中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？以下是小編整理的中考物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 1
一、聲現(xiàn)象知識(shí)歸納
1.聲音的發(fā)生：由物體的震動(dòng)產(chǎn)生。震動(dòng)停止，發(fā)生也停止。
2.聲音的傳播：聲音靠截止傳播。真空不能傳聲。通常我們聽(tīng)到的聲音是靠空氣傳來(lái)的
3.聲速：在空氣中傳播速度是340m/s聲音在固體傳播比液體快，而在液體傳播又比氣體塊。
4.利用回聲可以測(cè)距離。
5.樂(lè)音的三個(gè)特征：音調(diào)、響度、音色。
1）音調(diào)：是指聲音的高低，它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)。
2）響度：是指聲音的大小，跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽(tīng)者的距離有關(guān)。
6.減弱噪聲的途徑：
1）在聲源處減弱。
2）在傳播過(guò)程中減弱。
3）在人耳處減弱。
7.可聽(tīng)聲：頻率在20Hz~20000Hz之間的聲波；超聲波：頻率高于20000Hz的聲波；次聲波：頻率低于20Hz的聲波。
8.超聲波特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中。具體應(yīng)用：聲納、B超、超聲波速度測(cè)定器、超聲波清洗器、超聲波焊接器等。
9.次聲波特點(diǎn)：可以傳播很遠(yuǎn)，很容易繞過(guò)障礙物，而且無(wú)孔不入。一定強(qiáng)度的次聲波對(duì)人體會(huì)造成危害，甚至毀壞機(jī)械建筑等。它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等，另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波。
二、物態(tài)變化知識(shí)歸納
1.溫度：指物體的冷熱程度。測(cè)量的工具是溫度計(jì)，溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的原理制成的。
2.攝氏溫度【℃】：?jiǎn)挝皇菙z氏度。1℃的規(guī)定把冰水混合物溫度規(guī)定為0℃，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸騰的溫度規(guī)定為100℃，在0~100℃之間分成100等分，每一等分為1℃。
3.常見(jiàn)的溫度計(jì)：
1）實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)；
2）體溫計(jì)；
3）寒暑表
體溫計(jì)：測(cè)量范圍：35~42℃，每一小格0.1℃。
4.溫度計(jì)使用：
1）使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值；
2）使用時(shí)溫度計(jì)玻璃泡要全部進(jìn)入待測(cè)液體中，不要碰到容器底或容器壁；
3）待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；
4）讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平。
5.固體、液體、氣體是物質(zhì)存在的三種狀態(tài)。
6.熔化：物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫熔化【熔化吸熱】。
7.凝固：物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過(guò)程叫凝固【凝固放熱】。
8.熔點(diǎn)或凝固點(diǎn)：晶體熔化時(shí)保持不變的溫度叫熔點(diǎn)；晶體凝固時(shí)保持不變的溫度叫凝固點(diǎn)。晶體的熔點(diǎn)和凝固體相同。
9.晶體和非晶體的區(qū)別：晶體都有一定的熔化溫度【即熔點(diǎn)】，而非晶體沒(méi)有熔點(diǎn)。
10.汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫汽化，汽化的方式有蒸發(fā)和沸騰，都要吸熱。
11.蒸發(fā)：在任何溫度下，且只在液體表面發(fā)生的，緩慢的汽化現(xiàn)象。
12.沸騰：是在一定溫度（沸點(diǎn)）下，在液體內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)要吸熱，但溫度保持不變，這個(gè)溫度叫沸點(diǎn)。
13.影響液體蒸發(fā)快慢的因素：
1）液體溫度；
2）液體表面積；
3）液體上方空氣流動(dòng)快慢。
14.液化：物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程叫液化，液化要放熱。
15.使氣體液化的方法：降低溫度和壓縮體積。
16.液化現(xiàn)象：“白氣”、“霧”等。
17.升華和凝華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華【升華吸熱】；物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華【凝華放熱】。
三、光現(xiàn)象知識(shí)歸納
1.光源：自身能夠發(fā)光的物體叫光源。
2.太陽(yáng)光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫組成。
3.光的三原色：紅、綠、藍(lán)。
4.顏料三原色：紅、黃、藍(lán)。
5.不可見(jiàn)光包括紅外線和紫外線。特點(diǎn)：紅外線能使被照射的物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)（如太陽(yáng)的熱能就是以紅外線傳到地球上的）；紫外線最顯著的性質(zhì)是使熒光物質(zhì)發(fā)光，另外還可以滅菌。
6.光在真空中傳播速度最大，為3×10m/s
7.我們能看到不發(fā)光的物體是因?yàn)檫@些物體反射的光射入了我們的眼睛。
8.光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在同一平面上，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。
9.漫反射和鏡面反射一樣遵循光的反射定律。
10.光路可逆
11.平面鏡成像特點(diǎn)：
1）平面鏡成的是虛像；
2）像與物大小相等；
3）像與物體到鏡面的距離相等；
4）相與物的連線與鏡面垂直，另平面鏡里成的像與物體左右倒置。
12.平面鏡應(yīng)用：
1）成像；
2）改變光路。
13.平面鏡在生活中使用不當(dāng)會(huì)造成光污染。
四、光的折射知識(shí)歸納
1.光的折射：光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，傳播方向一般發(fā)生變化的現(xiàn)象。
2.折射規(guī)律：光從空氣斜射入水貨其他介質(zhì)，折射光線與入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居法線兩側(cè)，折射角小于入射角；入射角增多時(shí)，折射角也隨著增大；當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時(shí)，傳播方向不變。（折射光路也可逆）。
3.凸透鏡：中間厚邊緣薄的透鏡，它對(duì)光線有匯聚作用，所以也叫會(huì)聚透鏡。
4.凸透鏡成像：
1）物體在而被焦距以外（u＞2f），成倒立縮小的實(shí)像（像距：f＜v＜2f＝，如照相機(jī)。
2）物體在焦距和二倍焦距之間（f＜u＜2f＝成倒立放大的實(shí)像（像距v＞2f）如幻燈機(jī)。
3）物體在焦距之內(nèi)（u＜f＝成正立放大的虛像。
5.光路圖注意事項(xiàng)：
1）要借助工具作圖；
2）是實(shí)際光線畫(huà)實(shí)現(xiàn)，不是實(shí)際光線畫(huà)虛線；
3）光線要帶箭頭，光線與光線暗之間要連接好，不要斷開(kāi)；
4）做光的反射或光的折射光路圖時(shí)用現(xiàn)在入射點(diǎn)做出法線，然后根據(jù)反射角與入射角或折射角與入射角的關(guān)系作出光線；
5）光發(fā)生折射時(shí)，處于空氣中的那個(gè)角較；
6）平行主光軸的光線經(jīng)凹透鏡發(fā)散后的光線的反響延長(zhǎng)線一定小腳在虛焦點(diǎn)上；
7）平面鏡成像時(shí)，反射光線的反響延長(zhǎng)線一定經(jīng)過(guò)鏡后的像；
8）畫(huà)透鏡時(shí)，一定要在鏡面內(nèi)畫(huà)上斜線作陰影表示實(shí)心。
6.人的眼睛像一家神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭（凸透鏡），視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)內(nèi)的膠片。
7.近視眼看不清遠(yuǎn)處的景物，需要佩戴凹透鏡；遠(yuǎn)視眼看不清近處的景物，需要佩戴凸透鏡。
8.望遠(yuǎn)鏡能使遠(yuǎn)處的景物在近處成像，其中伽利略望眼鏡目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡；開(kāi)普勒望遠(yuǎn)鏡目鏡物鏡都是凸透鏡（物鏡焦距長(zhǎng)，目鏡焦距短）
9.顯微鏡的目鏡物鏡也都是凸透鏡（物鏡焦距短，目鏡焦距長(zhǎng)。
五、物體的運(yùn)動(dòng)
1.長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量量，最常用的工具是刻度尺。
2.長(zhǎng)度的主單位是m
3.長(zhǎng)度的單位還有千米、分米、厘米、毫米、微米
4.單位換算：
1千米=1000米=10米 1分米=0.1米=10米
1厘米＝0.01米=10米 1毫米＝0.001米=10米
1米=10微米 1微米＝10米
5.刻度尺使用方法：
1）使用前要注意觀察它的零刻線、量程、最小刻度值；
2）用刻度尺測(cè)量時(shí)，尺要沿著所測(cè)長(zhǎng)度，不利用磨損的零刻線；
3）讀數(shù)時(shí)視線要與尺面崔志，在精確測(cè)量時(shí)，要估讀到最小刻度值的下一位；
4）測(cè)量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。
6.誤差：測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異，叫誤差。
誤差是不可避免的，它勢(shì)能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測(cè)量求平均值。
7.特殊測(cè)量法：
1）累積法：把尺寸很小的物體累計(jì)起來(lái)，聚成可以用刻度尺來(lái)測(cè)量的數(shù)量后，再測(cè)量出它的總長(zhǎng)度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長(zhǎng)度。如測(cè)銅絲直徑、一張紙的厚度等。
2）平移法：.測(cè)硬幣直徑等。
3）替代法：有些物體長(zhǎng)度不方便用刻度尺直接測(cè)量的，可用其他物體代替測(cè)量。
8.機(jī)械運(yùn)動(dòng)：物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。
9.參照物：在研究物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體（或者說(shuō)是被假定不動(dòng)的物體）叫參照物。
10.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性：同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，取決于所選的參照物。
11.勻速直線運(yùn)動(dòng)：快慢不變、經(jīng)過(guò)的路線是直線的運(yùn)動(dòng)。
12.速度：用來(lái)表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。
13.速度在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。S=vt 單位：m/s或km/h
1m/s=3.6km/h
14.變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度是變化的運(yùn)動(dòng)。
15.平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。
16.光年：指光在真空中行進(jìn)一年所經(jīng)過(guò)的距離。
六、物質(zhì)的物理屬性知識(shí)歸納
1.質(zhì)量【m】：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。
質(zhì)量國(guó)際單位：kg。其他的還有t、g、㎎。
1t=10kg=10g=10㎎
2.物體的質(zhì)量測(cè)量工具：實(shí)驗(yàn)室常用天平測(cè)量，常用的天平有托盤(pán)天平和物理天平。
3.天平的使用方法：
1）把天平放在水平臺(tái)上，把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處；
2）調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤(pán)的中線處，這時(shí)天平平衡；
3）把物體放在左盤(pán)里，用鑷子向右盤(pán)加減法嗎并調(diào)解游碼在標(biāo)尺上的位置，知道橫梁恢復(fù)平衡；
4）這時(shí)物體的質(zhì)量等于右盤(pán)中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對(duì)的刻度值。
4.使用天平的注意事項(xiàng)：
1）不能超過(guò)最大量程；
2）加減砝碼要用鑷子，且動(dòng)作要輕；
3）不要把潮濕的物體和化學(xué)藥品直接放在托盤(pán)上。
5.密度：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。用ρ表示，m表示質(zhì)量，V表示體積；ρ＝m/V 【ρ】單位：kg/m、g/cm 【m】單位：kg 【V】單位：m
6.密度是物質(zhì)的一種特性，不同種類的物質(zhì)密度一般不同。
7.HO的密度：ρ＝1.0×10kg/m＝1g/cm
8.密度的知識(shí)應(yīng)用：
1）鑒別物質(zhì)
2）求質(zhì)量
3）求體積
9.分子運(yùn)動(dòng)理論的內(nèi)容：
1）物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙；
2）一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
3）分子間存在相混作用的引力和斥力。
10.擴(kuò)散：不同物質(zhì)相混接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。
11.固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。固體很難拉長(zhǎng)分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。
12.分子是原子組成的，原子由原子核和核外電子組成，原子核是由質(zhì)子和中子組成。
七、力的知識(shí)歸納
1.力：力是物體對(duì)物體的作用。
2.物體間力的作用是相互的。一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，同時(shí)也受到后者對(duì)它的力。
3.力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以該別物體的形態(tài)。物體形狀或體積的改變叫做形變。
4.力的單位：牛頓【簡(jiǎn)稱：牛】，符號(hào)：N
5.實(shí)驗(yàn)室測(cè)力的工具：彈簧測(cè)力計(jì)。
6.彈簧測(cè)力計(jì)原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與受到的拉力成正比。
7.彈簧測(cè)力計(jì)用法：
1）檢查指針是否在零刻度線處，若不在則調(diào)零；
2）認(rèn)清最小刻度和測(cè)量范圍；
3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度線處；
4）測(cè)量時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測(cè)力的方向一致；
5）觀察讀數(shù)時(shí)，實(shí)現(xiàn)必須與刻度盤(pán)垂直；
6）測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程。
