高考地理知識點總結
在現實學習生活中，是不是聽到知識點，就立刻清醒了？知識點有時候特指教科書上或考試的知識。掌握知識點有助于大家更好的學習。下面是小編為大家收集的高考地理知識點總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考地理知識點總結 1
1、一個地區人口數量的變化包括人口機械增長（人口遷移）和人口自然增長。
2、影響人口自然增長的'因素：自然增長率、出生率、死亡率、生產力水平（根本因素）
3、人口發展模式：
人口發展模式人口特點：原始型（“高高低”）極高的死亡率，平均壽命短，極低的自然增長率，人口增長慢。
傳統型（“高低高”）高出生率，低死亡率，高自然增長率（代表：尼日利亞）
過渡型死亡率低，出生率高但開始下降，人口壓力大（代表：巴西）
現代型（“三低”）低出生率，低死亡率，低自然增長率，人口老齡化（代表：德國）
4、人口發展模式地區分布：
全世界屬于“過渡型”，正處向“現代型”轉變的階段發達國家“現代型”德國、匈牙利等負增長，美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高，日本等大多發達國家自然增長率接近零增長發展中國家多為“過渡型”，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進入或正要進入“現代型”。
高考地理知識點總結 2
青藏高原位于我國西南部岷山—邛崍山—錦屏山以西地區，介于昆侖山、阿爾金山、祁連山與喜馬拉雅山之間，平均海拔4000米以上，是世界上海拔的大高原，其珠穆朗瑪峰海拔8844.43米，號稱“世界的第三極”。青藏高原所在地區本是古地中海海底的一部分，后來到上新世—更新世時，在亞歐板塊、太平洋板塊、印度板塊的相互作用下，由不斷擴張北移的印度洋推動剛硬的印度板塊，沿雅魯藏布江地縫合線向亞洲大陸的南緣俯沖擠壓大幅度抬升形成。
因為緯度低、地勢高、空氣密度小、太陽輻射強、日照時間長、體積偏大，青藏高原形成了冬季不太寒冷，夏季溫涼，氣溫年較差不大、日較差大的高原季風氣候。
隆起的.青藏高原也深刻影響著我國的氣候。
(一)、青藏高原對西風氣流的阻擋作用
青藏高原阻擋了我國低空的西風氣流，使之分為南、北兩支氣流(分支點在60°E)，北支氣流經我國西北、華北、東北和華東等地區流向太平洋；南支氣流則在流過青藏高原南側后轉變成了溫度較高、濕度較大的西南氣流，影響我國四川、貴州、云南、華南及長江中下游地區，這兩支氣流最后在青藏高原東部110°E附近匯合。如圖1所示。
冬季，我國近地面的西風急流南移，其北支氣流會因在近地面受到青藏高原的阻擋勢力減弱，使我國北方廣大地區氣候寒冷干燥；而其南支氣流則會增強并在昆明、貴陽與南下的冷空氣相遇，形成昆明準靜止鋒，使四川、貴州、漢水流域乃至山東、遼寧一帶出現大量降雪。
夏季，我國近地面的西風急流北移，其南支氣流會因在近地面受到青藏高原的阻擋勢力減弱，使喜馬拉雅山南緣一些地區風力最小，天氣最穩定；其北支氣流則剛好相反。隨著西南季風勢力的增強，西南暖濕氣流會為我國長江流域、珠江流域等地區帶來大量降水。青藏高原北部氣流對我國影響較明顯，如春季我國西北氣旋活動多。
四川盆地一帶冬季由于受青藏高原阻擋作用影響較大，風速較小，空氣濕度較大，加上地形的影響，易出現云霧天氣；夏季由于處于青藏高原“背風坡”，若西南暖濕氣流偏南流，東南季風西進勢力減弱，就易出現干旱。
(二)、青藏高原對冷暖氣流的屏蔽作用
冬季，由于來自較高緯度地區的空氣很難越過青藏高原，青藏高原以南的地區受冬季風影響就較小，氣溫下降幅度就不大；夏季，由于來自印度洋的西南季風極少能越過青藏高原進入我國西北地區，甘肅、新疆一帶氣候就會干旱。
(三)、青藏高原對我國冬、夏季風的促進作用
青藏高原的隆起，使我國東部地區形成了一個相對獨立的氣候單元，使我國的海陸熱力性質差異表現得極為明顯。由于地勢高，夏季，青藏高原上空大氣受熱快，氣流上升，氣壓降低，這加速了陸上低壓的形成，使由海洋吹向陸地的夏季風勢力增強甚至影響到青藏高原的東部和南部。如圖2所示。冬季，青藏高原上空大氣降溫快，氣流下沉，使陸上高壓勢力增強，促使氣流由陸地吹向海洋。如圖3所示。
