有關青春主持詞
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。隨著社會一步步向前發展，各種集會的節目都通過主持人來進行串聯，現在你是否對主持詞一籌莫展呢？下面是小編整理的有關青春主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關青春主持詞 篇1
開幕詞：
D：尊敬的老師們，
E：親愛的同學們，
合：大家早上/下午好!
D：在這橙黃橘綠的時節，讓我們一起凝聚正能量，
E：在這好戲連臺的時刻，讓我們共同筑圓中國夢。
D：和著秋韻，
E：伴著冬潮。
合：我們迎來了“正能量”的演講比賽。
D：有一首詩歌最為動人
E：有一道風景最為亮麗
合：這就是人生旅途的正能量！
D：正能量是陽光，帶給我們溫暖。
E：正能量是路標，指引我們前進！
過渡語（穿插）：
E：演講比賽現在開始，讓我們以熱烈的掌聲預祝比賽圓滿成功。
D：謝謝大家的掌聲。
E：從今天做起，
D：從身邊的小事做起，
合：正能量的'種子就能長成參天大樹。
D：只要人人都傳遞正能量
E：整個世界會變成溫暖的春天
E：擁有正能量，我們就插上了飛翔的翅膀。
D：擁有正能量，我們就能勇往直前。
D：正能量為我們帶來滿腔熱情，
E：正能量為我們譜寫青春之歌。
E：時代呼喚正能量，
D：社會需要正能量。
D：正能量帶給我們美好的明天。
E：正能量帶給我們光榮的未來。
E：正能量讓我們力量強大。
D：正能量讓我們信念堅定。
D：正能量是我們最高貴的禮品，
E：正能量是我們最宏偉的誓言。
E：攜“正能量”同行，我們的生命之旅會更加美麗。
D：與“正能量”為伴，我們的人生之路會愈加光彩。結束語
E：正能量讓我們的社會變得和諧而有序。
D：正能量讓我們的世界彰顯真誠與責任。
E：愿我們每個人心中，都擁有一道“正能量”的亮色!
D：愿我們每個人心中，都堅守一處“正能量”的圣地！
E：同學們，讓“正能量”之花盛開在你我心中，
D：書寫青春最美的華章！
合：同學們，讓我們積極傳遞正能量，實現中華民族的復興夢！
合：演講比賽到此結束。
有關青春主持詞 篇2
男:尊敬的老師
女：親愛的同學們
齊：《邁好青春第一步》主題班會現在開始
男：歲月匆匆，轉瞬間，我們已走過
女：14年——5100個日日夜夜。
男：說不清，有多少得意和懊悔;
女：說不清，有多少志向和憧憬。
男：14歲，人生的轉折，從少年走向青年，從幼稚走向成熟。
女：今天，我們歡聚一堂，回顧過去，僅僅為了美好的明天。
男:讓我們一起回顧童年的我們!請看大屏幕:猜猜他是誰?(……)
女：14年——5100個日日夜夜,母親眼角的皺紋;
男：父親鬢邊的白發。
女：述說著多少動人的故事。
男:(石卓玉嵩蘊琦分享自己的信)
男：是的，父母給我們寫的.信，處處讓我們感動。
女：讓我們來看看父母給我們寫的信有哪些感動吧。
(……)
女:親愛的同學們，聽,14歲的鐘聲已經敲響;
男:看,14歲的蠟燭已經點燃。
女:今天同時也是我們班胡紫玉同學的生日
男:讓我們一同為她慶祝生日吧!(禮物胡紫玉上臺)
(唱生日歌唱完直接講述經歷)
男：多少叮嚀，催人淚下;
女：多少囑托，激人奮進。
男：我們，肩負著重托;
女：我們，寄托著未來。
男:請聽:;;父輩的囑托>>
女：讓我們請出神秘嘉賓!
男：小小禮物，凝聚著希望與關懷。
女：請接受這份禮物，請珍藏這顆愛心。
男：請交換禮物。
女：14歲，成熟了，人們都這樣說。
男：于是，在小孩面前，我們不屑地撇歪了嘴;
女：于是，在大人面前，我們驕傲地挺直了腰。
男：誰知道，我們是否真懂，什么是成熟?
