平安校園征文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，寫征文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時總是無從下筆？以下是小編整理的平安校園征文，歡迎大家分享。
平安校園征文1
保爾曾經說：“人，最寶貴的是生命”。“注意安全”也是老師常說的一句話。放學時、下課后、體育課上……這句話也都會在學生耳邊響起。聽了無數遍，但每一位同學是否真正記在了心中呢?安全是一切工作的前提和基礎。沒有生命，就等于失去一切，就無從談起安全。平時以防為主，關鍵時監督到位，必要時挺身而出。遇到新問題時自主創新，做到人人有意識，人人負責任，細處著手，以小見大，建立長效機制，以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷，切實履行安全教育使命和職責。
校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。從廣義上講，校園安全事故是指學生在校期間，由于某種偶然突發的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言，責任人一般是因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發生。青少年好動、好奇心強，對任何事情都充滿興趣，他們的行為具有很大的隨意性，因此，研究青少年的身心特點，有針對性地做好安全防范工作，確保校園安全是每一個學校都應該重視的課題。對此，我們提出“校園無小事，事事見安全，安全責任大，關系你我他”的安全工作理念，以人為本做好學校的安全工作。
校園安全以人為本，首先從宣傳教育做起。關注人本，確立安全意識是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報，讓學生投稿、編撰，在活動中培育他們的安全意識；通過開講座、播專題影片等學生感興趣的活動，傳授各種自救措施，如火中自救、觸電救護、飲食中毒搶救，特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等，提高師生安全防范意識和自護自救能力；推行“安全教育周”，舉辦豐富多彩的安全主題活動；舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽；組織教師為校園安全工作進言獻策，并對有價值、有創意建議予以獎勵；組織學生為校園安全擬警示語。在活動中人本意識得到了激發，積極主動地關注校園安全，推出類似“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等的安全警告語，安全意識深入人心。
校園安全以人為本，注重校園安全的'制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于校園的每一個角落。
學校安全工作是全社會安全工作的一個十分重要的組成部分。它直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。
校園安全以人為本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人為本抓安全的理念施諸于學校生活的每一時段，貫穿于校園的每一個角落。
平安校園征文2
在現實生活中，請問大家最需要的是什么?是物質金錢?或是權利名望?如果，讓我來回答，我會說：“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當人們處于安全狀態時，就如同生活在空氣中般輕松自在，不大感覺到空氣的重要。然而，當我們的生命受到威脅時，往往又會覺得安全如同空氣一樣，是最可寶貴的。
“孩子，要繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學步時體貼的指點;“當心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學時背后的叮囑。“隱患險于明火，防范勝于救災。”這是現在社會為建設和諧家園的信念。在人生的旅途上，安全時刻在心中!
安全，是人類文明的伊始，它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發生了一啟《小女孩被碾》事件。一個5歲小女孩在過馬路時，一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時反應過來，被小汽車的車輪碾過，倒在馬路上，過了不久，一輛貨車開過來，司機不但沒有停下來，還從小女孩身上再次碾過去，小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓，如果那輛小汽車減速5秒，小女孩就不會死去，那也是因為我們太缺乏安全意識。
災難的發生對我們每個人來說，不分貧富貴賤，不分性別年齡，無論你是呀呀學語，還是博學多才，無論年幼，還是身強力壯。如果缺少應有的.警惕，不懂安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的惡運，卻都會在意料之外發生了。遵章守紀，培養自我安全意識，就是尊重生命。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便會向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護這安全之花，讓我們遠離傷痛，珍愛生命!
