迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞

時(shí)間：2024-12-18 15:34:59 歐敏主持詞我要投稿

迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞（精選15篇）

　　主持詞的寫作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。在如今這個(gè)時(shí)代，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞（精選15篇）

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 1

　　男：尊敬的各位老師，

　　女：親愛的同學(xué)們：

　　合：大家下午好！

　　男：新年的鐘聲似汽笛在浩浩天宇中傳揚(yáng)，似驚雷在深山峽谷中回蕩，此時(shí)此刻讓我們與詩歌相約。

　　女：新年的鐘聲如時(shí)代的強(qiáng)音把五洲震響，喚起人們對(duì)未來的希望。此時(shí)此刻讓我們與詩歌同行。

　　男：總有一種力量讓我們淚流滿面，只要是發(fā)自內(nèi)心，就不能沒有扣人心弦的力量，

　　女：總有一種聲音讓我們心靈震撼，只要是真情流露，就不能沒有感人肺腑的篇章。

　　男：今年我們新詩會(huì)的主題是“為朗誦而感動(dòng)”。陡沽小學(xué)20xx年新年新詩會(huì)

　　合：現(xiàn)在開始。

　　女：回首20xx，我們擁有太多的收獲與驚喜。

　　男：展望20xx，我們寄予未來無限的憧憬與企盼。

　　女：回首20xx，我們擁有太多的幸福與感動(dòng)！

　　男：展望20xx，讓我們一起懷揣夢(mèng)想，揚(yáng)帆啟航！

　　女：朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新年致辭！

　　男：掌聲有請(qǐng)！

　　女：謝謝校長對(duì)我們的殷切希望，新的一年我們一定會(huì)更加努力。新年是什么？每個(gè)小孩子心中都有屬于自己的美好幻想。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)幾位小朋友為大家?guī)碓姼枥收b《新年是什么》，大家歡迎！

　　男：鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓他飛翔。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！下面有請(qǐng)請(qǐng)三年級(jí)崔青山、陳瀟等幾位同學(xué)為大家?guī)碓姼枥收b《感恩》，大家歡迎！

　　女：一方水土，養(yǎng)一方人，誰不眷戀生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)？故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人匯成了一首深情的歌。請(qǐng)同學(xué)們欣賞五年級(jí)崔靜怡、崔欣然、高皓琪三位同學(xué)為大家組詩朗誦《鄉(xiāng)愁》，大家掌聲歡迎！

　　男：謝謝三位同學(xué)深情地朗誦。接下來，讓我們一同走進(jìn)三年級(jí)崔成成同學(xué)的詩歌朗誦《秋天的雨》，那里有著不一樣的奇思妙想。掌聲歡迎！

　　女：秋天的雨帶給了我們一幅五彩繽紛的圖畫。接下來四年級(jí)的崔欣暢、崔博涵等幾位同學(xué)又會(huì)給我們帶來哪些驚喜呢？請(qǐng)大家欣賞《雨中的樹林》，有請(qǐng)！

　　女：地球是我們賴以生存的家園，就像我們的母親。保護(hù)環(huán)境、保護(hù)綠地，也就是保護(hù)我們生命的延續(xù)。人類，地球的子孫，應(yīng)該醒來，用自己的行動(dòng)讓母親不再嘆息。請(qǐng)同學(xué)們欣賞六年級(jí)崔智、崔怡玲、崔玉霞，為大家?guī)怼兜厍蛏反蠹艺坡暁g迎！

　　男：五星紅旗，是中華民族的驕傲，更是中華民族尊嚴(yán)的象征。今天就讓我們用自己的方式贊美紅旗、祝福我們偉大的祖國。請(qǐng)欣賞崔雨卉、崔瀟尹、崔學(xué)順、崔欣健幾位同學(xué)為大家?guī)怼都t旗頌》，大家掌聲歡迎！

　　女：在我們美麗的家鄉(xiāng)，有四時(shí)美景，有百花芬芳。

　　男：在我們美麗的家鄉(xiāng)，有昂揚(yáng)的'奮發(fā)，有蓬勃的希望。

　　女：有濃郁如酒的情感，有廣闊如海的心靈。

　　男：有繽紛飛揚(yáng)的思緒，有激情萬丈的歌唱！

　　女：在這樣一個(gè)冬日里，讓這些詩篇溫暖我們，讓一切美好的情感在詩歌中如花綻放。

　　男：讓我們重溫這些美麗的詩篇，動(dòng)人的華章。

　　女：讓我們?cè)谠姷募覉@里沉醉，讓我們意氣風(fēng)發(fā)。

　　合：相信未來，擁抱希望！

　　男：20xx年新詩會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 2

　　女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)；

　　男：敬愛的老師；

　　女：親愛的同學(xué)們；

　　合：大家上午好！

　　女：在這辭舊迎新之際；

　　合：我們祝大家新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　男：真誠的祝福之后首先請(qǐng)校長講話，大家掌聲有請(qǐng)！

　　女：校長的話語激勵(lì)我們，新的一年要加倍努力！

　　男：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨的歷史與文明；

　　女：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞與智慧；

　　男：新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

　　女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，也有我們失敗時(shí)的苦惱。

　　男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20XX年的元旦。

　　女：今天，我們吟詩頌國，一起憧憬祖國輝煌的明天。

　　男：現(xiàn)在我宣布，桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)迎新年頌祖國朗誦比賽

　　合：現(xiàn)在開始！首先，我向大家介紹擔(dān)任本次大賽的評(píng)委老師，他們是：

　　萬老師、楊老師、周老師、朱老師、馬老師。

　　女：你用不屈的精神，托起華夏鋼鐵般的脊梁，您放射出的萬丈光芒，令世人矚目。請(qǐng)聽朗誦《五星紅旗》，參賽者四一中隊(duì)的；

　　男：愿你永遠(yuǎn)沒有憂患，永遠(yuǎn)寧靜；愿你逆風(fēng)起飛，雨中獲得收獲，我們祝福你，我的祖國。請(qǐng)聽朗誦：《今天是你的生日》參賽者三二中隊(duì)；

　　女：神舟六號(hào)翱翔天空，奧林匹克展示風(fēng)采，我驕傲，我是中國人。請(qǐng)聽朗誦《我驕傲，我是中國人》，參賽者四二中隊(duì)；

　　男：玉一樣純凈、潔白。鵝毛一樣輕盈、飄灑。我愿化作晶瑩的水珠，去染綠青山，催開百花。請(qǐng)聽朗誦《雪花姑娘》，參賽者三二中隊(duì)；

　　女：巍巍昆侖是中華魂，古老中華與昆侖永世共存。今天，羅老師也要一展歌喉，表達(dá)對(duì)祖國的愛。讓我們用熱烈的掌聲歡迎羅老師演唱《中華魂》。

　　男：它是人類的家園，它是太陽月亮的朋友，它傾其所有，為人類奉獻(xiàn)了一切，可是……請(qǐng)聽朗誦《地球萬歲》，參賽著二二中隊(duì)；

　　女：拾一株美麗芬芳的紫丁香，男：為老師您——消除疲勞，女：讓老師您——睡夢(mèng)香甜，請(qǐng)聽朗誦《一株紫丁香》，參賽者一二班；

　　男：延安，你這莊嚴(yán)雄偉的古城，燦爛輝煌的精神，多少炎黃子孫把你追尋。請(qǐng)聽朗誦《延安，我把你追尋》參賽者四二中隊(duì)；

　　女：我是你河邊上的老水車，我是你九百六十萬平方的總合，請(qǐng)聽朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》參賽著五一中隊(duì)；

