我身邊的應(yīng)急故事征文

時(shí)間:2023-11-27 17:33:49 征文 我要投稿
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我身邊的應(yīng)急故事征文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編收集整理的我身邊的應(yīng)急故事征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我身邊的應(yīng)急故事征文

我身邊的應(yīng)急故事征文1

  生命只有一次,我們要好好珍惜。是呀,在生活中如果不好好珍惜生命,隨時(shí)都可能失去它,后悔也來(lái)不及。

  火災(zāi)就是極有可能致使我們失去重要的危險(xiǎn)之一。也是我們?nèi)粘I钪泻苋菀自庥龅降。所以我們從幼兒園開(kāi)始直至小學(xué)畢業(yè)幾乎每年都要進(jìn)行“模擬火災(zāi)逃生演練”。

  演練過(guò)程是這樣的,學(xué);馂(zāi)報(bào)警鈴一響,我們每人拿一塊濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,有秩序的順著安全通道跑到操場(chǎng)上。演練時(shí)雖然很輕松,但真正發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不一定能淡定從容,做到方寸不亂。所以每一次演練都讓當(dāng)成真實(shí)的`,不可以當(dāng)著游戲笑著玩完,真正發(fā)生時(shí)哭著離開(kāi)。

  如果對(duì)演練不屑一顧,真正火災(zāi)發(fā)生后,悲劇就會(huì)隨之而來(lái):自己如果不是昏迷就是重傷,更嚴(yán)重就是死亡。這是自己平時(shí)態(tài)度所知。有90%的因素在于自己。消防戰(zhàn)士的生命也同樣可貴,學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生應(yīng)急自救,既是為了自己,也是為了他人。

  我們不但要珍惜自己的生命,也要珍惜他人生命。

  夏季高發(fā)的應(yīng)急故事,不得不提的是燙傷我妹妹三歲的時(shí)候那個(gè)夏天,媽媽忙著做飯,讓我照看一下妹妹,我只顧看電視,沒(méi)有注意到妹妹不小心碰到了放在地上的熱水壺,開(kāi)水灑在她身上,“哇”的一聲大哭才讓我們注意道老妹妹被燙傷,沸水的灼燒讓她的皮膚迅速變紅。幸好開(kāi)水燙到的面積不算太大,媽媽趕緊在冰水下反復(fù)為她沖洗降溫,觀察是否嚴(yán)重,事后想起這件事,一家人都是后怕的,這提醒我們一定不能忽視家中燙傷隱患,尤其在炎熱的夏季,后果更是不堪設(shè)想。

  廚房重地盡量不要讓孩子們進(jìn)入,如果危險(xiǎn)發(fā)生,第一時(shí)間用流動(dòng)的冰水降溫,而不要相信牙膏治療燙傷之類的謠言防止?fàn)C傷惡化,情況嚴(yán)峻,一定要及時(shí)就醫(yī),以防延誤治療。

  珍惜生命,從我做起。有時(shí)一個(gè)小動(dòng)作,就有可能引發(fā)一場(chǎng)大災(zāi)難。這種情況下會(huì)應(yīng)急自救逃生將會(huì)是一件十分美好的事情。我們一定要有遠(yuǎn)見(jiàn),現(xiàn)在學(xué)習(xí)還不晚,為了美好的明天,快快行動(dòng)起來(lái)吧!

我身邊的應(yīng)急故事征文2

  人們都說(shuō)安全是一首歌,需要用心去體會(huì)美妙的音符;安全是一棵樹(shù),需要用真情去澆灌綠色;安全是座山,需要用毅力去到達(dá)生命的頂峰!

