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【必備】初三周記模板匯編8篇
忙碌而又充實的一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,請好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的初三周記10篇,希望對大家有所幫助。
初三周記 篇1
我躺在床上,夜深了,我卻沒有入眠的心情。
水滴從遙遠(yuǎn)的空冥處傳來,無趣地重復(fù)著“滴答”的聲音,就如同我的一天同樣無趣。一滴一點,一聲一息。悵望漆黑的夜空,卻發(fā)現(xiàn)只有這些許的輕吟叩擊著我的心弦。
我又回望起今天,和每一天都一樣,同樣是懶洋洋的從被窩里爬起,卻發(fā)現(xiàn)同寢室的所有人皆盡一走而空,同樣是獨自一人端著手中的水杯,隅隅獨行在早餐的路上,同樣埋頭奮筆疾書,寫下一個個我不清楚的漢字或符號,同樣是為考試擔(dān)憂,而當(dāng)考試真正來臨,卻也只能抄起筆,動起身,絞盡腦汁的寫下力所能及的所有答案。
這樣來看,我的生活被無盡的`時空所擠占一空,從起床到重新歸回平靜,沒有半分情緒地重復(fù)著也許昨天,也許前天都一直在重復(fù)的內(nèi)容。那么,我的一天又是否有一天的意義?我是應(yīng)該繼續(xù)這樣下去,還是應(yīng)該詮釋我生活的價值?我是應(yīng)每天重復(fù)不一樣的生活,還是就如這水滴一樣無趣的地度過?
我凝神,四周仍是黑色的靜寂,仍是只剩水滴滴答的聲音,我在如此廣博的時間中,竟只剩下這么點微不足道的時間來回首這一天的印跡。
莫名想起一句老話:“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。”我于是決定再重溫一遍一天的時光。是的,這是最平常的一天。但是,從懶洋洋被窩里爬起的時候,我發(fā)現(xiàn)了微雨下拂塵的大地,傳來的幾聲鳥鳴催促我從夢中驚醒;隅隅獨行于路上,卻發(fā)現(xiàn)桃葉新綠幾人含情脈脈而過;奮筆疾書時,發(fā)現(xiàn)有某個人,某些文字,還能敘出“明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢”,然后使我駐足,時時反顧。在這樣與眾生相同的一天里,我還有一顆心,一個背囊,一個還未追尋的夢。
回到黑暗,才發(fā)現(xiàn)水滴也有情緒狀,同樣的夜色,卻只有它三秒一次地記錄著光陰,以沉吟的足跡敲響黑夜里欲啟未啟的明星。我的一天也許充滿了茍且,然而正是因茍且的匯集,組成了那一些“小確幸”,從而成為夢中的“詩和遠(yuǎn)方”,令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力,從而追尋明天的蹤影。
才驀然發(fā)現(xiàn),在這光陰的印跡里,我也將入眠。
初三周記 篇2
我愛我們每個人都有一個家,而每個人的家又都是世界上獨一無二的。也許,你的家是陽光的;也許,你的家是快樂的;也許,你的家是溫暖的;而我的家是溫馨的。
我們家的家庭成員,大家一定都不陌生,只有一個人不曾露面,這是我的爸爸。在我的心目中,爸爸永遠(yuǎn)沒有媽媽那么親切、溫柔。現(xiàn)在看來,也許是因為與爸爸接觸得太少了。我曾在《感恩,父親節(jié)》中說道:幾乎是所有的父親,都不善于表達(dá)。正因為如此,孩子才會覺得他們很冷漠。有時,在我的生日那天,媽媽也許不會送給我生日禮物,而爸爸卻會送我一些文具。這是爸爸對我的愛,這種愛從未用語言表達(dá)出來。