　　男：參賽隊(duì)員的聲情并茂的朗誦，在老師心中激起陣陣漣漪，瞧，他們以迫不及待地向我們走來。請(qǐng)聽集體朗誦；

　　女：十六大，讓我們的祖國更加強(qiáng)盛，讓我們的祖國永遠(yuǎn)屹立世界東方。請(qǐng)聽朗誦《歌頌祖國》，參賽者五二中隊(duì)；

　　男：鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，讓人無限惆悵。請(qǐng)聽朗誦《鄉(xiāng)愁》，參賽者六二中隊(duì)余xx；

　　女：長城，您是中華民族不屈的象征，是祖國歷史文化的驕傲，請(qǐng)聽朗誦《我們登上了萬里長城》，參賽者四一中隊(duì)；

　　男：您的明天是我的希望，你的輝煌是我的驕傲。騰飛吧，我的祖國。請(qǐng)聽朗誦《騰飛！祖國》參賽者五一中隊(duì)；

　　女：毛澤東主席不僅是一位杰出的軍事家、政治家，也是一位偉大的.詩人。今天，我們的馬校長就要為大家朗誦毛主席寫的一首氣勢(shì)磅礴的《七律長征》，大家掌聲歡迎。

　　男：七彩的音符，動(dòng)聽的旋律，歌唱金燦燦的童年，歌唱親愛的祖國媽媽。請(qǐng)聽朗誦《我們的歌就像神曲一樣》參賽者一一班陳xx，楊xx；

　　女：請(qǐng)聽朗誦《祖國，我們的母親》，參賽者六一中隊(duì)；

　　男：五千年的歲月，鑄就了五千年不變的中華魂。請(qǐng)聽朗誦《我的祖國》，參賽者五二中隊(duì)的何xx。

　　女：熱血養(yǎng)育兒女，生命換來和平，祖國母親——我愛您。請(qǐng)聽朗誦《寫給祖國母親的歌》，參賽者三二中隊(duì)的梁xx。

　　男：請(qǐng)聽秦主任跟我們帶來的歌曲，掌聲歡迎。

　　女：偉大的祖國，東方文明的搖籃。請(qǐng)聽朗誦〈我的祖國》，參賽者六一中隊(duì)的李xx。

　　男：您用熱吻融化冰凍，您用愛撫拉開霧幔，祖國媽媽，請(qǐng)接受我們最赤誠的敬意。請(qǐng)聽朗誦《敬禮！祖國媽媽》參賽者三二中隊(duì)；

　　女：青春的朝氣蓬勃熱情；

　　男：青春的號(hào)角鏗鏘嘹亮；

　　女：青春的旋律奔涌激蕩。請(qǐng)欣賞英姿颯爽的女教師為我們帶來的健美操表演。

　　男：孩子的夢(mèng)在飛，神舟飛船在飛，東方巨龍?jiān)陲w，我們和祖國一起飛。請(qǐng)聽朗誦《我和祖國一起飛》，參賽者二一中隊(duì)蔡xx。

　　女：中國，一個(gè)響亮的名字，我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院馈Ｖ袊視?huì)把這個(gè)名字刻在心上，無論走的多遠(yuǎn)，我都深愛著你，祖國！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六二中隊(duì)為我們朗誦《 xx》。

　　男：放眼神州，心曠神怡歌大有；

　　女：舉目大地，山歡水笑傾長春；

　　男：今天我們懷著驕傲、自豪、激動(dòng)的心情又迎來了一年級(jí)121位新隊(duì)員，首先，讓我們以熱烈的掌聲向新隊(duì)員的加入表示衷心的祝賀！

　　有請(qǐng)大隊(duì)長上來主持。

　　女：入隊(duì)儀式之后，我們的比賽結(jié)果也已經(jīng)出來了。在本次比賽中，我們?cè)u(píng)選出了一等獎(jiǎng)的三個(gè)，二等獎(jiǎng)的四個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)。現(xiàn)在有請(qǐng)曹校長頒獎(jiǎng)。

　　男：本次比賽，我們還評(píng)選出集體獎(jiǎng)，也是一等獎(jiǎng)的班級(jí)三個(gè)，二等獎(jiǎng)的班級(jí)四個(gè)，三等獎(jiǎng)的班級(jí)五個(gè)。請(qǐng)馬校長頒獎(jiǎng)。

　　女：校歌鑄我校魂，校歌催我奮進(jìn)，請(qǐng)欣賞《校歌》；

　　男：雨后的春筍，節(jié)節(jié)拔高；

　　女：風(fēng)中的燕子，天天唱著春天的歌。

　　男：今天，我們小男孩神采飛揚(yáng)；

　　女：今天，我們小女孩美麗可愛；

　　男：今天我們把新世紀(jì)的祝福和希望送給你；

　　女：今天我們把滿年的豐碩與芬芳送給你；

　　合：祝全校師生新年快樂吉祥，祝我們的祖國繁榮昌盛。迎新年頌祖國朗誦比賽到此結(jié)束。再見！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當(dāng)冬日的暖陽灑在校園的每一個(gè)角落，當(dāng)新年的鐘聲即將在時(shí)光的長河中敲響，我們滿懷喜悅與期待，齊聚于此，共同迎來這場(chǎng)充滿詩意與溫情的迎新年詩歌朗誦會(huì)。我是主持人[姓名]，很榮幸能陪伴大家一同走進(jìn)這方詩歌的殿堂，在韻律與文字的交織中，回首過往，展望新春。

　　回首過去的一年，我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，于成長的道路上砥礪前行。那些課堂上的熱烈討論、操場(chǎng)上的盡情奔跑、考場(chǎng)上的奮筆疾書，都化作青春畫卷里的斑斕色彩。而詩歌，恰似這畫卷中靈動(dòng)的筆觸，記錄著我們的歡笑與淚水，憧憬與拼搏。此刻，就讓我們以詩為舟，溯流而上，駛向嶄新的一年。

　　首先，請(qǐng)欣賞由初一（1）班同學(xué)帶來的詩歌朗誦《新年，你好》。在他們的朗誦中，我們仿佛能看到舊歲的余暉緩緩落幕，新年的曙光悄然破曉，那嶄新的希望正迫不及待地叩響生活的大門，讓我們一同聆聽這聲親切的問候。

　　（初一（1）班朗誦完畢）

　　感謝初一（1）班同學(xué)的精彩演繹，他們用清脆的嗓音喚醒了新年的朝氣。新年，是新起點(diǎn)，亦是新征程，而青春，恰是這征程中最蓬勃的力量。青春的我們，懷揣夢(mèng)想，無畏闖蕩，如同破土的新芽，向著陽光奮力生長。