  在我們學(xué)校,總是把安全放在第一位,每學(xué)期我們都會(huì)進(jìn)行安全演練,每周老師都會(huì)給我們上安全教育課,所以老師的叮嚀總是縈繞耳邊。

  記得上個(gè)學(xué)期,我們舉行了消防突發(fā)演練,大家提前準(zhǔn)備好了濕毛巾,在教室里靜靜地上課,一旦聽(tīng)到警報(bào),要應(yīng)聲而起,迅速撤離!班洁洁健闭鸲@的報(bào)警聲響起,同學(xué)們迅速弓下腰,用濕毛巾捂住嘴,井然有序地跑出教室,又火速到了安全空曠的.地方。校長(zhǎng)把我們集合到了大操場(chǎng)。大家都蹲了下來(lái),然后等到各個(gè)班的班長(zhǎng)數(shù)過(guò)人數(shù)后,確定全員到齊后,校長(zhǎng)發(fā)言了:“這次消防演練,同學(xué)們只用了一分16秒,如果真的發(fā)生火災(zāi)的話,我們一定要遠(yuǎn)離易燃易爆的物品,因?yàn)楸焕r(shí)靠近煤氣等易燃物就會(huì)容易發(fā)生爆炸,從而導(dǎo)致受傷甚至死,那么我們到底該怎么做呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們一定要冷靜,及時(shí)撥打消防電話。切記,在打電話時(shí)一定要把地址說(shuō)清楚,不然會(huì)耽誤消防員叔叔找到事發(fā)點(diǎn)。逃生時(shí)一定要及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,以免吸取濃煙。”校長(zhǎng)的教誨我們謹(jǐn)記于心,更應(yīng)該時(shí)刻注意消防安全,珍愛(ài)生命!

  生活中,我們更要向消防員致敬,我國(guó)平均每年發(fā)生火災(zāi)約10萬(wàn)起,死亡20xx多人。消防員從事著和平時(shí)代最危險(xiǎn)的工作,他們矢志堅(jiān)守,逆火而行,用生命守護(hù)人間安寧,我們應(yīng)該向他們致敬,更應(yīng)該力所能及的盡綿薄之力,減少火災(zāi)的發(fā)生!

  讓我們攜手起來(lái),遠(yuǎn)離火災(zāi),共建美麗家園。

我身邊的應(yīng)急故事征文3

  “叮……”警報(bào)聲突然響起,教室被一片濃煙包圍,“著火啦”!全班同學(xué)用小毛巾捂住口鼻,有序從教室撤離,整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到兩分鐘,連消防員叔叔都為我們鼓起了掌。這就是我們春華學(xué)校的消防演練活動(dòng)。

  回家后,我與爸爸媽媽分享了在這次消防演練中學(xué)到的消防安全知識(shí),還制定了一個(gè)“消防安全小衛(wèi)士”計(jì)劃——周六,一起去發(fā)現(xiàn)并制止身邊的消防安全隱患,宣傳消防安全知識(shí)。

  周六我們?cè)缭绲爻霭l(fā)了。還沒(méi)走出小區(qū),我便發(fā)現(xiàn)有幾輛小汽車停在消防通道上。我和爸爸媽媽找到了車主的電話,讓他們來(lái)挪車。這些車主來(lái)挪車時(shí),我就做起了嚴(yán)肅的消防知識(shí)宣傳員,告訴他們千萬(wàn)不要占用消防通道,因?yàn)橄劳ǖ朗巧ǖ,一旦發(fā)生火災(zāi),后果不堪設(shè)想。這些叔叔阿姨,都不好意思的笑了。我回家后做了一張不要占用消防通道的'手抄報(bào),爸爸媽媽幫我印了好多張,讓我去小區(qū)門口發(fā)給路過(guò)的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們。這一天雖然很累,但我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”,這是老師告訴我們的。雖然我還不能完全聽(tīng)懂這句話的意思,但是我知道,也許一點(diǎn)小小的火星就會(huì)釀成火災(zāi)。在無(wú)情的火災(zāi)中,有多少英勇的消防員為了救人沖進(jìn)火海,卻再也沒(méi)能回來(lái)。對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是寶貴的,因?yàn)樯挥幸淮巍奈易銎,從現(xiàn)在做起,摒棄不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)消防知識(shí),向“逆行者”致敬,做一個(gè)勇敢的消防小衛(wèi)士!

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