關(guān)于開(kāi)學(xué)周記初中范文(通用14篇)
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編整理的開(kāi)學(xué)周記初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇1
今天,我又跨入我們可愛(ài)又溫馨的教室,迎來(lái)了具有挑戰(zhàn)性的新學(xué)期。我背著新書(shū)包來(lái)到了教室,就感覺(jué)到今天教室里的氣氛異常活躍。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,像麻雀開(kāi)會(huì)一樣嘰嘰喳喳。
我好不容易才擠到了自己的座位上。旁邊幾個(gè)尖子生正湊在一起談笑風(fēng)生。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,也趕忙探過(guò)身去聽(tīng)了聽(tīng)。
“再在家待一個(gè)星期,我一定會(huì)憋出病來(lái)的,終于開(kāi)學(xué)啦,又可以見(jiàn)好朋友。又能學(xué)到新知識(shí),真是開(kāi)心!”曹悅甩動(dòng)著她兩只可愛(ài)的羊角辮興奮地說(shuō)。
朱峰煜在一旁也附和道:“是啊,是啊。開(kāi)學(xué)啦,不用再做家長(zhǎng)那些乏味的習(xí)題了。”
“可是上學(xué)了,又有接連不斷的考試了,考不好,多難受啊……”
“難受什么呀!上課專心聽(tīng),課后認(rèn)真做作業(yè),還愁考不好?杞人憂天!”
“哈哈,哈哈……”說(shuō)著說(shuō)著,他們紛紛笑了起來(lái)。我也受到感染,跟著“嘻嘻”笑了。
“哎,假期怎么這么短呀!每天都在題海中遨游,都快被淹沒(méi)了,好不容易做完了,又是個(gè)令人討厭的開(kāi)學(xué)。倒霉!”當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回座位時(shí),“男高音”郭睿尖尖的聲音傳人我耳朵,原來(lái)教室后面幾位成績(jī)差的同學(xué)也在那兒議論紛紛。好奇心驅(qū)使我又走過(guò)去湊起了熱鬧。
“你以為就你一個(gè)人痛苦啊!上學(xué)了,又要考。考不好,同學(xué)笑,老師怪,家長(zhǎng)罵,那滋味,怎一個(gè)‘苦’字了得!”朱敏接過(guò)了話茬。
“老天也太不公平了吧!你瞧瞧人家周燁凡、金琛皓,德智體美勞全面發(fā)展,樣樣都是頂呱呱!我們呢,就別提嘍!”我聽(tīng)著范明皓這話怎么酸酸的,正要跟他理論。老師踩著高跟鞋的步點(diǎn)走了進(jìn)來(lái),大家都百米沖刺般地各就各位。
平時(shí)一向遲到的徐子佳今天在開(kāi)學(xué)的第一天又遲到了。他一手拎著個(gè)書(shū)包,一手捏著根油條,屁顛屁顛地走進(jìn)教室,涼鞋拖在地上“啪嗒啪嗒”作響。我們都屏住了呼吸,全體關(guān)注著他。他一看見(jiàn)“高高聳立”著的老師,嚇得滿臉通紅,慌忙藏掖著油條,沖到座位上坐了下來(lái)。結(jié)果當(dāng)然是可想而知了,徐子佳被老師狠狠地K了一頓,頭埋得更低了,看樣子是差極了。誰(shuí)讓他一覺(jué)睡到太陽(yáng)曬屁股才起來(lái)呢!
