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《滑雪》閱讀答案（通用5篇）
在現實的學習、工作中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助于個人提升。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編收集整理的《滑雪》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《滑雪》閱讀答案 1
在銀裝素裹的冬日，滑雪是一項極具魅力的運動。當人們腳踏滑雪板，從白雪皚皚的山坡上飛馳而下，那種風在耳邊呼嘯，身體與速度共舞的感覺，令人陶醉不已。
小明是個滑雪愛好者，每個冬天他都會迫不及待地前往滑雪場。這一次，他來到了一個新的滑雪場。這里的雪道分為初級、中級和高級。初級雪道坡度較緩，適合初學者練習基本技巧；中級雪道有一定的坡度和難度，需要滑雪者具備一定的平衡能力和操控技巧；而高級雪道則坡度陡峭，充滿了挑戰，只有經驗豐富的滑雪高手才敢嘗試。
小明站在初級雪道的頂端，深吸一口氣，然后緩緩下滑。他微微屈膝，身體重心前傾，雙手握住滑雪杖，輕輕點地，以保持平衡。在下滑的過程中，他感受著雪板與雪地之間的摩擦力，享受著速度帶來的.刺激。漸漸地，他找到了感覺，速度也越來越快。
滑了幾次初級雪道后，小明覺得自己已經掌握了基本技巧，于是決定挑戰中級雪道。中級雪道的坡度明顯比初級雪道陡，小明剛一出發，就感覺到了壓力。他小心翼翼地控制著速度和方向，避免摔倒。在滑行過程中，他遇到了一個小彎道，由于速度過快，他差點失去平衡。不過，他迅速調整姿勢，成功地通過了彎道。
經過一番努力，小明終于順利地滑完了中級雪道。他興奮不已，雖然有些疲憊，但心中充滿了成就感。此時，他看到高級雪道上有幾位滑雪高手正在盡情展示他們的高超技藝。他們在陡峭的山坡上如魚得水，做出各種高難度動作，讓小明羨慕不已。小明心想，自己一定要努力練習，有一天也能像他們一樣在高級雪道上自由馳騁。
1. 小明為什么每個冬天都迫不及待地前往滑雪場？（ ）
A. 因為他喜歡冬天的雪景。
B. 因為他是個滑雪愛好者。
C. 因為他想挑戰不同的滑雪場。
2. 滑雪場的雪道分為哪幾種？（ ）
A. 初級、中級
B. 中級、高級
C. 初級、中級、高級
3. 初級雪道的特點是什么？（ ）
A. 坡度較緩，適合初學者練習基本技巧。
B. 有一定的坡度和難度，需要具備一定的平衡能力和操控技巧。
C. 坡度陡峭，充滿了挑戰，只有經驗豐富的滑雪高手才敢嘗試。
4. 小明在中級雪道上滑行時遇到了什么困難？（ ）
A. 速度太慢。
B. 遇到了一個小彎道，由于速度過快，差點失去平衡。
C. 雪板與雪地之間的摩擦力太大。
5. 小明滑完中級雪道后的心情是怎樣的？（ ）
A. 疲憊且沮喪。
B. 興奮且充滿成就感。
C. 害怕且后悔。
答案
1. B
2. C
3. A
4. B
5. B
《滑雪》閱讀答案 2
那是冬日里一個陽光燦爛的周末，我和家人來到了夢寐以求的滑雪場。
踏入滑雪場，眼前是一片銀白的世界，連綿起伏的雪坡在陽光的照耀下閃爍著光芒，仿佛一片白色的綢緞。我迫不及待地穿上滑雪裝備，在教練的指導下，開始了我的滑雪初體驗。
