四年級暑假周記（通用27篇）
一周的時間即將結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的四年級暑假周記（通用27篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級暑假周記 篇1
快樂的暑假生活開始了，按照媽媽的要求，我給自己制訂了一份暑假生活作息安排計劃。有了這份計劃，讓我度過了一個快樂、充實的假期，其中，讓我感覺最快樂的還是與媽媽游玩的那天。
那天早上，我與媽媽早早地起了床，收拾好東西，便向目的地——馬拉灣出發(fā)了。到了那里，在導游阿姨的幫助下，我們先去更衣室換好衣服后，就進了游樂場內。
游樂場內好玩的地方真多呀！有大海嘯、噴泉、大喇叭、漂漂河……
我們首先在水中游玩了一會，知道海嘯時間還沒到，于是就去漂漂河玩了。漂漂河的河水看起來藍藍的，非常漂亮。看到有人在河中漂流，我與媽媽也下到了河中。太神奇了！我們不用費多大力，居然就能漂浮在河面上，順著水流輕輕向前漂浮。
在兒童戲水城堡里，有各種形狀的水滑梯，有人工降雨，水中秋千等等。看到這么多好玩的`，我飛快地脫下鞋子，跳進水里，在滑梯的入口排好隊，按順序在工作人員幫助下進入滑道，我頭朝下滑得時候感覺真是太刺激了！
時間很快到了下午五時三十分，我們該回家了，看著這讓人難忘的游樂場，我依依不舍地向外走去。
四年級暑假周記 篇2
去年暑假難忘的事兒可太多啦！有和爺爺下象棋，大干一場；拆裝玩具，又苦又惱……最令我難忘的，是去陜西看早已中外聞名的秦兵馬俑。
到了那里，我們請了一位當?shù)氐膶в危葞覀內チ?號俑坑。
1號俑坑里放了幾百個俑，當時的能工巧匠，做到了千人有千面，幾百個俑面容都不一樣。導游說，這些俑的身高都在一米八左右，這應該是秦始皇的護衛(wèi)隊。導游還說，每個俑的底下都有個名字，考古學家一開始認為這些名字是俑代表的人的`名字，可隨著發(fā)現(xiàn)得越來越多，還發(fā)現(xiàn)有的名字重復了，因此猜測這些名字應該是打造俑的人的名字。
接著，導游又帶我們去了2號俑坑，雖然比1號俑坑小得多。但兵種卻很多，有筆直站著的步兵，有佩著青銅劍，拿著弓弩的騎兵，有拿著長戟，站在車上的車兵……但最令人注目的，當屬那一批批健碩的戰(zhàn)馬。它們怒視著前方，仿佛下一秒就拉著車沖出俑坑似的。
3號坑也很大，但沒有開采太多，所以只能看到幾個無頭俑。而4號坑里面一個俑都沒有，因為在挖4號坑時，秦始皇已經死了，而后人也沒有繼續(xù)建造，所以一個俑都沒有。
現(xiàn)在想到兵馬俑，我就感覺，那年的暑假就在昨天。
四年級暑假周記 篇3
暑假期間，發(fā)生了許多難忘的事。比如：多了一臺游戲機，和朋友一起玩水彈槍。回到了老家……但最難忘的，還是那天上午，我到白塘公園釣魚。
吃了早飯，爸爸就帶著我去白塘公園。
剛走到門口，聽見幾聲鳥鳴，幾聲哇叫，從柵欄內傳來，好似特意在那兒等著迎接我們。一進大門，那紅的、白的、黃的花，青的草，綠的葉映入眼簾。
“呼”的一聲，一陣涼風吹來，隨之而來的便是一股清香。
我和爸爸小跑著來到河邊，小河里，荷花開放著，旁邊有幾個小朋友正在釣魚。原來這里有一個賣魚竿的地方，我對爸爸說：“能買一個魚竿，在這兒釣會兒金魚嗎？”“好啊！”于是爸爸便給我買了一個魚竿，隨后他獨自一人去散步了。
我學著旁邊的人，拿出魚餌，撕下一點來鉤在魚鉤上。過了好一會兒，魚漂才有動靜，我用力一拉，結果拉上來一坨海草，連續(xù)好幾次都沒有成功。最后，還是旁邊的.人指導我，我才釣上來一條又大又紅的金魚。我開心極了，提著魚去找爸爸。
晚上，我和爸爸回到家，我迫不及待地將魚放入魚缸中，從此，我們家又多了一位成員。每次看到那條魚，我都會想起暑假釣魚的事情，真是令我難忘！
四年級暑假周記 篇4
暑假已過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，但是是，家長逼著我學這學那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。
清晨我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的.時間都不給我，逼著我寫奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺，就讓我寫作文，寫完后，我知道該在網上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯，出去轉一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點睡，迎接新的一天。
哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進入了夢想，我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結合，是很燦爛、很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學海里，在習題中苦苦煎熬，我不要！
也許在家長們的眼里，暑假是學習的黃金時段，而在我們這些小學生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主。
四年級暑假周記 篇5
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的`腦海中，至今還記憶猶新。
有一個提著皮箱的人，剛下飛機在路邊等車。突然一個人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機會，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被蒙住眼睛的人想：這個聲音這么的陌生，他肯定認錯人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時，有一個過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的'人說：“先生，你真的認錯人了，請你將手拿開。”“好的，我放開，你不能偷看。”放開手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時一個很隨意的動作，性質居然是大相徑庭，一個是為了竊取東西，一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了：咱們的世界并不盡善盡美，正義有時也未必完全理性，邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己，謊言有時也很美麗。
四年級暑假周記 篇6
時光如水，在送走緊張的一學期后，我迎來了新一個暑假。
放假的感覺真好，早上睡到十點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服，風扇吹來的風令我不由得想到同學。他們現(xiàn)在一定和我一樣，此時正享受著風扇所帶來的清涼。放假的感覺真好，想干什么干什么，再也不用擔心作業(yè)的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時，他們也毫不在意然而好日子似乎永遠都是那么短暫，對于明年即將成為六年級的我，這樣的好日子就更少了。現(xiàn)在每天都是寫作業(yè)，學素描，學英語，學語文，學數(shù)學……
時間經過爸爸媽媽的精心安排，玩的`時間更少了。居然懷念起上學的日子來，其實，在學校不過多一些限制，多一些疲憊，多一些作業(yè)……但用心去體會，卻能發(fā)現(xiàn)同學之間的友情很純潔，學習生活很有規(guī)律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。現(xiàn)在，我只有無盡的煩惱和苦悶。在暑假里，應該是一只無拘無束的小鳥，沒有負擔，在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市，盡情地選購商品;在電腦前，聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章，可這樣的日子，對我來說實在是太少了。
每個人在夏天時就盼冬天，在冬天時就盼夏天，開學盼放假，一放假就又想上學了。這個意識，在今年的暑假特別強。
四年級暑假周記 篇7
我的暑假生活很有趣，就像一條五彩繽紛的彩虹，十分多彩。
我的暑假生活有很多，去象山旅游、去美術館參觀、去滸山逛街、在家里做作業(yè)……可我最喜歡的還是逛街，我想，這應該就是女孩的`本性。
我記得有一次，我跟媽媽一起去逛街，我二話不說，直奔5P文具店，一進文具店，就被那琳瑯滿目的商品給吸引住了。“哇！好漂亮的文具盒呀！”“這個掛飾也好贊呀！”突然，我看到了一個工藝品，二話不說，拿著我的工藝品帶著媽媽去結賬。結好賬，我們來到一家女裝店，我喜歡黑白蕾絲型，媽媽喜歡休閑輕松型的。我看上了一件衣服，媽媽說還行，服務員走來說：“您女兒眼光真好，這是我們店的新品。”我還以為她在夸我，后來又說：“只要一萬八千元呦！”“切，原來是推銷。”我心里想。之后就走出了女裝店。
