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六一兒童節頒獎主持詞（通用11篇）
根據活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。在當今中國社會，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，那么你會寫主持詞嗎？下面是小編幫大家整理的六一兒童節頒獎主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節頒獎主持詞 1
主持人A：尊敬的各位領導，各位老師，
主持人B：親愛的同學們，家長們，
合：大家上午好！
主持人A：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友們最期待的節日。在這個充滿歡笑和歡樂的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節日。
主持人B：是的，六一兒童節是孩子們的節日，也是展現孩子們才華和努力的舞臺。今天，我們不僅要享受節日的快樂，還要表彰那些在學習和生活中表現出色的同學們。
主持人A：沒錯，他們是我們學習的榜樣，他們的努力和付出值得我們每一個人去學習和尊重。接下來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的表彰活動正式開始！
（掌聲）
主持人B：首先，我們要表彰的是“優秀少先隊員”。這些同學不僅在學習上表現出色，還在日常生活中積極參與少先隊活動，展現出少先隊員的風采。
（頒獎環節）
主持人A：接下來，我們要頒發的是“學習進步獎”。這些同學在過去的一段時間里，通過不懈努力，取得了顯著的進步，他們的.成績是我們所有人的驕傲。
（頒獎環節）
主持人B：此外，我們還要表彰那些在體育、藝術、科技等方面有突出表現的同學。他們用自己的努力和才華，為我們學校爭得了榮譽。
（頒獎環節）
主持人A：最后，我們要頒發的是“最佳團隊獎”。這個獎項是頒給那些團結協作、共同進步的團隊。他們是我們學校的驕傲，也是我們學習的榜樣。
（頒獎環節）
主持人B：感謝所有獲獎的同學，你們的努力和付出是我們學校的寶貴財富。同時，也要感謝所有辛勤付出的老師和家長們，是你們的支持和關愛，讓孩子們能夠茁壯成長。
主持人A：在這個特殊的日子里，讓我們再次向所有的孩子們致以最誠摯的祝福。愿你們在未來的日子里，繼續保持這份熱情和努力，成為社會的棟梁之才。
主持人B：同時，也讓我們共同期待，下一個六一兒童節，我們能夠再次歡聚一堂，共同見證更多孩子們的成長和進步。
合：謝謝大家！祝愿大家六一兒童節快樂！
（掌聲）
六一兒童節頒獎主持詞 2
主持人A：親愛的各位家長、小朋友們，大家上午好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節日——六一國際兒童節。
主持人B：是啊，六一兒童節是每一個孩子的節日，也是每一個家庭共同的節日。在這個特殊的日子里，我們要為表現出色的小朋友們送上最真摯的祝福和最高的榮譽。
主持人A：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及親愛的家長們蒞臨本次六一兒童節表彰活動現場！感謝你們對孩子們的關心和支持！
（鼓掌）
主持人B：接下來，請允許我為大家介紹今天出席活動的各位領導和嘉賓。他們是……
（再次鼓掌）
主持人A：好的，感謝大家的熱情參與。今天，我們要對在過去一年中表現優秀的小朋友們進行表彰。這些小朋友們在學習、才藝、品德等方面都取得了顯著的進步和成績。
主持人B：沒錯！他們是我們學習的榜樣，也是我們未來的希望。接下來，讓我們共同期待他們的精彩表現吧！
（播放表彰視頻或PPT）
主持人A：大家看，這些小朋友們在舞臺上自信滿滿，展現出了他們的風采和才華。他們是我們社區的小明星，也是我們國家的未來之星。
主持人B：是啊，他們的成功離不開家長們的悉心教導和學校的精心培養。在此，我們要向所有辛勤付出的家長和老師們表示衷心的感謝！
（鼓掌）
主持人A：接下來，我們將進入正式的表彰環節。首先，請獲得“優秀學生”稱號的小朋友們上臺領獎！
（頒獎）
主持人B：恭喜你們！希望你們繼續保持優秀的學習態度和習慣，為將來的成長打下堅實的基礎。
（鼓掌）
主持人A：感謝所有獲獎的.小朋友們！你們的努力和付出得到了大家的認可和肯定。同時，我們也要鼓勵那些沒有獲獎的小朋友們不要氣餒，繼續努力，相信你們也能取得更好的成績！
主持人B：是的，每個孩子都是獨一無二的，都有自己的閃光點。讓我們共同為他們鼓掌加油吧！
（鼓掌）
主持人A：最后，讓我們再次感謝所有參與本次活動的家長、老師、領導以及嘉賓們。是你們的支持和幫助讓我們能夠成功舉辦這次表彰活動。
主持人B：同時，我們也要感謝所有為孩子們付出辛勤努力的工作人員和志愿者們。沒有你們的默默付出就沒有今天的成功！
（鼓掌）
主持人A：好的，親愛的各位家長、小朋友們，今天的表彰活動到此就要結束了。讓我們共同期待下一個六一兒童節的到來！
主持人B：祝大家六一兒童節快樂！祝愿所有的小朋友們健康成長、快樂學習！
（鼓掌）