哈!開(kāi)學(xué)頭一天真是“幾家歡喜幾家愁”呀!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,升入了初二,還有一年的時(shí)間就要升入初三,然后參加中考了,隨著年紀(jì)的變化,時(shí)間越來(lái)越緊張。
所以,我的第一個(gè)計(jì)劃就是更合理的利用時(shí)間,這一點(diǎn)我深知,合理利用時(shí)間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從去年初一開(kāi)學(xué),經(jīng)過(guò)這一年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間在不斷的縮短,但是效率還是沒(méi)有變化。但這僅僅是一步,以后隨著學(xué)習(xí)量的增加,時(shí)間還要更合理的安排。
在學(xué)習(xí)方面,我從進(jìn)入初中開(kāi)始對(duì)自己的要求一直很高,在這一年中也找到了自己比較擅長(zhǎng)和薄弱的地方,所以我在初二這學(xué)期著重在語(yǔ)文、政治、生物上,數(shù)學(xué)也是要提高,其余的則花費(fèi)時(shí)間較少一點(diǎn)。而且,初二又新加了一門(mén)物理,我雖然在這個(gè)假期沒(méi)有學(xué),但我相信我是絕對(duì)不會(huì)在這方面落伍的。因?yàn)槁?tīng)別同學(xué)說(shuō)這與數(shù)學(xué)差不多,也都是一些讓同學(xué)感興趣的知識(shí)。
我對(duì)我的分?jǐn)?shù)和成績(jī)要求并不高,我的宗旨是,盡我最大的能力考試,發(fā)揮出最好的水平是最重要的。我如果發(fā)揮正常的話,我想應(yīng)該不會(huì)考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來(lái)獲取更好的成績(jī)。而且,在上兩個(gè)學(xué)期,我遇到了一個(gè)的問(wèn)題,就是有時(shí)給自己的壓力太大,我相信我應(yīng)該不會(huì)在下學(xué)期讓這個(gè)自己給自己的小毛病發(fā)揮作用。
從5月7日接任我們這個(gè)班的班長(zhǎng)以來(lái),我的任務(wù)也就增加了,不光要努力學(xué)習(xí),還要一部分管理我們班級(jí)的事務(wù)。雖然占用了我的一些精力,但這只是鳳毛麟角。我實(shí)在管的不多,也比我想象中的要輕松的多。但是,有幾件辦的事,都沒(méi)有太成功或者作用不大,這一點(diǎn)使我很失望。而且?guī)讉(gè)輪值班長(zhǎng)都很少聽(tīng)我的,在投票中總是獲得不了多數(shù),又使我很郁悶。所有都對(duì)我很不利。
班里同學(xué)年齡逐漸增長(zhǎng),我們班里的事情就會(huì)越來(lái)越多。作為班長(zhǎng),我管理的也得更多了。怎樣管理我們班這82個(gè)同學(xué)是我現(xiàn)在所要鍛煉和學(xué)會(huì)的。這不光可以維持我們班里的紀(jì)律,更可以鍛煉我的能力。我管理我們班的目標(biāo)是可以與我原來(lái)小學(xué)是的班一樣優(yōu)秀。我發(fā)現(xiàn),最重要的是要提升我們這個(gè)班級(jí)的集體風(fēng)貌,才能讓我們今后的辦事效率可以有同學(xué)配合,才能有成效。其余的不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生都很好辦了。
這就是我在初二上學(xué)期的計(jì)劃,計(jì)劃是列出來(lái)了,可是自己的計(jì)劃還好辦,但班里的如果要具體執(zhí)行,還要經(jīng)過(guò)一些具體的辦法。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇3
六年的時(shí)間如流水,它們已經(jīng)匆匆遠(yuǎn)去;六年的同學(xué)如回憶,已經(jīng)凝固在時(shí)間里;六年的快樂(lè)如茗茶,已經(jīng)慢慢涼去。如今,我們告別了小學(xué)的生活,小學(xué),已經(jīng)成為一個(gè)歷史,牢牢印在我們的心里,現(xiàn)在我們要迎接新的生活、新的學(xué)習(xí)、新的老師、新的同學(xué)……一切的一切新的事物,對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是好奇,還有緊張。
我們有著懷揣的一種忐忑,來(lái)到了這里,校園一片喧嘩。每到一處都感覺(jué)很新鮮,好奇。報(bào)名過(guò)后,家長(zhǎng)離開(kāi)了校園,孤身一人在學(xué)校里轉(zhuǎn)悠,第一次來(lái)就要接著住兩天,心中好不舍。
一切都是那么的陌生,陌生的教學(xué)樓、陌生的樓梯、陌生的課桌、陌生的床。一切都才剛開(kāi)始,我沒(méi)有感覺(jué)到溫馨快樂(lè),一切都是冷漠和孤獨(dú)。炎熱的晚上,我的心中卻是寒冷的,在陌生的環(huán)境中,我還沒(méi)有適應(yīng)過(guò)來(lái),仿佛連空氣的味道都變了,心中一股攪動(dòng)。
每當(dāng)夜晚無(wú)眠的時(shí)候我就會(huì)想家。
想家,這是每個(gè)學(xué)生的心情,就算沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話,沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)的話,但這也是肯定的。來(lái)到學(xué)校,才突然發(fā)現(xiàn)家是那么的溫暖,每天舒舒服服的坐在沙發(fā)上,看著電視吃著零食,現(xiàn)在,那已經(jīng)成為歷史了,洗漱上床睡覺(jué),還要以最快的速度,不然就熄燈了。每個(gè)人都說(shuō),不適應(yīng)不適應(yīng),是呀,第一天誰(shuí)能適應(yīng)過(guò)來(lái)呢?
