校園封閉管理制度(通用6篇)
在學習、工作、生活中,制度使用的情況越來越多,制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則,也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。擬定制度的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的校園封閉管理制度(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
校園封閉管理制度1
為進一步貫徹落實上級關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,切實保障校園值班人員和在崗工作人員的生命健康安全,結合幼兒園《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知》工作安排,現將有關事項通知如下:
一、加強個人防護
(一)上班途中
值班、值守人員應正確佩戴醫用口罩,盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車到園,不拼車。注意往返途中的防寒、保暖,加強自身安全防護。
。ǘ┤雸@前
必須接受安保人員的體溫測量,體溫正常才能進入園區工作。若體溫超過37.3℃,請務進入園區。進入園區后請立即清潔雙手。
。ㄈ┤胧肄k公
保持值班室空氣流通,開啟門窗通風換氣,禁止使用空調。做好室內衛生清潔、清除各類衛生死角。
。ㄋ模┕ぷ鹘涣
接打辦公電話、傳閱紙質文件前后均需洗手,面對面交流工作時,保持1.5米以上的距離。
二、加強公共區域的管理
1.對招生辦、傳達室等周邊區域堅持凡人員能碰觸的區域(桌椅、柜子、門窗、地面、電話、筆等)進行消毒,消毒采用清——消———清,消毒完成后做好記錄,并張貼在醒目位置,消毒時間在9點和14:00,每天2次。
2.嚴格落實值班、值守制度,做好電話接聽和回訪工作。如有緊急通知或突發事件應及時報告并妥善處理。
3.對進出校園的人員進行嚴格登記備案,測量體溫,體溫高于37.3℃的人員和無關人員嚴禁進入校園。
備注:84消毒液消毒流程
1.開窗通風
2.衛生清潔(清水):擦拭桌椅—書籍—門窗—其他辦公用品—地面
3.消毒:戴好口罩、手套,避免直接接觸。與水(冷水)的配比為1:100,擦拭凡事能碰觸的地方(桌椅、柜子、門窗、書籍、電話、筆),用配比好的消毒水清潔地面。所有消毒時間約20分鐘。
4.衛生清潔(清水):20分鐘后再用清水擦拭一遍;
5.各類清潔、消毒用具歸位。
6.記錄消毒時間及消毒情況,張貼醒目位置。
校園封閉管理制度2
一、總則
第一條為進一步加強疫情防控期間學校開學后出入管理,嚴守陣地,確保校外疫情不進校園、校內疫情不擴散,依據國家和我省疫情防控工作的相關規定,制定本辦法。
第二條堅持依法依規、嚴格管控、精準施策的原則,切實強化學校出入管理。
第三條以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,按照外防輸入、內防擴散的要求,健全并嚴格落實出入登記、體溫檢測、消毒等相關管理規定,保障廣大教職員工、學生生命安全和身體健康。
第四條本辦法所指的學校包括全省各級各類學校(含幼兒園),校園包括教育教學區域和家屬院區域。
第五條本辦法所指的教職員工包含本校教師、工勤人員、臨時聘用人員和家屬。
第六條學校須嚴格控制出入口數量,原則上一個校園只開啟一個校門出入口。結合工作實際,在學生集中返校和上、下學時,視情況增加校門開放數量,避免高峰時段人員聚集。除保留必要的校門出入口外,暫不使用的出入口,須及時關閉上鎖,嚴禁人員出入。
第七條在校園居住、在其他單位(學校)工作或學習的人員,憑工作或學習單位出具的相關證明,由學校辦理出入手續,方可出入校園。
二、進入校園管理
第八條疫情防控期間,學校一律實行封閉管理,無關人員和車輛一律不得進入校園。
第九條學校通知開學后,教職員工和學生按學校規定的時間返校。未經學校批準,一律不得提前返校。
第十條凡進入校園的教職員工和學生,一律核驗身份,進行體溫檢測,并登記相關信息,確認符合相關規定后,方可進入校園。首次返校的教職員工和學生須提交健康證明等相關材料,不符合健康要求的人員,一律不得返校、返崗。
第十一條發現發熱、干咳、乏力等異常癥狀的教職員工和學生,一律不得進入校園,并立即啟動應急預案,向有關部門進行報告,配合做好后續處置工作。
第十二條實行分批、錯峰開學、上學,避免校門口人員聚集。引導學生快速進入校園、家長盡快離開校門口,減少逗留時間。
第十三條因疫情防控等工作需要,須臨時進入校園的疾控、醫療機構和水、電、氣、暖及社區等單位工作人員,由對口部門辦理相關手續,經批準后方可進入校園。
第十四條對需臨時進入校園的人員,在測量體溫的同時,須登記姓名、身份證號、聯系方式、單位或居住地址、身體健康狀況、是否到過疫區、是否接觸過確診病例或疑似病例等詳細信息。發現情況異常的,一律禁止進入校園。對臨時進入校園的人員進行嚴格管控。
第十五條凡經學校同意進入校園的車輛,須進行檢查、登記。有條件的學校,在校門口附近設置車輛消毒區域,配置消毒設備和物品,對進入校園的車輛進行消毒。
