幼兒園慶六一主持詞

時(shí)間:2023-03-08 06:37:39 主持詞 我要投稿

幼兒園慶六一主持詞

  主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今中國(guó)社會(huì),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過(guò)主持人來(lái)活躍氣氛,那么我們?cè)撛趺慈懼鞒衷~呢?以下是小編為大家整理的幼兒園慶六一主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園慶六一主持詞

幼兒園慶六一主持詞1

  甲:尊敬的家長(zhǎng)朋友們,敬愛(ài)的老師們

  乙:親愛(ài)的小伙伴們

  合:大家下午好

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想

  乙:六月一日,是我們大家的節(jié)日,是我們最快樂(lè)的一天,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲,親愛(ài)的爸爸媽媽,敬愛(ài)的老師,謝謝你們,你們辛苦了!

  甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。

  乙:胡灘幼兒園慶六一演出,現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》

  甲:感謝大班小朋友的'精彩表演,看,一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)了,有請(qǐng)她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  乙:無(wú)論風(fēng)有多大,雨有多大,我們什么都不怕,因?yàn)槲覀兪亲畎舻摹U坡曈姓?qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。

  甲:我們愛(ài)唱愛(ài)跳,愛(ài)玩愛(ài)鬧,天天無(wú)憂無(wú)慮,個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝,請(qǐng)欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  乙:下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》

  甲:是誰(shuí)每天悉心照顧我們,讓我們健康的成長(zhǎng),對(duì)啊,是媽媽,請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》

  乙:我們大班的一群可愛(ài)的男孩、女孩特別愛(ài)運(yùn)動(dòng),請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《運(yùn)動(dòng)操》

  甲:小花貓,真可愛(ài)。看,我們的舞臺(tái)上來(lái)了這么多可愛(ài)的小朋友,他們將表演《小花貓》,掌聲有請(qǐng)。

  乙:小兔子乖乖,把門兒開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),我要進(jìn)來(lái),是兔媽媽回來(lái)了嗎?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。

  甲:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。《三字經(jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《三字經(jīng)》。

  乙:小花傘,小花傘,開(kāi)在那春天好浪漫,看,一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來(lái)。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴

  乙:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  甲:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  幼1:感謝您,于我們共同慶祝節(jié)日,

  師:在這陽(yáng)光燦爛的日子,在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。胡灘小學(xué)附屬幼兒園20xx年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園慶六一主持詞2

  開(kāi)場(chǎng)白

  甲:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

  合:大家上午好!

  甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了新的一天

  乙:當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們將在這一天盡情歡暢。

  甲:這是多么快樂(lè)的一天啊,因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!

  乙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:

  合:全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  甲:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

  乙:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

  甲:今天,學(xué)校各班里的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,

  乙:今天,小朋友們登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,

  合:讓我們衷心的祝愿他們演出成功。

  甲:借這個(gè)好日子,謝謝爸爸媽媽!謝謝辛勤的老師!

  乙:是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福!

  合:讓我們一起感謝全天下的父母和老師,祝你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!

  下面讓我們隆重宣布:

  合:紅山中心學(xué)校20xx年 主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

  甲:首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

  乙:有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。

  甲:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的紅山鄉(xiāng)政府劉文杰書記為我們的節(jié)日致辭!

  乙:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)講話,大家掌聲歡迎!

  甲:感謝劉書記,感謝楊校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后,有請(qǐng)池副校長(zhǎng)宣讀表彰決定!

  合:紅山中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  節(jié)目串詞:

  1、中國(guó)是龍的國(guó)度,我們是龍的傳人,中國(guó)龍給我們前進(jìn)的.力量和成功的自信,喜迎十九大,龍騰四海,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)們表演傳統(tǒng)節(jié)目《舞龍〉。請(qǐng)表演舞蹈《紅星閃閃》的小朋友做準(zhǔn)備

  2、“紅星閃閃,放光芒”在我們幸福的和平年代,也忘不了先輩們用鮮血給我們換來(lái)的甜蜜生活,請(qǐng)欣賞舞蹈《紅星閃閃》。下面請(qǐng)表演歌伴舞《小小一粒沙》的小朋友做好準(zhǔn)備

  3. 小小的一粒沙,海是它的家,我用小手繪一幅最美的童話。下面有請(qǐng)幼兒園中班的小朋友為我們表演舞歌伴舞《小小一粒沙》。請(qǐng)表演小品《上課請(qǐng)聽(tīng)話》的同學(xué)們做準(zhǔn)備

  4我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們真是多才多藝,幽默搞笑,你看他們來(lái)了,為我們帶來(lái)了幽默小品《上課請(qǐng)聽(tīng)話》。請(qǐng)表演三句半《校園安全靠大家》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

  5、同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目三句半《校園安全靠大家》。請(qǐng)表演舞蹈《快樂(lè)小廚師》的小朋友做準(zhǔn)備

  6、在今天這個(gè)歡慶的日子里,幼兒園的小廚師準(zhǔn)備大顯身手,請(qǐng)大家嘗一嘗他們的手藝,下面有請(qǐng)幼兒園小班的小朋友表演舞蹈《快樂(lè)的小廚師》。請(qǐng)表演舞蹈《一年級(jí)》的小朋友做好準(zhǔn)備。

  7、同學(xué)們!我們的學(xué)生時(shí)代是從一年級(jí)開(kāi)始的,下面的舞蹈講述的就是一年級(jí)的故事,就讓我們看看他們是怎樣度過(guò)的。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《一年級(jí)》。請(qǐng)表演歌伴舞《手牽手》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  8、我們手牽手,團(tuán)結(jié)在一起,我們手牽手,心與心相連。讓我們緊握友愛(ài)的力量,共創(chuàng)美好的校園。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的節(jié)目《手牽手》。請(qǐng)表演集體舞《記住您,我親愛(ài)的老師》的小朋友們作準(zhǔn)備。

  9、小朋友們,今天幼兒園大班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的舞蹈叫做《記住您,親愛(ài)的老師》,這是一個(gè)非常溫情動(dòng)人的幼兒舞蹈,講述了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)與不舍,同學(xué)們掌聲歡迎。請(qǐng)表演手語(yǔ)《感恩的心 》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  10、感恩父母帶給我們生命,感恩朋友讓我們獲得溫暖,感恩社會(huì)讓我們生活美好。讓我們都擁有一顆感恩的心。接下來(lái),請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《感恩的心》。請(qǐng)表演舞蹈《向前沖》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  11、校園是我們健康成長(zhǎng)的家園,課堂是我們放飛理想的天堂。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,鍛煉身體向前沖。下面,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。請(qǐng)表演舞蹈《帝都》的同學(xué)們做準(zhǔn)備。

  12、空蕩的宮殿,冰冷的莊嚴(yán),曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)怎樣的歲月,讓來(lái)自五年級(jí)的同學(xué)們給我們述說(shuō)千年帝都的往事,請(qǐng)欣賞舞蹈《帝都》。請(qǐng)表演舞蹈《青春告白》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  13、伴著優(yōu)美的旋律,我們?nèi)紵で椋e蓄力量;和著青春的節(jié)拍,我們齊心協(xié)力,共同拼搏;跟著時(shí)代的步伐,我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先,這就是青春。請(qǐng)欣賞三人舞蹈《青春告白》。請(qǐng)表演舞蹈《校園的早晨》的同學(xué)做準(zhǔn)備。

  14、每天早晨,我們走進(jìn)校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活,校園的早晨空氣是多么的清新,朗朗的的讀書聲伴隨著我們慢慢地長(zhǎng)大成人。請(qǐng)欣賞紅山中心學(xué)校的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菁w舞《校園的早晨》。

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  甲:幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

  乙:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  甲:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

  乙:讓我們攜手并肩,共同為祖國(guó)譜寫壯麗的篇章!

  合:紅山中心學(xué)校20xx年 主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),到此結(jié)束!再見(jiàn)!

幼兒園慶六一主持詞3

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝家長(zhǎng)們,在百忙中抽空來(lái)幼兒園參加家園聯(lián)歡會(huì),謝謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂(lè)。讓我們一起聆聽(tīng)世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛(ài)的表演,讓我們一起大聲說(shuō):“六一快樂(lè)。”

  在今天這個(gè)歡樂(lè)的`節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。 我宣布實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。

  A 今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光燦爛,我們齊聚一堂,放聲歌唱

  B 今天是個(gè)好日子,喜慶吉祥,我們載歌載舞,輕舞飛揚(yáng)

  A 童年是快樂(lè)的兒歌,是鮮艷的花朵

  B 童年是初升的太陽(yáng),是無(wú)謂的拼搏

  合 在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿“六一國(guó)際兒童節(jié)快樂(lè)”

  A 今天就讓我們放聲歌唱,用美妙的旋律,展示我們特有的風(fēng)采

  B 今天就讓我們盡情舞蹈,用曼妙的舞姿,展示我們心中的夢(mèng)想

  A “開(kāi)門紅帶來(lái)喜和愛(ài),興旺發(fā)達(dá)走四海”愿在場(chǎng)的每一位天天開(kāi)門紅。我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出大班小朋友為我們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《開(kāi)門紅》

  B小豬豬,胖乎乎,吃飽了,打呼嚕,沒(méi)有煩惱沒(méi)憂愁。下面有請(qǐng)大班可愛(ài)的小朋友給大家?guī)?lái)的精彩表演《快樂(lè)小豬》

  A這里沒(méi)有寬廣的T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)。請(qǐng)欣賞中班給大家?guī)?lái)的《T臺(tái)秀》

  A “六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè)

  B “六一”的舞是美的,放飛著我們心中的夢(mèng)想

  A 今天我們是祖國(guó)的花朵,明天我們是祖國(guó)的棟梁

  B 今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國(guó)增添光彩

  合 讓我們?nèi)ジ璩篮玫奈磥?lái),去描繪燦爛的明天

  師:感謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長(zhǎng)們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來(lái)!南羊流兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨!順祝你們身體健康,萬(wàn)事如意。讓我們——明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一主持詞4

  女:六月的校園,散發(fā)著誘人的花香。

  男:六月的校園,到處是歡樂(lè)的海洋。

  合:這一切告訴我們:“六一國(guó)際兒童節(jié)”來(lái)---到---了!

