校園節能降耗的管理制度（通用7篇）
在當下社會，制度使用的情況越來越多，制度是國家法律、法令、政策的具體化，是人們行動的準則和依據。擬起制度來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的校園節能降耗的管理制度（通用7篇），歡迎大家分享。
校園節能降耗的管理制度1
為加強學校用水管理制度，防止浪費，節約開支，學校創建節水型學校工作領導小組，特制定如下師生用水節水管理制度：
一、全體師生員工應樹立節約用水意識，愛護水設施和設備，做到及時關閉水龍頭，避免造成浪費。愛護供水設施，發現供水設施損壞應及時報告總務處，以便安排有關人員及時維修，確保供水正常。
二、各辦公室均應建立值日制度。負責值日的教師，下班前做到關門窗、關電源、關飲水機。負責值班教師要檢查辦公室的“三關”情況，發現違反規定者做好記錄由學校處理，后勤總務處要隨時對全校水設施設備巡查并及時安排有關人員進行維護。
三、用水時盡量開小用水水量，縮短用水時間，人人應養成隨手關閉水龍頭的好習慣。及時維修破損的供水管道和龍頭開關。杜絕“跑、冒、滴、漏”和“長流水、水白流”等現象。
四、計劃用好自來水、純凈水。食堂用水保證食堂內部洗、蒸、煮及餐具消毒；保潔用水在保證質量和效果的情況下厲行節約。
五、校園綠化用水，水泵抽灌，嚴禁用自來水灌溉。
六、經常學校用水使用情況，防止水管及龍頭漏水，造成水資源浪費。
七、各班打掃衛生時要求學生節約用水，做到一水多用，先抹后拖。凡用水后不關龍頭，學校將通報批評。
八、學校經常開展節約用水宣傳與教育工作，利用會議、班會、講座、板報、網絡及張貼宣傳畫等形式進行宣傳。
九、總務處對各用水耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費時，應及時進行制止。
十、對節約用水提出合理方案和有突出貢獻者進行獎勵，對在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。
校園節能降耗的管理制度2
1、全體師生應樹立節約用水的意識，人人養成節約用水的習慣。
2、全體師生應愛護用水器具，禁止野蠻使用損壞器具。
3、用水時盡量開小用水水量，縮短用水時間，杜絕“水長流和水白流”的嚴重浪費現象。
4、人人應養成隨手關閉水龍頭的好習慣，特別是打開水龍頭無水時，更應隨手關閉，切勿只開不關。
5、衛生間用水在保持沖洗干凈的前提下，合理調節沖洗水量。
6、基建施工取水，盡可能使用回收水，綠化用水一律使用窨井內水。
7、各部門嚴格按照用水量考核，發現超標及時尋找原因，并解決問題。
8、學校經常開展節約用水宣傳與教育工作，利用會議、張貼宣傳畫等形式進行宣傳。
9、后勤對各用水重點地方主要耗水設備要進行定期檢查，及時發現滲漏點并修理。發現人為因素導致水資源浪費時，應及時進行制止。
10、對節約用水提出合理方案有突出貢獻者進行獎勵，在節水工作中有重大過失，造成學校經濟損失者進行處罰。
校園節能降耗的管理制度3
一、加強管理，抓好節能，用好每一度電，每一滴水，是教職工的共同責任。
二、總務處是學校水、電、暖的職能管理部門，要指派專人負責。要定期對學校所有部門的用電、用水設施進行檢測維修，排除安全隱患，嚴防跑、冒、滴、漏，杜絕長明燈、長流水，確保用電、用水安全。
三、學校所有部門一律按規定使用照明燈具。要按照學校配備的燈具使用，不得隨意增加。辦公室、實驗室等因工作需要確實需要安裝指明燈具以外的其它電器，需經校長辦公會研究批準后，由電工安裝。否則按私拉亂扯電器處理。
四、學校所有部門嚴禁使用電爐子等用電瓦數較高的電器，一經發現，除沒收外，還要處以罰款。
