活動主持詞

時間:2021-04-20 12:05:44 主持詞 我要投稿

【精品】活動主持詞集錦十篇

  根據活動對象的不同,需要設置不同的主持詞。時代不斷在進步,主持人的需求越來越高,主持詞怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的活動主持詞10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】活動主持詞集錦十篇

活動主持詞 篇1

  男: 尊敬的各位領導、各位來賓

  女: 親愛的朋友們

  (合): 大家上午好!

  男: 七月的天空流光溢彩

  女: 七月的大地笑語歡歌

  男: 七月的黨旗熠熠生輝

  女: 96 年前的七月,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立

  男: 96 年前的七月,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起

  女: 鮮紅的黨旗,經歷了 96 年的洗禮,顯的更加颯爽多嬌

  男: 莊嚴的黨徽,經過了 96 載的錘煉,顯得更加堅如磬石

  女: 在半個多世紀的奮斗歷程里,中國共產黨始終走在時代和社會發展的前列,領導中國人民不屈不撓,取得了令全世界震撼的光輝業績

  男: 特別是改革開放以來,中國在各個領域取得了輝煌的成果,中國人的百年奧運夢想將要變為現實

  女: 在共和國閃光的史冊上,記載著中國共產黨為尋求真理和發展的偉大歷程。

  男: 中國共產黨走過的風雨歷程是燦爛輝煌的歷程。

  女: 中國共產黨寫下的華美詩篇是壯麗不朽的詩篇。

  男: 在這個美好的日子,讓我們共聚一堂熱烈慶祝我們黨的生日,把我們最美的頌歌獻給敬愛的黨。

  女: 為慶祝中國共產黨建黨 96 周年,石橋驛鎮黨委、鎮政府特舉辦此次文藝匯演。

  男: 紀念建黨96周年文藝晚會

  合: 現在開始

  1.男: 首先讓我們以熱烈的掌聲有請永盛小學黨支部帶來的舞蹈《大中華我的家》。表演者:孫士冰、周夢玲等

  2.女: 是誰帶來遠古的呼喚,是誰留下千年的祈盼

  家喻戶曉的《青藏高原》不愧為民歌瑰寶,經久不衰,來自高原的上的祝福高亢深遠,有請杜雙藝為大家獻上一曲——《青藏高原》選送單位:洋豐黨委。

  3.男: 今天我們大家在鹽池禮堂歡聚一堂! 這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的,下面請欣賞舞蹈:《歡聚一堂》表演單位:鹽池社區黨總支

  表演者:余軍鳳 張書芳等。

  4. 女:人有悲歡離合,月有陰情圓缺。但我們的心無時不在向往著光明和幸福。下面請欣賞二胡獨奏曲,《良宵》。選送單位:洋豐黨委 表演者: 吳靈進

  5. 男: 房子大了電話小了,感覺越來越好;假期多了收入高了,工作越來越好;商品精了價格活了,心情越來越好;天更藍了水更清了,環境越來越好,正如歌中所唱,我們的日子現在是越來越好,希望大家在新的一年里能更上一層樓,同時也祝愿我們石橋驛鎮的各項工作越來越好。下面有請實驗學校黨支部為大家獻上的舞蹈:《越來越好》表演者:王運進等。

  6.女: 為了黨旗更鮮艷。無論硝煙彌漫的戰爭年代,還是熱火朝天的建設年代,還是改

  革開放的今天,共產黨員,總是在生死關頭,把生的希望讓給群眾,把死的危險

  留給自己;在危難之時,舍小家,顧大家,舍個人,為集體,把重擔挑在肩;在

  關鍵時刻,挺身而出,迎難而上,哪里有危險,哪里最艱苦,哪里群眾最需要, 就出現在哪里,沖鋒在哪里,戰斗在哪里。請欣賞:詩歌朗誦《黨旗更鮮艷》選送單位:鹽池中學黨支部 表演者:代華興 李銀山 張文竹 周志軍

