七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記

時(shí)間:2024-09-24 10:52:58 王娟 周記大全 我要投稿
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七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記(通用27篇)

  愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編幫大家整理的七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記,希望對(duì)大家有所幫助。

七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記(通用27篇)

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 1

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

  喜

  在班級(jí)里的“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

  怒

  同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

  哀

  說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

  樂(lè)

  一班的`同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

  這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正的友誼,我的收獲真大啊!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 2

  今天,是學(xué)校里舉行開(kāi)學(xué)典禮的大日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望我們初一新生在步入中學(xué)的大門(mén)之后,盡快的適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹?幫助下提高。

  晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹(shù)在風(fēng)中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹(shù)葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……晚上,我寫(xiě)完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽(tīng)著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開(kāi)始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

  因?yàn)樯铣跻涣耍腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 3

  今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。

  因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買(mǎi)了個(gè)老年人手機(jī)。可當(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。

  到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校。可是在八點(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的`手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)有辦法,我只好將手機(jī)交給了朱老師。

  下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢?

  回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音的,開(kāi)始的時(shí)候我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō)了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多的軟件,你不聽(tīng),現(xiàn)在好了吧?被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽(tīng)完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的。”看來(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

  因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都是還回去了,就是我的沒(méi)給我,所以,第二天加餐的時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室在哪里,在快上課的時(shí)候,我終于找到了,但是我卻徘徊在門(mén)外遲遲不敢進(jìn)去,怕老師會(huì)不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

  這件事情不僅是讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情的時(shí)候都是要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 4

  我的第一周結(jié)束了,總結(jié)一下:上了課,查成績(jī),治牙,建新博,讀了點(diǎn)書(shū)。

  我又上了程老師的課,不明白為什么連續(xù)四個(gè)學(xué)期都見(jiàn)到他,就算名師也該有審美疲勞了。羅源也有四學(xué)期了,不過(guò)不同的是他是隔學(xué)期再見(jiàn)到的,他的文學(xué)、哲學(xué)、美學(xué)還是很有點(diǎn)聽(tīng)頭的。我從他那開(kāi)始看弗洛伊德和后現(xiàn)代的其它幾個(gè)思想家的`。

  成績(jī)讓我不高興的除了評(píng)論還有電視采編,那個(gè)陳變態(tài)是我一直看不慣的人,我不在意一個(gè)變態(tài)打出的分,高分反而讓我沒(méi)面子。她的變態(tài)之處相信我系的同學(xué)都領(lǐng)教了。一個(gè)花瓶,一個(gè)妖精,上課只會(huì)眨那單眼皮的女人。

  新博里的敏思的博是用來(lái)放純?cè)瓌?chuàng)的,博客之家的那個(gè)放周記,我可能只能一周上一次了,真的不能太過(guò)分,大三下學(xué)期的人,可憐呀。博客的用來(lái)轉(zhuǎn)載媒體文章。

  讀書(shū),瀏覽了上學(xué)期末借的20本書(shū),選了六本續(xù)借。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 5

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小孩子;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的'初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新孩子,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 6

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)禮拜,我們就放了兩天假。外婆家裝修屋子,我和媽媽到燈具城買(mǎi)燈具。

  一大早,我們就來(lái)到燈具城,走入燈具廳里,面前的一切可以用目眩繚亂來(lái)形容。入門(mén)一望,全是燈,有臥室的、客廳的、餐廳的。要什么有什么。

  我們現(xiàn)是選客廳燈,我望到一款由水晶組成燈,它還可以變換幾種顏色。我和媽媽都喜歡,然后鳴售貨員問(wèn)價(jià)格,一千多元,可惜太貴了,外婆叫我們買(mǎi)一般就行了。于是我們又選了一款有木頭組成的燈具,比較簡(jiǎn)樸,好望價(jià)格也可以。然后我們選外公的臥室燈,望了幾家都不如意,在我們意氣消沉的時(shí)侯,我望到一款仿古的燈,它是一個(gè)四方的,燈罩上面寫(xiě)了幾個(gè)古代的.字,我和媽媽都喜歡,由于外公很喜歡古代的東西,價(jià)格也能接受。后來(lái)我和媽媽又選了餐燈和剩下的幾組燈,我們拿著燈打迪歸家了。

