臨床醫學生的職業規劃書

時間:2022-11-19 18:48:36 職業規劃 我要投稿

臨床醫學生的職業規劃書范文(通用6篇)

  時間流逝得如此之快,就算追也追不到,你是否對未來感到迷茫呢?需要認真地為此寫一份職業規劃。你知道怎樣的職業規劃才是適合自己的嗎?以下是小編收集整理的臨床醫學生的職業規劃書范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

臨床醫學生的職業規劃書范文(通用6篇)

  臨床醫學生的職業規劃書1

  一、自我分析

  專業概況:預防醫學的課程主要有基礎醫學、臨床醫學的專業課,自己的專業課有:統計學、衛生毒理學、流行病學、職業衛生與職業醫學、環境衛生學、食品營養與衛生學。

  結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。

  我的人才素質測評報告中,職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。

  報告分析顯示,社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式,易與他人發生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態度。總的來說,我的性格相對較符合社會型的特征。

  二、職業分析

  參考人才素質測評報告建議等途徑方法,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

  1、家庭環境分析

  經濟狀況:父親是公務員,總體經濟情況較好。

  家人期望:我的體質不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學習來調養自己以及家人的身體。

  家庭文化及影響:我的家人對傳統醫學都非常信賴,小姨是學習中藥學的,外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究,這使我對中藥學和傳統醫學有著極高的熱情。

  2、學校環境分析

  學校特色:我們大學的校名就是“湖南中醫藥大學”,而中藥學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫藥學校中最具權威的專業。

  專業學習:中藥學是醫藥學同中國傳統文化的統一,發展空間大發展潛力大,社會需求量大市場廣闊。

  實踐經驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內知名的附屬醫院,創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的“模擬醫院”,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。

  3、社會環境分析

  就業形勢:中藥學本科就業方向大致分為如下幾種:

  從政:政府機關部門,如到各級藥監局,中醫藥管理局作公務員;

  學術:教科研單位,如到中醫藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

  基層:醫院、藥店、藥廠,如到各級醫院藥房、制劑室作藥劑師、各醫藥企業內部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術員等;

  經商:醫藥公司作銷售代表。

  就業政策:在現階段中國的藥品市場西藥略占主導,但中國傳統醫藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫藥的政策,并加大對中藥科研的投資。

  競爭對手:競爭對手主要為同專業以及相關專業如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。

  4、職業環境分析

  行業分析

  (1)行業現狀:隨著經濟的發展,人們對健康的重視,醫藥行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前,中國已經具備了比較雄厚的醫藥工業物質基礎,醫藥工業總產值占GDP的比重為2.7%。

  (2)發展趨勢:傳統醫學地位的提升自然帶動中藥的發展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養醫”這樣影響醫藥產業發展的體制仍然不能消除。

  (3)人業匹配:中藥地位的提升使各企業、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中藥學的發展,為企業和人才及廣大人民帶來實惠。

  職業分析

  (1)工作內容:

  指導和參加藥品調配、制劑工作,認真執行各項規章制度技術操作規程,嚴防差錯事故。

  負責藥品檢驗鑒定和藥檢儀器的使用保養,保證藥品質量符合藥典規定。

  參加科學研究和技術革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見,改進劑型,并經常向各科室介紹新藥知識。

  解釋和配制處方,進行藥物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說明如何服用等相關事項。

  向購買者提供藥品用途、禁忌、不良反應等信息,回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

  從事研究、開發,并參與醫藥產品的生產制作,負責新藥產品的醫效實驗,對新藥進行生產質量監控等一系列工作。

  (2)工作要求:掌握大量理論知識,掌握實踐操作技能,細心謹慎盡職盡責。

  (3)發展前景:醫藥業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段,在城市里,藥店星羅棋布,據調查顯示,目前我國有近1/3的患者自行到藥店買藥服用。《藥品管理法》規定每家醫藥零售店中都配有一至二名執業藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國家藥監局提供的數據表明,我國的執業藥劑師只有一萬多人,遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒于此,可以預見在未來的五至十年中,我國的藥劑師人數將會大量的增加。

  三、職業定位

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  我的優勢在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。

  弱勢因素(W)

  我的缺點是興趣雖廣,但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處于被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。

  外部環境因素

  機會因素(O)

  當今社會大家在溫飽之余更關注身體健康,我所學的中藥學正是廣大人民一直信賴的傳統醫藥學,這就決定了我們專業畢業后就業不會困難;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論是政府部門(藥監局)、醫院、藥房、制藥企業都需要。

  威脅因素(T)

  中藥行業對專業知識的要求較高,而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時,有時需要應聘者持有執業藥師證,考取執業藥師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗,我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻,有許多藥學相關專業的畢業生仍然未能就業,因而,這一崗位的競爭也會相當的大,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來,就業壓力就更加巨大。

  結論:

