疫情健康管理制度

時間：2022-09-19 10:54:42 制度我要投稿

疫情健康管理制度（精選13篇）

　　隨著社會一步步向前發展，越來越多地方需要用到制度，制度泛指以規則或運作模式，規范個體行動的一種社會結構。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編整理的疫情健康管理制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

疫情健康管理制度（精選13篇）

　　疫情健康管理制度篇1

　　1、宿舍成立疫情管理小組，建立疫情報告體系。設置專人監督，檢查宿舍的疫情管理及消毒情況，積極應對公共衛生事件的發生。

　　2、每天對住宿人員進行體溫檢測，發現有體溫高于37.3℃時，及時通知項目部疫情領導小組，進行隔離觀察或住院治療。

　　3、宿舍實行日報制度，每天不少于兩次，上報體溫及人員出行情況。

　　4、宿舍住宿人員不得私自將無關人員帶進宿舍住宿。

　　5、進出生活區必須佩戴口罩，并每天進行更換，防止細菌感染。

　　6、宿舍公共區域有專人進行每天不少于2次的消毒，重點部位如宿舍門把手、餐桌、碗柜、衛生間等，應重點消毒，增加消毒頻率。

　　7、宿舍住宿人員必須注意個人衛生，各宿舍住宿人員嚴格執行宿舍管理制度。

　　8、宿舍內注意通風及用電、用水、用火安全，做到人走燈關、水關、火滅。

　　9、保證飯前及便后洗手，碗筷、水杯、毛巾不混用。

　　10、食堂必須采用分餐進食，避免人員密集扎堆，防止感染。

　　11、就餐時，必須認真洗手，不得在就餐時扎堆，避免面對面就餐，避免就餐時說話。

　　12、進入宿舍生活區，在就餐時最后一刻才能摘下口罩。

　　13、有電梯宿舍，乘坐電梯必須佩戴口罩，每天對電梯按鈕進行消毒，按壓電梯后手指請勿接觸口鼻及揉眼，更不得接觸口罩，到達樓層后及時洗手才能防止感染。

　　14、宿舍專人負責消毒、清掃、垃圾統一地點存放、統一外運，嚴禁私自亂扔，清掃人員必須做好防護各項安全措施。

　　疫情健康管理制度篇2

　　幼兒園傳染病疫情管理制度主要內容包含預防為主是傳染病防治工作的指導方針，幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組，加強幼兒園衛生長效管理，由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

　　傳染病的預防工作歷來是國家重視、民眾受益的大事，也是幼兒園衛生工作的重要組成部分。預防為主是傳染病防治工作的指導方針。為了預防、控制和消除傳染病的發生與流行，切實保障師生員工的健康，特制定幼兒園傳染病預防控制與管理制度：

　　一、日常預防工作：

　　1、提高認識：提高師生衛生意識是防病的基礎，要做到“早發現、早報告、早治療、早隔離”，并實行接觸人群的健康監察與有相關體征人群的醫務監察，是控制傳染病蔓延與流行的重要措施。

　　2、加強組織領導：幼兒園成立園長、主任、班級教師、衛生保健教師組成的幼兒園健康促進領導小組，實施對傳染病預防等幼兒園衛生工作的領導，及處理突發事件。

　　3、常規工作分工：

　　（1）由保健醫負責日常的傳染病預防工作，采取多種形式進行宣傳教育，使師生了解傳染病的預防與相關的體能鍛煉知識，從小培養良好的衛生習慣，積極參與體育鍛煉，不斷提高公共衛生、個人衛生意識。

　　（2）利用家長學校、幼兒園廣播、網頁、宣傳板等，向師幼、家長、社會宣傳有關傳染病的防治知識，取得家長的支持，配合做好防治工作。

　　（3）后勤主任與保健醫負責幼兒園室內外、校園環境的衛生打掃及檢查指導，對一些易忽視的衛生死角，加強督查，組織人力，進行經常性清掃，確保園內環境的整潔。檢查結果與考核掛鉤。