平安校園征文3
我心中的平安校園是美麗而又幸福的，簡直可以說是一片知識的海洋，溫暖的陽光與涼爽的“海水”訴說著我們
的未來。原本，我以為，這只是我一個人的美夢。一次意外的發現，讓我明白，不光我一個，我們所有人，早就擁有了一個和諧、快樂、平安的校園。
那是一次很平常的課間休息，我沒有向往常一樣早早的和小伙伴去跳皮筋，而是獨自一人在操場漫步。遠遠的看著
新建的教學樓，聽著一起學習的同伴們發出的陣陣歡呼聲，我心里別提有多高興了。現在，我們坐在窗明幾凈的新教室里，回想起當年的老學校，不知道多有感慨。
我們的學校建在一個小山坡上，四周很空曠，以前的教學樓破爛不堪，門窗都不嚴實，冬天寒風一吹，老師和同學
們都冷得瑟瑟發抖。以前的學校也沒有圍墻，課間，我們在校園里游戲，總有老師站在破敗的圍墻邊，提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。
可是，情況很快有了好轉。上層領導撥款幫我們新建了圍墻和新的教學樓，我們有了屬于自己的“新家”了。
自從搬了“新家”，大伙都變得非常興奮。校園里有了新
圍墻，結實的圍墻讓我們大家都有一種安全感。課間，我們可以盡情的`在操場上嬉戲，再也不用擔心，會有什么不速之客的意外闖入，也不用擔心自己會不小心過了界。“新家”的房子也特別漂亮，不再是千瘡百孔的老窗戶，一律換上鋁
合金鑲嵌的新玻璃。四周的墻壁雪白的，每個教室都裝上了六盞節能燈，四個風扇。陰天不用擔心看不清黑板，夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小游戲，也因為新家的變化而變得花樣百出了。
你瞧，操場上三三兩兩的人群都各自玩得火熱呢：新增的乒乓球桌旁，我們班不愛運動的何佳毅正全神貫注的打著乒乓球；新栽的小樹苗旁，張靜、周錦希她們一伙女生正仔細的給自己剛認養的小樹除灰、澆水；升旗臺旁，一年級的小朋友正專注的玩著過家家；走廊上，三年級的同學正在夸著步子，奮力前進；還有我的死黨們，她們正在教室外面高
興的跳著皮筋，更令人驚喜的是，班里的調皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋，和女生們比起了賽。
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長空，校園里頓時炸開了鍋。只見同學們紛紛收拾戰場，沖向教室，老師們也走出辦公室，等在教室門口。五年級的教室，傳來了朗朗的讀書聲，二年級的教室傳來了悅耳的歌聲……
“張美玲，你干嘛呢？”等等，有人叫我。天吶，我該上課了。在趕往教室的路上，我邊想：這些鮮活的畫面不正是我曾經憧憬的校園生活嗎？粗心的我居然沒發現，自己早就沉浸在幸福的樂園里了。
平安校園征文4
近期我校結合“全民反詐，全社會反詐”的要求，召開了“小手拉大手”電信反詐教育普及活動。此次活動警察叔叔和老師們為我們普及了許多電信反詐的知識，同時也展現出我縣許許多多典型的詐騙案例。一幕幕詐騙慘案，觸目驚心。通過他們的教育，不僅讓我們明白電信詐騙的套路和反詐的方法，而且道出了廣大居民被詐騙的原因。所以我們要提高電信詐騙防范意識，樹立正確的反詐觀念。
什么叫做電信詐騙？
電信詐騙是指犯罪分子通過電話、網絡和短信方式，編造虛假信息，設置騙局，對受害人實施遠程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。通常以冒充他人及仿冒、偽造各種合法外衣和形式的方式達到欺騙的目的，如冒充公檢法、商家公司廠家、國家機關工作人員、銀行工作人員等各類機構工作人員，偽造和冒充招工、刷單、貸款、手機定位和招嫖等形式進行詐騙。
電信詐騙的危害是什么？
隨著信息科技和網上支付的發展，智能手機幾乎成為了人們生活的必需品。微信，支付寶更成為人們購物的支付途徑。手機和支付軟件的開發，一方面對我們的學習生活是有利的，另一方面，手機上錯綜復雜的信息讓人們眼花繚亂。
我認為廣大居民被騙的原因，一則是詐騙分子的手段和套路五花八門，讓居民們難以辨別。二則是居民的防范意識不高。詐騙分子擅長利用居民愛占小便宜的心理，以打電話或發短信的形式告知廣大市民中獎或獲得禮品等消息，待受騙者回復后，便索要身份信息和銀行賬戶信息，信息一旦給詐騙分子，銀行財產受到損失，從而造成“獲獎不成財產失”的'局面。詐騙分子也會利用廣大人民群眾的信任，冒充親人、長輩、領導等借錢，廣大人民群眾因親屬關系未能進行多種方式的確認，就將大量的款項匯入騙子的賬戶中。更有甚者，冒充國家機關工作人員索要“罰款”，利用威脅、勒令、恐嚇等手段騙取錢款。廣大市民為此受了不少苦惱。據統計20xx年，甘肅省公安機關破獲電詐案件6637起，抓獲犯罪嫌疑人5856人，查控涉案賬戶近18萬個、止付凍結涉案資金69億元、同比上升420。6%。從這組數據可看出電信詐騙對人民財產的危害的嚴重性。
