寫開學第一周周記

時間:2021-03-22 13:32:17 周記大全 我要投稿

寫開學第一周周記

  漫長的假期結束,經過開學一周,大家會寫下什么樣的周記呢?本文是小編為大家收集整理的開學第一周周記,歡迎參考借鑒。

寫開學第一周周記

  寫開學第一周周記一

  上高中了,第一節課是生物課,老師帶著我們做了一次實驗,由于這是我們這學期在生物實驗室所進行的第一次實驗,對實驗室的一切都覺得新鮮,東瞧瞧,西看看,又想摸一摸那些精密的儀器,但由于,老師叮囑過不能隨便動實驗室的儀器,便克制住了自己。老師在實驗室講了一下實驗室的要求,儀器的使用方法,就進入了正式的課程中。

  這次實驗的題目是:分析光對鼠婦的生活環境是否有影響。我們組認為光對鼠婦的生活環境有影響,鼠婦喜歡陰暗的地方。定了本組的觀點后實驗便開始了。我們把10只鼠婦放入沿壁蓋有黑紙的培養皿里觀察,只見他們在培養皿里爬呀爬,并不斷地爬上培養皿的壁上,可由于它們的爪子勾不住沿壁,三番五次地掉了下來,摔了個四腳朝天。觀察后,我把一張半圓形的卡紙放在了培養皿上,遮住了部分光,在培養皿內形成了一片陰暗的區域和有亮光的區域形成了對比。

  隨后,老師開始計時,沒一分鐘記一次數,數未遮著區域鼠婦的數量。在這個時間里,不斷有鼠婦爬上沿壁,又掉下來,后來竟有一只爬了出來,小腿一個勁地倒騰,快速地爬離培養皿,他“越獄”了!做為一名“守衛員”我有責任把它“捉拿歸案”!我輕輕第從它的后面捏住他,把它送回了“家”里。“第一次計數!”我聽到這聲,便機靈起來,眼睛轉來轉去,目光在培養皿里搜尋著鼠婦的影子。“一只,二只,三只,四只,五只!一共有五只鼠婦!不多也不少!正好一半!”一分鐘過去了,鼠婦絲毫沒有累的意思,在培養皿里爬來爬去,那兩個觸角晃來晃去,傻乎乎的。還有一只鼠婦竟繞著培養皿轉起了圈!“二次計數!”“6個”……“四次計數!”“4個”……“九次計數!” “7個!”“第十次計數!”“5個”“計數完畢,計數平均數!”“5個”啥!為什么是整個數量的一半,那我們的觀點到底是否正確呀?唉!怎么搞的?

  最后,全班的結果出來,我們終于得到了最終答案:鼠婦喜陰,光對鼠婦的生活有影響!耶!我們的觀點對了!

  上高中后一切對我來說都是新鮮的。

  寫開學第一周周記二

  著幾分驚奇與擔憂,我走進了盼望已久的成外校園,準備進入初中的學習。初中,人生中的一個新起點,它意味著我們將告別小學時的那種游戲般的生活,將自己變成一個高速運轉的機器,迅速適應初中的緊張且有計劃的學習。站在教學樓前,我在心中許下誓言,一定要努力學習,實現我的偉大理想!

  隨著初中生活的幕布逐漸拉開,軍訓的號角緩緩吹響。不知道是老天開眼,還是我們實在太幸運了,我們的軍訓時間被確定為一天半。和其他學校長達7天的軍訓相比,實在是小巫見大巫。這個消息讓我們這些“小皇帝”、“小公主”著實長舒了一口氣。

  我們這個班的軍訓教官姓白。在我的眼中,白教官無論是從外表上看還是從語言上看,都是一個十分仁慈的人,看來,他是絕對不會對我們下重手的了。可是,這樣我們不就得不到絲毫的鍛煉了嗎,這可怎么是好?后來發生的事大大出乎了我的預料。也許是同學們懶散的狀態激怒了教官,教官逐漸把“手下留情”改成了“手下不留情”,――罰我們站軍姿。以前體育課上,體育老師也教過我們站軍姿,但是最長也只站了5分鐘,而白教官卻命令我們站20分鐘。

  面對教官嚴厲的話語,我在心中問自己,你可以嗎?你行嗎?站20分鐘又會有什么后果呢?不就是多曬太陽嘛!革命者上刑場尚且不懼,我如果一遇到站軍姿之類的困難就只想到逃避,算什么男子漢!我迅速按照教官的要求,挺胸、收腹、手貼褲縫……刺眼的'陽光照射著我們。這一刻,我頓時感覺到這才叫一個集體,為了一個共同的目標――維護班集體的利益,不讓別人瞧不起,大家忍受著太陽的暴曬,任由汗水浸濕衣衫,依然如巨人般矗立在天地之間,毫不畏縮。當天晚上,我卷縮在床上,久久無法入睡。

  開學第一周雖然有充滿苦澀的軍訓生活,但這卻絲毫無法掩蓋我們對于學校的新鮮感,我們同室四人組成了懶蟲軍團,在班級中結交了許多的朋友……諸如此類的事不計其數,我就不一一列舉了。總而言之,初中第一周時間雖短,但是酸甜苦辣卻是樣樣俱全。俗話說得好,“新生活,新氣象。”很期待下一周的到來,不知道到時會發生什么五花八門的事兒,學到什么聞所未聞的知識呢?

  寫開學第一周周記三

  經過了一個暑假以后,原來,上學是多么美好的一件事。

  周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認認真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學習作文。

  上課時,老師講了一些人的作文獲得了獎,而這些得獎的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發現,老師經過2個月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學第一周,她的衣服也是開學第一周,因為,在我們上課的同時,在我們寫作文的同時,它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象,一種新感覺。

  我突然奇怪地想,我們應該向老師的衣服學習,雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會灰心喪氣,你看,自從我們認識陳老師以來,它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開學第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績。



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