匆匆的,7天在校的時(shí)間過(guò)去了,已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了緊張的氣息,習(xí)慣的忙碌的感覺(jué),越來(lái)越覺(jué)得這也是種快樂(lè),在忙碌中過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一周很快很快,一瞬間仿佛就到了星期五,到了那個(gè)歡騰的時(shí)候,但星期天又發(fā)現(xiàn)周末好快,也只是那么的一瞬間就上學(xué)了。
我相信,以后一定會(huì)習(xí)慣的,習(xí)慣這里的一切。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇4
開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí),面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,由于累了。
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,教師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且教師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇5
時(shí)光老人似乎從來(lái)都是急匆匆的,永遠(yuǎn)不肯停留下來(lái)等你。兩個(gè)月的時(shí)光,就這樣飛逝了......又到開(kāi)學(xué)時(shí),又是開(kāi)學(xué)課。開(kāi)學(xué)進(jìn)行曲,現(xiàn)在開(kāi)始彈響。——題記
第一曲:開(kāi)學(xué)前夕
要開(kāi)學(xué)了,這似乎是每一個(gè)孩子,每一個(gè)家長(zhǎng)心中思考最多的事情。學(xué)生思考還要過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間才能放假,家長(zhǎng)思考怎樣才能讓孩子的成績(jī)提高。開(kāi)學(xué)前夕,大家心中各懷心事吧。
在我家中,媽媽和我似乎也在討論著開(kāi)學(xué)的事情。媽媽說(shuō):“要開(kāi)學(xué)了,你就該升初二了,初二的學(xué)習(xí)很緊張,初二你的成績(jī)上去了,就永遠(yuǎn)上去了,上不去那就上不去了!你要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課呀!”我也認(rèn)真的收拾作業(yè)和準(zhǔn)備東西!老師們都說(shuō)初二是條分水嶺,我們都要加緊學(xué)習(xí)才可以!大家在初二都是拼命往前趕。初二,注定是場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!
第二曲:開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)前夕身上濃濃的硝煙味似乎在這一刻,都被土崩瓦解。大家?guī)е鋹偟男那椤i_(kāi)心的暢談著。老師也知道我們即將面臨的是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的接力賽。也并不打擾我們,讓我們?cè)谶@開(kāi)學(xué)典禮上,放松自己。用輕松的心情面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)!同學(xué)們也明白這一點(diǎn),我們都在交換著暑假的 生活趣事!這個(gè)開(kāi)學(xué)典禮,進(jìn)行的還真是輕松愉快!
第三曲:開(kāi)學(xué)進(jìn)行時(shí)
昨天,大家都上了一天的課,認(rèn)識(shí)了新的副科老師。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)自然不用說(shuō),我們班的老師,個(gè)個(gè)都是出類拔萃的教師尖子。在初一,我們的副科老師都是一些年輕老師。昨天,我們見(jiàn)了新的副科老師。都是一些上了年紀(jì),很有學(xué)問(wèn)的老師。各科老師都要求的很嚴(yán)格。特別是物理老師。一上來(lái)就讓我們寫(xiě)論文。初二,真的是戰(zhàn)場(chǎng)!我們都要努力的打好這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)!創(chuàng)造我們的輝煌!