五、節約用電。室內白天只要光線充足，請勿開燈。需要開燈時，要做到人走燈熄，人睡燈熄，杜絕長明燈現象。
六、在無教職工、輔導人員監護的情況下，不準學生獨自使用、操作與電網相連的任何電器。
七、路燈及其它公共場所電燈，固定專人管理，按時開關。
八、加強對學校水電等公用設施的監督管理，若發現人為破壞供水設施的現象，一經查實，加倍賠償，并上報學校予以紀律處分。
九、各班要加強暖氣管理，不得踩動暖氣管道和暖氣片。
十、試暖完畢，嚴禁個人動用閥門和跑風等供熱設施。
十一、在使用過程中，若出現不熱、漏水等問題，應及時通知總務處維修。
十二、因人為原因造成供熱、供水設施損害除賠償損失外扣除班級量化分。
校園節能降耗的管理制度4
學校人員集中，需要創造一個平安安穩的環境，確保學校師生做到安全用水、用電、用氣尤為重要。為此，特制定本制度。
1、學校用電、用水、用氣及水路、電路、供氣等設施、設備由學校后勤統一管理，應經常對學校水路、電路及用電器、供氣設施進行檢查和維修，特別是暴風暴雨后進行及時檢查，確保師生安全。
2、各校（園）校（園）長為水、電、氣安全管理直接責任人；各班主任是本班用水、用電、用氣安全教育和管理責任人。要加強安全教育宣傳力度，增強師生安全用水、用電、用氣意識。
3、學校后勤工作人員應經常檢查水路和供水設施。發現問題及時維修。
4、應做好師生飲用水消毒殺菌工作，為師生提供安全衛生的`飲用水源。
5、禁止師生喝生水和不衛生的水，防止、杜絕腸道傳染病在學校發生。教育學生自覺保護環境，保護水源，不在有水池、水塔的地方玩耍，不損壞自來水的供水設施。
6、教育學生不得違章操作電器，使學生知道人體和大地都是導體，不得用濕手接觸帶電的線路和操作帶電的電器，更不能以人體任何部位直接接觸裸露的帶電體，不在高壓線下放風箏，不在電線上晾曬衣物。
7、不準亂拉亂接電線，經常檢查本班電路，發現問題不準自行拆修，應立即報告學校后勤組織維修。
8、注意節約用電，做到人走燈滅，關閉所有電器，不亂摸電源線路、閘刀、開關及電桿拉線，發現有裸露的電源和線路異常，應立即報告，不得擅自處理。
9、教育學生不隨便撥弄燃氣設施設備，避免因燃氣引發的安全事故。
校園節能降耗的管理制度5
為加強學校用水管理，防止浪費、節約開支，建設節約型校園，現對學校用水管理如下規定：
一、用水要求
1.各樓層的廁所等場所應充分利用水源，作到一水多用。
2.衛生間推廣使用節水器具，減少長流水，管理人員要定期檢查，發現問題及時檢修。
3.各部門衛，每天早晚都要檢查水龍頭關閉和滲漏情況，發現立刻報告后勤進行維修。不準教師、學生擅自改動。
4.學校嚴禁私家車在單位洗車。
5.學生必須愛護公物，對所有供水設施不得擺弄，毀壞，凡毀壞供水設施者一律照價賠償，并追究肇事者責任。
6.各用水部門不得擅自向其他單位和個人轉供水源。
7.生活用水應當推廣節水型器具和設備，提高生活用水效率。
二、管理制度
1.全校師生應樹立節約用水意識，愛護用水設施和設備。班主任教師要加強對學生進行節約用水的教育，教師要以身作則。
2.做到人離則關閉所有用水設備，防“常某某”現象的發生，禁止水資源浪費，杜絕安全隱患。
3.學校建立節約用水責任制，各科室負責人和班主任為第一責任人，出現漏水現象及時到后勤處報修。
4.全校師生做好監督工作，發現浪費、破壞現象及時舉報。
5.值班人員要做好巡查工作，節假日離校前做好徹底檢查工作，確保用水設施正常，不用的水閥及時關閉。
6.設立節約用水工作領導小組。
7.全校可以按照部門需求，定時開放關閉水閥。
全校教師、職工、學生對學校用水管理制度，有權向后勤處提出意見或建議，并協助學校用好水，管好水。
三、本規定自印發之日起開始實施。
校園節能降耗的.管理制度6