　　（4）加強幼兒園衛生長效管理，由保育員、班主任協助保健室堅持晨檢工作。

　　（5）由保健醫對體檢異常者進行跟蹤了解，督促就醫，及時反饋診斷結果，采取相應措施。

　　二、園內傳染病發生的處理：

　　1、保育員、班級教師負責每天對本班幼兒健康狀況動態觀察，發現與某些傳染性疾病相關的癥狀或因病缺課情況，應詢問幼兒健康狀況并做好相應記錄，如病例數超過正常時，應及時報告保健醫，并提供班級幼兒的基本情況。對班級幼兒的發病情況作動態了解，每天早上報告給保健醫生。

　　2、保健醫生負責每天檢查晨檢情況，并記錄歸檔。出現傳染病疑似病例時，負責及時將發生地點、時間、主要病征、發病人數、發病班級、可能原因、采取措施、現狀和趨勢向疾病預防控制中心和教育行政部門報告。負責對出現癥狀的幼兒進行暫時隔離，必要時護送相關醫院就診。負責每天1次接受班主任晨檢情況，統計后上報疾病預防控制中心和教育行政部門。

　　3、對病愈返園的幼兒，返園當天必須先到幼兒園保健室，經保健醫檢查后（衛生部門出具的返園證明），方可進入教室上課。

　　4、接到疾病預防控制中心疫情解除通知后，方可對幼兒園采取解除控制措施。

　　三、幼兒園領導

　　1、組建傳染病防控領導小組，明確職責，統一組織、協調應急工作。

　　2、當事件發生時，幼兒園應根據疫情波及范圍和流行的情況，停止進行集體性活動，避免發病班級學生進入集體活動場所，對發病較多班級的學生，相對限制活動區域，必要時使用備用教室，防止發病班級之間的交叉感染。疫情嚴重時，報請相關部門后，考慮停課。

　　3、幼兒園需加強同疾控中心的聯系，保持信息通暢，密切關注幼兒的發病狀況。

　　4、開展健康教育宣傳，利用健康教育課、廣播、網頁、板報等多種形式，堅持正面宣傳，避免不必要的恐慌情緒，使之自覺配合教育部門、衛生部門做好幼兒園內的傳染病預防控制工作。根據不同季節傳染病發生特點，宣傳傳染病的危害與防治知識，增強疾病預防的意識和能力，幫助幼兒養成良好的公共衛生習慣，形成健康文明生活方式。

　　5、幼兒園發生傳染病流行時，對發病班級教室進行徹底消毒，加強教室內空氣流通，要經常開窗通風。對食堂、廁所進行消毒，以切斷傳染病的傳播途徑。

　　疫情健康管理制度篇3

　　1．施工單位建立足夠的隔離宿舍，隔離室在條件允許情況下盡量一人居住，確保做到每日通風兩次（每次不少于30分鐘）。

　　2．被隔離人員須遵守紀律，嚴格做到每日測溫兩次，并記錄。

　　3．每天按管理要求，使用84消毒液、75%酒精等對隔離室、垃圾桶開展四次消毒工作并記錄。

　　4．要做好人員花名冊，記錄所有人員進場時、節日期間所在地、返崗時間、是否與高風險、中風險地區人員接觸、是否有發熱等癥狀。

　　5．項目非醫護人員一律不得進入隔離現場，醫護人員進入隔離現場前，必須正確佩戴口罩并在場外使用噴霧器對全身進行消毒。

　　6．通過消毒檢查和人員管理，隨時監測全體人員是否出現發熱等疑似病例。若出現發熱等疑似病例，在第一時間內進行隔離并通知項目部疫情防控領導小組成員，由領導小組長向上級主管部門及城區疫情防控指揮部報告。