接下來,我就要向大家介紹我的媽媽。對于大家來說,我的媽媽一點也不陌生,她就是第224期教師博腕——童年花路。大家雖然認(rèn)識我的媽媽,可都沒有見過她的廬山真面目,下面,我就向大家介紹一下我的老媽。我的老媽瘦瘦的,與我胖胖的老爸成鮮明的.對比。我的老媽雖說是教師,可她的廚藝也絕對是頂呱呱。尤其是放了假,媽媽就更有時間給我們做好吃的了。對我來說,我老媽最大的缺點就是——愛嘮叨。每當(dāng)我又做錯事的時候,老媽就會把我800年前做過的錯事抖出來。即使是這樣,我也不敢反抗,只能在一旁恭恭敬敬地聽。
把我自己隔過去,就只能介紹我的小弟。大家一定也認(rèn)識他,他就是“英俊瀟灑的小王子”。從他的文章中就可以看出他的天真。可我這個弟弟卻總是時好時壞,弄得我不知所措。不瞞你說,世界大戰(zhàn)經(jīng)常在我與小弟之間爆發(fā)。
這就是我的家,我有一個慈祥的老爸、溫柔的老媽與一個可愛的小弟。總的來說,我的家真的很溫馨。
初三周記 篇3
不得不承認(rèn),我是個幸運兒。我出生在這個幸福和平的時代,不用為生活來源而煩惱,不必為能不能上學(xué)而擔(dān)憂,富足的家境讓我從小養(yǎng)尊處優(yōu)。我是幸福的,這一點毫無疑問。
在電視上看過這樣一期節(jié)目,講的是一群農(nóng)村的孩子在縣城里打些零工,勉強維持一家的生計。家境貧寒的他們都已經(jīng)十幾歲了,從懂事起就開始幫父母干活,居然不知道學(xué)校是干什么的,與他們同歲的孩子都在干什么。電視臺的記者來到了一個孩子的家中,發(fā)現(xiàn)除了一張床和一張桌子外,再找不到其它家具了。灶臺上架著一口鍋,里面有些黑糊糊的粘稠的東西——那就是他們的口糧。看到這里,我不禁鼻子一酸:比起他們,我是幸福的。
我感謝我擁有這么開明的父母,從不因為我是女孩就故意冷落我或者把我寄養(yǎng)在爺爺奶奶的家里。他們讓我接受了良好的教育,塑造幽逸典雅的環(huán)境來熏陶我,培養(yǎng)我的素質(zhì)和道德修養(yǎng)。所以,我是幸福的。
我的父母有著穩(wěn)定的'收入,所以我不必勤工儉學(xué),也不必輟學(xué)幫父母操持活計。我只需要安心地學(xué)習(xí)。我多么幸福!
我感到很愧疚。曾經(jīng)多少次地抱怨睡眠時間不夠,作業(yè)太多,每天晚上都太辛苦,埋怨家長對自己要求太嚴(yán)格,總是讓自己做這做那,殊不知在我國鄉(xiāng)下的某一個角落,還有一群比我們苦得多的孩子,在為家里的幾畝地和自己的學(xué)業(yè)終日奔波著。
我不再抱怨學(xué)習(xí)有多苦,因為那么多的孩子做夢都想上學(xué);我不再抱怨睡眠時間的多少,因為那么多的孩子每天只睡五六個小時;我更無權(quán)抱怨父母對我要求有多苛刻,因為那么多的孩子被父母遺棄……我整日被家人無私的愛與關(guān)懷環(huán)繞著,享受著用父母的汗水換來的富足的生活,在感謝父母的同時,不由得捫心自問:我有什么理由說自己不幸福呢?
初三周記 篇4
晚修時刻,我坐在教室里,日光燈蒼白無力地哼哼著,發(fā)出慘淡的光。老師在講臺上滔滔不絕地講著,有人目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,大腦任老師充電;有人索性趴在桌子上,大概是老師太會唱催眠曲了,使得一些同學(xué)都跟周公去神游。郁悶的氣憤從早上延續(xù)到在,整個教室少見歡聲笑語了。難道初三就是這樣度過的?