  職業目標:將來從事藥劑師職業

  職業發展策略:進入醫院藥房

  職業發展路徑:技術與管理相結合的路線

  具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業務副院長——院長

  四、就業概況:

  預防醫學的就業前景,相比來說,可能要比基礎醫學和臨床醫學的就業面廣一些。而且就業后接觸的行業領域要較基礎醫學和臨床醫學豐富一些。現在國家比較缺乏這方面的人才,就業主要是去疾病防控中心和衛生監督所,主要是事業單位。隨著高校年年擴招,大學生人數劇增,高校畢業生就業工作遇到巨大挑戰。大學生的就業觀念也逐步發生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業崗位也已經進入大學生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學畢業生就業困難依然是客觀存在的事實。社會各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時內予以根本解決

  五、計劃實施

  1、短期計劃(大學計劃)

  時間跨度:20XX——20XX

  總目標:大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅,各科成績優秀并累積相關工作經驗。

  分目標及計劃內容:

  大一期間,認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試,期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團干部以培養自己的組織管理能力。

  大二期間,上學期通過英語四級考試,下學期通過英語六級考試。通過普通話考試并爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識,為大三的專業知識學習打下良好基礎。并利用課余時間閱讀中醫藥方面的書籍,拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。

  大三期間,學習專業知識,并取得技術資格證。

  大四期間,在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能,并繼續理論知識的學習,了解掌握古代藥典中實用的理論知識,為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。

  2、中期計劃(畢業后的五年計劃)

  時間跨度:20XX——20XX

  總目標:實現質的飛躍,從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。

  分目標:

  畢業后第一年至第二年:在醫院藥房從事基礎工作。

  畢業后第三年:從事技術要求較高的技術工作,對中藥進行研發并能在學術期刊上發表論文。

  畢業后第四年:通過執業藥師考試成為一名執業藥師。從事高級技術工作,并在藥房中擔任一定職務。

  畢業后第五年:從事專業技術指導與檢查工作,在權威性學術期刊上發表論文。

  3、長期計劃

  時間跨度:畢業后十年或十年以上(20XX——)

  總目標:擔任并能勝任藥房主任,用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。

  七、評估調整

  職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正

  1、評估的內容:職業目標評估:如在大學畢業前有更感興趣的職業,我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估:重視個人機遇,如遇重大變故會重新修正、調整方向。

  2、評估的時間:一般情況下,我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時,我會隨時對評估進行相應的調整。

  3、規劃調整的原則:盡力爭取不改變職業,根據市場及個人愛好,適當改變專業內部工作性質,適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈,永不言棄。

  結束語

  現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,我們應該有充分心理準備。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至于相距太遠。

  人生的長跑剛進行了小小一程,與其后悔過去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃,讓我對自己以及自己今后的職場生活不再舉棋不定,而是向著夢想鑒定出發。

  臨床醫學生的職業規劃書2

  總論(引言)

  一路走來的求學十二載,我們不懈揚帆,揚追逐之帆;一路經歷的風雨十二渡,我們期待起航,起明日之航。正如老子在《道德經》中所言,“九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”

  是的,機會往往是垂青于那些有準備的人的。因此,置身于大學校園的我們,是否已經開始為今后的求職就業“累土”,又是否已經開始對自己的職業做出相對合理的規劃了呢?鑒于職業規劃在我們今后的就業取勝中占據如此重要的地位,我選擇了周老師的大學生職業生涯規劃一課,并且通過一個學期的理論、案例學習與未曾間斷的自我剖析,在學期末,我結合自身實際情況擬定出了這份職業生涯規劃報告。

  第一章認識自我

  個人基本情況

  個人資料:

  真實姓名:

  性別:

  年齡:

  籍貫:

  身份證號碼:

  所在學校及學院:南方醫科大學第一臨床學院

  班級及專業:一教班、床醫學五年制

  學號:

  聯系地址:

  郵編:

  聯系電話:

  結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

  職業興趣--喜歡做什么

  在我的人才素質測評(霍蘭德職業興趣測試)報告中,職業興趣前三項是探索/調研型(36分)、社會型(32分)和藝術型(23分)。根據霍蘭德職業理論,其核心假設是人可以分為六大類,即現實型(R)、研究型(I)、社會型(S)、傳統型(C)、企業型(E)、藝術型(A),職業環境也可以分成相應的同樣名稱的六大類,人格與職業環境的匹配是形成職業滿意度、成就感的基礎。得分最高的前三個字母就是我的職業興趣霍蘭德編碼,各個興趣類型的特點及較為適宜的職業環境如下(職業興趣類型順序為)

  類型名稱得分類型解釋

  研究型(I)36分

  ①抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,不愿動手;

  ②喜歡獨立的和富有創造性的工作;

  ③知識淵博,有學識才能,不善于領導他人。

  主要是指科學研究和科學實驗工作。

  社會型(S)32分

  ①喜歡從事為他人服務和教育他人的工作;

