小學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)：用說(shuō)造句
1. 這次考試我們班平均成績(jī)?nèi)昙?jí)第一，誰(shuí)能說(shuō)這不是全班師生共同努力的結(jié)果？
2. 不必說(shuō)那巍峨的泰山，奔流的長(zhǎng)江，秀麗的黃山，廣闊的大海；也不必說(shuō)清澈的小溪，美麗的田野，火紅的朝陽(yáng)。單是門前的小沙坑就充滿了樂(lè)趣。
3. 不必說(shuō)清澈的小河，高高的芋頭，直直的小路；也不必說(shuō)蟈蟈在草叢里彈琴，胖胖的野兔在悠閑地吃嫩嫩的青草。
4. 不必說(shuō)瘦小的蜻蜓，歡樂(lè)的小魚，敏捷的青蛙；也不必說(shuō)翠綠的荷葉在荷塘中嬉戲，小鳥在枝頭歡樂(lè)的吟唱，小兔在田野里飛快地奔跑，松鼠在樹林間自在地跳躍，蝴蝶在花間輕盈地飛舞。
5. 不必說(shuō)廣闊的田野，清澈的小溪，碧綠的小草，美麗的野花；也不必說(shuō)小鳥在枝繁葉茂的樹林間歡快的吟唱，黑色的野牛站在田野上，悠閑地甩著尾巴。單是大樹周圍的這些動(dòng)物們就很有情趣。
6. 不必說(shuō)煙囪里噴出黑漆的煙，污濁的廢水，惡心的垃圾，也不必說(shuō)枯敗的花草，腐爛的死尸，有害的細(xì)菌。單是汽車的尾氣，就讓人夠受了!
7. 不必說(shuō)廣闊的田野，清澈的小溪，碧綠的小草，美麗的野花；也不必說(shuō)小鳥在樹枝上盡情歡唱，黑色的野牛站在田野上，悠閑地甩著尾巴，單是大樹周圍的這些動(dòng)物就有無(wú)限趣味。
8. 不必說(shuō)紅紅的蘋果，綠綠的`西瓜，金黃的香蕉；也不必說(shuō)清澈的小溪，翠綠的小草，五顏六色的花兒，單是小花圃里就有無(wú)限美麗的景象。
9. 不必說(shuō)紫紅的葡萄，鮮紅的蘋果，金黃的香蕉，碧綠的西瓜；也不必說(shuō)蟬兒在樹葉里長(zhǎng)鳴，肥大的蚜蟲爬在樹葉上，蟋蟀們?cè)跇淙~間開音樂(lè)會(huì)，單是一棵高大的蘋果樹上，就有無(wú)限的樂(lè)趣。
10. 如果說(shuō)鼠標(biāo)是由于我去幫忙插網(wǎng)線碰到摔在地上弄壞的，那我來(lái)賠。雖然之前它幾分種前已經(jīng)被主人狠狠摔過(guò)一次，好壞與否未知。
11. 如果說(shuō)我的會(huì)計(jì)考試考點(diǎn)安排的比誰(shuí)都遠(yuǎn)，已經(jīng)到了海淀和石景山的交界，那我也還萬(wàn)幸。因?yàn)閮纱蔚目键c(diǎn)相同，我不用再擔(dān)心車程。
12. 不必說(shuō)語(yǔ)文課的遣詞造句，也不必說(shuō)物理課豐富多彩的實(shí)驗(yàn)，單是那數(shù)學(xué)演算和推理就更讓人有興趣啦!
13. 誰(shuí)能說(shuō)我們不愛(ài)自己的祖國(guó)呢？
14. 誰(shuí)能說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢？
15. 如果說(shuō)我一直很背，沒(méi)關(guān)系，我知道了該怎樣給自己信心。
16. 如果說(shuō)考研沒(méi)有成功，沒(méi)關(guān)系，我知道了該怎么重來(lái)，怎樣補(bǔ)救。
17. 如果說(shuō)學(xué)車有些晚，沒(méi)關(guān)系，我是趁漲價(jià)之前報(bào)的。
18. 如果說(shuō)我的導(dǎo)師很麻煩，沒(méi)關(guān)系，我體會(huì)到了什么叫磨煉。
19. 如果說(shuō)考試那天漫天黃沙，中午沒(méi)有地方休息，那我也該慶幸因?yàn)槲抑酪院笥龅竭@種事該怎么辦。
20. 不必說(shuō)金黃的菊花，潔白的梨花，火紅的玫瑰；也不必說(shuō)飛向天際的大雁，在樹上高歌的百靈，向水面掠去的翠鳥。單是那草地上雜亂的野花，屋檐間亂叫的麻雀，草叢中蹦達(dá)的蚱蜢，就能體現(xiàn)大自然的美好。
21. 不必說(shuō)那高大挺拔的大樹，古老的建筑，寬廣的天安門廣場(chǎng)；也不必說(shuō)那歷史悠久的長(zhǎng)城，壯觀的黃山，迷人的桂林山水，單是深圳海上田園就能讓人領(lǐng)略我們中國(guó)的美麗了！
22. 凡事都要實(shí)事求是，可不能隨便相信道聽途說(shuō)的話！
23. 謠言止于智者，像這種道聽途說(shuō)的話，為何要相信？
24. 如果你老是道聽途說(shuō)，遲早會(huì)失去大家的信任。
25. 這些人平時(shí)最喜歡道聽途說(shuō)，唯恐天下不亂。
26. 道聽途說(shuō)的謠言，讓每個(gè)人都感到很困惑。
27. 這些話全是道聽途說(shuō)，沒(méi)有任何根據(jù)。
28. 他聽說(shuō)的一些事情都是假的，害得我們都信以為真。
29. 誰(shuí)能說(shuō)不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)就能好呢?
30. 沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，誰(shuí)能說(shuō)他已經(jīng)看到了彩虹和希望？
31. 誰(shuí)能說(shuō)，月兒沒(méi)有了繁星的綴伴便會(huì)失去光芒？
32. 如果讓劫機(jī)者嘗到甜頭，誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)他們的暴行會(huì)到什么地步才結(jié)束？
33. 誰(shuí)能說(shuō)卷筆刀不是用來(lái)削鉛筆的。
34. 恐怕不會(huì)，但誰(shuí)能說(shuō)清呢？
35. 但誰(shuí)能說(shuō)它不會(huì)發(fā)生呢？
36. 他不是這個(gè)意思。他話的意思是說(shuō)他現(xiàn)在也沒(méi)有找到合適的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
37. 我這句話的意思不是你理解的那樣，而是說(shuō)我們大家對(duì)你還是比較欣賞的。
38. 非常美麗漂亮的女子,誰(shuí)能說(shuō)不是大自然的風(fēng)景。
39. 看了《指環(huán)王》之后，誰(shuí)能說(shuō)渺小的我們改變不了命運(yùn)？
40. 這次洪水與其說(shuō)是降雨過(guò)多倒不如說(shuō)是人類亂砍濫伐的結(jié)果。
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