  歸到外公眾,媽媽把燈逐一打開(kāi)給外公外婆望,他們望了都很喜歡。外公還夸我很有目力眼光,還說(shuō)以后買(mǎi)家具也叫上我。我可興奮了,開(kāi)學(xué)的第一周就這樣過(guò)了,在以后的日子里,我仍是要好好學(xué)習(xí),只有這樣才對(duì)得起關(guān)心我的人。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 7

  從25號(hào)到31號(hào)是天天開(kāi)會(huì),一天兩次,可到今天,學(xué)還沒(méi)有完全開(kāi)起來(lái)。我是今天早上才知道自己擔(dān)任初一(7)班和初一(8)班的英語(yǔ)教學(xué)。校長(zhǎng)說(shuō)今天要正式給學(xué)生上課,可到昨天晚上教導(dǎo)處才把借來(lái)的舊課本送到我手上,學(xué)生手里還沒(méi)有英語(yǔ)課本。我的課在上午三四節(jié),還好,這讓我多少有點(diǎn)準(zhǔn)備時(shí)間。業(yè)務(wù)校長(zhǎng)說(shuō)早上7:20交備課,我就把情況跟他說(shuō)了(昨天晚上已經(jīng)跟他說(shuō)了一次),他很爽快,說(shuō):特殊情況特殊對(duì)待,可以晚交。這讓我松了口氣。

  到今天早上為止,一二年級(jí)還是只安排主課教師,史地生等科目的老師仍然空著,原因是一部分教師去向不明(校長(zhǎng)原話)。上學(xué)年學(xué)校是30個(gè)班,現(xiàn)在才26個(gè)班,班級(jí)萎縮,教師就富余了,校長(zhǎng)也就不愁了。教辦就想把借調(diào)給中學(xué)的部分人員給要回去。現(xiàn)在中學(xué)的老師,小學(xué)戶口的還有32人。校長(zhǎng)說(shuō)至少要有10人回小學(xué)支教。讓誰(shuí)走,讓誰(shuí)留,都要很費(fèi)一番腦筋。所以,這一部分老師的課務(wù)就遲遲安排不下來(lái)。不知道還要拖到什么時(shí)候。

  因?yàn)闆](méi)有課本,我對(duì)學(xué)生在小學(xué)里都學(xué)了什么內(nèi)容又一無(wú)所知,第一節(jié)課就上得比較隨意,當(dāng)然我還是把要講的內(nèi)容列了一個(gè)提綱。在第一節(jié)課,我要把該強(qiáng)調(diào)的都給學(xué)生說(shuō)清楚,比如作業(yè),課堂筆記,聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),輔導(dǎo)資料等等都進(jìn)行統(tǒng)一的要求。我還發(fā)給學(xué)生兩張紙,讓男女生各把名字寫(xiě)在上面,這樣我晚上好建立學(xué)生成績(jī)分析表。除了這些,我還給學(xué)生示范了一些我自己創(chuàng)造的手勢(shì)語(yǔ)言,使學(xué)生慢慢明白并適應(yīng)我的一舉一動(dòng)都是什么意思。課前師生問(wèn)好不能用漢語(yǔ)了,我對(duì)用英語(yǔ)問(wèn)好進(jìn)行了規(guī)定,比如學(xué)生要說(shuō)Good morning,sir.而不是說(shuō)Good morning,teacher.等等。兩個(gè)班的學(xué)生都表現(xiàn)得很不錯(cuò),相比之下,7班課堂紀(jì)律要好一點(diǎn),8班的學(xué)生似乎更想表現(xiàn)自己,爭(zhēng)著回答問(wèn)題,使課堂有點(diǎn)亂,但氣氛要比7班熱烈。

  上午兩節(jié)課下來(lái),感覺(jué)口干舌燥,嗓子有點(diǎn)啞。因?yàn)槭返厣蠋煕](méi)安排好,下午還是上語(yǔ)數(shù)外三科。再上兩節(jié),嗓子真的受不了了。學(xué)生來(lái)自全鎮(zhèn)5所小學(xué),還有外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,以前的老師對(duì)他們的.要求各不相同,成績(jī)也有很大的差異,課堂上我要花不少的時(shí)間來(lái)維持秩序,這使我的課堂效率有所降低。這種情況在一個(gè)星期之內(nèi)必須徹底得到改觀,我必須要從一開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求。