  女:一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,是陽(yáng)光的,是充滿活力、積極向上的。

  男:一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,是健康快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。

  女:今天,我們用整齊的步伐,展示我們的快樂(lè)成果。

  男:今天,我們踩著歡快的節(jié)奏,慶祝屬于自己的節(jié)日。

  合:在這個(gè)美好的日子里,有爸爸媽媽幸福的笑臉,有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂(lè)的舞臺(tái),展示自己的風(fēng)采。

  女:圓圓的小皮球可調(diào)皮了,它總是蹦來(lái)蹦去的,帶給我很多的樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞大二班的體操表演《調(diào)皮的小球》。

  男:在老師的耐心指導(dǎo)下,中班小朋友的運(yùn)動(dòng)課程也熱鬧地開(kāi)展起來(lái),不信,你看他們正向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂(lè)搖滾》。

  男:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的牧場(chǎng),遼闊的草原如此神秘。請(qǐng)欣賞中二班表演的《草原贊歌》。

  女:踩著歡快的節(jié)拍,我們用熱情和自信,豐富自己的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞中三班表演的《咚巴啦》。

  男:六月溫暖的陽(yáng)光里,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,像綻放的向日葵。請(qǐng)欣賞中四班表演的《小葵花》。

  女:這么熱鬧的場(chǎng)面,怎么能少得了可愛(ài)的小動(dòng)物呢。請(qǐng)欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男:在幼兒園里,我們是快樂(lè)的精靈,是幸福的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)一班表演的《快樂(lè)小天使》。

  女:坐如鐘,站如松,走路一陣風(fēng)。我們的一招一式,認(rèn)真地體現(xiàn)了這種精神。請(qǐng)欣賞學(xué)二班表演的《武術(shù)操》。

  女:看,學(xué)三班的'小朋友們?cè)诶蠋燀懥恋纳谝糁笓]下,精神抖擻地向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

  男:雖然我們只是一朵朵的小花,但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請(qǐng)欣賞學(xué)四班表演的《花兒朵朵》。

  女:幼兒園是我們自由嬉戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,園里的一草一木都是我的好朋友,還有那圓嘟嘟的小皮球。請(qǐng)欣賞學(xué)五班表演的《快樂(lè)的皮球》。

  男:我們是一棵棵幼苗,驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:我們是一顆顆小星星,幸福地將老師圍繞。

  男:“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是老師的心愿。

  女:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”,我們能做到。

  合:親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的老師,是你們給予了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,在這快樂(lè)的日子里,讓我們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結(jié)束,感謝各位來(lái)賓的光臨,謝謝大家!再見(jiàn)!

幼兒園慶六一主持詞5

  A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的小朋友們,親愛(ài)的大朋友們

  AB:你們好!

  A:童心閃爍,花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演現(xiàn)在開(kāi)始!

  A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

  A:這一切都在提醒著我們:

  AB:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

  A:六一的鮮花絢麗多彩!

  B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽(yáng),我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

  B:我們整裝待發(fā),我們服從命令,我們旗舞紛飛,我們乘風(fēng)破浪。我們就像是勤勞勇敢的——小螞蟻

  A:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

  B:可愛(ài)的小螞蟻們舞動(dòng)著它們可愛(ài)的觸角、靈巧的身體為我們20xx年“六一”兒童節(jié)帶來(lái)了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一群可愛(ài)的小寶寶,他們年齡小,可是本事可不小,他們也可以用手中自己喜愛(ài)的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。(加小小一班的班級(jí)簡(jiǎn)介)請(qǐng)欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

  B:他們是一群快樂(lè)的小天使,他們還有話要對(duì)老師說(shuō)親愛(ài)的老師,在我們的節(jié)日里,您——辛苦了

  A:舉起節(jié)日的火把,用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

  B:揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  A:讓我們用手中的鈴兒為您獻(xiàn)上我們特殊的謝意。請(qǐng)欣賞由小小二班表演的輕器械操——《XX》(加小小二班班級(jí)簡(jiǎn)介)

  A:“六一”的歡欣和美麗傳到了北疆的葡萄架下,那里的歡樂(lè)和笑聲還有維吾爾族小姑娘手中的鈴鼓悅耳的鈴聲隨著和煦的春風(fēng)也飄灑到我們身邊,聽(tīng),她們來(lái)了請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂(lè)》

  B:全世界的孩子們的.節(jié)日里,我們的小朋友和家長(zhǎng)、老師們最大的愿望就是所有的小朋友都是快樂(lè)的,用我們衷心和真心的祝福帶領(lǐng)所有的小朋友穿越一切不愉快,將我們的歡樂(lè)灑滿每一個(gè)角落。請(qǐng)欣賞大一班表演的《晴天》

  A:我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過(guò)他們最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了,從三年前亂扔玩具、亂發(fā)脾氣的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了會(huì)寫字讀書跳舞唱歌的好娃娃,她們的收獲是最大的,她們要用他們的肢體告訴我們她們對(duì)幼兒園的不舍、對(duì)老師的感謝以及她們?cè)凇傲弧边@個(gè)節(jié)日中的快樂(lè)。

  B:請(qǐng)欣賞大四班表演的集體舞——《XX》(加大四班的班級(jí)簡(jiǎn)介)

  A:我們用舞蹈表達(dá)我們心中的歡樂(lè)、悲傷,我們用舞蹈表現(xiàn)我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中,我們就愛(ài)上了在地毯上用我們的身體和表情來(lái)告訴老師和家長(zhǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)。當(dāng)走上舞蹈的美麗舞臺(tái)時(shí)我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔,這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

  B:請(qǐng)欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

  B:(加大一班班級(jí)簡(jiǎn)介)請(qǐng)欣賞大一班表演的集體舞《Do Re Mi 》

  A:(加大三班班級(jí)簡(jiǎn)介)請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的集體舞《XX》

  B:馬上就要畢業(yè)了,我們大班兩個(gè)藝術(shù)班的小朋友在自己的節(jié)日里就像將要展翅飛向更廣闊天空的小燕子,舞動(dòng)他們靈巧的翅膀,承接老師和家長(zhǎng)的祝福,飛向他們自己美麗的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞大班藝術(shù)班的舞蹈《小燕子》

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  A:童年是一生最美妙的時(shí)光,是一朵含苞待放的花蕾,是一顆破土欲出的種子,是一汪清澈透明的山泉,是一棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)。親愛(ài)的爸爸媽媽,

  B:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  A:精心的呵護(hù),花蕾就會(huì)綻放;細(xì)致地培育,種子就會(huì)成長(zhǎng);耐心地疏導(dǎo),山泉就會(huì)匯成大海;辛勤地澆灌,小樹(shù)就會(huì)成材。

  AB:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個(gè)美好的明天。花園幼兒園慶“六一”大班托班組集體舞表演到此結(jié)束,謝謝

幼兒園慶六一主持詞6

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  “美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

  1、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈。謝謝大班小朋友帶來(lái)的精彩的舞蹈。

  2、欣賞完大班小朋友的表演后,我們可愛(ài)的小伙伴們,也搶著要把他們的精彩表演帶給大家,接下來(lái)讓我們一起欣賞,小班小朋友帶給大家的舞蹈《哥吉貓》。

  看小班的小朋友多可愛(ài)啊?

  接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲:這個(gè)游戲呢!是親子活動(dòng):踩氣球

  游戲規(guī)則:首先將氣球綁在家長(zhǎng)和孩子的腳上,然后誰(shuí)先把腳上的氣球踩完,或誰(shuí)剩的氣球最少,最后誰(shuí)就獲勝。

  剛才的游戲小朋友們玩的開(kāi)心嗎?那接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞漂亮的舞蹈吧!

  3、雞媽媽生下了可愛(ài)的蛋,蛋殼里的小小雞將要來(lái)到小朋友的樂(lè)園,下面有請(qǐng)小小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小小雞蛋把門開(kāi)》請(qǐng)大家掌聲歡迎。

  4、年少的我們追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng),讓我們迎著風(fēng),踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái)跳起來(lái)。請(qǐng)欣賞由中班小朋友給大家?guī)?lái)的《動(dòng)感早晨》。

  下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲!這個(gè)游戲也是親子活動(dòng):搶凳子

  游戲規(guī)則:舞臺(tái)中間擺放五張凳子,先請(qǐng)六個(gè)人上來(lái)圍在凳子的一圈,然后音樂(lè)一開(kāi)始,六個(gè)人就圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,就要坐到凳子上,誰(shuí)沒(méi)坐到凳子,誰(shuí)就被淘汰,到最后看看誰(shuí)獲勝。

  5、歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的'幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞小班童聲合唱第一支歌《寧?kù)o的夏天》。我們用熱烈的掌聲歡迎小班小朋友!