  7.男: 幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴寒的包裹,萌動了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們在春天的序曲里一路歡跳。請欣賞由鹽池小學黨支部給我們帶來的舞蹈《春曉》。表演者:袁澍澤鐘穎潔等

  (女)欣賞完優美的舞蹈,下面大家用熱烈的掌聲有請象山小學來石橋驛鹽池中學支教,并且是我們今天的男主持人的張強老師上臺為大家演唱一首《陽光路上》。

  8.女: 有一種最真實的心情叫激動,有一種最美麗的聲音叫歌唱,有一個最摯樸的稱呼叫母親,有一個最貴重的禮物叫祝福。下面大家用掌聲有請余坪小學黨支部帶來的舞蹈《祝福祖國》。表演者:羅陳程余麗婷等

  9.男: 京劇是我們民族的國粹,《紅梅贊》更是以那獨具韻味的唱腔成為百聽不厭的經典曲目,演繹著紅巖動人的故事,請欣賞獨唱《紅梅贊》。演唱者楊小梅,選送單位:石橋驛社區黨支部

  10.女: 手語是一門藝術,是愛心的體現。接下來請欣賞由鹽池中學黨支部帶來的手語集體舞《最好的未來》。表演者:汪宏妙張丹麗等

  11.男:永遠跟黨走,應該是每一個華夏兒女共同的心聲。那么,接下來,就讓我們一起欣賞舞蹈《永遠跟黨走》。選送單位:實驗學校黨支部 表演者:徐靜怡等

  12.女:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,也激勵著幾代人。最后請大家欣賞由白馬村黨支部帶來的歌伴舞《洪湖水浪打浪》。

  演唱:張兆梅 伴舞:王夢 章亞麗等

  結束語:

  代:朋友們,歡聚的時刻總是太短,喜悅的今霄總是難忘

  張:美妙的歌聲化作深情的祝福,祝福中國共產黨的明天更加燦爛輝煌

  代:動人的舞姿融入衷心的祝愿,祝愿我們偉大的祖國永遠繁榮富強

  張:讓我們集合在黨的旗幟下

  代:讓我們簇擁在共和國的懷抱里

  張:讓我們奮斗在構建和諧社會的偉業中

  代:用我們的青春熱血

  張:用我們的智慧力量

  代:用我們的勝利凱歌

  合:托起明天的輝煌。

  張:石橋驛鎮“慶祝建黨96 周年文藝晚會”到此結束。謝謝大家!

活動主持詞 篇2

  男:書是一道厚重的門,

  垂青著每一位敲門者。

  女:那敞開的門扉里,

  是一口淘不完的井,

  是一座掘不盡的礦。

  男:蘇霍姆林斯基說過,“一個學校可以什么都沒有,但不能沒有圖書館。”女:書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。

  男:尊敬的領導、家長們

  女:親愛的老師,同學們

  男女:大家上午好。

  男:今天,我們文莊小學全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學讀書節的啟動儀式。”

  女:現在的文莊小學充滿了書香和詩意。

  男:走進校園,遠遠傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。

  女:因為,我們早就以書為伴,校長和老師們為我們創造了一個優雅的學習環境。

  男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個班設置了圖書角。

  女:讀書活動早就如火如荼的進行著。全校老師和同學們開展得有聲有色。

  男:是啊,下面就請大家先觀看二年級同學和老師為大家展示他們班級的讀書活動是怎樣開展的。

  女:他們班的活動開展得真是有聲有色阿。

  男:是啊,別的班級開展得也很好呢。每個班都有自己的特色。

  女:是嗎?你怎么知道的?

  男:咱們得讀書節開始了,下個星期的每天課外活動,每個班都會展示自己班級的特色。到時候你就可以大飽眼福了。

  女:噢,真的很期待。看來,讀書已經成為了我們的生活方式”

  男:是啊,讓經典助我成長,讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學宣讀《讀書活動倡議書》

  女:讀書離不開自己,離不開學校,更離不開家庭。

  男:是啊,家庭讀書也是很重要的,我們學校有的家長做的非常好。女:今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表,大家表示歡迎。

  男:孩子的進步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

  女:家長們為我們的“讀書活動”提供了許多珍貴的經驗和建議,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

  男:俗話說“火車跑得快,全靠車頭帶”,讀書活動的開展離不開領導和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

  女:下面,請我們的周校長為我們今天的“啟動儀式”作總結性講話。

  男:校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

  女:親愛的同學們,您想讓自己的精神得到滋養嗎?——讀書吧!