  晚上花了一個(gè)多小時(shí)把學(xué)生的名單和英語(yǔ)分?jǐn)?shù)輸入了電腦,100分試卷(7)班平均61.95,

  (8)班平均66.43,平均分相差4分之多,這讓我很吃驚。最高分88,最低才10分,懸殊太大。值得慶幸的是班級(jí)人數(shù)比以前少了許多,(7)班74人,(8)班76人,而前幾年都是85人以上,甚至90多人。這一屆初一新生與前幾年相比,少了500人左右,教師相對(duì)富余,這就更增加了校長(zhǎng)的威嚴(yán)和說(shuō)話的分量。

  不知明天學(xué)生的英語(yǔ)課本能否到位,即使到位又該如何給學(xué)生上課呢?我對(duì)這套教材一點(diǎn)都不熟悉,對(duì)學(xué)生在小學(xué)都學(xué)了哪些內(nèi)容也一無(wú)所知。從明天起,每一節(jié)課,課前一定要好好備,只有這樣,才能最大限度地提高課堂教學(xué)效率,盡快熟悉學(xué)生的具體情況。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 8

  這已經(jīng)是初中來(lái)的第一個(gè)星期了,我有太多太多的事情要訴說(shuō)了,有喜有憂,有教訓(xùn),有收獲,我先撿幾個(gè)感受頗深的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  感受最深的第一件事就屬這個(gè)星期的周五上午我在英語(yǔ)課堂上的表現(xiàn)了。英語(yǔ)老師幾次看著滔滔不絕說(shuō)話的我,我都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。之后,我又玩別人折的紙指套。老師看我玩,終于忍無(wú)可忍了,把我叫到講臺(tái)旁,讓我把玩指套的手,高高舉過(guò)頭頂,老師的話音未落,同學(xué)們就嘻嘻哈哈地叫起來(lái)。我這人吧,特別愛(ài)笑,還容易被別人的笑聲感染。所以,我看到同學(xué)們笑得前仰后合,也終于沒(méi)忍住笑,哈哈大笑起來(lái),老師以為我對(duì)她不尊重,或者是認(rèn)為我沒(méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò),不思悔改,其實(shí)不是的,我很后悔,但我就是愛(ài)笑呀,唉!

  第二件事,就是我做數(shù)學(xué)題不認(rèn)真。我們做了5道數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不知怎么的',可能是爸爸在外面喝多了吧,只給我檢查了報(bào)紙上的作業(yè),我說(shuō)“還有課堂作業(yè)呢!”爸爸讓我拿來(lái),但是,不到10秒他就給我檢查好了,說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。

  第二天中午,我領(lǐng)到了作業(yè)本,打開(kāi)一瞅,足足有三個(gè)紅叉叉,心情十分低落,雖然有一些怪我自己,比如沒(méi)有認(rèn)真做題,也沒(méi)有認(rèn)真地檢查正誤,就直接給了爸爸,但是爸爸更是敷衍了事,沒(méi)有檢查出我的錯(cuò)誤,還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉,這件事搞得我心情真不舒服。

  第三,莫過(guò)于生活中的好玩的事了。比如:耍人。

  “哎!”我叫住一個(gè)同學(xué)——張文顯。

  “干嘛?”他站住回應(yīng)我。

  “沒(méi)事。”我說(shuō)完馬上跑開(kāi),剩下張文顯在那兒傻愣著。

  “Hello鐘圣陶,找你有一件十分重大的事情!”我又故伎重演。

  “什么事?”鐘圣陶滿臉疑惑地問(wèn)我。

  “忘了。”我面無(wú)表情地說(shuō)。

  鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。

  惡作劇的結(jié)局就是這樣,經(jīng)常會(huì)被報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人找人群毆,所以,我還是別惹事了。

  這一周發(fā)生的事兒還有許多,許多。第一件事的感悟是:不能在上課分心,調(diào)皮,搗蛋;第二件事我認(rèn)為什么事都要自力更生,不能過(guò)于依賴別人;我覺(jué)得第三件事也是我不好,耍別人,這樣不僅令人討厭,而且說(shuō)多了自己也無(wú)趣。

  這一周讓我明白了很多道理,我要從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,認(rèn)真做事,努力爭(zhēng)優(yōu),嚴(yán)格自律,從中學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始努力,請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督并和我一起努力吧!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 9

  上中學(xué),就對(duì)中學(xué)生活充滿了遐思與希望,如今上了中學(xué),對(duì)中學(xué)生活又有了一番新的體驗(yàn)。

  踏入中學(xué)的大門(mén),第一感覺(jué)便是學(xué)習(xí)的地方更寬敞了,人際交流也更廣了。走進(jìn)教室,聽(tīng)即將熟悉,此刻卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,心中自然歡喜:既可以學(xué)到更豐富的知識(shí),又可以結(jié)識(shí)更多的朋友!