  6、小朋友都有看過(guò)動(dòng)畫片櫻桃小丸子吧!今天我們請(qǐng)來(lái)了好多活潑可愛(ài)的小丸子!現(xiàn)在有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小丸子》。掌聲有請(qǐng)。

  下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲也是親子活動(dòng):套圈圈;游戲規(guī)則:首先我們會(huì)將玩具按距離擺放在臺(tái)上,然后請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子站在我們指定的橫線外套圈圈,每人手上拿5個(gè)圈套,套中哪個(gè)玩具,就可以把這個(gè)玩具帶回家。

  7、三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。離別之際,我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng),聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇,請(qǐng)聽(tīng)由大班全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  8、長(zhǎng)安幼兒園就是小朋友們的樂(lè)園,你瞧瞧,那一群可愛(ài)的寶寶就像一只只小奶牛,它們?cè)谙硎苤翀?chǎng)的清新空氣,還在愉快的玩樂(lè)呢!

  有請(qǐng)小班的寶貝們給大家?guī)?lái)的開(kāi)心舞蹈。《牛奶舞》

  頒獎(jiǎng)活動(dòng):故事比賽,學(xué)區(qū)好孩子,先進(jìn)教師,學(xué)校好寶寶

  9、講故事:1三只蝴蝶2懶惰的蝸牛

  10、鳳凰花開(kāi)多熱鬧,節(jié)日到來(lái)多快樂(lè),快樂(lè)寶貝舞起來(lái),舞出自信,舞出精彩。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫,一曲《快樂(lè)寶貝》之后,我們的文藝演出就要結(jié)束了。六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  長(zhǎng)安幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

  明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一主持詞7

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:

  大家好。

  送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步伐,走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。

  今天是個(gè)特殊的.日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們小朋友的日子。在這里,讓我們共同祝愿所有的小朋友,兒童節(jié)快樂(lè)。

  接下來(lái),孩子們將讓用歌聲唱出他們對(duì)生活的熱愛(ài)!用舞蹈秀出他們的多彩人生,將用智慧與熱情,播撒希望的種子,用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

  結(jié)束語(yǔ)

  今天我們歡聚一堂,為的是明日的欣欣向陽(yáng),我們堅(jiān)信,孩子們的未來(lái)無(wú)比輝煌!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使,文藝匯演到此結(jié)束,最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

幼兒園慶六一主持詞8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

  下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

  未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》。

  謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》。

  學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。/>對(duì)呀,聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說(shuō),讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

  讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛(ài),更不能少了父母的愛(ài),讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,你就抱抱我》。

  用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

  我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來(lái)的,有關(guān)于愛(ài)的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班,大班小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

  兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開(kāi)心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

  我們xx小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

  家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》。

  感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

  我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。

  若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

  衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

  我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來(lái)考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

  爸爸在我們心中是好的,還是壞的?

  爸爸是偉大的`,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》/>沒(méi)有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

  唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

  今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過(guò)美好,有過(guò)開(kāi)心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

  六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

  成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一主持詞9

  男1:六一的鮮花絢麗多彩。

  女1:六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

  男2:伴著花朵的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

  女2:六一,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身邊。

  合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

  男1:看,張張笑臉,蕩起節(jié)日的歡樂(lè)

  女1:聽(tīng),陣陣樂(lè)曲,揚(yáng)起希望的風(fēng)帆

  男2:在這美好的節(jié)日里,我們滿心歡喜

  女2:在這美好的節(jié)日里,我們滿懷感激,讓我們滿懷深情地說(shuō)一聲

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛(ài)的老師!

  男1:瑞安市解放路小學(xué)XX年慶六一文藝匯演

  合:現(xiàn)在開(kāi)始

  女1:首先,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們致六一賀詞。

  串詞:

  1、舞蹈《中國(guó)娃》

  男1:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);

  女1:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。

  合:未來(lái)的世界由我們中國(guó)娃來(lái)主宰。

  男2:四(2)班的舞蹈《中國(guó)娃》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

  女2:掌聲有請(qǐng)邱一恬、劉雨欣等同學(xué)。

  2、歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》

  男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng);六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

  女1:接下來(lái)有請(qǐng)三(2)班xxx?等同學(xué)為我們帶來(lái)歌伴舞《水鄉(xiāng)謠》,大家歡迎。

  3、三句半《慶六一》

  男2:**,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?

  女2:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶。

  男2:你看,五(1)班的同學(xué)用這樣的方式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅,

  女2:請(qǐng)欣賞由xxx?等四位同學(xué)帶來(lái)的三句半《慶六一》。

  4、獨(dú)舞《云山娃》

  女1:接下來(lái),掌聲有請(qǐng)一(3)班的xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的獨(dú)舞《云山娃》

  5、音樂(lè)童話劇新《龜兔賽跑》

  男1:同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?故事里的烏龜竟然跑贏了兔子

  女1:那新《龜兔賽跑》結(jié)果會(huì)怎么樣呢?有請(qǐng)一(1)班xxx?等同學(xué)帶來(lái)的音樂(lè)童話劇新《龜兔賽跑》

  6、二重唱《我愛(ài)我老師的目光》

  男2:今天,是我們所有同學(xué)開(kāi)心的'一天,我們的老師也為我們開(kāi)心

  女2:為了這一天,老師們辛苦了,我們愛(ài)您

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)三(1)班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《我愛(ài)我老師的目光》。

  7、相聲《我是110》

  男1:有請(qǐng)三1班xxx同學(xué)為我們帶來(lái)精彩的相聲表演《我是110》。

  8、古詩(shī)文歌曲表演

  男1:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),為了慶祝節(jié)日,五2班全體同學(xué)齊上陣了

  女1:請(qǐng)欣賞五2班全體同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)文歌曲表演

  9、跆拳道表演

  男2:謝謝五2班同學(xué)的精彩表演,

  女2:接下來(lái),請(qǐng)欣賞三(2)班xxx同學(xué)的跆拳道表演。

  10、小品《上課了》

  男1:叮鈴鈴,上課了!四個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一定會(huì)讓我們捧腹大笑

  女1:有請(qǐng)六2班xxx?同學(xué)帶來(lái)的小品《上課了》。

  11、舞蹈《superstar》

  男2:瞧,一群活力四射的孩子們來(lái)了!請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班xxx?等同學(xué)帶來(lái)活力四射的舞蹈《superstar》。

  12、獨(dú)舞《波斯貓》

  女2:接下來(lái)有請(qǐng)一1班xxx同學(xué)的獨(dú)舞《波斯貓》,大家鼓掌歡迎。

  13、四人相聲《其父其子》

  男1:六2班的xxx同學(xué)帶來(lái)的四人相聲《其父其子》,會(huì)讓我們?cè)谛β曋杏兴鶈⒌稀?/p>

  喲,星光大道的兩位名主持人來(lái)了,我該下場(chǎng)了!

  14、手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》

  女1:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞六1班xxx等同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)表演《隱形的翅膀》。

  15、二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》

  女2:六一是我們的節(jié)日,我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)欣賞四2班xxx的二重唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  16、舞蹈《幸福像花兒一樣》

  男2:請(qǐng)欣賞四一班舞蹈《幸福像花兒一樣》,表演者:xxx?

  17、舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》

  男1:在校不做書呆子,在家不做小皇上。一2班小朋友用《弟子規(guī)》勸誡我們,如何做一個(gè)好少年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》。表演者:xxx?

  18、歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚簍》

  女1:聽(tīng),輕盈的樂(lè)曲奏響了,童年的歌謠唱起來(lái)了。請(qǐng)欣賞二年級(jí)xxx?等同學(xué)帶來(lái)的歌表演《大樹(shù)媽媽》、《小魚簍》

  19、拉丁舞

  男2:接下來(lái)有請(qǐng)六1班的xxx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一段優(yōu)美的拉丁舞,大家熱烈歡迎!

  20、海寶舞

  女2:欣賞完了激情四射的拉丁舞,我們?cè)賮?lái)欣賞可愛(ài)的海寶舞,表演者:三1班xxx?

  21、相聲《一吐為快》

  男1:接下來(lái)有請(qǐng)五2班的xxx?為我們帶來(lái)相聲《一吐為快》

  22、群舞《瘋狂爵士》

  女1:瞧,一3班的xxx?同學(xué)為我們帶來(lái)群舞《瘋狂爵士》

  23、大合唱《放飛希望》、《星星火炬更燦爛》

  男2:今天的壓軸節(jié)目是由校合唱隊(duì)帶來(lái)的大合唱

  結(jié)束:

  男1:今天,我們是學(xué)校的主人

  女1:明天,我們是祖國(guó)的棟梁

  男2:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

  女2:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!

  男1:解放路小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們

  合:節(jié)日快樂(lè)!再見(jiàn)!