  男:您想把握這場“讀書活動”的脈搏嗎?——讀書吧!

  女:您想讓自己得到很好的發展嗎?——讀書吧!

  男:同學們,讓我們拿起自己手中的筆,簽名表達我們的信念,那就是:博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;經典助我成長,讓生命閃爍亮色。(簽名開始)

  女:在大家專注的姿態中,我看到了同學們的決心和愿望。

  男:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,受益無窮。

  男:希望老師們、同學們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,灑向和諧的家庭,駐進每個人的心靈。

  女:今天的讀書節活動啟動儀式到此結束。請各班簽完字后返回各班。

活動主持詞 篇3

  各位家長和小朋友們,歡迎來到兒童樂園萬圣節親子舞會,很高興在這個時刻和大家一起相聚在這里,大家已經看到四周擺放了無數個大大小小的南瓜燈,還有裝扮成魔鬼、海盜和可愛女巫狀的工作人員,相信這所有的一切已經開始讓你們感受到萬圣節的氣氛了吧。

  活動開始之前我想要問小朋友們一個問題,誰能告訴我萬圣節是一個什么節日?

  簡單來說萬圣節就是西方的鬼節。古時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的到來。

  隨著時間流逝,萬圣節的意義逐漸變得積極、快樂和喜慶。你們可以看到今天的現場里,象征萬圣節的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等,全都有友善可愛和滑稽的笑臉。相信大家今天在這里定能留下一份美好的記憶。

  好了,我們今天的活動正式開始,接下來是我們的Show Time,有請可愛的輔導員上場。

  感謝輔導員精彩的表演,下面即將進入我們精彩刺激的游戲環節,這些游戲不僅是家庭與家庭之間的對決,也是小朋友們克服恐懼,與自己膽怯較量的比賽,希望各位小朋友們把自己的勇氣都拿出來,獲得最好的成績,請告訴我你們有信心嗎?

  好,加油,加油。

  緊張的比賽環節結束了,不知道小朋友們玩的開心嗎?好,接下來還有更開心的事哦。

  下面一個環節是“Trick or Treat”

  他也是西方萬圣節的一個傳統保留節目就是“不給糖果就搗蛋”,大家可以看到入口處的三座小木屋,每個屋子里都有一個可怕又可愛的巫婆,她拿著滿滿一袋的糖果,我們小朋友等會都可以去向她討糖吃,看哪個小朋友最勇敢,討得糖果最多。我們家長盡量讓孩子單獨前去,如果實在膽小的寶寶可以由家長陪同前去。

  快樂的.時光總是短暫的,不知道小朋友們玩的開心嗎?我們輔導員們也很高興和大家度過了一個愉快的周末,留下了一段美好的記憶,希望通過這次的活動,我們的小朋友們能夠更加的堅強和勇敢,在成長的道路上充滿著快樂,健康和陽光。

  好了,我們今天的萬圣節活動就到此結束,感謝各位的到來,讓我們期待下一次的相聚,再見。

活動主持詞 篇4

  甲:尊敬的各位領導、各位教師;

  乙:親愛的各位同學、各位朋友;

  合:晚上好!

  甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第X屆學校音樂會。

  乙:在音樂會活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚……

  合:這一切一切,充分展現了當代學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

  甲:今日晚上,文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

  開場白大概就是這樣,你能夠稍作修改,或請教師和家長幫忙。

  至于中間的串詞,你就要提前找到節目單,根據每一首歌曲不一樣的含義,寫下不一樣的串詞。

  例如:甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

  乙:當別人歡樂時好像是自我獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;

  甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動,當別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。

  合:因為我們是一家人。

  乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

  (演唱過程...)

  甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。

  乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

  甲:我愛我們的班級,那里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

  合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

  乙:請欣賞由×××班×××等同學演唱的《XXXX》。

  (演唱過程)

  甲:簡便活潑的學校,永遠是一道亮麗的風景線。

  乙:飛揚的青春,散發著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。

  乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。

  甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。

  乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是期望;在軟弱時,她是力量。

  甲:下頭請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請×××班×××同學上臺演唱。

  等等等等

  結束語:

  乙:音樂會的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

  合:讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟夢想之門,用才干塑造藝術人生。

活動主持詞 篇5

尊敬的各位領導,老師親愛的家長和小朋友們:

  大家下午好!

  感謝各位家長在百忙之中參加我們大班的親子運動會,歡迎你們!本屆親子活動的宗旨是:我運動,我健康,我運動,我快樂!本屆親子活動的目標是:在運動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運動是平臺,我們希望通過親子活動,促進家庭和諧,開展互動,比賽是契機,我們希望通過親子活動促進孩子們強身健體 茁壯成長。

  讓孩子們在競爭中學會合作,學會分享吧!讓孩子們在親子活動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧 ,你們的孩子在我們幼兒園已經度過了一個關鍵時期,他們的所有進步我們都看在眼里,上學再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨立上廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了。

  請家長朋友注意幾點事項。

  (1)請您在活動中看好您的孩子,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動主持詞請家長朋友和您的孩子一起來做這個律動。

  主持人介紹幾種游戲的名稱。

  游戲(一) 大腳小腳走

  玩法:每個家庭有一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上家長和幼兒手拉手聽到口令后家長帶著幼兒向前走,幼兒的雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

  游戲(二)找寶寶

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐凳子子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。

  游戲(三):踩氣球

  游戲準備:氣球若干。

  游戲玩法:家長一只腳上綁3個氣球。家長抱著孩子不能讓孩子落地,抱著孩子去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內,以腳上留下氣球數多為勝。

  游戲(四):搶椅子

  游戲準備:椅子8把。

  玩法:請9個家長到場地中間,家長抱著孩子,聽音樂、音樂停后坐椅子。

  游戲(五):我演你猜

  玩法:家長來演,孩子來猜。家長可以提示,但不能說出圖片上的詞。

  現在由大班表演手語,《好一個乖寶寶》

活動主持詞 篇6

尊敬的各位領導、居民朋友們 :

  大家上午好!今天,我們xxx社區在這里舉行端午節聯歡活動,對您的到來,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  明天是我國的傳統節日——端午節,值此佳節來臨之際,

  我謹代表金臺園社區居委會全體成員向各位送上最誠摯的端午節祝福:

  艾葉香,香滿堂。

  桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。

  這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。

  ——祝您端陽節快樂!

  首先請允許我介紹一下到場的領導:

  社保所的所長xx

  副所長 陳xx

  文化中心 高xx

  讓我們用掌聲對領導的到來 表示歡迎

  下面,請秦書記講話:

  感謝秦書記的講話

  今天的活動內容為,健康快樂動起來,一同感受節日的氣氛。

  為了繼承我國的傳統文化,借此傳統佳節,很高興和大家一起學習和分享一下有關端午節的文化傳統。

  農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節還有許多別稱,如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節的習俗還是同多于異的。

  過端午節,是中國人二千多年來的傳統習慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產生了眾多相異的節名,而且各地也有著不盡相同的習俗。

  其內容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等,除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

  在民俗文化領域,中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等,都與紀念屈原聯系在一起。公元前 278 年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

  傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈 “撲通、撲通”地丟進江里,說是讓魚龍原準備的飯團、雞蛋等食物,蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。

  人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹葉包飯,外纏彩絲,發展成棕子。

  端午節的話題就先說這么多,下面一項,大家一起動手包粽子。

  請允許我先說一下活動規則:

  十人一組上臺,每人包五個,包好后退回到原座位等待。

  結束語:

  好酒清清淡淡,越久越醇。

  好朋友簡簡單單,越久越真。

  好緣份久久長長,地老天荒。

  真誠的友誼叫人終身難忘。

  希望我們的活動能給大家帶來節日的快樂和祥和,也祝愿大家能過一個安康幸福的端午節。

  將我們的祝福帶給家人和朋友。

活動主持詞 篇7

  女:尊敬的各位領導,各位來賓

  男:親愛的老師、同學們

  合:大家好!