  ②喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,渴望發揮自己的社會作用;

  ③比較看重社會義務和社會道德。

  主要是指各種直接為他人服務的工作

  藝術型(A)23分①喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;

  ②具有特殊藝術才能和個性;

  ③樂于創造新穎的、與眾不同的藝術成果,渴望表現自己的個性。

  主要是指各類藝術創作工作。

  企業型(E)18分①精力充沛、自信、善交際,具有領導才能;

  ②喜歡競爭,敢冒風險;

  ③喜愛權力、地位和物質財富。

  主要是指那些組織與影響他人共同完成組織目標的工作。

  傳統型(C)17分

  ①喜歡按計劃辦事,習慣接受他人指揮和領導,自己不謀求領導職務;

  ②不喜歡冒險和競爭;

  ③工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律。

  主要是指各類與文件檔案、圖書資料、統計報表之類相關的.各類科室工作。

  現實型(R)17分①愿意使用工具從事操作性工作;

  ②動手能力強,做事手腳靈活,動作協調;

  ③不善言辭,不善交際

  主要是指各類工程技術工作、農業工作。通常需要一定體力,需要運用工具或操作機器。

  職業能力--能夠干什么

  我的人才素質測評報告結果顯示,空間判斷能力傾向(S)得分較高(5分),算術能力傾向(N)和察覺細節能力傾向(P)得分較低均為(4.6分)。測試結果如下:

  根據能力模型與職業類型對照表,可知與我能力相匹配的職業類型主要為內、外、牙科醫生,心理學家,獸醫學家,社會學家、人類學家,生物學家,大學教師…

  職業性格--適合干什么

  我的人才素質測評(MBTI職業性格測試)報告結果顯示INTJ-MBTI人格類型

  根據MBTI測試報告:

  所屬類型

  內向型

  喜歡安靜,以集中精神;往往不在意無人打擾地、長時間地做一項工作;對工作中的事實和觀點感興趣;喜歡行動前多考慮,但有時沒有行動;通過反映形成觀點;喜歡無人干擾地獨自工作;通過讀書和反映學會新的任務。

  往往把注意力集中在自己內心世界的觀點和體驗上。精力和注意力都面向內部,并且從自己內部的想法、情感和反映等獲得能力。

  從時間中獲取能量

  傾于自己內心世界

  喜靜、多思、冥想(離群、與外界相互誤解)

  謹慎、不露表情

  獨立、負責、細致、周到、不蠻干

  喜歡獨處,自我克制

  不怕長時間做事、勤奮;怕打擾,先想然后講

  直覺型

  喜歡通過宏觀觀察和集中注意于事實之間的關系和聯系去獲得信息。希望抓住模式,尤其善于發現新的可能性和不同的行動方式。

  喜歡解決新的復雜問題;喜歡學習一種新技能,反而不那么喜歡使用它;按自己的靈感行事;可能忽視或不重視事實;做事情喜歡有創新;喜歡首先提出自己工作的通盤考慮;對于連續性工作較不喜歡,而喜歡有變化,有時是根本的變化;做事一般憑一陣陣的勁頭。

  通過第六感洞察世界、注重應該如何,比較籠統

  著眼于“宏觀”和可能性,討厭細節

  不重準確,喜抽象和理論

  看重有想象力的洞察

  著眼于未來,喜歡新問題

  憑愛好做事,對事情的態度易變

  提新見解、倉促結論

  思考型

  善于運用邏輯分析得出結論;希望同事間互相尊重;可能會無意間傷害別人的感情;往往客觀的做決定,有時候對別人的愿望注意不夠;容易固執己見,合適的時機能夠提出批評;

  注意涉及到形勢的原則;圓滿完成工作后感到欣慰。往往注意選擇或行動的邏輯性結果。力圖從精神上脫離一個形勢,以便客觀地觀察這個形勢,并將前因后果加以分析。以事實的客觀標準和應用原則為目標。長處包括:分析清楚某事出了什么差錯,從而運用自己解決問題的能力。

  善于分析,用邏輯客觀方式決策

  堅信自己的觀點正確,不考慮他人意見

  清晰、正義、不喜歡調和主義

  批判和鑒別力

  探求非個人的、客觀的真實

  重視規則

  工作中少表現出情感,也不喜歡他人感情用事

  知覺型

  在外部世界偏愛運用感知的過程,往往以一種靈活、順其自然的方式生活,期求在生活中去理解,而不想把握生活。認為計劃和決定束縛手腳;寧愿接受體驗,愿意事到臨頭再做抉擇。對于自己的足智多謀和適應形勢需要的能力很欣賞,也很有信心。

