學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持稿

時(shí)間:2021-12-18 16:46:27 主持詞 我要投稿

2022學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持稿范文

  在生活中,接觸并使用主持稿的人越來(lái)越多,通過(guò)主持稿的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份主持稿呢?下面是小編為大家收集的2022學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持稿范文

  學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持稿1

  男:敬愛(ài)的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:新年的鐘聲就要敲響,

  女:時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)留痕:

  男:小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪,

  女:我們也又增長(zhǎng)了一歲;

  男:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,

  女:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),

  合:讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!

  女:20xx年元旦晚會(huì)下面正式開(kāi)始。

  男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)!

  女:每個(gè)公主的心中,白馬王子都是童話(huà)般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《童話(huà)》,有情!

  男:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗。但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞xx,xx給我們帶來(lái)的,《水手》,大家掌聲歡迎!

  女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,而和她分享這些小秘密的,是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞xx,xx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,掌聲有請(qǐng)!

  男:大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)星座吧,每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書(shū)上》!

  女:悅耳的歌聲過(guò)后,進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié),現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次。

  男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,掌聲有請(qǐng)xxx!

  女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,掌聲有請(qǐng)!

  男:余音繞梁啊,好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙聽(tīng)的歌曲了!好的,下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢(qián)》。

  女:精彩的小品過(guò)后,請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》,掌聲有請(qǐng),xx!

  女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想,他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?墒,時(shí)光荏苒,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,有請(qǐng)!

  男:每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲,下面有請(qǐng)xx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎!

  男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),幸運(yùn)氣球!

  女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,有請(qǐng)xxx!

  女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,xx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》,有請(qǐng)!

  男:好的,一首精彩的英文歌過(guò)后,下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,有請(qǐng)xx,xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

  女:晚風(fēng)中,一段憂(yōu)傷的旋律飄蕩,一幕幕過(guò)去的畫(huà)面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,有請(qǐng)xx!

  男:一份耕耘,一份收獲。

  女:我們相信,在新的一年里,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

  男:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,

  女:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

  男:20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,

  合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè),心想事成。我們明年再會(huì)!

  學(xué)校元旦節(jié)晚會(huì)主持稿2

  A:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲,我們又將迎來(lái)一個(gè)祥和的新年。

  B:滿(mǎn)懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。

  合:讓我們縱聲歌唱。

  C:歌唱輝煌的20xx,

  D:歌唱希望的20xx。

  A:尊敬的老師。

  B:親愛(ài)的同學(xué)們。

  合:大家好!

  C:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁(yè),20xx年已經(jīng)成為歷史。

  D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬(wàn)千。

  A:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。

  B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,

  C:春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,

  D:用我們的行動(dòng),

  A:用我們的'真誠(chéng),

  B:用我們的奉獻(xiàn),

  C:用我們的歌聲,

  D:共同迎接充滿(mǎn)希望的20xx年!

  合:今天,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!x班匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始!

  1.朗誦《再別康橋》表演者:xx

  A:有一首詩(shī)抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口,語(yǔ)言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《再別康橋》

  2.貫口《報(bào)花名》表演者:xx

  B:貫口是對(duì)口相聲常見(jiàn)的表現(xiàn)形式。演員大段麻利而有節(jié)奏的語(yǔ)言表演,總是能觀眾很深的印象。有名的貫口有《報(bào)菜名》、《報(bào)花名》等。今天我們的小演員就為大家?guī)?lái)了其中的《報(bào)花名》。

  3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)

  C:轉(zhuǎn)眼新的一年開(kāi)始了,十二月中我們又開(kāi)始了新的一輪,聽(tīng)完了前面的報(bào)花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開(kāi)放吧,讓我們聽(tīng)一下下面的《十二月歌》。

  4.雙簧《天上的太陽(yáng)》表演者:xxx

  D:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要藝術(shù)手段。雙簧需要一人說(shuō)一人做,要做到“說(shuō)學(xué)一人”。今天,我們也有一場(chǎng)雙簧表演《天上的太陽(yáng)》。

  5.三句半《我們?cè)趚x成長(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)

  A:學(xué)校是我們的第二家庭,給與我們知識(shí)與關(guān)愛(ài)。

  B:學(xué)校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

  A:在xx學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了,我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!

  B:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『k喑砷L(zhǎng)》

  6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)

  C:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;

  D:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫。

  C:“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

  D:“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。

  C:感恩的心,永遠(yuǎn)年輕!感恩的人,永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  D:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》。

  A:在歌聲中,我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出。

  B:在舞蹈中,我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

  D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

  A:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。

  B:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。

  C:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  D:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

  A:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。

  B:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

  C:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。

  D:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

  A:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。

  B:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)。

  C:我們將以一顆感恩的心。

  D:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

  合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明--我們能做得更好!表演到此結(jié)束,感謝大家的參與,再見(jiàn)!

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