站在雪地上，我心里既興奮又緊張。教練先教我如何保持平衡，他讓我雙腳呈內八字，膝蓋微微彎曲，身體重心向前傾。我照著教練的指示做，慢慢地向前挪動腳步，竟然沒有摔倒，這讓我信心大增。
接著，教練帶著我來到一個緩坡，教我如何下滑。他一邊示范，一邊講解：“下滑的.時候，一定要控制好速度，通過改變雙腳的角度來調整方向。如果感覺速度太快，就把雙腳向外打開，增大阻力。”我認真地聽著，看著教練輕松地滑下山坡，心里羨慕極了。
輪到我了，我深吸一口氣，鼓起勇氣開始下滑。一開始，速度還比較慢，我按照教練教的方法，小心翼翼地調整著雙腳的角度，順利地滑了一段距離。可是，漸漸地，速度越來越快，我開始有些慌了，雙腳也不聽使喚。就在我快要摔倒的時候，教練及時沖過來，扶住了我。
教練安慰我說：“別害怕，這是很正常的。多練習幾次，你就能掌握技巧了。”在教練的鼓勵下，我又嘗試了幾次。雖然還是會摔倒，但我每次都能勇敢地站起來，繼續滑行。
經過一個上午的練習，我終于能夠在緩坡上比較自如地滑行。看著自己在雪地上留下的一道道痕跡，我心里充滿了成就感。
中午，我們在滑雪場的餐廳吃了一頓豐盛的午餐。休息片刻后，我又來到了滑雪場。這次，我決定挑戰一下更陡的山坡。
站在山坡頂上，往下望去，心里不禁有些發怵。但我還是咬咬牙，出發了。剛開始下滑的時候，速度非常快，風在耳邊呼呼作響。我緊緊地握住雪杖，按照教練教的方法，努力控制著速度和方向。在滑行的過程中，我不斷地調整自己的姿勢，克服了一個又一個困難。終于，我成功地滑到了坡底。
那一刻，我興奮得大喊起來。滑雪不僅讓我體驗到了速度與激情，更讓我明白了只要勇敢面對挑戰，堅持不懈，就一定能夠成功。
這一天，我在雪地上留下了歡樂的笑聲和難忘的回憶。我期待著下一次還能來到滑雪場，繼續享受滑雪帶來的樂趣。
1. 文章主要講述了什么內容？（ ）
A. “我”和家人去滑雪場的過程
B. “我”在滑雪場練習滑雪，從害怕到逐漸掌握技巧并成功挑戰陡坡的經歷
C. 滑雪場的美麗景色
2. 教練教“我”滑雪時，首先教的是什么？（ ）
A. 如何下滑
B. 如何在陡坡上滑行
C. 如何保持平衡
3. “我”在緩坡練習時，遇到了什么困難？（ ）
A. 速度太快，雙腳不聽使喚
B. 裝備不合適
C. 找不到教練
4. 從文中可以看出“我”是一個怎樣的人？（ ）
A. 膽小怕事
B. 勇敢面對挑戰，堅持不懈
C. 粗心大意
5. 這篇文章告訴我們一個什么道理？
答案：
1. B
2. C
3. A
4. B
5. 只要勇敢面對挑戰，堅持不懈，就一定能夠成功。
《滑雪》閱讀答案 3
滑雪
（美）羅賓·西爾弗曼
十二月初的某一天，我們一覺醒來，發現外面銀裝素裹，下了一場好雪。十一歲的女兒艾瑞卡央求我：“媽媽，早飯后我們去滑雪好嗎？”我也無法抵御滑雪的誘惑，于是我們穿戴整齊，向林肯公園高爾夫球場的大斜坡進發，那里是我們這個平坦城鎮所擁有的唯一一座山丘。
我們到達目的地，小山頂上已經擠滿了滑雪的人。
我們在一個瘦高個男人身邊找到一處空地，這個男人也帶著兒子滑雪。那個三歲的小男孩趴在雪橇上，正等著雪橇啟動。“爸爸，開始吧！”男孩大聲地喊道。
男人轉過身來，非常有禮貌地對我們說：“我們先滑，可以嗎？”
“趕緊去吧，”我對他說道，“你兒子已經急不可待了。”我的話音剛落，那位父親便猛地推了一下男孩的雪橇，雪橇頓時飛了出去！可是并非男孩的雪橇獨自向下滑行，男孩的爸爸也跟在雪橇后面拼命地奔跑。
