市場營銷專業的職業規劃書（精選9篇）
時間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時候，它已經悄悄的和你擦肩而過，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！請一起努力，寫一份職業規劃吧。相信大家又在為寫職業規劃犯愁了吧！以下是小編整理的市場營銷專業的職業規劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
市場營銷專業的職業規劃書 1
一、自我盤點
我是xx工商職業技術學院10級市場營銷一班的xx，我是一個具有雙重性格的男孩，知道什么時候要沉著穩重，什么時候要熱情大方，我的興趣比較多，我喜歡打籃球，兵乓球，聽音樂等等…..平時都是通過打籃球放松自己。我做事比較認真投入，并有足夠的信心，但缺乏那么一點點毅力恒心。在校的學習成績還算優異，能與同學和睦相處，認真參加班活動，積極參與校、其他社團活動。
二、解決自身劣勢與缺點
不同的性格類型，沒有“好”與“壞”之分，每一個人都有其特別的優勢和劣勢，具備一方面的優勢，則必然有另一方面的劣勢，看清楚自己的這些優勢和劣勢，就如2米的身高適合去打籃球，卻不適合去練體操，而1米5的身高則恰恰相反。所以認清楚自己的優劣勢，可以讓我更能找到發揮自己長處的工作，讓我的職業生涯更加清晰和準確。
我性格較為外向，比較喜歡廣交朋友，我思緒飛揚，創意無限，并客觀的決策靈活，隨性、適應力強。我善于分析與批判問題，具備強大的創造力；做事沉穩，有彈性，適應力強，勇于挑戰，敢于冒險，不斷提高個人能力；在投入某個項目時，會進行充分的準確工作，對一個問題進行系統的分析；具有良好的表達能力與組織能力；獨立工作時，有充沛的精力；團體工作時，充滿樂。
認識到自己的劣勢，可以讓我盡量少的陷入自己的劣勢中，而讓自己更多的使用優勢去工作和生活。我的思想過于活躍，在工作中，容易轉移注意力；過于迷戀想法，不愿意將想法付諸于親身實踐；缺乏社會意識，也不愿受時間限制，較為容易失去工作的動力，也容易脫離現實。
三、職業認知
外部環境分析：
① 家庭環境分析：家庭經濟一般，家人對我的期望較高，家人的文化一般，沒有宗教信仰，家人樂觀開朗，對我長大的影響很多；
② 學校環境分析：在大學第一年，在建設新校區學習，培養了我的`適應能力，學習氛圍較好，學校也開展許多實踐活動；
③ 社會環境分析：當今社會就業形勢嚴峻，就業政策比較不完善，各行各業競爭激烈；
④ 職業環境分析：
行業分析：市場營銷發展趨勢很好，此行業在未來需要更多的專業人員；
職業分析：要求人員適應社會主義市場經濟的需求，德智體全面發展，懂得市場經濟，基礎扎實，知識面廣，又要熟知市場營銷實務和管理，熟悉國家經貿政策與法令，學習市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。
地域分析：身處于發達城市xx，其具有深厚歷史文化底蘊、極多人才與著名高校，同時也具有優秀的經濟貿易條件。
四、未來職業規劃
一個學期即將過去，也將換個新的學習環境，那么新的開始的靠自身去努力。那么職業生涯規劃顯得更為之重要，我想我會結合所學的專業整合出自己職業定位，在學習過程中增強理論知識和實踐能力。作為學生的我，也要利用在校時間好好準備，并對自身因素進行客觀科學的分析，得到更好的人生價值，盡最大的努力做到無悔自我。
為了實現理想，我做了以下的規劃：
1、20xx—20xx年學習期間：充分利用校園環境及條件優勢，要認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質，并作好就業準備。
完成主要內容：
1）努力學習學校規定的必學課程，養成課前預習，課中積極，課后復習的習慣；
2）作為市場營銷專業的學生，我必須學習好專業課程，也要學習好其他的課程，要全面發展，大膽嘗試，努力考證；
3）認真學習好英語，爭取英語普通b級、4級取拿優秀、普通話過級，且盡量拿到英語口語等級證書，努力提升自身學歷層次。
4）我相信自己的能力，我會努力做每一件事，我會在不落下學習的成績的情況下，盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
2、20xx—20xx年為工作適應期：利用一年左右的時間，經過不斷努力嘗試，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容：
1）開始接觸社會、工作，熟悉工作環境，在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通、虛心受教。
2）與此同時，要與上司、同事和睦相處，處理好人際關系，為日后工作奠定人際基礎。3）也要從工作中學習、在錯誤中改過并不在犯同樣的錯誤，從而積累工作經驗。
3、20xx—20xx年，在之前工作經驗中，正確認識自己的工作是否適合自身，作出正確的職業選擇，并擁有一個完美的家庭。
五、與時俱進，學會獨立
在經濟、政治和文化都全球化，市場經濟不斷深化的今天，在我的職業生涯規范中，具有正確擇業與敬業精神是很重要的，知錯就改與有則改之、無則加勉更為之重要。對于偶爾力不從心、認為工作枯燥的現象，我要根據自身內部心理動力的強弱，深入的反思自身、鼓勵自己，正視自己的無知。但不能一輩子在“大樹”下乘涼，所以在結束學生時代以后，堅持實際，找一份工作，鍛煉自己，獨立生活。
有一句名言是這樣說的：授人以魚不如授人以光。每個人都應學會如向自己下水捕魚，親自到開放的市場中去捕獲良機創造一番自己的事業，這事業并不是個人意義上的東西，而是一項為社會服務的精神工作，自己事業的成功標志，對我而言就是身處逆境仍能自強不息，坦然面對人生，它與我的生涯戰略試想緊密相聯。
六、結束語
有計劃固然是好，但計劃總趕不上計劃，現實是未知多變的，同樣人生也是沒有終點的，有的只是一個美好的開始，但更重要的是將計劃付諸于實踐，無論成敗，累積經驗。因此，我會把自己的特長與所學知識及專業結合起來，同步理行，終歸，只有我才是自己的伯樂，做自己生命的主人。別人是無法讓我成功的，只有我才能讓自己成功。既然選擇了這個專業，那么我就是要實行這個計劃，對將來的事業打下堅定的基礎。
市場營銷專業的職業規劃書 2
前 言
每個人都有自己的夢想，而我的夢想就是當一名成功的職場人士，因為只有這樣，才能體現自己的人生價值所在。時間一點一滴的流逝，但是很多的我們大學生處于迷茫與彷徨中，現在的社會是信息化時代，什么的人才都有，360行，行行出狀元，競爭壓力日益人生中我一直堅信“機遇總是降臨于有準備的人”，而“有準備”就是有規劃。
以前，大學生與社會之間的需求關系是供不應求，大學生具有明顯的就業優勢，現在，隨著國家政策變動和高校改革，大學生已是供大于求，畢業生于是就從市場寵兒變為再也普通不過的勞動力，如果不認真規劃一下自己的職業生涯，說不定就成了未來市場的淘汰者。凡事預則立，不預則廢，成功總是留給做好準備的人，一份職業生涯規劃，不能保證一定成功，但至少它能使我更好地了解自己的實力，明確人生未來的奮斗目標，這將會給我以后步入社會工作提供一個參考的依據，減少自己走彎路，擁有成功的職業生涯規劃才能實現完美人生。
所以擬定一份職業生涯規劃書對我有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己的手中要遠遠勝過隨遇而安。一份職業生涯規劃，所包含的是我對未來的發展，也是促進我理想實現的催化劑。進行一份有效的規劃，不僅可以在時間上減少浪費，還可以加快自己在職業生涯的前進步伐。作為當代大學生，應該對自己未來發展的方向做到心中有數，因此，我為自己擬定了一份職業生涯規劃，為自己的未來進行好好的規劃。