　　7、加強生活區、宿舍、食堂等區域的檢查、消毒、通風、人員出入的管理。

　　8、隔離宿舍專人管理，專人負責，無關人員嚴禁入內。

　　9、做好隔離宿舍門口入住牌，填寫入住人、時間、班組、負責人、電話等便于管理觀察。

　　10、隔離區就餐采取送到指定位置為準，嚴禁接觸。

　　11、防疫工作人員必須做好自保護安全措施方可開展各項防疫工作。

　　疫情健康管理制度篇4

　　1、施工單位要積極宣傳疫情防控知識，嚴格落實每日早班會制度，要求所有分包商單位每日組織所有作業人員召開早班會，將疫情防控內容納入每日早班會教育內容。

　　2、在工地出入口處、各樓棟安全通道處、作業面等醒目位置張貼宣傳圖片和宣傳標語，在入口電子屏幕上滾動播放防控疫情標語和宣傳片。

　　3、分包商對工人進行防疫交底、教育，教育時長不少于15天且教育不得將人員集中在一起開展，可通過微信、騰訊會議等線上方式進行教育、交底。

　　4、教育施工人員在工余時間盡量避免外出，尤其不能到人群集聚地活動。

　　5、要對測溫、消毒等作業人員進行測溫、消毒等工作的專項培訓交底，對保安、保潔等人員進行防疫知識培訓、測溫儀器使用和消毒注意事項培訓，消毒液配比和消毒液使用區域范圍交底等。（注：84消毒液與酒精不得混用）。

　　6、體溫測量人員需要穿防護服、佩戴護目鏡，與入場人員簽訂健康承諾書。將入場教育、防疫教育等資料整理歸檔。

　　7、做到科學防控，要以各參建單位、班組為單位宣傳疫情防控知識，確保人人知曉，人人做到。同時做到不造謠、不信謠、不傳謠。

　　8、監督分包商做好防疫防護用品的發放及正確使用。

　　疫情健康管理制度篇5

　　一、實行封閉式管理，工地負責人是第一責任人。

　　二、工地門口保證全天有人值班，做好個人防護。外來人員做到“進門必攔、體溫必測、信息必登、外人必勸”。

　　三、加強衛生管理。公共區域每日消毒，特別是公共衛生間、活動中心等場所提高消毒頻率。加強生活垃圾清運消殺，其中廢棄口罩要專門處理、垃圾收集站（點）、單位快遞柜等公共區域消殺工作每天不少于兩次。