由于青藏高原的隆起，我國東亞季風環流勢力更強大，冬夏季風更替更明顯，大陸性氣候特點更突出，冬季風影響的時間更長、范圍更廣。
(四)、青藏高原對我國華南地區降水的影響
由于青藏高原的隆起，我國東部形成了相對獨立的季風氣候區，加上臺風的影響，我國華南地區的降水極為豐富，擺脫了在副熱帶高壓控制下變成沙漠的厄運，成了北回歸線上的一片“綠洲”。
總之，青藏高原的隆起不僅使青藏高原形成了獨特的高原氣候，也對我國氣候也產生了深刻的影響，使我國氣候復雜多樣。
高考地理知識點總結 3
試比較加拿大和澳大利亞兩國在人口分布、城市分布方面的特征及其成因
澳大利亞：集中分布于東南沿海地區，中西部人口、城市均少
澳大利亞：集中分布于東南沿海地區，中西部人口、城市均少
自然：東南部氣候溫暖濕潤；地形平坦；水源充足。
社會經濟：農牧、工礦業發達；
開發歷史較早；
多優良港灣，交通便利。
中西部氣候干旱、多沙漠、草原
加拿大：集中分布在南部走廊一帶，北部人口、城市稀少
南部氣候夏季溫暖；工農業發達；交通便利。北部寒冷，經濟落后。
高考地理知識點總結 4
亞洲的東南亞
1、主要國家：越南、老撾、柬埔寨、泰國、緬甸、馬來西亞、新加坡、菲律賓、印度尼西亞、文萊(屬于東盟國家)、東帝汶。共11國
2、地理位置：在亞洲和大洋洲，太平洋和印度洋的十字路口。
3、地形：中南半島：山河相間，縱列分布；馬來群島：山嶺眾多，地形崎嶇。
4、馬六甲在馬來半島和蘇門達臘島之間，他是從歐洲、非洲向東航行到東南亞、東亞的最短航線的必經之路。新加坡是咽喉要沖。
5、①新加坡處于物產富饒、人口眾多的東南亞地區中心，地理位置優越，港口優良。
②通過對外開放、吸引外資，引進先進技術，進口原料，并發揮本國的技術力量。
③發揮本國風光優美，交通便利，服務周到的長處，迅速發展旅游業。
6、中南半島：北部地勢高峻(是我國西南南北走向的橫斷山系向南的.自然延伸，與我國西南地區的山水相連)，高山大河自北向南延伸，形成山河相間、縱列分布的形勢。上游河段落差大，切割成“V”形谷，水利資源豐富；中下游地區多形成沖積平原和河口三角洲。
地理學習方法
地理學習的靈魂-地圖的運用
學習高中地理，如果你不熟悉地圖，甚至看不懂地圖，那就有點難了。因此，高中地理學習必須能夠使用地圖，良好的地圖。
地理學習的支柱——對教材的理解
任何學科的學習都離不開教材，地理是一樣的。教材從目錄到每一章到附錄，都有其重要的作用。目錄可以幫助你一目了然地理解整本書。每一章的標題是每一章的知識點。仔細看一看附錄可以幫助你理解和擴展教科書的知識。因此，我們沒有理由不使用好的教科書。
地理學習技巧
要點一：要明確學習的內容。是地形、氣候等自然地理內容，還是人口、城市等人文地理內容?還是一個區域或是一個國家自然地理和人文地理的綜合情況?
要點二：要知道所學習的那個區域在什么地方?這就要充分利用地球儀和地圖，知道所學上述地理事物的空間位置和空間聯系。
要點三：要了解所學地理事物產生的原因。比如，為什么一個地區同另一個地區有差別，為什么有些地區又很相似?
要點四：要了解所學地理事物帶來的影響。是有利，還是不利。
高考地理知識點總結 5
1、我國典型地區：西北；華北地區(世界分布：中亞、美國、北非)
2、自然原因：
①氣候干旱，降水少；
②快行冷鋒天氣影響，春季大風日數多；
③地表植被稀少
3、人為原因：
①過度放牧、過度樵采、過度開墾，破壞植被；
②不合理的耕作制度(輪荒)；
③開礦。
4、治理措施：
①制定草場保護的法律法規，加強管理；
②控制載畜量；
③營造“三北防護林；
④退耕還林、還牧；
⑤建設人工草場，推廣輪牧；⑥禁止采挖發菜等。
高考地理知識點總結 6
重要緯線：
00緯線(赤道)：幾內亞灣(0°)、剛果盆地、東非高原(維多利亞湖30°E)、馬來群島(120°E)、亞馬遜河口(60°W)
