中秋節活動主持稿通用
在現在的社會生活中，越來越多地方需要用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的中秋節活動主持稿通用，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節活動主持稿通用1
開場白：
男：中秋節，在這個人們喻為最有人情味、詩情畫意的一個節日里;
女：都說每逢佳節倍思親，中秋節的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎我們xx所有xx的朋友和戰友們相聚在中年茶座!
男：古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”。中秋之夜月色皎潔，人們仰望如玉如盤的明月，把圓月視為團圓的象征，相信能夠與親人相聚的朋友們，昨晚定是與家人親朋一起仰望明月促膝而談著。
女：十五的月亮十六圓，今天讓來自我們xx的朋友們延續十五的輕松，在我們的`中年茶座共相聚首。在這里我代表我們茶座的xx大哥和全體管理及所有的朋友真誠而熱情的歡迎大家的光臨。今天讓我們在x中的相逢相聚在我們共同的園子里普寫出一曲難忘而歡快的歌!
男：朋友們，我們有的人是在各自的xx盡展才藝、把歌言歡、輕吟淺誦而識的，有的人卻是在我們的xx里文賦詩詞以筆墨相交而識的。不管你來自江浙水鄉還是白山黑水，也不管你是來自中原大地還是雪域高原，更不管你是來自異國他鄉還是外太空星際。
女：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證!愿我們相聚在茶座的朋友們節日快樂，人月共圓!愿我們的xx和我們的x明天更燦爛!現在我宣布：xxx中秋共聚中年茶座十五的月亮十六圓追月聯歡晚會現在開始。
結束語：
女：朋友們，今夜秋高氣爽，我們相聚在中年茶座，我們歌唱彈奏，我們吟詩誦讀，我們賞月品茶。如果覺得快樂你就拍拍手，如果覺得快樂你就跺跺腳。讓你的快樂在我們茶座永駐。
男：朋友們，今晚明月當空，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間3個半小時在談笑的指尖輕輕滑過，愉樂的歌聲仍回蕩在茶座四周，快樂的鼓點還敲響在茶座上空，熟息的身影似透過屏幕就在茶座圍桌而聚。
女：中華民族五千年的文化仰首即得、俯首可拾。英勇救民的后羿，碧海青天夜夜心的嫦娥，閥樹不止的樵夫吳剛，善良獻身的玉兔。點點滴滴都串成經典，中秋的傳說，節日的習俗數不勝數，今天緊緊跟隨著時代節拍的文化長河中又添上了這濃濃的中秋之夜。節日的快樂更是通過xx傳向海角天涯!
男：“海上升明月，天涯共此時。”朋友們，伸出你們靈活的手捧著我們誠摯奉上的清茶一杯，讓我們為今天，為我們的相聚干杯!
女：相逢是緣份，相聚是首歌，朋友們今天的相聚是我們中年茶座的勝事，更是我們xx的一大樂事。“但愿人長久，千里共嬋娟”借這句詩，在這里我們祝福所有的朋友們家庭幸福、平安、快樂、永遠是團團圓圓!祝我們的xx我們的每一個xx永遠是紅紅火火!讓我們攜起手來共同祝我們的園子永遠燦爛!
男：“但愿人長久。千里共嬋娟。”朋友們，十五的月亮十六圓，xx中秋共聚中年茶座的晚會到此結束。
中秋節活動主持稿通用2
甲：各位來賓，合：大家晚上好！
甲：春華秋實，金風玉露，xx建設的累累碩果正向我們招手；
乙：丹桂飄香，秋風送爽，中秋佳節踏著迷人的月色跚跚向我們走來。
丙：是的，再過幾天，我們的傳統節日中秋佳節就要來臨了。今晚我們歡聚一堂，載歌載舞，一起分享團圓的時光。
甲：在聯歡晚會開始之前。我們首先請xx同事致辭。
乙：非常感謝xx的致辭，相信我們xx在大家的共同努力下，在我們的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現三年大變樣的目標。
合：下面中秋聯歡晚會正式開始！
丙：首先，讓我們以熱烈的掌聲請出新時代的董永和七仙女，共同獻上一曲
（男）：游戲節目過后，有請工模部情歌高手為大家訴說
（男）：今夜真是熱鬧啊！讓我們好好的見識過了大偉廠的同仁們的風
采，那我們進入下一個環節
（女）：哇！iq題搶答是如此激烈，可以想到大家在平時工作積極的場面，接下來上場的是噴印車間xx給大家帶來的歌曲
（男）：站似一棵松，臥像一張弓，今天真是武林高手云集。有請武術學校畢業的保安部xx為大家表演硬氣功。（配樂中國功夫）
（男）：讓風吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的.煩惱
（女）：讓陽光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
（男）：讓愛心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂
（女）：讓我給您無限問候，讓您快樂每一天
（男）：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個主題
（女）：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天
（男）：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛的一家人
（女）：讓我們銘記這美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團團圓圓
合：朋友們，明年我們再相會！
中秋節活動主持稿通用3
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好！
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲，在這一個收獲的季節里，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在xx廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。
主持1：今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。
主持2：我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的xx和xx老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請xx和xx老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞x班xx和xx為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭x明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。
主持1：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”；又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“中秋節”；這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。
主持2：在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請x班的xx、xx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由xx老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請xx老師。
主持2：聽完了xx老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。
