中學(xué)周記

時(shí)間:2023-02-26 16:40:33 周記大全 我要投稿

有關(guān)中學(xué)周記范文錦集八篇

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)中學(xué)周記范文錦集八篇

中學(xué)周記 篇1

  今天老師給我們布置一項(xiàng)作業(yè):回去后讓我們給媽媽洗一次腳。如果你經(jīng)常給你的親人洗腳的話,就覺得這沒什么呀?可是,在我看來是困難重重,簡直比登天還難!

  怎么辦,不洗,又完成不老師的作業(yè)。如果洗,又不知道怎么開口,唉……

  最后,我終于說服自己,咬咬嘴唇,還是去給媽媽洗吧!豁出去!

  那晚,媽媽回到家,我走過去支支吾吾地說:“媽媽,我……我想……”由于太緊張,臉紅得像大蘋果。媽媽瞪大眼睛疑惑地問﹕“佳微,怎么?”我緊張地說:“媽……媽,我……我想幫你,洗……腳。”

  媽媽先是一愣,然后回過神來,高興地說:“真的.嗎?我的女兒長大!”我慢慢有點(diǎn)不緊張:“那我晚上就給您洗!”吃晚飯,我燒好水,麻利地把水倒在泡腳桶里,過一會(huì),所有準(zhǔn)備就緒,就只欠東風(fēng)――我請來媽媽,讓她坐在椅子上。

  開始洗腳,我?guī)蛬寢屆撓乱m子。媽媽把腳伸進(jìn)桶里。“哦!真舒服!”媽媽感嘆著。我看見媽媽的腳的,上面有還沒退色的指甲油。我心翼翼地揉搓著媽媽的腳,上面有許多泡,不知怎么,我突然有種想流淚的感覺。媽媽為我付出這么多,13年來,而我卻絲毫沒有報(bào)答過母親,還把這種“千金姐”的待遇,看成理所當(dāng)然應(yīng)有的。我想著,眼淚不知不覺溢滿眼眶。我下定決心:以后要多幫媽媽洗腳,多做力所能及的事情,一定要辭掉“千金姐”的待遇。做一個(gè)孝順女……

  母愛是神圣的,更是無可替代的,它像陽光一樣溫暖,照耀著我們?nèi)松拿恳粋(gè)角落。但是,我們在感受母愛時(shí),也要懂得回報(bào)。

中學(xué)周記 篇2

  安家溝沒有公園的美麗,沒有賜兒山的氣勢,沒有水母宮的好玩兒。同樣是旅游區(qū),安家溝沒有這些,能有什么呢?然而我慢慢沿著路,走進(jìn)它的懷抱,才發(fā)現(xiàn)了安家溝的美之所在。

  今天一大早,我們就出發(fā)了。一條寬敞的大道通往深山。山上面花草樹木各式各樣,十分秀麗。這就是安家溝

  首先映入眼簾的是瀑布,瀑布聲聲音驚天動(dòng)地,如雷貫耳。瀑布真是氣勢磅礴。瀑布從九天崩瀉而下,拍石擊水。猶如萬馬失蹄。飛瀑跌落處,掀起軒然大波,碎玉四賤。似點(diǎn)點(diǎn)飛雪。耀人眼目……真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  我又和媽媽繼續(xù)向前走。“哇!好大的'湖啊!”真是“人間天堂”。魚兒在里面嬉戲;蜻蜓湖面玩耍;蝴蝶四面飛舞。湖邊人們垂釣,互相潑水。湖上架起獨(dú)木橋,我站在上面,向下觀望。“上有天堂,下有蘇杭。”這里就是所謂的天堂吧!

  上了高山,有供人玩樂的地方。碰碰車、高空滑索、激流勇進(jìn)……令我目不暇接,眼花繚亂。

  一陣清風(fēng)吹過,帶起陣陣幽香,我和一切都醉了。

  人沉醉在天堂中,怎么能不贊嘆這如詩如畫的大自然呢?

