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閱讀大學學校章程心得體會(精選10篇)
在充滿活力,日益開放的今天,我們每個人都可能會接觸到章程,章程是組織或團體的基本綱領和行動準則,在一定時期內穩定地發揮其作用。我敢肯定,大部分人都對擬定章程很是頭疼的,以下是小編為大家整理的閱讀大學學校章程心得體會,歡迎閱讀與收藏。
閱讀大學學校章程心得體會 1
當前占一半的學生受多方面因素影響,學習興趣不高或沒有興趣,不少的教師對職業的認同感不強,缺乏工作激情,教學質量平平,家長滿意度不高。如何采取有力有效措施質量強校,提高家長。社會滿意度?探索中,我有困惑,但更多的是圍繞困惑思考,在探究。實踐中成長。 聆聽了中國教育學會會長顧xx先生。教育部基礎教育課改中心教學處處長付xx女士。北京師范大學博士生導士余xx女士等教育專家的講座,促使我從當前的困惑中走了出來,進一步明確了質量強校的著力點:一是學校及教師要充分保障學生受教育權,不落一個學生,教學方式方法上盡量適合全體學生,幫助每位學生找到適合自己的學習方式,有效提高學習興趣;二是全力調動教師工作積極性,解決教師隊伍缺乏工作激情問題。
學習興趣不高或沒有興趣,會引起學生厭學或輟學,是當前教育中的〝真問題〞,真問題的解決,應該使學生從被動的學習中走出來,有機會主動選擇,主動學習,在知識海洋中地探索中成長,享受付出帶來的喜悅與收獲,在成就中體驗。錘煉。作為一名學科教師應在這一方面深度思考,并著力實踐。 式教學,切切實實啟迪學生思維,使課堂有效。高效。提高學習效率為學生減負,轉變學習方式是當前學生提高學業成績的主要途徑,教師一定要指導學生找到適合自己的學習方式,擯棄機械重復。死記硬背的學習方式,切忌以犧牲休息時間和身體健康的辦法來提高學業成績。關注學生心理為學生心理減負,學生學習的壓力源于家庭或自己,就家庭來說總希望自己的孩子是最好的`,將來一定考個名牌大學,來光宗耀祖,沒有考慮孩子的實際,給孩子很大的壓力;就個性強的學生來說,生怕別的學生比自己強,總希望自己一路取勝,怕失敗,失敗后又不能正確對待,實際上在自我施加的強大的壓力下沒有取得好的學習效果,這就要求我們教師躬下身來做學生生活中的朋友。學習上的伙伴,勤指導,常鼓勵,幫助學生及時拋掉沉重的心理負擔,輕松學習。
四是多給學生一些關愛,讓學生感受在校如在家的溫馨。當前受打工潮流影響,農村家長都外出打工,孩子留守在家在校,缺少父愛。母愛,性格會孤僻,習慣會變差,學習會不安心,這就要求學校及教師通過多種方式演繹父母愛。像當前我縣各校建設〝留守兒童之家〞的措施就非常好,不必多大投入,就給留守孩子一個〝家〞,讓孩子們在〝家〞中上網。看電視。打親情電話。進行親情 視頻,在這里緩解思親之緒,在這里感觸教師演繹的父母愛。
顧明遠先生在學術報告說:〝沒有教不好的學生,只有不會教的教師〞。這一觀點決不是對教師的貶低,更多地強調了教師本身要豐富內涵,學校要加強教師隊伍建設,激發教職工工作積極性。作為一名校領導,應該關注教師生存狀態,為教職工減負,喚起他們的責任心和事業感。
一是經濟上為教師減負。
建立健全教師關愛機制,結合實際擬定慰問。幫扶教師制度,關注教師家庭經濟困難,解決教師在生活的實際問題,在不違背政策的前提下利用自創勤工儉學經費提高職工福利待遇,盡量解決他們的后顧之憂。
二是心理上為教師減負。
多關注教師自身的情趣和心理狀態,多開展一些教職工文體活動,通過集體活動倡導教職工心態平和,積極上進,遠離消極,扔掉煩惱,只有自己陽光,才能給學生帶來陽光。
三是工作上為教師減負。
進一步夯實〝訪萬家平臺〞,讓家長明確自己就是孩子〝第一位式的教師〞。教師不是所謂的〝保姆〞,要盡到家庭對孩子的培養責任,理解。支持教師,讓教師用更多的精力提高教學質量。合理配置師資,做到學科配套,讓教師找到合適的崗位和展示的舞臺,這樣一來,他們工作起來就會得心應手。輕松愉快。
閱讀大學學校章程心得體會 2
今天,通過對黨章的學習。領會,更加深刻地認識到中國共產黨是工人階級的政黨,是中國工人階級先鋒隊,它由工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級,因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質,是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士……站在革命和建設的前列,率領我國人民為民族解放和人民幸福進行不屈不撓的英勇戰斗。