第十六條疫情期間,嚴禁物流配送和快遞等車輛進入校園。確需進入校園的,經學校同意后,到校園指定區域臨時停放,不得到其他區域;完成任務后,不得在校園停留。
三、離開校園管理
第十七條教職員工和學生離開校園,須按學校的規定執行或經學校批準同意。未按學校規定執行或非經學校批準同意,教職員工和學生一律不得離開校園。
第十八條教職員工和學生及臨時進入校園的人員離開校園時,須進行登記、身份核實和相關材料核查等,并測量體溫。發現異常的,立即啟動應急預案,并報告相關部門,妥善予以處置。
第十九條實行分批、錯峰放學,避免校門口人員聚集。引導學生快速離開校園、學生及其家長盡快離開校門口,減少逗留時間。
第二十條正常在校期間,經學校批準同意離校的教職員工和學生,返校后須詳細報告個人去向和接觸人員。
四、保障措施
第二十一條學校在校園出入口配備必要的體溫檢測和相應辦公設備等,滿足疫情防控工作的需要。有條件的學校,在校門出入口設置紅外熱成像儀。
第二十二條加強校園出入口管理隊伍建設,配備專職安全員和衛生員等,嚴格校門出入口管理。為管理人員配備符合疫情防控要求的口罩、手套、防護服等防護用具,強化自我保護,確保自身安全。
第二十三條學校須根據要求,創造條件,開發或推廣使用學校出入信息管理系統,規范出入管理,提高工作效率。
五、責任追究
第二十四條對不服從管理的教職員工和學生,按照有關法律法規和疫情防控的規定,一律嚴肅處理。
第二十五條對不服從學校管理的'社會人員,由學校聯系當地有關部門進行處理。
第二十六條因工作職責落實不到位,對出入校園人員失察漏管的,根據情節輕重,嚴肅進行追責。
六、附則
第二十七條各地、各學校可以根據本辦法,結合工作實際,制定具體實施辦法。
第二十八條學校附屬單位由學校參照上述規定,負責做好出入管理工作。
第二十九條本辦法由省委高校工委、省教育廳負責解釋。
第三十條本辦法自印發之日起施行。
校園封閉管理制度3
為加強校園管理,促進優良校風、學風建立,依法從嚴治校,特制定本管理規定。本規定適用于學校全體學生及短期培訓學員的管理。
一、學校作息安排
每學期按教務科安排執行。
二、管理要求
1、周日晚19:30至下周周六下午16:00,住校生一律不許出校門。有特殊情況者,須提前向班主任報告并憑校門出入票出入校門,學校大門門衛不得隨意放行。
2、封閉管理期間期間,學生公寓大門每天上午8:00-11:20、下午14:30-16:00,晚上19:30-21:00封閉。
3、學生必須準時到教室、示范室、操作室、運動場地和勞動場所上課,不準滯留宿舍;上課時間不允許回宿舍,如有特殊情況需進宿舍的,需憑班主任簽署同意的證明材料方可進入。上體育課的應在公寓大門封閉前做好相關準備。
4、市區內的住校生周六晚可以回家住宿,不回家住的必須按時回校;市區外的住校生周末或節假日回家,必須向班主任報告,經同意后方可回家。
5、住校生星期日晚上19:30以前必須回校參加晚點名和自習。
6、學生超過22:30進入學校大門和公寓大門的,門衛應在《出入登記表》上作好記錄。
7、晚上22:30學生一律不準出公寓大門,如有特殊情況須出大門者,門衛必須向值班老師報告,并在《出入登記表》上做好記錄。
8、學生不準擅自留宿外來人員,走讀生、外宿實習生不準留宿校內。
9、非住校生一律不準進入宿舍大門,有特殊情況須進入,必須征得學生工作科或值班老師的同意,并在《出入登記表》上記錄。
10、學生如有違犯上述規定的行為,由學生工作科按《學生獎懲條例》的有關條款處理。
三、學生離校規定
1、節假日離校規定
(1)學生節假日離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作;
。2)認真檢查教室、宿舍門窗是否完好,如不完好,必須填寫公共財物報修單交后勤管理科;
。3)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;
。4)需離校的內宿生需向班主任報告放假去向并填寫不在學校住宿的申請。
2、寒、暑假離校規定
。1)寒、暑假離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作;
。2)認真檢查教室、宿舍門窗是否完好,如不完好,必須填寫公共財物報修單交后勤管理科;
(3)移交好電視機,教室鑰匙由班主任管理;
。4)做好學習用具、公寓物資等物品的保管;
。5)按學校要求歸還圖書;
(6)放假后不直接回家的學生需向班主任報告放假去向;
3、實習離校規定
。1)離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作,并做好教室、宿舍的移交;
(2)移交好電視機,電話等公物;
(3)按學校要求歸還圖書;
。4)按規定交清費用,歸還借書證,文明離校;
4、畢業離校規定
(1)離校前,認真做好教室、宿舍和清潔責任衛生區的清潔工作,并做好教室、宿舍的移交;
。2)移交好電視機,電話等公物;
。3)按學校要求歸還圖書;歸還借書證;
。4)按規定交清費用,歸還校牌及所借物品;
。5)領取畢業證、技術等級證、報到證(或派遣證)、戶口關系遷移證、檔案材料,文明離校。
四、本規定自公布之日起執行。
校園封閉管理制度4