地理意義:最長緯線；南北半球自然分界；全球晝夜等長。
北回歸線(23°26N或23.5°N)：撒哈拉西部(0°)、紅海、阿拉伯半島中部(60°E)、印度半島北部、恒河河口(90°E)、云南廣西廣東南部(汕頭)、臺灣海峽(120°E)及中部、夏威夷群島、加利福尼亞半島南端、墨西哥灣中部(90°W)、古巴以北
地理意義:太陽直射點地表最北；熱帶與北溫帶分界。
南回歸線(23°26S或23.5°S)：南非高原東側(30°E)澳大利亞西部高原(120°E)澳大利亞大分水嶺(150°E)拉普拉塔平原(90°W)
地理意義:太陽直射點地表最南；熱帶與南溫帶分界。
300N緯線：蘇伊士運河、波斯灣北部(阿拉伯河口)、青藏高原(拉薩以北)、四川盆地(成都)、長江中下游平原、杭州灣南端(寧波)、密西西比河河口
400N緯線：南歐三大半島、黑海海峽、塔里木河、敦煌、嘉峪關、河口、大同、北京、秦皇島、鴨綠江口(秦嶺—淮河：32°-34°N；南嶺：26°N；陰山：41°N)
北極圈(66°34N或66.5°N)穿過歐洲、俄羅斯北部。
地理意義:北半球極晝極夜的最南界；北溫帶與北寒帶分界。
南極圈(66°34S或66.5°S)南極大陸外圍。
地理意義:南半球極晝極夜的最北界；南溫帶與南寒帶分界。
大洲經緯大致定位:
非洲最西側正是東西半球分界線20°W左右，最東側大約50°E左右，北側在地中海沿岸，南側開普敦，兩地均是地中海式氣候，而地中海式氣候在世界各地分布為南北緯30°--40°大陸西岸，總結起來非洲位置應該是：小東經，小緯度！同樣道理，歐洲位置(小東經，大北緯)在非洲北面；大洋洲位置(大東經，南半球)；南北美洲都在西半球(160°E--20°W)，且北美東側和南美的'西側都是大致60°W，所以是:大東經，小西經；南極洲自然是大南緯，全經度了；我們亞洲是:東半球(20°W-160°E)，中(30°-60°)低(30°以內)高緯度(60°N以北)。
高考地理知識點總結 7
(1)水土流失問題(2)荒漠化問題
黃土高原水土流失的原因分析：
(1)自然原因：
①地勢起伏大，坡度陡。
②土質疏松，垂直節理發育(黃土高原)。
③降水量大并集中夏季，多暴雨。
④植被覆蓋率低。
(2)人為原因：破壞了植被。
①過度墾殖、過度放牧、過度樵采。
②開礦。
③土地利用不合理。
水土流失的后果(危害)：
①使土地貧瘠，農作物減產。
②下游河床抬高，降低泄洪能力。
③湖泊淤積，庫容減少，降低蓄洪標準。
(3)干旱缺水問題
①我國典型地區：華北春旱、西北十年九旱、長江中下游地區伏旱、南方地區冬旱
②華北地區春旱
產生原因：
自然原因：a：春季雨帶未到達，降水稀少；b：春季氣溫回升快，蒸發旺盛
人為原因：小麥返青，需水量大。
高考地理知識點總結 8
1.晨昏線的概念
由于地球是一個不發光、不透明的球體，所以同一時間里，太陽只能照亮地球的一半。向著太陽的半球是白天(晝半球)，背著太陽的半球是黑夜(夜半球)。晝半球和夜半球的分界線(圈)叫晨昏線(圈)。它是由晨線和昏線組成。
2.晨昏線的判讀
在日照圖上，晨線和昏線的判斷方法，一是根據地球自轉方向判斷：順著地球自轉方向，由晝半球過渡到夜半球的分界線是昏線，由夜半球過渡到晝半球的分界線是晨線。二是根據晝夜半球判斷：位于晝半球西部邊緣與夜半球的分界線為晨線，位于晝半球東部邊緣與夜半球的分界線為昏線。赤道上地方時為6時的是晨線，18時是昏線。
3.晨昏線的特點
(1)如果把地球看作一個正球體，同時不考慮大氣對太陽光線的散射作用，那么，地球上晝半球與夜半球的面積應相等，時間管理，即晨昏圈是一個過球心的`大圓，且平分地球。(2)晨昏線平面與太陽光垂直。晨昏線上的各點太陽高度為0，晝半球上的各點太陽高度大于0，夜半球上的各點太陽高度小于0。(3)晨昏線永遠平分赤道。(4)晨昏線只有在春、秋分時才與經線圈重合。(5)晨昏線在夏至、冬至時與極圈相切。(6)晨昏線自東向西移動15°/小時，與地球自轉方向相反。
4.晨昏線的移動