“他肯定擔心他兒子的雪橇會撞上別人。”我對艾瑞卡說道，“我們也要小心為妙。”
隨之，我們坐上了自己的雪橇，伴隨著飄飄灑灑的雪花，我們嗖嗖地向山下滑去。雪橇滑到山腳一條小河旁邊，眼看就要撞上一棵大槐樹，我們趕緊從雪橇上縱身跳下，四仰八叉地摔倒在雪地上，兩人笑成一團。
“真過癮！”我喊道。
“可是往回走得花很長時間。”艾瑞卡提醒我。
的確如此。當我們拖著沉重的步伐往山頂走的時候，我看見那個瘦高個男人也拉著雪橇往回走，他兒子仍然趴在雪橇上。
“看人家爸爸是怎樣對待孩子的！”艾瑞卡對我說道，“我能享受這樣的待遇嗎？”
我差不多快要喘不過氣來，我對她說：“沒門，我的小祖宗，你就繼續往上爬吧！”
我們到達山頂的時候，那個小男孩又開始準備往下滑了。
“爸爸，快，快，快！”男孩喊著。男孩的父親竭盡全力又猛地推了一下雪橇，然后跟在雪橇后面狂奔，到了山腳，他又開始拉著載有小男孩的雪橇往回走。
這父子倆就這樣來來回回玩了一個多小時。盡管我的艾瑞卡自己能爬山不需要我照料，可是我仍然累得筋疲力盡。這個時候，滑雪的人們大部分都回家吃飯去了，山頂上的人已經少了很多。最后，只剩下我們和身邊的父子倆以及稀稀落落幾個人還在那里玩．
我暗自思忖，到了這個時候，那位父親大可不必再擔心孩子的雪橇撞人了，盡管小
男孩還小，可是讓他自己拖著雪橇往回走一兩次應該不成問題。可是這個男人似乎不知道疲倦，一直心甘情愿帶著兒子這樣開心地玩著。
后來我忍不住朝他大聲地喊道：“你似乎有使不完的勁兒！”瘦高個男人轉身沖我笑了笑，“他是一個腦癱患兒，不能走路。”這位父親坦然相告，沒有隱瞞。
我一下子愣住了，終于明白為什么我們在山上自始至終沒見到男孩下雪橇。他們玩得那么開心，一切看上去都很自然，我壓根就沒想到男孩竟然有生理缺陷。
盡管我不知道這位父親的名字，但一周之后，我在當地報紙為我開的專欄里講述了這個故事。也許他本人，或者認識他的人看到了我的那篇文章，因為隨后我收到了一封來信：
親愛的西爾弗曼夫人：
和我兒子每天所做的努力相比，那天我在山上使出的力氣根本不值一提。對我而言，兒子才是我心目中真正的英雄。希望將來有一天，我能夠像他那樣堅強，哪怕只及他一半堅強我也心滿意足。
（摘編自《新民晚報》，有刪節）
4．下列對文章相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不恰當的'一項是（3分）
A．文章站在第一人稱視角，描寫了一次滑雪的經歷，通過對滑雪時遇到的父子二人表 現的描寫，表達了對那位不知名的父親的贊美。
B．男人帶著兒子滑雪時的速度非常快，“我”非常擔心，但父子兩人的滑雪技術很高， 即使遇到危險時也能夠保證自己的安全。
C．文中以巧妙的反襯手法，以“我”即使不照顧女兒都感覺累得筋疲力盡，襯托了那位 父親滑了幾次“似乎不知道疲倦”的表現。
D．小說善于運用制造懸念的手法，讀者伴隨著“我”的思忖一直關注那位父親為何拖 雪橇不知疲倦，直到最后才明白真相。
5．小說在刻畫父親這個形象時，突出了他的哪些形象特征？請簡要分析。（5分）
6．文章在結尾安排那位父親給“我”的那封信，有什么作用？（6分）
4．B
5．樂觀堅強，充滿熱情，雖然孩子腦癱，即使累他也能夠笑著面對；關愛孩子，為了幫助孩子任勞任怨；內心坦誠，不對外人隱瞞孩子的病情；禮貌待人，請求先滑雪時表現出禮貌態度。（答出一點得1分，答出兩點得3分，答出三點得5分）