8.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果。
9.力的示意圖：用一根帶箭頭的線段表示力。具體畫(huà)法：
1）用線段的起點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；
2）延力的方向劃一條帶箭頭的線段，箭頭的方向表示力的方向；
3）若在同一個(gè)圖中有幾個(gè)力，則力越大，線段越長(zhǎng)。
10.重力：【G】地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向總是豎直向下。
11.重力計(jì)算公式：G＝mg【g為重力與質(zhì)量的比值：g=9.8N/kg，粗略計(jì)算時(shí)可取g=10N/kg】；重力跟質(zhì)量成正比。
12.重垂線是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成。
13.重心：重心在物體上的作用點(diǎn)叫重心。
14.摩擦力：像個(gè)相互接觸的物體，當(dāng)它們要發(fā)生或已發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，就會(huì)在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力叫摩擦力。
15.滾動(dòng)摩擦力的大小根接觸面的粗糙程度和壓力大小有關(guān)。壓力越大、接觸面越粗糙，滾動(dòng)摩擦力越大。
16.增大有益摩擦的方法：增大壓力、是接觸面粗糙。
17.減小有害摩擦的方法：
1）使接觸面光滑、減小壓力；
2）用滾動(dòng)代替滑動(dòng)；
3）滴加潤(rùn)滑油；
4）讓物體直接脫離接觸。
八、壓強(qiáng)和浮力知識(shí)歸納
1.壓力：垂直作用在物體表面上的力叫壓力。
2.壓強(qiáng)：物體單位體積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。
3.壓強(qiáng)公式：P＝F/S
【P】單位：帕斯卡，簡(jiǎn)稱：帕，1帕=1N/m 【F】單位：N 【S】單位：m
4.增大壓強(qiáng)的方法：1）S不變 F↑ 2）F不變 S↓ 3）F↑ S↓
5.減少壓強(qiáng)的方法：與上相反。
6.液體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：液體受到重力。
7.液體壓強(qiáng)特點(diǎn)：
1）液體對(duì)容器底和容器壁都有壓強(qiáng)；
2）液體內(nèi)部向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)；
3）液體的壓強(qiáng)隨深度增加而增大，在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；
4）不同液體的壓強(qiáng)還跟密度有關(guān)。
8.液體壓強(qiáng)計(jì)算公式：P＝ρgh 【ρ是密度 g=9.8N/kg h是深度 】
9.由液體壓強(qiáng)公式得液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān)。
10.證明大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)：馬德保半球?qū)嶒?yàn)。
11.大氣壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因：空氣受到重力作用而產(chǎn)生的，大氣壓強(qiáng)隨高度的增大而減小。
12.測(cè)定大氣壓的儀器：氣壓計(jì)，常見(jiàn)氣壓計(jì)有水印氣壓計(jì)和無(wú)液氣壓計(jì)（金屬盒氣壓計(jì)）。
13.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓：等于760㎜水銀柱的大氣壓。
1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=760毫米汞柱=1.013×10帕=10.34m水柱
14.沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系：一切液體的沸點(diǎn)，都是氣壓減小時(shí)降低，氣壓增大時(shí)升高。
15.流體壓強(qiáng)大小與速度關(guān)系：在流體中流速越大的地方，壓強(qiáng)越小；流速越小的地方，壓強(qiáng)越大。
16.浮力：一切浸入液體的物體，都受到液體對(duì)它豎直向上的力，這個(gè)力叫浮力。浮力方向總是豎直向上的。
17.物體沉浮條件：【開(kāi)始是浸沒(méi)在水中】
方法一：【比浮力與物體重力的大小】
1）F＜G [下沉] 2＝F＞G [上浮] 3＝F＝G [懸浮或漂浮]
方法二：【比物體與液體密度的大小】
1）ρ＞ρ [下沉] 2）ρ＜ρ [上浮] 3＝ρ=ρ [懸浮]
18.浮力產(chǎn)生的原因：浸在液體中的物體受到液體對(duì)它的向上和向下的壓力差。
19.阿基米德原理：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。【金木哦在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開(kāi)氣體受到的重力。】
20.阿基米德原理公式：F＝G＝ρgV
21.計(jì)算浮力的方法：
1）稱量法：F＝G－F
2）壓力差法：F＝F－F
3）阿基米德原理：F＝G＝ρgV
4）平衡法：F＝G
22.浮力利用：
1）輪船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排開(kāi)更多的水。這就是制成輪船的原理。
2）潛水艇：通過(guò)改變自身的重力來(lái)實(shí)現(xiàn)沉浮。3）氣球和飛艇：沖進(jìn)米芾小于空氣的氣體。
九、力和運(yùn)動(dòng)知識(shí)歸納
1.牛頓第一定律：一切物體在沒(méi)有收到外力作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。【該定律是在經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步的推理概況出來(lái)的，不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明該定律】。
2.慣性：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。牛頓第一定律也叫做慣性定律。
3.二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上。
4.物體在不受力或受到平衡力作用下都會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
十、簡(jiǎn)單機(jī)械和功知識(shí)歸納
1.杠桿：一根在力的作用下能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。
2.支點(diǎn)：杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的點(diǎn)【O】
3.動(dòng)力：使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力【F】
4.阻力：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力【F】
5.動(dòng)力臂：從支點(diǎn)到動(dòng)力的作用線的距離【L】
6.阻力臂：從支點(diǎn)到阻力的作用線的距離【L】
7.杠桿平衡條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂
F×L＝F×L
8.杠桿種類：
省力杠桿：L＞L；平衡時(shí)F＜F；省力、費(fèi)距離
費(fèi)力杠桿：L＜L；平衡時(shí)F＞F；費(fèi)力、省距離
等臂杠桿：L＝L；平衡時(shí)F＝F；不省力不費(fèi)距離
9.定滑輪特點(diǎn)：不省力，但能改變力的方向。
10.動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省一半力，但不能改變力的方向，費(fèi)距離。
11.滑輪組：使用滑輪組時(shí)，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起的物體所用的力就是物重的幾分之一。
12.功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過(guò)的距離。
13.功的計(jì)算：功【W(wǎng)】＝力【F】×距離【S】
14.【W(wǎng)】公式：W＝Fs
單位：【W(wǎng)】焦 【F】牛頓 【S】米
15.功的原理：使用機(jī)械時(shí)，人們所做的功等于不用機(jī)械而直接用手所做的功，也就是說(shuō)任何機(jī)械都不省功。
16.斜面：FL＝Gh 斜面長(zhǎng)是高的幾倍，推理就是物重的幾分之一【理想情況】。
17.機(jī)械效率：有用功跟總功的比值。
η＝W/W
18.功率【P】：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)完成的功。
W＝P/t 【P→瓦特、W→焦、t→秒】
十一、機(jī)械能和內(nèi)能知識(shí)歸納
1.一個(gè)物體能夠做功，這個(gè)物體就具有能量。
2.動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。
3.運(yùn)動(dòng)物體的速度大，質(zhì)量大，動(dòng)能就越大。
4.勢(shì)能分為重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。
5.重力勢(shì)能：物體由于被高舉而具有的能。物體質(zhì)量越大，被舉得越高，重力勢(shì)能就越大。
6.彈性勢(shì)能：物體由于發(fā)生彈性而形變具有的能。物體的彈性變大，彈性勢(shì)能也變大。
7.機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能的統(tǒng)稱。【機(jī)械能=動(dòng)能+勢(shì)能】【單位：焦耳】
8.自然界中可供人類大量利用的機(jī)械能有風(fēng)能和水能。
9.內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總合。
10.熱運(yùn)動(dòng)：物體內(nèi)部大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
11.改變物體的內(nèi)能方法做功、熱傳遞。
12.物體對(duì)外做功，物體內(nèi)能減小；外界對(duì)物體做功，物體內(nèi)能增大。
13.物體吸收熱量，溫度升高時(shí)，內(nèi)能增大；物體放熱，溫度降低時(shí)，內(nèi)能減小。
14.所有能量單位：焦耳。
15.熱量【Q】：在熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫熱量。
16.比熱容【c】：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量較做這種物質(zhì)的比熱容。
17.比熱容的單位是焦耳/（千克·℃），讀作焦耳每千克攝氏度。
18.水的c：C＝4.2×10焦耳/（千克·℃），物理意義：每千克的水當(dāng)溫度升高（或降低）1℃時(shí)，吸收（或放出）的熱量是4.2×10焦耳。
19.熱量計(jì)算：
吸熱：Q吸=cm（t-t0）
放熱：Q放=cm（t0-t）
20.熱值【q】：1kg的某燃料完全燃燒所放出的熱量。單位：焦耳/千克
21.燃料燃燒放出的熱量：Q放=qm
22.內(nèi)燃機(jī)：汽油機(jī)、采油機(jī)。工作循環(huán)：吸氣、壓縮、做功、排氣。
23.熱機(jī)的效率：用來(lái)做有用的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比。
十二、電路初探知識(shí)歸納
1.電源：能提供持續(xù)電流或電壓的裝置。
2.電源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能。
3.持續(xù)電流條件：電源、電路閉合。
4.導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體。E.g.：金屬、人體、大地、酸、堿、鹽等水溶液。
5.絕緣體：不易導(dǎo)電的物體。E.g.：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油、純水等。
6.電路：由電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、用電器組成。
7.通路：接通的電路。
8.斷路：斷開(kāi)的電路。
9.短路：直接把導(dǎo)線接在電源兩極上的電路。
10.電路圖：用符號(hào)表示電路連接的圖。
11.串聯(lián)：把電路元件逐個(gè)順次連接起來(lái)的電路。
12.串聯(lián)電路中任意一處斷開(kāi)，電路中都沒(méi)有電流通過(guò)。
13.并聯(lián)：把電路元件并列地連接起來(lái)的電路。
14.并聯(lián)電路中各個(gè)支路互不影響。
15.電流的大小可用電流強(qiáng)度表示【電流】
16.電流【I】：?jiǎn)挝唬喊才唷続】；常用單位：毫安、微安。
1安培＝10微安＝10毫安
17.電流表使用規(guī)則：
1）該表要串聯(lián)在電路中；
2）接線柱的接法要正確；
3）所測(cè)電流不能超過(guò)該表的量程；
4）絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器而把該表連接在電源兩級(jí)上。
18.電壓【U】：U是使電路中形成電流的原因，電源是提供電壓的裝置。
19.U單位：國(guó)際單位：伏特（V）；常用單位：千伏、毫伏、微伏。
1千伏＝10伏＝10毫伏＝10微伏
20.電壓表使用規(guī)則：
1）該表要并聯(lián)在電路中；
2）接線柱的接法要正確；
3）所測(cè)電壓不能超過(guò)該表量程。
21.電阻【R】：國(guó)際單位：歐姆（Ω）常用單位：兆歐、千歐
1兆歐=10千歐 1千歐=10歐
22.決定電阻大小的因素：導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度。
23.滑動(dòng)變阻器：
原理：功過(guò)改變電阻線在電路中的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻
作用：通過(guò)改變接入電路中的電阻來(lái)改變電路中的電流和電壓
名牌：“50Ω 2A”→表示意義：最大阻值50Ω；允許通過(guò)的最大電流是2A
注：串聯(lián)在電路中、接線要“一上一下”、通電前吧阻值調(diào)至最大
十三、歐姆定律知識(shí)歸納
1.歐姆定律：導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比。
2.公式：I＝U/R
理解：
1）式中I、U、R必須早同一段電路；
2）I、U、R中已知其中兩個(gè)量可求另一個(gè)量；
3）計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一。
3.定律應(yīng)用：
1）同一個(gè)電阻，阻值不變，與電流、電壓無(wú)關(guān)。但加在這個(gè)電阻兩端的電壓增大時(shí)，通過(guò)的電流也增大。
2）當(dāng)電壓不變是，電阻越大，則通過(guò)的電流就越小。
3）當(dāng)電流一定是，電阻越大，則電阻兩端的電壓就增大。
4.電阻串聯(lián)特點(diǎn)：
I=I=I U=U+U R=R+R I:I=1:1
5.電阻并聯(lián)特點(diǎn)：
I=I+I U=U=U R=R U：U=1:1
十四、電功和電熱知識(shí)歸納
1.電功【W(wǎng)】：電流所做的功叫電功
2.【W(wǎng)】單位：國(guó)際單位：焦耳；常用單位：千瓦時(shí)
1千瓦時(shí)=3.6×10焦耳
3.測(cè)量W的工具：電能表（電度表）
4.計(jì)算公式：W=UIt
注：式中的U、I、t必須在同一段電路、計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一、已知任意三個(gè)量可計(jì)算出第四個(gè)量。
5.變形：W=UIt=IRt=U/R
6.額定電壓【U】：用電器正常工作的電壓。
7.額定功率【P】：用電器在額定電壓下的功率。
8.實(shí)際電壓【U】：實(shí)際加在用電器兩端的電壓。
9.實(shí)際功率【P】：用電器在實(shí)際電壓下的功率。
10.當(dāng)U＞U時(shí)，P＞P；燈很亮易燒壞
11.當(dāng)U＜U時(shí)，P＜P；燈很暗
12.當(dāng)U＝U時(shí)，P＝P；燈正常發(fā)光
13.當(dāng)電流通過(guò)導(dǎo)體做的功全部用來(lái)產(chǎn)生熱量，則有W=Q
14.家庭電路：由進(jìn)戶線、電能表、總開(kāi)關(guān)、保險(xiǎn)盒、用電器組成。