為進一步加強校園內部管理,加強對學生遵守紀律、知法守法教育,確保校園安全,創造安定和諧的育人環境,樹立為教學服務的整體意識、全面意識和為學生服務意識,經校領導班子研究決定,我校從本學期起實行“全封閉”管理制度。學校成立綜治領導小組,并配備2名保安人員,全天候24小時堅持崗位;門衛對學生進出及校外人員實行登記準出、準入制度。
為把“全封閉”工作落到實處,把安全教育和安全工作納入正;,規范化軌道,明確責任目標,特制定以下管理制度(試行)。
一、學校安全工作領導小組
組長:王德臣(校長)
副組長:肖迪(副校長)
組員:
二、封閉管理的具體規定如下:
①所有住宿生星期天到校后至星期五下午離校,中途不得出大門。
②所有走讀生中午、晚自習后按時回家。其余在校時間不得出大門。
、鬯袑W生在規定時間之外如出大門者必須有班主任簽注同意的假條。
、苄枰龃箝T打掃衛生的學生,班主任要加強管理,在規定時間及時回校園,不得擅自逗留。
三、注意事項如下:
1、在封閉時間內學生不得離開校園,如有特殊情況而需離開校園的,須經班主任核實簽名,并在校門口值班室登記方可出校。
2、因學校工作而調整的封閉時間,由學校另行規定。
3、特殊情況外出是指:
。1)外出取物:如取款、包裹,此類情況應出具相應證明,并經班主任核實簽名,值日行政批準簽名。此類情況,離校時間不超過三個小時。
(2)到校外就診。返校后須交醫院病歷、處方(藥品);住院治療的由班主任證明,急重病號需同學護送的護送者一般不超過三個。此類情況離校時間不超過8個小時(住院者除外)。
。3)外出辦理學校、班級公務,由相關部門出具證明。
4、學生送客到校門口止,不得出校門。
5、從學校未完善的圍墻等非校門處出入校園的,一經發現一律按硬闖校門處理。
6、封閉期間出入校園應按上述規定辦理有關手續,并在值班室登記;返校未登記按離校未歸處理,硬闖校門者按擾亂學校治安給予嚴肅處理。
校園封閉管理制度5
23日教育部召開新聞發布會。會上介紹,春季開學后,高校將執行校園封閉式管理,堅持非必要不出校。各地和高校要統籌推進疫情防控和教育教學工作,科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情的在線教學應急預案。針對不同群體的不同情況,各高校堅持常規教學與非常規教學相結合,對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案,對補考、重修、畢業設計等特殊教學環節進行詳細部署。
教育部要求:
春季開學后,各高校:
①執行校園封閉式管理,堅持非必要不出校,有特殊情況確需出校的,嚴格履行申請審批制度;
、趯φ7敌:臀茨馨磿r返校的學生制定針對性學習方案;
、墼瓌t上不組織大規模集中性校外實習、社會實踐和企業參觀考察等活動;
、茏⒅匦群笄谌藛T的健康防護和監測排查,杜絕安全隱患。
具體內容:
教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室主任、體育衛生與藝術教育司司長王登峰介紹高校春季學期開學工作舉措。
具體分三大部分:
返校前準備工作
一、多個高校成立寒假和春季學期師生返校專項工作專班,根據疫情形勢變化動態調整春季開學工作方案,做到層層壓實責任,確保寒假留校師生學習生活保障和春季開學師生返校安全、平穩、有序。
二、摸排師生健康狀況和出行軌跡。
三、各高校嚴格落實校園疫情防控常態化措施,做好物資儲備,定期開展重點人員和環境核酸檢測、重點場所環境消殺,確保安全開學。
四、各高校完善應對突發疫情工作機制,對接屬地衛生健康部門和醫療機構,不斷優化應急工作流程、信息報送、輿情管控等環節,提高應急處置能力。
五、各高校對學生在返校前開展疫情防控、交通安全及人身安全教育,確保學生掌握旅途防護措施,知曉并嚴格執行當地、學校所在地及學校內的防控規定,要求學生嚴格按照通知的時間返校,合理規劃行程,避免途經疫情中高風險地區及不必要的中途停靠、旅行和走親訪友。
科學規劃返校流程
一、統籌安排錯峰開學。各高校根據“分期分批、錯時錯峰”要求,制定針對不同學生群體的返校時間。
二、明確學生返校條件。對暫不能返校的學生,安排參加線上學習、線下輔導或返校后集中學習。
三、規范返校申請流程。多數高校要求學生返校前履行申請審批手續,學校批準前,學生不得提前返校。
四、周密規劃入校安排。
返校后學習生活管理
一、完善教學工作預案。各高校加強教學準備工作,科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案,確保疫情防控和教育教學工作兩不誤。
二、分類制定學習方案。針對不同群體的不同情況,各高校堅持常規教學與非常規教學相結合,對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案,對補考、重修、畢業設計等特殊教學環節進行詳細部署。
三、布局“雙線”教學工作。各高校探索線上線下有機融合的教學方式,激勵老師參與到線上教學中,鼓勵教師靈活運用多種教學方法為學生深度學習創造條件。提供優質的網絡學習資源,支持學生運用多樣化在線平臺培養和提升自主學習能力,充分整合現有在線課程資源,加快提升在線教育步伐。
四、合理安排實習實踐。學生春季返校后,各高校進一步加強校園管控,原則上不組織大規模集中性的校外實習、社會實踐和企業參觀考察等活動。必須赴校外開展的實習、實踐類課程,應根據學校疫情防控要求以及實習實踐地區和單位要求,在保證學生安全的前提下進行。