  男:歡迎大家來到高新區第六小學書香校園展示活動第二現場。我們將隆重舉行“書聲朗朗、文墨溢香成果展演”。

  女:這次展演,旨在“傳承和弘揚中華民族優秀文化,建設中華民族共有的精神家園”。

  男:這次展演,也是我校“建設書香校園省級課題”開展以來,書香成果的一個縮影。

  女:每天清晨,我們六小的每個學子,踏著晨曦,浸潤在經典誦讀中。每個午間讀書課,師生徜徉在經典書海中。

  合:那經典的美文,高亢的誦讀,優美的舞蹈,和諧的旋律,匯成了一首首美麗而又激昂的樂章。

  節目一

  男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

  女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

  女:下面讓我們一起邁開步伐,踏進經典誦讀的大門,用心聆聽意深、理透、志遠、境高的賢哲智慧吧!經典誦讀的太陽正從東方徐徐而生!

  男:請欣賞高年級學生大型誦讀展演

  女:老師們,同學們,中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

  男:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

活動主持詞 篇8

  女:敬愛的老師

  男:親愛的同學們

  合:大家下午好 (一起鞠躬)

  男:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

  女:他的名字響遍大江南北,他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。 男:他曾經說過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地說出他的名字——

  合:雷鋒

  女:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

  合:初三二班“我助人,我快樂”道德講壇主題班隊活動現在開始。

  男:親愛的同學們,雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

  女:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

  男:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  女:這就是雷鋒叔叔,(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

  男:憶往昔,兒時唱著學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?. (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

  女:下面有請同學們上臺講講雷鋒叔叔有哪些小故事,請同學們踴躍舉手。點名講故事

  男:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

  女:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

  男:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

  合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。 請聽詩朗誦<你,浪花里的一滴水>

  男: 一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。現在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.請大家一起朗讀弟子規-泛愛眾.

  女:請我們一起學習它們吧.(根據幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?

  男:前人尚且懂得這些道理,我們現在更要發揚優秀傳統,看吧(根據幻燈片講解)

  女:作為一名學生,我們應該如何接過這根接力棒了? (根據幻燈片講解) 男:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,從小事做起,助人為樂,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

  合:助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出于對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,并從中感受到快樂,才是助人為樂。這種“樂”是無私的,是與他人的“樂”融為一體的,因而也是高尚的。

  主持人帶領全班宣誓

  主持人:

  合:同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。今天的主題班會活動到此結束。謝謝大家.

活動主持詞 篇9

  尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的同學們:

  今天,陽光燦爛、惠風和暢,我們在這里歡聚一堂,召開南油小學五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動。光臨此次活動的有:學校領導、我們的老師、各位家長。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,并致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書,不僅能開闊人們的視野,而且也是一種心靈的慰籍,一種享受。現在我宣布:五(3)班“我閱讀,我快樂”親子活動現在開始!有請本次活動的主持人。

  活動一:集體誦讀《走遍天下書為侶》。

  (司馬):五千年的中華文化源遠流長。

  (裴):五千年的華夏文明光輝燦爛。

  (李):我們開展中華經典誦讀活動,以傳承中華文化。

  (張):我們營造書香校園,誦讀千古美文,以繼承華夏文明。

  (司馬):讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

  (裴):讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

  (李):讓我們與好書為友,打好人生底色。

  (張):讓我們與經典作伴,潤澤精彩童年。

  (裴)下面,請欣賞集體朗誦:《走遍天下書為侶》!