6．從人物上看，進一步突出了那位父親對孩子的愛及對孩子堅強精神的敬佩；從情節上看，交待了故事的結局，使結構更完整；從主題上看，深化了文章的主題，突出樂觀、堅強面對生活中的逆境的主旨。（每點2分）
《滑雪》閱讀答案 4
①國家高山滑雪中心位于北京市延慶區燕山山脈最西段，這里年平均氣溫比北京市區低3~4℃。位于延慶賽區核心區的小海陀山，平均氣溫比延慶還低十幾攝氏度，得天獨厚的條件讓它成為2022年北京冬奧會高山滑雪和雪車雪橇賽場。高山滑雪賽道的出發平臺，海拔2198米，是北京市海拔最高的建筑，造型巍峨，猶如一只乘風欲飛的風箏。
②國家高山滑雪中心擁有國內第一條符合奧運標準的高山滑雪賽道，也是目前世界上建設難度最大的比賽場地之一。第一，延慶賽區整個場館設施屬于新建場館，特別是國家高山滑雪中心，不僅海拔最高，而且在初期建設中，山上沒有道路、水、電和通信；第二，國際雪聯對于整個賽道要求非常嚴苛，國內又沒有冬奧會相應的雪道建設經驗以及標準參考，所以整個建設過程中，都是根據國際雪聯的相應要求進行建設的；第三，這條賽道的坡度非常大，最大的坡度達到68%，很多區域機械作業無法到達，因此完全要靠人力進行相應的施工作業。
③雖然面臨海拔高、施工條件差等難題，但綠色低碳可持續是冬奧場館建設的鐵律。針對“可持續性”原則，組委會制定了54項任務，既有生態修復等環境可持續任務，也有與賽區周邊居民生活改善相關的經濟可持續、社會可持續任務，2022 年北京冬奧會是奧運會史上第一次把所有相關業務都融入可持續性管理體系的賽事。
④國家高山滑雪中心的造雪工作也是一項極其艱苦及嚴格的工作：為了保證比賽選手最高滑行時速能達到130~140公里/小時，國際雪聯對雪道硬度有嚴格要求，因此造雪成為最為關鍵的一個環節。根據比賽要求，雪道表面必須保持結晶狀態，近似于冰面，這種雪被稱為冰狀雪。冰狀雪可減小雪板和雪道之間的摩擦力，使得雪道不易被破壞。在運動員高速轉彎的情況下還能保證雪道表面平整光滑，讓選手不論第幾個出場，雪道的狀態都是一樣的相對完美，以確保比賽的`公平性。
⑤國家高山滑雪中心造雪用的水來自佛峪口水庫和白河堡水庫。通過7.5公里的地下綜合管廊，把造雪用水送往小海陀山海拔1050米的塘壩和海拔1290米的蓄水池進行蓄存。再通過三級泵站將造雪用水分別注入各雪道造雪系統，最終到達小海陀山2198米最高點附近的出發平臺。同時，國家高山清雪中心還建設了完善的融雪水、雨水回收利用系統，回收的水資源實現了重復利用。
⑥國家高山滑雪中心內共設計了11條索道，不同制式的索道又形成了5個換乘站，確保運動員可以從冬奧村出發在30分鐘內抵達各項目出發點。
（選自《光明日報》，有刪改）
8、下列對文本的有關分析不正確的一項是（ ）
A.本文是一篇事物性說明文，說明對象是國家高山滑雪中心。
B.本文依次介紹了國家高山滑雪中心的位置、賽道、引水、造雪、索道等。
C.本文綜合運用了多種說明方法，如列數字、打比方、作比較等。
D.本文第①段中畫線句子體現了說明文語言的準確性、生動性。
9、下列說法符合文意的一項是（ ）
A.高山滑雪賽道的坡度非常大，最大的坡度達到68%，機械作業無法到達，完全要靠人力進行施工作業。
B.2022年北京冬奧會是奧運會歷史上第一次把所有業務都融入綠色低碳、可持續性管理體系的賽事。
C.雪道表面近似于冰面，可減小雪板和雪道之間的摩擦力，讓選手不論第幾個出場，雪道的狀態都是一樣的完美。
