【推薦】學生周記模板合集9篇
忙碌而又充實的一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，制定一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的學生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學生周記 篇1
折翼的蝴蝶
今天，在門外的小河里，有一只掉進里面的蝴蝶，它的身上沾滿了水，已經飛不起來了，但是他還是奮力的爬了起來，不幸的是，它的翅膀折斷了，不過不嚴重，它在陽光下，滿身的水慢慢的干了。它一次次盡力的飛起來，但都一頭栽在了土丘上，終于有一次，他飛了起來，但是，只有幾米遠，他不停地試飛，每一次都失敗了。每一次，都像看看自己的翅膀好了沒有，他不停地調試著。終于，他那雙五彩斑斕的翅膀重新扇了起來，重新翱翔在藍天上！
通過這件事，我發現萬物之中的生命都有堅強，一只蝴蝶堅持渴望藍天，不放棄。難道我們做事就應該半途而廢嗎？
學生周記 篇2
20xx年x月xx日星期x晴
我叫近視
我叫近視，你可別小看我，只要哪個同學稍一疏忽，不注意保護自己的眼睛，我就會乘虛而入，大肆活動。
“咦!小剛怎么戴上近視眼鏡了”同學們驚奇地問。而我卻暗自得意:
“哈哈，那可是我的功勞啊!”
記得有一天晚上，我正在尋找進攻的對象時，發現一個小學生還沒有睡，他就是小剛。當時，他正躺在床上看《格林童話》呢。我可不能錯過這次好機會。
于是，我一個箭步沖了過去，鉆入他那疲倦的眼睛里好好地搗亂了一番。此后，我發現小剛是個不愛護眼睛的人:白天，他在強烈的陽光下邊走邊看書，這非常有利于我搞破壞;他寫字不注意姿勢，伏在桌面上，眼睛離作業本那么近，這更使我有機可乘。在成長的同時，小剛的視力卻漸漸地下降了，看不清東西了，他的父母只好給他配了一副近視眼鏡。哈，我成功了!
后來，我又盯上了小剛的同桌小美。她有一雙水靈靈的大眼睛，使我十分嫉妒，我發誓一定要把她的眼睛搞壞。
我在她寫字的時候想溜進去，可她的姿勢一直是那樣正確，使我無法下手;我想在她看書的時候鉆入她的眼睛，可是她隔一會兒就向遠處望一望或稍微休息一會兒，以消除眼的疲勞，這使我更沒有機會了。后來，我“偵察”到小美經常看書到深夜，我以為機會終于來了，剛想鉆進去，可是小美又做起了眼保健操。
唉，我只好甘拜下風了!
同學們，想有一雙健康的眼睛嗎那就利用保護眼睛的常識來保護自己的眼睛吧，否則我就會跑進你的眼睛里搗亂一番哦!
學生周記 篇3
一覺醒來，天已大亮。“哈哈，這下好了，我再也不怕自己單獨睡覺了。”我心中一陣欣喜。我揉揉剛張開的睡眼，眼前浮現出昨晚睡覺的情景……
我已是一名一年級的學生了，也許在別人看來，我這般年紀的孩子應該和爸爸媽媽一起睡，可媽媽總找機會讓我獨自一人睡。昨晚一回家，我發現自己的床被擺放在小房間里，我像個木頭人似地站在那里。媽媽走過來，風趣地說：“我的兒子今晚要一個人睡嘍！”我連忙轉身哀求，什么好話都說盡了，可媽媽鐵了心，一動不動。我也只能“逼上梁山”豁出去了。
夜幕慢慢降臨，星星像頑皮的小孩似的`在天空眨眼。可我哪有心欣賞，無精打采地看著書。“當，當，當……”時鐘連續敲了九下，我放下書硬著頭皮上了床。爸爸媽媽像在作弄我也早早地熄燈睡覺了。關了燈，四周靜悄悄的，伸手不見五指。我的心里頭像敲著小鼓，“咚咚”地跳個不停，害怕極了。一會兒，窗外有一幫“強盜”正揮舞大刀氣勢洶洶地向我逼近；一會兒，又有一個青面獠牙的“鬼”要吞食我……
“吱嘎……”一個可怕的聲音響起，我的心一下子懸到了嗓子眼，莫非真的有小偷？嚇得我急忙打開電燈，警惕地巡視四周。我動了動身子，床搖動了一下，又響起了那種“可怕”的聲音。咳！原來是虛驚一場。頓時，緊張的心情松弛了許多，關了燈繼續睡覺……“兒子，昨晚睡得好嗎？”媽媽的話打斷了我的沉思。“我昨晚有點……”我不好意思地低下了頭，“……有點還怕。不過，我能自己睡，以后不會怕了！”我抬起頭，只見媽媽露出了欣慰的笑容。
學生周記 篇4
我們放蕩不羈，六年級了還總是惹老師生氣，甚至是搞惡作劇……想想是多么后悔，我們就這樣錯過了我們最值得珍惜的時光……
伙伴們，還記得曾經我們一起在那個操場上奔跑，一起嬉笑，一起唱著那首老掉牙的《數鴨子》么?