只有科學的職業生涯規劃，才有明確的目標，學習就有動力，努力就有方向，然后將這份努力的成果，投入未來的求職活動中，把它付諸實踐，這樣，我的職業生涯規劃就具有重要意義。
第一章 自我認知
一、自我分析
(1）待人友好、善解人意并有很強的責任心，非常重視與別人的關系，易覺察出他人的需要，并善于給他人實際關懷。
(2）有活力，樂于合作，有同情心，機敏圓滑，希望得到別人的贊同和鼓勵，對于批評和漠視非常敏感。
(3）并愿意超出自己的責任范圍而做一些對別人有幫助或有益處的.事情，在遇到困難和取得成功時，都很積極活躍，希望付出能得到回報或贊揚。
(4）可能的盲點是過分在意別人的情感和想法，以至于總是給予別人額外關心和幫助，有時缺乏需要考慮自己提供的幫助是不是他人的需要。
(5）取悅或幫助他人的內心很忽視自己的需求，難以說出。
二、個性特征
我的觀察力較強，我這個人對工作的自覺性比較好的，而且對工作比較熱情，能夠吃苦耐勞。喜歡在工作中接觸人，并且喜歡團體一起合作進行工作。對于那些固定的工作模式譬如流水線工作就十分討厭，不喜歡做一些不變的操作性工作。自從進入大學以來，我虛心好學，遵守各項規章制度，主動適應新壞境，積極保持樂觀的學習態度，我個人認為我的職業價值觀還不能充分的定位在銷售，更多的還是在營銷。不斷的學習是我在社會生存的基礎保證。對于我的擇業，我會堅持我的原則，我有多大能力，就有多高的位置!同時也會考慮我的工作與自己的目標和理想之間的距離，我做事一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底，不愛聽別人勸導，做事情有時太跟隨自己的想法，有時候有點一意孤行。
三、職業興趣
(1）我認為自己在工作中，如果在不考慮工資收入的前提之下，我是考慮自己最喜歡做的工作為第一，對所選擇的職業要有能從中不斷學習知識的機會，對工作的收入要不低于我的工作能力的價值。
(2）我會考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想。最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，靈活的定向任務，對挑戰性的工作富有激情和熱愛，注重團隊合作，善于發現問題。
四、分析小結
我個人對事物的適應能力較強，對于工作我懷有一顆負責任的心和做事端正的態度。對事物的本身有種處變不驚的心理素質。熱心、負責，善于與人合作；善于營造和諧的人際氛圍；總是希望自己和他人所付出的受到贊賞，同時也會適當的給別人一定的鼓勵和贊揚。主要的興趣在于那些對人們的生活有直接和明顯的影響的事情。喜歡提出自己的意見和接受別人的建議，然后與他人合力圓滿又按時地完成任務。又是可能忽視邏輯思考和更深刻的思考的習慣，需要注意的就是學會控制自己的情緒，這就是我對我自己的分析與總結。
第二章職業生涯條件分析
一、家庭環境分析：我覺得我的家庭是比較和睦的，而且比較開朗與民主，對于我今后的工作有他們自己的建議，但是總體來說還是比較民主，對于我的選擇持尊重的態度，而且父母是比較勤勞，對工作負責的人，在這種環境下我擁有了對工作負責認真的態度，所以在這種環境下我認為對于今后的工作，我將有很好的發展前景。
二、學校環境分析：學院以人才培養為第一使命，立足教學為本，致力于培養高素質應用型人才。作為一個當代的大學生，我一直認為一個人的自我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習的環境，一個學習的平臺。我在學校進行的專業學習，大多都是通過自己學習掌握、老師給的，更多的是引導，更多的是指點，在實踐經驗方面，自己必須多多參加社會實踐，學校也會安排一些專業去企業實習，增加我們的動手能力。
三、社會環境分析：中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化環境中的擔當重要角色，加入WTO后，大批的外國企業早已進入中國市場，中國的企業也將走出國門。同時，國外企業要在中國發展，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與社會穩定適應相結合。
我國現在大學畢業生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先。
第三章 職業前景分析
一、就業前景
1.市場營銷是主要屬于理論性的學科，而理論性學科在學校學習的東西踏入社會后基本上沒太大的實際作用。
2.市場營銷專業畢業后的主要擇業方向是銷售類的和市場類的工作。
a.銷售類前期可能會辛苦一點從一個普通的業務員開始，慢慢積累經驗建立自己的客戶群，業績突出的話可以提升到主管或銷售經理，然后再向總監或者分公司負責人去發展。
b.市場類一般開始也會要求先熟悉業務，前期會有一段時間的銷售過程，然后再轉作市場，市場類主要以市場策劃為主，負責公司市場調研、分析、針對市場制定適合的銷售策略及公司發展規劃。
3.銷售跟市場工作的區別，銷售工作前期比市場工作會辛苦困難些，但是成長起來后后期的發展和“錢”途要更大；市場工作相對銷售工作的區別在于要比較穩定些，底薪會比較高一些，但是一般沒有提成，只有獎金。一個成熟的銷售人員跟市場人員比較起來，銷售人員的收入和成長會更大。
二、選擇企業：
營銷人才需求很大，比較好找工作，對學歷要求不很高.但是剛踏入社會選擇私企的銷售工作會比較好找些，畢竟國企和外企對銷售人員的聘用要求會很高，也會比較嚴格些，競爭也更激烈。一般國企外企雖然待遇和福利會好些，但是招人都只會招有經驗的銷售人員，目前你的情況比較難進。
三、行業的選擇及積累人脈
客戶資源的積累，才跟行業相關，積累人脈則不同。應該以自己感興趣的工作，或者你以后創業打算從事的行業來作為選擇目前就業選擇行業的標準，因為沒有哪個行業積累人脈容易些，而且人脈的積累與積累客戶資源是不同的概念，人脈的積累是看自己的交際能力，積累人脈不是靠做業務來積累，是建立自己的人際關系。
市場營銷專業的職業規劃書 3
一、 引言
作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，一旦自己失去了目標，就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔，引領我們走向成功。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。我們要很好地規劃自己的職業生涯，使自己以后回首不會感到后悔。
二、自我分析
1、 個人的簡介
我性格熱情開朗，為人誠實謙虛比較內斂，但是也兼并著活潑，屬于膽汁質的人群，比較平易近人，富有同情心、待人誠信，責任心強。在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。
在思想上，感性大于理性。對事物的分析較注重側重于側面，但往往卻能恰到好處，思想過于豐富，天馬行空。
在做事放個上，有事過于墨守成規，但是做事從來不拖沓，喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做，將所想落實于實踐，從不打無把握之仗，所謂運籌帷幄。
此外，我還積極參加課外實踐活動。加入了學校的營銷協會和青年志愿者協會。在這些活動中學到了很多。周末，有空也會去做兼職，例如：促銷員。
2、 職業興趣
心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作，例如：面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更愿意做策劃類的工作，也正好切合了自己的專業。注重團隊合作，善于發現問題。