D.國家高山滑雪中心位于北京市延慶區燕山山脈最西段，北京冬奧會高山滑雪和雪車雪橇賽場設在小海陀山。
10、國家高山滑雪中心在哪些方面讓你感到自豪？請根據文本簡要回答。（4分）
答
8B
9D
10、①擁有國內第一條符合奧運標準的高山滑雪賽道；②是目前世界上建設難度最大的比賽場地之一；③建設理念先進，堅持了綠色低碳可持續的建設理念；④回收的水資源實現了重復利用；⑤交通便捷，確保運動員可以從冬奧村出發在30分鐘內抵達各項目出發點；⑥高山滑雪賽道的出發平臺造型巍峨，外形優美。
(每點1分，共4分。答出任意四點給滿分。如答到“北京冬奧會是奧運會史上第一次把所有相關業務都融入可持續性管理體系的賽事”，不給分)
《滑雪》閱讀答案 5
越野滑雪
[美]海明威
纜車又顛了一下，停了。尼克正在行李車廂里給滑雪板上蠟，把靴尖塞進滑雪板上的鐵夾，牢牢扣上夾子。他從車廂邊跳下，落腳在硬梆梆的冰殼上，來一個彈跳旋轉就蹲下！子，把滑雪杖拖在背后，—溜煙滑下山坡。
喬治在下面的雪坡上一起一落，再一落就不見人影了。尼克順著陡起陡伏的山坡滑下去時，那股沖勢加上猛然下滑的勁兒把他弄得渾然忘卻一切，只覺得身子里有一股飛翔、下墜的奇妙感。他挺起身，稍稍來個上滑姿勢，一下子又往下滑，往下滑，沖下最后一個陡峭的長坡，越滑越快，越滑越快，雪坡似乎在他腳下消失了。身子下蹲得幾乎倒坐到滑雪板上，盡量把重心放低，只見飛雪猶如沙暴，他知道速度太快了。但他穩住了。隨即一搭被風刮進坑里的軟雪把他絆倒，滑雪板一陣磕磕絆絆，他接連翻了幾個筋斗，然后停住，兩腿交叉，滑雪板朝天翹起，鼻子耳朵里滿是雪。
喬治站在坡下稍遠的地方，正噼噼啪啪地拍掉。
“你的姿勢真美妙，尼克，節他大聲叫道。“那堆爛糟糟的雪真該死。把我也絆了一跤。
“在峽谷滑雪什么滋味兒？”尼克掙扎著站起來。
“你得靠左滑。因為谷底有堵柵欄，所以飛速沖下去后得來個大旋身。
“等一會兒我們一起去滑。”
“不，你先去。我想看你滑下峽谷。”
尼克趕過了喬治，他的滑雪板開始有點打滑，隨即一下子猛沖下去，他堅持靠左滑，末了，在沖向柵欄時，緊緊并攏雙膝，像擰緊螺旋似的旋轉身子，滑雪板向右來個急轉彎，揚起滾滾白雪，然后慢慢減速，跟鐵絲柵欄平行地站住了。
他抬頭看看山上。喬治正屈起雙膝滑下山來：兩支滑雪杖象蟲子的細腿那樣蕩著，杖尖觸到地面，掀起陣陣白雪，最后，他一腿下跪，一—腿拖隨，整個身子就來個漂亮的右轉彎，蹲著滑行，雙腿一前一后，飛快移動， 身子探出，防止旋轉，兩支滑雪杖像兩個光點，把弧線襯托得更加突出，一切都籠罩在漫天飛舞的白雪中。
尼克用滑雪板把鐵絲柵欄最高一股鐵絲 壓下，喬治縱身越過去，他們沿路屈膝滑行，進入一片松林。路面結著光亮的冰層，被拖運原木的馬兒拉的犁弄臟了，染得一搭橙紅，一搭煙黃。兩人一直沿著路邊那片雪地滑行。大路陡然往下傾斜通往小河，然后筆直上坡。他們透過林子，看得見一座飽經風吹雨打，屋檐較低的長形房子。走近了，看出窗框漆成綠色。油漆在剝落。
他們把滑雪板豎靠在客棧墻上，把靴子蹬蹬干凈才走進去。
客棧里黑古隆咚的。有只大瓷火爐在屋角亮著火光。天花板低。屋內兩邊酒漬斑斑的暗黑色桌子后面都擺著光溜溜的長椅。兩個瑞士人坐在爐邊，喝著小杯混濁的新酒。尼克和喬治在爐子另一邊靠墻坐下。一個圍著藍圍裙的姑娘走過來。
“來瓶西昂酒，”尼克說，“行不行？ ”
“行啊，”喬治說。“ 你對酒比我內行。”