暑假生活豐富多彩，同學們好好享受吧！
四年級暑假周記 篇8
在暑假里，我有很多趣事。今天，我就來講一講。 爸爸媽媽帶我去了大連游玩。我先去了森林。我非常興奮。我一進大門看見了導游圖，我拿了一張，按著導游圖的方向往前走，看見了身材高大的大象，耳朵 一扇一扇的，像一把扇子。它的腿很粗，像我們學校的柱子。正好九點三十分，有一場大象表演，我和爸爸媽媽趕緊進入表演場，找三個座位坐下來，等大象出場。 這時，音樂響起，大象出場了，它們排著整齊的隊伍，搖搖擺擺地走了出來。每頭大象用不同的姿勢，向觀眾行禮問好，逗得觀眾哈哈大笑。我覺得最有難度的.是， 兩頭大象趴在一頭小象的身上，大象的頭上站著兩個人。大象的精彩表演結束了，我依依不舍地離開了。
我們順著路線，走到長頸鹿散養(yǎng)區(qū)，它們正在吃樹葉，吃得津津有味。沿途看見了犀牛、鴕鳥、袋鼠，還有許許多多的動物。
這就是我的暑假，一個快樂的暑假。
四年級暑假周記 篇9
去年的'暑假我很快樂，因為我和蘇君臨天去了巫宇圳老家。每天都過得很快樂，但是，最快樂的莫非于抓河蚌那天了。
那天早晨，我們早早地就起來了，吃過早餐，我們就下樓抓河蚌了。我看到水里全是泥就不敢跳下去，等到他們都下去以后，我才鼓足了勇氣下去。
下面結果不像我想像的那樣，還有一點軟軟的，很舒服，于是我就不害怕了。
我覺得蘇君臨天走得也太慢了，便使勁地踩了一下，想讓他弄得滿身都是泥，這下可好了，成事不足，敗事有余，我反倒弄巧成拙，倒把我弄得一身都是泥。
我很生氣，我就使勁踩，又想把他弄得滿身都是泥，他看到了，就來踩我，我跑了，他來追我，我們就在水里追逐，一不小心，我險些被一個東西摔倒，我把那個東西拿起來一看，結果是一只超大河蚌。我高興極了，趕緊讓媽媽拿著。經過我們大家共同的努力，我們一共抓了20只河蚌。
今天我真是太快樂了。因為我不但鍛煉了動手能力，而且還掌握了一門技巧。
四年級暑假周記 篇10
6月16日，星期三，天氣：晴
我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯別字大王，嗚嗚嗚！
昨天，我回到了差不多要離別的'學校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。
“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴肅的走了進來。“上課。”那把聲音是格外的的清脆。忽然，老師把我叫了起來，捧起手中的日記本，說：‘你看你寫出來的是什么！“老師非常氣憤’這一個，那一個，錯別字一大堆，連陽陽都比你好，你說你，o（︶︿︶）o唉。以后我們給她起一個綽號吧。唔，叫：錯別字大王。”頓時我十分傷心，為什么老天對我這么不公平，我雖然讀的是私立學校，但我也是有尊嚴的。
于是，我十分傷心，每一次見到日記都怕得顫抖起來。
唉，我要發(fā)奮圖強……
四年級暑假周記 篇11
以前我是一只＂旱鴨子＂怕水怕得要死，俺老爸暑假有一周應把我拽到人民游泳池去學游泳。
第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便，有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死。這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學。可我的`老爸把我拖到賓館去游，幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的，我可以游8米了，我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游。現(xiàn)在，我已經可以游蛙泳和仰泳了。
我蛙泳還能連續(xù)游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了。
四年級暑假周記 篇12
今天我們來到紫杉森林公園，我們的目的地是八角亭。于是我們就上路了，在路上我們看到了很多小動物。
我們在一個拐角處看到了一只小松鼠，它跑得快極了，剛看到它，就不見了。過了一會兒，我們在地上發(fā)現(xiàn)了非常小的野酸棗，于是我們撿了幾顆準備回家泡水喝。我們還發(fā)現(xiàn)了幾對蟬的翅膀，粘粘的，我想：那些蟬真可憐。我們把翅膀放在一本書里面，等著拿回家做標本。我們走著走著，累了，就趕緊找一塊石頭坐下，在石頭旁邊的大樹下，我們看見一只背上紅顏色的'蟲子，劉莫寒說這只蟲子能發(fā)出臭氣，所以叫臭大姐。我們快到八角亭的時候，看到一只綠色的螳螂和一只長得很象一根木棍一樣的棕色螳螂，但是我們不忍心抓他們，所以就只看了看，拍了一些照片。我們到了八角亭上面很涼快，我們吃了點東西就下來了。在路上，我看到一只昆蟲在那里亂叫，我一下子被下的靈魂出殼，我尖叫了一聲，我和劉莫寒下山之后，媽媽拿著那只剛才把我嚇得半死的昆蟲......原來只是一只蟬。聽說蟬用口器喝樹上的汁液，于是我把它帶回家，想看看到底蟬長得什么樣。