兔兔昨天上了一天的課,學(xué)校似乎充滿了初三學(xué)生的緊張和初二學(xué)生的奮斗!兔兔要努力了!下面,附上兔兔的一段演講!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)了一年的相處,大家都對(duì)彼此有著不同的了解!不知不覺(jué),初一在我們的打鬧中流逝了,初二在我們的緊張中來(lái)臨了!我相信同學(xué)們?cè)诩倨诶铮技娂姴疗饘儆谧约旱哪且话选暗丁币诔醵膽?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣。每一個(gè)人都是辛苦的!在初二這個(gè)分水嶺上,沒(méi)有人知道,誰(shuí)會(huì)上去,誰(shuí)會(huì)下來(lái)。大家都在盡自己的全力去進(jìn)行著比賽。正如一段長(zhǎng)跑一樣,大家已經(jīng)有著不同的差距。落后的,要努力追趕上領(lǐng)先的,領(lǐng)先的要努力保持著優(yōu)勢(shì)。每一個(gè)人都有任務(wù)。都在朝著自己的理想奮斗。就看誰(shuí)會(huì)笑到最后!我們9班,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有朝氣的班級(jí)!我們的同學(xué),會(huì)用我們的實(shí)力證明,我們是最強(qiáng)的!我們才是勝者!我相信大家,也相信我自己!希望大家,跟著我們勝利者的步伐!一點(diǎn)一點(diǎn)的,成為勝者!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇6
盼望,盼望,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎涼爽的微風(fēng),邁輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的環(huán)境啊!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好啊!我還要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的`“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹啊!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
我?guī)Э鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇7
20XX年X月X日 X天
剛剛開(kāi)學(xué)一切好像都沒(méi)變:一樣的教室,一樣的課桌,一樣的同學(xué)……可是你再把目光轉(zhuǎn)向?qū)W校那綠色的操場(chǎng),“快傳,快傳”看看我們的男足球隊(duì),個(gè)個(gè)生龍活虎,仿佛精力永遠(yuǎn)釋放不完,我當(dāng)然也是其中的一員。
“3,2,1,開(kāi)始。”來(lái)吧,和我一起進(jìn)入這一場(chǎng)球吧!“太好了方濟(jì)干得漂亮”錢深大叫一聲,因?yàn)榉綕?jì)搶到了球。方濟(jì)一個(gè)漂亮的過(guò)人,已經(jīng)來(lái)到禁區(qū)。前面是守門(mén)員和后衛(wèi),這時(shí)方濟(jì)說(shuō):“看我的引力盤(pán)球。”
于是就用兩只腳護(hù)著球,過(guò)了后衛(wèi),在以一個(gè)漂亮的射球,進(jìn)了一球。“1:0”錢深開(kāi)心得快要發(fā)狂了。不過(guò)我們沒(méi)有泄氣,球再一次到了方濟(jì)的腳下,方濟(jì)毫不猶豫的用出了引力盤(pán)球,不夠我早已想出了一招來(lái)對(duì)付他,“看我的‘戰(zhàn)車鏟球’”,一瞬間,方濟(jì)的球被我搶走了。我驕傲地說(shuō):“球盤(pán)多了會(huì)沒(méi)的。”
看他的樣,歪著個(gè)嘴,恨不得把我扁一頓,可是蓄意傷人是犯規(guī)的。搶到球之后,我立馬傳給了前鋒,前鋒拿到球后,大步流星的往對(duì)手的禁區(qū)沖,不料對(duì)手的后衛(wèi)使出了埋藏已久的招數(shù)“全方位攔截”,前鋒還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就到了對(duì)手的腳下。
在這千鈞一發(fā)之際,我們隊(duì)的中鋒用出了他的看家本領(lǐng)“流星軌跡”,一下子將球搶了過(guò)來(lái),在界線上走,沒(méi)有人敢去搶球,因?yàn)橐粨屒蚓统鼋纭?/p>
快到頭時(shí),一個(gè)飛傳,給了前鋒,還剩下三秒,于是前鋒就用了一擊必殺“火焰射球”“球進(jìn)了”我大叫一聲。一場(chǎng)足球比賽以平手告終,不過(guò)每個(gè)人的眼中都燃燒著怒火,恨不得再來(lái)一盤(pán)一比高下。
哈哈,心動(dòng)了吧,來(lái)吧我們的足球隊(duì)歡迎你!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇8
終于,一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了,我已步入了中學(xué),成為了一個(gè)真正的初三學(xué)生。
在進(jìn)入教室的第一天,我看見(jiàn)了我的班主任,不知道為什么,當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí),總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感,總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了,因?yàn)槭堑谝惶欤瑳](méi)有作業(yè),因此很輕松。一眨眼時(shí)間,又到了晚自修,雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣,可是到夜幕降臨的時(shí)候,還是有點(diǎn)想家,想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了,在小學(xué)時(shí),我都不肯住校,即使住了校,我也會(huì)哭起來(lái)。現(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽,也會(huì)告訴自己:“我是初中生,我不能在依賴父母,父母是不可能永陪在我身邊的,他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的,如果從小依賴父母,長(zhǎng)大后,什么也不會(huì)干,還怎么生活啊?小時(shí)候,父母是我的頂梁柱,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題,因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠,就得幾個(gè)人一起洗,我覺(jué)得很不習(xí)慣,而且還要?jiǎng)幼骺欤墒俏覀儙讉(gè)人才剛進(jìn)去,外面就有人問(wèn)好了嗎,我真郁悶啊!平時(shí)在家時(shí),總可以一個(gè)人洗澡,愛(ài)洗多久洗多久,可在學(xué)校就不可以了。但是晚上睡覺(jué)又挺舒服的,可是因?yàn)椴惶?xí)慣,早上很早就醒了,卻不能起床。