  工作中喜歡靈活;喜歡把事情擱起來暫不解決,以便作最后一分鐘的更改;喜歡拖延必須做的、不愉快的事;往往很好奇,希望事物、形勢和人出現新意;拖延做決定卻探求有否其它選擇;對形勢的變化適應快,沒有新變化時感到受束縛;集中精力于一項計劃的進行。

  開放定向

  彈性化和自由化

  隨意性、順其自然

  探索和開放結局

  好奇,喜歡收集新信息而不是做結論

  辦事不喜歡有嚴格限定,隨機應變

  優柔寡斷,易分散注意力

  職業價值觀--最看重什么

  我的人才素質測評報告結果顯示前三項是服務/奉獻型取向(25分)、生活型取向(24分)和挑戰型取向(24分)。我的具體情況是

  上圖是我在八種職業價值觀中的得分,其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此,從上圖來看,我的主要職業價值取向是:

  服務/奉獻型(D):

  服務型的人一直追求他們認可的核心價值,例如:幫助他人,改善人們的安全,通過新的產品消除疾病等。他們一直追尋這種機會,這意味著即使變換公司,他們也不會接受不允許他們實現這種價值的變動或工作提升。

  生活型(L):

  生活型的人希望將生活的各個主要方面整合為一個整體,喜歡平衡個人的、家庭的和職業的需要,因此,生活型的人需要一個能夠提供足夠彈性的工作環境來實現這一目標。生活型的人甚至可以犧牲職業的一些方面,例如放棄職位的提升,來換取三者的平衡。他們將成功定義的比職業成功更廣泛。相對于具體的工作環境、工作內容,生活型的人更關注自己如何生活、在哪里居住、如何處理家庭事情及怎樣自我提升等。

  挑戰型(O):

  挑戰型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業的原因是工作允許他們去戰勝各種不可能。他們需要新奇、變化和困難,如果事情非常容易,它馬上變得非常令人厭煩。

  自我分析小結

  通過對職業規劃測評結果的分析和總結,重新認識了自我:我的職業興趣在研究型、社會型和藝術型;我的主要職業能力是算術能力,察覺細節能力和空間判斷能力;我的主要職業價值觀取向是服務/奉獻型,生活型和挑戰型。我的職業性格是內向,有責任心,喜歡安靜,獨立思考,善于運用邏輯分析得出結論,但在人際交往方面不足,處于被動,對于職業選擇不利。可以看出,我可以從事醫療方面的工作,對于我要成為一名臨床醫生,我會充分發揮我的優勢,在未踏入社會前努力完善自我,讓自己更適合做一名醫生,做一名真正為人民服務的好醫生,才無愧于這神圣的職業。

  第二章:環境分析

  參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統地分析。

  家庭環境分析

  經濟狀況:在農村生活,家里一直負債累累,父母年已半百,父親和大哥是司機,做長途運輸,母親在家做散工,二哥今年剛畢業在深圳一家小公司當工程師,收入不錯,大哥已結婚生孩,家里只有我一人讀書,目前家庭收入與家庭支出矛盾不大,但沒有積蓄

  家人期望:我的父母都不強求我要掙大錢做大老板,希望我能成為對社會有用的人,有一技之長,能養活自己,以后能讓他們安享晚年,他們也很希望我能成為一名臨床醫生,濟世救人,除人類之病痛。

  學校環境分析

  學校特色:學校是全國高等學校重點院校之一,具備學士-碩士-博士人才培養完整體系,現有學科涵蓋醫學、工學、理學、法學、管理學、文學、教育學、經濟學八大領域,下設基礎醫學、臨床醫學、生物醫學工程、中醫藥學、公共衛生等16個二級學院,7所附屬醫院,擁有65個碩士學位授權學科,53個博士學位授權學科,6個博士學位授權一級學科,3個博士后科研流動站。師資力量和教學科研實力雄厚,醫療特色優勢明顯,臨床教學基地完善。

  專業學習:相對豐富和優厚的教學資源為我們的技能培養提供了便利條件,尤其是有名的附屬醫院為我們提供了良好的實踐和就業條件,其中南方醫院、珠江醫院和是我畢業后就業的目標。

  社會環境分析

  就業形勢:目前每年大學畢業生人數都在遞增,就業壓力越來越大,本科生已是非常普遍,許多人都開始追求更高的學歷,以適合這激烈競爭的社會。尤其是醫學生,壓力特別大,就業競爭上,本科生已經沒優勢,必須考研和讀博,才能立足于醫學這一行業。這是一個知識爆炸的年代,知識就是實力,而文憑就順然地成為了知識的證明,因此每個人都用更多的時間來提高自己的文憑,不然就會被淘汰。同時,社會對人才的要求也是更高了,綜合性的人才是最受歡迎的。

  當前中國,政治穩定,經濟、文化高速發展,并且這種狀況還將持續相當長的一段時間。雖然競爭激烈,但隨著經濟的發展,留給我們的機遇還是很多的,能不能把握住就要靠個人能力。前途是樂觀的,同時又是嚴峻的,我應該努力在大學期間提升自己,增強自己的競爭力。

