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讀者伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文通用
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,通過(guò)征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的讀者伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文范文通用,歡迎大家分享。
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“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。有的人沉浸在文學(xué)的世界,有的人沉浸在童話的世界,有的人沉浸在神話的世界……而我,沉浸在《讀者》的世界。
《讀者》,帶你走進(jìn)奇妙的世界。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品。對(duì)于那些對(duì)書(shū)如饑似渴,渴望閱讀的少年來(lái)說(shuō),書(shū)的功用更是不言而喻讀者,它沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》的無(wú)病呻吟,它沒(méi)有《蕩寇志》的繁繁瑣瑣,它有趣,它生動(dòng),它讓人遨游在神奇美麗的世界。
冰心奶奶曾寫(xiě)過(guò)九個(gè)字:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。
我覺(jué)得好書(shū)是人類(lèi)精神上的食糧,是人類(lèi)思想上的補(bǔ)品;書(shū)就是海洋,人們就好似是海洋中的一滴水,像是沙灘上的一粒沙,微不足道。書(shū)給予我們知識(shí),給予我們快樂(lè),我每天活得無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心,有一本書(shū)我就會(huì)忘了煩惱,我就會(huì)沒(méi)了壓力。
《讀者》她雖然很薄,可是她里面內(nèi)容很多,有道理深邃的哲學(xué),有生動(dòng)形象的文學(xué),有趣味橫溢的笑話,有想象豐富的童話……它非常適合我們閱讀,她是我們最需要的朋友……她帶給我們快樂(lè),讓我明白世間的真理;她帶給我們知識(shí),讓我們不再懵懂無(wú)知!她——《讀者》,集快樂(lè)、知識(shí)、哲學(xué)于一身的完美的書(shū)!
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我最早看的雜志是《意林》,那時(shí)候我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)《讀者》的名字,卻沒(méi)有真正看過(guò)了里面的內(nèi)容,所以剛開(kāi)始的時(shí)候我對(duì)《意林》有著慢慢的期待和好奇心,對(duì)里面寫(xiě)的內(nèi)容也非常的感興趣。一次偶然的機(jī)會(huì)讓我翻看了《讀者》的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)我慢慢被它所吸引了,里面那些優(yōu)美的文字、精美的插圖和引人深省的內(nèi)容無(wú)一不在吸引著我。
初中的時(shí)候我們班級(jí)里每個(gè)月都會(huì)訂購(gòu)一些課外書(shū)籍,大家只需要將自己喜歡的.書(shū)籍報(bào)上去就行,因此我每個(gè)月的時(shí)候都能看到最新版的《讀者》,每次看完都覺(jué)得自己增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),眼界也一下子變開(kāi)闊了。那些密密麻麻的文字是我以前看都不想看的內(nèi)容,如今卻成了我的精神支柱,我翻看著一篇又一篇文章,像一只餓了很久的小貓?jiān)谡覍ぶ澄铮瑺繏熘业母杏X(jué)。
也讓我對(duì)新的知識(shí)有了更深入的了解,我仿佛在閱讀他們的故事的時(shí)候就聯(lián)想到了自己生活中那些平凡而瑣碎的事情,很多問(wèn)題的答案都在里面找到了。閱讀真的是一個(gè)很好的習(xí)慣,讀一本好書(shū),就像是在跟一個(gè)高尚的人談話。并且《讀者》里涵蓋的內(nèi)容也非常廣泛,包括人生哲理、睡前故事、具有影響力的人……
讀一篇文章花費(fèi)不了我們多長(zhǎng)的時(shí)間,只要靜下心來(lái)好好閱讀,我們就能真正體會(huì)到其中的感情。這些書(shū)籍讓我受益匪淺,對(duì)未來(lái)充滿了希望,我會(huì)繼續(xù)保持這種熱情,去遇見(jiàn)更多有趣的靈魂和書(shū)籍。
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“偷得浮生半日閑”。如今得社會(huì)高速發(fā)展,品一杯香茗,靜讀一本好書(shū)倒成了一件奢侈時(shí)光的事情,在數(shù)個(gè)躁動(dòng)的日日夜夜中,《讀者》是一味良藥,伴我變得簡(jiǎn)單如一,變得恬靜如水。
壹人生若只如初見(jiàn)
那時(shí),剛?cè)胄W(xué)不久的我,便喜歡邁開(kāi)小肉腿,往家周?chē)臅?shū)店里跑,哦,那本有著藍(lán)白色封面的書(shū),似乎很好看,不足之處就是放的太高了。我踮起腳尖,一只手小心翼翼的按著書(shū)架,一只手賣(mài)力地往上夠,哎,偶然間的驚鴻一瞥,另一本書(shū)插圖極雅致的薄薄的書(shū),吸引了我的注意力,我好奇的.翻開(kāi)第一面,當(dāng)時(shí)識(shí)字不全的我,看著這么多密密麻麻的字組成一篇文章,內(nèi)心暗嘆“字”到用時(shí)方恨少,可它總能吸引我繼續(xù)看下去,稚嫩的朗讀聲磕磕絆絆的傳來(lái)。初遇《讀者》,伴我度過(guò)一個(gè)暖意融融的午后。
貳一弦一柱思華年
六年級(jí)時(shí),老師推薦我們?nèi)ラ喿x一些有益的雜志,首選便是《讀者》,下課后,老師見(jiàn)我對(duì)《讀者》很有興趣的樣子便笑著從書(shū)架中抽出兩本來(lái)遞給我,讓我去仔細(xì)的品讀里面優(yōu)秀的文章,此時(shí)的我如獲至寶,興奮地亨起了小曲,摩挲著蒼勁的“讀者”二字,不禁想起多年前的那個(gè)午后,那日放學(xué)回到家來(lái)不及放下書(shū)包,把作業(yè)拋到腦后,拿起一本便在不知不覺(jué)間沉浸其中,我似一顆久未逢雨的幼苗。貪婪的允吸著知識(shí)的甘霖。我猶愛(ài)“卷首語(yǔ)”,它是本章的精華,一件小事,一種哲思,淺悟一人生,不同心態(tài)亦有不同悟!拔脑"里,借鑒寫(xiě)作;“人物"中,感受風(fēng)采;“點(diǎn)滴"事,以小見(jiàn)大;“社會(huì)"上,看破百態(tài)……我喜歡讀者中的每一篇文章,雖想多讀一些,但又覺(jué)“增一分太肥,減一分太瘦",它抓住了我的心,抓住了我的靈魂。我在暑假時(shí)只要去書(shū)店必買(mǎi)一本《讀者》,現(xiàn)在每當(dāng)翻開(kāi)一本曾經(jīng)看過(guò)的《讀者》時(shí),總會(huì)想起那段美好的與他相伴的時(shí)光,不察時(shí)間的流逝。
叁此情可待成追憶
現(xiàn)在若是有時(shí)間的話,我依舊會(huì)買(mǎi)一本《讀者去打磨浮躁的心,不過(guò)這樣的機(jī)會(huì)不多,但是,即便如此,我也常在走入迷境,感到迷茫無(wú)措時(shí),去回味它,是它一直引領(lǐng)著我走向光明,我不愿讓《讀者》在記憶中深鎖,它會(huì)伴著我走過(guò)之后的歲月。
《讀者》是世人世事的解讀者,我是它的閱讀者。它伴著各行各業(yè)的人在生活中變得熱愛(ài)閱讀,沉下心,懂得閱讀,做《讀者》的讀者,在紙墨中享受美好的年華。
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