　　接下來，初二（3）班將為我們帶來一首激昂的《青春之歌》。聽，他們?cè)谠娭谐憣?duì)青春的禮贊，那躍動(dòng)的音符，是熱血在胸腔的沸騰，是壯志在心頭的激蕩，讓我們?cè)谶@旋律中感受青春的澎湃活力。

　　（初二（3）班朗誦完畢）

　　一曲青春之歌，唱出了同學(xué)們心中的`豪情萬丈。青春的路上，有歡笑，亦有迷茫；有相聚，亦有離別。離別，是為了更好的重逢，就如同冬日離去，春日歸來。此刻，初三（2）班的同學(xué)們想用詩歌訴說那些關(guān)于離別的故事，與重逢的期許，他們帶來的是深情款款的《再別康橋》與溫暖人心的《春》組詩朗誦。在徐志摩的康橋柔波里，我們體會(huì)惜別愁緒；于朱自清的春景畫卷中，我們憧憬著重逢的明媚，讓心靈在詩韻間游走，感受歲月的詩意輪回。

　　（初三（2）班朗誦完畢）

　　往昔的歲月，如詩如畫，沉淀在記憶深處；未來的日子，如夢(mèng)如幻，召喚著我們前行。老師們平日里在講臺(tái)上傾囊相授，此刻，也懷揣著對(duì)新年的祝愿，對(duì)同學(xué)們的期許，步入這詩歌的舞臺(tái)。有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀兩钋槔收b《新年的期許》，聽聽他們心底最真摯的聲音，那是知識(shí)燈塔在新歲的熠熠生輝，指引我們逐夢(mèng)遠(yuǎn)航。

　　（老師朗誦完畢）

　　老師們的朗誦如春風(fēng)化雨，潤澤心田。在這辭舊迎新之際，我們感恩過往的點(diǎn)滴，更對(duì)未來滿懷憧憬。最后，讓全體師生共同起立，齊聲朗誦經(jīng)典詩篇《沁園春·雪》。看今朝，數(shù)風(fēng)流人物，還看我們朝氣蓬勃的少年郎！讓豪邁詩句在校園回蕩，奏響新年奮進(jìn)最強(qiáng)音，攜手邁向燦爛明天！

　　愿新的一年，陽光滿路，溫暖如初，我們于詩意中成長，在奮斗中輝煌。本次迎新年詩歌朗誦會(huì)到此圓滿結(jié)束！祝大家新年快樂，學(xué)業(yè)有成！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　寒冬歲末，瑞雪飄香，在這孕育希望的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共赴一場(chǎng)詩歌的盛會(huì)，用深情的朗誦迎接新年的曙光。我是主持人[姓名]，此刻，心中滿是歡喜與激動(dòng)，因?yàn)榻酉聛淼臅r(shí)光，我們將沉浸在詩歌的浩瀚星河，讓文字的璀璨光芒照亮前行之路，送別舊歲，擁抱新春。

　　過去一年，恰似一部跌宕起伏的成長小說，我們是主角，書寫著奮斗篇章。清晨的誦讀、黃昏的沉思，每一刻都凝聚成知識(shí)的珍寶，鑲嵌在青春的冠冕之上。詩歌，作為時(shí)光的密語者，承載著歷史滄桑，傳遞著人間溫情，此刻，它將化作鑰匙，開啟新年希望之門。

　　看吶，舞臺(tái)上燈光漸亮，初一（3）班的'同學(xué)們已蓄勢(shì)待發(fā)，他們?yōu)槲覀儙淼氖恰断蛑履辏霭l(fā)》。聽這名字，便覺豪情滿懷，仿若能瞧見一支意氣風(fēng)發(fā)的隊(duì)伍，邁著堅(jiān)定步伐，跨越舊年藩籬，向著新年的朝陽大步流星。他們的朗誦會(huì)為我們注入怎樣的動(dòng)力？讓我們拭目以待！

　　（初一（3）班朗誦完畢）

　　初一（3）班的朗誦真是氣勢(shì)磅礴！那聲聲吶喊，喊出了對(duì)新年的急切向往，對(duì)未來的滿滿信心。新年伊始，萬象更新，恰似一張純凈畫卷，等待我們揮毫潑墨，而夢(mèng)想，便是那最絢麗的色彩。

　　初二（2）班的同學(xué)們深諳此道，他們將用《夢(mèng)想照亮新年》告訴我們，夢(mèng)想的力量如何在歲月長河中熠熠生輝。在逐夢(mèng)途中，或荊棘叢生，或風(fēng)雨交加，但只要心懷暖陽，夢(mèng)想之光便能穿透陰霾，指引方向。且聽他們娓娓道來，如何以夢(mèng)為馬，馳騁新年征途。

　　（初二（2）班朗誦完畢）

　　夢(mèng)想的旋律仍在耳畔回響，而初三學(xué)子們則懷揣別樣情愫。畢業(yè)季的鐘聲隱隱傳來，離別愁緒悄然爬上心頭，可他們深知，此刻的分別是為了明日更美的相聚。初三（1）班帶來的《感恩過往，擁抱明天》，既有對(duì)初中歲月的深深眷戀，感恩師恩如海、友誼如山；更有對(duì)未來高中生活的無限遐想，憧憬著在更大舞臺(tái)綻放光芒。這份復(fù)雜而真摯的情感，定能在詩韻中觸動(dòng)你我心弦。

　　（初三（1）班朗誦完畢）

　　同學(xué)們的朗誦精彩紛呈，老師們也按捺不住心中詩意。平日里，他們用智慧啟迪我們，此刻，要用詩歌溫暖我們。瞧，老師們正款步走來，為我們深情吟誦《詩意新年，情暖校園》。那字里行間，流淌著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著堅(jiān)守，對(duì)莘莘學(xué)子的深情厚望，恰似冬日爐火，驅(qū)散嚴(yán)寒，讓校園在新年之際洋溢著融融溫情。

　　（老師朗誦完畢）

　　師恩難忘，詩意悠長。在這歡聚一堂的時(shí)刻，我們回首過往，感恩歲月饋贈(zèng)；展望未來，壯志凌云滿懷。最后，全體師生，請(qǐng)讓我們?cè)俅螖y手，共誦經(jīng)典《將進(jìn)酒》。“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，愿這豪邁詩句激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒辏屡矢叻澹孙L(fēng)破浪，書寫屬于自己的傳奇！

　　舊歲已展千重錦，新年再進(jìn)百尺竿。本次迎新年詩歌朗誦會(huì)漸近尾聲，愿新年勝舊年，歡愉且如意，萬事盡可期！祝大家新年快樂！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在時(shí)光的長河里徘徊，不經(jīng)意間，又逢歲末年初。今日，我們懷揣熾熱之心，齊聚于此，以詩歌為媒介，以朗誦為紐帶，編織一場(chǎng)辭舊迎新的綺夢(mèng)。我是主持人[姓名]，很開心能與大家共度這詩意盎然的午后，一同聆聽歲月的淺吟低唱，迎接新年的'熠熠華光。

　　回首過往，那些挑燈夜讀的夜晚，那些賽場(chǎng)拼搏的瞬間，那些結(jié)伴同行的歡笑，都成了珍貴回憶，鑲嵌在成長軌跡。而詩歌，宛如歲月長河里閃爍的珍珠，串聯(lián)起往昔點(diǎn)滴，又照亮前行方向。此刻，它將帶領(lǐng)我們穿越舊年煙火，奔赴新春盛景。