15.進(jìn)戶線分火線和零線；可用電筆測(cè)量，若電筆氖管發(fā)光則為火線。
16.所有家用電器和插座都是并聯(lián)的，開(kāi)關(guān)則要與它所控制的用電器并聯(lián)。
17.保險(xiǎn)絲：用電阻率大，熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成。作用：當(dāng)電路中有過(guò)大的電流時(shí)，保險(xiǎn)產(chǎn)生較多的熱量，使它的溫度達(dá)到熔點(diǎn)，從而熔斷自動(dòng)切斷電路，起到保險(xiǎn)作用。
18.電路中電流過(guò)大原因：
1）電路發(fā)生短路；
2）電器總功率過(guò)大。
19.安全用電原則：
1）不接觸低壓帶電體；
2）不靠近高壓帶電體
20.在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲接在火線上，控制開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)在干路。
十五、電轉(zhuǎn)換磁知識(shí)歸納
1.磁性：物體吸引鐵、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。
2.磁體：具有磁性的物體叫磁體。它有指向性：指南北。
3.磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。
4.任何磁體都有2個(gè)極：一個(gè)是N另一個(gè)是S極。
5.磁極間的作用：同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。
6.磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程。
7.磁體周圍存在磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。
8.磁場(chǎng)基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
9.磁場(chǎng)方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)N極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
10.磁感線：描述磁場(chǎng)強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。
11.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。
12.地磁的北極在地理位置的南極附近；地磁南極在地理位置的北極附近。
13.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。
14.安培定則：右手握住螺線管，四肢彎向螺線管中電流方向，大拇指所指方向?yàn)槁菥�管N極。
15.通電螺線管性質(zhì)：
1）電流越大磁性越強(qiáng)；
2）匝數(shù)越多磁性越強(qiáng)；
3）插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)；
4）通電螺線管極性可用電流方向改變。
16.電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管構(gòu)成電磁鐵。
17.電磁鐵特點(diǎn)：
1）磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制；
2）磁性強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈匝數(shù)調(diào)節(jié)；
3）磁極可由電流方向來(lái)改變。
18.電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、高電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。
19.電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中作切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
20.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：
1）電路必須閉合；
2）知識(shí)電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中；
3）這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。
21.感應(yīng)電流方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。
22.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是接卸能轉(zhuǎn)化為電能。
23.發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子組成。
24.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中腰受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)。
25.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中手力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。
26.直流電動(dòng)機(jī)原理：利用通電線圈在磁場(chǎng)里手里轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成。
27.交流電：周期性改變電路方向的電流。
28.直流電：電流方向不變的電流。
十六、電磁波與現(xiàn)代通信知識(shí)歸納
1.博得傳播速度v與歐暢、頻率的關(guān)系是v=λf
2.電磁波四在空間傳播的周期性變化的電磁場(chǎng)，由于電磁場(chǎng)本身具有物質(zhì)性，因此電磁波傳播時(shí)不需要介質(zhì)。
3.電磁波譜【按波長(zhǎng)由小到大/頻率由高到低排列】：γ射線、X射線、紫外線、可見(jiàn)光、紅外線、微波、無(wú)線電波。
4.現(xiàn)代“信息高速公路”兩大支柱：衛(wèi)星通訊、管線通信。
5.光纖通訊優(yōu)點(diǎn)：容量大、不受外界電磁場(chǎng)干擾、不怕潮濕、不怕腐蝕
6.互聯(lián)網(wǎng)是信息高速公路的主干線。其用途：
1）發(fā)送電子郵件；
2）召開(kāi)視頻會(huì)議；
3）網(wǎng)上發(fā)布新聞；
4）進(jìn)行遠(yuǎn)程登錄，實(shí)現(xiàn)資源共享等。
7.電視廣播、移動(dòng)通信是利用微波傳遞信號(hào)的。
十七、能源與可持續(xù)發(fā)展知識(shí)歸納
1.能源可分為一次能源、二次能源；可再生能源、不可再生能源；常規(guī)能源、新能源等。
2.核能獲取途徑：重核的裂變和輕核的聚變
3.原子彈和目前人類制造的核電站是利用重核的裂變釋放能量的
4.氫彈是利用輕核的聚變釋放能量。
能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律：能量既不會(huì)憑空消滅也不會(huì)憑空產(chǎn)生，它只會(huì)從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，其總質(zhì)量保持不變。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 2
完成由未知到已知知識(shí)的轉(zhuǎn)化大致分兩種情況：一種是新知識(shí)與已有知識(shí)容易聯(lián)系學(xué)生無(wú)意中就可以完成轉(zhuǎn)化。另一種是聯(lián)系較小，使學(xué)生感覺(jué)抽象復(fù)雜叫人難以理解，這就需要教師來(lái)牽線搭橋，幫助學(xué)生理解。當(dāng)然，有多種方法來(lái)幫助學(xué)生，如：出示模型、演示實(shí)驗(yàn)、補(bǔ)充課外知識(shí)等。但是由于時(shí)間條件等外界條件環(huán)境限制許多方法都愛(ài)莫能助。相比之下，作一個(gè)形象直觀的比喻有的可較容易地幫助學(xué)生完成知識(shí)轉(zhuǎn)化。初中物理是一門(mén)比較抽象科學(xué)，學(xué)生對(duì)有些名詞概念公式不清楚，不易牢固掌握新知識(shí)。筆者在從事的物理教學(xué)中，注意了比喻這種教學(xué)技巧的應(yīng)用，效果極佳，先略舉幾例：
例一“在講授做功和內(nèi)能改變這一節(jié)時(shí)，課本上通過(guò)兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)導(dǎo)出了：“對(duì)物體做功，物體內(nèi)能會(huì)增加”和“物體的外做功時(shí)，本身體能會(huì)減小”兩個(gè)結(jié)論。學(xué)生大部分死記硬背當(dāng)堂記住了，等考試運(yùn)用時(shí)就混淆一塊，并不了解內(nèi)能如何變化。為了幫助學(xué)生記憶，我就把比喻引進(jìn)了課堂。把“物體”比喻成“人”“對(duì)物體做功”比喻成“人掙錢(qián)”“物體對(duì)外做功”比喻成“人對(duì)外花錢(qián)”那么這兩個(gè)小結(jié)論學(xué)生就不費(fèi)吹灰之力掌握住了，并且不易遺忘。“人掙錢(qián)后，他的錢(qián)就增多(大)”，“人花錢(qián)后，他的錢(qián)就減少(小)”很淺的道理，把抽象知識(shí)迎刃而解。
例二、在講授電阻這節(jié)時(shí)，“決定導(dǎo)體電阻大小的因素”這個(gè)問(wèn)題學(xué)生并不明白記不準(zhǔn)確，怎么辦呢?我就把同學(xué)們經(jīng)常下田勞動(dòng)見(jiàn)到的水渠引入課堂來(lái)進(jìn)行教學(xué)。
“導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體的材料，長(zhǎng)度和橫截面積”。
“水渠”比喻成“導(dǎo)體”“水流”比喻成“電流”同樣寬窄的硬化水渠與未硬化水渠在同一水源上，水流速就不一樣，主要同為兩種水渠對(duì)水流的阻力不一樣可以理解為：“不同材料制成的導(dǎo)體電阻不同(一樣)”。
同種材料的硬化水渠，長(zhǎng)度不一樣，在同一水源下用來(lái)澆田，相同時(shí)間里，流到田里的水量不一樣，主要因?yàn)殚L(zhǎng)度不一樣，對(duì)水流阻礙作用不同，水流速不同，并且長(zhǎng)度越長(zhǎng)，水流速越慢。可理解為：“相同材料的導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大”。
寬窄不同，同(一種)長(zhǎng)度的硬化水渠在同一水源下澆田，水流量就不一樣，主要原因是寬窄不同，對(duì)水流阻礙不同，并且水渠越窄，阻力越大，水流就越慢，可理解為：“同種材料，同長(zhǎng)度的導(dǎo)體，橫截面越小，電阻越大”。
例三、講授電功公式時(shí)，內(nèi)容較抽象，不易理解，我就做了個(gè)大膽比喻。
一個(gè)勞動(dòng)者去干一項(xiàng)工作，他所做的功是多少跟哪些因素有關(guān)呢?同學(xué)們很容易說(shuō)出，“對(duì)勞動(dòng)者工作的要求，勞動(dòng)者本身勞動(dòng)技能、勞動(dòng)者工作的時(shí)間”這幾點(diǎn)。那么，對(duì)勞動(dòng)者要求越嚴(yán)、勞動(dòng)者本人勞動(dòng)技能越高、工作的時(shí)間越長(zhǎng)，他干的工作越多，做的功就越多。所以勞動(dòng)者做功的多少與對(duì)他的要求，本人勞動(dòng)技能、勞動(dòng)時(shí)間成正比。
由此，我就引入了電流做功的大小與哪些因素有關(guān)這個(gè)問(wèn)題?
把“電流”做功比喻成“人”做(功)工。
“電壓迫使自由電荷定向移動(dòng)形成電流”所以把“電壓”比喻成“對(duì)勞動(dòng)者的要求”。
電流有強(qiáng)有弱好比人的勞動(dòng)技能有高有低，所以把“電流強(qiáng)弱”比喻成“人的勞動(dòng)技能高低”。
“電流工作時(shí)間”好比“人的工作時(shí)間”
通過(guò)以上簡(jiǎn)單的比喻，學(xué)生很容易就把要學(xué)的新知識(shí)掌握住了，并且記憶相當(dāng)深刻，“電流做功的多少與電壓，電流強(qiáng)度、時(shí)間成正比”
這樣的教學(xué)技巧，使學(xué)生在回顧舊知識(shí)的過(guò)程中不知不覺(jué)中就掌握了新知識(shí)，學(xué)習(xí)過(guò)程相當(dāng)輕松、簡(jiǎn)便。實(shí)踐證明，比喻是幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)新事物，掌握事物復(fù)雜關(guān)系的有效方法，是一種不可缺少的教學(xué)技巧。但是使用比喻要注意以下兩個(gè)問(wèn)題：
(1)比喻要恰當(dāng)。比喻是用甲說(shuō)明乙，但甲必定不是乙，甲與乙只是有相似之處，比喻時(shí)要注意涉及兩事物那一方必須有相似性，不能牽強(qiáng)附會(huì)。
(2)比喻要用聽(tīng)者熟悉的事物。比喻是用已知溝通未知的，只有用聽(tīng)者熟悉的事物，才能達(dá)到了解未知的目的。像例二、用水渠給城市里的學(xué)生做比喻就不恰當(dāng)，因?yàn)槌鞘袑W(xué)生對(duì)水渠不熟悉。
由以上分析可知，比喻這種不可缺少的教學(xué)技巧，只要注意適當(dāng)用，在課堂上有神奇的效果。因此，教師特別是物理教師學(xué)會(huì)并注意便用比喻，一定會(huì)提高自己的教學(xué)水平，教學(xué)成績(jī)會(huì)更上一個(gè)大臺(tái)階。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 3
svt速度公式：
物理量單位stv公式變形：求路程svt求時(shí)間
v速度m/skm/hs路程mkmt時(shí)間sh單位換算：1m==10dm=102cm=103mm1h=60min=3600s；1min=60s
物理量單位重力與質(zhì)量的關(guān)系：G重力NG=mgm質(zhì)量kgg重力與質(zhì)量的比值g=9.8N/kg；粗略計(jì)算時(shí)取g=10N/kg。
合力公式：F=F1+F2[同一直線同方向二力的合力計(jì)算]
F=F1-F2[同一直線反方向二力的合力計(jì)算]
密度公式：
物理量單位單位換算：mρ密度kg/m3g/cm31kg=103g1g/cm3=1×103kg/m3V
m質(zhì)量kgg1m3=106cm31L=1dm31mL=1cm333V體積mcm
物理量單位浮力公式：
F浮浮力NF浮=GF
G物體的重力N
F物體浸沒(méi)液體中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)N
G排物體排開(kāi)的液體受到的重力NF浮=G排=m排g
m排物體排開(kāi)的液體的質(zhì)量kgF浮=ρ水gV排
物理量單位F浮浮力Nρ密度kg/m3V排物體排開(kāi)的液體的體積m3F浮=G
g=9.8N/kg，粗略計(jì)算時(shí)取g=10N/kg物理量單位
壓強(qiáng)公式：
Fp=S
F浮浮力NG物體的重力N提示：[當(dāng)物體處于漂浮或懸浮時(shí)]物理量單位p壓強(qiáng)Pa；N/m2注意：S是受力面積，面積單位換算：指有受到壓力作用的1cm2=10--4m2F壓力N那部分面積1mm2=10--6m2S受力面積m
液體壓強(qiáng)公式：物理量單位p壓強(qiáng)Pa；N/m2p=ρgh
ρ液體密度kg/m3
h深度m
g=9.8N/kg，粗略計(jì)算時(shí)取g=10N/kg
注意：深度是指液體內(nèi)部某一點(diǎn)到自由液面的豎直距離；F1F2F1S1SSFS22或2帕斯卡原理：∵p1=p2∴1
物理量單位提示：應(yīng)用帕斯卡原理解題時(shí)，只要代入的單位相同，無(wú)須國(guó)際單位；提示：應(yīng)用杠桿平衡條件解題時(shí)，L1、L2的單位只要相同即可，無(wú)須國(guó)際單位；杠桿的平衡條件：F1動(dòng)力NF1L1=F2L2F1L2F或?qū)懗桑?L1
滑輪組：
1F=nG總
L1動(dòng)力臂mF2阻力NL2阻力臂m
物理量單位F動(dòng)力NG總總重N（當(dāng)不計(jì)滑輪重及摩擦?xí)r，G總=G）n承擔(dān)物重的繩子段數(shù)
s=nh
物理量單位對(duì)于定滑輪而言：∵n=1∴F=Gs=h對(duì)于動(dòng)滑輪而言：∵n=2∴F=1/2Gs=2h
機(jī)械功公式：
物理量單位W=Fs
W動(dòng)力做的功J
F動(dòng)力N
s物體在力的方向上通過(guò)的距離m
功率公式：物理量單位WP=t
P功率WW功Jt時(shí)間ss動(dòng)力通過(guò)的距離mh重物被提升的高度mn承擔(dān)物重的繩子段數(shù)提示：克服重力做功或重力做功：W=Gh單位換算：1W=1J/s1馬力=735W1kW=103W1MW=106W