　　四、防疫物資：消毒液、口罩、洗手液等儲備充足，保證三個月用量。

　　五、人員管理：

　　1、佩戴口罩，每日測體溫，指定專人負責統計記錄。

　　2、如有人出現發熱、咳嗽等異常癥狀，按照縣疫情防控要求做核酸檢測并隔離。

　　3、外出人員返回后嚴格執行防疫規定：風險地區返回的一律到集中隔離點做核酸檢測并隔離。

　　六、在工作、生活場所設置充足的洗手設施和配備洗手液或肥皂等衛生用品。

　　七、宿舍要盡量降低人員住宿密度，宿舍、食堂、廠房、辦公場所、廁所等場所加強衛生管理，保持清潔，按要求開窗通風和消毒，每天通風2—3次，每次至少30分鐘。

　　八、避免集體同時用餐，推行分餐制、盒飯制，或可采取分時段進餐（就餐時人員相隔1米以上）等方式減少人員聚集。

　　疫情健康管理制度篇6

　　1、首次進入施工現場的人員必須在保安室門口接受體溫測量，并建立臺帳。

　　2、凡是體溫測量在37.1℃以下的人員即可進入現場觀察區，嚴禁直接進入生活區，不合格人員執行政府管控措施。

　　3、被測量體溫的人員必須正確佩戴合格的醫用口罩，測溫人員必須穿防護服，佩戴防護眼罩、防護手套等。

　　4、接受測量體溫的人員必須自覺排隊，間隔二米，嚴禁扎堆，擾亂秩序。

　　5、體溫測量人員必須通過掃二維碼查詢14天活動軌跡，截屏交給值班人員，做好登記。

　　6、首次體溫測量合格的人員進入現場后，需按照每日至少兩次的標準在觀察區進行體溫測量，為期14天，并建立體溫檢測臺帳。

　　7、進入觀察區未做核酸檢測的人員不得進入生活區。

　　疫情健康管理制度篇7

　　一、學生宿舍管理員職責

　　1、加強宿舍樓的管理工作，為學生創造良好的休息環境。

　　2、堅守崗位，按時開鎖宿舍門，做到只要學生在宿舍起居，管理員就必須在宿舍工作，不得擅離職守，做好交接班手續，責任明確。

　　3、認真做好學生的住宿安排工作。

　　4、做好宿舍財產管理，教育學生要愛護室內財產及樓內設施。損壞財產要照價賠償。

　　5、認真做好宿舍的用水、用電管理工作，嚴格執行開關燈時間，節約用水、用電。

　　6、認真做好防火、防盜、防觸電等工作，每日每次學生離開宿舍后要進行檢查，發現隱患要及時處理，避免不測事故的發生。

　　7、加強宿舍衛生管理工作，及時督促學生清理房間衛生，保證宿舍衛生干凈整潔。

　　8、認真做好每日熄燈前查房工作，對于夜不歸宿的學生要及時登記匯報處理。

　　9、每日要做好值班記錄、防火檢查記錄、疫情記錄等。

　　10、堅決禁止外來非住宿人員在宿舍留宿。

　　11、禁止管理員在宿舍出售物品或食品。

　　12、禁止管理員在宿舍洗滌私人用物。

　　13、及時督促學生離宿到班上課，認真檢查，不得將學生鎖在宿舍樓。

　　14、管理員不得將樓門及宿舍鑰匙交給他人保管使用。

　　15、做好衛生間的管理工作，督促清潔工搞好衛生間的清掃。

　　16、無主管領導同意不得擅自調整班次。

　　17、認真做好宿舍主管部門安排的其它工作。

　　二、學生管理

　　1、嚴格執行學生宿舍管理規定。

　　2、毛巾實行一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，并定期進行清洗，勤曬衣被，自備紙巾上學。

　　3、使用過的口罩用密封袋或保鮮袋密封后，投入垃圾桶。

　　4、進入寢室前先洗手，保持寢室環境清潔、衛生。

　　5、不串寢室，不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室。

　　6、禁止到校外就餐、采購食品。

　　7、如有不適，第一時間報告值班老師。

　　三、宿舍衛生管理制度

　　把“清潔、整齊、文明、有序”作為宿舍管理的總體要求。

　　(一)十個不準

　　1、不準隨地吐痰，亂扔廢紙、果皮和向樓梯、走廊潑水。

　　2、不準向窗外倒水和亂扔雜物。

　　3、不準在廁所等處亂扔廢紙和亂倒垃圾。

　　4、不準亂倒剩菜、剩飯及其它雜物。

　　5、不準在墻壁、門窗上任意張貼字畫，嚴禁在墻上涂寫、踢腳。

　　6、不準在宿舍內打球、踢球及進行其它劇烈的體育活動。

　　7、不準在走廊里堆放物品。

　　8、不準在走廊、寢室內亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛。

　　9、不準在宿舍內使用電器。

　　10、在疫情警報尚未解除前，不準串門，即使警報解除后也不準跨區域串門。

　　(二)四個到位

　　1、養成良好的個人衛生習慣，做到勤洗澡、勤理發、勤換洗衣服，搞好個人衛生要到位。

　　2、學生寢室做到每天清掃，不準將垃圾掃在寢室門邊，垃圾及時清倒要到位。

　　3、床上被服用品疊放整齊統一，洗漱水杯用具擺放整齊統一，書籍物品存放整齊統一，衣帽用品掛放整齊統一，床下鞋子物品排放整齊統一。五個整齊統一要到位。

　　4、地面、墻壁、桌椅門窗整潔干凈、做到無灰塵、痰跡、蛛網，無紙屑污物要到位。

　　四、宿舍區消毒管理

　　在開學前對學生寢室、公共區域清掃消毒的基礎上，以日常清潔為主，預防性消毒為輔，對學生公寓隨時進行清潔消毒。

　　1、學生公寓室內堅持每天消毒，一般常規消毒采用84消毒液噴灑消毒。

　　2、每天定時收集垃圾，集中消毒后清運，日產日清。垃圾收集桶、運輸車輛(物業公司或學校方需給王明三配專車)必須隨時消毒。

　　3、在學生宿舍附近垃圾投放點設置廢棄口罩收集桶，引導師生定點投放，規范廢棄口罩分類處置，防止二次感染。廢棄口罩要日產日清，每日收集運輸。普通師生的口罩可做普通干垃圾處置，將口罩密封后投入專用口罩垃圾桶。在轉運前用84消毒液消毒處理后轉運。感染者、疑似感染者、發熱者佩戴的口罩密封后投放醫療垃圾桶，存入處置間，必要時由校方或物業公司聯系醫療廢物處置公司上門收集，統一進行無害化處理。