　　率先登場(chǎng)的是初一（2）班的同學(xué)們，他們帶來的是《新年的鐘聲》。聽，那悠揚(yáng)鐘聲仿佛穿越寒冬，從遙遠(yuǎn)天際悠悠傳來，敲響在我們心間，驅(qū)散往日疲憊，喚醒沉睡希望。每一聲鐘鳴，都是舊歲告別；每一次回響，皆是新春邀約。讓我們靜靜聆聽，跟隨這鐘聲，踏入新年奇幻旅程。

　　（初一（2）班朗誦完畢）

　　初一（2）班用清脆鐘聲開啟美好序章，這鐘聲里，滿是新生憧憬。新年恰似新生嬰兒，帶來無限可能，而成長路上，勇氣是我們披荊斬棘的利刃。

　　初二（1）班的《帶著勇氣前行》恰如其分詮釋這份果敢。面對(duì)未知明天，或許有畏難情緒，或許想退縮逃避，但他們?cè)谠娭袇群埃簯汛в職猓隳芸缭缴胶＃て凭蘩恕？此麄兡抗鈭?jiān)定，聽他們聲音鏗鏘，定能點(diǎn)燃你我心中勇氣之火，無畏邁向新年征程。

　　（初二（1）班朗誦完畢）

　　勇氣可嘉，溫情亦暖人心扉。初三同學(xué)站在初中生涯尾巴上，憶往昔，師恩難忘，同學(xué)情深。初三（3）班帶來《歲月如歌，情誼永恒》，在悠悠詩韻里，那些課堂趣事、課間打鬧、考前互助如幻燈片般閃現(xiàn)。歲月匆匆，情誼不朽，即便畢業(yè)鐘聲敲響，這份溫暖也將永留心間，伴隨大家奔赴新學(xué)業(yè)高峰，成為前行路上最美行囊。

　　（初三（3）班朗誦完畢）

　　同學(xué)們用詩歌訴說青春心事，老師們也有詩意情懷待抒。此刻，他們走上舞臺(tái)，帶來《展望新年，寄語學(xué)子》。那一行行詩句，是師長們的殷切期望，盼我們學(xué)業(yè)精進(jìn)，望我們品德高尚；是貼心叮囑，教我們處世之道，助我們排憂解難。如春風(fēng)拂面，如燈塔領(lǐng)航，讓我們?cè)谛履旮砬靶辛α俊?/p>

　　（老師朗誦完畢）

　　師恩恰似繁星，照亮求學(xué)夜空。此刻，詩意滿懷，豪情萬丈。最后，全體師生，請(qǐng)昂首挺胸，齊聲誦讀《少年中國說》。“美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”讓這激昂文字，震徹校園，激蕩心靈，激勵(lì)我們?cè)谛職q，以少年意氣，書時(shí)代華章，共鑄輝煌明天！

　　至此，迎新年詩歌朗誦會(huì)已近尾聲，愿新歲如詩如畫，愿大家收獲滿滿，幸福安康！祝新年快樂，夢(mèng)想成真！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 6

　　主持人 A：尊敬的各位老師

　　主持人 B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　主持人 A：當(dāng)雪花輕盈飄落，覆蓋校園熟悉的小徑；當(dāng)臘梅悄然綻放，吐露新年將至的芬芳，我們知道，歲末的樂章已然奏響，時(shí)光的車輪又留下一道深深印痕。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，我們滿懷期待與欣喜，相聚在此，共同迎來這場(chǎng)充滿詩意與溫情的迎新年詩歌朗誦會(huì)。我是主持人 A。

　　主持人 B：我是主持人 B。回首過往一年，我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪，于成長的道路披荊斬棘。那些課堂上的思維碰撞、操場(chǎng)上的活力飛揚(yáng)、活動(dòng)中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，都匯聚成青春長河中熠熠生輝的珍寶。而詩歌，恰如這珍寶散發(fā)的'光芒，引領(lǐng)我們回溯往昔，展望未來。

　　主持人 A：沒錯(cuò)，詩歌承載著人類最真摯的情感，它能跨越時(shí)空，讓我們與千年前的古人對(duì)話，也能貼近心靈，訴說身邊的喜怒哀樂。此刻，就讓我們?cè)谶@方舞臺(tái)，借詩歌之名，向舊歲告別，朝新春邁進(jìn)。

　　主持人 B：首先，有請(qǐng)初一（1）班的同學(xué)們閃亮登場(chǎng)，他們將為我們朗誦《新年的曙光》。看吶，他們目光炯炯，步伐輕盈，恰似一群懷揣希望的使者，要為我們率先揭開新年的神秘面紗，讓我們一同聆聽那破曉之光的呼喚。

　　（初一（1）班朗誦完畢）

　　主持人 A：感謝初一（1）班同學(xué)的精彩呈現(xiàn)！那清脆的朗誦聲，仿佛真的讓一束束溫暖曙光穿透寒冬陰霾，灑在我們心間，滿是新生的力量。新年，是新起點(diǎn)，更是新希望，激勵(lì)著我們?nèi)缙仆链汗S，節(jié)節(jié)攀升。

　　主持人 B：說到成長與希望，怎能少了青春的旋律？初二（3）班的同學(xué)們?cè)缫衍S躍欲試，他們將用激昂的《青春的火焰》點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)激情。青春似火，燃燒著夢(mèng)想，煮沸了熱血，在他們的朗誦中，我們定能感受到那股蓬勃朝氣，仿若看到青春之花在歲月枝頭肆意綻放。

　　（初二（3）班朗誦完畢）

　　主持人 A：太震撼了！初二（3）班這團(tuán)青春火焰燒得旺盛，照亮了我們前行道路。青春旅途從不缺拼搏汗水，也不乏離情別緒。初三的學(xué)長學(xué)姐們站在畢業(yè)季路口，有不舍，更有憧憬，接下來，初三（2）班帶來《別了，舊時(shí)光；你好，新未來》，讓我們靜靜品味這份復(fù)雜而真摯情感，看他們?nèi)绾螢t灑揮別過去，豪邁邁向明天。

　　（初三（2）班朗誦完畢）

　　主持人 B：初三（2）班的朗誦如同一幅細(xì)膩畫卷，一端是往昔歡笑淚水交織的校園時(shí)光，一端是未來星辰大海般的廣闊天地，過渡得如此自然又深情。此刻，老師們也懷揣對(duì)新年、對(duì)同學(xué)們的深情厚誼，步入這詩意舞臺(tái)中央。

　　主持人 A：是啊，老師們平日里默默耕耘，用知識(shí)澆灌希望，此刻，他們要用詩歌傳遞心聲。有請(qǐng)老師們?yōu)槲覀兩钋橐髡b《新年寄愿》，聽聽那字里行間飽含的期許與祝愿，定如冬日暖陽，暖徹心扉。