幼兒園慶六一主持詞10

  師1:親愛(ài)的各位來(lái)賓

  幼1:親愛(ài)的老師們

  幼2:親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆

  幼3:親愛(ài)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹

  幼4:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  師1:我是xx幼兒園何老師

  幼1:我是xx班xx

  幼2:我是xx班xx

  幼3:我是xx班xx

  幼4:我是xx班xx

  幼1:六月,是童年的搖籃

  幼2:六月,是童年的夢(mèng)想

  幼3:六月,是養(yǎng)育我們的沃土

  幼4:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)

  師1:戴著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。在這百鳥(niǎo)齊鳴,姹紫嫣紅,絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了六一國(guó)際兒童節(jié)。今天,我們將用歌聲唱響快樂(lè)的節(jié)奏,用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。下面我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始。

  幼1:在百花齊放的季節(jié)里,你清新脫俗的有股詩(shī)意

  幼2:你在天南星,高雅亮潔好美麗。下面請(qǐng)欣賞開(kāi)場(chǎng)舞《海芋戀》

  幼3:哇!大班哥哥姐姐們的表演真是太精彩了!

  幼4:是啊,他們真棒啊!小班的弟弟妹妹也不甘示弱喲,下面請(qǐng)欣賞小班的表演《我的身體》

  幼1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《加油GO》

  幼2:幼兒園是一個(gè)快樂(lè)的集體,這里有友好的同學(xué)們,還有關(guān)心我們的老師們,在這里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《快樂(lè)擺》

  幼3:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),自古英雄出少年,下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的表演《少年英雄》

  幼4:快看!那群美麗的小女孩手上拿的是什么呀?

  幼1:哇!是可以飛的氣球!

  幼4:她們要用氣球來(lái)干什么呀?

  幼1:我也不知道,讓我們一起來(lái)看看吧!請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《玩氣球的女孩》

  幼2:中國(guó)范兒就是這么氣派,中國(guó)范兒就是這么帥,下面請(qǐng)欣賞中一班表演的.舞蹈《中國(guó)范兒》

  BIG???

  幼4:紅燈停,綠燈行,我是小小交通警,站在路口管交通,請(qǐng)欣賞大二班表演的《小交警》

  幼1:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),(同時(shí)做動(dòng)作)

  幼2:愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。瞧,一群可愛(ài)的小兔子正向我們走來(lái),請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》

  幼3:伴著春天的舞步,迎著春天的歡樂(lè),我們是多么的幸福!這翩翩的舞步,陪我們旋轉(zhuǎn)不停,下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《愛(ài)的華爾茲》

  幼4:華爾茲美不美?掌聲在哪里?欣賞完優(yōu)美的華爾茲,讓我們踏著動(dòng)感的旋律,一起動(dòng)起來(lái)吧!下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《戰(zhàn)豆》

  師1:華夏文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),經(jīng)典詩(shī)文是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,誦中華詩(shī)詞,與圣賢同行。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班表演的《國(guó)學(xué)禮贊》

  幼:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校。幼兒園有我的啟蒙老師,有跟我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長(zhǎng)大的小伙伴。三年的時(shí)間,我們從咿呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)一年級(jí),我的童年感謝有你們的陪伴。下面請(qǐng)欣賞大三班表演的《一年級(jí)》

  幼1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)

  幼2:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美

  幼3:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛

  幼4:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈

  合:我們的明天一定更加美好!

  師1:xx幼兒園慶“六一”文藝表演到此結(jié)束,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)和老師們工作順利,心情舒暢!

幼兒園慶六一主持詞11

  合:尊敬的各位來(lái)賓!各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和衷心的感謝!迎祖國(guó)六十華誕,展幼兒健康風(fēng)采!分司廳幼兒園慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  趙:首先出場(chǎng)的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊,笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛(ài)、充滿活力的集體,相信他們一定會(huì)表演出獨(dú)特的節(jié)目,在這里祝愿你們玩得開(kāi)心、玩得愉快!

  李:迎面向我們走來(lái)的是大(2)班小朋友,他們班由34位孩子組成, 34 顆明亮的星星閃耀在分幼愛(ài)的星河里, 34朵嬌嫩的花朵開(kāi)放在分幼美麗的花園里,個(gè)個(gè)都充滿著朝氣。在本次活動(dòng)中,大(2)班的孩子和3位老師將積極參與,亮出他們自己的風(fēng)采。

  趙:又一群可愛(ài)的孩子向我們走來(lái),他們是來(lái)自中(1)班的小朋友,你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹,正在豐滿身上的羽毛,準(zhǔn)備著展翅翱翔!祝愿你們?cè)谶@次活動(dòng)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),更加真實(shí)的體會(huì)到童年的快樂(lè)!

  李:中二班是一個(gè)富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)的集體。他們已經(jīng)走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤图议L(zhǎng)的愛(ài)護(hù)下一天天的長(zhǎng)大,一天天的進(jìn)步著,愿你們天天快樂(lè)無(wú)憂,健康茁壯的成長(zhǎng)。

  趙:現(xiàn)在進(jìn)場(chǎng)的是小班的小朋友,別看他們年紀(jì)小,可他們的步伐是多么的整齊,口號(hào)多么的響亮,笑容多么燦爛呀,真是一群人見(jiàn)人愛(ài)的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂(lè)!!

  李: 最后出場(chǎng)的是我們幼兒園最小的小朋友。看他們多可愛(ài)呀!就像一朵朵嬌艷的小花,在愛(ài)的照耀下,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。愿他們?cè)诜钟椎膿u籃中幸福快樂(lè)地度過(guò)每一天!

  趙:親愛(ài)的小朋友們,你們是本次活動(dòng)上最亮麗的風(fēng)景線。相信你們會(huì)將自己最閃耀的一面展現(xiàn)給大家,讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!!

  李:小朋友們,我們歡聚在這里,你們知道是為什么嗎?對(duì),在過(guò)幾天就是六一兒童節(jié)了,在這里我們所有老師提前祝你們的節(jié)日快樂(lè).

  趙:小朋友們,你們看,武警叔叔也來(lái)向你們祝賀節(jié)日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗,全體立正。升國(guó)旗、奏國(guó)歌、行注目禮!

  禮畢,各位家長(zhǎng)請(qǐng)坐。小朋友們,剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝

  李:在這快樂(lè)的節(jié)日里,我們的戴園長(zhǎng)也有許多的祝福要送給小朋友,我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。

  趙:謝謝戴園長(zhǎng),在這快樂(lè)的日子里,我相信小朋友們心里也有很多話想說(shuō),那我們也聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧,現(xiàn)在有請(qǐng)小朋友的代表!

  李:這幾位小朋友說(shuō)得真好,在他們說(shuō)得時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的家長(zhǎng)臉上都露出了笑容。六一將至,為了向孩子們表示真摯祝福,幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)日禮物,我們有請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)為孩子們發(fā)禮物。

  趙:下面將進(jìn)行精彩的操匯演,首先為我們帶來(lái)表演的是大班的小朋友。請(qǐng)中班、小班的幼兒退場(chǎng),到后面去準(zhǔn)備節(jié)目。

  李:我園一直很重視幼兒的健康培養(yǎng),在平時(shí)開(kāi)展了許多豐富多彩的體育活動(dòng),其中武術(shù)操是孩子們最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它不僅增強(qiáng)了孩子們的體質(zhì),而且鍛煉了孩子堅(jiān)忍不拔的意志,孩子年齡雖小,但出拳踢腿鏗鏘有力,儼然一個(gè)個(gè)“站如松、坐如鐘、行如風(fēng)”的小武俠。請(qǐng)看大班小朋友帶來(lái)的武術(shù)操表演《中國(guó)功夫》

  趙:謝謝大班小朋友精彩的表演,讓我們把掌聲送給他們。器械練習(xí)對(duì)幼兒的動(dòng)作發(fā)展是十分重要的,通過(guò)對(duì)器械的使用,孩子們的身體的協(xié)調(diào)性得到了發(fā)展,同時(shí)也讓孩子們體會(huì)到了器械表演的樂(lè)趣,從而愿意參加體育活動(dòng),大膽的表現(xiàn)自己。快來(lái)看看,我們托班的小朋友是怎樣表現(xiàn)的。

  李:家長(zhǎng)朋友們,你們覺(jué)得我們托班的小朋友表現(xiàn)的怎么樣?中班小朋友的家長(zhǎng)現(xiàn)在準(zhǔn)備好相機(jī)了,下面該由我們中班的小朋友進(jìn)行操表演了,快看!一群孫悟 空向我們走來(lái)了,他們手持金箍棒,眼睛炯炯有神,要去打何方妖怪呢?我們一起來(lái)看看吧。

  趙:真是一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領(lǐng)高強(qiáng)的孩子,他們痛快地玩,痛快地運(yùn)動(dòng),小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣,玩出新動(dòng)作,快看,大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動(dòng)的。

  李:京劇是中國(guó)的國(guó)粹,我們把京劇臉譜制成了旗子,編成了旗子操,這樣既可以讓孩子們了解中國(guó)的京劇,又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時(shí),孩子們舞的可帶勁了。請(qǐng)欣賞大二班的《臉譜操》。

  趙:我們的操匯演已經(jīng)展示完畢,家長(zhǎng)朋友你們覺(jué)得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵(lì)。下面的節(jié)目更加精彩,接下來(lái)我們將進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。第一個(gè)游戲是小班小朋友帶來(lái)的《運(yùn)西瓜》。

  口令:擔(dān)任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。

  (解說(shuō)詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)我們投放了不同的小車,在日常生活中我們的寶寶都會(huì)推著小車運(yùn)皮球、運(yùn)小朋友,在推車的過(guò)程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協(xié)調(diào)的能力,小朋友在游戲的過(guò)程中,相互謙讓,增進(jìn)友誼。 苑老師哪對(duì)得了冠軍啊?(做個(gè)勝利的姿勢(shì)給我們看看)