機(jī)械效率：
物理量單位
W有用W總×100%
η機(jī)械效率W有有用功JW總總功J提示：機(jī)械效率η沒(méi)有單位，用百分率表示，且總小于1W有=Gh[對(duì)于所有簡(jiǎn)單機(jī)械]W總=Fs[對(duì)于杠桿和滑輪]W總=Pt[對(duì)于起重機(jī)和抽水機(jī)]熱量計(jì)算公式：物理量單位物體吸熱或放熱Q吸收或放出的熱量J提示：c比熱容J/(kg℃)Q=cm△t當(dāng)物體吸熱后，終溫t2高于（保證△t>0）m質(zhì)量kg初溫t1，△t=t2-t1△t溫度差℃當(dāng)物體放熱后，終溫t2低于燃料燃燒時(shí)放熱物理量單位初溫t1。△t=t1-t2Q放=mqQ放放出的熱量J提示：m燃料的質(zhì)量kg如果是氣體燃料可應(yīng)用Q放=Vq；q燃料的熱值J/kg物理量單位★電流定義式：IQt
I電流AQ電荷量庫(kù)Ct時(shí)間s提示：電流等于1s內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量。
物理量單位I電流A歐姆定律：U電壓VR電阻Ω同一性：I、U、R三量必須對(duì)應(yīng)同一導(dǎo)體（同一段電路）；同時(shí)性：I、U、R三量對(duì)應(yīng)的是同一時(shí)刻。IUR
提示：物理量單位
電功公式：
W電功JU電壓VW=UItI電流At通電時(shí)間s
(1)I、U、t必須對(duì)同一段電路、同一時(shí)刻而言。
(2)式中各量必須采用國(guó)際單位；1度=1kWh=3.6×106J。
(3)普遍適用公式，對(duì)任何類型用電器都適用；W=UIt結(jié)合U＝IR→→W=I2RtW=UIt結(jié)合
U2I＝U/R→→W=R
如果電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，則：Q=W如電熱器。電功率公式：物理量單位單位P電功率WkW
P=W/tW電功JkWht通電時(shí)間sh
P=IU
U2P=RP=I2R只能用于如電烙鐵、電熱器、白熾t燈等純電阻電路（對(duì)含有電動(dòng)機(jī)、日光燈等非純電阻電路不能用）
物理量單位
串聯(lián)電路的特點(diǎn)：
電流：在串聯(lián)電路中，各處的電流都相等。表達(dá)式：I=I1=I2
電壓：電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。表達(dá)式：U=U1+U2分壓原理：U1/U2=R1/R2串聯(lián)電路中，用電器的電功率與電阻成正比。表達(dá)式：P1/P2=R1/R2
并聯(lián)電路的特點(diǎn)：
電流：在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流之和。表達(dá)式：I=I1+I2分流原理：I1/I2=R2/R1
電壓：各支路兩端的電壓相等。表達(dá)式：U=U1=U2
并聯(lián)電路中，用電器的電功率與電阻成反比。表達(dá)式：P1/P2=R2/R1
P電功率WI電流AU電壓V只能用于：純電阻電路。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 4
中考物理必考的100個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)
聲與光
1.一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，聲音的傳播需要介質(zhì)
2.通常情況下，聲音在固體中傳播最快，其次是液體，氣體
3.樂(lè)音三要素：
①音調(diào)(聲音的高低)
②響度(聲音的大小)
③音色(辨別不同的發(fā)聲體)
4.超聲波的速度比電磁波的速度慢得多(聲速和光速)
5.光能在真空中傳播，聲音不能在真空中傳播
6.光是電磁波，電磁波能在真空中傳播
7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(電磁波的速度也是這個(gè))
8.反射定律描述中要先說(shuō)反射再說(shuō)入射(平面鏡成像也說(shuō)"像與物┅"的順序)
9.鏡面反射和漫反射中的每一條光線都遵守光的反射定律
10.光的反射現(xiàn)象(人照鏡子、水中倒影)
11.平面鏡成像特點(diǎn)：像和物關(guān)于鏡對(duì)稱(左右對(duì)調(diào)，上下一致)
12.平面鏡成像實(shí)驗(yàn)玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置
13.人遠(yuǎn)離平面鏡而去，人在鏡中的像變小(錯(cuò)，不變)
14.光的折射現(xiàn)象(筷子在水中部分彎折、水底看起來(lái)比實(shí)際的淺、海市蜃樓、凸透鏡成像)
15.在光的反射現(xiàn)象和折射現(xiàn)象中光路都是可逆的
16.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用
17.能成在光屏上的像都是實(shí)像，虛像不能成在光屏上，實(shí)像倒立，虛像正立
18.凸透鏡成像試驗(yàn)前要調(diào)共軸：燭焰中心、透鏡光心、和光屏中心在同一高度
19.凸透鏡一倍焦距是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)，二倍焦距是成放大像和縮小像的分界點(diǎn)
20.凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物如果換到像的位置，像也換到物的位置
運(yùn)動(dòng)和力
1.物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)參照物而言的
2.相對(duì)于參照物，物體的位置改變了，即物體運(yùn)動(dòng)了
3.參照物的選取是任意的，被研究的物體不能選作參照物
4.力的作用是相互的，施力物體同時(shí)也是受力物體
5.力的作用效果有兩個(gè)：
①使物體發(fā)生形變
②使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
6.力的三要素：力的大小、方向、作用點(diǎn)
7.重力的方向總是豎直向下的，浮力的方向總是豎直向上的
8.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的
9.一切物體所受重力的施力物體都是地球
10.兩個(gè)力的合力可能大于其中一個(gè)力，可能小于其中一個(gè)力，可能等于其中一個(gè)力
11.二力平衡的條件(四個(gè))：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在同一個(gè)物體上
12.用力推車但沒(méi)推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谧枇?錯(cuò)，推力等于阻力)
13.影響滑動(dòng)摩擦力大小的兩個(gè)因素：
①接觸面間的壓力大小
②接觸面的粗糙程度
14.慣性現(xiàn)象：(車突然啟動(dòng)人向后仰、跳遠(yuǎn)時(shí)助跑、運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)不能立刻停下來(lái))
15.物體慣性的大小只由物體的質(zhì)量決定(氣體也有慣性)
16.司機(jī)系安全帶，是為了防止慣性(錯(cuò)，防止慣性帶來(lái)的危害)
17.判斷物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變的兩種方法：
①速度的大小和方向其中一個(gè)改變，或都改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
②如果物體不是處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變
18.物體不受力或受平衡力作用時(shí)可能靜止也可能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)
機(jī)械功能
1.杠桿和天平都是"左偏右調(diào)，右偏左調(diào)"
2.杠桿不水平也能處于平衡狀態(tài)
3.動(dòng)力臂大于阻力臂的是省力杠桿(動(dòng)滑輪是省力杠桿)
4.定滑輪特點(diǎn)：能改變力的方向，但不省力
動(dòng)滑輪特點(diǎn)：省力，但不能改變力的方向
5.判斷是否做功的兩個(gè)條件：
①有力
②沿力方向通過(guò)的距離
6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量
7."功率大的機(jī)械做功一定快"這句話是正確的
8.質(zhì)量越大，速度越快，物體的動(dòng)能越大
9.質(zhì)量越大，高度越高，物體的重力勢(shì)能越大
10.在彈性限度內(nèi)，彈性物體的形變量越大，彈性勢(shì)能越大
11.機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能的總和
12.降落傘勻速下落時(shí)機(jī)械能不變(錯(cuò))
熱學(xué)
1.實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的
2.人的正常體溫約為36.5℃
3.體溫計(jì)使用前要下甩，讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體
4.物質(zhì)由分子組成，分子間有空隙，分子間存在相互作用的引力和斥力
5.擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停息的運(yùn)動(dòng)著;溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈
6.密度和比熱容是物質(zhì)本身的屬性
7.沿海地區(qū)早晚、四季溫差較小是因?yàn)樗谋葻崛荽?暖氣供水、發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻系統(tǒng))
8.物體溫度升高內(nèi)能一定增加(對(duì))
9.物體內(nèi)能增加溫度一定升高(錯(cuò)，冰變?yōu)樗?
10.改變內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞(等效的)
11.熱機(jī)的做功沖程是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
壓強(qiáng)知識(shí)
1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3
2.1m3水的質(zhì)量是1t,1cm3水的質(zhì)量是1g
3.利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)"左物右碼"
4.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)
5.增大壓強(qiáng)的方法：
①增大壓力
②減小受力面積
6.液體的密度越大，深度越深液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大
7.連通器兩側(cè)液面相平的條件：
①同一液體
②液體靜止
8.利用連通器原理：(船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過(guò)水涵洞等)
9.大氣壓現(xiàn)象：(用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等)
10.馬德保半球試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利試驗(yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的值
11.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力
12.物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底
13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力=重力
14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排= V物
15.阿基米德原理F浮= G排也適用于氣體(浮力的計(jì)算公式：F浮= ρ氣gV排也適用于氣體)
電學(xué)
1.電路的組成：電源、開(kāi)關(guān)、用電器、導(dǎo)線
2.電路的三種狀態(tài)：通路、斷路、短路
3.電流有分支的是并聯(lián)，電流只有一條通路的是串聯(lián)
4.在家庭電路中，用電器都是并聯(lián)的
5.電荷的定向移動(dòng)形成電流(金屬導(dǎo)體里自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反)
6.電流表不能直接與電源相連，電壓表在不超出其測(cè)量范圍的情況下可以
7.電壓是形成電流的原因
8.安全電壓應(yīng)低于24V
9.金屬導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大
10.影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度(溫度有時(shí)不考慮)
11.滑動(dòng)變阻器和電阻箱都是靠改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻的
12.利用歐姆定律公式要注意I、U、R三個(gè)量是對(duì)同一段導(dǎo)體而言的
13.伏安法測(cè)電阻原理：R=伏安法測(cè)電功率原理：P = U I
14.串聯(lián)電路中：電壓、電功和電功率與電阻成正比
15.并聯(lián)電路中：電流、電功和電功率與電阻成反比
16."220V 100W"的燈泡比"220V 40W"的燈泡電阻小，燈絲粗
磁場(chǎng)知識(shí)
1.磁場(chǎng)是真實(shí)存在的，磁感線是假想的
2.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是它對(duì)放入其中的磁體有力的作用
3.奧斯特試驗(yàn)證明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)(電生磁)
4.磁體外部磁感線由N極出發(fā)，回到S極
5.同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引
6.地球是一個(gè)大磁體，地磁南極在地理北極附近
7.磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁場(chǎng)的方向：
①自由的小磁針靜止時(shí)N極的指向
②該點(diǎn)磁感線的切線方向
8.電流越大，線圈匝數(shù)越多電磁鐵的磁性越強(qiáng)
電磁現(xiàn)象重要知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸納
磁體和磁極
1.磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。
2.磁體：具有磁性的物體叫磁體(吸鐵性)。它有指向性：指南北。
3.磁極：磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極。
①任何磁體都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極(N極);另一個(gè)是南極(S極)
②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
4.磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程。
磁場(chǎng)和磁感線
5.磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。
6.磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
7.磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
8.磁感線：
①描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。
②磁體周圍的磁感線是從它北極出來(lái)，回到南極。
③磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)。
④磁感線不相交。
9.磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。
10.地磁的北極在地理位置的南極附近;而地磁的南極則在地理位置的北極附近。(地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。)
電與磁
11.奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。
12.安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極)。