  職業環境分析

  (1)行業分析

  臨床醫學行業現狀及發展趨勢:本世紀后20~30年中,隨著人們生活環境和經濟條件的改善,以及文化素質的提高,其生活方式、保健需求以及疾病種類都發生了明顯的變化。這種變化極大地促動了醫學科學技術的前所未有的迅猛發展和醫療服務模式的轉變。目前臨床醫學方面許多領域的成就已經得到了人們的共識,而且預計未來21世紀會有更進一步的發展并且碩果累累。對此,根據當前發展趨勢對臨床醫學專業和服務模式未來可能發生的變化作如下預測,與同道共同探討。

  一、醫學科技的發展和醫學模式的改變加速了臨床學科的重組

  一)傳統內科系統中,許多細菌和寄生蟲感染的疾病將逐漸減少,代之出現的將是因病毒感染而發生的疾病及其并發癥,復雜的富貴病、肥胖病、高血壓、糖尿病、生理代謝衰退性疾病、血管硬化、腦細胞退化以及麻痹性癡呆等老年病會越來越多

  二)近年來,通過對實驗動物模型如線蟲、果蠅等研究發現,基因與衰老的關系非常密切。

  三)由于電子、情報技術的發展,多種多樣內窺鏡的出現,影像醫學以及介入診斷和治療手段的普及已經并且極大地改變著傳統外科的治療范圍。

  四)由于父母對子女的健康希望得到最好的保證,這種現象成為促進婦科、產科、兒科技術發展的社會動力。

  五)中醫學的發展歷來都受到黨和政府的重視,近年來中醫走出國門,越來越受到西方國家人民的歡迎。

  六)社會的進步,技術的發展以及社會的需求必然改變臨床醫學的現狀,傳統學科中的部分專業可能逐漸萎縮,部分專業發生新的組合,這是不可避免的發展趨勢。

  七)超高倍顯微鏡的問世和應用開闊了我們對人體微觀世界的認識,發現了許多從沒有認識的疾病信息,這不僅有助于對疾病做出明確快捷的診斷,而且為臨床醫學的研究開辟了新的途徑。

  二、社會的進步和需求加快了醫療服務模式的轉變

  社會的變革,醫學模式的轉變,人民群眾自我保健意識的提高,對醫療衛生服務的要求必然更高。減少疾病,減少損傷,特別護理和家庭服務,少花錢、不出家門就能得到滿意的醫療保健服務,這種社會需求促動了社會保健工作的舊觀念、舊體制的改變。

  一)以國家社會保障部門為主,非國營保險公司補充,對全民實行醫療健康保險制度的建立和實施,前者設立公濟帳戶和個人帳戶結合對人民群眾的基本醫療實施保障;后者補充其他各類選擇性保險收取一定費用,這樣的結合再加上各種醫療服務機構就使廣大人民群眾處在一個可靠的完整的健康保護圈內,既改變了原有的“公費醫療”制度,減少了浪費,也滿足了社會人群的保健需求,增加了公民意識。

  二)社區醫療中心的建立是為滿足人民群眾保健需求出現的基層醫療服務機構。

  三)社會保障制度的健全和社區醫療中心的建立,不可避免地會對原有國家開辦的專科或綜合醫院產生一定的沖擊

  四)醫療衛生工作是根據社會的需求而進行的,為社會人群提供保健服務的供求關系在很大程度上控制著醫院發展的方向。

  與此同時,嚴峻的競爭形勢將迫使大醫院的醫務人員、管理人員走出醫院到社區、到基層,到病人的家中去以延伸醫療服務的范圍,不斷擴大市場。使得傳統的醫院拆除圍墻,成為“沒有圍墻的醫院”。這種沒有圍墻的醫院將主動與社區醫療中心和全科醫生健全協作關系,充分發揮大醫院的指導作用。

  在社會變革和醫學科技發展的驅動下,各類醫療機構相互協調,功能互補,形成一個緊密聯系的整體。圍繞著廣大人民群眾的醫療保健需求施展各自的才華,發揮各自的能量,使人民群眾的預防、保健、治療和康復在這個醫療保健實體中得到落實。

  臨床醫學生的職業規劃書3

  一、自我認知

  興趣:我興趣廣泛,如喜歡逛街,喜歡旅游,喜歡集郵,喜歡手動制作些手工藝品,喜歡可愛的東西,對新事物充滿好奇心。

  職業興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫生。自己也喜歡當醫生。

  職業價值觀:我認為醫生首先要有崇高的敬業精神,要有精湛的醫學技術和追求卓越、利他主義、責任感、同情心、移情、負責、誠實、正直、嚴謹的科學態度。能力:我的管理和學習能力還不錯。從班里的學習委員和當社團的會長這兩點來看,我的辦事能力是可以的,管理組織能力也得到別人的肯定,有獨立學習的能力。好的學習能力為我以后的職業能力打下了基礎。