怎樣防范電信詐騙？
學校面要高度重視電信詐騙防范工作，定期積極向學生講解防范電信詐騙的要點，邀請公安機關人員將身邊事，身邊人，身邊的典型案例作為宣講的依據。學生及家長鞏固自己的心理防線，不要因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑。無論什么情況，都不向對方透露自己及家人的身份信息、存款、銀行卡等情況。如有疑問，可撥打110求助咨詢，或向親戚、朋友、核實。不要輕信來歷不明的電話和手機短信。不管不法分子使用什么甜言蜜語，花言巧語都不要輕易相信。萬一上當受騙或聽到親戚朋友被騙，請立即向公安機關報案，可直接撥打110，并提供騙子的賬號和聯系電話等詳細情況，以使公安機關開展偵查破案。公安機關發現一例，嚴懲一例，通過法律的巨大效力，減少電信詐騙的發生率。
電信詐騙關系到每個人的財產安全。通過學校舉行的此次活動，我們要不斷提高電信防詐意識。電信詐騙猛如虎，個人時刻要警醒。
平安校園征文5
不知道從什么時候開始，手機已經成為人們生活的必需品，在馬路行走的時候，你可以看見有人在低頭看手機；在公交車上，你可以看見有人在低頭玩手機；在朋友聚會時，你可以看見有人在低頭刷朋友圈……不管在什么地方，你都可以看見低頭玩手機的人，一種潛移默化的“手機狂潮”正向我們襲來，人們之間的“距離”也由手機的普遍變得越來越遠，也就出現了“世界上最遠的距離不是生與死，而是我在你面前，你卻在玩手機”的'現象。手機降低了人與人之間的信任感，在讓人們可以不用面對面交流的同時，也給人們提供了一個偽裝自己的平臺。但是我們正因為這些虛擬的東西，讓我們迷失在浩瀚的網絡詐騙中。
騙有兩種，直接與間接。
臨澤縣公安局工業開發區派出所民警宋艷丹在“無詐學校”創建暨“小手拉大手”反詐宣傳進校園活動中，講解說明了現在最常見的電信、網絡新型詐騙，那些案例因為某位群眾貪圖一時便宜或滿足個人私欲而被騙了，當他們感覺到被騙的那一刻，還是那么弱不禁風不堪一擊，等到損失了錢財后才意識到自己被騙，后悔莫及。
或許我們自認為，自己已經很強大了，正因為這樣，往往面對一次欺騙，我們將會不堪一擊，因為自大，我們損失了執著，因為自大，我們損失了堅持，因為自大，我們損失了一切。
但網絡世界很龐大，并不是懂得簡單的搜索，就能懂得什么是網絡，如今網絡詐騙販很多，防不勝防，他們這些騙子，總是以人們貪圖便宜這個方面，緊緊的抓住我們的心里，以此來欺騙我們。他們已經丟失了當初的純真，丟失了人性。
宋警官告誡全體師生：陌生電話不接、不明鏈接不點、冒充客服不信、網絡理財不做、網絡上刷單不刷、網絡貸款不貸、冒充政法不信、要驗證碼不給、網戀交友不交、有人要錢不轉！謹防電信詐騙！
平安校園征文6
人無智愚，莫不有趨舍;恬淡平安，莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話：“有六夢：一曰正夢，謂無所感動，平安而夢也。”這是“平安”一詞第一次出現在世人的眼前，在《詩經·小雅》中“喪亂既平，既安且寧”一句，更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是，在唐朝詩人岑參的《逢入京使》一詩中有“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”于是“平安”一詞第一次出現了：“沒有事故，沒有危險，平穩安全”的意思，并一直延伸到今天。
在世人眼中，平安就是一種幸福，所以人人都希望能夠平安，在當今社會卻處處存在著不平安，甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患：校園踩踏的事件、同學斗毆事件、學生被無辜殺害、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止，而校園安全問題在全國乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見，學校是孕育學子，培養人才的地方，而學子會成長為國之棟梁，會為國家做出一定的貢獻，是國家最重要的基石。