中學(xué)周記 篇3

  星期天的早晨,我起了個(gè)早床,漫步街頭,去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

  走在街上,我眺望東方,看到一縷縷霞光透過薄薄的云層,灑向大地,灑在人們的臉上,給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝,好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí),我感受到早晨的清爽,耳邊沒有喧囂的吵鬧聲,沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲,只有晨風(fēng)在我耳邊低唱,替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

  晨跑的人們在盡情享受著大自然恩賜的天然美景,他們悠閑地跑著。看到這樣的場景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。跑著跑著,眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”,在路邊的一個(gè)廣場,有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨,手持花扇,面帶笑容,擺手扭腰,在晨風(fēng)中翩翩起舞,看上去她們很開心。駐足觀看的人群,有的也為之動(dòng)“武”,看來她們也想身入其“境”。

  早晨,多少人想往的時(shí)光,清新的空氣,美麗的景色,悠閑的心境,我深深地為之動(dòng)情,油然想起老師教過的一句話:一日之計(jì)在于晨。我想,以后每個(gè)周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入環(huán)境,融入社會(huì),從早晨走向美好明天。

  3鐘表響了,我從床上蹦了下來,一看表5∶50,天剛蒙蒙亮,我搖著床上熟睡的`爸爸,說:“快起床了,你答應(yīng)我要去看日出的。

  “看什么日出?早上看野鴨子才是最美的!”爸爸揉著惺忪的眼睛說。

  “噢?”我恍然大悟。

  我和爸爸自從初一以來,就一直沒有一起去看野鴨子了,所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。

  這時(shí),東邊蒙著一層紅紗,滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服,騎車到湖邊,然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。城市的背影早已被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動(dòng)著腳步。在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來,并且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然,爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢:“看看看!快看那里——”

  我順著他指的方向望去,發(fā)現(xiàn)那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。它們將飽滿的大肚子沉沒在水里,高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴,彎彎的脖子,橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏,有的一頭扎入水中,在水里竄上好幾米,才在另一個(gè)蘆葦叢中探出了腦袋。有的在打架,翅膀呼哧呼哧地扇動(dòng)著。有的用嘴啄對方的頭,互相嘎嘎地叫著。是挨了對方一擊,還是為戰(zhàn)勝而歡呼呢?芽我最愛看它們自由自在的樣子,仿佛世上一切痛苦的事情都會(huì)忘卻。而我什么時(shí)候才會(huì)像它們那樣無憂無慮,自由自在呢?不由得我想起了小時(shí)候

中學(xué)周記 篇4

  充實(shí)而忙碌的生活讓我感覺到時(shí)間過得飛快,好像我還沒來得及反應(yīng)就已經(jīng)從我身邊溜走。已經(jīng)不像剛到的第一個(gè)星期那樣對這里不適應(yīng)對那里不適應(yīng),而是對本來就不是很大的XXXX中學(xué)了解的越來越深刻了。

  工作上,一切都已步入了正軌。有自己固定的課程,需要給學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)的批改作業(yè),要積極充分的備課,也會(huì)自覺的和這里的老師一樣按時(shí)間上班、下班。在三個(gè)班講了《我國的國家職能》這堂課,也同樣都是用的課件,但是效果卻有著十分不同的差別。第一個(gè)講的是9班,翟主任還特意去聽了我講課,說實(shí)話我還是在講課的時(shí)候有點(diǎn)緊張,以至于在給學(xué)生解釋經(jīng)濟(jì)職能中的市場監(jiān)管職能時(shí)出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,雖然及時(shí)改正了過來,但還是覺得是一個(gè)敗筆。還有一點(diǎn)在講課中意識(shí)到的問題就是覺得自己過渡性的話十分的欠缺,幻燈片與幻燈片之間的切換,當(dāng)涉及到知識(shí)點(diǎn)的銜接的時(shí)候,總是用一句接下來我們看什么來過渡,顯得很生硬,也不能體現(xiàn)知識(shí)內(nèi)在的聯(lián)系性,而具有聯(lián)系性的話應(yīng)該怎么說,又是自己在不斷思索并會(huì)在接下來的實(shí)踐中去具體實(shí)施的一方面。作為一個(gè)新老師,對時(shí)間的把握上明顯的不如老教師般如魚得水,整堂課是講完了,但是我留在結(jié)尾處了一個(gè)綜合了整節(jié)課知識(shí)點(diǎn)的材料題卻沒來得及讓學(xué)生們探究。這是需要我在頂崗的這段時(shí)間去不斷練習(xí)的。之后,翟主任又提了一個(gè)非常好的意見給我,因?yàn)檫@是多媒體教學(xué)一個(gè)共性的問題,就是處在幻燈片的問題,沒有印在紙上的問題便于學(xué)生思考,那我們可以將問題印在紙上課前發(fā)給學(xué)生方便課堂使用,但是幻燈片上也要顯示用于老師講述。通過9班的這一堂課,我學(xué)到了許多理論知識(shí)以外的授課問題,可以說是受益匪淺。周一,輪到10班和12班上這堂課,因?yàn)檫@兩個(gè)班的張老師請假了讓我代課,因而我又有機(jī)會(huì)將這個(gè)多媒體課再講一遍,我本覺得第二次講會(huì)比第一次效果好多了,至少自己已經(jīng)知道應(yīng)該怎樣去闡述,也總結(jié)了之前講課時(shí)的'問題,但是,事與愿違,十班與十二班的學(xué)生是第一次聽我講課,又是在多媒體教師,紀(jì)律非常的不好,講課之余,還要花費(fèi)大量的心思去維持紀(jì)律,使得這一堂課完全沒有了多媒體的效果,也沒有讓我真正領(lǐng)悟到第二次講課后的收獲。只是讓我又多了一個(gè)思考的問題,那就是怎樣在上課時(shí)候管理學(xué)生。