  李:在我們幼兒園里,還有這樣一群孩子,他們頭戴鋼盔,腳踩滑板車,穿梭城市間,去建造他們心中的高樓大廈,讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這群孩子吧。請(qǐng)看中班小朋友帶來(lái)的小小建筑師的比賽。口令:小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。

  (解說(shuō)詞)快看我們的建筑師多神氣,不怕困難,不畏艱辛,建起一座座高樓。滑板車是平時(shí)幼兒最喜歡的戶外活動(dòng)之一,我們抓住幼兒的興趣點(diǎn),設(shè)計(jì)了小小建筑師這個(gè)游戲,在這個(gè)游戲中我們將運(yùn)動(dòng)與建構(gòu)相結(jié)合。發(fā)展幼兒的雙腳向前連續(xù)跳的動(dòng)作,提高了幼兒協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作能力,初步增強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在游戲中也展現(xiàn)了幼兒的搭建技能。

  趙:游戲是我們幼兒最喜的體育活動(dòng)之一,在游戲活動(dòng)中能夠很自然的學(xué)會(huì)了幼兒跑、跳、爬等基本動(dòng)作,如:接下來(lái)大班幼兒代來(lái)的小士兵游戲,就是發(fā)展幼兒的肘膝協(xié)調(diào)向前爬和投遠(yuǎn)、投準(zhǔn)的能力。

  口令:小士兵們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令:預(yù)備開(kāi)始。

  (解說(shuō)詞)看我們小士兵的動(dòng)作多標(biāo)準(zhǔn)呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對(duì)于中、小班有了很大的的提高。我們?cè)谛“嗪椭邪喟l(fā)展的是幼兒手膝著地向前爬,現(xiàn)在家長(zhǎng)看到的是大班幼兒手肘著地向前爬,真是一群有模有樣的小士兵!家長(zhǎng)朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。

  李:剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來(lái)放松一下,有一群貪玩的小豬迷路了,怎么也找不到回家的路,讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來(lái)趕小豬表演。

  趕小豬是托班最喜歡的游戲之一,因?yàn)樗?材料豐富,顏色鮮艷,孩子們對(duì)游戲十分的感興趣,在趕小豬的過(guò)程中不僅發(fā)展了幼兒上下肢運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性,同時(shí)也鍛煉幼兒的走技能是 他們能夠更加的平穩(wěn)走,在他們快樂(lè)的游戲同時(shí)孩子們的基本動(dòng)作得到了大大的得到提高。

  趙:幼兒特別的喜歡籃球表演,把籃球隊(duì)員當(dāng)做自己的榜樣,經(jīng)常會(huì)用籃球作出一些動(dòng)作,看!一群快樂(lè)的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩,穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來(lái)啦!

  中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動(dòng)作組成,在玩籃球的過(guò)程中,不但可以增加孩子的手腕力量,還可以鍛煉孩子手控制方向的能力,提高手眼協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)孩子的快速反應(yīng)。表演中通過(guò)一些隊(duì)形的變化,既培養(yǎng)了幼兒合作意識(shí)同時(shí)使孩子們體驗(yàn)到了集體表演的樂(lè)趣。

  李:中一班孩子們的球技可真好,相信在他們中會(huì)出現(xiàn)明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂(lè)的童年回憶,具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來(lái)歡樂(lè)的同時(shí),更是幫助幼兒進(jìn)一步了解我國(guó)悠久的民俗文化,請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的《空竹轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

  看,孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō),本身是一種挑戰(zhàn),但在老師與孩子不斷的練習(xí)下,五彩的空竹在孩子們手中有節(jié)奏的發(fā)出悅耳的嗡嗡聲,孩子們進(jìn)步了,他們不僅注意力更加集中了,而且在手眼協(xié)調(diào)方面得到了很大的發(fā)展。

  趙:家長(zhǎng)朋友們,大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵(lì)!

  呼啦圈器械簡(jiǎn)單卻給幼兒提供了更多的想象空間,小朋友用它可以做各種游戲,比如:放在腰間轉(zhuǎn)圈、立在平地上滾動(dòng)、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過(guò)老師不斷的引導(dǎo),幼兒紛紛創(chuàng)新出自己的玩法。請(qǐng)看!中二班創(chuàng)編的舞動(dòng)的花環(huán)

  在玩呼啦圈的過(guò)程中,幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高,并促進(jìn)了幼兒創(chuàng)新能力、手眼協(xié)調(diào)能力、想象的發(fā)展,而這些能力對(duì)他們今后的發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。

  李:在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著,我們看看他們的快樂(lè)生活吧!快看!小魚和河蚌游來(lái)了。

  一個(gè)個(gè)鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長(zhǎng)在百忙之中精心制作的,在此感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與配合,謝謝您們。

  在河蚌爬的過(guò)程中主要發(fā)展孩子手、腳爬的動(dòng)作,河蚌的開(kāi)合主要發(fā)展幼兒的上肢力量,小魚主要發(fā)展孩子協(xié)調(diào)跑的能力,再跑的過(guò)程中能夠很好的控制自己的身體,通過(guò)河蚌與小魚的共同配合增強(qiáng)了幼兒的合作意識(shí)。

  趙: 真是材料色彩鮮艷,幼兒活潑可愛(ài),快為小班的小朋友鼓鼓掌吧,他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環(huán)在分幼孩子中間滾動(dòng)起來(lái),在我們老北京的四合院中有這樣一個(gè)情景!請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的情景故事:大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)

  炎炎夏日即將到來(lái),四位老人在院子里乘涼,這時(shí)候來(lái)了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環(huán)的游戲,他們一會(huì)兒直線推,一會(huì)兒曲線推,相互玩耍,相互游戲,在不知不覺(jué)中卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。找到了爺爺奶奶,爺爺奶奶對(duì)他們進(jìn)行了教育后看到了他們手中的鐵環(huán),原來(lái)滾鐵環(huán)也是他們小時(shí)候最喜歡玩的游戲,他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后,孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂(lè)的推著鐵環(huán)游戲。

  李:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜,愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌。現(xiàn)在有兩只小白兔很餓,要小動(dòng)物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃,請(qǐng)欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

  《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲,,在游戲中孩子們會(huì)找到屬于他們自己的快樂(lè),這個(gè)游戲不僅發(fā)展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動(dòng)作,而且促進(jìn)了幼兒四肢協(xié)調(diào)性和大肌肉群的發(fā)展,增加力量靈活性的同時(shí)也培養(yǎng)了小朋友與小動(dòng)物之間的感情,增進(jìn)了同伴間的友誼。

  趙:我們分司幼兒園是一個(gè)溫暖的大家庭,在這個(gè)大家庭中還生活這幾位來(lái)自不同國(guó)家的小朋友,他們和中國(guó)的小朋友一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起鍛煉!學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),那我們快來(lái)看看他們都能干些什么?

  口令:擔(dān)任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛(ài)的苑老師,小朋友們你們準(zhǔn)備好了嗎?聽(tīng)我口令,預(yù)備,開(kāi)始。

  解說(shuō)詞:能干的寶寶游戲使孩子們?cè)谳p松、愉悅的氣氛中,提高了自己的基本生活自理能力,也激發(fā)了他們自我服務(wù)意識(shí),懂得了自己的事自己做,讓孩子們享受到成功的快樂(lè)!通過(guò)騎小車可以加強(qiáng)幼兒的腿部的力量,促進(jìn)幼兒上下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  李:羊角球是孩子們非常喜歡的玩具,今天中班小朋友就用羊角球玩一個(gè)鈴兒響叮當(dāng)?shù)挠螒颉?诹睿哼@個(gè)游戲的裁判是 老師,小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始。

  羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能,有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協(xié)調(diào)與平衡能力。

  口令:這次得到冠軍的是 隊(duì),你們自己鼓勵(lì)自己一下吧。

  趙:聽(tīng)說(shuō)大班的小朋友數(shù)學(xué)很棒,都是一個(gè)個(gè)小智多星,那我們來(lái)看看他們智慧的結(jié)晶吧!

  口令:小朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備開(kāi)始我們大班小朋友可聰明了,都已經(jīng)學(xué)會(huì)千以內(nèi)的加減法了。家長(zhǎng)朋友們,你們一定很驚奇,為什么我們出題的數(shù)字是綠、紅、藍(lán)三種顏色,這就是蒙氏數(shù)學(xué)教育,它不同于小學(xué)的數(shù)學(xué)的教育,它通過(guò)不同的顏色讓幼兒感知個(gè)、十、百、千,使幼兒找到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。

  李:在分幼還有一群可愛(ài)的孩子,那就是有著特殊需要的小朋友,他們?cè)谛∨笥训膸椭拢诶蠋煹慕逃完P(guān)愛(ài)下,從最初不信任到現(xiàn)在與老師的親密接觸,從最初的躲避小朋友到現(xiàn)在與小朋友一起游戲,在愛(ài)的世界里他們一天天的進(jìn)步,一天天的成長(zhǎng),老師耐心的指導(dǎo)訓(xùn)練,精心呵護(hù),贏得了家長(zhǎng)們的支持與信任。請(qǐng)欣賞特教班帶來(lái)的訓(xùn)練場(chǎng)景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開(kāi)心、快樂(lè)!

