青春班會(huì)主持稿

時(shí)間:2021-06-09 14:08:22 主持詞 我要投稿

青春班會(huì)主持稿

  班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。以下是小編收集的青春班會(huì)主持稿,歡迎查看!

青春班會(huì)主持稿

  青春班會(huì)主持稿1

  (合)敬愛的老師們 親愛的同學(xué)們 大家下午好!

  男1 :今天呢,我們就來(lái)和大家談一談青春。說(shuō)到青春啊,我們肯定都知道是什么,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正值……

  男2 :對(duì)啊!

  男1 :你說(shuō),我要說(shuō)什么?

  男2 :你不就是要問(wèn)青春是什么嗎!這個(gè)簡(jiǎn)單!青春是風(fēng)華正茂的歲月,是意氣風(fēng)發(fā)的年代。

  女1 :青春飽含的是火熱,激情與熱血沸騰。

  女2 :青春,總是讓人在仰天一瞥間想到了含苞的花蕾十里飄香。

  男3 :青春,總是讓人想到奔馳的瀑布銀綢萬(wàn)丈,健翼的雄鷹似利劍般直沖云霄。

  女3 :這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的。

  男1: 這就是青春,斑斕的、令人向往的。

  (合)下面我宣布,初二(14)班主題班會(huì)《致青春》——現(xiàn)在開始!

  ①男1:青春,是一首永不言敗的歌;青春,是一條永不停息的河流;青春是一本,讀不厭的書;青春是一杯,品不盡的茶;青春,是一座屹立在世界之林的高峰,刻印千千萬(wàn)萬(wàn)青年的足跡……

  女1:接下來(lái),請(qǐng)欣賞由孫彩云、宋思怡、仇香蓮、顧浩帶來(lái)的詩(shī)朗誦,掌聲歡迎!

  ②女2:這詩(shī)朗誦的真不錯(cuò)!

  男2:那是當(dāng)然!但是啊,別以為我們只有詩(shī)朗誦的好,我們的舞蹈也不賴呢!我們班就是有這么幾位仙女,舞姿無(wú)人可匹敵。下面就請(qǐng)欣賞由顧玥,易知菲,嚴(yán)蘇凡帶來(lái)的舞蹈表演!大家掌聲歡迎!

  ③男3:不錯(cuò)不錯(cuò),這舞太好看了!

  女3:那是當(dāng)然!我們班啊,不但有仙女,而且還有一條條大魚呢!“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi)漫過(guò)天空盡頭的角落 大魚在夢(mèng)境的縫隙里游過(guò) 凝望你沉睡的輪廓”下面就請(qǐng)欣賞由葛夢(mèng)怡 戈璋怡 張文慧黃蔚四位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《大魚》!大家掌聲歡迎!

  ④男1:伴隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲我仿佛真的看到了一條條優(yōu)美的大魚呢!誒,對(duì)了!怎么沒(méi)看見大魔術(shù)師申昊呢?

  女1:你看,他不是在那嗎!來(lái)來(lái)來(lái),下面就請(qǐng)欣賞由申昊帶來(lái)的魔術(shù)表演!掌聲歡迎!

  ⑤男2:哇,申昊真的是太厲害了!剛才的表演真的好神奇啊!

  女2:瞧!我們班的韓語(yǔ)小達(dá)人們也來(lái)了!下面就請(qǐng)欣賞由楊云驍、陸嘉宜、陸翊驊、陳欣、陳嫻雅、吳葉茜、陳思怡七位同學(xué)帶來(lái)的歌曲《if you》!大家掌聲歡迎!

  ⑥男3:平時(shí)啊,我只知道她們英語(yǔ)說(shuō)得溜,想不到她們的韓語(yǔ)也這么嫻熟!真的是太佩服了!

  女3:聽完了歌曲,讓我們回到古代,去看看《小話西游》吧!下面,請(qǐng)欣賞由王紫萱、景宇楓、楊閔明、梅林、張君豪為我們帶來(lái)的小品《小話西游》,掌聲歡迎!