五、加強校園日常管理。執行校園封閉式管理,堅持非必要不出校、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區,有特殊情況確需出校的,嚴格履行申請審批制度。加強師生員工及共同居住家庭成員身體健康、旅居信息、出境入境及接待來自中高風險地區的校外人員情況監測,執行每日晨午檢的工作機制,對缺勤人員及時追訪上報。嚴格學生和教職員工宿舍管理,制定宿舍防控工作方案,對學生宿舍實行專人負責制。注重校內后勤人員的健康防護和監測排查,杜絕安全隱患。加強對學生的思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷。
校園封閉管理制度6
一、編制目的、依據
為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病,保證廣大師生員工的身體健康和生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定,特修訂本應急預案。
二、適用范圍
有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。
三、工作原則
防控流行性、傳染性疾病在校內擴散,嚴格控制傳染源。
四、組織機構體系及職責
1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組
組長:校長
副組長:分管副校長
成員:辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室,設在學校辦公室。
2、職責分工:
疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。
辦公室:負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作,按規定和要求及時上報動態信息;根據實際協調落實日報告和零報告制度;負責應急情況下車輛保障;負責應急工作進展和處理情況的匯總,實時分析,為領導決策提供依據。
學生處:負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查,要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察,一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查,實行跟蹤觀察;對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行;指導各二級學院做好學生思想穩定工作。
教務處:負責學校正常教學工作的保障,做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查;負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作,督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作;根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明,落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛處:負責嚴格學校門衛管理,加強24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;對疫區范圍進行嚴密布控,疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動;保持與轄區公安部門的聯系和溝通,必要時采取相應措施,保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部:負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控,如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息,及時進行輿論正確引導;做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學!锻话l事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。
后勤產業處:負責與衛生醫療部門的聯系和溝通,配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作;負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等;落實和加強公共場所等的消毒與通風措施,做好安全警示,避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大;督促相關部門和二級學院采取有效防控措施,做好校內公共環境衛生工作,實施定期檢查;制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃;負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障,以及其他應急用水用電等后勤保障;落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理;對疫情發展實時進行專業分析,為領導決策提供依據。