  是開(kāi)設(shè)七門(mén)功課的緣故吧,我莫名地感到壓抑感與緊迫感,本該就無(wú)所懼,何有不為也?我們的新老師,每位都和藹可親,平易近人,講課使人易懂又趣味盎然,我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí),又在學(xué)到知識(shí)后倍感快樂(lè)。

  如今,穿著中學(xué)生校服,感到挺有自立感,蠻自豪的。既然上了中學(xué),就應(yīng)該更加自立自強(qiáng),學(xué)習(xí)上更要下苦功夫,課前要預(yù)習(xí),上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,該記的一定要記,課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)。我已經(jīng)有所準(zhǔn)備和打算,我會(huì)讓我的初中生活多姿多彩,無(wú)愧于現(xiàn)在,無(wú)愧于未來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期啦,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

  上啦初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。

  第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)啦早上的大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的`每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。

  因?yàn)樯侠渤跻焕玻腋杏X(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為啦自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 10

  似水流年,我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小;我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;我告別,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了鎮(zhèn)一中,走進(jìn)了初一。初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的'歡喜。我暢想著里的,在這里的三年里,我會(huì),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),的競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

  初中的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等。

  開(kāi)學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了,該向新的奮斗了。看到和親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

  這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)了,也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!

  在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 11

  寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

  這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快,一眨眼功夫,就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜つ樣钟惺裁葱伦兓幌矚g是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

  2月27日,開(kāi)學(xué)日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包,卻有一種怪怪感覺(jué):書(shū)包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書(shū)包感覺(jué)這么輕,這是以前從未有過(guò)感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心翻著書(shū)包,仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝東西。

  到了學(xué)校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)。”自從開(kāi)展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)和組內(nèi)一切事物擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。和馬超談話,很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

  老師一番話,讓我心里石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了。”這時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

  接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走。”說(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數(shù)最多組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少組。

  雖然我愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去朋友都吃后悔藥去吧!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 12

  過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂的生;今天的我,是許多的,朝氣蓬勃的初一!

  邁進(jìn)了期盼已久的大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的'。這天的第一堂課是生物課,讓我們伏桌靜,等待到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了生活地趣味性。

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地,取得更好的成績(jī)!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 13

  九月,開(kāi)學(xué)了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個(gè)懷抱,我被秋風(fēng)吹到了一棵大樹(shù)旁,我揮舞著手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風(fēng)的激勵(lì)下,又來(lái)到了另一棵大樹(shù),我望著它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,溫暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的懷里,風(fēng)吹不動(dòng),樹(shù)搖不動(dòng),它,就是我的就讀學(xué)校——科大附中。

  走進(jìn)它的懷抱里,我感覺(jué)一股清風(fēng)吹來(lái),既涼爽又舒適。

  果不其然,一棟棟教學(xué)樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現(xiàn)了教學(xué)樓的倒影。

  “叮、叮、叮”上課鈴打響了,我迅速跑回教室,這節(jié)是語(yǔ)文課,我很認(rèn)真的聽(tīng)著,當(dāng)老師講到“走一步,再走一步”時(shí),我頓時(shí)陷入了深思中。

  走一步,再走一步。老師的.意思是要腳踏實(shí)地嗎?還是?