在家長和老師的眼里,初三是“非常時期”。若誰還像初一,初二那樣瘋玩的話,一定被認(rèn)為是精神不正常的了。從老師那嚴(yán)肅的神情,以及仿佛永遠(yuǎn)做不完的試卷都在無聲的宣告:“中考來臨了!”要是在初一,初二,我還經(jīng)常與同學(xué)玩球,游戲;與筆友飛鴿傳書;與網(wǎng)友QQ悠悠……那是多么協(xié)議的`事啊!哎!這些萬一早已寫進(jìn)我的人生歷史了,水也無法讓時光倒流啊!
既然無法改變事實,那就改變我們對待事實的態(tài)度吧!不把學(xué)習(xí)當(dāng)恐懼,不管喜不喜歡,那都是自己必須面對的,沒有理由放棄,必須刻苦努力,不管結(jié)果如何,只要自己努力過,若干年后,你就會安心理得的對自己說:“那是,我已經(jīng)努力過了!”
再過幾個月,就要開始冷酷而又激烈的中考了。俗話說:“臨陣磨槍,不亮也光。”如果我現(xiàn)在再不認(rèn)認(rèn)真真腳踏實地的復(fù)習(xí)的話,恐怕我就應(yīng)了“考前不努力,卷下徒悲傷”啦!自然下定決心,就要好好學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)了,不能像古人那樣“懸梁刺骨”但也要“聞雞起舞”啊!
吃完早餐,我就開始投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,我始終堅信著這樣一個新年:“現(xiàn)在多一分努力,以后少一分遺憾!沒有什么事是白做的,只要我努力,相信成功會離我越來越進(jìn)的。”
學(xué)習(xí)雖然重要,但是也要注意勞逸結(jié)合。課余時間我會注意放松身心:中午時分,我愛上了音樂大餐,美妙的音樂能陶冶心靈;我經(jīng)常一邊聽音樂一邊看書;傍晚時分,也是放松的好時光,時而漫步,時而打球,時而玩游戲……盡情的享受著課余生活難得的閑適。你說著算不算忙中偷閑呢?
初三周記 篇5
今天,媽媽從市場上買回來一條活蹦亂跳的大黑魚,把它養(yǎng)在塑料桶里,打算中午燒魚湯。
我放學(xué)一回到家,就來到塑料桶旁,看到大黑魚在塑料桶里游來游去,真自在啊!我找來了一把刮魚鱗的菜刀,右手拿著菜刀,左手抓住大黑魚。這條大黑魚看起來忠厚老實,一動也不動,這家伙真聽話,我開心地笑了。
誰知道,一轉(zhuǎn)眼,這家伙兇猛地一掙,滑脫了我的手,嚇得我驚心肉跳,倒退幾步。我伸出雙手再去撈它,可是它拼命地掙扎,我怎么也抓不住它。它可把我七壞了。我順手拿起一根木棒去搗它。這時,它像熱鍋上的螞蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),水桶里水花四濺,濺的我滿臉都是。我咬著牙說:“ 好家伙,看看咱們誰最厲害。”
說著,我雙手舉起木棒,像解放軍叔叔在打靶場上瞄準(zhǔn)射擊一樣,對準(zhǔn)黑魚的“鋼鐵頭”咚咚兩下,可是我卻撲了個空。這下,水桶里的水在不斷上下翻騰,黑家伙在水桶里來回碰撞,響聲不斷。黑魚身上的鱗片被水桶撞得直掉,痛苦極了,它拼命掙扎,我也氣的`渾身發(fā)抖。
我站在桶旁想了又想:制服不了這個家伙,我還有用嗎?想到這兒,我雙手舉起木棒,,使出全身力氣,狠狠地向黑魚的“鋼鐵頭”砸去。這下真準(zhǔn),我的木棒正好砸在黑魚的“鋼鐵頭”上。它不動了,也不掙扎了。我抓起來一看,它已經(jīng)半死不活了,這家伙終于被我制服了!