3、職業能力
個人適應環境的能力較強，易隨著環境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到了相應的鍛煉。對工作的太對從來都是從一而終，責任心很強。
4、職業價值觀
對于營銷銷售方面并不是我特別喜歡的，反而較于喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作，
5、勝任能力 能力優勢——行動力較強，行事風風火火，注重團隊精神，喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創造性的解決問題，注意細節與精準度，工作講究條理與計劃性 ，從不打無把握的仗，較嚴于律己。
能力劣勢——只談實際的事務 ，會把實情藏在心中 ，有事過于墨守成規，但一旦有了自己的想法或主張就會貫徹到底注。
三、職業分析
1、 家庭環境分析
家庭比較簡單。從小生活在農村，父母均從事農業勞動，使我更加奮發前進。家庭比較和睦、溫馨，他們都希望我往上走繼續深造學習對我寄予了很深的期望。
2、 學校環境分析
就讀于安徽職業技術學院，師資力量雄厚，是國家級示范高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業，實訓活動較豐富劉我們的專業知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛，專業知識很強，使我受益匪淺。
3、社會環境分析：
1.中國經濟的快速增長，真正融入WTO后，更深更廣的與世界接軌。
2.人才競爭激烈，以后的企業更需要具有先進理念的t字形人才，以后企業更多的是要關注世界的變化，把握世界的脈搏。
3.我國現在大學畢業生漸漸增多，而且需求量漸飽和，而且技能性人員仍有缺乏，競爭時代，實力為先，然而金融危機的沖擊導致就業環境不佳。
4、職業環境分析
市場營銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍！有關統計數據推測：“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都設置了營銷類的專業，導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將一直被看好。 人才市場上
隨著一步步趨向于規范化、完善化的規國內市場的，無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。
四、職業定位
1、 職業目標
在外企或國企為一名營銷策劃精英。
2、職業的發展路徑
從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英
五、計劃實施方案
1、步入社會初期：20xx-20xx年
在校期間，強化學習營銷知識，考取有關營銷證書和英語證書，抓住可利用的機會鍛煉自己的知識應用能力和執行能力。實習期間，積極向前輩們學習，注重細節不斷提高自己交際能力和口才，積累社會經驗。
2、 立足社會：20xx-20xx年
一邊工作一邊利用業余時間勤奮學習，吸取不同領域知識，進而繼續深造。建立良好的交際圈，對于自己認為可以交往的人要保持聯系；鍛煉自己的創新能力，勇于探索多問自己幾個為什么；有想法大膽說出來，聽取別人的意見及建議；積極參加更多有益的培訓活動。
3、長期計劃(20xx）
通過前七年的學習和工作經驗的積累，深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準，用以博取更多好的晉升機會。
六、評估調整
職業目標評估： 擁有自己的策劃團隊，成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難，如果遇到很大的彎路，我會選擇做和這個目標相似的.工作堅持不懈，走自己的房展道路。
職業路徑評估：總體大的方向不會改變，條件允許，會選擇更好的工作崗位，學習其他方面的知識充實并鞏固自己的專業知識。
實施策略評估：實施策略可據現實條件適時調整，但總體上“就業—升本—擇 業—創業”的總策略不會改變。
結束語
通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環境中，我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃， 雖然不能決定我的命運， 但卻不僅讓我更清楚地看到自己， 更為我照亮了前方的航程，給了我前進的動力，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
并會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
通過這次職業生涯規劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業定位，這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而，現實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地！
市場營銷專業的職業規劃書 4
隨著中國教育也的迅速發展，高校畢業生的數量逐年增加，就業壓力越來越大，而經濟的迅猛發展也帶來了巨大的機會，面對壓力和機遇，職業生涯規劃顯得尤為重要。客觀環境是一個現實條件，我們惟獨從自身出發，改善自己的不足，選擇正確的職業路線，才干卻得更好的發展。對個人而言，職業生命是有限的，假如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若對自身，對客觀環境沒有明確的認知，沒有一個明確的發展方向，只能被復雜的環境所湮滅，最終迷失自己。所以要想滿足社會的需求，使自己占有一席之地，職業生涯規劃就顯得非常重要。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，總結過去，設計未來，讓自己有一個明確的發展方向，創新更好的職業未來。
自我認知
我是一個就讀于重點大學市場營銷專業的本科生，來自于遼寧省蓋州市，身體偏瘦，個子有點矮，性分外向，開朗，活躍，有激情，有廣泛的愛好――打籃球，踢足球，看新聞，聽評書，跑步等，喜愛看各種學術著作，尤其是經濟和管理方面的書籍，心中的偶像是XX。我有很強的時間觀念，能夠很好的安排生活中各種事情，我重視社會關系，很喜愛參加社交活動，有很好的交際和溝通能力，平時對人友好，樂于助人有很好的群眾基礎，能夠很好的處理自己和別人的觀點情感思想認知，有很強的支配欲和占有欲，做事有堅定務實，生活細心，有很好的社會適應能力和綜合分析能力，在市場和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會背景，做事缺乏對于他們的考慮，總是比較嚴肅，太顯得銳氣，缺乏親和力，比如一年沒有回家，在英語和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問題，讓我從小就非常自立，很有主見。經過高中的學習考到蘭州大學工商管理類專業。大學期間，做過班長學生會，參加過蘭州大學藝術團蘭州大學綠隊，參加過各種學校的活動。在大二期末，與同學合作回收畢業生的圖書。大學也經歷了坎坷，在作班長期間經歷了不平的道路，也學習到了很多的東西。回憶大學生活卻顯得過于平靜，而自己讓生活缺乏了效率，沒有最努力的學習，有時顯得很散慢，浪費了很多時間。爭取在大學期間參加一個好的社會實踐，到大城市逛逛，感受一下自己失去的那些城市的感覺。