女:請聽隨筆：成熟意味著什么?(郎讀者：)
男：我們已經擁有了溫馨的日子，又該如何去對待
女：瑰丼的今天，光輝的明天。
男：請聽《奮斗吧，因為你年輕》
(郎讀者：)
女：在奮斗的道路上，我們難免會遇到困難。
男：在奮斗的道路上，我們難免會經歷失敗。
女：讓我們聽聽應該如何去面對失敗。
男：請聽：《寫給尚未成功的人》
(郎讀者：趙鑫)
女：今天，當我們揮手告別天真爛漫的孩提時代，青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。
男：此時，朝氣與活力伴隨著躁動與困惑，我們該如何邁好這青春的第一步?
女：讓我們的班主任來告訴我們吧!(班主任講話)
男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
齊：《邁好青春第一步》主題班會圓滿結束，讓我們齊聲高唱《感恩的心》
男：全體起立!有請樂團伴奏(機動——到場老師講話)
有關青春主持詞 篇3
--開場詞
女：夜色闌珊、流光溢彩
男：星河燦爛、元旦祝福，親愛的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家晚上好！
女：元旦佳節喜相逢，新春到來歡樂多！
男：今天我們在元旦到來之際，相約在一起
女：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，
合：感受元旦給您帶來的這非同凡響的一刻。
女：現在我宣布元旦聯歡晚會暨“感恩、自信、青春”主題晚會現在開始 男：讓我們用最熱烈的掌聲有請郭校長為晚會致開幕詞。
女：感謝郭校長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負領導的殷切期望，努力將今后的工作做得更好
女：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，
男：因為浪漫的元旦讓我們承載無盡的祝福，
合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：元旦快樂！
男：愿在這新的一年到來之時把我們今晚許下的所有心愿
合：一一實現。
男：掌聲有請全體女生為我們合唱《心愿》（1）
2、《最初的夢想》
曾經我們都有過甜蜜而美好的夢想在我們奮斗的過程中最需要的就是勇氣和一個不變的最初夢想，掌聲歡迎劉子霖唱出我們《最初的夢想》。
3、《櫻花草》
帶著我們最初的夢想，期待明年三月在春風的撫慰下漫天飛舞的櫻花，接下來，請大家欣賞由高雨欣、喻一思、楊瑩為大家帶來的《櫻花草》。
4、《螢火蟲》漫漫夏夜里，一個燃燒的小小黑影為夜路的旅人照亮前方短暫的生命，努力照亮黑暗的世界，不追求城市耀眼的燈光，只求在田野里與莊稼共舞，陪伴他們渡過孤獨的黑夜。他們不追求熱鬧的晚會，只尋找渡過寂寞的同伴。但他們沒有怨言，他們始終頑強的活著。他們就是——《螢火蟲》！5、舞蹈《撐腰》崔彤徐金良
6、《Justonelastdance》王雪嬌明月心
7、《數學組好姐妹》
感謝他們的精彩表演，哎呀，都說數學組的老師靚麗有氣質，大家想不想見識一下她們的風采，掌聲歡迎數學組盧老師、劉老師為我們展現慧通文府好姐妹的風采。
8、《越長大越孤單》
讓我們再次把掌聲送給這對并肩作戰的好姐妹，如今，童年的樂趣，最初的夢想一成為我們的懷念，隨著時光的飛逝，我們《越長大越孤單》
9、《Godisagirl》
Godcreatedeverying.god,suchasagirl,issocleanandpure.letuswelcomewangxuejiaoshewillbringusthewonderfulsong“godisagirl”
10、《朋友》朋友在我們一生中占有很重要的位置，無論我們身在何方永遠也忘了朋友
之間的情誼，在這個特別的日子里我們真誠的祝福我們身邊的每一位朋友，接下來請欣賞史昊天趙浩廷喻一思楊瑩王瀛劉子霖帶來的歌曲《朋友》。
11、《再回首》德育組趙忠誠英語組劉歡
男：盧老師，我看你今天挺漂亮啊，
女：！！恩對對對對
男：我發現你挺High啊
女：！！恩對對對對
男:為什么啊?
