小學周記

時間:2022-07-18 10:31:32 周記大全 我要投稿

【實用】小學周記集合八篇

  時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。你所見過的周記應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的小學周記8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】小學周記集合八篇

小學周記 篇1

  天邊剛剛露出魚肚白,我房間里的鬧鐘便開始響了,平時愛睡懶覺的我一個鯉魚打挺翻身而起。這是為什么呢?這是因為今天,爸爸媽媽要帶我和我小伙伴趙新元一起去魯山摘茵陳。

  我們吃過早飯便坐上爸爸的車,馬不停蹄的直奔目的地。在路上,媽媽告訴我們一首關于植物茵陳的詩“三月茵陳四月蒿,傳于后人要記牢。三月茵陳治黃膽,四月茵陳當柴燒”。媽媽還給我們講了這首詩的由來,我們知道了茵陳的藥效是古代名醫華佗發現的,他用三年的時間跟蹤茵陳,發現只有每年三月份的茵陳才有治療黃膽病的作用,就寫了這首詩記載在醫書上。

  到了目的地,我和趙新元看滿山都是茵陳,就比賽誰在中午十二點前摘得多,誰摘得多,就算誰贏。我見地上有很多的茵陳苗,就不管三七二十一的連根一起拔了出來,草草得把新鮮的葉子摘下來仍進袋子里。因為前兩天剛下過雨,茵陳苗又都不是很大的植物,連根拔就比較容易。但我也發現,茵陳比較喜歡長在有刺的植物傍邊,一不小心,手就會被刺扎著。我加快速度拔著茵陳苗,這時媽媽走過了對我說:“兒子,先采白中帶綠的葉子,就是看起來像穿了一層白絨的那些葉子,還有就是不能把茵陳苗連根拔起。因為茵陳是根莖植物,每年春天新芽是從上年的老根中發出來的,要是把根拔起了,明年就不會再生出新的茵陳來了。”說著媽媽演示給我看,如何摘茵陳,她的動作是那么輕快熟練,不一會就采了一大把,她把采到的茵陳放進我的袋子里,對我說:“我去教教新元,加油,兒子。”

  時間過得真快,太陽很快就要落山了,這中間,我和新元不僅摘了茵陳,還爬到對面山上練了射擊,在那兒竟然還發現兩只野雞,它們被我們倆追得驚慌失措,飛到了一棵很大的樹上,而我們的笑聲也傳遍了周圍。我們玩累了,又回到爸爸媽媽這邊來,可是一場意想不到的小事故發生了,原來新元休息時,點了一個小炮扔到了草地上,炮響后,我們就去喝水了,等我們回來時,那片草地竟然著火了。我和新元把喝的水都灑在上面,但是火還是沒有被澆滅。我們大聲呼叫爸爸媽媽,他們很快過來,和我們一起用腳踩,爸爸還用土蓋在火上,不讓火源接觸空氣,火很快就被撲滅了,但是這個教訓還是很深刻的,媽媽把我和新元狠狠的訓了一頓,并告訴我們在任何時候是絕對不能玩火的,尤其在野外,更是危險,因為星星之火可以燎原的,如果再有山風,造成的危險是非常大的,我和新元都表示一定會牢記的心里。

  傍晚,回到家,媽媽借給新元一本孫云曉伯伯寫的《孩子自救自護119招》書,這本書媽媽已經讓我讀了好幾遍了,我也認為新元是該讀讀。可能太累了,我便倒在床上睡著了,聽媽媽說,我的臉上洋溢著微笑。我想我大概又跑進了大自然,感受新的快樂吧。

  

小學周記 篇2

  五6班走了 ,五年級goodbye,面對著六年級,壓力跟負擔都少不了,但這樣也壓不跨我,對我來說這很容易,只需要堅持一下就好了。

  六年級come on,面對六年級我只能說:“come on。”在六年級里吸取五年級的教訓:

  語文不好要提高。根據我的經驗,五年級快結束時我明白:只要努力付出所有事都會好。正所謂凡事預則立,不預則廢。很簡單,只要有準備就可以成功,沒準備就會失敗。凡事都是留給有準備的人的,只要努力什么事都會成功。所以,六年級我打算每天加倍努力,像五年級下學期一樣發奮,考上好初中。