這次旅行讓我明白，每種動物都有自己的獨特之處，記住牢牢的要保護動物。
四年級暑假周記 篇13
今天，我們去歡樂河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了。
早上，我早早的來到了指定的集合地點，不一會兒，人就都到齊了，我們開始向歡樂河進發(fā)，在路上，我們甭提有多高興了，我們說說笑笑，就這樣到了歡樂河。
這時，同學們心喜如狂，有點兒不聽號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說抓一個蛤喇得兩分，捉一條魚得五分。聽了這話，同學們都興致勃勃的干了起來，不一會兒，同學們都喊“我踩著五個。”“我踩著四個。”“我抓著一條魚。”我心里那個癢啊。過了20分鐘，我才踩著一只蛤喇，我心里那個高興，我一下子信心大增，又連續(xù)踩了好幾個，呀。我踩到一條魚，不好，它跑了，正當魚快成為我的囊中之物時，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的'。這時，老師叫我們回去，我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上，我們在數(shù)“家珍”，最后，到教室，我們一起算了分，不一會兒，分數(shù)出來了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾。
四年級暑假周記 篇14
今天，我們去歡樂河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了！
早上，我早早的來到了指定的集合地點，不一會兒，人就都到齊了，我們開始向歡樂河進發(fā)，在路上，我們甭提有多高興了，我們說說笑笑，就這樣到了歡樂河。
這時，同學們心喜如狂，有點兒不聽號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說抓一個蛤喇得兩分，捉一條魚得五分。聽了這話，同學們都興致勃勃的干了起來，不一會兒，同學們都喊“我踩著五個!”“我踩著四個!”“我抓著一條魚!”我心里那個癢啊！過了20分鐘，我才踩著一只蛤喇，我心里那個高興，我一下子信心大增，又連續(xù)踩了好幾個，呀！我踩到一條魚，不好，它跑了，正當魚快成為我的囊中之物時，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的`。這時，老師叫我們回去，我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上，我們在數(shù)“家珍”，最后，到教室，我們一起算了分，不一會兒，分數(shù)出來了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾！
四年級暑假周記 篇15
書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養(yǎng)了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學，又是她，為我展現(xiàn)了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養(yǎng)的學生。
爸爸從北京回來，又給我?guī)Щ匦┚袷臣Z，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來，好象一個從遠方趕來的一個未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它這新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學生之手。我要是能寫這么好這該多好啊！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的大眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的'詞匯，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！