記得那是快要分離的時候，班里用了一節自習，讓我們說自己想說的話，每一個人都說一件自己認為集體在一起最開心的事，不管是文采多不好的學生，都說了好幾分鐘，我們一起笑，一起哭。我們是一個不可分離的六一班!
到了畢業典禮，老師在上面致辭，同學們抱在一起哭，當時，不管是千古的冤家，還是針鋒相對的男女生，都和諧了，大家最后不知是在誰的帶領下，大家開始唱那首《數鴨子》，那首滿載我們回憶的《數鴨子》……
一首歌，承載了五十六個孩子的回憶，承載了一個六一班的回憶。
老師，如果沒記錯，六年級下冊的期末卷子我們還沒評，選個時間，評一下吧。不管是否拖堂，不管是否放學晚，我們都會享受那段時間……
學生周記 篇5
星期五，學校舉行了校運會。早上8點多，各班開始依次進入操場，排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐，從升旗臺前走過，然后再到自己的場地開始等待比賽。
這邊，我們班的沙包高手——xxx同學擺出一副勝券在握的樣子，最后以29.3米的成績獲得了冠軍。那邊，又傳來了xxx和xxx同學進入50米跑決賽的喜訊。
我的比賽是跳遠和30米跑。當我跳遠的時候，把兩手往后擺高，兩腿向下彎曲，用力往前一蹬，穩穩的落下，雖然我沒有進入決賽，但我并不灰心，因為我最擅長的是30米跑。一點也不出乎我的意料，輕松的進入了下午的決賽。當裁判的槍聲一響，我就像離弦的箭，飛奔出去，心里想著：”我一定要贏，為班級爭光。”在老師和同學們的熱烈加油聲中，我獲得了第二名。
通過這次校運會，我明白了：只要拿出我自己的實力，努力拼搏了，就是一種成功，我以后要把這種體育精神用到學習中，做一個全面發展的好學生。
學生周記 篇6
9月12日星期五天氣晴我的鬧鐘又漂亮又可愛，每天它陪我睡覺，叫我起床。下午回家的時候，我的鬧鐘對我笑了笑，我也對它笑了笑。
我寫完作業，就觀察起我的鬧鐘來。鐘面上有三個好兄弟，它們的名字分別叫時、分、秒。為什么秒跑的最快？為什么分跑得不快也不慢？為什么時跑得最慢？
這時，我想起有一次老師給我們講過的一個有關時、分、秒的故事。它們是時鐘里的三個好兄弟，聽說有比賽跑步的事情了，三個好兄弟就都來報名了。到了比賽的時間了，一聲槍聲響起來了，秒跑完一圈只用了60秒，也就是一分鐘。這時候分才跑完一米，跑完一圈花了60分鐘，也就是一個小時。這時候時卻才跑完了5米，跑完一圈居然花了12個小時，從早上跑到了晚上才跑完一圈。所以秒成了第一名，分成了第二名，時連第三名也沒拿到。
認識時、分、秒這三位朋友真開心，同時，我也要向“秒”學習它的刻苦努力，爭分奪秒，珍惜時間！
學生周記 篇7
兩個星期過去了，每當有顧客來時或遇到同事，我還是微笑著和他們打招呼并招待他們，因為從前幾次的實習后，我就養成了一個習慣，對人待物都講究禮儀，見到顧客，不管交易能否達成，都不能給人以缺乏禮數的感覺，只要是踏進店的，我都會真誠的接待問候，讓他們一進來就體驗到被重視的感覺，我覺得，經常有一些細節的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表現了對同事對朋友的關懷，也讓他人感覺到被重視與被關心，更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人，不要給學校磨黑。
學生周記 篇8
20xx年X月X日 X天
專業實習的第二天，帶著明確的問題我們又來了裝配車間，上午最大的收獲是觀看了師傅把2軸上的零件從頭到尾裝配了一遍，從中我體會 到了機械的精妙，真正需要細細品味，嚴謹對待。上午做了一件很有意義的事就是跟我們班沒有弄懂變速器怎樣工作的同學從頭講了一遍又一遍，到后來口干舌燥，但是當他們終于說出“哦，我懂了!”我便一笑釋然了相信大家可以學到很多東西。下午我們是去了同步器的加工車間，是由一位徐師傅帶領我們參觀整個同步器的加工過程的，其中我終于看到初中化學就提到的尾氣處理，看著一束耀眼的火花撲哧的燃燒時，心里一陣大喜!期待明天的實習。
學生周記 篇9
明天早上我正正在自然業，突然聞聲了怦怦怦……的聲響。
我跑到窗前一看，本來他們是正在放煙花。
我喃喃自語天道講：“那有白日放煙花的。”
“能夠是錢太多了，沒有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。
登時我支念：“是呀！白日放甚么煙花，歸正各人也出瞥見標致，只是聞聲怦怦怦……的聲響，借沒有如把那筆錢用去捐獻期望小教，協助艱難大眾，大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎？”
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