近幾年來，校園安全日益嚴峻，越來越多祖國的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘，更有甚者，失去了寶貴的性命。一個多月前，在廈門大學流傳出了一個駭人聽聞的事實，廈大的教授“誘騙”多名女大學生，引得女大學生發表論文斥責教授。這一事件在一時間引起了極大的反響：身為大學的教授，卻做出了如此不符合社會道德的事情。學校的老師還信得過么?與此同時也有人在反省，作為女大學生，年齡已經不小了，但對于維護人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢群體，這些溫室里花朵喪失了對外的警惕性，這對我們的成長極大的不利。
再往前，河南小學20余名學生大多被砍死砍傷，轟動一時。據調查，陌生人幾乎可以隨意進出該學校，校門口進出根本不用登記，沒人管理。學校唯一的保安也是由老師兼任的，這種對學生安全極度不負責任的.學校，真真的讓人感到一陣后怕。再聯系上不久前發生的女學生群毆事件，“學校”一詞似乎不再神圣。
充滿書香，充滿歡樂，充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方，親切有愛，團結互助，相互嬉鬧的同學轉眼間變成了謀害自己的兇手，在如此不穩定的社會因素下，我們迫切的呼吁同一個字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書，每一張扉頁上都住著可愛的精靈，每一個精靈都演繹著自己的故事，述說著自己的傳奇。她們在知識匯聚的海洋里徜徉，在學問堆積的高山上攀爬，在夢想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
平安校園征文7
人一生什么最重要，有的人說：“錢最重要。”可我想說的是平安，平安最重要。沒有平安，有再多錢也沒有用。
校園是求知者的快樂園，是探索者的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們成功的淚水，到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園，就是我們學習的海洋，海洋雖然美麗，但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚，校園的生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿，老師希望我們平平安安；家長也希望我們平平安安，所以一個平安的校園，是重中之重。在校園里，只有樹立自我保護意識，懂得自我保護嘗試，學會安全自護，才能消除減少生活中的隱患，快快樂樂健健康康地生活。
我們在校園里的每一天都是美好的。校園里，老師給我們講的安全事情要牢記。比如，不能亂丟香蕉皮，不然別人或一些小朋友踩到了就會摔一跤，容易受傷；每當課間休息時，樓梯就會很擁擠，更危險的是有些同學還坐在扶手上滑下去，這里不怕一萬，就怕萬一，萬一手沒抓穩，從樓上摔下去那該如何是好？再就是操場，我們學校的操場沙子多，有些同學喜歡在操場上打鬧，稍不留神，就會摔倒，當你爬起來的時候，這些無情的沙子早就把你身上弄的.是大洞小洞了。
看來“危險“就在我們身邊，我們不能亂開玩笑，造成”危險“，老師說的話要牢記在心，平安校園從我做起，從點滴做起，構建平安校園是我們大家的責任。千里之足始于足下，參天大樹的起點是一粒小小的種子，讓我們一起攜手共創平安校園吧！讓我們的笑容永遠掛在臉上，平安校園永遠伴隨著我們茁壯成長！
平安校園征文8
我們現在雖然在老師和家長的教導下，知道了不少安全小常識，學會了不少自我保護的本領。但俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一”，意外總是無法避免。
你看，這就有一篇校園不安全事件的報導。一個同學準備擦窗臺，他拿起抹布就往廁所跑，正巧，迎面有一位同學來辦公室交作業本．由于那名擦窗的同學跑得太快，結果撞上了交作業本的同學，兩個人都倒在了地上，其中交作業的`同學因為戴著眼鏡，鏡片把眼皮割破了，鮮血直流，整整縫了五針。啊！多可怕呀！，我想要是有個保安機器人，隨時監控整個校園，阻止危險事情的發生，那該多好！他們就不會撞在一起了。
我想象中的保安機器人是全智能的。它的腳是四個超級輪子，這樣可以讓它快速到達現場，讓那些意外不再發生；它的頭是圓的，可以轉360度；眼睛是紅外線的，像神話中的“千里眼”，不管哪里都可以看得見；它的手是多功能夾子，還可以無限伸長，它的耳朵是“順風耳”，什么地方都能聽見。而且它英勇神武，機智幽默，像蜘蛛俠，像佐羅，像大力水手，像哆啦Ａ夢……
我不禁做起夢來……
平安校園征文9
平安是金，平安是最完美的問候，平安是最真誠的祝福。――題記