　　（老師朗誦完畢）

　　主持人 B：師恩難忘，這溫暖祝愿將伴我們開啟新征程。站在歲末節(jié)點(diǎn)，回望過去，展望未來，千言萬語凝成磅礴力量。

　　主持人 A：最后，讓全體師生起立，齊聲誦讀經(jīng)典《滿江紅·寫懷》。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，讓這豪邁詞句激蕩胸膛，化作奮進(jìn)力量，攜手奔赴嶄新一年！愿新歲里，我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，書寫青春華章！

　　主持人 B：本次迎新年詩歌朗誦會(huì)到此圓滿結(jié)束！祝老師們工作順利，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，新年快樂！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 7

　　主持人 A：敬愛的老師

　　主持人 B：親愛的同學(xué)們

　　合：大家好！

　　主持人 A：寒冬臘月，霜雪皚皚，卻擋不住我們內(nèi)心熾熱的火焰，因?yàn)樾履甑哪_步近了，它帶著歡聲笑語，攜著憧憬期待，翩然而至。在這充滿喜悅的日子里，我們相聚一堂，以詩歌會(huì)友，用朗誦傳情，共同歡慶新年到來。我是主持人 A。

　　主持人 B：我是主持人 B。過去這一年，猶如一部精彩紛呈的成長紀(jì)錄片，每一幀都定格著努力瞬間，每一幕都書寫著奮斗故事。我們?cè)诖煺壑心捯庵荆诔晒r(shí)收獲自信，而詩歌，始終是忠實(shí)伙伴，記錄心路歷程，抒發(fā)壯志豪情。

　　主持人 A：確實(shí)如此，詩歌是生活凝練的藝術(shù)結(jié)晶，今天，就讓我們沉浸在這美妙藝術(shù)里，跟隨朗誦者的腳步，重走舊年路，邁向新征程。瞧，舞臺(tái)燈光已璀璨，初一（3）班的同學(xué)們迫不及待要帶我們出發(fā)了，他們帶來《向著明天，揚(yáng)帆起航》，仿若一群勇敢水手，要駕著希望之舟，沖破舊歲風(fēng)浪，駛向新年港灣，掌聲有請(qǐng)！

　　（初一（3）班朗誦完畢）

　　主持人 B：初一（3）班這氣勢(shì)，真有乘風(fēng)破浪之勢(shì)！那激昂朗誦，喊出了對(duì)明天的急切渴望，仿若已看到彼岸繁花似錦。新一年像神秘寶盒，裝滿未知驚喜，而夢(mèng)想，就是開啟寶盒的`金鑰匙。

　　主持人 A：沒錯(cuò)，初二（2）班深知其理，他們要用《懷揣夢(mèng)想，奔赴新春》為我們揭秘夢(mèng)想力量。追夢(mèng)途中，或有疾風(fēng)驟雨，或遇荊棘攔路，但只要夢(mèng)想燈塔不滅，就能照亮前行方向。聽，他們娓娓道來，如何握緊夢(mèng)想船槳，在新春浪潮中破浪前行。

　　（初二（2）班朗誦完畢）

　　主持人 B：真是鼓舞人心！夢(mèng)想熠熠生輝，情誼亦暖如春風(fēng)。初三同學(xué)臨近畢業(yè)，往昔歲月如潮水漫上心頭，那些挑燈夜讀相伴的身影、操場(chǎng)漫步分享的心事，都是珍貴寶藏。初三（1）班帶來《憶往昔，待明朝》，帶我們重溫舊時(shí)光，展望新未來，感受這份同窗情深、師生意濃，有請(qǐng)！

　　（初三（1）班朗誦完畢）

　　主持人 A：初三（1）班用深情朗誦編織一張回憶網(wǎng)，捕撈起青春最美片段，又織就一幅未來錦緞，絢麗奪目。同學(xué)們?cè)V盡青春事，老師們也有詩意滿懷。此刻，他們帶著對(duì)教育事業(yè)熱忱、對(duì)學(xué)生關(guān)愛，登上舞臺(tái)。

　　主持人 B：老師們平日里是知識(shí)引路人，此刻化身詩人，帶來《詩意新程，情滿校園》。那一句句詩，像涓涓細(xì)流，潤澤心田；似點(diǎn)點(diǎn)星光，指引方向，飽含深情厚意，助力我們新歲勇攀高峰。

　　（老師朗誦完畢）

　　主持人 A：師恩浩蕩，如詩韻悠長。此刻，過往沉淀心底，未來召喚在前，豪情壯志在胸。

　　主持人 B：最后，全體師生，請(qǐng)抖擻精神，齊聲朗誦《少年中國說》片段。“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，愿這豪邁之聲響徹云霄，激勵(lì)我們?cè)谛履曜鲇兄旧倌辏瑸閴?mèng)想拼搏，為祖國奮進(jìn)！

　　主持人 A：這場(chǎng)迎新年詩歌朗誦會(huì)漸近尾聲，愿新一年，日子如詩般優(yōu)雅，生活如畫般絢爛，祝大家新年快樂，萬事順?biāo)欤?/p>

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 8

　　主持人 A：親愛的老師、同學(xué)們

　　主持人 B：大家好！

　　主持人 A：在時(shí)光長河悠然擺渡，不經(jīng)意間，船已行至歲末渡口。今日，我們滿懷熱忱，匯聚于此，以一場(chǎng)詩歌盛宴，歡慶舊歲功成，迎接新春福至。我是主持人 A。

　　主持人 B：我是主持人 B。回首往昔，那晨曦中的誦讀、烈日下的'奔跑、黃昏時(shí)的沉思，都化作青春成長基石，鋪墊出逐夢(mèng)坦途。詩歌，宛如夜空中最亮星，鑲嵌在記憶天幕，照亮來路，領(lǐng)航歸途。此刻，它將奏響新年序曲，帶我們穿越寒冬，奔赴暖春。

　　主持人 A：看，舞臺(tái)熠熠生輝，恰似新年曙光初照。初一（2）班同學(xué)率先登場(chǎng)，帶來《敲響新年的鼓點(diǎn)》。聽，那富有節(jié)奏朗誦，仿若密集鼓點(diǎn)，聲聲振聾發(fā)聵，驅(qū)散舊年慵懶，喚醒新春活力，催促我們大步向前，開啟新程，一起聆聽這激昂鼓點(diǎn)！

　　（初一（2）班朗誦完畢）

　　主持人 B：初一（2）班這鼓點(diǎn)敲得人心潮澎湃！新年恰似一場(chǎng)盛大出征，需勇氣為伴，無畏開路。

　　主持人 A：沒錯(cuò)，初二（1）班就手握“勇氣”寶劍，要在《帶著勇氣，躍向新年》中一展鋒芒。面對(duì)未知挑戰(zhàn)，勇氣是鎧甲，是利刃，助我們跨越山川河海，沖破迷霧陰霾。瞧他們英姿颯爽，聽他們壯志凌云，定能點(diǎn)燃全場(chǎng)勇氣之火，照亮新年征途。

　　（初二（1）班朗誦完畢）

　　主持人 B：這股勇氣令人熱血沸騰！成長路上，除勇氣可嘉，還有情誼暖心。初三學(xué)長學(xué)姐們站在初中旅程尾巴尖，往昔情誼成心底最柔角落。初三（3）班帶來《情牽舊歲，夢(mèng)逐新春》，且看他們?nèi)绾卧谠婍嵗锵稻o情誼紐帶，又振翅高飛，追逐新春夢(mèng)想，有請(qǐng)！