四年級暑假周記 篇16
溜冰是一件十分有趣的事，每當我想起我溜冰的情景，至今還覺得好笑呢！
溜冰真有趣啊！溜冰里的一天晚上，一輪圓月冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，好像眾星拱月。我和媽媽興致勃勃地來到文化廣場去溜冰。一到那里，我看到冰場上的人數(shù)不勝數(shù)。我迫不急待地換上溜冰鞋，一溜煙地溜過去。突然，來了一個急剎車。我拌倒在地上，像只企鵝似的，歪歪扯扯。媽媽看我這樣，不禁哈哈大笑起來，我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然，‘功夫不負有心人’，我終于學會了溜冰。心里高興得快要飛了起來，臉上洋益著發(fā)自內心的笑容。我一會兒像猴子似的'一樣似的一樣溜，一會兒像鴨子似的一樣溜，一會兒像企鵝似的一樣溜。我溜到媽媽身邊，她連忙伸出大母指，對我說；‘‘你真棒！’‘
俗話說‘世上無難事，只怕有心人’。這句話一點也沒有錯。我們無論做什么事，只要，有信心，有恒心，有耐心就一定能做得好。
四年級暑假周記 篇17
在這個暑假中，我明白了，甚至成長了，我已經不再是以前的小學生了，我是一名五年級的大孩子，我相信，我一定會成功地站在最高峰。
過去，被老師看不起，被同學們欺負，說自己是笨豬。但我始終沒有被打敗，因為我堅信，總有一天，有人會被我感化，果然，那個人是老天爺，，他給了我 最優(yōu)異的成績：數(shù)學100分，這是一個多么讓人憧憬的數(shù)字啊，雖然，我也曾考過許多100分，但這次意義非凡啊，現(xiàn)在年級高了，好的分數(shù)也就難奪了，可是 我做到了。我想，那些偏心的老師也已經看到了。
上個學期，我是四年級的，期末也都考了九十多分，我也知足了。但是我不甘心，在上個學期，我失敗過很多次，但都不能說出來，只能默默地躲在桌子底下 不斷地擦著那濕潤的眼淚。沒過多久，我終于站起來了，好像一個殘疾人沒有了一雙腿，經過手術，經過自己的.努力和堅持，腿接上了，能站起來了。雖然站起來 了，但還缺了一樣，在學校里，最貴重的就是老師的器重了，其實我并不需要這件沒有任何價值的東西，這只不過是個虛名罷了。
在這個暑假中，我快樂了一會兒，家人，是家人……
四年級暑假周記 篇18
暑假里我做了許多有意義的事情，過得很快樂。比如：旅游、滑冰、讀書等，但是我覺得最快樂的一件事，就是我們小記者去體驗生活，賣報紙。
那一天，萬里無云，驕陽似火。王老師領著我們小記者來到一家超市門口，把報紙分發(fā)給大家。王老師告訴我們，賣報紙的錢歸我們自己。我們一聽可高興了，這下有了零花錢。
我拿著報紙，心想，怎么賣呀，人家要是不買怎么辦啊。我看看別的小記者，有的正笑著喊人家叔叔呢。于是我也學著他們的'樣子走到一位叔叔身邊小聲說：“叔叔，你買份報紙吧!”沒想到他說好，就拿錢真買了。我高興極了，說：“謝謝叔叔！”他說，不客氣。我又看到一位阿姨，又去喊她，她也買了我的報紙。我真是太高興了，一會兒我的報紙賣完了，還得到老師的表揚了呢!
那一天我真快樂!不是因為我賣報紙得了零花錢，而是因為我體驗了生活，學會與人交流。以前我都不敢和別人說話，通過賣報紙這件事，我有了自信，你說我能不快樂嗎？今年的暑假過的真是快樂啊！
四年級暑假周記 篇19
暑假里，媽媽給我說我們明天要去玩兩天，我晚上高興得睡不著覺。
爸爸開車帶我到了地方，我們換好游泳衣，就直奔游泳場。跳下水游了起來，小海浪來了，也不是多大，一點都不好玩，大海浪來了，很大很大，我走到里面，可以把我沖到岸上，我們再白色的沙灘上曬著陽光浴。我們玩完了就去玩水上過山車，到了那里，人家說小孩不能坐，因為太危險了，爸爸媽媽讓我在下面等他們下來，他們下來了，我們又去玩了水上漂流，到了最后，我們去玩了滑梯。
第二天，爸爸媽媽又帶我們去了鄉(xiāng)下玩，到了我姥姥家，我就去找了幾個小朋友一起出去玩。我們到了小河邊就開始下河摸魚，我直接跳了下去，突然，我一下子就踩到一條大魚，我們抓了一個小時，我們一起一下子抓了幾十條大魚，我們就在草地上摔跤，他們一起上，也沒有摔倒。草地柔軟而且有彈性，比城里體育館的墊子要強多了，這簡直是一個天然的'體育場，還有翻跟頭，豎蜻蜓比賽。
玩累了，我們就一起采集起“茅茅針”，那是一種跟茅草差不多的東西，剝開葉片，把莖放進嘴里嚼嚼，清涼甘甜。
這個暑假我玩的非常開心，非常高興！
四年級暑假周記 篇20
人生有許許多多快樂的事，可這件事是我與這世界打了十年交道中，最快樂的一件。