  我思索著,人要一步一個(gè)腳印走,這是腳踏實(shí)地。那么,是不是不要把目標(biāo)放得太遠(yuǎn),而是要一個(gè)個(gè)小目標(biāo)來(lái)進(jìn)一步來(lái)實(shí)現(xiàn)它呢?也許是的吧,正如這篇課文所講的一樣,無(wú)論做什么都要化大為小,把那些看似不可能完成的事,把它分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)來(lái)完成它,你就戰(zhàn)勝了他。

  這課,我受益匪淺。他堅(jiān)定了我的第一步:向認(rèn)識(shí)新同學(xué)出發(fā)。

  這一周,我難忘那一刻——競(jìng)選。

  我,鼓起勇氣走上講臺(tái),心中的“魂”已經(jīng)不受我控制,在努力地逃出“囚車”,差一點(diǎn),他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮,一下臺(tái),滿臉漲得通紅,我那不是氣的,也沒(méi)喝醉,只是有種發(fā)燒的感覺(jué),紅得和關(guān)羽沒(méi)什么區(qū)別。那次,是我競(jìng)選以來(lái)第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要太在乎結(jié)果,過(guò)程最美。能參加競(jìng)選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開(kāi)始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”

  自那以后,我都以一種新的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,也不要把今天的心情帶到明天,每一天都是美好的。

  現(xiàn)在,我又知道了我的第二步:向快樂(lè)出發(fā)。

  一周眨眼而過(guò),我希望,我以后都是向初一的新生活出發(fā)。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 14

  這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著清爽的晨風(fēng),因?yàn)槲铱缛肓四鞘煜ざ吧男@,心中感慨萬(wàn)分。

  一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在因?yàn)槲业亩裕_(kāi)嶄新的.書(shū)本,又是一個(gè)漫長(zhǎng)的學(xué)期。

  開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著因?yàn)槲覀冇珠L(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

  開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),可更多的還是批評(píng)。人都是愛(ài)慕虛榮的,誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣,還是要認(rèn)真學(xué)習(xí),搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切,淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天,永遠(yuǎn)是因?yàn)槲覀儭笆澜缒┤铡钡拈_(kāi)始!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 15

  經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)。

  喜

  在班級(jí)里“人緣”可好了,這一周我結(jié)識(shí)了許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

  怒

  同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”了~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病了。

  哀

  說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

  樂(lè)

  一班同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

  這一周內(nèi),我從老師那兒吸取了知識(shí),從同學(xué)身上知道了真正友誼,我收獲真大啊!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 16

  “時(shí)光如水,生命如歌。”假期日子總是那么飛速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新學(xué)期孕育著新希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得或好或壞成績(jī),在初一下學(xué)期學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要,正確學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

  最后,也是最關(guān)鍵一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理安排,再好計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴時(shí)間都抓緊。

  開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們和老師們親切笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學(xué)期每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 17

  夢(mèng)想的期望

  談起夢(mèng)想誰(shuí)都有,但是夢(mèng)想包含著汗水和努力,每一個(gè)含苞待放的花朵中都孕育著一個(gè)夢(mèng)想,等待主人的實(shí)現(xiàn),雖然夢(mèng)想可能會(huì)有距離,但是努力過(guò)就不怕輸難道不是嗎?大概我們都聽(tīng)過(guò):希望越大失望越大,我想我也有過(guò)迷惑的.時(shí)候,但是飛機(jī)部隊(duì)領(lǐng)航員會(huì)為你撥開(kāi)那層層迷霧重新回到賽道上,沖向世界的終點(diǎn)。就像想象著喜歡的人就站在那里。“Themiracleistoanothername”奇跡只不過(guò)是努力的另一個(gè)名字,懷著信念去體會(huì)這條雖然艱難卻快樂(lè)的路,我想就會(huì)有另一番風(fēng)味。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 18

  開(kāi)學(xué)了,我背著嶄新書(shū)包走進(jìn)了校門(mén),隨之而來(lái)是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我分?jǐn)?shù),但是我又榮幸分到了2班。

  2班里同學(xué)我有人是有不認(rèn)識(shí)。其中和我最好熟要數(shù)***和**了。

  他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡(jiǎn)單話逗我們哈哈大笑。

  還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”一個(gè)人了,他所說(shuō)每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得。在班里有人說(shuō)他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶,不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

  我們老師,是位“嚴(yán)厲”老師,說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對(duì)我們很好,還愛(ài)開(kāi)玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán),但是我還是愛(ài)我們老師。

  我非常喜歡我老師和我集體,在這短短3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師期望。嗯!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 19

  已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在這一周里,我認(rèn)識(shí)了班上不少的同學(xué)。