  總之,通過這兩節(jié)課的講解,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己在授課方面的問題,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了自己在組織課堂上的問題。我相信,通過此后的不懈努力,我一定可以突破重圍,給學(xué)生帶來不一樣的課堂!

中學(xué)周記 篇5

  隨著時(shí)間的推移,一個(gè)呱呱落地的嬰兒轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐粋(gè)懂事,體貼朋友、家人的人。這該是一個(gè)多大的轉(zhuǎn)變啊!

  小時(shí)候,我什么都不懂,都是父母含辛茹苦的把我教會(huì)了,他們是我的啟蒙老師,漸漸地,我在不斷地成長,踏入了第一扇知識(shí)大門,我在學(xué)校里,學(xué)會(huì)了許多做人,處事的知識(shí),我不斷的遨游在知識(shí) 的海洋里,不斷地學(xué)會(huì)擠時(shí)間,把自己空余的時(shí)間學(xué)一些有關(guān)課本的知識(shí),在學(xué)業(yè)生涯中,我學(xué)到了成長的酸甜苦辣。

  記得一次在上體育課時(shí),老師要求我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)跑多少圈,由于我想快些跑完,所以加快了步伐,可是,一不小心摔倒在跑道上,更值得傷心的是膝蓋上的褲子裂開了,鮮紅的血爭先恐后的涌了 出來,眼淚不停的在眼睛里打轉(zhuǎn),老師見我摔倒在地上,趕緊走了過來把我扶起,對我說:“你還能不能走?到那邊去休息一下吧。”老師一邊扶我, 一邊從口袋里掏出紙敷在我的膝蓋上,和藹的對我 說:要不我?guī)闳メt(yī)院包扎一下吧!這個(gè)傷血流不止,你走慢點(diǎn),否則你膝蓋上的傷口會(huì)更疼的。

  老師讓其余的學(xué)生解散了,扶著我去學(xué)校門口的那個(gè)醫(yī)院,我們進(jìn)入了醫(yī)院,醫(yī)生邊幫我包扎邊對我說:“你怎么不小心一點(diǎn)呢?弄了一個(gè)這么大的傷口,你最近可不要做別的劇烈運(yùn)動(dòng)呀,否則傷口會(huì) 惡化。”老師一直陪著我,好似我的母親般關(guān)心我。包扎完畢后,老師又不緊不慢的扶著我進(jìn)了教室,讓我不要隨意走動(dòng),以免其他同學(xué)撞到我的傷口。

  雖然,老師的.舉動(dòng)只是一個(gè)微不足道的行為,然而,這對于我來說,卻是可以讓我永生難忘的一種愛。

  這件事讓我酸甜苦和辣,我受傷了,得到了辛酸和苦澀的滋味,可是,老師對我的幫助卻讓我得到了充足的愛,品嘗到甜甜的味道,而辣是在我奔跑過程中體會(huì)到的。

  老師,在這里,我想對您說:“謝謝您,您辛苦了!”雖然,我已和您多年未見,但是,您永遠(yuǎn)在我的腦海里,您對我的愛不會(huì)忘記。

  成長的味道——豐富多彩,然而,刻骨銘心的是酸甜苦辣。

中學(xué)周記 篇6

  我的奶奶非常辛苦,每天早晨四點(diǎn)起來為我準(zhǔn)備早飯。她每天都精心為我做早飯,總是耐心地問我:“你想吃什么好東西?”當(dāng)我說出一兩樣好吃的,奶奶會(huì)立刻高興地說:“好。我給你做!”雖然奶奶年紀(jì)大了,有時(shí),奶奶還給我買雪糕,陪我。奶奶愛我,我也愛奶奶。