去年夏天，那是一個星期天的下午，天氣很熱，大地被太陽烤得像一個燒餅，只有頤與綠苑的草地上在噴水，假山上在流水，給這個炎熱的夏天創(chuàng)造了一個即涼快又能玩水的絕好時機。我與妹妹在頤與公園玩耍，我轉著賊溜溜的眼睛機靈一動，說：“我們打水仗吧！”妹妹說：“好呀”“好呀”，于是我們買了兩把水槍，裝上水玩了起來。“游戲規(guī)則還沒定呢”我喊著說：，于是我們又定了規(guī)則，我扮“警察”，妹妹扮“小偷”。我入戲太慢，才開始玩就被“小偷”打了一槍，好啊！看我的！妹妹正得意時我連打她兩槍，妹妹滿身是水鼻子都快氣歪了，我大笑說：這叫加倍奉還！
再后來她可小心了，我這個水仗女警也提高了警惕。由于我跑得快，很快便捉到了她，可她突然說：“瞧天上的.飛機好漂亮啊！”就在我抬頭看的那一剎那，她給了我一槍，然后就溜走了，我知道上當了，又窮追不舍，終于又捉到了她。她又使用了她的“障眼法”說：“天上有架飛機”我回答：我才不會上你的當呢！她又來了一招說：瞧這兒有伍角錢，我又回答：那你去撿吧。最后她沒有招了，只好束手就擒。
四年級暑假周記 篇21
我在這個暑假，學會了做飯。在媽媽的鼓勵下，我成為了“家庭小廚師”。星星在閃爍，煙花在爆炸，迎來了我第一次做飯的經歷。
“兒子，我今天來教你怎么做飯”，媽媽自豪的說道。“好呀”我爽快的說，媽媽把火打燃，放上鍋，到上油，待油熱后，把先切好的肉放進鍋里，接著用鍋鏟反復的翻動鍋里的肉，最后把調料放進鍋里和肉一起翻炒，再見媽媽熟練的把肉倒進傍邊的.盤子里。“回鍋肉好啦”這么快，我都不敢相信這就是媽媽經常給我做的美味。“下面做醬肉絲，你操作”“沒問題”我學著媽媽打火，火光一下串出來，下了我一跳，放上鍋，倒上油，放肉，怎么在爆油，媽媽趕緊用鍋蓋蓋上，原來我不小心弄了些水在鍋里，待了一會兒，揭開蓋，我按媽媽的說法，往鍋里放各種調料，做好了我人身的第一道大菜。
“爸爸，快來嘗嘗我的手藝”“好嘞”見爸爸夾起肉，放嘴里，笑容漸漸消失在臉上，怎么回事，爸爸不說話，我也夾起肉放嘴里，“呀，好咸”我把鹽放多啦。爸爸笑了、媽媽笑了、我也笑了------
做飯和做事一樣，都得認真，小小一樣菜，都是一種勞動成果。
四年級暑假周記 篇22
暑假第一周，我們來到了蓮花山旅游風景區(qū)，參觀這個具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想：去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧？觀海觀音觀音銅像高達40.88m，是目前箔金銅像的世界之最。她慈眉善目，高高在上，俯瞰她腳底下的那長長的臺階，把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階，心里想著：這…如果我們拾級而上，那應該可以見到那一片空靈的神明之地了吧？我們繞著觀海觀音走，它全身都是金色，站在高高的蓮花臺上，大約有3層樓高，給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的`旁邊排隊敲鐘。輪到我敲鐘的時候，我抱著木頭用力向大鐘撞去，大銅鐘“咚——”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時我想：如果一個人鉆進大鐘里去的話，讓我敲一下鐘的話，那該多好玩呀？他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了！
到了半山腰，我看到了數(shù)不清的繁茂的大樹和花草。再向山下眺望，海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既想久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風，清新的空氣，還有那美麗的景色，使我留連忘返！
四年級暑假周記 篇23
今天，一大早起來天氣就陰沉沉的，我就開始擔心起來，今天還要秋游呢，萬一下雨怎么辦呀!會玩的不盡興。于是，我嘆了一口氣，這可是我盼望以久的日子啊!“婷婷快點”媽媽在催我了。于是我來不及想了，便去吃飯了。很快，媽媽把我送到學校門口，我和媽媽說了再見便向教室走去。
到了八點半的時候，有很多輛大客車來接我們去青少年科技館參觀，參加的一共有三、四、五年級十二個班。車子開了40分鐘就到了。進館以后，我們首先去看4D電影，4D電影的建筑物是一個很像足球的`房子。里面也是很像足球，是用一個個的橫桿分開來的，看起來效果也非常好。隨后，我們從科技館的后門進入科技館。我們一進科技館就看見科技館的上空懸掛著一個個星球，有火星，月球，地球等……我們開始進入科技館一樓，我看見有許多游戲，比如：“傾倒的房子”，“滅火現(xiàn)場等”等等。