女：因為趙老師要演唱《再回首》
男：那趕快有請吧
女：掌聲響起來
12、《改版自由飛翔》
從軍中姐妹中走來，帶我們去自由飛翔，掌聲再次有請數學組劉老師盧老師
13、《讓我為你唱首歌》
我們義無反顧的飛翔，因為我們有理想，有奮發向上的翅膀，《讓我為你唱首歌》掌聲歡迎劉子霖高雨欣于克航馬晶晶
14、《昨日重現》讓我為你唱首歌，送給朋友，送給自己，送給昨天，請欣賞化學組帶來的經典英文歌曲《昨日重現》
15、《老男孩》
“夢想這東西和經典一樣，永遠不會因為時間而褪色，反而更顯珍貴�！甭犅牎独夏泻ⅰ返脑V說
16、《今天》今天是元旦節,讓我們來感受《今天》的美好吧，掌聲歡迎教務組李玉明老師17、《相信》
今天我們許下心愿，明天我們收獲果實，大家《相信》嗎？（學生回應：相信）熱烈掌聲送給我們的師生組合劉歡老師吳憂
18、《從頭再來》魏震
19、《明天你好》
人生路上荊棘坎坷，跌倒了，沒關系，站起來，拍拍身上的塵土，我們從頭再來，帶上這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福，去迎接美好的明天吧！《明天你好》有請于可航馬晶晶
20、《青春紀念冊》
男：青春是一首動聽的旋律，
女：青春一副美麗的畫卷，
男：青春是一個耐人尋味的'故事，
女：青春是一段難以忘懷的記憶。
男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最燦爛的季節
，
女：是啊，讓我們珍惜現在的花樣年華，去譜寫人生更精彩的樂章，
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎英語組的老師為我們演唱這首《青春紀念冊》 女：掌聲有請
21、《我的未來不是夢》
每個人都有夢想，每個人都有自己的未來，每個人都對未來充滿希望。讓我們一起為未來構建美麗的藍圖，請聽歌曲《我的未來不是夢》，有請我的好哥們李冬辰王鑒
22、朗誦《青春萬歲》
女：魏震你看在這個特別的日子里，咱倆也得為大家獻上個節目啊，你會啥樂器不？ 男：我會彈棉花
女：就這一種？
男：恩
女：那你可不如我了，看我，唱歌好大家公認的，（問大家）是吧？（回應：是）我可有才了呢，像手風琴，吉他，二胡，鋼琴啥的各種各樣的樂器我都不會
男：那咱朗誦個吧
女：不知道大家讓我這花季少女和他朗誦嗎？（回應）
朗誦，翟老師Music
23、《我的驕傲》
我們的人生一次又一次地經歷挑戰，我們一次又一次地戰勝挑戰，我奮斗，我自信，我驕傲。下面請欣賞男聲合唱《我的驕傲》
24、（男生不要下臺，全體女生起立，請上臺）（女生上臺過程中致主持詞） 女：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
男：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
女：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
男：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行
合：共同唱響《明天會更好》
結束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭感恩的情節，
男：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷自信的真切。
女：告別今天，我們將站在新的起點，
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線。我宣布晚會到此結束 女：祝大家————
男：天天快樂，
女：身體健康，
男：工作順利，
合：萬事如意！
有關青春主持詞 篇4
男：尊敬的各位領導、各位老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好！
女：蔚藍的天空，孕育了華夏五千年古的歷史文明。
男：蒼茫的大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發圖強，吟詠歌唱。
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來，自由翱翔。
女：歲月恍如昨日，歌聲如潮，潮起潮落逝去無悔青春
男：光陰似水流年，心語隨風，風起云涌吹走如意年華
女：青春是一道絢麗的風景，是一串跳動的音符，是一座通往幸福的橋梁。是一艘載滿希望的輪船，
男：青春是一個永恒的話題，是一首悅動的旋律，是一篇綴滿激情的散文，是一部譜寫成功的詩篇。在秋天這個碩果累累的的日子里，我們迎來了“中國夢，奮斗的青春最美麗”演講比賽、
女：接下來給大家隆重介紹蒞臨本次比賽的各位領導及參賽評委
他們是：（注：是一個接一個，男女配合）
男：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現場，為我們的選手親切指導，也要感謝各位前來觀看的'同學們。我想正是有了你們的支持，我們的選手才能發揮地更好，更完美！
女：接下來讓我們了解此次比賽的評分標準
本次比賽為100分制
演講主題及內容（40分）：
1、主題鮮明，立意深刻（15分）。