主持人A、B：謝謝大家！再見！
（活動結束）
六一兒童節頒獎主持詞 3
主持人A：親愛的老師、同學們，大家上午好！
主持人B：今天是屬于我們的節日——六一國際兒童節！在這個陽光燦爛的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節日。
主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要盡情地歡笑、玩耍，還要表彰那些在過去的一年里表現突出的同學們。
主持人B：沒錯！他們用自己的努力和汗水，贏得了榮譽和掌聲。今天，我們將為他們送上最真摯的`祝福和最高的榮譽。
（音樂起，學生代表上臺領獎）
主持人A：首先，讓我們歡迎獲得“優秀少先隊員”稱號的同學們上臺領獎。他們是我們學習的榜樣，用實際行動踐行了少先隊員的誓言。
主持人B：請校領導為他們頒發榮譽證書和獎品，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！
（頒獎環節結束，音樂漸弱）
主持人A：接下來，我們要表彰的是“三好學生”獲得者。他們在學習、品德、體育等方面都表現出色，是我們大家學習的楷模。
主持人B：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎，并請校領導為他們頒發榮譽證書和獎品。
（頒獎環節結束，音樂漸弱）
主持人A：此外，我們還要特別表彰那些在文藝、體育等方面取得優異成績的同學們。他們的才華和努力讓我們為之驕傲。
主持人B：是的，他們用自己的汗水和努力贏得了榮譽，也為我們學校爭得了榮譽。讓我們為他們送上最熱烈的掌聲！
（文藝、體育類表彰環節結束）
主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要表彰優秀的同學們，還要感謝那些默默付出的老師們。正是他們的辛勤耕耘，才讓我們茁壯成長。
主持人B：讓我們用最熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出！同時，也祝愿所有的老師身體健康、工作順利！
（教師代表上臺接受鮮花和掌聲）
主持人A：最后，讓我們共同祝愿所有的同學們六一兒童節快樂！愿你們在未來的日子里，健康快樂、茁壯成長！
主持人B：也祝愿我們的學校越辦越好，培養出更多優秀的人才！謝謝大家！
（全體同學起立，共同唱響《我們是共產主義接班人》）
（音樂起，主持人下臺，活動結束）
六一兒童節頒獎主持詞 4
【開場】
主持人A：親愛的各位領導、老師們，
主持人B：可愛的同學們、家長們，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于我們的節日——六一國際兒童節。
主持人B：是的，這是一個充滿歡笑、充滿希望的節日，也是我們小朋友們展示才華、收獲榮譽的日子。
主持人A：在這個特別的日子里，我們要向所有辛勤付出的老師們表示衷心的感謝！感謝你們用智慧的光芒，點亮了孩子們求知的'道路。
主持人B：同時，我們也要向今天即將接受表彰的同學們表示熱烈的祝賀！是你們的努力，讓我們的節日更加豐富多彩。
【節目一：開場舞蹈】
主持人A：現在，讓我們以一支歡快的舞蹈拉開今天表彰大會的序幕！請欣賞開場舞蹈《童年的夢》。
（開場舞蹈表演）
【表彰環節】
主持人B：接下來，我們進入今天最重要的環節——表彰環節。在過去的一年里，同學們在各個領域都取得了優異的成績。
主持人A：是的，這些成績的取得離不開同學們的辛勤付出和老師們的精心指導。現在，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎校領導上臺為獲獎同學頒獎！
（頒獎環節）
【節目二：才藝展示】
主持人B：在表彰環節之后，讓我們欣賞一場精彩的才藝展示。同學們用他們的才藝，為我們帶來了無盡的歡樂和驚喜。
（才藝展示環節）
【互動環節】
主持人A：接下來，我們進入互動環節。在這個環節里，我們將邀請同學們參與有趣的游戲和問答，希望大家踴躍參與，共同度過一個愉快的時光。
（互動環節）
【結束語】
主持人B：隨著互動環節的結束，我們的六一兒童節表彰大會也接近了尾聲。在這個特別的日子里，我們收獲了榮譽、收獲了快樂、收獲了成長。
主持人A：是的，讓我們珍惜這份榮譽和快樂，更加努力地學習、成長。同時，也要感謝所有為我們付出的人，是你們的關愛和支持讓我們茁壯成長。
主持人B：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有參與今天活動的領導、老師、同學和家長們！
主持人A：祝愿大家六一兒童節快樂！祝愿我們的學校明天更加美好！
合：謝謝大家！再見！
（音樂響起，主持人下臺，活動結束）
六一兒童節頒獎主持詞 5
主持人A：親愛的各位家長、老師們，
主持人B：可愛的小朋友們，
合：大家上午好！
主持人A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝這個屬于孩子們的節日——六一國際兒童節。
主持人B：是的，這是一個充滿歡笑、充滿希望的節日，也是我們向小朋友們表達關愛和祝福的日子。
主持人A：在這個特別的日子里，我們不僅要享受歡樂的時光，還要表彰那些在各方面表現出色的小朋友們。