一般地，如果地軸的傾斜方向不變，晨昏線在如圖1～3范圍內移動。1、2、3分別表示冬至、春秋分、夏至日時晨昏線的位置。即3月21日與9月23日晨昏線與經線圈重合，導致全球晝夜平分；6月22日擺動幅度，導致北半球晝最長，南半球夜最長；12月22日擺動幅度也，導致南半球晝最長，北半球夜最長。
知識點總結
1提供能量：
●太陽的主要成分：氫和氦。
●太陽輻射是以電磁波的形式輻射。來源：內部的核聚變。
●緯度差異熱量差異：緯度低，太陽輻射強，生物量多；反之。
2太陽活動：
●太陽大氣層從外到內分為：日冕(最外層)、色球、光球(太陽表面、最亮)。
●太陽活動的主要標志：太陽黑子(周期11年)。
耀斑也是重要標志，它是太陽活動烈的顯示。
●太陽風在日冕層；太陽風暴發生于太陽表面。
●太陽活動的三大影響：
(1)太陽電磁波擾動電離層影響無線電短波通訊
(2)帶電粒子流擾動地球電磁場產生磁暴
(3)帶電粒子流進入大氣層產生極光。
高考地理知識點總結 9
⑴按能源開發利用的狀況分類：
①常規能源:大規模廣泛應用，利用技術比較成熟的能源資源，如：礦物能(煤、石油、天然氣)、水能、生物能等。在世界能源消費構成中占主要地位。
②新能源:目前技術水平所限，未被廣泛應用的能源，如太陽能、地熱能、核能等。
⑵按能源的形成和來源分類：
①來自太陽輻射的能量：煤、石油、天然氣、生物能、水能、風能等。
②來自地球內部的能量(地球內能)：地熱能、核能。
③來自天體引力的能量(日、月對地)：潮汐能。
⑶按資源性質分類：
①非可再生能源：各種礦物燃料、核燃料。∴應該節約使用、綜合利用
②可再生資源：生物能、水能、太陽能、風能、地熱能、潮汐能等可以持續利用。∴應該合理利用，保護和促進更新，最充分利用。
⑷能量是否轉換分類：
①一次能源：上述四種分類中除沼氣外的.各種能源。從自然界直接取得的天然能源
②二次能源：如：電能、煤氣、焦炭、汽油、蒸汽、酒精、熱水、沼氣、液化石油氣、激光等。
⑸清吉能源：指不污染環境的能源：如水能、太陽能、地熱能、海洋能、風能、潮汐能、氫能、沼氣等。
高考地理知識點總結 10
1、水土流失問題
我國典型地區：
黃土高原、南方低山丘陵地區
產生的原因：
(1)自然原因：季風氣候降水集中，多暴雨；地表植被稀少；黃土土質疏松黃土高原)。
(2)人為原因：植被的破壞；不合理的耕作制度；開礦。
治理的措施：
壓縮農業用地，擴大林、草種植面積；植樹造林；小流域綜合治理。
治理的意義：
有利于因地制宜地進行產業結構的調整，使農林牧副漁全面發展，可以增加農民收入，促進當地經濟
發展，改善農民生活條件，提高生活質量；有利于改善當地的生態環境，建立良性生態系統；建立生
態農業模式，有利于促進生態和經濟可持續發展。
2、荒漠化問題
我國典型的.地區：
西北地區(新疆、青海、內蒙等地)
產生的原因：
(1)自然原因：全球變暖，蒸發旺盛；處于內陸地區，降水少；鼠害；蝗害。
(2)人為原因：過度放牧；過度樵采；過度開墾；水資源的不合理利用；交通線等工程建設保護不當。
治理措施：
制定草場保護的法律、法規，加強管理；控制載畜量；營造“三北防護林”建設；退耕還林、還牧；
建設人工草場；推廣輪牧；禁止采伐發菜等
治理意義：
有利于因地制宜地進行產業結構的調整，使農林牧副漁全面發展，可以增加農民收入，促進當地經濟
發展，改善農民生活條件，提高生活質量；有利于保護土地資源改善當地的生態環境；有利于促進生
態和經濟可持續發展。
3、干旱缺水問題
我國典型地區：
華北地區、西北、長江中下游地區
華北地區：
產生原因：
(1)自然原因：溫帶季風氣候，全年降水少，河流徑流量小；降水變率大；春季蒸發旺盛。
(2)人為原因：人口稠密、工農業發達，需水量大；水污染嚴重；浪費多，利用率低；春季春種用水量大。
治理措施：南水北調；修建水庫；控制人口數量，提高素質；減少水污染；減少浪費，提高利用率；限制高耗水工業的發展；發展節水農業；采用滴灌、噴灌農業灌溉技術，提高利用率；實行水價調節，樹立節水意識；海水淡化等。
(思考：我國東北地區為何沒有形成春旱?)