  趙:一條彩繩,就是那親情的紐帶,親親密密一家人,永遠(yuǎn)相愛(ài)不分開(kāi)。請(qǐng)欣賞親子班帶來(lái)的彩虹傘

  李:看完了小朋友們帶給我們的精彩表演,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

  趙:60個(gè)氣球,60個(gè)心愿,60個(gè)祝福,在祖國(guó)XX華誕和六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,祝愿我們的孩子健康茁壯成長(zhǎng)。伴隨著優(yōu)美的園歌我們的六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓 我們明年六一再相會(huì)!

幼兒園慶六一主持詞12

  師:各位來(lái)賓

  生:各位領(lǐng)導(dǎo)

  師:老師們和小朋友們

  師生:大家好

  師:今天是個(gè)特殊的日子,是個(gè)愉快的日子

  生:今天是屬于我們自己的日子

  師生:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)

  師:在這里,我謹(jǐn)代表金太陽(yáng)幼兒園全體教師祝各位小朋友們節(jié)日快樂(lè)

  生:祝大家節(jié)日快樂(lè)

  師:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光,聽(tīng)悠揚(yáng)的鑼鼓聲蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  生:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)

  師:在歡樂(lè)的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了金太陽(yáng)幼兒園的又一大盛事

  生:金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行

  師:我宣布《金色搖籃、金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹今天參加我們活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo):

  1、幼兒廣播體操師:下面請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家?guī)?lái)的,《幼兒廣播體操》

  2、百家姓生:姓氏起源的形式很多,并且在不斷發(fā)展,同姓異源,或異姓同源等情況十分復(fù)雜,百家姓早先收集了411個(gè)姓氏,后經(jīng)增補(bǔ)到500余個(gè),下面請(qǐng)小班小朋友為我們朗誦《百家姓》

  3、三字經(jīng)生:三字經(jīng)是學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化不可多得的兒童啟蒙讀物,共一千多字,可謂是家喻戶曉,膾炙人口,三字經(jīng)中三字一句的韻文極易成誦,請(qǐng)中班小朋友為我們朗誦《三字經(jīng)》

  4、論語(yǔ)十則師:論語(yǔ)雖然篇幅不大,但作為儒家經(jīng)典之一,長(zhǎng)期以來(lái)是文化人必讀的書籍,它所表現(xiàn)的人生態(tài)度思想觀念在我國(guó)文化史、思想史上留下了極為深刻的影響,下面由大班小朋友為大家朗誦《論語(yǔ)十則》

  5、好日子生:我們祈禱祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的金太陽(yáng)更加平平安安,祝愿在坐的各位都能過(guò)上幸福快樂(lè)的好日子,請(qǐng)欣賞幼兒教師為大家?guī)?lái)的.舞蹈《好子》

  6、三句半生:為慶六一佳節(jié)到,表演節(jié)目三句半,不知說(shuō)得好不試試看,看看中班的小朋友用三句半夸夸我們的幼兒園,我們掌聲歡迎他們,看他們說(shuō)的好不好

  7、春天在哪里師:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺,在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞大班的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《春天在哪里》

  8、掀起你的蓋頭來(lái)師:掀起你的蓋頭來(lái),讓我看看你的眼,瞧!一群舞蹈班活潑可愛(ài)的小朋友們向我們走來(lái)了,請(qǐng)欣賞《掀起你的蓋頭來(lái)》

  9、讀書朗生:書是人類進(jìn)步的階梯,不好好讀書怎么行呢?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)集體舞蹈《讀書朗》

  10、來(lái)來(lái)來(lái)生:請(qǐng)欣賞小小班小朋友為我們帶來(lái)的《來(lái)來(lái)來(lái)》

  11、茉莉花師:溫柔的茉莉花,希望的茉莉花,你看!有一朵可愛(ài)的茉莉花在我們金太陽(yáng)幼兒園開(kāi)放了,請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《茉莉花》

  12、小燕子師:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的幸福,瞧!小燕子也趕來(lái)湊熱鬧,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友為大家?guī)?lái)舞蹈《小燕子》

  13、喜唰唰師:六一節(jié)到了,舞蹈班的小朋友那是干什么了,原來(lái)啊他們是要給我們表演節(jié)目呢請(qǐng)欣賞舞蹈《喜唰唰》

  14、雙簧師:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美,配合出力量,就讓我們來(lái)看看大班的兩位小朋友是怎么配合的請(qǐng)欣賞《雙簧》

  15、數(shù)鴨子生:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落,

  師:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

  生:請(qǐng)欣賞小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《數(shù)鴨子》

  16、時(shí)裝秀師:看完舞蹈班小朋友為我們表演的節(jié)目,就讓我們看看大班小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀吧

  17、拔蘿卜師:瞧!爺爺種了好大的一個(gè)蘿卜啊,讓我們和爺爺一起拔蘿卜好嗎?下面請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》由中班小朋友為大表演

  18、兩只老虎師:小小班的小朋友還真可愛(ài),剛表演完來(lái)來(lái)來(lái),就又想給我們唱歌了請(qǐng)欣賞小小班小朋友為大家演唱歌曲《兩只老虎》

  19、大西瓜師:愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,接下來(lái)我們看看這只豬八戒亂丟瓜皮做得對(duì)不對(duì),我們要不要學(xué)他呢?請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》

  20、韻律小先鋒師:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的舞蹈班小朋友為我們帶來(lái)《韻律小先鋒》

  21、濟(jì)公生:下面請(qǐng)小班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《濟(jì)公》

  22、知識(shí)守護(hù)生命師:生命是那樣的脆弱,又是那樣的堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)該怎樣自救呢,下面請(qǐng)欣賞中班小朋友朗誦讀的詩(shī)歌《知識(shí)守護(hù)生命》

  23、畢業(yè)詩(shī)生:剛來(lái)那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻是那么懂事,親愛(ài)的老師阿姨,我們從心里感謝您。

  師:下面請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

  24、哎呀生:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。請(qǐng)欣賞由老師和小朋友們一起為大家?guī)?lái)的舞蹈《哎呀》

  25、吉祥三寶師:來(lái)吧,跳跳跳,跳就跳個(gè)全心投入跳出我們舞蹈班小朋友對(duì)所有兒童的美好祝福,祝福大家天天快樂(lè),年年幸福,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友為大家?guī)?lái)《吉祥三寶》

  26、小龍人師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈,《小龍人》

  27、ABCD歌師:各位家長(zhǎng),金太陽(yáng)幼兒園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了美術(shù)班、舞蹈班、英語(yǔ)班,都取得了可喜的成績(jī),請(qǐng)欣賞英語(yǔ)班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《ABCD歌》

  28、活力無(wú)限生:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日都是您陪我走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌,親愛(ài)的老師,在我們的日子里您辛苦了,請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園幼兒教師為我們帶來(lái)的舞蹈《活力無(wú)限》

  29、感恩的心師:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,讓我們帶著感恩的心去撒播我們所有的愛(ài)吧,請(qǐng)欣賞金太陽(yáng)幼兒園全體幼兒為大家?guī)?lái)手語(yǔ)《感恩的心》

  30、下面請(qǐng)金太陽(yáng)幼兒園園長(zhǎng)為我們可愛(ài)的小朋友們發(fā)獎(jiǎng)狀

  師:在優(yōu)美的舞姿中,我們迎來(lái)新的期望

  生:在歡樂(lè)的旋律中,我們迎來(lái)新的期望

  師:美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

  生:共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

  師:《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束

  師生:謝謝各位家長(zhǎng)的光臨

幼兒園慶六一主持詞13

璇:親愛(ài)的爺爺奶奶,

  凱:親愛(ài)的爸爸媽媽,

  師:親愛(ài)的小朋友們,

  合:大家好!

  師:在這歡樂(lè)美好的日子里,家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,同我們

  歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,

  璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

  凱璇:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!

  凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

  璇:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目

  凱:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

  璇:小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

  師:他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈

  在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

  凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫

  風(fēng)采

  璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)

  修養(yǎng)

  師:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為

  我們送上節(jié)日祝福

  凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再

  孤單,

  璇:你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,它就會(huì)源

  遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛(ài),讓人間變成快樂(lè)的天堂。

  師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹(shù)地震,讓人們心中為之驚動(dòng),為之感

  動(dòng),驚的是來(lái)之迅速,來(lái)之巨大,感動(dòng)的是我們是一家人,那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛(ài)》

  凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過(guò)時(shí)

  光的隧道在不斷地蛻變,每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起,又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

  師:有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說(shuō),我們也

  不甘示弱,看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》,下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

  師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

  璇:花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),下面請(qǐng)欣賞小班小朋友

  帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

  凱:在美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。

  請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

  師:平常我們只知道,筷子可以用來(lái)吃飯,如今在大班小朋友的手里,他

  變成一種聲音,一種享受,下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

  凱:甜甜的,透著春的氣息。綠綠的,透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里,

  請(qǐng)欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

  璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生那是幸福的,因?yàn)?/p>

  有知識(shí)伴隨著我們,將來(lái)的'我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

  凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,

  璇:讓我擁抱著你的夢(mèng),你的明天會(huì)更好。

  凱:下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

  凱璇:《明天會(huì)更好》

  師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的小朋友們

  凱璇:敬愛(ài)的老師

  凱:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

  璇:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

  凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

  師:相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育,會(huì)以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,

  凱璇:“我們能做得更好”!