解決自己的的劣勢和缺點
經常參加體育鍛煉，爭強自己的體質以彌補自己的身高不夠，身體單薄的不足。謙虛，慎重，多替別人著想，增加自己的親和力，完善和提高交際能力，擴大自己的交際范圍，鞏固自己的群眾基礎。在英語和計算機發面努力學習，提高自己的基本職業技能的水平。
大學畢業
大學畢業后，兩條方向，一是考上鉆研生，二是直接就業，當然最后是直接就業，由于自己想到東南沿海經濟發達地帶工作，由于學校的地理位置影響自己找工作，假如沒有直接找到工作，就通過考上非重點大學的鉆研生到那里，延遲完成自己直接就業的目標。
職業取向分析測試
有組織有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作。
充滿挑戰和競爭的氛圍，創新性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的`解決辦法。
領導管理組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標。
能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人。
成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報。
能夠確立工作目標，并施展組織才干，管理監督他人，而不需要處理人際沖突。
了解了適合你的工作崗位的特質之后，你可以在選擇工作進行職業定位時具體了解該工作是否具有這些特質，假如工作的特質與你非常匹配，那么你在從事這項工作時就會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會感受到較強的壓力和不適感。我們會通過電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感愛好的工作名稱及其基本信息，目的是拓寬你對工作世界的探究和了解，從而有更寬廣的選擇工作的視野，而非限制你的工作選擇面。同時，要做出工作和職業決策，除了了解自己的動力和性格特點之外，還需要對自己的很多其他方面進行探究，例如技能價值觀職業愛好等，全面了解之后所做出的決策將會更加理想。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛熱情洋溢富于冒險精神自信支配欲強。喜愛與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜愛那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力財富地位。
市場營銷專業的職業規劃書 5
1.自我評估
①興趣，性格
喜歡學習不怕吃苦喜歡交朋友、誠實守信、樂觀爽朗、樂觀
②優勢
強烈的責任感，就喜歡與計算機打交道。團隊協作精神
誠實、能吃苦，善于交流。善于在學習中長見識，曾在一些企業做過營銷推廣工作
③劣勢
對于自己的專業知識不太了解，不善于運用專業知識，以后應加強鍛煉，努力發展為很多有才華的專業營銷師。
④成功經驗
有明確的目標，一旦確立，立即行動。自信面對每一天，努力培養自己的溝通能力和職業素養，學好專業知識。比別人先走一步
⑤失敗教訓
高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環境，利用好大學的一切資源。
⑥別人對我的評價
市場營銷專業要求學生各方面的專業知識豐富，要有很強的環境適應能力，要及時對市場信息進行收集和管理。
3.大學目標的確定
①大學一年級目標：適應大學的學習環境，初步了解市場營銷專業的知識，提高人際溝通能力，主要內容有：參加學校活動，增加交流技巧；學習計算機知識，輔助自己的'學習。
②大學二年級目標：提高工作能力。主要的內容有：在一些企業當臨時工，結合所學的專業知識。提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
③大學三年級目標：工作申請，成功就業。主要的內容有：對前兩年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練
4.策略的實施
①適應大學學習環境：積極參與學校組織的各項活動，努力學習課本知識，按照自己的喜好興趣從學校的圖書館里借書瀏覽，做個德智體美勞皆優的大學生。積極面對學習生活中遇到的問題，從困難中發現自身的不足，從而增強自己的各項的能力。
②提高工作的能力，增長社會見識：放長假期間，去一些企業中做臨時工，合理利用電腦，上網看一些企業面試的視頻，了解營銷市場的行情。向長輩請教和學習。
市場營銷專業的職業規劃書 6
引言
大學時光也許就只有一次，如果我們沒有好好地把握住，將來就一定會后悔。正如尼柯拉耶維奇所說，“缺乏對事業的熱愛，才華也是無用的。”所以，在擁有聰明的資質、內在的干勁、勤奮的態度和堅忍不拔的精神的同時，也應該先為自己制定一份職業生涯規劃書，確定好目標。有了目標，才會有前進的動力；有了動力，才能按照自己規劃好的人生路軌前進，才能在面對紛繁復雜的大千世界時脫穎而出。可見，擁有一個清晰明確的目標，擁有一份完善的職業生涯規劃書對于以后的人生是多么地重要。以下，就是我的職業生涯規劃書。
一、自我分析
（一）職業興趣
我感興趣的職業有：零售經理、銷售經理、客戶經理、市場營銷人員。
（二）職業能力
我屬于ESFJ主人型，即熱情主動地幫別人把事情做好。而ESFJ型人才職業能力如下：
1.他們通過直接的行動和合作積極地以真實、實際的方法幫助別人，往往性格友好、富有同情心和責任感，有很好的團隊協作能力。
2.他們把自己同別人的關系放在十分重要的位置，所以往往具有和睦的人際關系，并且會通過很大的努力以獲得和維持這種關系。事實上，他們常常理想化自己欣賞的人或物，并在事業發展中不斷進步。
3.他們也對自己以及自己的成績十分欣賞，對于批評或者別人的漠視很敏感，因而總是會努力工作渴望贏得別人的贊賞與認同。
4.他們處理事情都會很果斷，表達自己的堅定的主張，讓事情能很快得到解決。
5.他們會很現實，講求實際、實事求是和安排有序。他們參與并能記住重要的事情和細節，并在自己的個人經歷或在所信賴之人的經驗之上制定計劃或得出見解，從而提高工作的可行性，降低事情的出錯率。
6.他們十分小心謹慎，也非常傳統化，因而他們能恪守自己的責任與承諾。
適合我的領域有：消費類商業、服務業領域、廣告業、娛樂業領域旅游業、社區服務等。
適合我的職業有：零售經理、商品規劃師、銷售經理、客戶經理、市場營銷人員（消費類產品）、廣告企業設計師、創意人員等。
（三）個人特質
根據MBTI傾向示意圖，我屬于“ESFJ”型，總傾向指數為：56.7。
外向傾向度為E80，強度為明顯。外向的人適合從事商業貿易、文體、新聞、銷售、服務等領域的職業，如從事銷售經理、營銷顧問、公關、關系調解人、旅游管理或導游、社區工作人員等，不適宜做與物打交道的技術性或操作性工作。
實感傾向度為S84，強度為明顯。實感度高的人適合從事銷售、服務、商務貿易、教育、設計等領域的職業，如從事銷售經理、營銷顧問、教師、創意人員、設計師等，不適宜做分析、預測、研究未知事物形勢走向的工作。
情感傾向度為F65，強度為中等。情感度高的人往往欠缺理性的思考，總是先滿足情感需求再考慮邏輯關系，因此適合從事娛樂休閑性質的職業，如攝影師、創意人員、主持人等，不適宜做邏輯關系強的工作。
判斷傾向度為J76，強度為明顯。并且不假思索指數為17。判斷度高的人適合從事法律、咨詢等領域的職業，如咨詢師、法律顧問、規劃師等，不適合做順其自然，無法事前做好預期判斷的工作
（四）職業價值觀
我最突出的職業價值觀是自我成長，其次是工作條件。