4、土壤次生鹽堿化
我國典型地區：
黃淮海平原、寧夏平原、河套平原等
產生原因：(1)自然原因：頻繁的旱澇氣候(黃淮海平原)；地形低洼；大氣降水少，以灌溉水源為主。(2)人為原因：不合理的灌溉；不合理的水利工程建設(渭河平原)
治理措施：引淡淋鹽；井排井灌；生物措施；農田覆蓋；合理的灌溉，不能只灌不排；采取噴灌、滴灌技術等
5、地面下沉、沿海地區鹽澤化
我國典型地區：
北方廣大地區和南方城市
產生的原因：
過度抽取地下水
治理措施：
控制抽取地下水；實行雨季回灌
6、赤潮
我國典型地區：
珠江口、杭州灣、渤海等
產生的原因：
(1)自然原因：氣溫高；靜水；靜風；海域相對封閉。
(2)人為原因：沿岸地區人口稠密、經濟發達，排入海洋的工業和生活污水多；農業生產過程中大量使用化肥、農藥；由于海洋開發程度高和養殖業規模的擴大，嚴重的污染了養殖水域。
①坡面開墾→水土流失(影響因素：坡度、植被覆蓋率、降水強度、坡面巖性)；
②干旱、半干旱地區過墾、過牧、樵采→荒漠化(降水較少，生態脆弱)；
③沼澤地開發→破壞濕地→氣候惡化(干旱)
④圍湖造田→湖泊面積縮小→調節河流功能減弱→氣候干旱、洪澇多發；
⑤蒸發量大的地區不合理灌溉(漫灌)→次生鹽堿化(地下水位上升，地下水鹽運動)；
⑥過度引水灌溉→河流中下游和河口水文生態問題(河流水量減少，河流下游斷流、河口三角洲萎縮，海岸線后退)；內陸河湖水文生態問題(河流流量減少，湖泊萎縮甚至消失，河湖鹽度升高，河湖區生態環境惡化)；
⑦農藥化肥→土壤板結、酸化、污染水源
高考地理知識點總結 11
全球晝夜長短以及正午太陽高度角的變化要以動態的眼光(直射點的移動)分析。
晝夜長短的變化：
晝夜長短的變化我們可以通過生活中的感覺得出，而在實際的光照圖中，主要是通過晨昏線切割緯線圈的比例來判斷。
晨昏線是由太陽光線決定的`，且是垂直關系。
太陽直射點移動，晨昏線發生偏轉，相切在不同的緯線圈(與直射點度數互余)，全球各地晝夜長短產生變化。自己畫二分二至日圖(三線圖)梳理。
二分日晨昏線平分所有的緯線圈(跟經線或地軸垂直)，直射赤道，全球晝夜平分。
夏至日，直射點在北回歸線，相切在極圈。北半球晝最長，夜最短，且緯度越高，白晝越長。北極圈及其以北地區出現極晝現象。
冬至日，直射點在南回歸線，相切在極圈。北半球晝最短，夜最長，且緯度越高，白晝越短。北極圈及其以北地區出現極夜現象。
注意：有時候也會以晨昏線與經線(或地軸)的夾角來體現直射點的緯度。
高考地理知識點總結 12
鄉村、城市起源的歷史條件，以及世界最早出現城市的地區
(1)鄉村起源的歷史條件：
人類社會的`第一次社會大分工(農業與畜牧業分離)
(2)城市起源的歷史條件：
農業技術創新，出現剩余產品——城市起源的物質基礎
第二次社會勞動大分工(手工業和農業相分離)——促進了城市出現
(3)世界上最早出現城市的地區
共性：大河沖積平原；農業文明發達；但古代城市發展不穩定，自然經濟始終占統治地位
黃河-長江中下游地區、美索不達米亞平原、印度河谷地、尼羅河谷地。
高考地理知識點總結 13
一、荒漠化
1、概念：是指發生在干旱、半干旱地區及一些半濕潤地區的土地退化，是氣候變異等自然因素與人類過度的經濟活動相互作用的產物，實質是一種土地退化。
2、表現：耕地退化、草地退化、林地退化而引起的土地沙漠化、石質荒漠化和次生鹽漬化。
二、干旱為主的自然特征
1、西北地區的范圍：大致位于大興安嶺以西，昆侖山—阿爾金山—古長城一線以北；大致包括新疆、寧夏、甘肅北部和內蒙古大部。
2、干旱特征的成因：地處亞歐大陸腹地，加上山嶺重重阻隔，水汽難以到達。
3、西北地區以賀蘭山為界，形成東、西兩大區。
4、干旱的自然特征：地表水貧乏，河流欠發育，流水作用微弱，物理風化和風力作用顯著；植被稀少，土壤發育差，平地多疏松的沙質沉積物；大風日數多，且集中在冬春干旱的季節。
三、荒漠化的人為因素
1、形成荒漠化的人為原因：人口激增對生態環境壓力加大；人類活動不當，對土地資源、水資源的過度使用和不合理利用。
2、人為因素的表現：過度樵采、過度放牧、過度開墾、不合理的灌溉。
四、不同歷史時期的荒漠化
古代盲目墾耕，大部分古綠洲相繼被迫放棄；近代北方農牧過渡地帶大規模移民開墾，人口劇增，迫于生計，農墾規模擴大，直接加劇荒漠化；現代由于人口壓力和管理失誤，荒漠化越來越嚴重。
五、荒漠化防治的對策和措施
1、荒漠化防治的內容
（1）預防潛在荒漠化的威脅；
（2）扭轉正在發展中的荒漠化土地的退化；