中學(xué)周記 篇7

  沒有星星的夜空,沒有話題能補(bǔ)充,太多往事總隨風(fēng)中溜走,不敢奢求什么。一曲明天過后,唱出了我內(nèi)心的情感。過往今昔,經(jīng)歷了16年的風(fēng)風(fēng)雨雨。回想起來,還真是別有一番滋味……

  曾幾何時(shí),看著家中的掛歷表在分秒中過去,伴隨著我成長的腳步無聲無息,中學(xué)時(shí)代的我初來乍到,一切都是朦朧模糊的。新的教學(xué)樓,新的教室新的老師與同學(xué)周圍的一切都是陌生的。軍訓(xùn)的時(shí)候,跑步跳遠(yuǎn)時(shí)我在這一系列活動(dòng)目光中,與他們相識(shí)并結(jié)為朋友。那一刻開始,我的臉上洋溢著笑容。很快正常的學(xué)習(xí)生活開始了,初一的我童真無邪無憂無慮不知從何而來。時(shí)間在一天天過去,我也在一天天成長,與同學(xué)之間的關(guān)系也越來越和諧。轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的功夫一眨眼就過去了,我們都長大了,要尋找屬于自的天空了。或許時(shí)間流逝,或許光陰荏苒。真的我們歷盡生活的一切,今后無論遇到什么樣的困難,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)克服。回憶往事,像風(fēng)一樣離去。一切都化為泡影成為腦海深處的`‘冰封’了。我的老師和我的同學(xué)們將永遠(yuǎn)分開了。

  我們正如天上飄下來的雪花,一開始誰也不認(rèn)識(shí)誰,但緣分將我們緊緊牽在了一起。三年的同學(xué)的生活已經(jīng)過去,往事已一去不復(fù)返,昔日的一切將變成回憶。留給我們的只有感知和回味,如果我們留心會(huì)發(fā)現(xiàn);‘世界上有一種友誼值得回味,那就是同學(xué)之間那份最真摯最純潔的友誼。

  往事如一首經(jīng)典老歌,唱出了心中的真情,往事如一杯陳年美釀,品出了生活的點(diǎn)滴之處,往事如一幅優(yōu)美的畫卷,交織著幸福與夢想。當(dāng)你真正回味過去時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn);他正如一顆流星,從天空中劃過天際,留下了最亮的光斑。

  往事難忘,因?yàn)樗錆M了人生的哲理與學(xué)問,他會(huì)一直激勵(lì)著我向前……

中學(xué)周記 篇8

  時(shí)間:九月十二日(星期一)~九月十六日(星期五)

  實(shí)習(xí)學(xué)校:武林中學(xué)

  紀(jì)錄者:劉秀華

  指導(dǎo)教授:蘇國榮

  實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:翁婉琦

  行政實(shí)習(xí)

  這周輔導(dǎo)室沒有很多的事務(wù),最主要的是學(xué)校「英語深耕計(jì)劃」要開始了,因?yàn)槿ツ暌呀?jīng)實(shí)行一年了,所以我們今年會(huì)比較輕松,但是對我們這些實(shí)習(xí)老師來說也算是一項(xiàng)大挑戰(zhàn),原因是我們沒有一個(gè)對這方面有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),故對大家來說都是在做中學(xué)。不過,有一位英語老師去年也有參與,她可以在旁協(xié)助我們,使我們更快進(jìn)入狀況,我被分配到的'工作是做第一期的月刊,主要是宣傳我們的英語廣播劇何時(shí)開始并解介紹我們的新成員,這個(gè)部分必須用poblisher這個(gè)軟件制作,對我來說是一個(gè)新的軟件,必須重新摸索,另一個(gè)工作是訓(xùn)練學(xué)生可以在周會(huì)時(shí)上臺(tái)教英語、并且制作海報(bào)…等等,這個(gè)部分英語老師會(huì)先在旁邊協(xié)助我,希望我可以很快就能上手!是publisher還是poblisher

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