校園，是學生的樂園，是孩子的天地，那里充滿了我們快樂的身影，灑滿了我們勤奮的汗水，洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩，但不良的安全隱患依然存在：盡情玩耍時的磕磕碰碰，上下樓梯時的，校內運動時的意外傷害等！一張張痛苦的臉龐，一道道血腥的紅痕，一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號。瞧！我們校園里裝有“全球眼”監控頭，可別小瞧了這些監控器，它小小的身體不僅僅能發現同學們一些過激的行為，還把推搡或踐踏的危險行為都記錄下來并及時報告給觀看監控的老師。透過這些視頻，老師就能及時發現安全隱患和采取措施防范校園危險的發生，如果遇到突發事件它還能和110聯動中心聯網呢！除此以外，我們學校門口值班的保安叔叔每一天24小時值勤。他們身穿保安服，佩戴保安器械，多么威武啊，令不良分子不敢輕舉妄動。校外每當上、下學時，校門口的馬路上都有交警叔叔值勤，他們邊指揮來往的車輛有序透過，邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊，人群中，繁忙的交警叔叔那一個個矯健的英姿、一個個標準的指揮手勢，多么像是在演奏一曲動聽和諧的平安校園協奏曲。
雖然有如此之多的愛護之手呵護著我們，但仍然有一些調皮的'小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學時，我們正準備下樓梯。這時從人群中擠進了兩個瘦小的男孩，大概是四年級的小同學吧！他們在樓道上互相追逐嘻鬧。墻上的安全提示語被他們完全忽視。輔導員老師發現他們追逐的行為后立刻拉住他們說：“小同學，千萬別在樓道上玩樂啊，都是臺階，很容易摔傷的，而且你們這樣推搡也給別的同學造成安全隱患。”可他們乘老師回教室后又開始嘻鬧推搡，我和好朋友上前阻止這種危險行為，可他們白了我們一眼，其中一個還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑，一會兒勾肩搭背，一會兒拉拉扯扯，一會兒又推推搡搡，絲毫不顧及安全，這時可怕的事情發生了：其中一個小同學失手推了另一個小同學一把，被推的小朋友措手不及，沒能及時抓住欄桿，徑直滾下了樓梯，只聽得“咚”的一聲，他的后腦勺重重地敲在臺階上，一股鮮血冒了出來！在場的同學都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措，有的不禁驚叫起來。另一個小同學膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲，輔導員老師立馬趕來，撥開圍觀的同學抱起他往醫務室跑去。我們也緩過神來，手忙腳亂地把另一個小男孩扶到了醫務室。此時此刻，他們都流下了眼淚，我想這必
須是疼痛、悔恨的淚水！
平安校園就像是一場準備就緒的演出，而我們每個人都是坐在演奏席上的樂手，只有人人齊心協力才能譜出和諧平安的優美樂章，任何一個不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時的快樂，鑄就一生的痛苦；不能因一時的快樂，留下一世的遺憾！“安全”不是一句口號，它需要意識，更需要行動。安全，是人生幸福的保證；平安，是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠，親愛的伙伴們、同學們，讓我們一齊攜手，共創一個平安的校園吧！
平安校園征文10
今天的我們是多么的幸福，手機、電話、電腦、平板已成為我們生活和工作的必需品，它們的功能強大，微信、QQ、抖音、快手等五花八門的社交平臺娛樂APP為我們的生活增添了樂趣，也為我們的工作生活提供了便捷。
然而，一些圖謀不軌之人也發現了可乘之機，他們利用這些便利了我們生活的軟件平臺騙取我們的錢財！
盡管我們的政府、公安機關、社區、學校通力合作，為了預防居民遭受欺騙，好多媒體、社區、學校都在積極組織教育我們如何預防電信詐騙。在社區里，隨處可見防電信詐騙的宣傳欄；在學校里，民警叔叔親自給我們防詐騙講座，老師也多次召開“防詐”主題班會，還要求我們回家“小手拉大手”給家人做好宣傳，高度認識到電信詐騙的危害。可是，小區門口時不時仍會懸掛警示橫幅：“**小區某居民網購時被騙5萬人民幣……”
當老師給我講解電信詐騙知識時，我忽然想起，我的身邊也有過這樣的一幕……