宿管中心:配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施;落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備;加強學生宿舍衛生檢查和管理。
計財處:負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院:負責建立考勤監測制度,對缺勤的師生員工進行登記,查明缺勤原因,特別是因病缺課的學生,發現問題及時報告;關心愛護學生健康,具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作,并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作,隨時保持與學生及家長的溝通聯系,視情做好家長接待工作;加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作,密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況,落實做好日報告工作;具體落實做好學生休復學工作,對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例,各二級學院做好督促學生按時服藥,并定期到醫療機構進行隨訪復查;落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作;做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位:積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
五、應急響應
1、事件報告及信息發布
遇有校內發生傳染性疾病,有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報,事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導,學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案,立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告;事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報;要完善傳染病疫情監測報告網絡,保證24小時信息暢通;做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置
根據職責分工,在市衛生行政部門和疾控中心的指導下,相互配合,措施有力,及時有效地做好各項防控工作。具體包括:對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理;對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作;對疫區范圍嚴密布控,嚴格學校門衛管理制度,實行24小時值班制度,及時掌握校內各類人員流動情況;各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查;限制或停止集會等人群聚集活動;根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束
學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后,撤銷校園內監控,對隔離區域進行消毒處理;把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理
根據考勤監測制度,繼續對缺勤的師生員工進行登記,堅持學生因病缺課登記制度,查明缺勤原因,發現問題及時與主管部門聯系;對患病師生實行跟蹤觀察。
六、應急保障
落實突發事件專項資金,做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障,隨時做好應急準備。
七、附則
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求,及時修訂和完善本預案。
【校園封閉管理制度】相關文章:
校園封閉的管理制度(精選20篇)11-25
校園封閉化管理制度(精選7篇)09-29
疫情校園封閉的管理制度(精選12篇)11-24
疫情校園封閉式的管理制度11-25
校園封閉的管理制度(通用10篇)11-25
假期校園封閉的管理制度(精選10篇)11-25
校園防疫封閉的管理制度(通用12篇)08-12
校園封閉式管理制度(精選10篇)05-13
校園全程封閉式的管理制度(精選11篇)11-24
校園疫情防控封閉的管理制度(精選19篇)11-24