2、時代感強，創新性獨到（10分）。
3、聯系實際，內容充實（10分）
4、結構嚴謹，思路清晰（5分）。
語言表達及情感（30分）：
1、普通話標準，表達流利（10分）。
2、感情真實，自然流露（10分）。
3、語言表達具有感染力（10分）。
形象把握和時間限定（30分）：
1、精神飽滿，著裝整潔（10分）。
2、是否具有現場感召力（15分）。
3、時間控制在5分鐘左右（5分）。
男：現在我宣布xx學院管理系20xx年《中國夢xxxxxx—奮斗的青春最美麗》演講比賽現在正式開始。
女：青春，怎樣才能無悔，春的招搖，柳的輕擺，春天的生命在蓬勃的野草間，肆意無限放大，直到填滿整個宇宙、我們為這生機蓬勃，狂放間更加悸動，接下來有請1號選手—班——帶來他的青春頌，請2號選手做好準備男、童年的夢想在心中，閃亮著而愈漸明朗、我們攤開孤獨的手掌，掌紋間流露出滿天的星斗、和年少時狂放的理想、下面有請xx
女：青春是個性的，是可愛的，是熱血沸騰的，然而，亦是短暫的，如曇花一現，卻讓人來不及欣賞就此錯過下面有請xx
男：記得培根說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你、”作為新世紀的青年，是我們最先觸碰時代的前言，也是我們，心跳和著民族的脈搏，下面有請xx
男：經過評委團的打分，我們前面3位選手的成績已經評出
女：曾經，都有著無數的英雄在我們心中，他們無畏，激蕩，譜寫著一首首青春的贊歌、把我們的青春獻給祖國，用我們的熱血沸騰祖國充滿光明的前途，下面有請xx
男：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代，我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！蔽逅牡幕鹁�，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業激勵著我們繼往開來，下面有請xx
女：我們走在生命的旅途中，成長的足跡是一首磕磕絆絆的歌。在成長的歲月里，處處都有我們飛揚的青春，飛揚的夢！下面有請xx
男：曾經，迷惘的泥藻橫自在我們面前，是心中的信念，讓我們一點點地踏出困境，堅定地站在一切困難面前下面有請xx
女：剛才各位選手們的演講相當精彩，當然，我們的成績也要依次公布
女：青春的歲月里，我們背負了太多的使命，這里有太多的酸甜苦辣，我們成長著，也逐漸成熟，下面有請
男：青xx春是熱血的，也是易逝的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，下面有請xx
女：青春是美好的，沒有使命感的青春你是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造力最富有生命力的群體，那么我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？下面有請xx
男：晚上的比賽已接近尾聲，但同學們的激情仍然未減，讓我們激情不變，來靜聽最后4位同學的得分
女：下面有請xx宣布獲獎名單
男：下面有請xx老師為獲得優秀獎的同學頒發獎狀及獎品，
有請——老師為獲得三等獎的同學頒發獎狀及獎品，
有請——老師為獲得二等獎的同學頒發獎狀及獎品，
有請——老師為獲得一等獎的同學頒發獎狀及獎品，
男：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎選手。
女：慷慨激揚的文字，激情洋溢的演講，都闡釋著我們為祖國繁榮昌盛，奮發圖強、拼搏向前，為放飛夢想的不懈努力。
男：作為青少年的我們應該努力學習，掌握豐富的科學文化知識，成為國家建設的棟梁之才。
女：博覽群書，塑造高尚的道德情操，成為民族振興的中流砥柱。
男：要持之以恒追尋美好的夢想，為我們的青春，留下奮斗的足跡；留下輝煌的一頁。
合：同學們，揚起青春的船帆，享受青春的美好，收獲青春的美麗，攜起手共創美好明天，為中華民族的明天多做努力。
女：此次《中國夢xxxxxx—奮斗的青春最美麗》演講比賽及頒獎典禮到此結束。謝謝大家。
有關青春主持詞 篇5
a：有人說青春是一首美妙的歌謠，青春是一條奔流不息的河流。
b：也有人說：青春是一本讀不厭的書籍，一杯品不盡的香茶。
a：當我們懷揣著夢想，進入到美好的大學時代，青春的光芒以她更加奪目的光環引領著我們。
b:從軍訓的那一天起，我們知道了堅韌的意義，從整齊劃一的隊列里體會著軍人的使命，從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動。
a：不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰斗的日子，自那以后，在遇到任何困難時，我們變得更加從容、淡定。
b：是的，那段軍訓時光確實讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行，奔向美好前程。
a：那么自軍訓過后，同學們對大學生活又有了哪些體會呢，讓我們一同來分享一下：
1、現場采訪環節：
問題主旨：在近一段的學習生活中，感到大學與以往中學時代的校園生活有什么不同?有什么樣的.夢想期待在這里達成?