那天，我們全家人正在一起看電視，突然，爺爺的手機鈴聲響了起來，爺爺接通里面傳來一陣急促的聲音：“喂！你好，我是保險公司的顧經理，你的保險今天最后一天到期，過了今晚，你的保險將作廢，我給你一個賬號，把保險金額轉到這個賬號上……”對方的話還沒有說完，我一個箭步上前，搶過手機，一下子就把電話掛了，并告訴爺爺：“爺爺，這是詐騙電話，我們老師都講過了，他們是騙子，冒充保險公司的工作人員，騙你將錢打給他們，等錢到位了，他們就把你拉黑了，錢就會打水漂的！”爺爺驚訝地說：“喲，這么嚴重啊，那我可記住了，以后像這類電話可不敢接嘍！”……“對，爺爺，可是騙子的詐騙方式有很多種，每一種都可以把你打個措手不及，有時間，你可以撥打反詐騙電話專線‘96110’這是公安部推出的反電信網絡詐騙專用號碼，專門用于群眾電信詐騙的預警勸阻和宣傳咨詢的呢！”“哎吆，還是你這個小機靈鬼懂的.多呀！”我驕傲的摸了摸后腦勺。
還有一次，我正拿媽媽的手機刷抖音，這時手機上來了一通陌生電話，我接了起來，陌生的聲音說：“你好，我是市醫院的，你的孩子在路上出了車禍，正在搶救，需要手術費5萬元，我給你一個賬號，把錢給我轉過來……”我打斷了他的話，說：“你好，我的媽媽只有我一個孩子，麻煩請你說明那個孩子是誰？”說完，對方一時接不上茬了，便急忙掛斷了電話。我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了哈哈大笑起來，說：“寶寶，電信詐騙是不是又可恨又好笑啊？”我跟媽媽說：“假如我沒有和您在一起，媽媽您會多擔心啊？說不上在當時心急如焚的情景下，您可能真的會給他們轉賬過去啊！騙子真是喪盡天良了，什么話都敢說，想想都后怕！”……
通過發生在我身邊的這些事，讓我及我的家人們更加認識到了電信詐騙的可怕和可恨。
同學們，我們在享受互聯網帶來的便捷和樂趣的同時，一定要提高警惕，預防那些電信詐騙分子鉆空子。
平安校園征文11
相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事，故事里的惡狼無論怎么偽裝，最后都會露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們，必須時刻警惕身邊的危險，時刻牢記安全第一！
好在我們生活的現代社會，不用再獨自面對困難和危險了，學校、家庭和我們自己共同編織了一個守護平安的網絡，有困難，能在一起面對。
我覺得，青園小學在這方面做得太出色了。每每放假的時候，老師都會提醒大家，要注意交通安全、不要獨自外出、不要下河游泳，很危險哦！平時，老師也會教育我們，不要接受陌生人的.東西、不要和陌生人說話，發現可疑的人和事要及時告訴老師。
在平常的學習生活中，如果你仔細觀察，就會明白，為什么教學樓二樓以上的護欄砌得更高一些，為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物，為什么宿舍里的風扇不用吊扇，為什么食堂里的廚房不讓無關人員進入。還有，如果天氣下雨、下雪、起霧，體育老師為什么不讓我們在操場上活動。這些都在告訴我們，“安全最重要”。
上次消防演習讓我印象尤其深刻。警報發出來之后，周老師就大喊：“孩子們，快用毛巾捂住鼻子，然后靠右行下樓梯。記住，到操場后找一個空曠的地方蹲下來！”雖然是演習，但我還是覺得有點驚慌，和許多同學一窩蜂地跑下了樓，奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻。現在回想起來，還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后，通過學校組織的各種演練，我相信自己一定能迅速提高應對危險的能力。
平安校園，從我做起，從現在做起！
平安校園征文12
校園——個讓學生向往的“圣地”，是我們快樂學習，真誠交友的地方，也是我們成長的第二個家，然而，漸漸的，有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故，為美好校園這個名詞戴上了一個大問號。
兇手究竟是誰。這個讓人難解的問題，它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災，是學校的設施，這其中，居然還有學生自己。
近年來，校園踩踏事件接連不斷，越來越多的學生在自己熟悉的校園中受傷，甚至失去了生命，為何充滿書香的校園，成了讓人后怕的地方。平日里朝夕相處的同學，成了危害自己的兇手，這恐怕是那些遭遇不幸的同學們的不解與委屈了吧。就在一個星期以前，xx阿克蘇市阿克蘇第五小學再次發生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫院，其中4人重傷、2人輕傷，又是一場血淋淋的人為事故，驚天是數字，讓人為之氣憤。鮮活的生命，在腳下漸漸消失了，危險、傷害事故在我們身邊頻頻發生，威脅著我們的生命，這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘：生命可貴。比起學生間的傷害，校園火災是存在的`另一根“導火索”了，電線的老化，香煙頭的出現等，讓火有了猖狂的資本，它們沿著這些捷徑，吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學。