我把“自我成長”視為自己最看重的職業價值觀，便希望我的職業：
1.能夠給予我受培訓和鍛煉的機會，讓我的經驗和閱歷能夠在一定的.時間內得到豐富和提高；
2.能夠提供平臺和機會給我，使我的專業和能力得以全面運用和施展，實現自身價值；
3.能夠提供晉升與發展的機會；
我把“工作條件”視為自己次要的職業價值觀，我希望我的職業：
1.讓我擁有一個自由、舒適的環境和和諧、友好的人際關系下工作；
2.有保障的和穩定的收入，并以此改善生活質量，顯示自己的身份和地位；
3.能夠有比較豐富的工作內容，而不是簡單重復勞動；
4.工作相對穩定，不必擔心經常出現裁員和辭退現象，免于經常奔波找工作。
自我分析小結
通過對職業性格的綜合測評分析，我客觀清晰地認識到了自身所存在的優勢與劣勢，對規劃自己的職業生涯有了更加準確的方向把握。我相信在經過一定時間的學習和培訓之后就能夠將自己的潛力發揮出來。而我也相信在今后的日子里，隨著社會閱歷和個人經歷的增長，我會不斷完善自己，讓自己更加適合這個社會，更加適合在社會上生存。所以在當前學習與今后的工作中，我都應學會趨利避害，發揚優點，改正缺點，爭取早日實現自己的規劃目標。
二、環境分析
（一）家庭環境分析
我家境一般，父親是一名計程車司機，而母親則是一位普通的家庭主婦。由于我們家庭的經濟水平中等，父母的文化水平也較低，因此他們對我給予了很大期望，希望我能夠在畢業后找到一份穩定的職業，出人頭地。同時，我們家庭關系十分和睦融洽，我的父母也會尊重我的喜好，理解我的感受，并且支持我的選擇。
（二）學校環境分析
我就讀于廣東外語外貿大學信息科學與技術學院，雖然這所學校既不是985，也不是211，但是卻是一所具有鮮明國際化特色的重點大學，它重點培養外國語言文化和國際化的人才，這讓我能夠在鍛煉自己的外語聽說讀寫等實際能力的同時在思想上也能夠與國際接軌，與時俱進。而且，我就讀的專業是電子商務，是一門新型交叉學科，這門專業也培養了我利用網絡開展商務活動的能力，讓我初步了解了企業管理的方法。學校也建設了電子商務協會，給我們提供很多實習和就業的機會。
（三）社會環境分析
當前的經濟發展日益全球化，經濟體制、經濟結構、經濟政策、經濟開放程度等對電子商務發展都會產生重大的影響。其中最主要還是科學技術的發展。對于電子商務這個專業來講，科技的發展必然會帶來理論的更新、觀念的轉變、思維的變革、技能的補充等，而這些都是電子商務學生在職業生涯規劃中不可或缺的要素。并且在知識和信息化社會的不斷發展過程中，特別是互聯網未來的經濟，一切都將以新商業而創新，以新價值而創變，無疑會迎來另一個新的時代。這些因素都會讓我目前的職業生涯規劃產生較大的影響和變數。
（四）職業環境分析
電子商務總監是指在企業電子商務的實施過程中，負責企業網站的網絡商務拓展、品牌營銷、網站運營、網站發展戰略分析及監控、協調運營團隊整體工作的崗位。它要求我具備八大能力：平臺建設的能力、網站設計的能力、網站運營的能力、戰略市場的能力、帶領團隊的能力、品牌整合營銷傳播的能力、渠道拓展以及合作的能力、了解電子商務應用平臺以及應用的能力。電子商務總監培養出來的一系列能力也可適用于其他類別的職業，如市場營銷、銷售、國際貿易等，發展前景廣闊。目前，尋找一位有真才實學的電子商務總監比較困難，因此這也帶給我一個機遇。
（五）企業分析
唯品會是一家民營企業，它率先在國內開創了特賣這一獨特的商業模式，并且定位于“一家專門做特賣的網站”。唯品會創立之初，就推崇精致優雅的生活理念，倡導時尚唯美的生活格調，主張有品味的生活態度，致力于提升中國乃至全球消費者的時尚品味。而它的企業使命則是傳承品質生活，提升幸福體驗，希望成為全球一流的電子商務平臺。從2008年創立至今，它不僅連續多個季度在第三方數據機構發布的各類APP活躍用戶數量排行榜里穩居前三，也被評為了“未來三年最具影響力的三大電商之一”，并連續三次登上《財富》中國500強榜單。同時，它熱心支持社會公益，積極開展慈善義賣、愛心基金等公益活動。
（六）地域分析
廣州屬于沿海發達城市之一，經濟發展速度飛快，對人才的需求彈性也很大。而我本身就是一名土生土長的廣州人，這也讓我對這在廣州就職更加有歸屬感，也不用擔心因水土、天氣、食物、住宿問題而感到不適應。并且我的母語是粵語，這能夠幫助我更加方便地與本地人溝通交流。同時，廣州的跨境電商連續實現跨越式的發展，背后是城市區位、產業基礎、試點政策、政府支持的全方位優勢。廣州也是國內極少數可以同時開展直購進口、保稅進口、零售出口、保稅出口等多種跨境電商業務模式的沿海城市，它將成為全國跨境電子商務中心城市和發展高地。廣州這座城市非常適合我去實現自己的就業目標。
職業分析小結
總的來說，我對于常規型職業比較感興趣。而且由于電子商務總監也具有技術含量的特點，就決定了它發展的廣闊性，但更決定了發展它的艱難性。因此我選擇從事電子商務行業，就要求我擁有迎難而上的決心與勇氣。在當前的學習與未來的工作中，我會不斷提高自身綜合素質，也會不斷培養自己的創新意識、責任意識、環境適應能力，做好充分的準備。當然，在校期間我也會進一步落實和修改職業生涯規劃，了解我所感興趣、所適合的行業的就業形勢變化，以備不時之需。
三、職業定位
電子商務總監
四、計劃實施
短期計劃
（大學計劃）
20xx年~20xx年
認真學習專業知識，積極實踐，畢業時要寫出一份內容豐富的簡歷
大一時英語四級上550分，當上組織部部長；大二時英語六級沖600分，修雙學位（商務英語），拿到全國計算機二級證書；大三時考慮是否考研并準備；大四時準備畢業論文
學習專業知識
提升職業素質
建立人際關系
大一時以適應大學生活、建立人際圈為主；大二時以掌握專業知識和技能為主；大三、大四時以實現畢業目標為主
大學生職業規劃的重點
中期計劃
（畢業后五年計劃）
20xx年~20xx年
畢業第五年時達到電子商務運營主管的目標
畢業后第一年要從事與電子商務對口的工作；第二、三年要參與電商平臺的運營，并且進修網絡平臺建設技術；第四、五年當上電子商務運營主管
適應職場
穩定發展
在工作中積累經驗，再進入廣州電商名企
大學生職業規劃的重點
長期計劃
（畢業后十年或以上計劃）
20xx年~20xx年
畢業第十年時成為電子商務總監
畢業后第六、七年考慮進入名企，并維持工作職位；第十年后成為電子商務總監
事業穩定
婚姻美滿
身體健康
維持工作現狀，成為一名高層管理人員
方向性規劃
五、評估調整
（一）評估的內容
1．職業目標評估
1．如果達到短期目標，則自我激勵；如果沒有達到短期目標，則要對職業規劃進行詳細地分析，提高效率，爭取在下個階段更上一層樓。
2.如果達到中期目標，則考慮自己是否喜歡當前的職業，是否提前跳槽；如果沒有達到中期目標，則根據自己的表現完善以后的道路，并且觀望未來，是選擇繼續工作積累經驗，還是邊工作邊學習技能提升自己的能力。
3.如果達到長期目標，則繼續保持事業的穩定，爭取出國發展的機會；如果沒有達到長期目標，則考慮是否保持現在的職業，還是更換職業類別，如市場營銷、銷售、國際貿易等。
2．職業路徑評估
3．實施策略評估
1．在大學階段，假如我發現我并不能夠很好地掌握網站建設，那么我將會選擇放棄考研，進修網站平臺建設、管理、營銷的知識。
2．在工作初期，假如我發現我并不適合從事計算機類工作，那么我將會考慮向管理、營銷方面發展方向。
3.在工作中期，假如我發現我并沒有獲得晉升機會，那么我將會為自己爭取機會，并且進一步提高自己在電子商務方面的知識。
4．在工作后期，假如發現我并不能勝任高層管理工作，那么我將會選擇保持原有職位，把重心稍微放到家庭中去。
4．其他因素評估
1.假如在工作中遇到如：重病、家庭變故、經濟狀況等發生變化時，那么我將會選擇停下手中的工作，先處理好自己的情緒或事情。
2.假如在工作中遇到如：國家政策、行業形勢等不可抗拒的因素時，那么我將會選擇調整自己的就業方向與發展路徑。
