合的地方,就得進(jìn)行艱苦的矯形:脖子向前探的,睡覺不能用枕頭;腿并不攏的,要躺在床上用繩子把腿捆住;兩肩不平的,要將肩和畫在墻上的水平線平行,貼墻站著;胯凸的`,在腰里扎一根木棍……新戰(zhàn)士們自覺自愿地(磨耗磨難磨煉)自己,直到練出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。

  冬天,天安門廣場(chǎng)寒風(fēng)凜冽,國(guó)旗班的戰(zhàn)士們覺得穿著厚厚的棉衣升旗與莊嚴(yán)的國(guó)旗不太相稱,升旗時(shí)有損祖國(guó)形象。于是,他們有了一個(gè)不成文的規(guī)定:升國(guó)旗時(shí)輕裝上陣。即使在滴水成冰的日子里,他們升旗時(shí)里面也只穿絨衣褲,戴單軍帽、白線手套,腰扎皮帶。

  你看,升旗電鈕按動(dòng)了,三名升旗戰(zhàn)士昂首并踵,挺胸收腹,向冉冉上升的五星紅旗行注目禮。他們威武雄壯的形象給莊嚴(yán)的時(shí)刻增添了光彩。

  1.用“____”畫出文中括號(hào)內(nèi)恰當(dāng)?shù)脑~語。

  2.用“”畫出文中的一個(gè)擬人句。

  3.文中的省略號(hào)表示()。

  A.話未說完

  B.列舉的省略略

  C.說話斷斷續(xù)續(xù)

  4.“輕裝上陣”在文中指____________________________________。

  5.為了讓國(guó)旗和太陽一起升起,戰(zhàn)士們是怎樣做的?他們?yōu)槭裁匆@樣做?

  ____________________________________

  6.你認(rèn)為在國(guó)旗班戰(zhàn)士身上最值得學(xué)習(xí)的是什么?

  ____________________________________

  7.讀完本文后,請(qǐng)你用自己的話描述一下國(guó)旗班戰(zhàn)士在天安門廣場(chǎng)升國(guó)旗時(shí)那莊嚴(yán)的場(chǎng)景。

  ____________________________________

  答案:

  1.嚴(yán)格磨煉

  2.“太陽也悄…查看完整五年級(jí)閱讀答案(本文答案在第4頁)…士們從天文臺(tái)索取來一年三百六十五天太陽升、落時(shí)間表,掌握好升旗時(shí)間。有時(shí)他們還要根據(jù)氣候變化,時(shí)時(shí)修訂。他們這樣做是為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),維護(hù)祖國(guó)的形象。

  6.不怕吃苦,為了祖國(guó)的形象犧牲自我的愛國(guó)精神。

  7.“略”。

  《國(guó)旗,和太陽一起升起 》五年級(jí)閱讀題和答案 2

  閱讀題

  文中描述國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)從天安門出發(fā)到升旗臺(tái)的過程,運(yùn)用了哪些描寫方法?有什么作用?

  為什么說 “國(guó)旗和太陽一起升起” 具有特殊意義?

  文中多次描寫周圍觀眾的反應(yīng),這些描寫有什么作用?

  請(qǐng)分析文章結(jié)尾段在全文中的作用。

  從文中找出一處你認(rèn)為最能體現(xiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)精神的語句,并談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

  答案

  答案:運(yùn)用了動(dòng)作描寫和場(chǎng)面描寫。動(dòng)作描寫如 “邁著整齊有力的步伐” 等,生動(dòng)形象地展現(xiàn)出國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的英姿颯爽與訓(xùn)練有素;場(chǎng)面描寫如 “天安門廣場(chǎng)上早已人山人海” 等,營(yíng)造出莊重、熱烈的氛圍,突出升旗儀式的重要性和影響力。

  答案:國(guó)旗是國(guó)家的象征,太陽代表著新的'一天和希望。國(guó)旗和太陽一起升起,寓意著國(guó)家與希望一同蓬勃發(fā)展,象征著國(guó)家的繁榮昌盛與生生不息,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的敬重與熱愛。

  答案:通過描寫觀眾的反應(yīng),如 “人們莊嚴(yán)肅立,目光隨著國(guó)旗緩緩升起” 等,側(cè)面烘托出升旗儀式的莊嚴(yán)神圣,表現(xiàn)出國(guó)人對(duì)國(guó)旗的敬重和愛國(guó)之情,同時(shí)也增強(qiáng)了文章的感染力和現(xiàn)場(chǎng)感。

  答案:結(jié)尾段起到總結(jié)全文、升華主題的作用。進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了國(guó)旗升起的神圣意義,深化了愛國(guó)情感,引發(fā)讀者對(duì)國(guó)旗及國(guó)家的深刻思考,使文章的情感表達(dá)更為強(qiáng)烈。

  答案:示例:“他們身姿挺拔,目光堅(jiān)定,仿佛肩負(fù)著整個(gè)國(guó)家的重量。” 這句話體現(xiàn)了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的使命感和責(zé)任感。他們以堅(jiān)定的姿態(tài)執(zhí)行升旗任務(wù),展現(xiàn)出對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng),讓人感受到國(guó)旗的尊嚴(yán)以及背后所承載的國(guó)家精神。

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