  數學我得嚴謹。不能像上學期一樣,馬虎大意,丟了不該丟的分數,聽課認真,加倍把老師講的概念背熟,才能考出好成績。

  作業要認真完成。把每次作業當考試一樣完成,就會考出好成績。

  今年六年級,一定要抓住機會,馬上小升初了,要抓緊把成績趕上,我相信我可以。

小學周記 篇3

  我的暑假是豐富多彩的,今天我將以美麗的畫筆構出一幅最美的暑假生活畫。

  暑假生活是明黃色的,天氣給人灌注了無限的活力與熱情。于是:呼吸著清晨帶著一點點青草芳香的空氣,我和伙伴一起在廣場晨跑,汗水浸濕了我潔白的衣衫,矯健的步伐踩著輕快的節奏,唱想著青春的活力;下午,我和哥哥姐姐一起去龍宮游泳,在水中我們像一條條小魚,在水中歡快的嘻戲,這種快樂很短暫。夜晚,我們在中心廣場散步,看著老人跳舞,聽著歌曲的播放聲。

  暑假生活是藍色的,這是我將會拿起筆,開始融入學習當中。上午我坐在家里,寫著媽媽給我布置的作業。下午我坐在書房里,沉浸在書海中。在林海音的筆下感受她小時候的可愛和天真。

  我的暑假生活,繽紛而多彩,它的多姿多彩永遠銘記我心,永遠回味無窮。

小學周記 篇4

  陽光照在身上暖洋洋的,晨風一吹,有點涼颼颼的。今天是我去公園西小學的第一天,既激動又有些緊張,那里到底是怎樣的呢?

  我又來到了校門前,猛然看到一個同學,和我一般高,很像中國人。我想,如果她是中國的,那會不會是我們班的呢?

  我被分到了105教室,我們按照校長秘書的指示在走廊上四處尋找,找了半天,也問了人,只是找不著。又問了一個老師,小經周折,找到了105教室。105教室的走廊上貼了許許多多同學的作品,有熊貓(因為熊貓是公園西小學的吉祥物),有紙人,有畫。跨進教室的那一刻,我見到了一個干凈、明亮而寬敞的教室,陽光從教室外面射進來,為教室增添了幾分活力。地板上干干凈凈,一塵不染,還反著光澤。每個椅子腳上,都有一個布球包著,那是為了讓椅子挪動時不發出太大聲響。多么漂亮的'教室啊!我能在這樣的教室里學習,是多么的好啊!

  我們的班主任是Mrs.K.,因為她的姓是K,很多很長,所以我們通常叫她Mrs.K。什么叫美國的班主任?班主任就是主要教課的老師,一天之內,大部分時間都是班主任講課。

  我們的一節課,通常是一上就幾個小時,上完了,換教室,就是下一節課。所有的課都是從頭上到尾(除了午餐時間),上課途中可以任意上廁所。

  起初,我還以為我聽不懂,但是情況并沒有那么糟。老師在反復講,我雖然沒有書,但借我同桌的書來看,慢慢也看懂了——她講的是什么數大于、小于或等于什么數,挺簡單的,我慢慢又能聽懂一些了。

小學周記 篇5

  暑假里一天,陽光燦爛。我們讀經班的同學們在老師的帶領下來到了南陽丹江水庫看放生。

  我們登上了一艘大船。舉目望去,江水波光粼粼,水面不時有漁船、游船經過。

  船開了,我看見小船上有幾個叔叔拿著網具在一個長方形的水槽里打撈著什么,我定睛一看,原來在打撈黑魚。那幾個叔叔把活蹦亂跳的黑魚放在一個框子里,再由兩個乘客運到船頭,把黑魚倒進江里。看著那些黑魚快活地在水中遨游,我的心里別提有多開心了。那些被放走的黑魚在水面起了“水上芭蕾”它們一會兒躍出水面,扭動柔曼的腰。一會兒又像“鯉魚跳龍門”一樣,跳出水面往前躍。不過,也有些黑魚支撐不住,而死亡了,我看見很傷心。

  這時,我聽見了一串清脆的鳥鳴。原來,他們又要放鳥了。籠子里有渾身潔白的鴿子、有鮮艷羽毛的啄木鳥、漂亮的喜鵲……他們都在籠子里不停地拍打翅膀,急不可耐的想飛出去。叔叔們捉住鳥的翅膀,把它們放走了。有的鳥看管理員來了,就用鋒利的嘴啄它們。管理員只好把籠門打開。那些鳥機敏地探頭看了看,確定沒有危險了,才展翅飛向高空。鳥兒們和魚一樣,似乎都懂得報恩,它們在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱一首感恩的歌。

  放生結束了,老師帶我們回到了青少年宮。這一天我非常高興,因為我看到了那么多愛鳥、護鳥的人,使那么多動物獲得了自由。

小學周記 篇6

  星期天,學校要進行包抄手活動。你可別小看我哦,包抄手是我的拿手好戲呢!