中國共產黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨要求黨員不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮斗終身,要堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作貢獻,為人民的利益,在困難和危險的時刻挺身而出,英勇奮斗,不怕犧牲。中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標,必須緊密圍繞黨的基本路線,加強黨的建設,堅持從嚴制黨,發揮黨的優良傳統和作風,提高黨的戰斗力,把黨建設成為領導全國各族人民沿著有中國特色的社會主義道路不斷前進的堅強核心。黨的建設必須堅持黨的路線,堅持解放思想,實事求是,全心全意為人民服務,堅持民主集中制。 中國共產黨是社會主義事業的領導核心。只有中國共產黨具有強有力的組織領導能力和強大的.凝聚力。它與群眾保持密切聯系,由此制定的路線。方針。政策等符合國情,代表民意,能夠限度地調動人民群眾的積極性和創造性,它通過細致的思想政治工作,不斷地提高了廣大群眾對社會主義現代化事業奮力拼搏的自覺性,它通過共產黨的自身基層組織和黨員的帶頭模范作用,能夠把人民群眾帶動起來,組織起來,共同為實現社會主義現代化建設的宏偉目標而奮斗。 學習新黨章,令我的心靈又得到一次凈化,通過認真地領會八項義務中的規定,使我認識到看一個共產黨員合格不合格,就是要看這八項義務履行得如何。沒有無義務的權利,也沒有無權力的義務。不講義務就是不講責任;不講義務也就分不清楚誰合格,誰不合格;不講義務,黨員所享有的權力也就變成空談。
閱讀大學學校章程心得體會 3
首先學習了教職年度考核方案。現在我明確的了解,我必須從德。能。勤。績四個方面來要求自己。其中的幾點學習感受頗深。關于備課,今年做了很大的調整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環節的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關于〝輔導〞那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學,在拔高優秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標的進行課后輔導,課堂雖然是主戰場,但是跟不上的學生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學期我帶三年級的.4.5.6并同時擔任三年級組小組長。自己覺得擔負的任/務很重大。三年級是每個孩子的轉折點,因為一。二年級的課本內容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學生都輕松地跟上隊,而且我也有責任讓我們三年級這個團隊的每位老師都認識到這點。一定要認真對待跟不上隊的學生,一定要對這些學生做到有計劃的輔導,不是盲目的無計劃的今天想起來了,叫來輔導一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認真對待幫差,分析學生,做好輔導時有的放矢。爭取不讓學生掉隊。讓每個學生都能輕松自信的學好英語。 學習教職工考勤制度時,覺得學校真是事無巨細,每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學校制度上的一些漏洞,那教學能好到哪里,這樣怎么可能把學教好。
學習到高新一小教導處教學檢查制度。里面有提到學校適時舉辦年級組以及全校性作業展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業展評真的會在很大程度上激發學生的上進心,每個人都想把自己最優秀的一面展示給別人。
閱讀大學學校章程心得體會 4
學期末我專業部組織了學校規章制度學習活動,大家積極主動學習,爭取把每一條規章制度學懂學透,通過對規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度,遵守規章制度的的重要性和緊迫性,現就我個人學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會學校規章制度的重要性,俗語說:無規矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規章制度,學校要充滿生機和活力,具有很高的聲譽,必須有完善。健全。嚴格。獨特的學校管理制度,學校管理制度是實現學校職能的不可缺少的必要條件,現代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現代教育教學活動進行有效的計劃。組織。協調和控制,學校的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為教師,清楚把握學校規章制度的必要性。教師更要〝為人師表〞,要用自身完美的行為感染學生。影響學生。所以,教師就應該學校遵守規章制度,潛移默化感染學生自覺遵守校規校紀,教師應該努力加強個人修養,不斷完善自己,為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規章制度和有關規定,以身作則,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象;教師要具有高度的.工作責任感。