　　（初三（3）班朗誦完畢）

　　主持人 A：初三（3）班用深情筆觸勾勒青春群像，友情、師生情如絲線纏繞歲月紡錘，織就溫暖披風(fēng)；夢(mèng)想則如披風(fēng)上閃耀星辰，引領(lǐng)前行。此刻，老師們也攜詩意溫情，步入舞臺(tái)中央。

　　主持人 B：老師們平日言傳身教，此刻以詩言情。他們帶來《展望新篇，祝福學(xué)子》，每行詩句都是深情凝視，盼我們羽翼漸豐，望我們征途坦蕩；每字每詞都是貼心呵護(hù)，伴我們穿越風(fēng)雨，迎向彩虹。恰似春風(fēng)化雨，滋潤心田。

　　（老師朗誦完畢）

　　主持人 A：師恩似海，永記心間。此刻，舊歲余暉灑肩，新春曙光在前，豪情滿溢胸懷。

　　主持人 B：最后，全體師生，請(qǐng)昂首挺胸，齊聲高誦《沁園春·長沙》。“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，愿這豪邁篇章激勵(lì)我們新年展青春風(fēng)采，創(chuàng)輝煌佳績！

　　主持人 A：本次迎新年詩歌朗誦會(huì)至此圓滿落幕！祝大家新歲宏圖大展，幸福安康，新年快樂！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 9

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙：親愛的老師們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：新的鐘聲，新的一年

　　乙：新的期待，新的祝福

　　甲：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

　　乙：20xx年的鐘聲即將敲響

　　甲：回首往事，我們滿懷豪情

　　乙：展望未來，我們重任在肩

　　甲：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

　　乙：讓燭光如故，光明永恒

　　甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

　　乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

　　甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

　　甲：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

　　乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

　　甲：讓我們手牽手

　　乙：讓我們肩并肩

　　甲：讓我們跳起來

　　乙：讓我們唱起來

　　甲：歌唱春天

　　乙：歌唱未來

　　合：xxxx20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴現(xiàn)在開始！

　　一、請(qǐng)園長提議、敬酒

　　二、請(qǐng)局長講話

　　三、請(qǐng)書記講話

　　四、演出開始

　　1、陽光滿天，綠茵滿地，花也歡喜鳥也歡喜，迎來一片歡天喜地，請(qǐng)欣賞舞蹈表演《歡天喜地》……

　　2、民歌聯(lián)唱

　　3、當(dāng)人們提到爵士樂時(shí)，第一個(gè)想到的樂器便是薩克斯管。薩克斯的'音色美妙變化，富有感情，輕柔而憂傷，好像回聲中的回聲，被譽(yù)為“無與倫比的風(fēng)流樂器”。下面請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《好男人》

　　4、在這一個(gè)學(xué)期里，大家一起做了很多事情，也收獲了許多的成功與喜悅，下面請(qǐng)欣賞《敲鑼打鼓賀新年》

　　5、老男孩

　　6、現(xiàn)在不論做什么都要講究環(huán)保，而幼兒園老師都非常心靈手巧，能把各種廢舊物品變成寶，下面請(qǐng)欣賞以環(huán)保為主題的走秀表演…

　　7、美麗的神話

　　8、在幼兒園里孩子天真無邪，講話誠實(shí)，往往會(huì)說出一些非常詼諧幽默的話，下面請(qǐng)欣賞《童言無忌》

　　9、詩歌朗誦《愛的陽光》

　　10、蒙古舞《祝福》

　　11、《貞觀長歌》

　　12、詩歌朗誦《孩子，請(qǐng)把你的手給我》

　　13、二胡獨(dú)奏《一簾幽夢(mèng)》

　　14、小品

　　15、唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我們攜起手一起唱響明天，請(qǐng)欣賞合唱《明天會(huì)更好》

　　閉幕詞：

　　甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

　　乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

　　乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　xxxx幼兒園20xx年“慶圣誕迎元旦”聯(lián)歡晚宴到此結(jié)束，再次感謝您的光臨，再見！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 10

　　開場(chǎng)語

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，xxx年新年如約而至

　　乙：新年拉近了我們成長的距離

　　甲：新年染紅了我們恢的生活

　　乙：新年讓我們截取下了四季的片段

　　甲：新年給了我們?nèi)松亩U想

　　乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的恢，享受這段美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為恢的海洋，讓恢響徹云霄

　　甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

　　乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝愿、帶著囑托

　　甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

　　乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀恢的節(jié)日。xxx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

　　結(jié)束語

　　合：今晚家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛乱荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　甲∶所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　乙∶讓我編織你們，用青春的金線

　　甲∶讓我編織你們，用燃燒的信念

　　乙∶編成絢麗的歲月

　　甲∶編成遐思的年華

　　乙∶過去的日子是充滿遐想的日子

　　甲∶紛紛的心愿迷離，像春天的雨

　　乙∶我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

　　甲∶我們渴望生活，渴望在天上飛

　　乙∶所有的日子都去吧，生活中我恢地向前

　　甲∶讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙∶讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與恢相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的`千世界。

　　甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的塣闊篇章

　　合本次慶新年聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 11

　　男1：今天的聯(lián)歡會(huì)，歌聲飛揚(yáng)，美酒飄香，人人釋放激情，個(gè)個(gè)凝心聚力。展現(xiàn)出一個(gè)充滿活力的集體，面向未來的集體。

　　女1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：生龍活虎、飛揚(yáng)跋扈，繼續(xù)禍亂人間。

　　男1：親愛的朋友，新的一年，祝福你：哪怕生活黯然失色，你也要笑意盎然。

　　女2：親愛的美女們，新的一年，我們要把自己培養(yǎng)得慈悲柔和，優(yōu)雅大方，正如那清涼月光。

　　男2：親愛的帥哥們，新的一年，我們要貫徹以下兩條：一、太太永遠(yuǎn)是對(duì)的。二、如果太太錯(cuò)了，請(qǐng)參閱第一條。因?yàn)槲覀兩磉吥莻€(gè)賢淑的女人就是塵世的天堂。

　　女1：仰首是春，俯首是秋，愿所有的幸福都追隨著你。今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家

　　合：新年快樂，萬事如意，心想事成，我們20xx年新年再相會(huì)。

　　合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　同學(xué)們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌?一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

　　甲︰所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　乙︰讓我編織你們，用青春的金線

　　甲︰讓我編織你們，用燃燒的信念

　　乙︰編成絢麗的歲月

　　甲︰編成遐思的年華

　　乙︰過去的日子是充滿遐想的日子

　　甲︰紛紛的心愿迷離，像春天的雨。

　　乙︰我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念

　　甲︰我們渴望生活，渴望在天上飛

　　乙︰所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

　　甲︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　乙︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。