  我們洗了手排隊來到餐廳,曾老師派兩名同學去領材料。他們領來了鹽、肉末、花椒、兩個雞蛋、姜末等,老師叫我們把其他的調料放在肉末里拌勻。張正同學爭著去打雞蛋,他先把雞蛋敲了一下,再用手把雞蛋掰開的時,一不小心出了點意外。把雞蛋殼弄碎了掉在肉末里了,看著他出丑的樣子真是搞笑。其他同學趕緊過來把蛋殼撈出來。餡終于弄好了,可以開始包了。我先拿了一張抄手皮攤在左手上,接著用筷子夾一點肉餡放在抄手皮的中央,然后把向著指尖的一個角折向對角,重疊起來,最后把另外兩個角劃過中指粘在一起,這樣就包好了。大家忙得滿頭大汗,不一會兒,抄手就包完了。看著一個個包好的抄手,像一個個小鴨子,我心里喜滋滋的。

  班長迫不及待地端上抄手奔向廚房。王阿姨一聲令下,“小鴨子”撲通撲通地跳進鍋里,真像一位位矯健的跳水運動員。不一會兒,“小鴨子們”就翻著白肚皮上來了,老師把“小鴨子”給撈上來了,香味撲鼻而來。我端了一碗津津有味地吃起來,自言自語地說:“可口極了!”

  吃著我自己包的抄手,真開心!

小學周記 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的運動會。

  一大早,我們就來到了浙大西溪校區。首先是莊重的開幕式,只見全校師生穿戴整齊,隊伍排得井然有序開始走臺……,輪到我們班了,隨著一聲聲“一二一,一二一……”的口號聲,我們踏著整齊的步伐,擺著有力的手臂向主席臺走去。“四(3)四(3),勇奪桂冠,齊心協力,再創輝煌!……”我們在精神飽滿的吶喊聲中、在李昱祺和許左優美而有節奏的舞蹈中順利通過了主席臺。

  比賽進行地如火如荼,但最令人激動的是50米大接力了!大接力分別有15男、15女組成,隔50米站一位同學,由第一位同學持接力棒跑50米將接力棒傳給第二位同學,然后傳給第三位同學……,誰最先到達終點誰就勝利。接力賽最“致命”的是掉棒,在練習中凌老師反復強調的。

  現在我們將鏡頭拉向賽場。“預備,跑--”只見第一棒胡妍欣像離弦的箭一樣“飛”了出去,可是跑著跑著,不一會兒我們的速度居然成了倒數第一,我真是心急如焚啊,拼命吶喊:“四(3)加油!四(3)必勝!四(3)最棒!”當接力棒遞到我手上時,我頓時化焦急為力量,像一陣風一樣“飛”了出去,我咬緊牙關,拼命擺動手臂,腳下好似踩了“風火輪”一般,風在我耳邊呼嘯,仿佛在說:“加油啊,陳舟暢!”我順利將棒交給了下一位隊員,此時我感覺心臟“咚咚咚”地跳得很快,呼吸急促。當我緩過來時,發現我們班領先第一啦!“太好了,只要不掉棒,我們必勝!”終于快結束了,最后一位運動員了,30米,20米,10米,5米,到嘍!我們得冠軍啦!

  這次接力賽獲勝我覺得意義重大,因為我們是從最后趕到了第一,說明只要我們不放棄,一切皆有可能!

  運動會我的另外一項任務是努力做好后勤工作,看到運動員有需要我都熱情幫助。媽媽說:“雖然你只參加了50米大接力,但你和運動員一樣為班級貢獻了你的光和熱,你也很棒啊!”聽了媽媽的話,我心里充滿了力量!

小學周記 篇8

  一個風和日麗的周末,我親愛的爸爸媽媽帶我來到了游樂園,我以為今天我肯定能得意洋洋地回家。

  到了游樂園,我覺得有一種不祥的預感,我看了看海盜船,就像海洋中被廢棄的船,我立刻轉過頭,又看見了坐在大擺錘上的人,如同被人殺了的僵尸,我說:“爸爸媽媽,我們回去吧!”爸爸和媽媽齊聲說:“剛來就回去,那不白來了嗎?“我感到一陣冷風向我吹來,嘆了口氣說:”我真不該叫爸爸媽媽來這個游樂園,“爸爸媽媽高興地說:”我們去里面吧,里面應該更好玩。“

  我到了里面,就突然忘記剛才的情形了,爸爸帶著快樂的神情說道:“玩完這些刺激的游戲,我再帶你們去恐怖游戲場所玩,“聽到這話,又讓我頭疼起來,因為爸爸說”恐怖”這兩個字讓我想起剛剛的情節景,我看見毛毛蟲過山車就像書中的食人毛毛蟲,它能鉆洞、吸血、飛,還能變形,變成別人的模樣。

  真是一個恐怖的周末啊!我以后一定不會叫爸爸媽媽帶我去游樂園了,我以后再也不想看見那些東西。

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