為進一步加強節約型機關建設，有效貫徹落實《公共機構節能條例》，結合我校節能減排工作特點，充分挖掘潛能，完善五項制度建設，建立節能減排工作的長效機制，從根本上降低能源消耗。
一、用電管理
1、微機室、舞蹈室、會議室等室內的空調，要嚴格控制使用，夏季環境溫度低于26℃時不得開啟空調；冬季環境（因已集中供暖）不得使用空調。無人時不開空調，開空調時要關閉門窗。
2、減少照明設備電耗，辦公場所內自然光度足夠時不得開燈。按需求開啟照明燈，做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場所的照明，降低瓦數。
3、計算機、打印機、復印機、班班通、電子白板等設備設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態，長時間不使用時要及時關閉，以減少待機消耗。下班前關閉電源開關(包括飲水機)。
4、優先采用環保型、節能型電器和設備，逐步淘汰高能耗、低能效設備。積極推廣使用高效節能型新產品、新技術。
5、禁止使用移動式采暖設備。
二、用水管理
1、加強用水設備日常維護管理，嚴禁跑冒滴漏，杜絕長流水現象。做到隨手關閉水水龍頭。
2、禁止用桶裝礦泉水洗茶具洗手，禁止用桶裝礦泉水澆灌花木。
三、辦公用品管理
1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理，嚴格依據需要配備辦公用品，嚴格配備標準，盡量選擇能耗小、環保、質優、價廉的辦公設備，不購買高檔辦公用品。
2、文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在電子媒介上進行，減少紙質文件印發的頻率，加快推進無紙化辦公。
3、文件和材料的發放，嚴格核定印發的份數，盡量避免多印。
4、提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
5、盡量減少電話的通話時間，盡量長話短說，禁止電話聊天。
四、公務用車管理
1、公務用車嚴格按照公車的出車制度使用車輛，提高車輛的使用效率。
2、在集體公務活動中合乘公務用車，非緊急情況下外出盡量乘坐公交車，距離較近時一般不使用車輛，辦公室要嚴格把握。
3、車輛實行統一定點維修、定點保險、定點加油和定期保養，科學核定單車油耗定額，努力降低油耗，減少車輛維修費用支出。
4、科學、規范駕駛，減少車輛部件非正常損耗。
5、禁止私用公車和無正當理由出借公車。
五、接待費管理
1、堅持勤儉節約的原則，嚴格控制公務接待標準，實行分檔定標。
2、公務接待原則上不陪餐，確需陪餐的應嚴格控制陪餐人數，
提倡吃工作餐、按需訂餐，堅決杜絕接待中各種大吃大喝，鋪張浪費。
校園節能降耗的管理制度7
1、經常進行節約用水的教育，增強全體學生的節約用水意識。各級領導要以身作則，教育和帶領學生自覺愛護用水設施與設備，提高水資源的循環利用率。
2、養成節約用水的良好習慣，做到“隨手關水”、“人走水關”，防止發生“常流水”的現象，禁止浪費水資源，發現漏水及時報修，杜絕安全隱患。
3、建立健全節約用水工作責任制，各科室、車間領導為節約用水責任人，負責落實各項節水工作制度，加強對節水工作的獎懲考核。
4、建立節水用水監督機制，加強節水用水監督工作，及時發現和制止浪費水資源的行為，嚴肅處理破壞、損壞節水設施、設備的行為。
5、加強節約用水檢查工作，各學校負責人要每日檢查、節假日放假前要全面檢查，發現問題及時整改，并把節約用水工作列入交接班記錄。
6、要定期做好用水設施、設備的維修保養工作，確保其處于完好狀態。
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