姑娘走出去了。
“沒一項玩意兒真正比得上滑雪的，對吧？”尼克說。“你滑了老長一段路，頭一回歇下來的'時候就有這么個感覺。”
“嘿，”喬治說。“真是妙不可言。 ”
姑娘拿酒進來又出去了，他們聽見她在隔壁房里唱歌。
門開了，一幫子從大路那頭來的伐木工人進了屋，在屋里把靴子上的雪跺掉，身上直冒水汽。女招待給這幫人送來了三公升新酒，他們分坐兩桌，抽著煙，不作聲，脫了帽，有的背靠著墻，有的趴在桌上。屋外，拉運木雪橇的馬偶爾—仰脖子，鈴鐺就清脆地叮當作響。
喬治和尼克都高高興興的。他們兩人很合得來。他們知道回去還有一大段路程可滑呢。
“你幾時得回學校去？”尼克問。
“今晚，”喬治回答。“我得趕十點四十的車。’
“真希望你能留下，我們明天上百合花峰去滑雪。”
“我得上學啊，”喬治說。“哎呀， 尼克，難道你不希望我們能在就這么在一起閑逛嗎？帶上滑雪板，乘上火車，到一個地方滑個痛快，滑好上路，找客棧投宿，再一直越過奧伯蘭山脈，直奔瓦萊州，穿過恩加丁谷地。”
“對，就那樣穿過黑森林區。哎呀，都是好地方啊。”
“就是你今年夏天釣魚的地方吧？
“是啊。
他們喝干了剩酒。
尼克雙肘撐在桌上，喬治往墻上頹然一靠。
“也許我們再也沒機會滑雪了，尼克，”喬治說。
“我們一定得滑，”尼克說，“否則就沒意思了 。
“我們要去滑，沒錯，”喬治說。
“我們一定得滑，”尼克附和說。
“希望我們能就此說定了，”喬治說。
尼克站起身，他把風衣扣緊。他拿起靠墻放著的兩支滑雪杖。
“說定了可一點也靠不住。”他說。
他們開了門，走出去。天氣很冷。雪結得硬邦邦的。大路一直爬上山坡通到松林里。
7、下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是
A、小說中描寫滑雪的段落多從尼克的角度來寫，要么側重他本人滑雪時的感受，要么通過他的眼睛來觀看喬治滑雪的姿態，雖多次描寫而無雷同之感。
B、小說的多個細節描寫突出了客棧的破敗和黯淡，與白雪皚皚的山間峽谷形成鮮明對比，小說氛圍由此發生變化，情節也由此發生轉折。
C、小說插入了對喝酒的瑞土人、客棧女招待、伐木工人等人物的描寫，這符合主人公在客找小憩時的觀察，也為小說增添了更真切的故事背景。
D、小說主旨與《老人與海》較為接近，都是通過描寫人挑戰大自然或者投身不甘平庸的冒險生活，來塑造海明威式的“硬漢”形象。
8、兩人在喝完酒離開客找前有一段一再相約的對話，請結合上下文分析對話者的心理。
9、海明威的“冰山”理論將文學作品同冰山類比，他說：“ 冰山在海面移動很莊嚴宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上，”本小說正是只描寫了這露出水面的八分之一。請據此簡要說明本小說的情節安排及其效果。
答案：
7、D
8、
①兩人一再相約，表明他們對此有強烈的愿望；
②分別之際的一再相約，也表達出依依不含的心情；
③但已經感覺到這一愿望不會實現，心情有些惘然。
9、
①小說的情節是兩人的越野滑雪及在小客棧的逗留，這只是小說“露出水面的八分之一”；
②通過小說已有的情節安排，可以推測出其背后隱藏著更為豐富的內容，尤其是兩人在滑雪之外的生活；
③這種情節安排使小說大量留白，引人逛思。
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