（二）評估的時間
“計劃往往趕不上變化”，這就時刻要求我對職業目標做好評估和調整，通過對實際情況的變化和目標的實現程度進行分析，做好職業目標的考核、修改以及調整；又或者是重新制定好適合自身發展的職業生涯規劃，確保可行性。這樣才能將每一個步驟落實到位，最后實現職業規劃目標。
一般情況下，我定期半年評估規劃，對自己每天一點一滴的努力或是不足進行分析、小結；定期一年對自己進行階段性的評估，匯總成一份評估表，根據評估表的優缺點及時調整狀態。當出現特殊情況時，也能隨時在評估表上做好標記。
（三）規劃調整的原則
我做出的規劃調整的原因是我認為，計劃往往趕不上變化，而職業生涯規劃將會影響我的一生，唯有及時調整才能使計劃與現實相符合。
而我做出規劃調整的“四大”原則是：
1.多方案選最優解原則；
2.忠于評估表原則；
3.可行性原則；
4.穩定可調原則。
六、結束語
以上就是我的職業生涯規劃。雖然這份職業規劃寫得很美好，但更重要的在于其具體實施并取得成效。而我認為這一點才是我寫這份職業生涯規劃的目的，一旦背離了這個目的，這份規劃也只是一紙空文。因為任何的目標，光說不做是一定不會實現的。所以這份規劃也可以說是為了督促我自己而寫的。然而我也清楚地知道，現實是未知的多變的，定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。所以我也對此做好了充分心理準備。當然，對于我來說，在遇到突發因素或不良影響時，我必須要保持清醒、冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析問題，而且還應快速果斷地拿出應對方案，爭取做出最好補救。如果一直保持這樣做的話，即使將來的實際情況和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠，導致無法挽救。
職業生涯規劃的目的，絕對不只是幫助我按照自己的資力條件找到一份工作，賺到第一桶金，實現我的個人目標；更重要的是幫助我真正地了解自己，知道自己的不足，并且正視它，為自己籌劃未來。在“衡外情、量己力”的情形下，設計出符合自己特點的合理而又可行的職業生涯發展方向和道路。
愛默生也曾說過：“無論做什么，你都需要勇氣。無論決定走哪條路，總會有人告訴你說，你錯了。重重困難使你相信，批評者是對的。要想制定一個行動計劃，并自始至終貫徹它，你需要有軍人一樣的勇氣。和平終究會戰勝一切，但為此，勇敢的人要為了和平而戰。”
每個人都有自己的奮斗目標，既然已經制定這份職業生涯規劃，就要勇敢地向它邁進，無論最終決定走哪條路，擁有勇氣與信念向前行，便不辜負職場生涯。
市場營銷專業的職業規劃書 7
一、前言
隨著中國教育也的迅速發展，高校畢業生的數量逐年增加，就業壓力越來越大，而經濟的迅猛發展也帶來了巨大的機會，面對壓力和機遇，職業生涯規劃顯得尤為重要。客觀環境是一個現實條件，我們只有從自身出發，改善自己的不足，選擇正確的職業路線，才能卻得更好的發展。對個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代的大學生，若對自身，對客觀環境沒有明確的認知，沒有一個明確的發展方向，只能被復雜的環境所湮滅，最終迷失自己。所以要想滿足社會的需求，使自己占有一席之地，職業生涯規劃就顯得非常重要。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，總結過去，設計未來，讓自己有一個明確的發展方向，創造更好的職業未來。
二、自我認知
我是一個就讀于重點大學市場營銷專業的本科生，來自于遼寧省蓋州市，身體偏瘦,個子有點矮，性格外向，開朗，活躍，有激情，有廣泛的興趣――打籃球，踢足球，看新聞，聽評書，跑步等，喜歡看各種學術著作，尤其是經濟和管理方面的書籍，心中的偶像是朱镕基。我有很強的時間觀念，能夠很好的安排生活中各種事情，我重視社會關系，很喜歡參加社交活動，有很好的交際和溝通能力，平時對人友好，樂于助人有很好的群眾基礎，能夠很好的處理自己和別人的觀點、情感、思想、認知，有很強的支配欲和占有欲，做事有果斷務實，生活細心，有很好的社會適應能力和綜合分析能力，在市場和管理方面有很好的理論基礎和敏感性。
但是我不具有很好的社會背景，做事缺乏對于他們的考慮，總是比較嚴肅，太顯得銳氣，缺乏親和力，比如一年沒有回家，在英語和計算機方面有很大的欠缺。
從小父母就教我獨立的處理問題，讓我從小就非常自立，很有主見。經過高中的學習考到蘭州大學工商管理類專業。大學期間，做過班長、學生會，參加過蘭州大學藝術團、蘭州大學綠隊，參加過各種學校的'活動。在大二期末，與同學合作回收畢業生的圖書。大學也經歷了坎坷，在作班長期間經歷了不平的道路，也學習到了很多的東西。回憶大學生活卻顯得過于平靜，而自己讓生活缺乏了效率，沒有最努力的學習，有時顯得很散慢，浪費了很多時間。爭取在大學期間參加一個好的社會實踐，到大城市逛逛，感受一下自己失去的那些城市的感覺。
三、解決自己的的劣勢和缺點
經常參加體育鍛煉，爭強自己的體質以彌補自己的身高不夠，身體單薄的不足。謙虛，謹慎，多替別人著想，增加自己的親和力，完善和提高交際能力，擴大自己的交際范圍，鞏固自己的群眾基礎。在英語和計算機發面努力學習，提高自己的基本職業技能的水平。
四、大學畢業
大學畢業后,兩條方向,一是考上研究生,二是直接就業,當然最后是直接就業,由于自己想到東南沿海經濟發達地帶工作,由于學校的地理位置影響自己找工作,如果沒有直接找到工作,就通過考上非重點大學的研究生到那里,延遲完成自己直接就業的目標。
五、職業取向分析測試
1、你的崗位特質：
有組織、有條理的工作環境，在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作
充滿挑戰和競爭的氛圍，創造性處理復雜而且難度較大的問題，提出合乎邏輯的解決辦法
領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系，確保有效運轉并達到計劃目標
能夠提高并展示個人能力，能夠不斷得到提升，有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人
成果能夠得到他人肯定，并得到合理的回報
能夠確立工作目標，并施展組織才能，管理監督他人，而不需要處理人際沖突
了解了適合你的工作崗位的特質之后，你可以在選擇工作、進行職業定位時詳細了解該工作是否具有這些特質，如果工作的特質與你非常匹配，那么你在從事這項工作時就會更加如魚得水，揮灑自如，更加順利。反之可能會感受到較強的壓力和不適感。我們會通過電子郵件的方式不定期地為你提供你可能感興趣的工作名稱及其基本信息，目的是拓寬你對工作世界的探索和了解，從而有更寬廣的選擇工作的視野，而非限制你的工作選擇面。同時，要做出工作和職業決策，除了了解自己的動力和性格特點之外，還需要對自我的很多其他方面進行探索，例如技能、價值觀、職業興趣等，全面了解之后所做出的決策將會更加理想。通常善于辭令，尤其適合做推銷工作和領導工作。通常精力充沛、熱情洋溢、富于冒險精神、自信、支配欲強。喜歡與人爭辯，總是力求使別人接受自己的觀點。缺乏從事精細工作的耐心，不喜歡那些需要長期智力勞動的工作。通常追求權力、財富、地位。
2、人格測試結果：
基本描述: 與你最符合的性格類型是：統帥型――一切盡在掌握
你直率、果斷，能夠妥善解決組織的問題，是天生的領導者和組織的創建者。你擅長發現一切事物的可能性并很愿意指導他人實現夢想，是思想家和長遠規劃者。