a：是的，結束了高考，我們依然有夢，有的同學想拿到大學獎學金，有的同學想拿到報關員資格證，這些都是我們前行的動力。
b: 那么我們在學習的時候也會積極參加各種社團活動，學生會、廣播站，這些都見證了我們的成長，我們的大學生活是如此的豐富多彩。(主持人體態語示意)節目開始
2、表演節目
a：讓我們用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩演出。
b：大學生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的，讓我們珍惜這段美好的青春歲月，明確方向，為到達理想的彼岸不斷拼搏。
a：因為我們年輕，而青春如金，閃亮而奪目，當我們攜夢想同行時，青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導員李老師為本次班會總結。
3、李敬合老師總結
b：最后讓我們攜手共進，共度美好的大學時光，期待明天會更好!
有關青春主持詞 篇6
a. 尊敬的各位領導
b. 各位老師
c. 親愛的同學們
a. 正是江南好風景 落花時節又逢君。
b. 好歌不斷 有請帶來的《夢想成真》。
a. 流行歌曲 好唱好聽 現在讓我們換個口味 來點民族的 怎么樣?
b. 提議不錯 下面有請的《》選段。掌聲在哪里? 互動環節(游戲、謎語、即興等 根據情景和實際商議和調整)
a. 咱們班同學真是熱情活躍、多才多藝啊。
b. 是的。下面這個節目讓我們領略到一個大哥的風范和魅力 有請隋少彬的動作大片：雙節棍。
a. 古人有“士為知己者死 女為悅己者容” 女人如水 柔情;女人如酒 似醉。
b. 現在請欣賞《青春啊青春》。
a. 你到底愛誰?想知道答案嗎?
b. 想。
a. 想的.話 就聽下一首《夢想啊夢想》 有請。
a. 優美的旋律總會打動我們內心深處 聽情歌不能少了這首老歌 現在請繼續欣賞《再過二十年我們來相會》。
b. 掌聲有請。
a. 此情可待成追憶 只是當時已惘然。美妙婉約的歌聲 總是令人生發許多惆悵和感慨。
b. 是啊 在此也祝愿天下有情人終成眷屬。現在請欣賞合唱《明天更美好》。
a. 相聲 是一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。
b. 現在請欣賞帶來的相聲表演。
a. 正是因為每個同學大力的支持和精心的準備 才有了我們今晚精彩的晚會 正如一句歌詞不經歷風雨 怎能見彩虹 讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝舞臺上的這些英雄。
b. 沒有人能隨隨便便成功 下面讓我們一起重溫這首勵志的經典老歌《真心英雄》。
a. 掌聲有請
a. 十八大、兩會 描繪出我們個人和國家發展的宏偉藍圖;
b. 中國夢是民族的夢 也是我們每個中國人的夢 關系著你我他。
c. 有夢想 有機會 有奮斗 一切美好的東西都能夠創造出來。
d. 現在有請帶來的詩歌朗誦《祖國啊 我親愛的祖國》。
a. 天天喊著“同學” 今天倍感親切;
b. 天天喊著“老師” 今天倍感留戀;
c. 天天喊著“點名” 今天倍感溫馨。
d. 即將離開美麗的校園 一切都那么美好溫暖。
a. 悠揚的歌聲 放飛我們心中的理想;
b. 激情的舞蹈 舞動我們絢麗的青春。
c. 會當擊水三千里 自信人生五百年。
d. 親愛的朋友們 晚會到此結束了。
a. 再次感謝蒞臨晚會的各位領導和嘉賓
b. 感謝各位同學的支持和參與。
c. 祝福我們的祖國繁榮昌盛 實現“中國夢”;
d. 祝福我們的友誼地久天長 事業有成 健康幸福。
合：朋友們 再見。
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