13.通電螺線管的性質(zhì)：
①通過(guò)電流越大，磁性越強(qiáng);
②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng);
③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng);
④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變。
14.電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。
15.電磁鐵的特點(diǎn)：
①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制;
②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié);
③磁極可由電流方向來(lái)改變。
16.電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。
17.電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
18.產(chǎn)生感生電流的條件：
①電路必須閉合;
②只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中;
③這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。
19.感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。
20.電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
21.發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子。
22.高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時(shí)減小電流，從而減小電能的損失。
23.磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)。
24.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不一定就受力的作用。
25.直流電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。
26.交流電：周期性改變電流方向的電流。
27.直流電：電流方向不改變的電流。
中考物理知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)答題匯總
一、廚房里的物理知識(shí)
1.做飯時(shí)，廚房有很多“白氣”-------先是水汽化產(chǎn)生的大量水蒸氣，水蒸氣在上升的過(guò)程遇冷又液化而成的小水滴。
2.水沸騰壺蓋被頂起-------水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能。
3.燒開(kāi)水時(shí)，壺嘴附近幾乎看不到“白氣”。而是在離開(kāi)壺嘴一定高度處可以明顯的看到呼出的“白氣”-------白氣是水蒸氣液化而成的小水滴，壺嘴處溫度高接近于水蒸氣的溫度，水蒸氣不易液化，而一定高度處溫度低于水蒸氣的溫度，導(dǎo)致水蒸氣遇冷液化。
4.炒菜時(shí)，把附在食物上的少量的水一下子放入高溫的油中水便爆發(fā)性地汽化。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來(lái)-------水的沸點(diǎn)低于油的沸點(diǎn)。
5.鍋鏟、手勺、漏勺鋁鍋等炊具的炳都用木頭或塑料，木頭、塑料是熱的不良導(dǎo)體，以便在烹飪過(guò)程中不燙手。
6.爐灶上面安裝排風(fēng)扇-------是為了加快空氣的對(duì)流，空氣流速大的地方壓強(qiáng)小。遠(yuǎn)離排風(fēng)扇處壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差使廚房里的油污及時(shí)排出去，避免污染房間。
7.往保溫瓶灌開(kāi)水時(shí)，不灌滿，能更好地保溫。-------因?yàn)槲礉M時(shí)，瓶口處有層氣體，它是熱的不良導(dǎo)體，能更好地防止熱量的散失。
8.冬季從保溫瓶里倒出一些開(kāi)水蓋緊瓶塞時(shí)，常常會(huì)看到瓶塞馬上往上跳一下，(有時(shí)會(huì)脫離瓶口掉在地上)。-------這是因?yàn)殡S著開(kāi)水的倒出，進(jìn)入了一些冷空氣，瓶塞塞緊后，進(jìn)入的冷空氣很快膨脹，壓強(qiáng)增大，推開(kāi)瓶塞。
9.冬季喝剛出鍋的湯時(shí)，看到湯面沒(méi)有熱氣，好象并不燙，但喝起來(lái)卻燙口，因?yàn)闇嫔弦粚佑妥柚沽藴恼舭l(fā)，熱量的散失少，溫度不易降低。
10.夏天用我國(guó)南方一種陶土做的涼水壺裝開(kāi)水，會(huì)很快冷卻，且比氣溫低。這是因?yàn)樘胀寥萜髦械乃梢詽B透出來(lái)，到了容器壁外的水會(huì)很快地蒸發(fā)，蒸發(fā)時(shí)要從容器和它里面的水里吸收大量的熱，因而使水溫很快降低。當(dāng)水溫降到和氣溫一樣時(shí)，水還繼續(xù)滲透、蒸發(fā)，還要從水中吸熱，水溫繼續(xù)降低，但因?yàn)樗疁囟鹊陀跉鉁睾螅謺?huì)從周圍空氣中吸熱，故水溫不會(huì)降得過(guò)低。
11.磨刀時(shí)要往菜刀上灑水，因?yàn)榈杜c磨石摩擦生熱，刀的溫度過(guò)高時(shí)鋼鐵硬度會(huì)減小，刀口就不鋒利了，灑水后吸收了熱量，刀的溫度就不會(huì)升得過(guò)高了。
12.刀刃磨的很薄——壓力一定，減小受力面積增大壓強(qiáng)
13.炒菜時(shí)，很快就能嘗咸味，而淹咸菜卻要很長(zhǎng)時(shí)間才能嘗到咸味——炒菜時(shí)溫度高，分子運(yùn)動(dòng)快(擴(kuò)散快)很快就能嘗到咸味，淹咸菜溫度低，分子運(yùn)動(dòng)慢，很長(zhǎng)時(shí)間才可以嘗到咸味。
14.當(dāng)打開(kāi)啤酒蓋時(shí)，總會(huì)冒出一些霧氣，這是為什么?——啤酒中溶有大量的二氧化碳，且內(nèi)部壓強(qiáng)大于外界的大氣壓強(qiáng)，當(dāng)開(kāi)啟瓶蓋時(shí)，二氧化碳逸出，體積變大，膨脹對(duì)外做功，本身的內(nèi)能減小，溫度降低，周圍的水蒸汽遇冷液化形成“霧”。
15.高壓鍋的原理——利用了沸點(diǎn)跟氣壓的關(guān)系。
16.過(guò)年吃餃子是中國(guó)的習(xí)俗，煮餃子時(shí)，從水開(kāi)餃子下鍋到煮熟后撈出的過(guò)程，有很多物理現(xiàn)象，請(qǐng)你說(shuō)出你所知道的，并用物理知識(shí)解釋。
①將包好的餃子下于沸水之中，這時(shí)餃子將沉于鍋底，因?yàn)榇藭r(shí)餃子的密度比水的密度大，餃子所受的浮力小于餃子的重力(二力合成，合力向下)
②沉在鍋底的餃子將會(huì)與鍋底直接接觸(由于生餃子很軟，它將與鍋底緊密接觸)，形成局部粘結(jié)，這時(shí)熱由高溫金屬直接傳遞，所以餃子雖在水中卻煮在鍋底，因此，下鍋后，就要用勺子背(力的作用面積大，物體所受壓強(qiáng)小)順時(shí)針(逆時(shí)針亦可)輕輕推動(dòng)，使餃子在鍋中旋轉(zhuǎn)游動(dòng)。(力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài))
③隨著不斷加熱，由于熱傳遞使餃子內(nèi)部溫度升高，餃子餡中的水蒸發(fā)形成水蒸氣，餡中的氣體(包括少量空氣)膨脹，使餃子的體積增大，餃子排開(kāi)的液體的體積也增大，所以此時(shí)餃子受到的浮力增大(阿基米德原理)，浮力大于重力，餃子上浮。
④餃子煮沸后，往往需要點(diǎn)入幾次冷水阻止沸騰這種做法將使沸水放出熱量，降低溫度，而冷水吸收熱量，提高溫度(發(fā)生了Q吸=Q放的熱平衡過(guò)程)，使最終溫度稍低于100℃，達(dá)到了止沸的目的，這樣使餃子表皮溫度降低了，但餃子餡的溫度仍較高，達(dá)到了煮餡的目的。
⑤常言說(shuō)：“開(kāi)鍋煮餡，蓋鍋煮皮”也是這個(gè)道理，開(kāi)著鍋時(shí)，餃子表面與外界空氣直接接觸，散熱快，溫度低于鍋內(nèi)溫度，而餃子餡由于包在皮內(nèi)，熱量不易出，還能保持較高的溫度。
二、汽車上的物理知識(shí)
力學(xué)知識(shí)
1.汽車的底盤(pán)質(zhì)量都較大，這樣可以降低汽車的重心，增加汽車行駛時(shí)的穩(wěn)度。
2.汽車的車身設(shè)計(jì)成流線型，是為了減小汽車行駛時(shí)受到的阻力。
3.汽車前進(jìn)的動(dòng)力——地面對(duì)主動(dòng)輪的摩擦力(主動(dòng)輪與從動(dòng)輪與地面的摩擦力的方向相反)。
4.汽車在平直路面勻速前進(jìn)時(shí)——牽引力與阻力互相平衡，汽車所受重力與地面支持力平衡。
5.汽車拐彎時(shí)：
①司機(jī)要打方向盤(pán)——力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
②乘客會(huì)向拐彎的反方向傾倒——由于乘客具有慣性。
6.汽車急剎車(減速)時(shí)：
①司機(jī)踩剎車——力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;
②乘客會(huì)向車行方向傾倒——慣性;
③司機(jī)用較小的力就能剎住車——杠桿原理;
④用力踩剎車——增大壓力來(lái)增大摩擦;
⑤急剎車時(shí)，車輪與地面的摩擦由滾動(dòng)摩擦變成滑動(dòng)摩擦。
7.不同用途的汽車的車輪還存在大小和個(gè)數(shù)的差異——這與汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)大小相關(guān)。
汽車的座椅部設(shè)計(jì)得既寬且大，這樣就減小了對(duì)坐車人的壓強(qiáng)，使人乘坐舒服。汽車快速行駛時(shí)，車的尾部會(huì)形成一個(gè)低氣壓區(qū)，這是我們常常能在運(yùn)動(dòng)的汽車尾部看到卷?yè)P(yáng)的塵土形成的原因。
8.交通管理部門(mén)要求：
①小汽車的司機(jī)和前排乘客必須系好安全帶——這樣可以防止慣性的危害;
②嚴(yán)禁車輛超載——A如果超載，在接觸面積一定，對(duì)路面的壓力過(guò)大，容易壓壞路面不，B在接觸面粗糙程度一定的情況下，超載增大了壓力，增大了與地面之間的摩擦力，不利于行駛。C如果超載，質(zhì)量過(guò)大，慣性會(huì)增大，給剎車帶來(lái)不便，易引起交通事故。
③嚴(yán)禁車輛超速——防止急剎車時(shí)，因反應(yīng)距離和由于慣性導(dǎo)致制動(dòng)距離過(guò)長(zhǎng)而造成車禍。
④限制車距——前面的汽車由于緊急情況而剎車，后面的車剎車不及時(shí)由于慣性向前沖去易造成追尾事故。
⑤禁止人貨混裝——急剎車時(shí)，由于慣性貨物保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，容易掉下來(lái)傷到乘客。
9.簡(jiǎn)單機(jī)械的應(yīng)用：
①方向盤(pán)、車輪、開(kāi)窗搖柄等都是輪軸。
②調(diào)速桿、自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)裝置是杠桿。
10.汽車爬坡時(shí)要調(diào)為低速：由P=FV，功率一定時(shí)，降低速度，可增大牽引力。
11.關(guān)于速度路程，時(shí)間的計(jì)算問(wèn)題：參照物與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述問(wèn)題。
12.認(rèn)識(shí)限高、里程、禁鳴等標(biāo)志牌，了解其含義——A限速40Km/hB里程到西大橋90KmC禁止鳴笛
聲學(xué)方面
1.汽車?yán)劝l(fā)聲要響，發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音要盡量消除(發(fā)動(dòng)機(jī)上裝配消音器)——這是在聲源處減弱噪聲。
2.為減輕車輛行駛時(shí)的噪聲對(duì)道旁居民的影響，在道旁設(shè)置屏障或植樹(shù)——可以在傳播過(guò)程中減弱噪聲。
3.喇叭發(fā)聲：電能——機(jī)械能
熱學(xué)方面
1.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用柴油機(jī)或汽油機(jī)——它們是內(nèi)燃機(jī)——利用內(nèi)能來(lái)做功。
2.發(fā)動(dòng)機(jī)外裝有水套，用循環(huán)流動(dòng)的水幫助發(fā)動(dòng)機(jī)散熱——水的比熱容大，水溫降低時(shí)可以從發(fā)動(dòng)機(jī)上帶走很多熱量來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度。
3.冬天，為防凍壞水箱，入夜時(shí)要排盡水箱中的水——防止熱脹冷縮的危害
冬天，為防凍壞水箱，在散熱器中加入酒精——酒精和水混合后凝固點(diǎn)大大的降低了，可以防凍。
4.小汽車的后窗玻璃板中嵌有一道道的電熱絲——它可以防止車內(nèi)形成的霧氣附著于玻璃上并凝華。
5.剛坐進(jìn)汽車或有汽車從你身旁駛過(guò)時(shí)，會(huì)聞到濃濃的汽油味——擴(kuò)散現(xiàn)象。
6.空調(diào)車車窗玻璃設(shè)計(jì)成雙層的——防止傳熱。
7.環(huán)保汽車使用氣體燃料，可減小對(duì)大氣的污染。
光學(xué)方面
1.汽車旁的觀后鏡，交叉路口的觀察鏡用的都是凸面鏡，可以開(kāi)闊視野。
2.汽車在夜間行駛時(shí)，車內(nèi)一般不開(kāi)燈，這樣防止車內(nèi)物體在司機(jī)的擋風(fēng)玻璃上成像，干擾司機(jī)正確判斷。
3.汽車前的擋風(fēng)玻璃通常都不直立(底盤(pán)高大的車除外)，這是因?yàn)閾躏L(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡車內(nèi)物體易通過(guò)它成像于司機(jī)面前，影響司機(jī)的判斷。
三、自行車上的物理知識(shí)
自行車上的摩擦知識(shí)
1.自行車外胎為什么要有凸凹不平的花紋?
摩擦力的大小跟兩個(gè)因素有關(guān)：壓力的大小，接觸面的粗糙程度。接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，摩擦力越大;壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。自行車外胎有凸凹不平的花紋，這是通過(guò)增大自行車與地面間的粗糙程度，來(lái)增大摩擦力的，其目的是為了防止自行車打滑。
2.剎車以后，自行車為何能停止?為什么越是用力捏閘，車停得越快?
剎車時(shí)，閘皮與車圈間的摩擦力，會(huì)阻礙后輪的轉(zhuǎn)動(dòng)。越大，手的用力越大，閘皮對(duì)車圈的壓力越大。產(chǎn)生的摩擦力也就越大，后輪就轉(zhuǎn)動(dòng)的越慢。如果完全剎死，這時(shí)后輪與地面之間的摩擦就變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力(原來(lái)為滾動(dòng)摩擦，方向向前)，方向向后，阻礙了自行車的運(yùn)動(dòng)，因此就停下來(lái)了。
3.自行車哪些地方安有鋼珠?為什么安鋼珠?
在自行車的前軸、中軸、后軸、車把轉(zhuǎn)動(dòng)處，腳蹬處等地方，都安有鋼珠。人們騎自行車總是希望輕松、靈活、省力。而用滾動(dòng)代替滑動(dòng)就可以大大減小摩擦力，因此要在自行車轉(zhuǎn)動(dòng)的地方安裝鋼珠，我們可以經(jīng)常加潤(rùn)滑油，使接觸面彼此離開(kāi)，這樣就可以使摩擦力變得更小。
自行車的杠桿知識(shí)
1.控制前輪轉(zhuǎn)向的杠桿：自行車的車把，是省力杠桿，人們用很小的力就能轉(zhuǎn)動(dòng)自行車前輪，來(lái)控制自行車的運(yùn)動(dòng)方向和自行車的平衡。
2.控制剎車閘的杠桿：車把上的閘把是省力杠桿，人們用很小的力就能使車閘以較大的壓力壓到車輪的鋼圈上。
自行車上光學(xué)知識(shí)
自行車上的紅色尾燈，不能自行發(fā)光，但是到了晚上卻可以提醒司機(jī)注意，因?yàn)樽孕熊嚨奈矡羰怯珊芏嗷コ芍苯堑男∑矫骁R構(gòu)成的，這樣在晚上時(shí)，當(dāng)后面的汽車的燈光射到自行車尾燈上，可將射來(lái)的光線反回，且由于紅色醒目，就可以引起司機(jī)的注意。
壓強(qiáng)知識(shí)
車座作成馬鞍型，壓力一定時(shí)增大受力面積減小壓強(qiáng)。
騎自行車時(shí)的能量知識(shí)
1.騎自行車上坡時(shí)為什么加緊蹬幾下?
為了提高速度，在人和車的質(zhì)量一定時(shí)，可以增大動(dòng)能，上坡時(shí)可以利用動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，提高山坡的高度。
2.騎自行車即使不踩腳踏板，自行車也會(huì)越來(lái)越快，為什么?