  ⑦女1::這個(gè)小品真是太搞笑了!

  男1:很好玩吧!接下來(lái)再讓你們開開眼界,讓你們瞧瞧我們男生的厲害!

  女2:下面就請(qǐng)欣賞我們班的三位小鮮肉,陳俊賢、于向陽(yáng)、高一豐帶了的動(dòng)感十足的舞蹈表演,大家掌聲歡迎!

  ⑧男2:哇塞,真的好帥啊!

  女3:青春是年輕時(shí)的張狂 ;青春是少年時(shí)的憧憬。青春時(shí), 或變的內(nèi)斂 ;或變得張揚(yáng); 或變得沖動(dòng)。

  男3: 青春, 就是你年老時(shí)最想重新再過(guò)一次的時(shí)光, 青春是一本書中最絢麗的一頁(yè),需要我們?nèi)臅鴮憽?/p>

  (合)青春,我們要認(rèn)真對(duì)待,譜寫最輝煌的篇章。

  男1:下面請(qǐng)同學(xué)們把青春的`憧憬寫在便利貼上,然后貼在黑板上的心愿樹上。

  (采訪幾位同學(xué))

  ⑨女1:青春啊,就是要敢于挑戰(zhàn),就是要有夢(mèng)想。

  男1:青春仿佛就是一顆種子,逐漸的成長(zhǎng),未來(lái)的日子里,總會(huì)結(jié)出果實(shí)。

  女2:讓我們告訴自己,告訴世界:我的未來(lái)不是夢(mèng)!下面請(qǐng)欣賞大合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》!

  男2:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間,又到了說(shuō)再見的時(shí)候了。但是,我們會(huì)一直記得,記得過(guò)去的青春快樂(lè),記得今朝的美好時(shí)光。

  女3:青春是展翅的飛鴻,雄偉、壯觀;

  男3:青春是離弦的箭,敏銳、執(zhí)著;

  女1:青春是冉冉升起的太陽(yáng),積極、向上;

  男1:青春是潮起時(shí)的浪花,樂(lè)觀、豪邁;

  女2:我們展望未來(lái);更多的機(jī)遇,更多的挑戰(zhàn);

  男2:有理想的導(dǎo)航,有遼闊的藍(lán)天,有奮發(fā)向上的精神翅膀。

  與其束縛前行的腳步,不如放飛夢(mèng)想,讓激情高翔!

  (合):這就是青春,多彩的、令人激動(dòng)的;這就是青春,斑斕的、令人向往的。

  下面請(qǐng)班主任吳老師為我們青春寄語(yǔ)!

  (合):下面我宣布,初二(14)班主題班會(huì)致青春——到此結(jié)束!(鞠躬)

  青春班會(huì)主持稿2

  A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

  B:親愛的同學(xué)們

  AB:大家晚上好

  A:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來(lái)本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)

  B:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)

  A:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。

  B:我宣布本次 “花季飛漾,青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)

  A:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過(guò)渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!

  B:青春年少,有很多感慨,嘆息著無(wú)奈,生活總像是有意無(wú)意的被無(wú)情的“惡魔”攻擊得傷痕累累,而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀,所以我感嘆著“人生啊,人生。”傷口其實(shí)是可以通過(guò)精神力量復(fù)原的,親情有時(shí)給予不了我們的,友情便可以,他會(huì)在你困惑的時(shí)候伸出友愛的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且是你不斷地提高,而足以迎接生活給予的傷害,這就是友情,我們有幸相遇一起,來(lái)創(chuàng)造這段珍貴的友誼,言語(yǔ)之間早已匯成一首歌曲,現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立,合唱《朋友》

  A:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶,請(qǐng)看大屏幕

  B:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來(lái)有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來(lái)她的青春宣言!“我的青春我做主”

  A:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂(lè)收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來(lái)《 》

  B:臺(tái)上的精彩來(lái)自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來(lái)。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過(guò)足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒(méi)有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來(lái)有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!

  A:話語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來(lái)!(鼓掌)

  B:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)

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