主持人B：沒錯，他們是我們的榜樣，是我們學習的動力。接下來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的表彰環節！
（音樂起，小朋友們上臺領獎）
主持人A：首先，我們要表彰的是在學習上勤奮努力、成績優異的小朋友們。他們用實際行動證明了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
主持人B：恭喜你們，你們是我們的驕傲！希望你們繼續保持這份勤奮和熱愛，未來一定會更加輝煌！
（頒發學習優秀獎）
主持人A：接下來，我們要表彰的是在藝術方面有著卓越表現的小朋友們。他們用畫筆、音樂、舞蹈等藝術形式，展現了童真童趣和無限創意。
主持人B：你們是我們的小藝術家，你們的作品充滿了生命力和感染力。希望你們繼續保持這份熱愛和創造力，為我們的生活帶來更多的美好！
（頒發藝術成就獎）
主持人A：此外，我們還要表彰那些在團結友愛、樂于助人方面表現出色的小朋友們。他們用自己的行動，傳遞著正能量和溫暖。
主持人B：你們是我們的'榜樣，你們的行為讓我們感受到了人與人之間的真摯情感。希望你們繼續保持這份善良和友愛，讓這個世界變得更加美好！
（頒發品德優秀獎）
主持人A：最后，我們要對所有參與今天表彰活動的小朋友們說一聲：你們真棒！你們都是最棒的！
主持人B：是的，每一個小朋友都有自己的閃光點，都有值得我們學習和稱贊的地方。讓我們一起為他們鼓掌，為他們喝彩！
（全場鼓掌）
主持人A：在這個特別的日子里，我們還要感謝每一位辛勤付出的老師和家長。是你們的關愛和支持，讓孩子們茁壯成長。
主持人B：讓我們再次用熱烈的掌聲，感謝所有為孩子們付出的人！
（全場鼓掌）
主持人A：親愛的小朋友們，今天是你們的節日，希望你們能夠盡情享受這份歡樂和幸福。
主持人B：愿你們在未來的日子里，繼續保持這份純真和熱情，勇敢追求自己的夢想！
合：祝大家六一兒童節快樂！
（音樂起，活動結束）
六一兒童節頒獎主持詞 6
尊敬的各位領導，親愛的小朋友們，老師們：
大家好！
陽光明媚，鳥兒歡歌，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝這個充滿歡樂和期待的節日——六一兒童節。今天，我們不僅要為小朋友們送上節日的祝福，還要表彰那些在學習、生活中表現突出，為我們校園增添光彩的優秀學生們。
首先，我要代表學校向所有小朋友們致以最熱烈的節日問候，愿你們在這個特殊的日子里，收獲快樂，收獲成長。同時，我也要向辛勤工作在教育一線的老師們表示衷心的感謝，是你們的辛勤付出，為孩子們的成長奠定了堅實的基礎。
接下來，我們將進入表彰環節。今天，我們將表彰在學習成績、品德表現、藝術才能等方面取得優異成績的.同學們。他們是我們學校的驕傲，也是我們學習的榜樣。
首先，我們要表彰的是在學習成績方面取得優異成績的同學們。他們勤奮刻苦，勇于探索，用自己的實際行動詮釋了“學無止境”的真諦。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎！
（頒獎環節）
接下來，我們要表彰的是在品德表現方面表現突出的同學們。他們誠實守信，尊老愛幼，用自己的行為傳遞著正能量，成為我們校園中一道亮麗的風景線。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎！
（頒獎環節）
最后，我們要表彰的是在藝術才能方面有著出色表現的同學們。他們才華橫溢，用自己的智慧和才情為我們帶來了無數精彩的瞬間。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎！
（頒獎環節）
親愛的小朋友們，今天的表彰儀式，是對你們過去努力的肯定，也是對你們未來成長的期待。希望你們在今后的日子里，繼續保持優良的品質，努力提升自己的能力，為成為社會的棟梁之才而不懈努力。
在此，我也要向所有未能獲得表彰的同學們表示鼓勵。每個人都有自己的閃光點，只要你們努力向前，勇攀高峰，總有一天會站在這個舞臺上，接受大家的贊揚和掌聲。
最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，為所有獲獎的同學們表示祝賀！同時，也祝愿所有的小朋友們六一兒童節快樂，健康成長，快樂學習，快樂生活！
謝謝大家！
六一兒童節頒獎主持詞 7
尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師、同學們：
大家上午好！
六月是快樂的節日，鮮花燦爛，溢滿歡笑。今天，我們xxxx聯合小學的全體同學們懷著無比喜悅的心情迎來了“六一”國際兒童節。今天，有許多關心愛護我們成長的領導和來賓也來到我們的會場，首先，請允許我向大家一一介紹出席今天表彰大會并在主席臺就座的領導來賓，他們是：
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現在我宣布：xxxx聯合小學“放飛科技夢想共度快樂六一”主題活動暨表彰大會現在開始。