自行車在坡上具有較大的重力勢(shì)能，下坡時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人和自行車的動(dòng)能，動(dòng)能不斷增加，而人和車的質(zhì)量一定的，所以速度會(huì)越來(lái)越大。
慣性問(wèn)題
自行車的速度很大時(shí)，遇到緊急情況，需要?jiǎng)x車，為了安全應(yīng)使用前閘還是后閘?為什么?應(yīng)該使用后閘，因?yàn)檐囁俸艽髸r(shí)如果使用前閘，前輪受力而停止運(yùn)動(dòng)，后輪由于慣性還要保持原高速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，后輪容易立起，將人甩出去。
四、鉗子上的物理知識(shí)
1.整把鉗子是一個(gè)省力杠桿
2.鉗口有刃，是在壓力一定時(shí)利用減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。
3.鉗柄上的花紋是利用了增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦的。
4.鉗柄套上塑料套是方便電工使用時(shí)能夠絕緣，防止漏電。
五、氣壓知識(shí)的應(yīng)用
1.醫(yī)生在拔火罐時(shí)的做法是將一酒精棉球用鑷子夾好，點(diǎn)燃后在一玻璃罐內(nèi)燒一下，后取出，迅速將罐扣在需要治療的部位，這室玻璃罐就會(huì)牢牢地被“粘”在皮膚上，請(qǐng)你解釋這種現(xiàn)象?
酒精燃燒消耗氧氣，同時(shí)一定質(zhì)量的空氣被加熱后密度變小體積變大從容器中逸出，容器內(nèi)剩余空氣很少，迅速扣在被治療的部位上，與外界空氣隔絕，導(dǎo)致容器內(nèi)部壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下容器被牢牢的壓在治療的部位上。
2.一張報(bào)紙的力量——把一只刻度尺放在桌上，讓它的三分之一露在桌面外，在上面蓋上一張報(bào)紙，將報(bào)紙壓平，用力打擊露出桌面的尺，發(fā)現(xiàn)尺不會(huì)被打掉，而上面沒(méi)有報(bào)紙時(shí)卻很容易打掉，為什么?
因?yàn)榇髿獯嬖趬簭?qiáng)，沒(méi)有報(bào)紙時(shí)，尺與大氣的接觸面積小，大氣對(duì)其壓力很小，鋪上報(bào)紙后，增大了與大氣的接觸面積，增大了大氣對(duì)尺的壓力，所以不容易打掉。
3.你能說(shuō)出哪些應(yīng)用大氣壓的實(shí)例。
①吸盤(pán)式掛衣勾
②運(yùn)輸玻璃時(shí)往往在玻璃夾層里噴水來(lái)排除里面的空氣，在大氣壓的作用下運(yùn)輸中不容易滑落
③用吸管吸飲料
④醫(yī)生用注射器吸取藥液——首先將注射器的活塞推到最底部目的是排除管內(nèi)空氣，然后向上提活塞，管內(nèi)壓強(qiáng)很小，在大氣壓的作用下藥液被壓入針管。
⑤活塞式抽汽水機(jī)和離心式水泵———離心式水泵使用前必須向泵殼內(nèi)注滿水，以排除里面的空氣。
⑥自來(lái)水筆吸取墨水是利用大氣壓，吸墨水時(shí)先用力擠壓筆囊，排除里面得空氣，然后將筆尖放入墨水中，放開(kāi)手，大氣壓就將墨水壓入筆囊。
六、拔河比賽的物理知識(shí)
1.拔河比賽要穿新鞋———增大接觸面的粗糙程度增大摩擦容易取勝。
2.拔河時(shí)地面上謹(jǐn)防有沙粒———防止?jié)L動(dòng)摩擦。
3.隊(duì)員的質(zhì)量大容易取勝———質(zhì)量大慣性大改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難度大容易取勝。
七、流體壓強(qiáng)的知識(shí)應(yīng)用
1.飛機(jī)的機(jī)翼上面流線型，下面是平面，相同時(shí)間使空氣流過(guò)上方時(shí)流速大壓強(qiáng)小，在下方流速小壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差產(chǎn)生了向上的升力。
2.噴霧器———出水口上方空氣流速大壓強(qiáng)小，壓強(qiáng)差將水壓出形成噴霧
3.流體壓強(qiáng)的危害
①火車開(kāi)過(guò)時(shí)，人若沒(méi)有在安全線外，容易被壓向火車，發(fā)生危險(xiǎn)。是因?yàn)榛疖囬_(kāi)過(guò)時(shí)，帶動(dòng)周圍空氣，使周圍空氣流速大壓強(qiáng)小，人外側(cè)壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差將人壓向火車。
②并排行駛的輪船由于兩船之間的水流速大壓強(qiáng)小，外側(cè)水流速小壓強(qiáng)大，壓強(qiáng)差容易將兩船壓向中間發(fā)生碰撞。
八、白熾燈上的物理知識(shí)
1.燈絲用鎢絲———鎢絲的熔點(diǎn)高，高溫下不易熔化
2.燈絲螺旋狀———減小散熱面積，提高燈絲溫度，發(fā)光效果好
3.用久了的燈變暗———用久的燈絲由于受熱升華，燈絲變細(xì)，電阻變大，在電壓一定時(shí)，熱功率小，燈光變暗。另外燈絲升華后又會(huì)在燈壁上凝華，使燈泡的透光性降低所以會(huì)變暗。
九、比熱容
1.夏天走在松花江邊的林蔭路上感到格外涼爽，請(qǐng)用所學(xué)物理知識(shí)解釋為什么這樣的環(huán)境會(huì)更加涼爽?
①根據(jù)光的直線傳播規(guī)律，不透明的枝葉有遮光的作用
②植物的光合作用和蒸騰作用要吸收太陽(yáng)能
③江邊水面積大，水的蒸發(fā)吸熱可以使周圍空氣溫度偏低
④水的比熱容大，在與其他方吸收相同的熱量情況下，水溫度不會(huì)升的太高
綜上所述，江邊林蔭更涼爽，若有微風(fēng)吹來(lái)，加快水的蒸發(fā)吸熱就會(huì)感覺(jué)更好。
2.我國(guó)夏季大部分地區(qū)多刮東南風(fēng)，而冬季多刮西北風(fēng)，產(chǎn)生這種想象的主要原因是什么?(東南地區(qū)屬沿海地帶，西北地區(qū)屬內(nèi)陸地帶沙石泥土多于水)
沿海地區(qū)水面積大，夏季在與內(nèi)地同樣吸收太陽(yáng)輻射熱時(shí)，由于水的比熱容大，升溫慢，比內(nèi)陸的氣溫低，內(nèi)陸的熱空氣上升，沿海的低溫空氣從低處流過(guò)來(lái)補(bǔ)充，形成東南風(fēng)，冬季則相反。
3.農(nóng)村的水稻夜間要注水，白天要放水，為什么?
水的比熱大，夜間多注入水，當(dāng)水向外放熱時(shí)，水溫度不容易降得太低，可防止稻苗被凍壞，白天水過(guò)多吸熱不易升溫，所以白天要放出一些水。
4.城市里的暖氣用水來(lái)取暖的好處是什么?
水的比熱容大，溫度下降時(shí)會(huì)放出較多的熱量給室內(nèi)的空氣，使空氣吸收熱量升溫。
十、電熱毯上的知識(shí)
電熱毯是眾多家庭冬季睡覺(jué)時(shí)取暖的用具，它通常用兩個(gè)檔位：加熱狀態(tài)和保溫狀態(tài)，請(qǐng)說(shuō)明電熱毯的工作原理。開(kāi)關(guān)閉合，為加熱狀態(tài)，此時(shí)電路中電阻最小，電壓一定時(shí)，熱功率，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，電路中電阻，電壓一定時(shí)，熱功率最小，為保溫檔，使用保溫檔可以省電。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 5
1.分子動(dòng)理論的內(nèi)容是：
（1）物質(zhì)由分子組成的，分子間有空隙；
（2）一切物體的分子都永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；
（3）分子間存在相互作用的引力和斥力。
2.擴(kuò)散：不同物質(zhì)相互接觸，彼此進(jìn)入對(duì)方現(xiàn)象。
3.固體、液體壓縮時(shí)分子間表現(xiàn)為斥力大于引力。固體很難拉長(zhǎng)是分子間表現(xiàn)為引力大于斥力。
4.分子是原子組成的，原子是由原子核和核外電子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。
5.湯姆遜發(fā)現(xiàn)電子（1897年）；盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子（1919年）；查德威克發(fā)現(xiàn)中子（1932年）；蓋爾曼提出夸克設(shè)想（1961年）。
6.加速器是探索微小粒子的有力武器。
7.銀河系是由群星和彌漫物質(zhì)集會(huì)而成的一個(gè)龐大天體系統(tǒng)，太陽(yáng)只是其中一顆普通恒星。
8.宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，大多數(shù)科學(xué)家都認(rèn)定：宇宙誕生于距今150億年的一次大爆炸，這種爆炸是整體的，涉及宇宙全部物質(zhì)及時(shí)間、空間，爆炸導(dǎo)致宇宙空間處處膨脹，溫度則相應(yīng)下降。
9.(一個(gè)天文單位)是指地球到太陽(yáng)的距離。
10.(光年)是指光在真空中行進(jìn)一年所經(jīng)過(guò)的距離。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 6
1、如果一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量，但具有能量的物體不一定正在做功。
2、動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱機(jī)械能，或機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能，勢(shì)能有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。
3、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，影響動(dòng)能大小的因素是物體的質(zhì)量和物體運(yùn)動(dòng)的速度，一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能，靜止的物體動(dòng)能為零，勻速運(yùn)動(dòng)的物體(不論勻速上升，勻速下降，勻速前進(jìn)，勻速后退，只要是勻速)動(dòng)能不變，加速運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能增大，減速運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)能減小，物體是否具有動(dòng)能的標(biāo)志是：它是否運(yùn)動(dòng)。
4、物體由于被舉高而具有的能叫重力勢(shì)能，影響重力勢(shì)能大小的因素是物體的質(zhì)量和被舉高度，水平地面上的物體重力勢(shì)能為零。位置升高的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是升高)重力勢(shì)能在增大，位置降底的物體(不論勻速升高，還是加速升高，或減速升高，只要是降底)重力勢(shì)能在減小，高度不變的物體重力勢(shì)能不變。物體具有重力勢(shì)能的標(biāo)志：相對(duì)水平地面，物體是否被舉高。
5、物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能，影響彈性勢(shì)能大小的因素是彈性形變的大小(對(duì)同一個(gè)彈性體而言)，對(duì)同一彈簧或同一橡皮來(lái)講(在一定彈性范圍內(nèi))形變?cè)酱螅瑥椥詣?shì)能越大。物體是否具有彈性勢(shì)能的標(biāo)志：是否發(fā)生彈性形變。
6、人造地球衛(wèi)星繞地球沿橢圓軌道非勻速運(yùn)行，當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)(相當(dāng)于上升運(yùn)動(dòng))動(dòng)能減小(速度減小)勢(shì)能增大(距地球中心的高度增加)，這一過(guò)程衛(wèi)星的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，當(dāng)衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行時(shí)(相當(dāng)于下落運(yùn)動(dòng))動(dòng)能增大(速度增大)勢(shì)能減小(距地球中心的高度減小)這一過(guò)程中衛(wèi)星的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。在近地點(diǎn)上，衛(wèi)星運(yùn)行速度最大，動(dòng)能最大，距地球最近，勢(shì)能最小。在遠(yuǎn)地點(diǎn)上，衛(wèi)星運(yùn)行速度最小，動(dòng)能最小，距地球最遠(yuǎn)，勢(shì)能最大。
7、分析下列事例中能的轉(zhuǎn)化：
（1）水平面靜止的物體：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（2）加速升空的火箭或氣球：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（3）下坡時(shí)剎車的汽車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（4）勻速上升的電梯：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（5）勻速下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（6）水平地面上剎車的汽車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（7）出站的列車：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（8）光滑斜面上滾下的鋼球：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
（9）不計(jì)阻力時(shí)上拋的石塊：動(dòng)能重力勢(shì)能機(jī)械能。
8、當(dāng)物體中空中自由運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物體上升，則把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，若物體下降，則把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，若在轉(zhuǎn)化的過(guò)程中無(wú)阻力，則機(jī)械能的總量保持不變。當(dāng)物體在外力作用下運(yùn)動(dòng)時(shí)，若物體勻速上升，則動(dòng)能不變，勢(shì)能增大，機(jī)械能增大，這時(shí)，不時(shí)動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能，而是外力對(duì)物體做功，使物體機(jī)械能增加，若物體勻速下降，則動(dòng)能不變，勢(shì)能減小，減小的勢(shì)能沒(méi)有轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，而是轉(zhuǎn)化為其它形式的能。
9、皮球彈跳過(guò)程可分為四個(gè)過(guò)程：上升過(guò)程(皮球從高處下落到剛好要著地)是把重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(皮球剛要著地的瞬間動(dòng)能最大);壓縮過(guò)程(皮球與地面間發(fā)生相互作用，到皮球形變最大)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能(當(dāng)皮球形變最大時(shí)，彈性勢(shì)能最大);恢復(fù)原狀過(guò)程(皮球恢復(fù)原來(lái)形狀到剛要離開(kāi)地面)是把彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(在剛要離開(kāi)地面的瞬間，它的速度最大，動(dòng)能最大);上升過(guò)程(從離開(kāi)地面到上升至最高處)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。然后又要下落，重復(fù)以上過(guò)程。
10、自然界中可供人類利用的機(jī)械能源有水能和風(fēng)能，大型水電站通過(guò)修筑攔河壩來(lái)提高水位，從而增大水的重力勢(shì)能，以便在發(fā)電時(shí)把更多的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
11、分子動(dòng)理論的內(nèi)容包括：1物質(zhì)是由分子組成的2組成物質(zhì)的分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)3分子之間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力。
12、分子的直徑是用10-10m來(lái)量度的(或百億分之幾米)分子用肉眼無(wú)法直接看到。
