內部培訓講師管理制度

時間:2022-07-07 19:25:03 制度 我要投稿

內部培訓講師管理制度

  隨著社會不斷地進步,制度起到的作用越來越大,制度是國家機關、社會團體、企事業單位,為了維護正常的工作、勞動、學習、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規性或指導性與約束力的應用文。那么擬定制度真的很難嗎?下面是小編整理的內部培訓講師管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

內部培訓講師管理制度

內部培訓講師管理制度1

  一、目的:

  為了提高公司內部講師培訓的積極性,鼓勵員工獨立開發培訓課程和實施公司內部培訓,完善公司的培訓體系,全面提高公司的培訓質量和培訓效果,特制定本管理制度。

  二、適用人員:

  公司所有被評選出的內部培訓講師。

  三、內部講師選拔流程

  1、內部講師甄選條件

  1.1已轉正員工(在本公司任職滿六個月以上者優先),工作認真、努力,績效顯著;

  1.2對所從事的專業有豐富的實踐經驗,且有一定的'理論水平;

  1.3有較強的書面和口頭表達能力和一定的培訓能力。

  1.4熱心培訓工作。

  2、甄選流程

  2.1行政人事部發布內部講師招募通知,員工可自愿報名或由部門領導推薦,并填寫《內部講師申請表》(見附件1《內部講師申請表》)

  2.2行政人事部安排組織內部講師評選會,通過“申請者的5分鐘試講”對內部講師進行綜合評估。評估主要包括三個方面:語言表達能力(口語與肢體)、邏輯思維、授課技巧。評估達到80分聘為公司培訓講師。(見附件2《內部講師評選評估表》)

  培訓講師一經錄用,都享受授課獎勵,具體見獎勵辦法。

  四、具體獎勵辦法:

  1、內部講師所開發的課程必須經公司行政人事部及總經理審核通過。

  2、獎勵方式:獎金獎勵。

  3、獎勵辦法:

  3.1講師獨立開發常規培訓課程(常規培訓指入職培訓、產品技術、管理培訓等),經人力資源部審核后,并由人力資源部統一安排付諸實施的。每開發一門課程(包括書面培訓資料和PPT培訓資料),以每門課100元作為新課程的開發獎勵。

  3.3在公司人力資源部的統一安排下,講師若給員工實施培訓,公司將給予一定的課酬獎勵:

  培訓課酬=基本課酬×課時數×難度系數×考核系數×職位系數*基本課酬:50元/小時

  *難度系數:首次講授時為1.2,重復講授時為1.0;

  *考核系數:優秀1.5;良好1.2;合格0.9;不合格:0.5

  *職位系數:總經理1.2;部門經理、主管1.1;普通員工1.0

  其中考核系數為學員對講師的評價(占70%)+人事部對講師的評價(占30%)(見附件3《培訓效果評估表》學員評分、附件4《培訓效果考核表》行政人事部評分)

  3.5講師外訓后結合實際工作編寫成與工作相關的培訓課程,經相關部門和行政人事部的審核后,統一安排付諸實施的,也同樣可以享受培訓獎勵。

  3.6每年年終根據所有講師的培訓資料、培訓質量、培訓效果和培訓反饋對講師進行綜合評估,評選出優秀講師,獲得優秀講師稱號的講師將一次性給予其500元的獎勵。

  3.7發放授課獎勵的課程必須為行政人事部統一安排并經人力資源部考核合格的課程,發放時間為課程后期跟蹤、總結完成后1個月內由行政人事部負責統一申報與支付。(具體見附件5《培訓費用支出申請表》)

  3.8行政人事部作為對內訓師評審起最終監督和決定作用的一方,為能夠掌握第一手信息,將不定期對學員進行訪談,了解內訓師的授課效果。訪談產生的結果將成為人力資源部講師績效考評的依據,同時也可為人力資源部進一步開發講師能力奠定基礎。

  附件1

  內部講師推薦表

  填表日期:

  姓名

  部門

  崗位

  學歷

  授課方向

  特長

  描述

  授課

  經歷

  參加

  培訓

  經歷

  個人

  自薦

  理由

  部門

  推薦

  意見個人

  簽名

  部門

  負責人

  簽名

  行政人事部

  審核意見

  附件2

  內部講師評選評估表

  填寫日期_____________

  參選對象

  評分項目

  語言表達能力(30分)

  邏輯思維(30分)

  授課技巧(40分)

  總分:

  評分人:

  附件3

  培訓效果評估表

  講師姓名:_____________

  培訓時間:

  培訓地點:

  講師的勝任程度

  (以每項滿分為10分進行測評)

  測評項目

  得分

  1、培訓內容的邏輯性、清晰度

  2、講師對所講內容專業的了解程度

  3、授課方式的多樣性(講授、討論、視聽、案例、角色扮演、游戲等)

  4、講師的儀容儀表

  5、講師的語言表達能力

  6、講師肢體語言的運用

  7、講師激發學員參與學習的意愿

  8、講師對時間的掌控能力

  9、講師對學員的關注程度

  10、講師對現場氛圍的掌控能力

  合計:

  如果您愿意的話,請留下您的姓名,以便今后我們能夠進一步溝通。您的姓名:

  謝謝支持!

  附件4

  培訓效果考核表(行政人事部填寫)

  填寫日期_____________

  講師姓名

  學歷

  所在公司

  職位

  講師資格

  □儲備講師

  □正式講師

  授課課目

  評分項目

  講義編寫質量(20分)

內部培訓講師管理制度2

  第一條內部培訓講師申請

  (一)行政管理部每半年舉辦一次內部培訓師選拔(1月和7月)。有意向員工可申請報名。申請人員須填寫《內部講師申請表》,報行政管理部。需寫明:個人簡歷、課程名稱、課程目標、課程大綱、授課對象、課時數(不少于1個小時)、參訓經歷、授課經歷等。

  (二)經行政管理部初步審定后,通知申請人準備試講,試講時間應不少于15分鐘。經考核合格后,由行政管理部定為內部培訓師,并頒發內部培訓師證書,受聘時間為半年,課程納入公司培訓課程體系。

  (三)企業內部講師除負責本職工作外兼職負責培訓工作。日常工作的管理和考核仍在原部門,培訓工作的管理和考核歸公司人力資源部負責。其職責包括:收集培訓需求、開發培訓課程、授課、考核試題的準備、培訓效果評估。

  第二條內部講師待遇

  各部門應鼓勵和支持部門員工參加內部培訓講師選拔,公司給予內部培訓師以下待遇:

  (一)優先獲得各種培訓與學習的機會;

  (二)提供開發課程所需的相關費用,報銷額度不超過200元;

  (三)公司應支付內部講師授課費50元/小時(經總經辦審批的正式培訓);

  (四)公司每年年終評選1—2名優秀內部培訓師,并給予一定獎勵。

  第三條以下情況不屬于發放授課費的范疇:

  (一)各類公司、部門會議、活動;

  (二)管理層、部門經理等對本公司/部門人員開展的經驗及知識分享、交流、指導;

  (三)試講、經驗交流、其它非正式授課;

  (四)由各部門為提高員工技能,組織開展的現場指導等多種方式的在崗培訓;

  (五)工作職責要求的授課;

  (六)授課時數不足1小時的課程;

  第四條行政管理部負責對內部培訓師授課情況進行評估,以授課課時、學員的滿意度、教案和教材的開發質量、自身基本素質等方面進行綜合考核。考核結果作為發放授課費的標準,以及是否繼續聘任的相關依據。

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