星期三,是第一節(jié)室外體育課,當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我在擔(dān)心,要是跑步怎么辦,因?yàn)槲易罱粑惶茫谄綍r(shí)呼吸就很困難了,要是再加上跑步,那我還不得窒息。可當(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí),我就放心了。
而今天星期四,也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束,又可以回家好好休息了,好好洗個(gè)澡,真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇9
都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確啊!一眨眼,初一就連聲再見(jiàn)也沒(méi)跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。
又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!
總是覺(jué)得學(xué)習(xí)時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂(lè)時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。
一只腳踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)和科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課時(shí)魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我就暗下決心,這個(gè)學(xué)期,我要開(kāi)始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。
初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺(jué)得這是一場(chǎng)賭博。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇10
開(kāi)學(xué)了,第一個(gè)周就這樣像一把塵土流走了。它給我的感覺(jué)就像白駒過(guò)隙一樣很匆匆,正如李煜說(shuō)的“林花謝了,太匆匆。”生活在生命的磁場(chǎng)里高速運(yùn)動(dòng)著,走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)輪回,因?yàn)闀r(shí)間也在不停的流失著。但是這一個(gè)周我學(xué)到了不少東西。我們是耕耘者,這一生的光陰我們可以用雙手盈握,使之盛放。
無(wú)論是在家,還是在學(xué)校,我們?yōu)槌煽?jī)而奮斗,為自己心中不同的目標(biāo)而奮斗,學(xué)習(xí)、生活中同樣存在著激烈地競(jìng)爭(zhēng)。如同爭(zhēng)做春天里第一朵開(kāi)放的花朵。
初二的生活是緊張而充實(shí)的,所以我們就要“讀了背,背了默”。我常常晚上放學(xué)回家,拿起課本就開(kāi)始背,直到能默對(duì)。我們課間還常常圍坐在一起,攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。
有一些古詩(shī)背起來(lái)使我豪情壯志,也使我心潮澎湃,信心倍增。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),一個(gè)個(gè)學(xué)科仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來(lái)。
中午,有的同學(xué)在說(shuō)笑,有的在背書(shū),教室里一片生機(jī)。老師用那十分高的聲音,來(lái)警示我們不能說(shuō)話了,要好好背書(shū)。我們看著老師那疲憊的眼睛,看著老師露出鬢角的幾縷白發(fā),我想我不愿讓老師再為我擔(dān)憂了!
下午,政治老師對(duì)我們說(shuō):“大家怎么看待人生的成與敗,得與失呢?”我們想了一會(huì)都七嘴八舌地說(shuō)著自己的理解。老師說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功是來(lái)之不易的。每個(gè)人都能走完人生的完整或不完整的旅程,但要看質(zhì)量如何。”同學(xué)們都若有所悟。
這就是我的第一周,這一個(gè)周說(shuō)慢也不慢,說(shuō)快也不快,但是希望大家,珍惜時(shí)間,每天有不同的收獲,做最好的自己!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇11
我?guī)е篮玫南Md著理想的帆船,走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí),每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí),它總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問(wèn),它究竟是怎樣的:有人說(shuō)它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船,只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo),緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠,枯荒;有人說(shuō)它是谷地,孤寂、無(wú)聊。
面對(duì)著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進(jìn)了初二,才深深地感受到了初二的生活,經(jīng)歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了許多磨難,每當(dāng)我?jiàn)^力拼搏時(shí),遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來(lái)最后的一笑。
雖然,初二生活很忙,但苦中有樂(lè),人常說(shuō)艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實(shí)學(xué),何樂(lè)而不為呢?