　　4、消毒注意事項:乙醇消毒液使用應遠離火源。消毒工作應在無學生在場的條件下進行，防止刺激呼吸道和皮膚粘膜，造成不必要的損傷，學生入宿舍前應打開門窗通風20-30分鐘。

　　5、宿舍一樓設置隔離室，隔離室內空氣、地面、家具等均應嚴格消毒并通風換氣，隨手關門避免各個房間之間的空氣對流。

　　疫情健康管理制度篇8

　　一、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況，及時用書面形式告知家長。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

　　二、各班級應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

　　三、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、傳染病的預防與了解。

　　四、加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　五、科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。

　　六、學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。

　　七、認真組織學生做好兩操，每個科任老師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

　　八、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫療機構就醫，若發現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學校主要領導。醫療機構根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。

　　九、應勸告患病學生及時治療，并在家休息，禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校學習。

　　小學生健康管理制度:疫情期間學生健康管理制度

　　學校學生健康檔案管理，是學校衛生管理體制的重要組成部分，也是學校對學生進行德智體全面考核的一項重要內容。為完善學生在校期間的健康管理工作，消除安全隱患，特制定本制度。

　　一、各學校要設立由主管校長負責的學生健康管理小組，負責制定學生健康管理工作的細則，指導、協調各部門開展相關工作，建立相關部門協調管理機制。

　　二、要嚴格執行《新生入學接種卡、證查驗制度》，新生(轉校生)入學要求收齊預防接種卡，并對其接種項目進行核對。

　　三、學生入學后，學校應當建立在校學生個人健康檔案，如實記錄學生在校期間體能測試，重大疾病，因病休學、復學情況，體檢資料等內容。

　　四、學校按教育部規定，每年對學生進行一次全面的健康檢查。新生入學體檢時間為入學后第一學期;其余各年級學生體檢由學校統一安排。體檢中發現異常的，應當在有效時間內進行復核檢查，經指定醫院進行診斷。

　　五、對在校學生進行常規健康體檢后，將體檢結果記入學生健康檔案，由各班班主任將學生檢查情況及時告知家長。學校應及時匯總情況、上報體檢數據給上級主管部門，并對學生存在健康問題進行分析，制定預防措施。

　　六、學校每學期都應安排日常的傳染病預防控制健康教育，利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病預防控制知識教育，內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施，提高學生對傳染病的預防控制意識和應對能力。

　　七、學校在每學期要利用多種形式組織開展關于健康生活方式、常見病、慢性病預防等健康知識的教育宣傳活動。貫徹預防為主的原則，廣泛開展形式靈活的健康教育活動，采取有效措施，控制和降低學生中常見病、多發病的發病率，做好學生衛生保健工作。