  開(kāi)學(xué)那天,我懷著一顆惴惴不安的心進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境,原本還在為逝去的小學(xué)傷感,不過(guò)一周下來(lái),班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個(gè)新的中學(xué)環(huán)境里。

  首先要說(shuō)的就是我的同桌,班主任為了公平起見(jiàn),班上同學(xué)們的座位是通過(guò)搖簽決定的,所以說(shuō),我能和同桌坐到一起,這也是一種緣分。同桌是一個(gè)小胖子,胖乎乎可愛(ài)極了,當(dāng)我知道我接下來(lái)一個(gè)月的同桌是他的時(shí)候,心里有絲欣喜,因?yàn)橥揽雌饋?lái)就是一個(gè)很好相處的人,通過(guò)一周時(shí)間的相處,同桌果然是一個(gè)好脾氣的人。

  他的適應(yīng)能力比我強(qiáng)多了,開(kāi)朗活波,幽默親切,這一周下來(lái),他還幫了我不少的忙,我很感謝同桌。

  同桌很親切,班上其他同學(xué)也很好相處,一周的時(shí)間,我雖然還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)班上所有的同學(xué),但是卻能夠感受的到班級(jí)里和諧的氛圍。

  班上的老師也都很負(fù)責(zé),每一堂,老師都會(huì)與我們講很多的故事,這讓我們大開(kāi)眼界,也讓我們聽(tīng)的津津有味。不過(guò)一周的時(shí)間,我們就喜歡上了老師上課的方式,最讓我感到驚喜的`是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在周六的上午,學(xué)校里還會(huì)安排給我們一場(chǎng)活動(dòng)課,這是一堂老師帶著我們玩的課,也可以說(shuō)是一堂全自由的課。

  在這一堂課上,褪去了平日里上課的嚴(yán)肅氛圍,我們能與老師以朋友相稱,這一堂課五花八門(mén),我們玩的游戲也千奇百怪,要是玩的累了,有的老師還會(huì)拿出吉他,彈上三兩首曲子,我們充當(dāng)觀眾,為老師彈奏出的優(yōu)美音樂(lè)鼓掌喝彩。

  我是越來(lái)越期待以后的中學(xué)生活了。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 20

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭小朋友;今天我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴不懂事小學(xué)生;今天我,是成長(zhǎng)許多,朝氣蓬勃初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久學(xué)校大門(mén),一切一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文氣息;紅色跑道、綠色足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新集體中去!

  開(kāi)學(xué)第一天,是我最最難以忘記。這天第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)問(wèn)題:老師是男還是女?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)第一堂課是那樣有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異生物世界。后面幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)不同:老師講課速度快了,作業(yè)也布置多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好成績(jī)!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 21

  這是開(kāi)學(xué)后第一個(gè)星期,因剛剛上學(xué),大家都精力旺盛,用卞老師話來(lái)說(shuō),就是“我們?cè)谑罴凫o養(yǎng)了兩個(gè)月,身上充滿能量,我們要在開(kāi)學(xué)后,盡情釋放這些能量,就像四、五年級(jí)小學(xué)生”!

  班主任——方老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過(guò)來(lái)大學(xué)生!卞老師總說(shuō)他教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,當(dāng)班主任經(jīng)歷太少,太放縱我們這群淘氣、可愛(ài)“猴子”了。

  其實(shí)她并不知道事情終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會(huì)過(guò)來(lái)說(shuō)紀(jì)律,他也會(huì)教育我們說(shuō):“自習(xí),是讓你溫書(shū),做習(xí)題,時(shí)間是很珍貴,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來(lái)聊天!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數(shù)人都嫌煩了,就是左耳朵進(jìn),右耳朵出!

  上午自習(xí),方老師在我們就安安靜靜,盡量不發(fā)出聲音了,連呼吸聲都是最小聲音。當(dāng)老師離開(kāi)班級(jí)后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳聊開(kāi)了!因?yàn)檗k公室離我們班很近,只要有老師經(jīng)過(guò),“探子”就會(huì)報(bào)告,班上就又安靜下來(lái)了,每日如此,反正我們班只要沒(méi)老師在,肯定是嘰里呱啦!吵翻了天!