初二同時(shí)也是豐富而充實(shí)的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的,當(dāng)你終于解出一道困擾你許久的難題時(shí),那種感覺(jué)如同清風(fēng)徐來(lái)般清爽。初二是人生的一次考驗(yàn),無(wú)論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初二,是對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要的一年。
初二,對(duì)我們而言,要腳踏實(shí)地的走下去,無(wú)論勝負(fù),我們都將堅(jiān)定10充滿自信地走過(guò)。
初二,更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,在這關(guān)鍵的一年中,我們都將超越自己。
初二是奮斗的一年,是艱苦的一年,更是要我們苦中作樂(lè)的一年。明年當(dāng)鳴蟬重新爬上枝頭,我們會(huì)走上戰(zhàn)場(chǎng)為我們的理想奮斗。到那時(shí),回首看我時(shí),我相信我會(huì)收獲一份理想的收獲的。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇12
上初三,我多了一份成熟!
時(shí)間總是不動(dòng)聲色地悄然而逝,我來(lái)不及發(fā)現(xiàn)原來(lái)我已經(jīng)上了初三。
已經(jīng)習(xí)慣了日益緊張的學(xué)習(xí)生活,還是依舊稚嫩,我不知道。也許,我也在不動(dòng)聲色中悄然長(zhǎng)大了,有了自己的思想。
昨日那個(gè)稚嫩的臉還似乎在眼前,以各種方式展示著我的過(guò)去。初一的我,剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),心中自然是無(wú)比的好奇和緊張。但是很快我認(rèn)識(shí)了許多志趣相投的朋友。還未消逝的任性總會(huì)制造許多麻煩,經(jīng)常吊兒郎當(dāng),卻從不擔(dān)心,下課就抓緊時(shí)間打鬧,總拿時(shí)間不等人當(dāng)作幌子,周末里要么騎車去兜風(fēng),要么和同學(xué)去踏青野炊。儼然一派無(wú)所謂的樣子,只知道盡情的玩,忘我的玩。
時(shí)光匆匆、匆匆的走,我上了二樓,成了初三學(xué)生。這下繁重的學(xué)業(yè)壓得我再也無(wú)法瘋玩,卻在潛意識(shí)里更深刻知道了學(xué)習(xí)的重要性。從早到晚,我有做不完的作業(yè),總是期待著星期天的到來(lái),能夠舒舒服服地睡上一大覺(jué),等到太陽(yáng)爬進(jìn)床頭才起來(lái)。但是想到我還有大堆的作業(yè)沒(méi)有完成,我趕緊起來(lái),投入到學(xué)習(xí)之中去。
我知道,上了初三之后,努力抓緊學(xué)習(xí)是一定要的,我時(shí)刻提醒著自己,青春年華不可虛度,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金”的告誡時(shí)時(shí)刻刻在我腦海出現(xiàn)。在學(xué)校的每一個(gè)日子,我都提醒著自己,少想玩,多學(xué)習(xí)。如今的初三生活就要結(jié)束了,初三更需要一個(gè)冷靜、一個(gè)全新的我去迎接。
初三這一年,即將成為我的過(guò)去,回想這一年的生活,我學(xué)會(huì)了很多,與同學(xué)的相幫相助,與父母的溝通聯(lián)系,讓我更加體會(huì)到了長(zhǎng)大的魅力——那便是成熟。
上初三,我多了一份成熟,我不再貪玩,不再瘋狂,不再任性。這一份成熟,帶給我很多力量,這一份成熟,勝過(guò)所有。
開(kāi)學(xué)周記初中 篇13
炎熱的暑假早已過(guò)去,秋風(fēng)迎來(lái)了新學(xué)年。新學(xué)年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機(jī)勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對(duì)未來(lái)的憧憬。
開(kāi)學(xué)直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門(mén)學(xué)科,作業(yè)一下子就多了起來(lái),日子久了,我的眼睛多了一層永遠(yuǎn)都無(wú)法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺(jué)得很沒(méi)有精神唉!無(wú)奈!無(wú)奈!甚至,初二的生物和地理就要會(huì)考,關(guān)鍵還影響到將來(lái)考高中,所以每天發(fā)奮背生物補(bǔ)地理,可至今我的經(jīng)線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒(méi)弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面轉(zhuǎn)圈圈,非但沒(méi)轉(zhuǎn)懂,自己反而更加昏頭轉(zhuǎn)向,倍感天旋地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)結(jié)果我的成績(jī)就稀里呼嚕地轉(zhuǎn)下去了唉!可悲可悲!不過(guò)最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時(shí)候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時(shí)間便從手指間匆匆飛過(guò),再過(guò)一年就要考高中了,這可是關(guān)系到我未來(lái)的美好發(fā)展啊!如今才覺(jué)悟過(guò)來(lái),就像保爾說(shuō)的:“當(dāng)回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。”現(xiàn)在想想我就連這里說(shuō)的一丁點(diǎn)都沒(méi)有做到,唉!上帝!HELPME!神啊!救救我吧!