首先，請全體起立，奏唱國歌，請指揮同學就位。請坐。一年來，我校的少先隊員在黨的關心和共青團的帶領下，在區教育局的正確領導下，在xx社區xx集團和各有關部門的大力支持下，創造性地開展了一系列富有時代特色，展現我校科技創新教育，符合少年兒童特點的卓有成效地教育活動，促進了我校少先隊員的健康成長，值此六一兒童節來臨之際，xx社區的領導們代表xx社區的全體居民又為每一位同學都送來了節日的禮物，下面就讓我們用最熱烈的掌聲有請書記為學校贈送禮物。大家歡迎。
下面進行大會第三項，讓我們掌聲歡迎我們敬愛的x校長致辭。
謝謝校長，相信同學們一定能記住校長的諄諄教誨，珍惜今天，把握明天，堅實地走好人生每一步。
一年來，我們的校園里也涌現出了一批批優秀的少先隊員，他們在德、智、體、美、勞等各方面表現出色，獲得了區級以上的榮譽，他們是我們的榜樣，他們就在我們身邊，接下來，請我校書記宣讀表彰決定。
好，我們還等什么？請獲獎代表到主席臺領獎，大家掌聲歡迎。
下面有請嘉賓和校領導為獲獎代表頒獎。讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
少年兒童事業的蓬勃發展，是黨的事業始終保持生機和活力的重要源泉，少年兒童的健康成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。長期以來，xx社區兩委高度重視我校的少年兒童事業，對少年兒童的'成長寄予了厚望，接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx集團有限公司書記發表重要講話。大家歡迎。
感謝谷書記，我們一定不辜負xx人民的期望，為我們的祖國培養更多的優秀建設者和接班人。我們的隊員們也一定會銘記您的教導，努力學習，為今后的發展奠定堅實的基礎。
各位領導，各位來賓，老師們，親愛的少先隊員們，今天的表彰儀式議程全部結束，接下來，請各位領導嘉賓和小朋友們合影留念。
六一兒童節頒獎主持詞 8
開場白：
尊敬的各位領導，各位來賓親愛的老師們，同學們：
大家下午好！
這里是廣外附屬中小學慶“六一”文藝匯演暨頒獎典禮的現場，歡迎您的到來。
夢想是風，吹醒沉睡的心，夢想是火，點燃熄滅的燈，夢想是燈，照亮前行的路，夢想是路，引你走到黎明，在這火紅的六月，因為夢想，我們再次歡聚在這里，聆聽青春的聲音！
我的夢，在中國生長。我的夢，在廣外附屬中小學綻放。四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
同學們，讓我們打開夢想的翅膀，在這最美的年華里，共同譜寫最動聽的夢想吧！
（合）：中國夢！我的夢！
今天親臨我們演出現場的領導有：
讓我們對他們的到來表示衷心的感謝。下面有請少先隊員給來賓現場戴上紅領巾并敬隊禮！
下面我們用熱烈的掌聲有請廣外附屬中小學校長xxx校長致辭！
節目串詞：
第一樂章：
1、夢想之路，你我相伴，一句輕輕的鼓勵，成為了我加速奔跑的無
限力量。加油，EVERYONE！請欣賞第一個舞蹈《加加油》。
2、有一種歌聲徘徊在耳邊，有一種激情蕩漾在心底，讓我們在歌曲串燒中，把熱情與活力灑向校園每個角落。好歌，讓你聽個夠。請欣賞《歌曲大聯唱》
3、這是一個張揚個性的時代，這是一個釋放美麗的舞臺。剛才的歌曲大集合真是讓我們大飽耳福啊。下面，到了我們大飽眼福的時候了。請欣賞《時裝秀》的精彩表演，大家掌聲歡迎。
4、最美不過中國風，在那悠揚的笛聲中，我們沉醉；在那纏綿的琴音里，我們忘懷。不信，你聽。請欣賞器樂合奏《菊花臺》《茉莉花》。
5、舉行體育節與藝術節的頒獎活動。
在剛剛過去不久的體育節、藝術節賽事中，各班各同學奮力拼搏，各顯神通，一種永不服輸的競爭精神灑滿校園。為整個校園增添了一抹亮麗的色彩，青春的氣息。下邊將要進行的就是體育節、藝術節頒獎活動。
有請領獎代表上臺領獎，請xx領導頒獎。
請xx領導與領獎者合影。
請把最熱烈的掌聲送給他們。
第二樂章：
1、從小，媽媽就講黨的故事給我聽。是啊，祖國，中華兒女這偉大的母親，我們的夢想在你懷里孕育。今天，也讓我們為祖國母親獻歌一曲。請欣賞《童心向著黨》。
2、舉行入隊儀式。
隊旗飄飄，歌聲嘹亮
親愛的少先隊員們，親愛的少年朋友們
我們的心在激蕩，我們的情在流淌
讓我們高高地舉起拳頭，讓我們雄壯的誓言飛揚
讓我們在這重要的日子里，莊嚴的入隊！
下面，請大隊輔導員宣布新隊員名單:
隊歌聲中新隊員上臺、宣誓、呼號
系上了它，我們不會再感到孤單；
系上了它，跌倒后我們會再爬起；
系上了它，失敗的同時我們還會憧憬成功的希望。
讓我們珍惜這充滿歌聲的童年，讓我們珍愛這神圣而又光榮的紅領巾！
3、“朗利格朗，朗利格朗”相信這節奏大家都很熟悉吧！沒錯，聽完動聽的曲子后接下來你將欣賞到的就是我們的快板表演《好人頌》，豎起耳朵，聽聽他們是怎樣給你說好人的`。掌聲歡迎。
4、說得真是精彩啊，“好人”的故事咱聽完了，那下邊我們一起走進一家“神奇”的醫院去看看，那里又將發生著怎樣的故事？請欣賞小品《醫托》。
5、舉行“雷鋒少年頒獎”禮。
雷鋒，一個時代的象征；雷鋒，51年來中華民族的楷模。我們學校掀起了“學雷鋒、做雷鋒”的高潮，涌現了大批好人好事，以此來弘揚雷鋒精神，傳承民族文化。下面，我們將頒發xx等33名同學“雷鋒式少年”先進個人。請雷鋒少年上臺，請頒獎。
請xx領導頒獎。
請xx領導與領獎者合影。
第三樂章：