出了科技館我們就開始吃東西了，我把帶來的東西分給大家吃了。忽然我聞到了陣陣飄香，我一看原來是路邊的野菊和桂花呀!吃完了東西我們就要回家了哦!可大家都還意猶未盡，導游阿姨告訴我們，可以讓家長帶我們下次來玩，這時我們才安靜了下來。在旅游車上我想：祖國是多么的偉大!科技發(fā)展得多么快呀!就這樣我們度過了歡樂的一天。
四年級暑假周記 篇24
早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，這些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在這兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的'舞蹈。一陣夾雜著花香的的晨風撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽！我們繼續(xù)向前漫步，在祈風閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。
聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊！有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子這樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，這該有多好啊！隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。
四年級暑假周記 篇25
在這個陽光明媚的早晨我迎來了暑假的第一天。
在這天里爸爸媽媽帶我與弟弟來到了一個靠著大海的大酒店。我們先找到自己的房間收拾東西，然后穿上泳衣到酒店中的游泳池里去玩兒，我們還因為不認識路而走了不少的冤枉路呢！本來我想在游泳池邊上玩玩水就好了，可爸爸與弟弟就不讓我如愿。他們狼狽為奸，拿起裝備——從家中帶來的大水槍，就向我一通掃射，我嚇得連忙向媽媽求救，就這樣一場水中之戰(zhàn)拉開帷幕。爸爸與弟弟是帶著勝利的喜悅去吃的午飯，而我與媽媽不用說肯定是輸了。我們一大家子吃完午飯后與以前一樣都各睡各的中午覺去了。
晚上，我與爸爸媽媽還有弟弟光著腳丫兒漫步在沙灘上，我們邊靜靜的聽著大海的咆哮聲，邊吹著清涼的海風，舒服極了！
第二天早晨吃完早飯，我們就向沙灘進發(fā)了。沙灘上有許許多多的貝殼：大的，小的，漂亮可愛的。多得讓人眼花繚亂。我們自己還在沙灘上舉辦了一個貝殼大賽——比誰的撿的貝殼多，限時30分鐘，結果媽媽已200個貝殼的.驕人成績奪得冠軍，而我則遺憾的因為兩個貝殼而與冠軍失之交臂變成了亞軍。
快樂的時光總是那么短暫的。暑假很快過去了，迎來的是新的學期，在新的學期里我要天天開開心心，快快樂樂的。祝你們也如此！
四年級暑假周記 篇26
揉著朦朧的雙眼，推開早已被一只只千紙鶴給掛滿了的窗戶，清新的空氣迎面撲來，晶瑩的露珠、花束的芬芳，使我立刻精神抖擻了起來。我的真的好喜歡你。假如我有機會選擇家園的機會，我寧愿住在與大自然相連的鄉(xiāng)下，而不是這烏煙瘴氣的大城市里。
我不止一次幻想著，我正坐在小河邊的柳下，雙腳浸泡在小河里歡樂的舞動著，手里拿著一本課外書正在閱讀著。一陣微風拂過水面，柳枝隨風迎動著，好似一個個婀娜多姿的.姑娘正到舞蹈；而不是在這個喇叭聲滿天飛，到處是垃圾的地方無聊的生活著
那里有藍天、綠水、有青青的草地、有可愛的小鳥、有一切美好的向往……可在這里只有灰色的天空，漂滿垃圾的小河，刺耳的汽車喇叭聲，地上到處都是人們吃過的果皮紙屑，走到哪里，哪里就是垃圾一片……
沒有人會來吵你，靜靜的閉上你的眼睛，你聽見小河嘩嘩的正在歡樂的唱著歌，鳥兒正站立在枝頭歌頌這新一天的到來，還有那只知名的小蟲子正在草地里唧唧歪歪的叫著，我猜他們正到告訴別人新的一天已經到來了。
我聞到了那清新的空氣中滲透著花束的芬芳，露珠的清香，還有那淡淡的青草味，是那么得沁人心脾，讓人向往。如果有機會，如果有機會，我一定會去哪個令人向往的地方，好想，好想，可它卻離我好遠好遠……
四年級暑假周記 篇27
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”
媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的.，這是為什么？”
“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
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