  合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

幼兒園慶六一主持詞14

  杜:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

  男:親愛(ài)的老師、叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家上午好!(鞠躬)

  杜:送去五月的芬芳,迎來(lái)迎來(lái)六月的時(shí)光

  女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  杜:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走近了我們自己的節(jié)日——

  合:“六一”兒童節(jié)!

  男:盡管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  杜:xxxx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、大二 《魅力女孩》

  男:六一向我們走來(lái),我們歡歌,我們跳舞,

  女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《魅力女孩》

  2、小一 《古詩(shī)表演》

  女:我們的學(xué)習(xí)多么快樂(lè), 我們的生活多么美好,

  男:請(qǐng)欣賞小一班《古詩(shī)表演》

  3、 中二 《歌舞串燒》

  男:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想與追求

  女:請(qǐng)欣賞中二班《歌舞串燒》

  4、小二班 《時(shí)裝秀》

  女:走上T形臺(tái),讓夢(mèng)飛起來(lái),讓小二班的小弟弟小妹妹用最美麗的衣裳,把我們的童年打扮得更美。

  男:請(qǐng)欣賞小二班《時(shí)裝秀》

  5、中一班 《精舞門》

  男:我們是一群快樂(lè)的小男子漢,一招一式有模有樣

  女:請(qǐng)欣賞中一班表演《精舞門》

  6、大一班 《白雪公主》

  杜:我園是北京外研社教育基地,自建園以來(lái),英語(yǔ)教學(xué)一直是我園的特色教學(xué),今天,大一班的小朋友將把英語(yǔ)劇《白雪公主》搬上舞臺(tái),讓我們一起來(lái)欣賞吧

  7、《跆拳道》

  男:我們是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),我們是充滿生機(jī)的幼苗,

  女:請(qǐng)欣賞跆拳道班小朋友表演的跆拳道

  8、小班年級(jí)幼兒和家長(zhǎng)《親子操》

  杜:我園是大廠區(qū)親子教育基地,親子活動(dòng)已成為了我園的特色教學(xué),下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)和寶寶們一起為大家表演親子操。

  9、中二班 《弟子規(guī)》

  女:弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,《弟子規(guī)》教會(huì)我們?cè)S多做人的道理

  男:請(qǐng)欣賞中二班表演《弟子規(guī)》

  10、大二班 《炫酷男孩》

  男:六月,讓我們的'明天更燦爛,六月,帶給了我們金色的童年,

  女:請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《炫酷男孩》

  11、大一班 《古詩(shī)》

  女:窗前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  男:請(qǐng)欣賞大一班《古詩(shī)》表演

  12、家庭才藝秀 《天使》

  女:爸爸是山,我是石頭,媽媽是河,我是水滴,家是我成長(zhǎng)的搖籃。

  男:請(qǐng)欣賞由中一班李雅琪和爸爸共同表演的親子操《天使》

  13、小二班 《奶牛舞》

  男:曉山幼兒園是我們快樂(lè)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園

  女:請(qǐng)欣賞小二班《奶牛舞》

  14、小一班 《王老先生有塊地》

  男:王老先生有塊地,他在地里種什么呢?

  女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《王老先生有塊地》

  15、中一班 《快樂(lè)舞蹈》

  女:今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,

  男:請(qǐng)欣賞中一班《快樂(lè)舞蹈》

  16、中二班 《古詩(shī)舞蹈》

  女:我們喜歡念古詩(shī),你們會(huì)演古詩(shī)嗎?

  男:請(qǐng)欣賞中二班《古詩(shī)舞蹈》

  17、小一班 《一個(gè)人的精彩》

  男:動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們和著節(jié)拍,一同去領(lǐng)略探明的風(fēng)采

  女:請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《一個(gè)人的精彩》

  18、大二班 《爵士女孩》

  男:快瞧!一群英姿颯爽的爵士女孩向我們走來(lái)

  女:請(qǐng)欣賞大二班《爵士女孩》

  19、大一班 《民族娃娃大聯(lián)歡》

  女:今天是個(gè)快樂(lè)的日子,我們和各族小朋友一起慶祝自己的節(jié)日

  男:請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《民族娃娃大聯(lián)歡》

  20、 中一班 《千手觀音》

  男:曾經(jīng)的春晚上舞蹈《千手觀音》令我們賞心悅目,

  女:今天我們中一班的小朋友也帶來(lái)了舞蹈《千手觀音》,請(qǐng)欣賞。

  結(jié)束語(yǔ):

  男:今天我們載歌載舞,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,

  女:今天我們一起放飛童年的夢(mèng)想,共同收獲美好的明天!

  杜:慶六一文藝演出到此結(jié)束,讓我們?cè)俅蜗蚝⒆觽儽硎咀钫\(chéng)摯的祝福——祝我們的小朋友節(jié)日快樂(lè),健康幸福!同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的光臨,謝謝大家,再見(jiàn)!

幼兒園慶六一主持詞15

  女:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

  男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

  女:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

  男:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

  女:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

  男:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

  合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  男:衷心感謝市領(lǐng)導(dǎo)的.關(guān)心和重視;

  女:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

  合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!古城小學(xué)慶“六一”晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家晚安!

幼兒園慶六一主持詞16

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起,同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽(tīng)二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的`表演《幽默串燒》表演者:xxx等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

  師:小朋友,今是什么哪?

  幼:雞!

  師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:xx表演者xxx等。

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

  《非常廣告》,表演者:xxx等。

  幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:xxx

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:xxx等

  師:各位激,中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

幼兒園慶六一主持詞17

觀眾朋友們:

  大家晚上好!

  沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們即將迎來(lái)綠柳成蔭,花香四溢的六月,這是揚(yáng)州最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

  唱吧、跳吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)師生們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)貌。

  愿凱萊幼兒園社區(qū)公演活動(dòng)伴您度過(guò)一個(gè)美好的夜晚,演出現(xiàn)在開(kāi)始,首先請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。

  再過(guò)兩天就是六一兒童節(jié)了,凱萊幼兒園的老師們想借此次社區(qū)公演的機(jī)會(huì)祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用撥浪鼓聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,有請(qǐng)中(xx)班的小朋友們。

  故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。風(fēng)景秀麗的古城揚(yáng)州是我們成長(zhǎng)的'故鄉(xiāng)。無(wú)論走到哪里,無(wú)論身在何方,故鄉(xiāng)的山山水水、一草一木無(wú)不讓我們魂?duì)繅?mèng)縈,請(qǐng)欣賞大(xx)班帶來(lái)的舞蹈《煙花三月》。

  快板《芬芳滿園》

  愛(ài)衛(wèi)生的小朋友是健康的,愛(ài)衛(wèi)生的小朋友也是快樂(lè)的,健康快樂(lè)的小朋友們將為大家?guī)?lái)舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

  英語(yǔ)教學(xué)一直是我們凱萊幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師版權(quán)所有們動(dòng)了不少的腦筋,今天,中(xx)班小朋友要用英語(yǔ)劇《》展現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)成果。

  在我們凱萊幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈《一顆星》。

  小班有兩個(gè)可愛(ài)的小朋友,可以說(shuō)是各有特長(zhǎng),而且做任何事總是喜歡一比高低。今天,他倆想借機(jī)會(huì)上臺(tái)請(qǐng)觀眾們?cè)u(píng)一評(píng),究竟誰(shuí)的本領(lǐng)大?有請(qǐng)小朋友、小朋友。

  用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌,今天的中國(guó),正在飛越,今天的中國(guó),展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義的事業(yè)更加壯麗輝煌。接下來(lái),我想用一首歌來(lái)表達(dá)此時(shí)的心情,那就是《我愛(ài)你,中國(guó)》。

  時(shí)裝表演并不是大人們的專例,愛(ài)美之心,人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。接下來(lái)就請(qǐng)欣賞大(xx)班小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。

  小小椅子是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具,今天,中(xx)班的小朋友把它搬上了舞臺(tái),接下來(lái)就請(qǐng)欣賞他們表演的非常有特色的椅子操。

  京劇是我們國(guó)家的國(guó)粹,作為一門藝術(shù)表演形式,有其獨(dú)特而不可取代的韻律,但在我們凱萊幼兒園,獨(dú)具創(chuàng)新意識(shí)的教師們把它編排成了舞蹈,下面就請(qǐng)欣賞京劇集錦《京韻梨園春》。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,一曲蕩氣回腸的《京韻梨園春》之后,到了該和大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,希望通過(guò)此次活動(dòng),能增進(jìn)我們凱萊幼兒園與社區(qū)居民的溝通。愿所有熱心的觀眾都來(lái)關(guān)心幼教、支持幼教,給幼兒一個(gè)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)空間,愿我們能為揚(yáng)州的明天培育更多的棟梁。

  演出到此結(jié)束,祝觀眾朋友們晚安!

