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爭做班集體的建設者周記600字
不做班集體的旁觀者,爭做班集體的建設者!}記
我們是一個集體,五(1)班是一個集體。集體里的每一個人、每一位同學,都是舉足輕重、必不可少的。我們的言談舉止影響著集體的形象與榮譽!
班榮我榮,我在其中!身為班集體的一員,我們不應該對五(1)班里的不良現象視若無睹:地面上有紙屑而我們看見了,卻不把它撿起來;有些同學損壞公物,而我們看見了卻不上前進行勸阻;有些同學欺負弱小者,而我們看見了卻不去伸張“正義”;有些同學明目張膽地罵人、打架,而我們看見了卻不上前警告、拉架……如果這一切不良行為我們既不向班長老師反映,又不自行解決,我們豈不是“班集體的旁觀者”?!甚至自己做壞事成為破壞者?!
不!我們不應該這樣做,應該成為“班集體的建設者”:參加大大小小的比賽,贏獎為班爭光;發揮自己的特長成為學霸,為班爭光;在物質是支持五(1)班使五(1)班整潔美麗,為班爭光……這些行為都為五(1)班添彩!
這些良好行為終會使我們受益,不僅僅是榮譽,還有對自己的鍛煉!這將是人生中一筆極為寶貴的財富!
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