1、中國文化博大精深，越來越多的傳統文化走進校園，豐富我們的思想，凈化我們的心靈。弟子規，圣人訓。下邊，就讓我們在朗朗的誦讀聲中一起來享用這碗圣人為我們熬制的心靈雞湯吧。
2、真是個絢麗多彩的舞臺啊，如此多的精彩節目，讓人意猶未盡。同學們，還想不想再來個？好，那就讓我們來打個電話吹吹牛，放松放松吧。下邊為您獻上的是相聲《吹牛》，《打電話》。
3、舞臺上他們盡情放縱、活力四射，激情洋溢，用時尚與動感，可愛與柔美盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。請欣賞《優秀舞蹈大串燒》。
4、舉行讀書節頒獎儀式：
（1）書香少年；
（2）書香家庭；
（3）其他獎項；
（4）優秀班級讀書角；
（5）級組獎項代表。
初春時節，我們附屬中小學迎來了第五屆校園讀書節，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。古人言，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我們感受到，快樂莫過于讀書，我們都愿意和書籍成為最好的朋友，把自己沉浸在書籍的滋養和磨練之中，不斷地成長。
讀書節是我校校園文化舉足輕重的一部分，學校已成功舉辦了五屆讀書節。通過一系列的活動，我們從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈，更體驗到了閱讀的快樂與幸福。我們才能夠從班級讀書角中汲取知識成長的力量。這一切，都凝聚著老師和同學們的愛和付出。下面，我們將對在讀書角和各科組獎項的先進班級和個人進行表彰。請領獎代表上臺領獎，請頒獎。
每個班級都涌現出了許多熱愛書籍、博覽群書的“書香少年”。下面，頒發“書香少年”獎項，請書香少年上臺領獎，請頒獎。
請xx領導頒獎。
請xx領導與領獎者合影。
請第二批領獎者和xx領導頒獎。
請xx領導頒獎。
請xx領導與領獎者合影。
不需要大量的藏書，寬敞的書房；不需要高大的書櫥，眩目的燈光；媽媽的陪伴，是最濃郁的書香；爸爸的指點，是最明亮的導航！讓我們把最熱烈的掌聲送給我們可親可敬的爸爸媽媽們，他們因讀書而美麗！接下來，頒發的是“書香家庭”的獎項。請書香家庭上臺領獎，請頒獎。
請xx領導頒獎。
請xx領導與領獎者合影。
請第二批領獎者和xx 領導頒獎。
請xx領導頒獎。
請xx領導與領獎者合影。
第四樂章：
1、有一種舞蹈，它不是魔術，卻有著神奇的魔幻力量。下邊，就讓我們在他們的帶領下進入到一個未知的世界，感受魔幻之旅。有請我們的《魔幻寶貝》們。
2、前不久，學校開展了“垃圾分類”的各類主題活動，讓更多的同學了解到環保意識對于我們的重要性。今天，借這樣的機會，我也想告訴在座的每位同學，請善待腳下的這一方水土，身邊的一草一木，我們需要它！下邊，請欣賞歌曲《地球，你好嗎》。
3、最初的夢想，緊握在手上。為了夢想而奮斗才能揚帆遠航！勇敢去追夢吧！去追尋我的夢，中國夢！就讓我們攜起手來，用心聆聽這最后的旋律《最初的夢想》！
結束語：
我們的世界里充滿著夢想和希望，有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！
沐浴著這六月最溫暖的陽光，我們開始了新的征程！
實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，是每一個中華兒女的共同期盼。
我們每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好，民族好，大家才會好。你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。
最后，在這個歡聚一堂的時刻，祝愿我們的領導和老師們身體健康，工作順利！祝愿親愛的同學的學業有成！
廣外附屬中小學慶“六一”文藝匯演暨頒獎典禮到此結束，謝謝大家。
六一兒童節頒獎主持詞 9
尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，美麗怡人的鳳山，又一次迎來了歡歌笑語，幸福無比的六一國際兒童節。附城小學“慶六一”文體表演暨表彰大會現在開始，鳴炮奏樂。
為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們xx小學的同學們做了精心的準備，老師們不辭辛苦，排練了許多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，激情起舞，用活潑的旋律、優美的舞姿，展示鳳山少年兒童的爛漫風采。在節目開始之前，請同學們伸出你可愛的雙手，用最熱烈的掌聲對前來參加我們慶祝活動的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐表示最誠摯的謝意。
1、金色的陽光召喚我，也召喚你，我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜。
每天鍛煉一小時，增強體魄充滿朝氣，快快樂樂歡歡喜喜練出好身體。下面是我校廣播體操代表隊帶來的廣播體操《七彩陽光》，彭掌！