13、不同物質(zhì)互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象主要說(shuō)明了分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，其此還說(shuō)明分子之間存在著間距(間隙)，擴(kuò)散現(xiàn)象可以發(fā)生在氣體之間、液體之間、固體之間，擴(kuò)散現(xiàn)象之所以能發(fā)生，主要原因是分子無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，能說(shuō)明無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的事例有：
1.氣體很容易被壓縮(另一原因是分子間作用力很小)
2.水和酒精相混合總體積減小。
3.裝有油的鋼筒在高壓下外壁滲出了油
14、物體難以被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在著斥力，物體難以被拉長(zhǎng)是因?yàn)榉肿娱g存在引力，氣體分子可以到處漂移，是因?yàn)闅怏w分子間距離很大，分子引力非常小，往往可以忽略不計(jì)。
15、當(dāng)分子間實(shí)際距離大于平衡間距時(shí)，分子引力大于分子斥力，引力起主要作用。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 7
汽化
汽化：物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程，需要吸熱。
汽化現(xiàn)象分為：沸騰、蒸發(fā)，兩種形式都要吸熱。
沸騰和蒸發(fā)的區(qū)別：
1.沸騰：
⑴沸騰現(xiàn)象：例-水沸騰，有大量的氣泡上升，變大，到水面破裂，釋放出水蒸氣。
⑵沸騰規(guī)律：液體在沸騰時(shí)，要不斷地吸熱，但溫度保持在沸點(diǎn)不變。
⑶液體沸騰必要條件：
溫度達(dá)到沸點(diǎn)、不斷吸熱。
⑷有關(guān)沸點(diǎn)知識(shí)：
①液態(tài)氧的沸點(diǎn)是－183℃，固態(tài)氧的熔點(diǎn)是－218℃。－182℃時(shí)，氧為氣態(tài)。
－184℃時(shí)，氧為液態(tài)。－219℃時(shí)，氧為固態(tài)。－183℃氧是液態(tài)、氣態(tài)或氣液共存都可以。
②可用紙鍋將水燒至沸騰。（水沸騰時(shí)，保持在100℃不變，低于紙的著火點(diǎn)）
③裝有酒精的塑料袋擠癟（排盡空氣）后，放入80℃以上的水中，塑料袋變鼓了。
（酒精汽化成了蒸氣。酒精沸點(diǎn)為78℃，高于78℃時(shí)為氣態(tài)）
2.蒸發(fā)：
⑴蒸發(fā)現(xiàn)象：
①濕衣服放在戶外，很快就會(huì)干②教室灑過(guò)水后，水很快就干了
⑵蒸發(fā)吸熱，有致冷作用：
①剛從水中出來(lái)，感覺(jué)特別冷。（風(fēng)加快了身上水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱）
②一杯40℃的酒精，敞口不斷蒸發(fā)，留在杯中的酒精溫度低于40℃。（蒸發(fā)要向周圍環(huán)境和液體自身吸熱。）
③在室內(nèi)，將一支溫度計(jì)從酒精中抽出，示數(shù)會(huì)先下降再升高。（酒精蒸發(fā)吸熱，使溫度計(jì)中液體溫度下降，蒸發(fā)結(jié)束后溫度回升到室溫）
相信上面對(duì)物理中汽化的知識(shí)講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望上面的知識(shí)給同學(xué)們的學(xué)習(xí)上面很好的幫助。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：透鏡
關(guān)于物理中透鏡的知識(shí)，希望同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。
透鏡
透鏡：透明物質(zhì)制成（一般是玻璃），至少有一個(gè)表面是球面的一部分，對(duì)光起折射作用的光學(xué)元件。
分類：
1、凸透鏡：邊緣薄，中央厚。
2、凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
主光軸：通過(guò)兩個(gè)球心的直線。
光心：主光軸上有個(gè)特殊的點(diǎn)，通過(guò)它的光線傳播方向不變。（透鏡中心可認(rèn)為是光心）
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會(huì)聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用"F"表示
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長(zhǎng)線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實(shí)際光線的會(huì)聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用" f "表示。
每個(gè)透鏡都有兩個(gè)焦點(diǎn)、焦距和一個(gè)光心。
透鏡對(duì)光的作用：
凸透鏡：對(duì)光起會(huì)聚作用。
凹透鏡：對(duì)光起發(fā)散作用。
通過(guò)上面對(duì)物理中透鏡知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理知識(shí)。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律
下面是對(duì)物理中凸透鏡成像規(guī)律的內(nèi)容講解，需要同學(xué)們很好的掌握下面的內(nèi)容知識(shí)哦。
探究凸透鏡成像規(guī)律
實(shí)驗(yàn)：從左向右依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏。
1、調(diào)整它們的位置，使三者在同一直線（光具座不用）；
2、調(diào)整它們，使?fàn)T焰的中心、凸透鏡的中心、光屏的中心在同一高度。
凸透鏡成像規(guī)律：
物距（u） 像距( υ ) 像的性質(zhì) 應(yīng)用
u > 2f f<υ<2f 倒立縮小實(shí)像 照相機(jī)
u = 2f υ= 2f 倒立等大實(shí)像 （實(shí)像大小轉(zhuǎn)折）
f< u<2f>2f 倒立放大實(shí)像 幻燈機(jī)
u = f 不成像 （像的虛實(shí)轉(zhuǎn)折點(diǎn)）
u < f υ> u 正立放大虛像 放大鏡
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法
口決一："一焦（點(diǎn)）分虛實(shí)，二焦（距）分大小；虛像同側(cè)正；實(shí)像異側(cè)倒，物遠(yuǎn)像變小"。
口決二：
物遠(yuǎn)實(shí)像小而近，物近實(shí)像大而遠(yuǎn)，如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn)；
幻燈放像像好大，物處一焦二焦間，相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。
口決三：
凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大；
二倍焦外倒實(shí)小，二倍焦內(nèi)倒實(shí)大；
若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)虛像大；
一條規(guī)律記在心，物近像遠(yuǎn)像變大。
注1：為了使幕上的像"正立"（朝上），幻燈片要倒著插。
注2：照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。
上面對(duì)凸透鏡成像規(guī)律知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們考試成功哦。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：眼睛和眼鏡
同學(xué)們認(rèn)真看看，下面是對(duì)眼睛和眼鏡內(nèi)容的知識(shí)學(xué)習(xí)哦，供大家參考。
眼睛和眼鏡
眼睛：眼睛中晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于凸透鏡，它把來(lái)自物體的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，形成物體的像。視網(wǎng)膜上的視神經(jīng)細(xì)胞受到光的刺激，把信號(hào)傳輸給大腦。看遠(yuǎn)處物體時(shí)，睫狀肌放松，晶狀體比較薄（焦距長(zhǎng)，偏折弱）。看近處物體時(shí)，睫狀肌收縮，晶狀體比較厚（焦距短，偏折強(qiáng)）。
近視的表現(xiàn)：能看清近處的物體，看不清遠(yuǎn)處的物體。
近視的原因：晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，或眼球前后方向太長(zhǎng)，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜前。
近視的矯治：佩戴凹透鏡。
遠(yuǎn)視的表現(xiàn)：能看清遠(yuǎn)處的物體，看不清近處的物體。
遠(yuǎn)視的原因：晶狀體太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使遠(yuǎn)處物體的像成在視網(wǎng)膜后。
遠(yuǎn)視的矯治：佩戴凸透鏡。
眼鏡的度數(shù)：100×焦距的倒數(shù)( )。
上面對(duì)眼睛和眼鏡知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)物理知識(shí)，爭(zhēng)取做的更好。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：照相機(jī)和投影儀
下面是對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀的內(nèi)容知識(shí)講解，希望給同學(xué)們的學(xué)習(xí)很好的幫助。
照相機(jī)和投影儀
照相機(jī)：
1、鏡頭是凸透鏡；
2、物體到透鏡的距離（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、縮小的實(shí)像；
投影儀：
1、投影儀的鏡頭是凸透鏡；
2、投影儀的平面鏡的作用是改變光的傳播方向；
注意：照相機(jī)、投影儀要使像變大，應(yīng)該讓透鏡靠近物體，遠(yuǎn)離膠卷、屏幕。
3、物體到透鏡的距離（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的實(shí)像；
以上對(duì)物理中照相機(jī)和投影儀知識(shí)的內(nèi)容講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握了吧，相信同學(xué)們會(huì)在考試中取得很好的成效的吧。
中考物理知識(shí)點(diǎn)：顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
同學(xué)們對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡很熟悉吧，下面我們來(lái)看看它們?cè)谖锢碇械膽?yīng)用。
顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡
顯微鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡、目鏡都是凸透鏡，它們使物體兩次放大；
望遠(yuǎn)鏡由目鏡和物鏡組成，物鏡使物體成縮小、倒立的實(shí)像，目鏡相當(dāng)于放大鏡，成放大的像；
希望上面對(duì)顯微鏡和望遠(yuǎn)鏡知識(shí)點(diǎn)的講解學(xué)習(xí)，同學(xué)們都能很好的掌握，相信同學(xué)們會(huì)考出很好的成績(jī)的哦，好好學(xué)習(xí)吧。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 8
PS：同學(xué)們不僅要背下公式，而且他們的變型公式，公式中各物理量的意義和單位，以及公式的適用范圍等都要很熟悉才行。
1、速度：V=S/t
2、重力：G=mg
3、密度：ρ=m/V
4、壓強(qiáng)：p=F/S
5、液體壓強(qiáng)：p=ρgh
6、浮力：
（1）、F浮＝F’－F(壓力差)
（2）、F浮＝G－F(視重力)
（3）、F浮＝G(漂浮、懸浮)
（4）、阿基米德原理：F浮=G排＝ρ液gV排
7、杠桿平衡條件：F1L1＝F2L2
8、理想斜面：F/G＝h/L
9、理想滑輪：F=G/n
10、實(shí)際滑輪：F＝(G＋G動(dòng))/n(豎直方向)
11、功：W＝FS＝Gh(把物體舉高)
12、功率：P＝W/t＝FV
13、功的原理：W手＝W機(jī)
14、實(shí)際機(jī)械：W總＝W有＋W額外
15、機(jī)械效率：η＝W有/W總
16、滑輪組效率：
（1）、η＝G/nF(豎直方向)
（2）、η＝G/(G＋G動(dòng))(豎直方向不計(jì)摩擦)
（3）、η＝f/nF(水平方向)
【熱學(xué)部分】
1、吸熱：Q吸＝Cm(t－t0)＝CmΔt
2、放熱：Q放＝Cm(t0－t)＝CmΔt
3、熱值：q＝Q/m
4、爐子和熱機(jī)的效率：η＝Q有效利用/Q燃料
5、熱平衡方程：Q放＝Q吸6、熱力學(xué)溫度：T＝t＋273K
【電學(xué)部分】
1、電流強(qiáng)度：I＝Q電量/t
2、電阻：R=ρL/S
3、歐姆定律：I＝U/R
4、焦耳定律：
（1）、Q＝I2Rt普適公式)
（2）、Q＝UIt＝Pt＝UQ電量＝U2t/R(純電阻公式)
5、串聯(lián)電路：
（1）、I＝I1＝I2
（2）、U＝U1＋U2
（3）、R＝R1＋R2
（4）、U1/U2＝R1/R2(分壓公式)
（5）、P1/P2＝R1/R2
6、并聯(lián)電路：
（1）、I＝I1＋I(xiàn)2（2）、U＝U1＝U2
（3）、1/R＝1/R1＋1/R2[R＝R1R2/(R1＋R2)]
（4）、I1/I2＝R2/R1(分流公式)
（5）、P1/P2＝R2/R1
7、定值電阻：
（1）、I1/I2＝U1/U2
（2）、P1/P2＝I12/I22
（3）、P1/P2＝U12/U22
8、電功：
（1）、W＝UIt＝Pt＝UQ(普適公式)
（2）、W＝I2Rt＝U2t/R(純電阻公式)
9、電功率：
（1）、P＝W/t＝UI(普適公式)
（2）、P＝I2R＝U2/R(純電阻公式)
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 9
物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
磁體和磁極
1、磁性：物體吸引鐵、鎳、鈷等物質(zhì)的性質(zhì)。
2、磁體：具有磁性的物體叫磁體（吸鐵性）。它有指向性：指南北。
3、磁極：磁體上磁性的部分叫磁極。
①任何磁體都有兩個(gè)磁極，一個(gè)是北極（N極）；另一個(gè)是南極（S極）
②磁極間的作用：同名磁極互相排斥，異名磁極互相吸引。
4、磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體帶上磁性的過(guò)程。
磁場(chǎng)和磁感線
5、磁體周圍存在著磁場(chǎng)，磁極間的相互作用就是通過(guò)磁場(chǎng)發(fā)生的。
6、磁場(chǎng)的基本性質(zhì)：對(duì)入其中的磁體產(chǎn)生磁力的作用。
7、磁場(chǎng)的方向：在磁場(chǎng)中的某一點(diǎn)，小磁針靜止時(shí)北極所指的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。
8、磁感線：①描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。②磁體周圍的磁感線是從它北極出來(lái)，回到南極。③磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)。④磁感線不相交。
9、磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同。
10、地磁的北極在地理位置的南極附近；而地磁的南極則在地理位置的北極附近。（地磁的南北極與地理的南北極并不重合，它們的交角稱磁偏角，這是我國(guó)學(xué)者：沈括最早記述這一現(xiàn)象。）
電與磁
11、奧斯特實(shí)驗(yàn)證明：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng)。
12、安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。
13、通電螺線管的性質(zhì)：
①通過(guò)電流越大，磁性越強(qiáng)；
②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；
③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)；
④通電螺線管的極性可用電流方向來(lái)改變。