（3）恢復荒漠化土地的生產力。
2、防治原則：堅持維護生態平衡與提高經濟效益相結合，治山、治水、治堿、治沙相結合。
3、防治措施
（1）合理利用水資源。
（2）利用生物措施和工程措施構筑防護體系。
（3）調節農、林、牧用地之間的關系。
（4）采取綜合措施，多途徑解決農牧區的'能源問題。
（5）控制人口增長。
【問題思考】
1、議一議：沙漠化與荒漠化有何區別？
沙漠化與荒漠化是兩個不同的概念。沙漠化是屬于荒漠化的一種形式，它是指單純在風力作用下引起的沙質荒漠化。而荒漠化主要是指在干旱、半干旱和一些半濕潤地區，生態環境遭受破壞后造成土地生產力衰退或喪失而形成荒漠或類似于荒漠景觀的過程。
2、想一想：我國西北地區荒漠化的自然因素。
（1）西北內陸地區東部有大興安嶺、賀蘭山、秦嶺，南部有青藏高原，這樣來自東南和西南的夏季風濕潤氣流對本區來講，或是強弩之末，或受阻擋難以深入。
（2）西部的天山、阿爾泰山則將已經長途跋涉的西風氣流阻擋在外。
（3）本區的北部地形比較開闊，無高大山地作為屏障，就使得冬季來自蒙古高原、西伯利亞的干冷氣流長驅直入，導致氣候異常干燥寒冷。
這樣，西北地區夏季缺水，冬季干冷，在極端干燥的情況下，荒漠廣布。強大的風力作用吹蝕地表，沙土不斷移動、堆積，并發展擴大，廣袤千里的荒漠自然成了我國西北干旱地區的典型景觀。
3、想一想：草方格沙障固沙的原理是什么？
西北地區的人們利用麥草、稻草、蘆葦等材料扎設的草方格沙障一方面可以增加地表粗糙度，削減風力；另一方面能截留水分，提高沙層含水量，有利于固沙植被存活。
高考地理知識點總結 14
1、描述大氣與地面的熱量傳遞過程（圖）
2、太陽輻射是短波輻射
長波輻射：大氣逆輻射和地面輻射（大氣的直接熱源）。
大氣的削弱作用：吸收和反射；晚上的保溫作用：大氣逆輻射。
3、高低緯度間的溫度差異（根本原因）——水平氣壓差——水平氣壓梯度力（直接原因）——大氣運動
4、熱力環流：熱低冷高（高低壓是相對水平方向而言的）；畫圖（海陸風）
注意：實驗及步驟
5、三圈環流：（重點是氣壓帶與風帶）
季節移動：7月北移、1月南移。
6、東亞季風環流：
（1）成因：海陸熱力性質的差異
（2）陸地：1月是亞洲高壓，天氣：寒冷干燥；
7月是亞洲低壓，天氣：高溫多雨
7、亞歐大陸兩岸氣候差異：會考綱要
8、熱帶雨林：受赤道低壓控制（上升氣流），
氣候：全年高溫多雨
溫帶海洋性氣候：盛行西風則終年濕潤
地中海氣候：受副熱帶高壓帶與西風帶的`交替控制，氣候：夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤
過境時天氣
過境后
冷鋒
冷空氣強大
大風、下雨、降溫（鋒后下雨）
氣溫下降、氣壓升高、天氣轉晴
曖鋒
曖空氣強大
連續性降水（鋒前下雨）
氣溫上升、氣壓下降、天氣轉晴
準靜止鋒
冷暖氣團相當
如5、6月份長江：梅雨天氣
10、氣旋（低壓）：氣流輻合上升，陰雨天氣；
反氣旋（高壓）：氣流下沉輻散，天氣晴朗
11、臺風（熱帶氣旋）：西北太平洋頻率強度；災害由狂風、暴雨和風暴潮造成。
寒潮：冬半年，尤其是秋末和春初農作物易遭凍害
12、全球氣候：歷史時期（1萬年）氣溫是波動上升，近代時期氣溫升高（近50年來主要是人為造成的）。影響：海平面上升；低緯農業減產，高緯農業增產；影響水循環過程。
高考地理知識點總結 15
一、東亞：
1、總括：
（1）東部沿海：山地丘陵為主，平原狹小；
（2）西部內陸：高原山地為主；
2、山脈：阿爾泰山（蒙古），昆侖山（中國），喜馬拉雅山（中國）；
3、高原：蒙古高原（蒙古），青藏高原（中國）；
二、東南亞：
1、總括：
（1）中南半島：山河相間，縱列分布，北高南低；
（2）馬來群島：地形崎嶇，多火山地震；
三、南亞：
1、總括：
（1）北：喜馬拉雅山南部；
（2）中：兩大沖積平原（印度河平原、恒河平原）；
（3）南：德干高原（亞洲的高原）；
2、山脈：西高止山（印度西部），東高止山（印度東部）
四、中亞：
1、總括：以丘陵平原為主；
2、平原：里海沿岸平原（俄羅斯），圖蘭平原（烏茲別克斯坦）；
3、丘陵：哈薩克丘陵（哈薩克斯坦）；
五、西亞和北非：
1、總括：以高原為主，平原狹小
2、山脈：阿特拉斯山（非洲西北部，阿爾及利亞），大高加索山脈（西亞，為亞洲和歐洲分界線），格羅斯山（西亞，伊朗）；
3、高原：伊朗高原（伊朗），美索不達米亞高原，
4、平原：尼羅河盆地和三角洲；
六、撒哈拉以南的非洲：
1、總括：
（1）以高原為主，東南向西北傾斜；