2、平凡的歲月卻有著輝煌的內涵，平淡的日子卻有著五彩繽紛的色彩，因為你啊—親愛的老師，在經濟大潮的澎湃聲中，堅守著寧靜的一隅，雕塑著精神的形象。
每次走過你窗前，卻一陣陣暖流心中激蕩，請聽程智、秦瑤等同學帶來的小合唱《每當走過老師的窗前》。
3、印度是一個快樂的民族，在他們的語匯里沒有憂傷，印度的舞蹈也是同樣的快樂，心情表達心中的愉悅，二(2)班的xx帶來的印度舞《西域風情》將帶我們度過這快樂的時光。
4、同學們，在市委宣傳部、市文明辦、市教育局、市團委、市婦聯組織開展的“晉城美德少年”評選活動中，我校五年級二班的畢宇慧同學被評為“晉城美德少年”。
在她的.精神鼓舞下，我校涌現出了一大批具有良好思想品質、遵守校規校紀、尊敬師長、孝敬父母、關愛他人、誠實守信、熱愛集體、成績優秀，具有健康的心理素質和良好的行為習慣的“美德少年”，他們是：
現在請主席臺就座的領導們為我校“美德少年”頒獎。
說到“美德少年”的推薦評選工作，我校還有一們同學不能不提起，她就是五年級一班的xxx同學。她良好的學習習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣以及對父母親人、老師同學的美好情感被我校師生廣為贊賞，在第xx屆宋慶齡獎學金推薦申報工作中，xxx同學被推薦到市里進行評選。
讓我們用熱烈的掌聲對上述受表彰的同學表示熱烈祝賀！
5、在當下的語文教學中，大力倡導課本劇進課堂，提倡以課本劇為載體，提高語文教學質量。
課本劇的產生為語文學習、校園活動提供了豐富內容，增強了孩子們的表現欲望。下面是xx等同學帶來的課本劇《測試之后》，相信大家看后會有很大的啟發，有請同學們上場。
6、謝謝同學們的表演。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受歡快的旋律，放飛的童心，請欣賞張xx等同學帶來的舞蹈《藍精靈》。
7、吹牛，相信同學們在日常生活中都遇到過，但是為了唏噓自己的本領不擇手段那又是怎樣的情景呢?請欣賞三(2)班趙xx、馮xx帶來的相聲《吹牛》。
8、配樂詩朗誦，相信大家都聽過，但我校的畢宇慧、吳耀光同學的朗誦天賦別有一番情趣。
下面讓畢xx吳耀光同學帶我們一起走近《海燕》這首充滿激情的時代奏曲，去感受高爾基給我們帶來的生命最強音。
9、三句半是一種民間群眾傳統曲藝表演形式。
每段內容有三長句一半句，一般由四人演出，三人說長句，最后一人只說簡短兩個字的半句，故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調、詼諧搞笑，是群眾喜聞樂見的說唱曲藝。下面請聽xx、李xx等同學表演的三句半《夸夸咱學校》
從剛才同學們的表演中，大家了解了咱校近年來發生的巨大變化。確實，近幾年來，xx小學在上級教育主管部門的正確指導下，在社會各界的熱心關懷愛護下，取得了令人矚目的成績，省級數學課題研究取得重大突破，受到xx省教育廳表彰；養成教育獲市教育局示范校稱號；校本課程《家鄉故事》獲省教育廳二等獎。xx小學生英語歌曲大賽獲一等獎。“平安校園”創建工作受到市領導充分肯定，教學成績名列全鎮前茅。這些成績的取得，離不開各級教育部門的大力支持，離不開社會各界的積極配合。在此，我代表附城小學全體師生向你們表示最誠摯的感謝，請接受少先隊員對你們最崇高的敬禮！
10、跳繩作為中華民族傳統體育項目，歷史底蘊悠久深厚，源于自身簡便易行的獨特魅力和近乎完美的健身健心效果，被世人接納并發展。
而花樣跳繩又具有跑步的作用，跳躍的競技，舞蹈的優美，體操的韻律，活力的釋放，心靈的躍動，我們的精彩。我校的花樣跳繩將傳承國粹，倡導健康，內容豐富炫目，令人耳目一新。現在就請我校的花樣跳繩表演隊躍動出炫麗時尚的青春氣息。
11、為貫徹落實新課程精神，提高美術課堂教學質量，我校近年來加大投入，增設了音體美等教學設備，加強了美術課教學力量，同學們在指導教師的精心輔導下，多次獲得大獎，現在就請我校程偉康、張子悅等十一名同學現場作畫，一展繪畫才華。
同學們作畫需要一定的時間，讓我們拭目以待。
12、下面宣讀出xx小學20xx年慶六一“三好學生”“優秀班干部”
“先進班集體”表彰名單：(由于時間關系上述表彰對象獎狀及獎品由班主任老師會后統一領取)
接下來對我校音、體、美特長生進行頒獎，有請“音樂小明星”xx上臺領獎，有請“體育小健將”xx上臺領獎， 有請“美術小明星”xx上臺領獎。
讓我們用最熱烈的掌聲對上述受表彰的同學表示衷心的祝賀。
13、童話《白雪公主與七個小矮人》的故事可謂家喻戶曉，這是一個關于善良戰勝邪惡的故事。
秦xx等同學表演的音樂劇《白雪公主》將帶我們重溫這段經典的童話故事。
14、提起旅游，相信很多人都有不同的心得體會，有快樂，有沮喪，有欣慰，有物有所值的滿足，也有上當受騙的懊惱，相信下面的表演能給你帶來不少的收獲和反思。
請欣賞等帶來的小品《瘋狂旅游團》。
15、有一種舞蹈強烈洋溢，節奏快捷，動作流暢，舞姿動人，姿態優美的拉丁舞受到很多人的喜愛，下面請欣賞王xx、秦xx等帶來的拉丁舞。
16、二胡是我國最具有代表性的民族樂器之一，因其音域寬廣，音色柔美，極富表現力和民族特色等獨特的藝術魅力而廣受青睞。
近年來，我校注重特色教育，開辟第二課堂，涌現出了許多器樂特長生。下面就請xx，xxx等幾位同學為大家表演二胡齊奏，《小花鼓》和二胡三級曲目《賽馬》，大家掌聲歡迎！