　　八、重視教學衛生，保護視力，預防近視。

　　要求教師做到：

　　1.經常向學生和家長宣傳保護視力的重要性，督促學生做好眼保健操。

　　2.隨時注意糾正學生不正確的看書、寫字姿勢，注意學生的用眼衛生。

　　3.板書要字體端正清楚，大小適中。

　　4.嚴格控制作業量，減輕學生過重負擔。

　　5.上課不提前，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。

　　6.不占用學生的自習時間和自由活動時間。

　　7.經常督促學生注意以下幾方面：

　　(1)注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指離筆尖一寸。

　　(2)按時做眼保健操，做到認真做、穴位準。

　　(3)課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。

　　(4)用眼時間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

　　(5)不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。

　　(6)早睡早起，注意休息，每天保證八小時睡眠時間。

　　(7)不看過小過密或字跡不清的書報，作業時字不要寫得過小過密。

　　(8)發現近視，要積極矯治。

　　九、培養學生養成良好的衛生習慣，加強個人衛生。

　　1.全體師生必須做到人人講衛生，人人搞衛生，人人管衛生，樹立以講衛生為榮，不講衛生為恥的新風尚。

　　2.個人衛生要做到定時作息，飯前便后洗手，勤換衣服、勤洗澡，勤剪指甲勤理發。

　　3.不喝生水，不吃不潔或腐敗變質的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

　　4.認真做好廣播操，積極參加體育活動，保證學生每天有一個小時或平均一小時的體育活動時間，不斷增強身體素質。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質量，由班主任協助檢查、記載，體育組負責抽查，政教處負責統計匯總。

　　5.加強學生食品衛生的管理，教育學生合理營養，平衡膳食。掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。

　　6.科學制定作息時間，充分利用大腦的活動特點，注意用腦衛生，合理安排學習方法，提高學習效率。

　　7.學校和各班要切實做好學校環境衛生和個人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動，使學校環境整潔美觀，學生人人講衛生。

　　十、學校應按照相關標準為學生提供安全、衛生的飲用水，消除鼠害和蚊、蠅、蟑等病媒生物的危害，為學生設置廁所和洗手設施。

　　十一、應加強對體育場地和器材的衛生監督和管理，防止發生意外傷害事故。

　　十二、建立預防疾病應急制度。發現學生有病及時讓學生到醫院就醫，若發現重大疾病或傳染病應及時上報區教體局和相關衛生部門，根據病人情況及時采取相應措施，保證病人得到及時科學的治療，防止疾病傳播。禁止患有發熱等傳染病的學生帶病來校上課。

　　十三、學校每天做好傳染病監測工作，發現疫情及時上報，嚴格執行傳染病患者病愈復課證明查驗制度，以防疫情擴散。

　　十四、學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在傳染期內或者在排除傳染病前，不得從事法律、行政法規和國務院衛生行政部門規定禁止的易使該傳染病擴散的工作。

　　疫情健康管理制度篇9

　　為切實加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康，按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，特制訂本園健康管理制度制度。

　　一、幼兒健康管理

　　1、加強園內衛生工作，提高師生的健康水平，貫徹“預防為主，治療為輔”的衛生方針。疫情期間，自備口罩上學，嚴格按照正確的七步洗手法，飯前便后要及時洗手。

　　2、建立幼兒健康檔案，根據上級要求認真完成各項預防接種工作。每學年對幼兒進行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長。

　　3、廣泛開展形式靈活的健康教育，利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進行常見病、傳染病的預防宣講。

　　4、及時處理意外傷害事故，必要時立即護送至醫院診治。

　　5、掌握預防營養性疾病的基本知識，了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛生的管理，教育幼兒合理營養，平衡膳食。

　　6、科學制定作息時間。充分利用大腦的活動特點，合理安排學習方法，注意用腦衛生，提高學習效率。

　　7、做好園內環境衛生和個人衛生工作。定期組織衛生檢查評比，使學校環境整潔美觀，幼兒人人講衛生。

　　9、定期對幼兒進行心理健康疏導。

　　二、教師員工健康管理

　　1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案，教職工健康檔案屬個人隱私，檔案管理人員必須為其保密，不得泄露，違者將根據情節追究其相應責任。

　　2、安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。

　　3、關注教師心理健康，提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發揮學校心理咨詢室的作用，對有需要的教師進行心理關懷。

　　4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時，必須報告保健室或學校負責人，再酌情處理。

　　5、教職工若本人有病，應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作，按照疾控部門要求進行隔離治療，待身體痊愈后經醫學檢查符合要求再返崗。

　　三、健康檔案管理

　　1、建立幼兒健康檔案，對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預防接種等情況做好記錄。對記錄結果定期統計分析，用以指導防病保健和健康教育工作。

　　2、對患病或體弱的幼兒實施醫學照顧，根據具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學習者，根據學籍管理規定提出休學或退學意見。