  方老師給我印象是就是陽(yáng)光、帥氣、幽默好老師。在我優(yōu)秀教師排行榜中排第二,僅次于當(dāng)我六年級(jí)班主任兼教語(yǔ)文劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上知識(shí),還學(xué)到了許多人生知識(shí)。他也是一個(gè)具有幽默幽默齊于一身好老師了。他一言一行都在影響著我們成長(zhǎng),他用他一言一行教會(huì)我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷人生之路,變得平坦起來(lái)。他常用幽默語(yǔ)言,告訴我們?cè)S多大道理。這些道理對(duì)我如何走這條崎嶇坎坷人生之路是非常有幫助。我對(duì)她感謝是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),只能在今天這個(gè)特殊日子里,說(shuō):“劉老師,將來(lái)我無(wú)論成為參天大樹(shù),還是低矮灌木,我都將以生命翠綠向您祝福,我老師!祝您教師節(jié)快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!”

  有人可能會(huì)疑惑,劉老師這么好,為什么方老師排在第二名呢?不為什么,就應(yīng)他幽默幽默,我喜歡這樣老師,他不會(huì)讓我們感到學(xué)習(xí)是件無(wú)趣得事,他只會(huì)用幽默話語(yǔ)引領(lǐng)我們走進(jìn)多姿多彩學(xué)習(xí)樂(lè)園。在這種老師面前,你可以盡情表現(xiàn)出你喜怒哀樂(lè),不用隱瞞你內(nèi)心真實(shí)心情。

  漸漸,我想給方老師升級(jí)了——和劉老師同級(jí),但星期五那件事,讓他原地踏步了。

  周五老師在一次噴發(fā)出他第三次怒火,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期,方老師竟發(fā)了三次怒火,三次點(diǎn)燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

  我們喜歡幽默方老師,不是愛(ài)發(fā)“三言怒火”方老師。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 22

  經(jīng)過(guò)啦軍訓(xùn)和練操,終于迎來(lái)啦開(kāi)學(xué)第一周,在這一周里我經(jīng)歷啦喜怒哀樂(lè)。

  喜

  在班級(jí)里的“人緣”可好啦,這一周我結(jié)識(shí)啦許多新朋友,與他們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,真是樂(lè)趣無(wú)窮。

  怒

  同學(xué)們有時(shí)真能把人氣死,一周內(nèi)他們帶小零食,飲料,把桌子弄“殘”啦~你說(shuō)他們淘氣不淘氣,老師快氣病啦。

  哀

  說(shuō)實(shí)話在班級(jí)真沒(méi)什么不好的事情,不過(guò)非讓我說(shuō),那就是“作業(yè)”每天放學(xué)一直寫(xiě)到8點(diǎn)半,才能寫(xiě)完,不過(guò)有那么多歡樂(lè)累點(diǎn)沒(méi)什么。

  樂(lè)

  一班的同學(xué),老師好,總而言之什么都好。在教室我每天都會(huì)充滿快樂(lè),老師講課幽默同學(xué)有意思,你說(shuō)能不快樂(lè)嗎?

  這一周內(nèi),我從老師那兒吸取啦知識(shí),從同學(xué)身上知道啦真正的`友誼,我的收獲真大啊!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 23

  在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

  我們又迎來(lái)了新學(xué)期的,在每一個(gè)全新的起點(diǎn)的,我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈的,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的'行動(dòng)……

  在學(xué)習(xí)方面,我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,不該講的話不要講,不和別人說(shuō)話,不摸來(lái)摸去,不做小動(dòng)作,把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫(xiě)作方面,我相信我會(huì)越來(lái)越好,就像芝麻開(kāi)花———節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星,在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好,消滅掉,把它給該個(gè)徹底。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難的,只要上課認(rèn)真聽(tīng)了的,而且聽(tīng)得懂勤思考,即使是聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。數(shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣,我最大的敵人還是粗心,要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò),審題也不大仔細(xì),看一眼就過(guò)了,有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!

  生活方面,我打算把我的眼睛保護(hù)好,不讓他下降,要讓他上升。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位,坐姿端正;在家里,電腦少玩點(diǎn),電視少看點(diǎn),不能連續(xù)用眼2小時(shí)。

  在這個(gè)學(xué)期,新的起跑點(diǎn),讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 24

  星期一是發(fā)書(shū)的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

  好在后面那節(jié)是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的`360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 25

  9月1日,滿懷著對(duì)楓楊的憧憬,終于來(lái)到了這個(gè)讓我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。也迎來(lái)了我開(kāi)學(xué)第一周的生活。

  初一的生活緊張而又充實(shí),他讓我體會(huì)到了什么才是真正的生活。

  清晨,天空剛泛起一抹魚(yú)肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢(mèng)淵中拉了出來(lái),沒(méi)有了撲朔迷離的夢(mèng)境,卻給予我一種真實(shí)感。一切隨即緊張起來(lái):整理內(nèi)務(wù)、洗漱......