幼兒園慶六一主持詞18

  楊紫彤.王子暢:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽叔叔阿姨

  孫啟碩.王傳錦:敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  王傳錦:我們送走了春天,迎來(lái)了夏天

  楊紫彤:春天是溫暖的,夏天是快樂(lè)的

  王子暢:六月的陽(yáng)光是燦爛的

  孫啟碩:六月的雨滴是透明的

  王傳錦:六月是童年的搖籃

  楊紫彤:六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  王子暢:六月是童年的太陽(yáng)

  孫啟碩:六月,是我們小朋友們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

  王傳錦:今天是個(gè)特殊的日子,

  楊紫彤:今天是個(gè)難忘的日子

  王子暢:今天是個(gè)愉快的日子

  孫啟碩:今天是屬于我們大家的日子

  楊紫彤.王子暢:乘著歌聲的翅膀

  孫啟碩.王傳錦:踏著舞的步伐

  楊紫彤.王子暢:迎著初生的朝陽(yáng)

  孫啟碩.王傳錦:讓我們共同祝愿所有的小朋友

  合:節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

  合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  一:楊紫彤:第一個(gè)節(jié)目——,時(shí)裝表演親子秀,時(shí)裝表演可不全是大人的專利,愛(ài)美之心人皆有之,我們小朋友也不甘示弱。

  王傳錦:歡迎大一班的小美女,小帥哥以及他們的媽媽爸爸閃亮登場(chǎng)。

  二:王子暢:謝謝大一班小朋友和家長(zhǎng)們精彩的表演。

  楊紫彤:伴隨著陣陣歡快的'音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,瞧,他們來(lái)了。

  王子暢:請(qǐng)欣賞由小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈,快樂(lè)星貓!

  三:楊紫彤:今天是我們小朋友自己的節(jié)日嘛!總想找機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己,看,中二班的小朋友已經(jīng)等不及了。

  王傳錦:請(qǐng)欣賞由他們表演的舞蹈,誰(shuí)不乖。

  四:王子暢:我們幼兒園的小朋友多才多藝,不僅會(huì)唱會(huì)跳,還會(huì)演。

  孫啟碩:請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的小話劇,大戰(zhàn)紅孩兒,大家掌聲歡迎。

  五:王傳錦:小班的小朋友們雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)他們快樂(lè)的心情

  楊紫彤:接下來(lái)讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們幼兒園年齡最小的小二班小朋友們和他們的爸爸們,為我們表演親子操--爸爸去哪

  六;孫啟碩:謝謝小二班小朋友以及他們的爸爸們

  王子暢:親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,我們幼兒園的小朋友表演的好不好?棒不棒?哦,還有更精彩的節(jié)目呢!讓我們擦亮眼睛以每秒幾十次的掌聲歡迎舞蹈班的小朋友為我們表演----印度舞

  七:孫啟碩:小老鼠,上燈臺(tái),偷吃油,下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。

  王子暢:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩時(shí)尚,你瞧,這群不一般的小老鼠要干什么呢?

  孫啟碩:請(qǐng)欣賞童話劇----老鼠嫁女,表演者大二班小朋友

  八:王子暢:我們自豪,我們擁有未來(lái)

  楊紫彤:我們驕傲,我們擁有明天

  王子暢:是老師,讓我們的童年生活多姿又多彩

  楊紫彤:是老師,給了我們最深沉的愛(ài),讓我們?cè)谟變簣@里健康快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  合:敬愛(ài)的老師,在此我們代表花新幼兒園所有的小朋友向您表示最衷心,最誠(chéng)摯的感謝!謝謝您給我們的愛(ài)!

  楊紫彤:老師說(shuō)我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是幸運(yùn)的小星星,是老師的開(kāi)心果,是老師心中的天使,接下來(lái)的表演表達(dá)了所有老師的心聲,讓我們以最熱列的掌聲歡迎全體老師出場(chǎng)為我們表演手語(yǔ)天使。

  結(jié)束:

  王傳錦;是綠色的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  楊紫彤:是老師.爸爸媽媽的無(wú)私情懷孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  王子暢:感謝您,敬愛(ài)的老師

  孫啟碩:感謝您,親愛(ài)的把爸爸媽媽

  王傳錦:感謝您陪伴我們快樂(lè)的童年

  楊紫彤:感謝您為我們付出辛勤的勞動(dòng)

  王子暢:感謝您幫我們邁好人生的第一步

  孫啟碩:讓我說(shuō)一聲

  合:老師謝謝您!爸爸媽媽謝謝您!

  王子暢.楊紫彤:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要訴說(shuō)孫啟碩.

  王傳錦:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍合:花新幼兒園六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

幼兒園慶六一主持詞19

  孩:親愛(ài)的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的.心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血 。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

  愛(ài)的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開(kāi)心 我們是那么幸福 我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

  結(jié)束語(yǔ)

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

幼兒園慶六一主持詞20

  a:親愛(ài)的爺爺奶奶媽媽爸爸

  b:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家上午好

  a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光

  b:我們的心象怒放的花朵,象歡樂(lè)的海洋

  a:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  b:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光

  a:六月是一支歌,一只幸福的歌

  b:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  a:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱,盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。

  b:在這美好得日子里讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲:

  ab:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師 !

  a:今天我們歡聚到一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!

  b:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想;

  a:我們將用智慧和熱情播撒希望的種子

  b:我們將用夢(mèng)幻和彩虹編制出一個(gè)無(wú)悔的童年

  c:幼兒園的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)各界的支持,請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo):

  c:六月是太陽(yáng)初升的清晨,六月是孕育希望的喜悅,六月是渴望春雨的蓓蕾,六月是孩子們放飛心愿的童年!在這歡樂(lè)而特殊的時(shí)刻我們共同慶祝兒童節(jié),首先請(qǐng)王園長(zhǎng)致詞。

  合:實(shí)驗(yàn)幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、 彩色的世界真奇妙,藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的`草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的舞蹈《七色光》

  2、 愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請(qǐng)欣賞托二班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<爸爸媽媽愛(ài)我>>

  3、 請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《印度風(fēng)情》

  4、 充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們吹著嗩吶也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞

  由小二班表演的情景劇《大花轎 》

  5、 松軟的沙灘, 遼闊的大海,海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào),下面請(qǐng)請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《小螺號(hào)》

  6、 上了幼兒園,爸爸媽媽希望孩子們做一個(gè)懂事聽(tīng)話的乖寶寶,小朋友你是乖寶寶啊?請(qǐng)欣賞由

  托一班小朋友帶來(lái)的律動(dòng)《誰(shuí)最乖》

  7、 a:你知道這群我們幼兒園最小的小朋友穿這門漂亮要干什么嗎?

  b:讓我想想,是來(lái)個(gè)舞蹈吧?

  a:對(duì),他們今天也要來(lái)扭一個(gè),請(qǐng)欣賞律動(dòng)《幸福拍手歌》

  8、 請(qǐng)欣賞舞蹈《小蝸牛在唱歌》,表演者大三班小朋友 9、 請(qǐng)欣賞托一班帶來(lái)的律動(dòng)《叮鐺貓》

  10、 今天是個(gè)快樂(lè)的日子,小青蛙也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小跳蛙》 11、請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的舞蹈《海娃的歌》

  12、下面請(qǐng)欣賞由我們家長(zhǎng)跟小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》

  13、下面請(qǐng)欣賞中二班帶來(lái)的舞蹈《乖乖寶貝》。、

  14、a:你長(zhǎng)大了,想做什么?

  b:想去當(dāng)兵,端著鋼槍,多威武,多神氣!

  a:是啊。大二班的許多小朋友也有和你一樣的理想。請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)大去當(dāng)兵》

  15、請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》

  16、請(qǐng)欣賞手語(yǔ)《蟲(chóng)兒飛》

  17、請(qǐng)欣賞小二班的律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》,讓我們來(lái)做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子吧。

  18、請(qǐng)欣賞由舞蹈隊(duì)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《nobody》

  19、小妞妞,挎簍簍。挎著簍簍來(lái)采果,請(qǐng)欣賞舞蹈《小小竹籃》

  20、請(qǐng)欣賞舞蹈《聰明寶貝》、

  21、童年的時(shí)光是快樂(lè)的,雖然每個(gè)人的經(jīng)歷都有所不同,但美好的回憶總是令人難忘,“六一”節(jié)永遠(yuǎn)令所有孩子的充滿了向往。接下來(lái),讓我們一起來(lái)品味這首節(jié)日的歌,請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《快樂(lè)六一》,

  22、請(qǐng)欣賞小一班《搖太陽(yáng)》

  23、下面出場(chǎng)的是我們自信樂(lè)觀勇敢的中班小朋友,請(qǐng)欣賞《我最棒》

  24、幼兒園里生活了三年,我們學(xué)會(huì)了很多,幼兒園變成了我們另一個(gè)家,請(qǐng)欣賞三句半《幼兒園我的家》

  25、請(qǐng)欣賞律動(dòng)《健康歌》,讓我們一起動(dòng)起來(lái),做個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的健康寶寶

  26、我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)鈴兒》

  27、一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈,帶給我們輕松的心情;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳《春曉》

  28、請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的印度舞《阿育王》

  29、媽媽是我們最親最近的人,是她孕育了我們,給了我們無(wú)盡的愛(ài),在這里我要替所有的孩子對(duì)所有的媽媽說(shuō)一聲:謝謝您。讓我們一起欣賞有我們老師帶來(lái)的舞蹈《母親》,來(lái)感受一下母親的愛(ài)吧。

  30、我們生活得這樣幸福快樂(lè),是因?yàn)槲覀兏惺艿降闹車膼?ài),所以我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,讓別人也一樣快樂(lè),請(qǐng)欣賞合唱《讓世界充滿愛(ài)》

  教師;帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  a:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),

  b:今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  教師;岱岳區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝大家的光臨!再次祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!讓我們――

  合:明年六一再相會(huì)!

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