這些危害，不得不讓我們對安全校園生活有所警惕。提高安全意識是必不可少的條件之一，從自己做起，做力所能及的保護，為自己，也為同學。別人亡羊我補牢，鄰家失火我查灶。牢記這份教訓。
操場上，那些互相追逐打鬧的同學，你的腳步是否可以慢一些，再慢一些；樓梯口，那些你擁我擠的同學，你的動作能否輕一點，再輕一點。因為你一個小小的過錯，有時會釀成無法挽回的損失，甚至令花季中的同學過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因，請你優先考慮生命安全，想想自己的親人，想想自己的朋友，更想想自己的所作所為將帶來的后果，想象因為你的父母、朋友、老師，將要承受怎樣的打擊。
在我們學校，關于安全教育的班會，活動也經常展開，早操、集會，上下樓都是井然有序的，在學校開展的火災演練中，也取得了較好的成績，同學們認真地對待，讓我們離危害又遠了一段距離，為我們在校園中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎，保障我們的生命安全，擁有花樣年華，擁有美好的未來，然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎上，都需要我們時刻警惕隱患，防范危險事故。
知識校園，我們受益一生，平安校園，我們回味一生。
平安校園征文13
人之詭詐，自古以來就有，“以假見證害人”也是一種罪行。古代人之詐騙多半是口中土話，行動上來蒙騙無知平民。隨著現代科技的發展，高科技詐騙錢財的現象屢見不鮮。
“你中大獎啦！”、“我是歌手”、“中國好聲音”等知名節目，傳來佳音，你中大獎，只要交一點“保險費”、“稅金”就可以領取大獎，機會不容錯過，再不來就沒有啦！你欣喜若狂的點擊鏈接，期盼大獎的到來，第一步、第二步……付費以后，“大獎”消失的無影無蹤，貪小便宜的.“大獎”與你如約而至。
電話來了、電話來了……“我是中國電信的工作人員，您的電話、電視、寬帶賬戶欠費了，請繳納滯納金！”不可思議的是“滯納金”最后進了騙子的腰包。
一天晚飯后，奶奶拿著手機來問我，剛收到一條短信，不知道是不是騙人的。我打開手機，發現了這么一條短信：“尊敬的行用戶：您的電子密碼器于次日失效，請速登入手機維護網站wap。***。com進行更新。給您帶來不便，敬請諒解！[**銀行]”。我說這一看就是騙子發的，千萬不要點開這個鏈接，等下把你手機里的錢都盜走。雖然我也很好奇點開鏈接到底會跳出什么內容，但是，我的膽子可沒這么大，還是直接把這條短信刪掉吧！媽媽回家得知這件事，還表揚我做得對，她說這就是網絡詐騙。
騙子無處不在，利用數不勝數的手段處處詐騙，千方百計，步步引誘，我們要時刻小心著嗎？防止詐騙，保護自己的財產利益，是一件很重要的事喲！只要我們處理得當，就一定不會上那些可惡詐騙團的“魚鉤”了。
小心“防”詐騙，安全“零”距離，只要我們謹慎行事，捂緊口袋，正確判斷，就能遠離詐騙，遠離騙子！防止詐騙，從我做起。
平安校園征文14
何謂平安？顧名思義，平安就是太平、安全，平安校園。人生在世誰不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢！作為老師，希望自己的學生平平安安；作為家長，希望自己的孩子平平安安；作為一名學生，我由衷地希望同學們高高興興上學，平平安安回家。
校園，是求知者的天堂，是探索者的樂園。為學生們創造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環境，讓我們"高高興興上學，平平安安回家"，這不僅是我的心愿，也是全社會的.心聲。
稍有記憶的人，恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學校學生人質案件吧。據統計，這次人質案共有335人死亡，700多人受傷，整個俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市，每年都有數百名在校學生因種種原因致死、致殘或致傷，給家庭帶來了永遠的傷痛，同時也給社會帶來了許多無法挽回的損失。由此可見，建設平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創建平安校園的活動中，我認為校園不平安的因素主要有兩大方面：來自校園的主要有校園環境隱患、不當的教育方法以及同學們之間的語言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子，北京育才學校的學生們向全國的。中小學生發出倡議："學習安全知識，參加安全教育活動；遵守各項安全制度，提高警惕，遠離危險；當遇到危險和突發事件事，要主動求助或求救；做安全教育的小主人，開展中國少年兒童平安行動"。