17、近半個世紀過去，“雷鋒”這個名字仍然如同燦爛朝陽，照耀著人們的心靈。
雷鋒沒有隨著一個時代的遠去而遠離，他始終站在我們的身后，用他清澈的笑容詮釋著什么叫雷鋒精神。在全國中小學學雷鋒“六個一”活動過程中，我校開展了豐富多彩的學雷鋒、唱紅歌活動，涌現出了一大批雷鋒標兵學生。傳唱紅歌蔚然成風，下面請欣賞校合唱團帶來的一組紅歌大合唱。
同學們，五月的陽光為今天燦爛，五月的鮮花為今天綻放，五月的歌聲為今天嘹亮，五月的國旗為今天飄揚，讓我們牢記黨的關懷與囑托，記住今天這個最快樂幸福的時刻。人生路上的風雨不要怕，因為有我們偉大的黨，讓我們既刻苦學習，又仰望星空，讓童心飛揚。xx小學慶六一文藝匯演暨表彰大會到此結束。最后，再一次謝謝各位家長朋友的光臨，再一次祝小朋友節日快樂，幸福一生。
六一兒童節頒獎主持詞 10
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我謹代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂。
并向多年來支持幼兒園工作的全體家長表示熱烈歡迎和最誠摯的謝意！今年的慶六一主題活動，我園開展了 “慶六一幼兒書法、繪畫作品展示”。系列活動的開展，給孩子們塔建了一個展示自我的平臺，也是向各位家長們對幼兒一年來的成長從一個側面做以匯報。今天的活動內容共有三項：
1、頒發幼兒乖娃娃獎；
2、書法繪畫獎親子活動；
3、幼兒歌舞表演。
下面請天天小朋友和我一起為大家主持。
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。祝大家節日快樂！
(幼)我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽光、花朵、星星———大昌小學第二屆幼兒藝術節，現在開始！
(師)活動第一項：請學校領導致辭；
(師)活動進行第二項：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號的幼兒名單并頒發書法繪畫獎。
(師)第三項：家長代表講話
(師)第四項：幼兒代表講話
(師)第五項：文藝表演現在開始
(幼)首先，請欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語舞蹈《我真的很不錯》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個好小孩》。
(幼)六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
(幼)接下來請欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情
(幼)接下來由小班小朋友給大家獻上的歌表演《桃花朵朵開》
(師)春風細雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯》，小班的'小朋友不服氣，認為自己也很不錯。要來比比。看誰跳得最好。你們來幫忙評評好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯
(幼)接下來看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用優美的貓步詮釋他們歡樂的童年
(師)下面請欣賞大中小班小朋友給大家獻上綜合節目：《時裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?
(幼)我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！
(師)小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)
(幼)請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂中國年》
(師)不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，
(幼)但歡樂的時間并沒結束，接下來有請小班的小朋友們帶來的歌舞表演《拍手歌》
六一兒童節頒獎主持詞 11
男：尊敬的各位家長，各位來賓。
女：親愛的小朋友們。
合：大家好！
男：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
女：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節——來到了
男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送
女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。
女：親愛的小朋友們，今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
男：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
男：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
男：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
女：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
男：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動；
合：現在開始！
首先請園長致節日賀詞
男：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望。
女：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！
男：請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
男：感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優美，請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當》
女：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。
男：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約
女：接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
男：XXX在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢？
女：我最想說的.就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂！）
男：請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
女：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照
男：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑
女：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢
男：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》
男：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
女：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
女：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
女：老師對我們無微不至的照顧，永遠記在我們的心間，老師對我們的愛，永遠在我們的心田，在這個美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日，請欣賞舞蹈《舞動青春》
女：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠方，讓我們打開智慧大門，共同創造友誼，請欣賞小二班舞蹈《七色光》
男：感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍，用微笑將我們裝飾，揚起飛奔的腳步，讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
女：在這里，我們走進音樂的大門。在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
男：風的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
男：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節。
女：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
女：歡樂的時間總是過的很快
男：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
女：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！
男：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束！讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！
合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
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