  性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的女孩。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情他,對于失意傷心的朋友,我會安慰她,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫她我在別人面前是樂觀,是開朗的。所以很多人都人認為我很厲害,很不錯,根本都不會有愁的時候。這就是我陽光的一面吧!大多時候,我是有耐心的人,我可以很細心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進的。再仔細端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當醫生的。

  二、社會環境規劃和職業分析

  環境與職業的分析

  1、家庭環境分析:從家庭來講,我從事醫生這一職業是很好的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。

  2、學校環境分析:就目前我所就讀的學校――廣東藥學院來講,讀醫不是個很好的選擇,因為本學校是以藥劑學等專業較好的,在一個藥科學校里讀醫不是很好的選擇。但是,我想,只要我讀研時在更好的學校讀,這樣就可以彌補回來了。現在學校并不重要,重要的是我要學到過硬的知識才是真理。

  3、社會環境分析:現在各行各業受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業率才達8%,然而,醫生這一行業是不受金融危機影響的。但是雖然不受金融危機影響,因為大學生越來越多,每年醫院的病人的數量是差不多的,醫生這一職位也接近達飽和狀態,所以沒有過強過硬的本領,是很難在這個強手如林的社會里立足的。

  4、法律環境分析:現在醫患關系處于緊張狀態中,醫生這一職業,可以說是一只腳在醫院,另一只卻在監獄。患者都會認為,醫生醫好人是應該的,然而醫不好就你不對。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。

  5、職業環境分析:大學里讀醫的人數在逐年增多,現在對醫生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現在大多醫院都是要求碩士以上的學位才可以的。

  6、發展領域分析:我現在就讀的是臨床醫學,以后可以選擇外科、內科、兒科、婦產科等方向。外科醫生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。各科醫生的要求各不相同,給自己定向時要有充分的了解才可以。

  三、職業目標分解與組合(十年規劃)

  職業目標:醫生

  2008-2009年:大二要達如下目標

  學習目標:過英語六級,學好專業知識,學好計算機,拿二等獎學金。

  能力目標:提高自己的領導能力

  職務目標:做臨床醫學院健康促進協會的會長

  2009年-2010年:大三要達如下目標:

  學習目標:牢固掌握學過的所有醫學基礎知識,醫學專業英語水平達可以自如地閱讀外醫書的水平,能力目標:會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。會為診斷簡易病情。

  2010-2011年:大四為沖刺期,要達如下目標:

  學習目標:熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固,掌握求職技巧

  考研目標:考取中山大學或者南方醫科的研究生

  2011-2012年:大五沖刺分化期,要達如下目標

  學習目標:各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

  學歷目標:考上研究生

  2012年-2015年:三年研究生生活

  學習目標:要有自己的研究課題,作出成果

  能力目標:動手能力強,醫學技能可以熟練運用

  2015-2016年:

  學位目標:考取研究生學位,醫師證

  工作目標:在廣州或者深圳的三甲醫院上班7、2016-2019年――三年目標:

  職位目標:向主任醫師、專家前進

  四、具體行動計劃

  銘記大目標,每天寫小目標,每天寫總結。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現自己的目標與夢想。如下是我的近十年目標的實施方案:

  1、2008-2009年:正值大二的我,處于大學的定向期。我這個學期的目標的具體實施有:

  1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓練,多聽多寫多說。

  2)學好計算機基本機能,如學會熟練操作電腦Office軟件,學會數學媒體的應用與Visualbasic。

  3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。

  4)學好自己的選修――針灸學,達到針基班的高級水平

  5)參加急救知識競賽,并要獲獎

  6)復習學過的書本,鞏固好學過的知識

  7)了解讀研信息與做好讀研準備

  8)主動去做醫學綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學習知識的能力

  2、2009年-2010年:大三的目標實施方案如下:

  1)復習好學過的知識

  2)主動去醫院見習

  3)繼續拓展自己的英語視野,提高醫學專業英語水平,以達可以自如地閱讀外國醫學知識。

  4)積極參加各項醫學智能培訓

  5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。

  6)掌握好各科知識

  7)培養自己與人溝通的能力,學習醫德素養

  3、2010-2011年:大四為沖刺期,目標實施方案如下:

  1)熟練掌握各項醫學智能,醫學知識牢固

  2)為考研做好充分的準備,定下考取中山大學或者南方醫科的研究生的目標

  3)搜集就業信息,掌握求職技巧

  4、2011-2012年:大五沖刺分化期,目標實施方案如下:

  1)各科醫學基本理論知識非常牢固,醫學智能可以安全使用

  2)考上研究生

  5、2012年-2015年:三年研究生生活

  1)要有自己的研究課題,作出成果

  2)多注意動手能力的鍛煉

  3)多注意學習當醫生的各項技能

  4)學好專業知識,學以致用

  6、2015-2016年:目標

  1)考取研究生學位

  2)考取醫師證

  3)在廣州或者深圳的三甲醫院上班

  7、2016-2019年:三年目標:向主任醫師、專家前進

  五、結束語

  其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想與追求;但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。一個人若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,不斷拼博奮斗。成功,不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,它只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。

  臨床醫學生的職業規劃書4

  一、自我認識

  1興趣分析:我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯系,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班里考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對生物醫學工程充滿了信心,對自己充滿了信心。

  2性格分析:我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上初中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以后我認識了幾個好朋友,也在班里負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

  3能力分析:我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

  4優缺點分析

  優點

  做事認真,謙虛謹慎

  對自己的工作負責

  心地善良,上進心強

  人品端正,腳踏實地

  缺點

  沒有耐心,缺少社會實踐

  解決自我認知中的劣勢和缺點

  做事效率低

  緊張時一點點口吃

  不太關心同學

  針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

  (1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

  (2)向學習努力的同學取經,借鑒其學習方法。

  (3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

  二、環境及職業分析

  專業介紹:生物醫學工程是綜合生物學、醫學和工程技術學的交叉學科。也是運用自然科學和工程技術的原理與方法,研究與揭示人體的生命現象,并從工程角度解決人體醫療問題的一門綜合性高技術學科。生物醫學工程專業是目前國際上發展極為迅速的交叉學科和邊緣學科,旨在利用現代工程技術

  臨床醫學生的職業規劃書5

  姓 名:XX

  學 號:XXXXXX

  院 系:醫學技術學院

  專 業:醫學檢驗

  班 級:XX

  電 話:

  電子郵箱:

  一、自我分析

  1、個性隨和,待人真誠

  2、觀念開明,通情達理

  3、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

  4、自信,但人際交往能力稍顯不足

  5、做事認真,有責任心

  6、具備團隊合作能力,不盲從。

  對于職業興趣,我雖然沒有明確定位于某個具體職業,但大概方向,將與檢驗方向一致。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養自己的動手能力,為將來從事的職業奠定良好的基礎。

  對于職業價值,說不追求回報,那是不現實的。我認為一份好的職業,最終目的是能夠帶來可觀的經濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業的檢驗人員,我們的目標和責任,應該是及時發出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,并能協助臨床醫生做好相應工作,以減輕病患的痛苦。就目前而言,我國的醫學檢驗事業還有廣闊的發展前景。如今的我必須要認真學好專業知識,為將來就業打好基礎。

  二、職業分析

  醫學檢驗是一門應用性強,發展迅速的應用技術學科,是醫學各科中發展最快的專業之一。目前全國共有26個檢驗系,多個博士點和碩士點。現在每年約有3000余名大專以上的畢業生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發生了巨大變化。目前發達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫院約有300項,縣級醫院則僅僅50余項。由此可見,我國的醫學檢驗事業有廣闊的發展前景。

  近幾年,醫學檢驗專業人才比較緊缺,也許,這正是我們的機遇。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。況且,醫學檢驗學科發展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。

  我是一名來自山區的學生,曾經也有過離開山區到大城市闖蕩的夢想。但現在,來到“大城市”后,我的這個所謂的夢想,漸漸亦發生了些改變。家里父母年齡比較大,我亦是家中獨女,所以,我更希望畢業后能回到家鄉工作。一來可以照顧父母,二來我希望能盡我的綿薄之力,改善家鄉醫療條件。

  三、職業定位

  1、內部環境因素

  優勢因素:做事認真,有責任心有一定領導能力

  弱勢因素:人際交往能力一般行事低調,不善于自我宣傳

  2、外部環境因素

  機會:就目前而言,醫學檢驗依然是蓬勃發展的行業,社會對檢驗人才需求量仍然很大威脅:醫學檢驗對畢業生要求要具備過硬的實際操作能力,以及醫學檢驗事業的不斷發展更新,要求檢驗人員要不斷的自主學習新知識新技術。

  3、職業發展方向:XX醫院 檢驗師

  四、計劃實施

  短期計劃

  大學四年 20xx年9——20xx年6

  優秀地畢業

  1、英語通過四六級考試

  2、計算機通過二級考試

  3、通過檢驗師資格考試

  在校期間認真學習專業知識、技能。

  假期到醫院見習,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。

  中期計劃

  20xx年6至20xx年

  強化自身,積累工作經驗

  1、在三甲醫院從事檢驗工作

  2、熟悉工作環境和行業特點

  3、積累工作經驗,完成本職工作

  4、鍛煉人際交往能力及領導能力

  長期計劃

  20xx年至2020年

  進入醫院領導組織

  1、完成碩士學位

  2、成為檢驗科科長理想的薪酬水平剛畢業,我對薪酬要求并不高,只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資,能夠確保我的生活,不用再伸手向爸媽要錢就行。至于理想薪酬,5萬/年 。