  活動二:學生好書推薦會。

  (李):聽了同學們的朗讀,總有一種激情讓我們感動。

  (裴):總有一種生活令我們向往。

  (司馬):總有一種力量讓我們奮進。

  (張):總有一種精神令我們昂揚。

  合:同學們,大家行動起來吧!讓讀書成為我們的習慣,讓書香溢滿我們的校園,讓好書伴著我們健康成長。

  (司馬)下面,誰愿意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢,當然你也可以講一講書中的故事或自己讀書的故事。(司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、贊揚;張慧和李立海回到后臺)

  活動三:全體女生誦讀《陋室銘》

  (李)“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。”接下來,讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代詩人劉禹錫的《陋室銘》。

  活動四:家長書友會

  (李):聽了女同學聲情并茂地朗讀,讓我們知道了:以書為友,與知識同行,才能為學習起航。

  (張):看了女同學的精彩展示,更讓我們明白了:以圣賢為師,與經典同行,才能為人生奠基。

  (張)現在,就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧!(李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解,肯定、致謝,也可以活躍點,調動場上的氣氛)。

  活動五:全體男生表演朗誦《水調歌頭》

  (司馬)家長們的讀書故事真多,從家長們的介紹中我懂得了:書中自有黃金屋,書中自有生活事

  (裴)家長們好書推薦時的從容讓我懂得了:讀書使人進步,腹有詩書氣自華。

  (司馬)男生們,是不是該我們露露臉了?

  活動六:小組學習習慣、方法分享會。

  (李)鳥因為羽翼,生命才五彩斑斕。

  (張)人因為書籍,生活才與眾不同。

  (張)書籍是那樣一種精靈,它總會讓我們為之感動,對于讀書這個話題,我們也許還有許多話想說。

  (李)比如說:大家養成了什么好習慣?在讀書中有什么疑惑和不解?你們的學習小組關于閱讀的具體做法是什么?

  (張)我知道本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動,請各小組選出代表給大家分享匯報。可以是小組代表匯報,個人匯報,家庭展示匯報,也可以選擇小組整體匯報。

活動主持詞 篇10

  女:尊敬的各位領導、各位來賓、各位鄉親:大家好。

  男:七月的天空流光溢彩,七月的大地笑語歡歌。

  女:在這美好的日子里,我們迎來了“七一”這個光輝的節日。

  男:今天我們歡聚一堂,熱烈慶祝中國共產黨94歲生日,向我們偉大的黨獻上誠摯的祝福。

  女:首先有請xxx領導講話。

  1、男:96年的風霜雪雨,96年的輝煌歷程,偉大的中國共產黨帶領人民創建了千秋偉業,在黨的生日之際讓我們為您獻上一首贊歌。請欣賞四隊帶來的歌曲《黨啊,親愛的媽媽》。

  2、女:在黨的領導下,我們走進了新時代,在黨的領導下,中國的名字響徹四方。請欣賞舞蹈《火火中國風》。

  3、男:黨的十八大為我們描繪了美好的藍圖,經濟發展使我們的家鄉發生了翻天覆地的變化。請欣賞四隊帶來的歌曲《遷西好風光》。

  4、女:看看家鄉的山,看看家鄉的水,看看遷西的風光真得實在美。請欣賞我們四隊帶來的秧歌舞《美觀不美觀》。

  5、男:愛是永恒的主題,愛是美好的夙愿,有了愛,我們的生活才充滿了陽光。請欣賞歌曲《纖夫的愛》。

  6、女:一首情歌讓我們心情蕩漾,那么,火辣辣的情歌 ,會讓你的心情激蕩。請欣賞舞蹈《火辣辣的情歌》。

  7、男:經歷了多少苦難歲月,我們終于盼來了今天和諧、美滿的幸福生活。請欣賞扇子舞《歡樂中國年》。

  結束語

  女:攜手共進實現科學發展。

  男:萬眾一心共創美好未來。

  和:讓我們在黨旗的率領下,祖國更加繁榮昌盛、國泰民安。

  女:尊敬的各位領導、各位來賓、各位鄉親,我們四隊慶“七一”聯合晚會到此圓滿結束。

  男:衷心感謝大家的光臨。

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