第三,通過對制度的學習,也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉,使我常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做。孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,使我有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。
通過這次規章制度的學習教育,使我深刻地認識到,不認真學習學校規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不能做到很好一遵守規章制度,并成為一名合格教師,因此,掌握規章制度基本知識,學習好內部各項規章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現實意義,以后會在學校規章制度的指引下,向著學校更美好的明天努力工作。
閱讀大學學校章程心得體會 5
在深入研讀了我們大學的學校章程之后,我深感其對于一所高等學府的規范與引領作用不可小覷。學校章程作為學校的“憲法”,不僅明確了學校的辦學宗旨、教育理念、組織結構等基本框架,還詳細規定了師生的權利與義務、教學科研活動的規范、管理機制及監督機制等,為學校的長遠發展奠定了堅實的基礎。
首先,我被學校章程中明確的辦學宗旨和教育理念所觸動。它清晰地闡述了學校致力于培養什么樣的人才,以及如何通過教學、科研、社會服務等方式實現這一目標。這讓我更加堅定了自己作為學子的責任與使命,即努力學習專業知識,積極參與社會實踐,為將來成為社會的有用之才打下堅實的基礎。
其次,學校章程對于師生權利與義務的詳細規定,讓我感受到了學校對師生權益的高度重視。它明確了師生在教學、科研、學習等方面的權利,同時也規定了相應的義務,如遵守校規校紀、維護學校榮譽等。這種權利與義務的.平衡,既保障了師生的合法權益,又促進了學校的和諧穩定發展。
最后,我深刻認識到學校章程在管理機制及監督機制方面的重要作用。它建立了科學、民主、高效的管理體系,確保了學校各項工作的有序進行。同時,通過設立監督機構,加強對學校各項工作的監督與評估,確保了學校始終沿著正確的方向發展。
總之,閱讀學校章程讓我對學校有了更加全面、深入的了解,也讓我更加珍惜在校的學習時光,努力成為符合學校要求、社會需要的優秀人才。
閱讀大學學校章程心得體會 6
近期,我認真研讀了大學學校章程,心中感觸良多。學校章程不僅是一部管理制度的匯編,更是學校精神、文化、理念的集中體現。它如同一座燈塔,為學校的發展指明了方向,也為我們每一位師生提供了行動指南。
在閱讀過程中,我深刻感受到了學校對學術自由的尊重與保護。學校章程明確規定了教師在教學、科研等方面的自主權,鼓勵教師勇于探索、敢于創新。這種對學術自由的尊重,不僅激發了教師的創造力和工作熱情,也為學生提供了更加廣闊的學習空間和更加豐富的學術資源。
同時,我也注意到了學校章程在促進學生全面發展方面的努力。它強調了學校不僅要傳授知識,更要培養學生的綜合素質和能力。為此,學校提供了豐富多彩的課外活動、社會實踐機會以及國際交流項目等,旨在幫助學生拓寬視野、增長見識、提升能力。
此外,學校章程還體現了學校對社會責任的擔當。它明確規定了學校在服務社會、推動社會進步方面的職責和使命。這種對社會責任的擔當,不僅提升了學校的社會形象和聲譽,也為我們每一位師生樹立了良好的'榜樣。
通過這次閱讀,我更加深刻地認識到了學校章程的重要性和意義。它不僅是學校管理的基石,更是我們每一位師生共同遵循的行為準則。我相信,在未來的學習和生活中,我會更加自覺地遵守學校章程的各項規定和要求,努力成為一名優秀的學子和社會棟梁之才。
閱讀大學學校章程心得體會 7
讀完大學學校章程,我內心涌動著一種深深的敬畏與責任感。這部章程不僅是一部法律文件,更是學校精神的載體和傳承。它像一座橋梁,連接著學校的過去與未來;像一面鏡子,映照出學校的風貌與特色。
在閱讀過程中,我深刻感受到了學校對學術誠信的堅守。學校章程明確規定了學術不端行為的界定和處罰措施,強調了學術研究的真實性和原創性。這種對學術誠信的.堅守,不僅維護了學術的純潔性和尊嚴性,也為我們每一位學子樹立了正確的學術道德觀。
同時,我也被學校章程中的人文關懷所感動。它關注每一位師生的成長與發展,提供了多樣化的支持和服務。無論是學習上的困難還是生活上的需求,學校都盡力給予幫助和關懷。這種人文關懷讓我感受到了家的溫暖和力量。
此外,學校章程還體現了學校對創新精神的追求。它鼓勵師生勇于探索未知領域、挑戰傳統觀念、追求創新突破。這種對創新精神的追求不僅激發了師生的創造力和創新精神也推動了學校在各個領域的不斷發展和進步。