你邏輯性強，善于分析，能很快地在頭腦里形成概念和理論，并能把可能性變成計劃。樹立自己的標準并一定要將這些標準強加于他人。你看重智力和能力，討厭低效率，如果形勢需要，可以非常強硬。你習慣用批判的眼光看待事物，隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序并強烈渴望修正它們。
你善于系統、全局地分析和解決各種錯綜復雜的問題，為了達到目的，你會采取積極行動，你喜歡研究復雜的理論問題，通過分析事情的各種可能性，事先考慮周到，預見問題，制定全盤計劃和制度并安排好人和物的來源，推動變革和創新。
愿意接受挑戰，并希望其他人能夠象自己一樣投入，對常規活動不感興趣。長于需要論據和機智的談吐的事情，如公開演講之類。
3、可能的盲點:
你經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。
你總是很客觀、帶有批判性地對待生活，容易對別人的情況和需要表現得較粗心、直率、無耐心。建議你注意傾聽周圍人的心聲，并對別人的貢獻表示贊賞。你需要學會在實施自己的計劃之前聽取別人的建議，以免獨斷專橫。
你考慮問題非常理智，很少受無關因素影響。你沒有時間和興趣去體會情感，容易忽略他人的感受，顯得不盡人情。但當你的感情被忽視或沒有表達出來的時候，你會非常敏感。你們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情，學會正確地釋放自己的情感，而不是爆發，并獲得自己期望和為之努力的地位。
你容易夸大自己的經驗、能力。 你需要接受他人實際而有價值的協助，才能更好的提高能力并獲得成功。
4、動力測試結果：
(說明：75%以上為高分，25%以下為低分）
成功愿望： (97 %）
高分特征： 做事主動、意志堅強，不達目的不罷休
市場營銷專業的職業規劃書 8
一、引言
市場營銷是商業領域中非常重要的一個環節，對于企業的發展和成功至關重要。作為一名市場營銷專業的學生，制定一份合理的職業規劃書，有助于明確未來的職業方向和發展目標，提高個人職業發展的效率和效果。本職業規劃書旨在為市場營銷專業學生提供一份全面的職業規劃建議，幫助其更好地規劃未來。
二、自我分析
1.興趣愛好：我對市場營銷充滿熱情，喜歡與人交流、合作，善于發現和解決問題，具有較強的創新能力和學習能力。
2.優勢與不足：我具備較強的溝通技巧、團隊合作精神和解決問題的能力，但在市場營銷的專業知識和技能方面還有待提高。
3.價值觀：我認為成功的市場營銷不僅需要創新和創意，還需要對消費者需求的深入了解和對市場趨勢的敏銳洞察。
三、職業目標
短期目標：在接下來的兩年內，我希望能夠掌握市場營銷的'基本理論和實踐技能，積累一定的實踐經驗。
中期目標：在接下來的五年內，我希望能夠在市場營銷領域取得一定的成就，成為一名專業的市場營銷經理或高級營銷專員。
長期目標：在未來的十年內，我希望能夠成為一名頂尖的市場營銷專家，引領行業的發展，為企業的成功貢獻自己的力量。
四、行動計劃
1.短期行動計劃：
a.認真學習市場營銷專業課程，掌握基本理論和實踐技能。
b.積極參加實習和實踐項目，積累實踐經驗。
c.參加各類市場營銷講座、培訓等活動，提高自己的專業素養。
2.中期行動計劃：
a.深入了解行業趨勢和市場需求，掌握市場調研和分析的技能。
b.拓展人脈資源，與業界專家和同行建立良好的合作關系。
c.參加專業培訓和進修課程，不斷提升自己的專業能力。
3.長期行動計劃：
a.成為某一領域的專家，引領行業的發展。
b.建立自己的品牌和影響力，為企業的成功貢獻自己的力量。
c.不斷學習和更新知識，保持對市場變化和趨勢的敏銳洞察力。
五、風險與應對措施
1.市場競爭激烈：在市場營銷領域，競爭非常激烈，需要不斷提高自己的競爭力。應對措施：不斷學習和更新知識，了解行業趨勢和競爭對手的動態。同時，建立良好的人際關系和合作網絡，拓展資源和信息渠道。
2.個人能力不足：在職業發展的過程中，可能會遇到個人能力不足的問題。應對措施：積極參加培訓和學習活動，提高自己的專業素養和技能水平。同時，與同行和專家建立合作關系，共同學習和進步。
3.經濟環境變化：市場營銷領域受到經濟環境的影響較大，經濟環境的變化可能會對職業發展產生影響。應對措施：關注經濟形勢和政策變化，及時調整自己的職業規劃和發展策略。同時，保持靈活性和適應性，積極應對市場變化和挑戰。
六、總結與展望
本職業規劃書旨在為市場營銷專業學生提供一份全面的職業規劃建議，幫助其更好地規劃未來。在未來的職業發展中，需要不斷學習和更新知識，了解行業趨勢和市場需求，不斷提升自己的專業素養和技能水平。同時，建立良好的人際關系和合作網絡，拓展資源和信息渠道，為個人職業發展打下堅實的基礎。未來，市場營銷領域將繼續發展和變化，需要保持敏銳的洞察力和適應能力，不斷追求卓越和創新。
市場營銷專業的職業規劃書 9
一、自我認知
性格：傳統、保守自由、變革、善于合作、附和眾議獨立性強、當機立斷、矛盾沖突、自制力弱知彼知已，自律謹嚴。
二、職業分析
經過清晰的自我分析與職業認識后，并分析當今網絡時代迅猛發展，我明白自身條件的限制，必須尋求創新點，充分挖掘自己才能的職業。因此，我的目標職業是成為一名網絡、信息類公司的SNS產品運營專員，以下是我對該職業的認識：
工作職責
1、參與sns產品運營策略制定、執行、監管與分析;
2、能夠獨立組織和策劃活動，并且負責活動的傳播、跟進和推廣;
3、參與sns產品的體驗和提出改進意見;
4、參與sns產品推廣和宣傳的市場營銷策略制定;
5、維護內秩序，解答用戶問題;
6、提升sns參評用戶訪問量、流量和用戶粘性;
7、關注競爭對手，和同類型網站社區，了解并深入分析競爭對手運營策略、營銷活動等新動態。
職位要求
1、本科學歷以上，有一定數據分析能力，較強的文字功底和創意能力
2、有一年以上社區、或博客類網站運營經驗，并經常使用博客、SNS等產品
3、為人踏實，有較強的分析與研究能力。
4、熟練使用Photoshop、office及HTML網頁制作等常用軟件
5、工作責任心強，能承受較大工作壓力，良好溝通協調能力和團隊合作意識，執行力強
三、具體行動計劃
大學階段
1、英語過全國六級;計算機國二
2、時刻了解sns產品動態
3、參加多類技能競賽、實踐活動。
4、在學生會鍛煉口才、公文寫作、人際交往、管理能力。
5、學習交誼舞以及炒股并實踐，參加多類文體活動。
中期計劃
熟悉社會工作環境，擴通人脈，自行開發小產品，在信息、網絡等公司找到一份基層服務人員工作，并虛心學習，力求在所在工作領域結識真心朋友、從專業資歷人士學習真正技能。從小程序做起，并推薦給朋友試用，熟悉SNS產品運營、了解各類產品開發背景。為今后發展做軟件與硬件多維度準備，積累開發經驗，注意人際交往，社會不同于大學，在沒有背景的環境下好好保護自己，鍛煉抗壓能力，用失敗鼓勵自己。
長期計劃
確保自己對sns產品運營的銷售、推廣、策劃真實能力，考慮深造以及跳槽，在熟悉的環境中實踐自己的技能，開始將自己的成果正式面向市場并考慮收益，找到自己確定的發展目標，由于工作中仍鍛煉邏輯與英語能力，在短時間內做考研突擊，為今后發展積累經驗，提醒自己一生學習的狀態、填補學歷給工作的阻礙，產品研發銷售會隨市場變化，要懂得隨機應變，即時刻打聽環境風聲，即使轉行也要調整挫敗心理、重現自己理論知識學習能力。
四、結語
規劃，注定，大學這幾年是我在菁菁校園里后的時光。珍惜，無盡。市場是動態的，我的學習也是動態的，相信自己的眼光，對于SNS產品，我會在大學期間好好關注，并做到學習工作不相誤，不立刻考研是我的一項大轉變，我會在自己的職業把握上更注重能力鍛煉與經驗積累，所有的計劃都是會用實踐來督促改進完善。
市場營銷專業生涯規劃書5
一、前言