（2）第二大熱帶雨林分布區；
2、山脈：東非大裂谷，乞力馬扎羅山（肯尼亞）；
3、盆地：剛果盆地（世界上的盆地）；
4、高原：埃塞俄比亞高原，東非高原，南非高原；
七、西歐：
1、總括：
（1）海岸線曲折多半島、島嶼、內海；
（2）以平原山地為主，南北分布，東西走向；
（3）冰山地形分布：挪威峽灣海峽；
2、山脈：斯堪的`納維亞山，阿爾卑斯山；
3、盆地：巴黎盆地；
4、平原：西歐平原，波德平原
八、歐洲東部和北亞：
1、總括：地勢平坦，以平原高山為主，東高西低，南高北低；
2、山脈：烏拉爾山（亞洲、歐洲分界線）；
3、平原：東歐平原，西西伯利亞平原；
4、高原：中西伯利亞高原；
九、北美：
1、總括：縱列分布，山脈與海平行；
（1）東部：高原山區；
（2）中部：平原區（冬冷夏暖）；
（3）西部：高山區；
2、山脈：科迪勒拉山系，落基山；
3、高原：拉布拉多高原；
十、拉丁美洲：
1、總括：
（1）北部：以高原為主；
（2）西部以安第斯山為主；
（3）東部以平原、高原為主（相間分布）；
2、山脈：安第斯山脈，迪勒拉山系；
3、平原：奧里諾科平原，亞馬遜平原（世界第一大平原），普拉塔平原；
4、高原：圭亞那高原，巴西高原（世界第一大高原），巴塔哥尼亞高原；
十一、大洋洲：
1、總括：
（1）東部：山地（大分水嶺）大堡礁；
（2）中部：平原（大自流盆地→澳大利亞盆地）；
（3）西部：低矮高原（占澳大利亞面積一半）；
十二、南極：
1、總括：
（1）冰雪高原（平均海拔：2350m）；
（2）90%大陸冰川；
（3）淡水水庫；
高考地理知識點總結 16
1、意大利工業小區模式：
以一項經營活動為中心，有比較穩固的協作關系和產供銷體系。它的基本特點：
①以中小企業為主；
②以輕工業為主；
③集中了大量同類或相關企業；
④生產高度專業化；
⑤企業分布于小城市甚至農村，實行家庭包工等形式，生產過程分散。
2、傳統工業區當前發展狀況：
（1）原料和能源消耗量大，運輸量大，污染嚴重；
（2）20世紀70年代以來出現衰落，急需改造。
3、德國魯爾工業區：
（1）主要區位條件：
①豐富的煤炭資源（鐵礦較少，需由法國和瑞典進口）；
②充沛的水源；
③便捷的交通；
④廣闊的市場。
（2）衰落原因：
①生產結構過于單一；
②煤炭地位下降；
③世界性鋼鐵過剩；
④新技術革命的沖擊。
（3）整治措施：
①調整產業結構；
②發展第三產業；
③調整工業布局；
④完善交通網絡；
⑤消除污染，美化環境。
4、新工業區基本特征：
（1）時間新：出現于二戰后；
（2）地區新：形成于無傳統工業基礎的鄉村地區；
（3）形式新：以中小型企業為主；
（4）部門新：以出口型輕工業或高科技電子工業為主。新工業區主要包括兩種類型：
①以新興工業即高新技術產業為主的工業區，如美國硅谷、德國慕尼黑、日本九州島、英國蘇格蘭地區、俄羅斯新西伯利亞。
②以出口型輕工業為主的出口型工業區，如意大利薩索洛、普拉托。
5、德國魯爾工業區、英國中部工業區、美國東北工業區（五大湖工業區）、中國遼中南工業區等都屬于傳統工業區，它們的主要特征：
（1）建立在豐富的煤炭、鐵礦等原料及燃料基地附近；
（2）以煤炭、鋼鐵、機械、化工、紡織等傳統工業為主；
（3）以大型企業為核心。
6、美國硅谷電子工業區：
（1）主導區位：科技、環境、交通。
（2）主要優勢：
①地理位置優越，環境優美；
②氣候宜人；
③高等院校集中，科技發達，人才集中；
④便捷的`交通；
⑤穩定的市場（美國國防部的軍事定貨）；
⑥創新環境和創新文化。
（3）主要特點：
①從業人員具有高水平的知識和技能；
②增長速度較傳統工業快，產品更新換代周期短；
③研究開發費用在銷售額中所占比例高；
④產品面向世界市場。
高考地理知識點總結 17
人口與城市
1、一個地區人口數量的變化包括人口機械增長(人口遷移)和人口自然增長。
2、影響人口自然增長的因素：自然增長率、出生率、死亡率、生產力水平(根本因素)
3、人口發展模式：
原始型(“高高低”)：極高的死亡率，平均壽命短，極低的自然增長率，人口增長慢。
傳統型(“高低高”)：高出生率，低死亡率，高自然增長率(代表：尼日利亞)
過渡型：死亡率低，出生率高但開始下降，人口壓力大(代表：巴西)
現代型(“三低”)：低出生率，低死亡率，低自然增長率，人口老齡化(代表：德國)
4、人口發展模式地區分布：
全世界：屬于“過渡型”，正處向“現代型”轉變的階段