  操場(chǎng)上,同學(xué)們踏著整齊的步伐,迎著朝陽(yáng),進(jìn)行著每天必要的跑操。兩圈過(guò)后,大家無(wú)不氣喘吁吁。

  每當(dāng)?shù)斤堻c(diǎn)時(shí),同學(xué)們無(wú)不快馬加鞭,以百米沖刺的速度向餐廳奔去,為的也只是能吃好一頓飯。畢竟,身體才是學(xué)習(xí)的本錢(qián)嘛。曾經(jīng)有同學(xué)這樣對(duì)我說(shuō)過(guò);“我頭一次為了飯這么拼命......”

  課堂上,老師們像我們傳授著各門(mén)學(xué)科的精髓。而同學(xué)們就像是一塊塊干透了的海綿,不分晝夜地在知識(shí)的`海洋里暢飲。因?yàn)榇蠹颐靼祝F(xiàn)在早已不是大魚(yú)吃小魚(yú)的時(shí)代,而是快魚(yú)吃慢魚(yú)的節(jié)拍。而且,能來(lái)到楓楊外語(yǔ)的絕不是等閑之輩,必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強(qiáng),勇?tīng)?zhēng)鰲頭。

  在未來(lái)三年中,我一定會(huì)拼搏進(jìn)取,自強(qiáng)不息。在困難面前不低頭、在艱險(xiǎn)面前不退縮、在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫(huà)卷,描繪祖國(guó)美好未來(lái)!

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 26

  星期五下午,上完第一節(jié)課后,段小龍對(duì)我說(shuō):“我有些無(wú)聊了,咱下局棋吧,就五子棋。”“好!”我爽快地答應(yīng)了。

  于是,他從書(shū)包取出棋盤(pán),在桌子上布好棋陣,我就開(kāi)始迎戰(zhàn)了。“我出馬了!”他思索了會(huì)兒,把棋子放到中心點(diǎn),這可是好地方,上、下、左、右他都可以放,我堵了他左邊,他又放到了右邊,這我咋堵得了?再加上他的觀察力也不一般,必須隨機(jī)應(yīng)變才戰(zhàn)勝他。我決定先挨近他的棋子,到時(shí)隨情況想辦法戰(zhàn)勝他。我思索良久,才慢慢吞吞地把棋子挪到他棋子的左邊。

  他見(jiàn)我慢吞吞的,估計(jì)我不會(huì)下,陰險(xiǎn)地說(shuō):“這一次你輸定了!”還翹起腿,顯出一副得意的樣子。我想:他一定會(huì)放右邊了。因?yàn)槟莻(gè)地方離中間隔太遠(yuǎn),容易讓人認(rèn)為沒(méi)什么東西,以為是亂下罷了。果然不出我所料,他在靠右邊的格子上下了,這時(shí)候,在中間只要再填三格就有機(jī)會(huì)贏了呢!我“哼”了一聲,把他的兩顆棋子之間的空位下了一個(gè)棋,他沒(méi)法了,只得另想辦法。“我讓你贏?沒(méi)門(mén)兒!”我說(shuō)完,緊盯棋盤(pán),再尋機(jī)會(huì)讓他輸。終于想到了一個(gè)好辦法了。我連忙把他引誘到一個(gè)角落里,便趁機(jī)在原先的棋堆里找一個(gè)可以消的',我迫不及待地下了這個(gè)棋,“贏了!”我激動(dòng)得叫了起來(lái),甭提多高興了愁眉苦臉的,段小龍顯出一副無(wú)精打采的樣子。哈哈,輸了棋,當(dāng)然不高興啊

  我雖然不在行五子棋,但今天贏了他這個(gè)老手,能不高興嗎?

  七年級(jí)開(kāi)學(xué)第一周周記 27

  時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

  邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

  開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的`第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

  漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了,這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

  在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

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