14、電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的螺線管就構(gòu)成電磁鐵。
15、電磁鐵的特點(diǎn)：
①磁性的有無(wú)可由電流的通斷來(lái)控制；
②磁性的強(qiáng)弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來(lái)調(diào)節(jié)；
③磁極可由電流方向來(lái)改變。
16、電磁繼電器：實(shí)質(zhì)上是一個(gè)利用電磁鐵來(lái)控制的開(kāi)關(guān)。它的作用可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離操作，利用低電壓、弱電流來(lái)控制高電壓、強(qiáng)電流。還可實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。
17、電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流。
18、產(chǎn)生感生電流的條件：
①電路必須閉合；
②只是電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中；
③這部分導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)。
19、感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)。
20、電磁感應(yīng)現(xiàn)象中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
21、發(fā)電機(jī)的原理是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的。交流發(fā)電機(jī)主要由定子和轉(zhuǎn)子。
22、高壓輸電的原理：保持輸出功率不變，提高輸電電壓，同時(shí)減小電流，從而減小電能的損失。
23、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中要受到磁力的作用。是由電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。應(yīng)用是制成電動(dòng)機(jī)。
24、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中不一定就受力的作用。
25、直流電動(dòng)機(jī)原理：是利用通電線圈在磁場(chǎng)里受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的。
26、交流電：周期性改變電流方向的電流。
27、直流電：電流方向不改變的電流。
快速提高物理成績(jī)的“三多原則”
多理解，就是緊緊抓住預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多層次、多角度地理解。預(yù)習(xí)可分為粗讀和精讀。先粗略看一下所要學(xué)的內(nèi)容，對(duì)重要的部分以小標(biāo)題的方式加以圈注。接著便仔細(xì)閱讀圈注部分，進(jìn)行深入理解，即精讀。上課時(shí)可有目的地聽(tīng)老師講解難點(diǎn)，解答疑問(wèn)。這樣便對(duì)知識(shí)理解得較全面、透徹。課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，除了對(duì)公式定理進(jìn)行理解記憶，還要深入理解老師的講課思路，理解解題的“中心思路”，即抓住例題的知識(shí)點(diǎn)對(duì)癥下藥，應(yīng)用什么定理的公式，使其條理化、程序化。
多練習(xí)，既指鞏固知識(shí)的練習(xí)，也指心理素質(zhì)的“練習(xí)”。鞏固知識(shí)的練習(xí)不光是指要認(rèn)真完成課內(nèi)習(xí)題，還要完成一定量的課外練習(xí)。但單純的“題海戰(zhàn)術(shù)”是不可取的，應(yīng)該有選擇地做一些有代表性的題型。基礎(chǔ)好的同學(xué)還應(yīng)該做一些綜合題和應(yīng)用題。另外，平日應(yīng)注意調(diào)整自己的心態(tài)，培養(yǎng)沉著、自信的心理素質(zhì)。
多總結(jié)，首先要對(duì)課堂知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)分類和整理。特別是定理，要深入理解它的內(nèi)涵、外延、推導(dǎo)、應(yīng)用范圍等，總結(jié)出各種知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，在頭腦中形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。其次要對(duì)多種題型的解答方法進(jìn)行分析和概括。還有一種總結(jié)也很重要，就是在平時(shí)的練習(xí)和考試之后分析自己的錯(cuò)誤、弱項(xiàng)，以便日后克服。
物理選擇題答題技巧簡(jiǎn)介
（1）審題干：在審題干時(shí)要注意以下三點(diǎn)：首先，明確選擇的方向，即題干要求是正向選擇還是逆向選擇。正向選擇一般用“什么是”、“包括什么”、“產(chǎn)生以上現(xiàn)象的原因”、“這表明”等表示；逆向選擇一般用“錯(cuò)誤的是”、“不正確"、“不是"等表示。其次，明確題干的要求，即找出關(guān)鍵詞句？――題眼。再次，明確題干規(guī)定的限制條件，即通過(guò)分析題干的限制條件，明確選項(xiàng)設(shè)定的具體范圍、層次、角度和側(cè)面。
（2）審選項(xiàng)：對(duì)所有備選選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析和判斷，運(yùn)用解答選擇題的方法和技巧（下文將有論述），將有科學(xué)性錯(cuò)誤、表述錯(cuò)誤或計(jì)算結(jié)果錯(cuò)誤的選項(xiàng)排除。
（3）審題干和選項(xiàng)的關(guān)系，這是做好不定項(xiàng)選擇題的一個(gè)重要方面。常見(jiàn)的不定項(xiàng)選擇題中題干和選項(xiàng)的關(guān)系有以下幾種情形：
第一、選項(xiàng)本身正確，但與題干沒(méi)有關(guān)系，這種情況下該選項(xiàng)不選。
第二、選項(xiàng)本身正確，且與題干有關(guān)系，但選項(xiàng)與題干之間是并列關(guān)系，或選項(xiàng)包含題干，或題干與選項(xiàng)的因果關(guān)系顛倒，這種情況下的選項(xiàng)不選。
第三、選項(xiàng)并不是教材的原文，但意思與教材中的知識(shí)點(diǎn)相同或近似，或是題干所含知識(shí)的深層次表達(dá)和解釋，或是對(duì)某一正確選項(xiàng)的進(jìn)一步解釋和說(shuō)明，這種情況下的選項(xiàng)可選。
第四、單個(gè)選項(xiàng)只是教材中知識(shí)的一部分，不完整，但幾個(gè)選項(xiàng)組在一起即表達(dá)了一個(gè)完整的知識(shí)點(diǎn)，這種情況下的選項(xiàng)一般可選。
物理考前復(fù)習(xí)方法與技巧
摸透主干知識(shí)
近幾年高考理綜試卷及物理單獨(dú)命題試卷，都注意突出考查主干知識(shí)，包括勻變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律、牛頓定律、機(jī)械能守恒、機(jī)械波、帶電粒子在電場(chǎng)中的加速與偏轉(zhuǎn)、帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)、電磁感應(yīng)等，命題兼顧對(duì)非重點(diǎn)知識(shí)（熱、光、原）的考查，在試卷中這三部分均有相應(yīng)的試題，這些非重點(diǎn)知識(shí)的考查多以選擇題出現(xiàn)，側(cè)重于對(duì)知識(shí)的理解，也體現(xiàn)出了一定的綜合度。
能力駕馭高考
物理學(xué)科的能力可概括為理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué)處理物理問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)和探究能力，其中理解能力既是基礎(chǔ)也是核心。近幾年高考試題還出現(xiàn)了許多對(duì)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力考查的新情景試題，這類題目考查考生快速接受和應(yīng)用新知識(shí)的自主學(xué)習(xí)能力，解題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確地提取有效信息，然后用已學(xué)過(guò)的知識(shí)加上新的信息來(lái)解決問(wèn)題。
科技領(lǐng)跑生活
高考試題情境設(shè)計(jì)注重物理與實(shí)際生活的聯(lián)系，試題的命制都是從生活實(shí)際現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題入手，源于考生熟悉或熟知的生活現(xiàn)象。在近幾年的高考物理中，應(yīng)用型、創(chuàng)新型試題尤為明顯，而物理中每一重要的知識(shí)塊，幾乎也都與現(xiàn)代科技緊密相關(guān)，同學(xué)們要善于挖掘生活中的物理應(yīng)用事例，關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注新興科技。
掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧
近幾年高考實(shí)驗(yàn)試題更加強(qiáng)調(diào)動(dòng)手操作、分析推理、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)思想和方法的理解與應(yīng)用。因此，考生要養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)探究習(xí)慣，掌握實(shí)驗(yàn)探究技巧。
（1）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃砘蚶碚摳鶕?jù)。包括用什么物理定律、公式，電學(xué)實(shí)驗(yàn)用什么電路圖等。還要搞清哪些是已知量、被測(cè)量。然后選擇所需的儀器和實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)而設(shè)計(jì)好實(shí)驗(yàn)步驟，畫(huà)好記錄表格等。
（2）正確調(diào)整和安裝儀器，連接電路。
中考物理的知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 10
運(yùn)動(dòng)學(xué)
位移和平均速度：位移的計(jì)算公式為位移=末位置-初位置，平均速度的計(jì)算公式為平均速度=位移/時(shí)間。
速度和加速度：速度的計(jì)算公式為速度=位移/時(shí)間，加速度的計(jì)算公式為加速度=速度的變化量/時(shí)間。
相對(duì)運(yùn)動(dòng)：相對(duì)運(yùn)動(dòng)指的是兩個(gè)物體在不同的參照系中的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在相對(duì)運(yùn)動(dòng)中，物體的速度和方向相對(duì)于不同的參照系有所變化。
一維運(yùn)動(dòng)和二維運(yùn)動(dòng)：一維運(yùn)動(dòng)指的是物體沿直線運(yùn)動(dòng)，二維運(yùn)動(dòng)指的是物體在平面上的運(yùn)動(dòng)。
彈簧振動(dòng)：彈簧振動(dòng)是物體在受到彈性力作用下而發(fā)生的上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)。
力學(xué)
牛頓第一定律：牛頓第一定律又稱為慣性定律，它指出物體只有在外力作用下才能改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，若物體靜止，則保持靜止?fàn)顟B(tài)；若物體運(yùn)動(dòng)，則保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
牛頓第二定律：牛頓第二定律指出物體受到的加速度與作用在物體上的力成正比，且與物體質(zhì)量的乘積成反比。其公式為F=ma，其中F表示物體受到的力，m表示物體的質(zhì)量，a表示物體的加速度。
牛頓第三定律：牛頓第三定律指出任何兩個(gè)物體都會(huì)相互作用，作用力的大小相等，方向相反。例如，一個(gè)人站在地上，他和地面之間存在著相互作用力，地面對(duì)人的作用力與人對(duì)地面的作用力大小相等，方向相反。
摩擦力：摩擦力是物體之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)由于接觸面之間的不平滑而產(chǎn)生的力，摩擦力可以分為靜摩擦力和動(dòng)摩擦力，靜摩擦力指的是物體相對(duì)靜止時(shí)產(chǎn)生的摩擦力，動(dòng)摩擦力指的是物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦力。
重力：重力是地球?qū)ξ矬w產(chǎn)生的一種吸引力，重力的大小與物體的質(zhì)量成正比，與物體與地球的距離的平方成反比。重力的計(jì)算公式為F=mg，其中F表示重力的大小，m表示物體的質(zhì)量，g表示重力加速度。
能量與功
功：功是物體在力的作用下發(fā)生位移時(shí)所做的功。功可以使物體具有能量，它的大小等于力在物體上的作用點(diǎn)上產(chǎn)生的位移的大小與力的大小的乘積。功的計(jì)算公式為W=Fs，其中W表示功，F(xiàn)表示力，s表示位移。
功率：功率指的是單位時(shí)間內(nèi)做功的多少，功率的計(jì)算公式為P=W/t，其中P表示功率，W表示做的功，t表示時(shí)間。
動(dòng)能：動(dòng)能是物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量，它的大小等于物體的質(zhì)量乘以速度的平方的一半。動(dòng)能的計(jì)算公式為E_k=1/2mv^2，其中E_k表示動(dòng)能，m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度。
勢(shì)能：勢(shì)能是物體由于位置或形態(tài)發(fā)生變化而具有的能量，常見(jiàn)的勢(shì)能有重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能。重力勢(shì)能的計(jì)算公式為E_p=mgh，其中E_p表示重力勢(shì)能，m表示物體的質(zhì)量，g表示重力加速度，h表示物體的高度。
光學(xué)
光的反射和折射：光在遇到界面時(shí)會(huì)發(fā)生反射和折射現(xiàn)象。反射指的是光線遇到平面或曲面反射出去，折射指的是光線從一種介質(zhì)進(jìn)入到另一種介質(zhì)時(shí)改變方向。
光的色散：色散指的是光經(jīng)過(guò)介質(zhì)后，不同波長(zhǎng)的光發(fā)生彎曲的現(xiàn)象。常見(jiàn)的色散現(xiàn)象有光的折射和光的干涉。
光的干涉：光的干涉是指兩波峰或兩波谷相遇時(shí)，會(huì)發(fā)生干涉現(xiàn)象，分為相干干涉和不相干干涉，其中相干干涉指的是波長(zhǎng)相同、頻率相同、相位差恒定的兩束光同時(shí)作用于同一區(qū)域，不相干干涉指的是波長(zhǎng)不同、頻率不同、相位差隨機(jī)變化的兩束光同時(shí)作用于同一區(qū)域。
透鏡和成像：透鏡是一種可以折射光線的光學(xué)元件，常見(jiàn)的透鏡有凸透鏡和凹透鏡，它們分別具有聚焦作用和發(fā)散作用。
光電效應(yīng)：光電效應(yīng)是指當(dāng)光照射到金屬表面時(shí)，金屬表面會(huì)釋放出電子，該現(xiàn)象可以用來(lái)解釋光的粒子性。
物理實(shí)驗(yàn)和技術(shù)
物理實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和操作：在進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作，包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡拇_定、實(shí)驗(yàn)步驟的制定、實(shí)驗(yàn)裝置的搭建和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄與分析。
物理技術(shù)的應(yīng)用：物理技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，如雷達(dá)和衛(wèi)星通信中的電磁波技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像中的X射線技術(shù)、光纖通信中的光學(xué)技術(shù)等。
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