發達國家：“現代型”德國、匈牙利等負增長，美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高，日本等大多發達國家自然增長率接近零增長
發展中國家：多為“過渡型”，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進入或正要進入“現代型”。
人口一億以上的國家：中國、印度、美國、印尼、巴西、俄羅斯、日本、孟加拉國、尼日利亞、巴基斯坦
5、人口增長模式與相應人口問題
①人口增長階段——人口問題
發展中國家――增長減緩階段-—過渡模式--過渡型——人口壓力大
發達國家――低速增長階段—-“低低低”模式——現代型-—人口老齡化，勞動力不足
②承受人口經濟壓力最大的國家是兒童與老年人比重大的國家。
③城市人口死亡率高于農村的原因：人口老齡化問題更突出
6、人口遷移遷出區：發展中國家亞洲、非洲、拉丁美洲，我國的中西部地區、農村，發達國家的城市中心區。
人口遷移遷入區：發達國家西歐、北美、西亞(中東)，我國的東部沿海地區、城市。
7、環境人口容量：即環境承載力，環境所能容納的最大人口數。
影響環境人口容量的`因素—資源、人口消費水平、科技發展水平、地域開放程度
8、合理人口容量 —人口適度規模，一般要小于環境人口容量。
9、城市化
①衡量城市化水平的最重要的指標是：城市人口占總人口的百分比
②不同類型國家城市化的不同進程：
發達國家特點：起步早；城市化水平高(70%以上)；發展趨緩，出現逆城市化現象(原因)
發展中國家特點：起步晚，發展快；城市化水平低(50%以下)；城市發展不合理(個別大城市畸形發展)
③城市化過程中產生的問題：(根本原因：城市規模的無限制擴大、城市人口的過度集中)
高考地理知識點總結 18
備戰高考高中地理知識點總結：工業區
1、工業區位選擇的一般規律：
（1）、從經濟因素看，要考慮土地成本、原材料、運輸、消費市場、勞動力價格等因素分析；
（2）、從環境因素看，需要考慮風向、河流流向等因素，大氣污染嚴重的工廠布局時應選擇在城市主導風向的下風向或與冬夏季風垂直的郊外或城市最小風頻的上風地帶；水污染嚴重的工廠則要考慮污水排放口遠離水源地及河流上游；固體廢棄物污染嚴重的工業則要遠離農田和居民區。
2、區域工業發展條件分析
(一)分析思路
某地發展工業的條件，一般從以下幾方面來加以分析：地理位置；資源條件；農業基礎(農業可以為工業提供糧食、副食品、原料、勞動力等)；交通條件；市場條件；勞動力條件；技術條件；歷史條件；政策條件等9個大的方面。
注：
①在分析某地工業發展條件時，不需要把每個方面都分析到，要抓住當地特色，前面提供的只是分析角度；
②分析時應從有利條件和不利條件兩個大的方面去分析。
(二)舉例
例1:分析我國沿海四大工業基地發展工業的`條件是：
(1)均位于我國東部沿海，海運方便，有利于對外開放，鐵路、公路、水運、管道運輸連接國內各地，便于物資、人員、信息交流；
(2)當地及鄰近地區資源或原料豐富，如，遼中南地區的鐵、石油，京津唐地區的煤、鐵、石油、海鹽、棉花等；
(3)京津唐和滬寧杭地區科技力量雄厚，遼中南地區工業基礎好，珠江三角洲靠近港澳臺和東南亞，為僑鄉，有吸引外資、先進技術和管理經驗的優勢；
(4)四大基地中有不少的開放城市和經濟特區，享有發展經濟的優惠政策。
例2：上海建立大型鋼鐵企業的有利條件是什么？
上海無煤無鐵，缺乏原料、燃料，它之所以能發展鋼鐵工業具有以下有利條件：
(1)位置優越，交通便利。上海位于長江人海處，居我國大陸南北沿海航運中點，京滬、滬杭兩條鐵路在此相接，是水陸交通樞紐。可以利用便利海運、廉價的河運從內地和國外輸入煤鐵，發展臨海型鋼鐵工業。
(2)接近消費市場。上海市是全國最大的綜合性工業基地，上海所在的長江三角洲工業區又是我國最大的綜合性工業區，各種工業的發展需要消耗大量鋼鐵，建立鋼鐵企業，可以就地消費，減少運輸費用，降低成本。
(3)工業用水方便。上海位于長江人海口，大型現代化寶山鋼鐵聯合企業就建立在長江之濱，工業用水極為方便。
(4)技術力量雄厚。上海工業的發展有悠久的歷史，是我國沿海地區老工業基地，知識技術密集，高等教育、科學技術都很發達，能為我國生產高、精、尖、新的產品，為全國鋼鐵企業培養和輸送高級技術和管理人才。
3、傳統工業區與新興工業區興安嶺以西及長城以北的廣大地區主要以游牧業為主。
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