　　甲：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲！

　　乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆！

　　合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫的壯闊篇章！

　　合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 12

　　開場(chǎng)白：

　　A、尊敬各位老師、各位家長

　　B：親愛小朋友們

　　合：大家上午好

　　A：時(shí)光從日歷上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

　　B：兔年悄然而去，龍年款款而來，

　　A：過去一年，我們汗水澆灌，收獲喜悅

　　B：新一年，我們溫馨和諧，放飛希望

　　A：在這新一年到來之際，我們快樂寶貝幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年到來。

　　合：現(xiàn)在我宣布：和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

　　表演節(jié)目正式開始

　　B、首先請(qǐng)?jiān)o老師給我們講話，大家掌聲歡迎

　　A、園長話語激勵(lì)著我們，在新一年里我們要更加努力！相信在袁老師辛勤帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩一年。我們將會(huì)在快樂寶貝幼兒園里健康快樂成長。

　　B：下面就請(qǐng)出我們今天主角—可愛孩子們帶來精彩表演吧！

　　一、新年好

　　時(shí)光飛逝，又到千家萬戶辭舊迎新時(shí)候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈掌聲歡迎大班孩子們給我們帶來他們精彩舞蹈：《新年好》。

　　二、天竺少女

　　謝謝你們精彩表演。下面請(qǐng)大家欣賞中班小朋友給我們帶來印度舞《天竺少女》。有請(qǐng)！

　　三、不怕不怕

　　如果你要問，哪里孩子膽子最大，我會(huì)告訴你，我們幼兒園小班孩子膽子最大，這不，他們來了，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《不怕不怕》。

　　四、花喜鵲

　　太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱；花兒醒來了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲而造新房。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

　　五、my dream

　　每個(gè)小朋友都有自己夢(mèng)想，有想當(dāng)警察、有想當(dāng)老師、有想當(dāng)科學(xué)家，那我們中班孩子們，你們夢(mèng)想又是什么呢？請(qǐng)你們給大家?guī)砦璧浮秏y dream》。

　　六、功夫?qū)氊?/p>

　　欣賞完中班精彩表演后，下面就讓我們一起來見識(shí)一下我們《功夫?qū)氊悺贰Ｓ姓?qǐng)小班小朋友，大家掌聲歡迎

　　七、小可愛

　　過去時(shí)光，我們和老師一起游戲，一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。在老師眼里，我們永遠(yuǎn)是那么天真，永遠(yuǎn)那么可愛，請(qǐng)欣賞《小可愛》，掌聲有請(qǐng)！

　　八、boom

　　謝謝大班孩子精彩表演，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。

　　九、牛奶妹妹

　　哇！小班小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們喜悅之情。接下來請(qǐng)欣賞她們帶來舞蹈《牛奶妹妹》。

　　十、祖國您好

　　“共產(chǎn)黨好，社會(huì)主義好，偉大祖國好、百姓日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

　　十一、天使

　　我們世界是一個(gè)愛世界，因?yàn)橛袗郏覀儞碛锌鞓吠辏灰驗(yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓诽焓埂Ｕ?qǐng)欣賞中班表演舞蹈《天使》。

　　十二、快樂寶貝

　　我有一個(gè)幸福家，我們生活在祖國溫暖陽光下，在爸爸媽媽養(yǎng)育下，在老師們辛勤呵護(hù)下，我們都是一群快樂小寶貝。下面欣賞小班舞蹈《快樂寶貝》。

　　十三、嘻唰唰

　　20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年韻律，踏著新年節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請(qǐng)欣賞大班孩子們?yōu)槲覀儙砉?jié)目《嘻唰唰》。

　　十四、律動(dòng)

　　讓我們用熱烈掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙砭时硌荩酉聛碚?qǐng)欣賞舞蹈《律動(dòng)》。

　　十五、不上你當(dāng)

　　中班小朋友表演真是精彩，小班弟弟妹妹也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙砦璧浮恫簧夏惝?dāng)》。

　　十六、獨(dú)一無二

　　其實(shí)每個(gè)人在這世上都是獨(dú)一無二，他人是獨(dú)一無二，他歌聲是獨(dú)一無二，當(dāng)然他們舞蹈也是獨(dú)一無二，下面就請(qǐng)欣賞這些小朋友給我們帶來《獨(dú)一無二》舞蹈！

　　十七、桃花朵朵開

　　新一年來了，春天也快到了，萬物復(fù)蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。

　　十八、勇往直前

　　老師常常這樣教我們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，要克服困難；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，要不畏風(fēng)雨，迎接挑戰(zhàn)。是，要不懼艱險(xiǎn)，勇往直前。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。

　　十九、讀書郎

　　從媽媽幫我背上書包那一刻起，我心中就開出了希望花朵；從踏進(jìn)學(xué)校那一刻起，我就在心里播下了希望種子，我在心里高興呼喊：我開始讀書了！下面請(qǐng)小班孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。

　　二十、愛我你就抱抱我

　　媽媽，你愛我嗎？老師，你愛我嗎？如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧！最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

　　結(jié)束語：

　　A、歡樂時(shí)光總是這么短暫

　　B：團(tuán)聚日子特別讓人難忘

　　A：今天，我們歡歌笑語

　　B：明天，我們暢想未來

　　A：深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！

　　B、衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們小朋友快樂成長，祝愿我們幼兒園錦繡輝煌。

　　A、各位來賓，小朋友們，和謙鎮(zhèn)快樂寶貝幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家光臨與參與！

　　合：讓我們明年再見！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 13

　　主持人1：尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師，

　　主持人2：可愛的小朋友們：

　　合：家下午好！

　　主持人1：時(shí)光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾。

　　主持人2：雞年悄然而至，狗年款款而來，

　　主持人1：過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，

　　主持人2：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

　　主持人1：20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里，

　　主持人2：我園特意舉辦這一場(chǎng)迎新年型文藝演出，

　　主持人1：小朋友們用自己的歌聲、舞姿，來表達(dá)自己的喜悅之情。

　　主持人2：今天我們xx幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，

　　合：共同慶祝新年的到來。

　　主持人1：首先請(qǐng)園長講話，家掌聲歡迎。

　　主持人1：園長的話語激勵(lì)著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。

　　主持人2：下面就請(qǐng)出我們今天的主角——可愛的孩子們，帶來的精彩表演吧！

　　合：xxx幼兒園20xx年新年匯演現(xiàn)在開始！

　　結(jié)束語

　　主持人1：尊敬的各位家長，各位老師，

　　主持人2：可愛的小朋友們，

　　主持人1：新年的陽光將灑在我們身上，

　　主持人2：新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，

　　主持人1：新的一年正向我們走來，

　　主持人2：新年是新的樂章，

　　主持人1：新年是新的起點(diǎn)，

　　主持人2：用我們的行動(dòng)，

　　主持人1：用我們的真誠，

　　主持人2：用我們的'奉獻(xiàn)，

　　主持人1：用我們的歌聲，

　　主持人2：迎接充滿希望的20xx年吧！

　　合：讓我貌歡呼："Happy New Year" "Happy New Year"

　　主持人1：恢的時(shí)光總是這么短暫，

　　主持人2：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

　　主持人1：今天，我們歡歌笑語，

　　主持人2：明天，我們暢想未來。

　　主持人1：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

　　主持人2：各位來賓，各位家長，小朋友們，xx幼兒園20xx年春節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

　　主持人1：讓我們明年"春節(jié)"再會(huì)。

　　合：再見！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 14

　　蒙一：尊敬的家長朋友們

　　蒙二：親愛的老師

　　蒙三：可愛的小朋友

　　合：家上午好！

　　蒙四：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似箭，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，當(dāng)春天有擁抱著地，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