　　3、對患病或體弱的幼兒，針對具體情況分別提出健康指導意見，幫助幼兒提高健康水平，順利完成學業。

　　4、建立幼兒健康檔案數據庫，以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統計分析。

　　四、傳染病管理

　　1、密切注意社會上各種傳染病的流行趨勢，接受上級疾病控制機構的指導并保持與之聯系，以使我校的傳染病預防工作有的放矢，主動有效。

　　2、對食堂的環境衛生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業人員健康狀況、校內商店所經營的食品實施衛生監督，預防食源性的`傳染病和食物中毒的發生。對校園內的環境實施衛生監督，消滅蚊蠅滋生地，預防腸道傳染病和蟲媒傳播。

　　疫情健康管理制度篇10

　　為進一步規范學生健康管理工作，促進學生身心健康和學校健康教育工作的發展，根據《中小學健康教育指導綱要》，制定本制度。

　　1、建立學生健康檔案，每學年對學生進行一次身體檢查，并把檢查情況及時用書面形式告知家長，針對常見病，做好宣傳和防治工作，根據上級要求認真完成各項預防接種工作。

　　2、學校應定期進行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進行常見病和傳染病預防知識教育。

　　3、廣泛開展形式靈活的健康教育，加強常見病、艾滋病等傳染病的預防知識學習和了解。

　　4、加強學生食品衛生管理，教育學生合理營養，平衡膳食。

　　5、科學制定作息時間，合理安排學習時間，提高學習效率。

　　6、做好環境衛生和學生個人衛生工作，認真組織學生做好兩操，教師應及時糾正學生坐、立、讀、寫的姿勢。

　　7、加強心理健康教育。開齊開足心理健康教育課，做好輔導工作。

　　8、做好患病學生及時治療工作，合理安排在家休養，禁止患有發熱的學生帶病到校上課。

　　9、嚴格落實國家規定的集中健康觀察操作規范，及時掌握醫學觀察對象的身體狀況，并做好相應處置工作。

　　10、做好師生健康觀察期間的心理疏導工作，做好集中觀察檔案的收集、整理、歸檔工作。

　　疫情健康管理制度篇11

　　1、分包商做好返程人員的“實名制”管控。針對開工務工人員大規模進場務工的情況，要堅決按照工地實名制管理的要求，認真做好進場人員的信息登記。

　　2、進入施工現場的車輛必須登記且對車輛消毒，進場司機戴好口罩，須填寫身份證信息、留存電話，包括14天活動軌跡，對不符合要求人員予以勸退。

　　3、招錄外地新來打工人員的，未在工人實名制花名冊建檔的、未測溫、自查不正常的工人，不得進入現場。杜絕外來閑雜人員進入施工現場。

　　4、對現場人員的健康狀況、住址、聯系方式、身份證號碼、返崗時乘坐的交通工具等進行登記造冊，要求信息詳實。

　　5、施工單位進場工人需勞資員處辦理實名制聯網登記，做好記錄。

　　疫情健康管理制度篇12

　　1、用分餐就食,使用一次性飯盒錯峰打菜,避免人員密集。

　　2、打菜人員與廚師均需正確佩戴口罩，打菜人員之間必須至少保持2米以上距離。

　　3、所有在疫情期間值班的人員可坐在同一餐桌就餐，新到崗人員必須將盒飯帶到非密集通風的地方就餐。

　　4、嚴禁對著食堂內飯菜咳嗽、打噴嚏。

　　5、打菜分多批次進行，嚴防扎堆。

　　6、飯前必須洗手，洗手時長不少于20秒。

　　7、餐廳每日消毒兩次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品需高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食混用，避免肉食生吃。

　　8、規范食品進貨渠道，體檢不合格人員不得從事食堂管理和服務工作。要求施工人員禁止購買街頭盒飯及無照商販的食品。

　　9、食堂就餐實行分時間段分批開飯制，之間保持安全距離、專人負責監管。

　　10、EPC項目部及分包商，就餐時間派專人負責食堂監督管理，糾正違章。

　　疫情健康管理制度篇13