所以,現(xiàn)在,我下定決心了,加油啊!!加油!為自己的夢(mèng)想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!從今天,從現(xiàn)在,從這時(shí)的每一分每一秒對(duì)自己說(shuō):“好好學(xué)習(xí)!天天向上!”有夢(mèng),就大膽向前追吧!
開(kāi)學(xué)周記初中 篇14
新學(xué)校,新班級(jí),新同學(xué),有個(gè)自我介紹環(huán)節(jié)。有同學(xué)特奇葩很搞笑,介紹完名字就指著墻上的標(biāo)語(yǔ)教人念,就這樣硬是把兩分鐘時(shí)間拖完了。
晚上有個(gè)迎新晚會(huì),全是學(xué)哥學(xué)姐們組織的社團(tuán)活動(dòng),無(wú)非就是唱歌跳舞,我數(shù)了數(shù),唱歌的上去了三次,跳舞的學(xué)姐竟然穿著動(dòng)漫衣服,表演時(shí)還有一群人在尖叫,吵得熱鬧。主持人還在臺(tái)上打廣告,:“如果你普通話純正,說(shuō)話好聽(tīng),不要去合唱社,快來(lái)加入我們廣播社。”
第二天晚上,當(dāng)老師告訴我們今晚還要去體育館參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆:“昨天不是去過(guò)嗎?”“昨天是迎新晚會(huì),今天才是開(kāi)學(xué)典禮。”哦,原來(lái)如此。
開(kāi)學(xué)典禮基本上是對(duì)昨天迎新晚會(huì)的重復(fù),多了蔣校長(zhǎng)的講話,再就是給學(xué)哥學(xué)姐們發(fā)獎(jiǎng),列出一堆學(xué)校的榮譽(yù)罷了。對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)我充滿期待,下午就有一節(jié)。不巧,因?yàn)榇驋甙嗉?jí)衛(wèi)生區(qū)就把社團(tuán)活動(dòng)給擠掉了。不僅社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)了,連每天必須的體育鍛煉也擠沒(méi)了。當(dāng)然是有原因的。
學(xué)校很大,道路綠地很多,我班衛(wèi)生區(qū)的地段特別“好”,是一段不長(zhǎng)不短的道路。“好”在哪里呢?像是故意要考驗(yàn)我們似的,路上啥垃圾都有,我都懷疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。細(xì)細(xì)碎碎的枯枝敗葉很多很多,這樣那樣的生活垃圾也不見(jiàn)少,掃來(lái)掃去就是掃不干凈。再看看別班的包干區(qū),雖說(shuō)也是落葉撒滿地,可那是大葉榕的落葉,一掃就干凈了。
開(kāi)學(xué)第一周,五天有四天時(shí)間實(shí)在是無(wú)聊,老師天天在開(kāi)會(huì),我們?cè)诎嗌系拇蟛糠謺r(shí)間是在學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,看著看著一個(gè)個(gè)都趴下了,過(guò)的就是吃過(guò)早餐等中餐,吃過(guò)中餐等晚餐的生活。
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