　　蒙六：時(shí)間老人領(lǐng)著我們有敲響了時(shí)間的門，讓我貌同迎接20xx年！

　　蒙五：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶們身體健康

　　蒙一：祝親愛的老師們豬年吉

　　蒙二、三：祝可愛的小朋友快樂成長

　　蒙四：河北農(nóng)幼兒園(蒙班組)20xx年迎新年聯(lián)歡現(xiàn)在開始！首先請(qǐng)家欣賞由蒙四班的快樂使者們?yōu)榧冶硌莸奈璧浮犊鞓烦霭l(fā)》！

　　節(jié)目順序：

　　2、《紅紅的日子》(表演班級(jí)：蒙六班)

　　蒙三：馬上就是春節(jié)了，春節(jié)是個(gè)喜慶的日子，是個(gè)充滿歌聲與微笑的日子。請(qǐng)欣賞蒙六班小朋友和爸爸媽媽們?yōu)榧冶硌菸璧浮都t紅的日子》。

　　3、《悄悄話》(表演班級(jí)：蒙一班)

　　蒙五：在跳躍的音符中孩子們演繹著童真，在優(yōu)美的舞蹈中展示著世界的美好！請(qǐng)家欣賞蒙一班小朋友為家表演的舞蹈《悄悄話》

　　4、《快樂童年》(表演班級(jí)：蒙二班)

　　蒙四：我們的童年像一塊甜甜的糖，我們的童年像春天明媚的陽光，請(qǐng)家欣賞蒙二班小朋友為家表演的歌表演《快樂童年》

　　5、《童話世界》(表演班級(jí)：蒙三班)

　　蒙六：感謝小朋友們給我們帶來的精彩表演，真是太可愛了。下面就請(qǐng)跟隨蒙三班的小朋友進(jìn)入《童話世界》。

　　6、《教師表演》

　　蒙一：為了迎接新年的到來，我們準(zhǔn)備了很多好看的節(jié)目，下面這個(gè)節(jié)目的表演者都是最可愛的人喲，請(qǐng)欣賞六個(gè)蒙班的老師為家?guī)淼木时硌荨?/p>

　　7、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》(表演班級(jí)：蒙五班)

　　蒙二：讓我們把熱烈的掌聲再次送給可愛的老師們。下面請(qǐng)欣賞蒙五班小朋友表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

　　8、《水晶鞋》(表演班級(jí)：蒙一班)

　　蒙四班：漂亮的水晶鞋是每一個(gè)女孩子的'夢(mèng)想，今天蒙一班的小朋友和爸爸媽媽要為家講述一個(gè)關(guān)于水晶鞋的故事，請(qǐng)家欣賞。

　　9、《我愛我家》(表演班級(jí)：蒙二班)

　　蒙六：水晶鞋的故事好美呀，下面這個(gè)節(jié)目也很精彩喲，請(qǐng)欣賞蒙二班的小朋友表演的節(jié)目《我愛我家》

　　10、《天使》(表演班級(jí)：蒙三班)

　　蒙一：讓所有的彩云為愛起舞，讓所有的花兒為愛開放，在快樂的小豬年，讓好運(yùn)天使伴你身邊，請(qǐng)欣賞蒙三班小朋友表演的舞蹈《天使》

　　11、《司馬光砸缸》(表演班級(jí)：蒙四班)

　　蒙二：小小英雄司馬光，搬起石頭砸水缸，咦，他為什么要砸水缸呢？請(qǐng)蒙四班的小朋友表演給家吧！

　　12、《靜夜思》(表演班級(jí)：蒙五班)

　　蒙三：我們是小小舞蹈家，跳起舞來頂呱呱。請(qǐng)家欣賞苗五班小朋友表演的舞蹈《靜夜思》

　　13、《想我就抱抱我》(表演班級(jí)：蒙六班)

　　蒙四：我們的歌聲最嘹亮，我們的歌聲最動(dòng)聽，我們用歌聲度過童年；聽聽看，誰的歌聲這么動(dòng)人？掌聲請(qǐng)出一班小朋友為我們帶來的《想我就抱抱我》

　　結(jié)束語：

　　蒙四：過去的一年里，我們有淚水也有恢

　　蒙六：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

　　蒙四：在過去的一年里，我們與孩子以行動(dòng)，真誠，愛心共同度過美好的一年

　　蒙一：新年的臉紅了；

　　蒙二：新年的心飛了；

　　蒙三：新年拉近了我們成長的距離；

　　蒙四：新年染紅了我們快樂的生活；

　　蒙五：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片恢的海洋；

　　蒙六：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天；豬年將至，愿新年的快樂帶給你吉祥健康，帶給你順利平安

　　蒙四：河北農(nóng)幼兒園20xx年迎春節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

　　迎新年詩歌朗誦會(huì)的主持詞 15

　　（開場(chǎng)白）

　　甲：各位老師，各位小朋友，大家上午好！

　　乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天，今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。

　　甲：我們要盡情的歡歌，我們要為它增添光彩！

　　乙：帶著美麗的鮮花，披著燦爛的陽光。

　　甲：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　乙：今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

　　甲：現(xiàn)在，就請(qǐng)各班幼兒用最美的歌舞給我們大家送上最真心的祝福！下面，我宣布，七彩光幼兒園慶“元旦”聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

　　乙：下面有請(qǐng)我們敬愛的郎園長致辭。大家掌聲歡迎。

　　園長致辭：

　　尊敬的家長，尊敬的老師，可愛的小朋友們，大家上午好！

　　首先對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎，衷心的感謝家長對(duì)我們工作的理解和支持，為了提高幼兒的交往能力和自信心，為了讓孩子們度過一個(gè)有意義的元旦，為了家長和老師更好的溝通和交流。今天我們歡聚一堂，舉行迎新年慶元旦活動(dòng)，迎接嶄新的20xx年，祝大家新年愉快，身體健康，萬事如意！

　　（幼兒拜年詞）

　　甲：過新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦！看！咱們大班快樂寶貝們來向我們拜年了。

　　A：祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！

　　B：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。

　　C：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。

　　D：祝小朋友們（小朋友們面對(duì)面）快快樂樂，聰明健康。

　　合：向大家拜年了！新年好！（鞠躬）

　　節(jié)目串詞

　　乙：孩子的天真話語感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈！他們的祝福是純潔的！美好的！也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的.掌聲吧！下面請(qǐng)出大班美女們給我們帶來歡快的舞蹈《小蘋果》掌聲歡迎！

　　甲：看了大班的精彩表演我們小班的小朋友們也躍躍欲試，下面有請(qǐng)他們?yōu)槲覀冋故尽犊鞓纷R(shí)字》。

　　乙：（親子游戲）看了那么多的節(jié)目了，讓我們一起來做個(gè)親子游戲，放松一下心情吧，請(qǐng)看《剝橘子》。

　　甲：（親子節(jié)目）孩子們表演的多神氣，多認(rèn)真。家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧！下面孩子們將為大家表演舞蹈《快樂小豬》。有請(qǐng)孩子們閃亮登場(chǎng)。