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為這是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生，都在實現自己的夢想：夢想是一個百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個大理想，于是我在這里暢想一下自己的職業生涯。 中國人常說，盡人事，聽天命。對于我們可以控制的，理當全力以赴，因為操之在我；對于不可控制的，我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念，那就是不做則已，要做就要做好。在工作中，努力奮斗，自動自發，精益求精。這樣，才能贏得收獲。一個人，一生當中不知道要遇到多少困難，很多困難是不能預見的，這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力，面對突如其來的麻煩事情，臨危不亂，保持冷靜的心態，急中生智，想出好辦法來。睿智的人，善于分析事物的發展情況，能夠抓住事物的特點，成竹在胸，料事如神，成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。職業生涯是需要用心規劃的，希望我們的職業道路能按理想前進，又希望能給我們一些挫折讓我們成長。
二、自我認知
1、個人分析：本人品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞的素質較好，學習能力較強，求知欲強，愛好看書。待人溫和不會經常發脾氣，具有一定的隱忍性，會和認識的人保持較好的關系，是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。別人說我性格偏于內向，但我認為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環境，喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。我喜歡運動，尤其是踢足球和打乒乓球，也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我有很強的自信心，具有團隊精神和協作能力，比較強的創新意識，動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點，就是有時候過于看淡很多東西，生活有時沒有目標，沒方向，總是在茫然中虛度時光，不能很好的有效率的利用自己的時間。
2、角色評價：在親人的心里我是一個懂事而聰明的孩子，有著親人們的關懷與支持。但由于自我控制能力強，父母對我做什么事都還是很放心的，他們都任由我自身去發展，這給了我很大的空間。在老師眼里我具有一定的個人能力，不落后與其它同學，有自己的學習方法和生活方式，基本能做到老師的要求。但積極主動性太差，有點的害羞，缺少與老師主動交流的機會。
三、職業認知
霍蘭德職業性向結構分析
根據人力資源著名的霍蘭德職業性向分析模型，本人對自己的職業性向進行了綜合的測量。《霍蘭德職業性向測量表》共分七大部分，分別為理想職業、感興趣的活動、擅長與勝任、喜歡的職業、能力類型簡評、統計與確認、職業價值觀等。經過認真的評估，在科學的統計方法下得到了以下霍蘭德職業性向分析統計：
職業性向分析：本人學習市場營銷專業，根據上面的的職業性向測試，可以看出學習這個專業還是比較適合自己的。
四、xx師范學院市場營銷專業分析
市場營銷是實踐性很強的專業，營銷專業的課程體系設置突出了實踐性強的特點，不斷根據社會及企業的要求，整合優化課程體系，使其動態地符合實踐的要求，培養出具有實戰能力的應用型營銷人才。
xx師范學院市場營銷專業是培養德、智、體全面發展，勇于創新、具有扎實的現代管理理論基礎、熟練掌握計算機和外語、精通現代市場營銷理論和方法的綜合型的`具有國際競爭力的、優秀的市場營銷人才。該專業的學生掌握管理學、經濟學和市場營銷的基本理論及基本知識，具備法律、外語等方面的知識和能力，熟悉我國市場環境的有關方針、政策和法規以及國際市場環境的慣例與法規，具有分析和解決市場營銷工作中實際問題的能力及一定的科學研究能力，能夠在企業、事業單位從事市場營銷以及與企事業管理相關的工作，能夠在高校從事教學、科研工作，使學生成為工商管理學科高質量的復合型人才。
本專業設有主干課程：管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、統計學、經濟法、市場營銷學、財務管理、市場調研與預測、消費者行為學、管理信息系統、國際市場營銷等。
五、我的大學四年規劃
大學一年級：
1、努力調整好自己，使自己充分適應大學生活，把從高中到大學的現實落差和心理落差處理好，擁有良好的心態。
2、養成良好的生活習慣和學習習慣，良好的學習習慣會使我在今后的學習中受益匪淺，學起來更加輕松。
大學二年級：
1、認真學好專業知識和其他基礎學科，堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質，通過參加各種社團等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。
2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業有關的專業類的工作，進一步提高自己的責任感、主動性。
3、證書大突破：考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。
大學三年級：
1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業的校友交流思想 。開始畢業前的申請，積極參加招聘，在實踐驗自己的知識積累。
2、預習或模擬面試，積極利用學校提供的條件，了解就業指導中心體統的用人公司資料信息，強化求職技巧，進行模擬面試等訓練，盡可能做出較為充分準備的情況下進行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。
3、獲得普通話等級證書。
大學四年級：
1、通過對社會的了解，充分對自己想就業的單位、企業作好研究，找到自己理想的就業企業，并為之不懈努力。
2、做好努力工作的一切準備！
六、我畢業后的中長期職業生涯規劃
初期職業計劃（畢業后2年）
中期職業計劃（畢業后7年）
長期職業計劃（畢業后10年）
七、后記
計劃固然好，但最重要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記，任何目標，只說不做到頭來只是一場空。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。不經歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山，雕刻著理想、信念、追求、報負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚，不相信頹廢，不相信幻影，只相信愛打拼的人！一個人的一生是有限的，人生能有幾回博，此時不博何時博，我們要抓住我們身邊的每一個機會，來實現自己的人生價值。一個人的一生一定要過得有意義，一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個人活著就是要做有意義的事，而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質不是索取而在于奮斗！
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