  五、評估調整

  職業生涯規劃師一個動態的過程,必須根據事實結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業的探索,來修正我們現在的選擇和計劃。

  臨床醫學生的職業規劃書6

  一、前言

  時間總是那么地不經意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。

  20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始大專階段的學習,報的是醫學檢驗技術專業,這與我當初想當藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學習下來,我已經從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現在想把生活拍成畫一樣。都說學醫很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現我的理想。通過科學的規劃,了解發展自己的能力,發現培養自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業價值觀,不斷調整學習的習慣,使自己處于最佳的學習和生活狀態, 全方位發展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學習中站穩腳跟。

  二、自我剖析

  (一)個人基本情況

  我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫學檢驗技術專業的大二學生,擔任班上的學習委員,希望通過職業生涯規劃書為自己指引未來的發展方向。

  (二)我的性格

  1.我的性格類型

  經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。”

  2.我的性格特點

  表達能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協調。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發展潛力,并傾力幫助他人發揮潛力,是催化劑,能引發出他人的最佳狀態。既可以做有號召力的領袖,也可以做忠實的追隨者。

  性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進周邊關系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。

  理想主義者,非常看重自己的價值,對自己尊重景仰的人、事業和公司都非常忠誠。非常有社會責任感,謹慎,能為理想和事業(尤其是對人類有貢獻的理想)堅持不懈。你對現實以外的可能性及事物之間的內在聯系非常感興趣,容易發現別人看不到的意義和聯系,并感到自己與萬物息息相關,可以井然有序地安排生活和工作。

  生活中,重感情,忠誠,強調價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環境中泰然自若。

  (三)我的興趣

  我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。

  (四)我的能力

  我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進心和責任心,對自己認定的事情有一種執著的態度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的學習,這些對于檢驗專業的我來說至關重要,需要對各種儀器設備精通,因此相信自己有能力學好我所鐘愛的專業。

  (五)我的職業價值觀

  對于職業價值,世人對醫生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認為一份好的職業是在服務社會的同時,還能為從業者實現人生價值、獲得穩定的經濟收入提供機會,讓從業者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫學檢驗人員,我的目標是將來能夠及時準確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數據,協助臨床醫生做好相應的診斷和治療工作,以幫助病患。現在,檢驗事業有很大的發展前景,因此我會認真踏實地的學好專業知識,為今后的工作打下基礎。

  三、環境分析

  不同的環境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環境的分析是職業生涯規劃中不可缺少的一部分。

  (一)職業環境認知

  近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷發展的新的檢驗技術,如生化檢驗中的酶促率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條發檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學發光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結果也更加準確可靠。先進檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更加惹人注目,分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷,治療監測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現在檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門。衡量一座醫院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫院的檢驗部門的人員素質好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應用的技術手段和設備是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已越來越受到重視,相關崗位具有很好的發展前景。

  (二)家庭環境認知

  我出生在一個普通的農民家庭,經濟條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學,維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。

  (三)校園環境認知

  20xx年9月,我來到了湖北三峽職業技術學院,開始了大學的學習,開啟了我的醫學檢驗的職業生涯。我很快就融入到了全新的環境,接觸到了來自東西南北各地的同學。豐富多彩的大學生活給了我更多鍛煉機會和展示自我的舞臺,更重要的是學校給了我們一個良好的學習平臺。現代化的實訓中心、先進的實驗設備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結合的方式更好地掌握專業知識。在這樣一個優越的環境里,我相信我可以更加積極扎實地學習專業知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養。

  四、職業目標規劃

  (一)職業生涯規劃路線與時間

  職業生涯規劃路線與時間一覽表(略)

  (二)具體實施方案

  1.加強專業理論學習

  不論是在學校還是在醫院實習的時候都不會忘記對書本知識的學習和溫故知新。除了學習理論知識外,對醫院的一些規定也要在實習之前就進行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質控。

  2.培養綜合能力

  勇于承擔各項工作和領導交辦的不同任務,接受來自各方面的挑戰與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質高、能力強的綜合性人才。

  3.積極參加社會實踐

  積累社會實踐經驗非常必要,不但有利于將所學的知識真正轉化為生產力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學習和研究有的放矢,達到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。

  五、評估與調整

  事物是在不斷的發展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業生涯規劃也應根據實際情況作出相應的修正,以適應其變化發展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規劃將其固定,我才能走得更快更高更遠。對于這份計劃書,我會每達到一個目標就總結一次,對自己存在的問題進行修正,讓自己在職業生涯中少走彎路,不斷向總目標前行。

  六、結束語

  一路走來,這份人生的規劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經在開始的時候做好了準備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。

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