我認為這個倡議非常好，非常及時。為了給我們這些少年兒童創造一個平安的學習和成長環境。我校領導、老師和學生們高度重視、積極行動。牢固樹立了"安全第一，預防為主，防范在先"的思想，把安全防范工作作為"平安校園"的重點，不僅加高了防護欄、開展了一系列安全教育和法制教育，還進行了3分鐘逃離學校火災現場的演習活動。進一步提高了全校師生自我保護的能力。
愿每一個學校都成為"平安校園"，愿每一個家庭都成為"平安家庭"，愿我們的社會成為一個美好、和諧、溫馨的"平安社會"！
平安校園征文15
校園——一個我們向往的“圣地”，是我們快樂成長，真誠交往的地方，也是我們成長中的第二個家。然而，漸漸的有人打破了這份平靜的美好。
俗語說“水火無情，人命關天”、“天有不測風云，人有旦夕禍福”，孰能預知？只有做好相關的應急措施才能避免災難發生。
火，大家并不陌生，人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標志，它與人類是不能相離的，我們的校園生活更是與火息息相關。“火善用之則為福，不善用之則為禍。”可見它是一把雙刃劍，就看你如何對待它。疏忽大意便會帶來災難，善而待之造福人類。所以，我們作為中學生更應防之又防，構建平安校園。
“險患險于明火，防患勝于防災。”如果我們忽視了消防安全，那后果不堪設想。湖南省某中學生陳琳，因考試即臨，在宿舍熄燈之后，仍挑燈夜讀，她的勤奮是可取的，但路徑是不安全的。當他讀書到半夜時，疲勞睡著，蠟燭沒有吹滅，導致火災事故發生，整棟大樓濃煙滾滾，并且由于她在自救時方法不正確，不得已在火光四起中跳樓，身受重傷。可見，學生在校期間，應服從管理，提倡安全學習，利己利校。
每一起“重大火災事故”的發生，都會引起無限的陣痛。在一所發生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中，我們仍可以看見被管理人員瑣在鐵櫥里的消防栓。正是因為管理員不恰當的保護和管理方式，使消防員到來時沒能及時找到消防栓，搶救不及時。最終這起事故導致十三人死亡，八人受重傷的慘重損失。一張張稚嫩的臉龐，一聲聲爽朗的笑語，因管理員管理不當，從此消失在大火之中。
從這兩件事例中可以看出，當火災發生時，我們要保持鎮定，理智的選定逃生方法，辨明方向，迅速散離，到指定的避難場所，固守待援。
在曾經參加的火災逃生演習中，我學會了如何正確有效逃生的方法。其實災難降臨不需要懼怕，可怕的是面臨災難時那顆“脆弱”的心。作為學生，平時學習一些相關的防難措施是必不可少的。首先在火災發生時要鎮定自若，不能慌張，迅速找到火災根源，檢查是否有其他易燃易爆易炸之物，家居電器是否有問題，果斷切斷電源，然后用濕帕子捂住鼻口，迅速找到安全出口，及時撥打119火警。最后逃離現場時盡量避免靠近高大建筑物，以便砸傷自己。能夠體驗一次演習，也許在事故發生時，你便不會那么慌張，不會再次失誤。
“校園安全，人人有責。”這是從小老師就教育我們的道理。作為中學生，我們須自覺遵守校園防火工作的管理，盡到預防火災發生的責任和義務。要更多地學習和掌握消防知識，積極參與校園的消防工作，形成人人關心消防，處處為了消防的群防群治的.良好局面，以便從根本上減少或避免校園火災事故的發生。
校園是我們青春走過的地方。在這期間，我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個安全、美麗的校園生活環境是我們的期待。“讓火災永遠成為歷史吧！讓火災遠離我們的校園吧！”同學們，攜起手來，讓我們的校園變成一個和諧平安文明的大家庭，我堅信，只要大家共同努力，就一定會換來人類文明的進步，譜寫消防文明的新篇章。
陽光般的生活，光輝燦爛的人生，盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演，共創安全和諧校園，共享校園的書聲朗朗，鳥語花香，明天升起的那一輪太陽會更加燦爛多彩！
【平安校園征文】相關文章：
平安校園征文11-26
平安校園的征文11-26
平安校園征文04-03
平安校園征文08-25
平安校園的征文11-30
平安校園征文12-02
大學平安校園征文11-26
平安校園優秀征文11-26
關于平安校園的征文11-26
平安校園建設征文12-01