主持1：說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。
主持2：古有嫦娥奔月的傳說，現在讓xx班的xx同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空，下面請欣賞由x主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請x主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。
主持1：傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。
主持2：或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓xx同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞xx老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請xx老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春，江，花，月，夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。
主持1：這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。
主持2：請欣賞由x班xx、x班xx兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作＂玉兔＂。
主持2：據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。
主持1：我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的'樂聲，舒緩悠揚；微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由xx同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請xx老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭x明月幾時有》，有請xx老師。
主持2：下面請xx同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請x班xx同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時”，現在我們有請x校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了。
主持2：今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。
主持1：也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。
合：xx中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”（“今宵月更圓”）中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與。
中秋節活動主持稿通用4
甲：又是一輪團圓月，又是一年中秋來。對于中國人來說，中秋節是重要性僅次于春節的傳統節日。在這一天，所有人的心中都會有一個強烈的愿望，那就是——團圓。
乙：值此中秋佳節即將到來之際，xx集團、xx集團讀書會共同舉辦了本次“情滿中秋書香儀邦”趣味沙龍活動，讓大家有機會聚在這里，體會一個屬于我們自己的“團圓”。在此，我謹代表本次活動的所有工作人員對大家的到來致以最真誠的歡迎。
甲：大家從我們把這次活動定義為“趣味沙龍”就可以看出，這里舉辦的不是電視臺的中秋晚會，也不是某某成立大會，我們這次活動僅僅是一個小沙龍，而我們的目的只是為了在中秋佳節來臨之際給大家帶來一些歡樂。所以請大家不要拘束，大可放松一點，放松自己才能更好的'體會快樂。
乙：好了，言歸正傳。雖然本次活動的籌備比較匆忙，但我們還是為大家準備了幾個小節目，而這些節目的參與者也來自大家中間。希望大家能夠喜歡。
1、八月十五的月亮，圓圓的，高掛天空，有人在沐浴著月光享受著團圓，而有人則仰望著月亮期盼著團圓，下面就讓我們來聆聽望月之人的心聲，有請xx為我們帶來歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了離家之人的思鄉之情。千百年來，月缺月圓，人聚人散，月亮早已成為了中國人心中的一種寄托。有請xx為我們帶來詩朗誦《中秋明月》。
3、中秋的明月，總是容易讓人想起兒時的故鄉，下面有請xx為我們帶來詩朗誦《月之故鄉》
4、在遠離故鄉的日子里，在匆匆忙忙的工作中，時間匆匆忙忙的走著，匆匆忙忙間，中秋節匆匆忙忙的臨近了，讓我們向那些匆匆忙忙的人們提一聲醒：中秋節，來了！下面有情xx為大家帶來詩朗誦：《中秋節，來了》
5、中秋節，來了。這是一個團圓的日子，可是古往今來，又有多少人在月圓之夜無奈的品嘗孤單呢。下面就讓我們聽聽古人是如何面對孤單的，有請xx為我們帶來詩朗誦《把酒問月》
6、今人不見古時月，今月曾經照古人。面對著同樣一輪明月，古人有古人的灑脫，我們也有我們的豪情，有請xx為我們帶來詩朗誦《彩云追月·中秋》
7、感謝各位精彩的表演，將我們帶入如此濃厚的中秋氛圍中來。不過，接下來的環節，將會讓氣氛更加的熱烈起來。
8、是的，我們下一個環節就是“五分鐘晨學”知識問答小游戲，這個游戲需要大家都參與進來。
9、在游戲開始之前，我先來介紹一下這個游戲的規則。
大家都看到了，我面前有一個抽題箱，里面放著若干小紙條，大部分小紙條里面寫著一道問題，還有一小部分小紙條寫著：中秋快樂。
游戲開始后，我會從抽題箱里隨機抽出一張小紙條，并提出問題，在我喊開始之后，由大家舉手搶答，我們會選取舉手最快的人來回答問題。
如果回答對了，則獲得一次答自選題的機會。如果他回答出來了自己抽出的這道題，則可以得到我們送出的小獎品。如果答錯了，那只能等待下一次機會了。
而抽中寫著“中秋快樂”的小紙條的話，就可以直接獲得獎品了。在這個要偷襲中，我們為大家準備了xx份禮物，就等著大家來贏取。
10、規則大家也已經清楚了，我們馬上進入知識問答環節。首先由我來抽第一道題【下面可以自由發揮】。
11、剛才的游戲大家的積極性都很高，我們準備的禮物已經送出去了。現在讓我們進入下一個環節。讀書心得交流。
12、讀書會成立以來，大家借書、讀書的積極很高。我們也陸續收到了一些大家所寫的讀書筆記和心得。經推薦，我們邀請了一部分會員在這里跟大家分享他們的讀書心得。下面先請xx來跟大家談一談他/她的讀書心得。
13、書有很多，時間卻有限。我們不可能把所有的書都讀一遍，所以交流讀書心得就成為我們獲得知識一條捷徑。感謝他們無私的分享，同時也希望大家以后讀書時能做好讀書筆記、寫一下讀后感，我們讀書會以后也會組織類似的活動，方便大家交流。
14、除讀書交流之外，我們讀書會還開展了其他一些豐富多彩的活動。比如讀書會成立大會之后，第一讀書小組就組織了一次“崗位練兵”，現在請讀書會會長xx為此次“崗位練兵”做一下點評。
15、下面請董事長和x總為獲獎者頒發證書和獎品。
16、現在，讓我們靜下心來由xxx為我們帶來的歌曲《水調歌頭》，有請xx。
17、感謝xx為我們帶來如此有沒的歌聲。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。本次沙龍也在歌聲中就此告一段落了。朋友們，再見。
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