我毫不費力的刮去了它身上的魚鱗。
初三周記 篇6
秋,像一個急著往外趕的小人兒在指縫間溜走,悄無聲息。
轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘已來到我們的身邊。看看窗外,一排排銀杏樹都已披上了金*的衣服。一陣微風(fēng)吹過,時不時還有幾片扇子似的葉子在空中畫出幾道優(yōu)美的弧線。
杭城的秋天,可美呢!看著這這些悠揚的葉子,我不禁想到了這時我的外公外婆是否也在欣賞老家門前小路上那一排的銀杏葉呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”電話鈴聲響起了,原來是外公外婆打來的。媽媽像往常一樣問候外公外婆的身體,像往常一樣的寒暄著,可不一樣的是媽媽向外公外婆提出了邀請他們國慶來杭州玩。
國慶很快就到來了。國慶前夕,外公外婆打電話對我們說,明天早上七點的車,大約十點的樣子到,來我們這兒吃午飯。
第二天一大早,我們家就忙得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽一早就開始打掃衛(wèi)生,爸爸就去了菜場買菜,回家燒飯。我也不想閑著,我就去幫媽媽把外公外婆的床給鋪上了。望著窗外的銀杏葉,想象著與外公外婆一起走在落葉下,可美呢!
可是到了十點,我們家的電話并沒有如約響起。時間一分一秒地逝去,十分鐘,二十分鐘……可是我們家的電話還是沒有響起,爸爸媽媽有些擔(dān)心了,沒有接到外公外婆的電話就去了汽車站。
一路上,時不時有樹葉從我們身邊飄過,這本是十分優(yōu)美的風(fēng)景,可是此時我們都沒有心情欣賞了。
到了汽車站又等了半個小時,外公外婆還是沒有給我們打電話,我心中不禁多他們有了一絲絲的抱怨。爸爸媽媽心中的擔(dān)憂越來越濃,于是就給外公外婆打了電話。外公外婆帶著抱歉的語氣說很快到了。
又過了一個多小時,外公外婆終于到了。我心中的似乎又多了一絲絲的怨恨。爸爸媽媽著急地問他們?yōu)槭裁催@么久才到。外公外婆支支吾吾地半天什么都沒說出來。這是我心中不禁又多了一絲絲的好奇。
吃完飯后,外公外婆回到了自己的房間休息。在媽媽的一再追問下,外公外婆終于說了事情的*。
原來外公外婆到了車站后,他們發(fā)現(xiàn)他們昨天準(zhǔn)備好帶過來給我們的茶葉忘在家里了。外公對外婆說:“算了,到杭州后再買吧。”可是外婆去堅持要回去拿,外婆說:“菊菊很喜歡喝茶,可是城里的污染嚴(yán)重的,茶葉沒有我們自己種的好。”在外婆的一再堅持下,外公還是陪她回去拿了茶葉。就這樣他們錯過了車。他們只好買九點的'車票了,所以就遲到了許多。
聽到了外公外婆的話后,我心中的一絲絲抱怨頓時煙消云散了,反而還多了一絲絲的感動。看著外公外婆頭上摻著銀絲的頭發(fā),我的鼻子一酸,眼淚像斷了線的珍珠般落了下來。
傍晚,媽媽陪著外公外婆,走在門前的銀杏樹小路上。夕陽中,看著外公外婆微駝的背影,我覺得這就是秋天中最美的風(fēng)景!