通過這次閱讀我更加深刻地認識到了學校章程的深遠意義和價值所在。它不僅規范了學校的各項管理和教學活動還為我們每一位師生提供了精神指引和價值追求。我相信在未來的日子里我會更加珍惜在校的學習時光積極踐行學校章程的各項要求努力成為一名具有創新精神、學術誠信和人文關懷的優秀人才。
閱讀大學學校章程心得體會 8
在深入研讀我校的章程之后,我深刻感受到了這份文件所承載的厚重與深遠意義。它不僅是一所大學的根本大法,更是指導我們日常學習、生活與科研活動的行為準則。以下是我幾點深刻的心得體會:
一、明確方向,引領前行
章程首先明確了學校的辦學宗旨、教育理念和發展目標,為我們這些在校學生指明了前進的方向。它讓我更加清晰地認識到,作為這所大學的一員,我們肩負著怎樣的`歷史使命和社會責任。這種強烈的使命感,將激勵我在未來的學習和生活中,不斷追求卓越,為實現個人價值和社會貢獻而努力。
二、規范行為,塑造品格
章程中詳細規定了師生的權利與義務,以及學校的管理體制和運行機制。這讓我深刻體會到,在一個有序、規范的環境中學習和生活,對于培養我們良好的行為習慣和道德品質至關重要。我將自覺遵守學校的各項規章制度,尊重師長,團結同學,努力成為一名德才兼備的優秀人才。
三、促進發展,共創輝煌
章程還強調了學校的開放性和包容性,鼓勵師生積極參與國際交流與合作,拓寬視野,增長見識。這讓我深刻認識到,作為新時代的大學生,我們應該具備全球視野和跨文化交流能力。我將珍惜學校提供的各種資源和機會,努力學習外語和專業知識,積極參與國際交流活動,為學校的國際化發展貢獻自己的力量。
總之,閱讀學校章程讓我受益匪淺。它不僅讓我更加深入地了解了學校的歷史和文化底蘊,更激發了我對未來的憧憬和信心。我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念,投身于學習和科研活動中去,為實現個人夢想和學校發展目標而不懈奮斗。
閱讀大學學校章程心得體會 9
近日,我認真閱讀了我校的學校章程,心中涌動著諸多感慨與啟示。這份章程不僅是對學校歷史、現狀與未來的全面闡述,更是對我們每一位師生行為的規范與引導。以下是我幾點深刻的心得體會:
一、尊重傳統,傳承文化
章程中詳細介紹了學校的歷史沿革和文化傳統,讓我深刻感受到了學校深厚的文化底蘊和獨特的精神風貌。這種尊重傳統、傳承文化的精神,將激勵我更加珍惜在校時光,努力學習專業知識,同時積極傳承和弘揚學校的優秀文化傳統。
二、強化責任,勇于擔當
章程明確規定了師生的權利與義務,讓我更加清晰地認識到自己作為學校一員的責任與使命。我深知,只有勇于擔當、積極作為,才能不負學校的期望和社會的重托。因此,我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的.信念,投入到學習和科研活動中去,為學校的發展貢獻自己的力量。
三、追求卓越,不斷創新
章程中強調了追求卓越、勇于創新的精神品質。這讓我深刻認識到,在當今這個日新月異的時代里,只有不斷追求卓越、勇于創新的人才能立于不敗之地。因此,我將以更加開放的心態和更加敏銳的洞察力去觀察世界、思考問題,努力培養自己的創新意識和實踐能力。
總之,閱讀學校章程讓我更加深入地了解了學校的內涵與外延,也讓我更加清晰地認識到了自己的責任與使命。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念去迎接未來的挑戰與機遇,為學校的繁榮發展貢獻自己的青春和智慧。
閱讀大學學校章程心得體會 10
在仔細研讀了我校的學校章程之后,我深受啟發和感動。這份章程不僅是對學校發展歷程的總結與回顧,更是對未來發展的規劃與展望。以下是我幾點深刻的心得體會:
一、凝聚共識,共謀發展
章程的制定與修訂過程本身就是一個凝聚共識、共謀發展的過程。它匯聚了全校師生的智慧與力量,體現了大家對學校未來發展的共同期待與愿景。這種團結一心、共克時艱的精神風貌將激勵我們更加緊密地團結在一起為實現學校的宏偉目標而努力奮斗。
二、依法治校,規范管理
章程是學校依法治校的重要依據和保障。它詳細規定了學校的管理體制、運行機制以及師生的權利與義務等內容為學校的日常管理提供了有力的法律支撐和制度保障。這種依法治校、規范管理的理念將促使我們更加自覺地遵守學校的各項規章制度,維護學校的良好秩序和形象。
三、以人為本,關注成長
章程中處處體現出以人為本的.教育理念和對師生成長的深切關懷。它強調要尊重師生的主體地位和個性差異關注師生的成長需求和發展潛力為師生提供了廣闊的發展空間和良好的成長環境。這種以人為本的教育理念將激勵我們更加珍惜在校時光努力學習專業知識,同時積極參與各種社會實踐活動和志愿服務活動鍛煉自己的綜合素質和能力。
總之,閱讀學校章程讓我更加深入地了解了學校的辦學理念和治校方略也讓我更加清晰地認識到了自己的責任與使命。我將以更加飽滿的熱情和更加堅定的信念去迎接未來的挑戰與機遇為學校的繁榮發展貢獻自己的青春和智慧。
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