初三周記 篇7
那一次,我讀懂了自己 清晨,被包裹在狹窄公交車上的我,穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風(fēng)暴雨,獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。大概是受了早上那件事的影響吧!得知被認(rèn)為是穩(wěn)坐寶座的我,被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,頓時如五雷轟頂,輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,心仿佛進(jìn)入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人,我在苦笑著懷念那逝去的青翠。我無力地走著,仿佛格外漫長,突然,一束陽光強烈地刺痛我的雙眼,這是多美的一景啊!太陽掙扎著想逃脫于地平線的,那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?在陰云的下,太陽的逐漸消失,取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那的?然而,我想錯了,一縷縷微光再次展現(xiàn)出來,它拼命地履行著那份執(zhí)著,“皇天不負(fù)有心人”,陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落,陰云了!我頓時了過來,自己的境遇和這景不也如此相似?原來自己不過是那沒認(rèn)識自己的青年人。有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮,哲人便告訴他:“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎?”“這當(dāng)然不可能!”青年人地說。“如果地下是一粒珍珠,你還會擔(dān)心撿不起來嗎?”青年人明白了:努力使自己成為一顆珍珠!這就是自己,真實的自己。有“大道如青天,我獨不得出”的憤懣,卻依然以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對人生,我是不是從中得到些呢?真感謝那次我走進(jìn)了自己的后花園,讀懂了并叩問了自己內(nèi)心的那個答案。一樣的我,頭頂著變幻的日月星辰,奔著腳下不停的步履,帶著自己的特殊,在屬于的道上奮勇追逐……
變化莫測的夏帶來了一個又一個音符,組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時刻,秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實,可有點想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書包來瞧瞧,然后放在臺燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無的電話中,憑借她說話的語氣,腦海里會想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球,紅艷艷濺著,經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡迎著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上,久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見,如隔三秋”的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠(yuǎn),柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫,終于體會了前人“欲窮千里目,更上一層樓”的意境。課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時光,卻被時光雕刻著。”
開學(xué)第一周9月3日正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進(jìn)步努力。”變化莫測的夏帶來了一個又一個音符,組成一曲時高時低的《夏之戀》。就在曲子結(jié)束的時刻,秋分娩了。休息的兩個月過的還算充實,可有點想念上學(xué)的日子經(jīng)常翻出書包來瞧瞧,然后放在臺燈照到最顯眼的地方,和同學(xué)互通有無的`電話中,憑借她說話的語氣,腦海里會想象她的模樣,一顰一笑是不是還那么俏皮可愛?那紅日好像是從爐火純青的大熔爐里噴出的一個大火球,紅艷艷濺著,經(jīng)過樹葉的篩濾暖洋洋的照在身上,高大的檳榔樹像士兵一樣筆挺的站立著,夾道歡迎著身著彩衣的新生們,他們像放飛在山林里的麻雀,嘰嘰喳喳,好奇的四處觀望著、歡快的從鵝卵石鋪成的小上蹦來跳去,那身影多么熟悉阿,我不禁莞爾,去年的秋,我們莫不是這樣?踏著一層層階梯的脊梁向上,久別重逢,欣喜之情自不在話下,況且還有“一日不見,如隔三秋”的死黨呢,她們的臉都紅撲撲的,像豐收時節(jié)熟落的蘋果一樣好看,不知是喜悅的,還是氣喘吁吁爬上四樓使然,學(xué)校是一家大酒廠,老師是陳年的酒糟,不僅釀出了壇壇好酒,更醞釀出人與人之間醇正馥郁,使人自醉的酒香。我的座位又是靠窗,樓高了兩層,蔽目的樹木都隱去了,視野里一片云淡風(fēng)輕,秋日的天空宛如隔了層薄紗,很明凈、高遠(yuǎn),柔和的山風(fēng)輕輕的撩逗著衣角,放眼望去,大好秋色盡收眼底,再往遠(yuǎn)處還隱約有人家的炊煙,寥寥幾筆,勾畫出一幅怡人的風(fēng)景畫,終于體會了前人“欲窮千里目,更上一層樓”的意境。課桌上已經(jīng)有積灰了,輕輕撣去了這時光的傷痕,還有幾道明顯的裂縫,都是往屆為我們留下的文化精髓和時光交匯的烙印。憶起那句很熟悉的話:“我們雕刻不了時光,卻被時光雕刻著。”
初三周記 篇8
國防,是一門求生學(xué)問,也是國家的防務(wù),為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來侵略和*,所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
國防伴隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,服務(wù)于國家利益。丘吉爾有一句名言:“我們沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的.利益。”此言—語中的。國防直接關(guān)系國家的安全、民族的尊嚴(yán)、社會的發(fā)展。
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防,包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面,是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從元首到每個公民,從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
現(xiàn)代國防以軍事力量為核心,還包括有關(guān)的非軍事力量;它重視國家的戰(zhàn)爭潛力,特別是戰(zhàn)時的動員效率;它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭。現(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團(tuán),強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾,要求不戰(zhàn)而勝;戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn),目標(biāo)是勝利。
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