【精華】小學體育工作計劃范文錦集八篇
時間流逝得如此之快,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學體育工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
小學體育工作計劃 篇1
新學期,我區體育學科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況;積極開展課題研究,以構建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發揮骨干教師的引領和輻射作用,促進教師、學生共同發展。
一、主要工作
1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考核。
2.開展各項教研活動,繼續發揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。
3.充分發揮課題組的資源優勢,開展課教學課題研究工作,充分調動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。
4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業素養與理論水平;認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。
二、主要教研活動
二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。
三月份:
1.召開新學期教研組長會,布置學期教學工作;
2.送課下鄉;
3.開展課題組活動。
4.完成對XX年新招聘教師業務考核,評定教師的專業水平。
四月份:
1.下到學校進行調研,與教師一起研究教學中的問題;
2.教學展示與研討;
3. 下校聽課,幫扶教研活動。
五月份:
1.課題研討,教學經驗交流;
2.組織教師送課下鄉;
3. 組織期末總復習教研活動;
4. 下校聽課,幫扶教研活動
六月份:
1.開展優質課觀摩研討交流活動;
2. 課題學校階段性總結;
3.本學期體育學科教研工作總結;
七月份:
協助做好評選年會論文工作。
小學體育工作計劃 篇2
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創學校的體育特色,培養全面發展的學生。
二、工作目標:
1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。
2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規,提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規,提高堂課質量,根據大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運用能力,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。上課統一運動服裝,對待學生耐心細致。建立好體育科研小組,有計劃,有步驟地實施教科研,多統計數據,以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規范實施《學生體質健康標準》
嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操一舞活動”,課余時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。
3、積極開展教科研活動
根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,本學期的體育教學的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,并更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。
4、抓好學校運動隊的訓練
我校是長跑傳統項目學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規范運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學校而積極努力。加強田徑隊訓練,爭取在小學生田徑比賽中獲得好成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、活動安排(略)
小學體育工作計劃 篇3
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現 以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本 的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好 兩課兩操一活動 ,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
兩課兩操一活動 是學校體育工作的重點, 兩課兩操一活動 質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好 兩課兩操一活動 的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
小學體育工作計劃 篇4
課改是教育教學改革一項長期而艱巨的任務,本學期我校將進一步認真貫徹落實上級有關文件精神,根據20xx年東方市基礎教育課程改革工作會議精神,繼續加強學習,更新觀念,確立新課程的基本理念,轉變教師的觀念。組織各類宣傳、研討、評比等活動,營造濃郁的課改氛圍,提升教師的改革熱情,及時進行階段性的總結和反思,穩步推進各項工作。
一、加強領導,強化意識
為了能把課改工作落到實處,我校成立了課改領導小組,直接參與課改,加強領導和管理。這學期,我校建立了專人負責制度,由校長、教導主任和教研室組成三級管理網絡,把本校的課改工作抓實抓好。大力宣傳和組織學習,不斷強化全體老師自覺進行教學改革的意識,并改變自己的教學行為。讓老師們明確自己的職責,明確肩負的重任,做到與課改同行,與學生、學校同發展,與時代同前進。
二、認真組織培訓學習
課改的關鍵是觀念的更新,觀念更新的途徑是學習,學習,再學習。因此,我們要切實做好校本培訓,組織教師認真學習新課程標準,并復習鞏固《新課程理念》、《教學技能》、《新課程怎樣教》等有關內容。讓教師了解新課程改革的宏觀背景、教育理念和具體內容,了解新課程背景下教師所處的地位和作用,促使教師對以往的教學行為進行反思,與新課程所倡導的教學行為進行對比,在原有的基礎上,不斷完善自己的課堂教學行為。
三、堅持制度,狠抓落實
建立一整套切實可行的管理制度是課改順利進行的保證。本學期,我校將堅持一些行之有效的課改工作制度。
(1)例會制度。學校課改領導小組組織協調本校各方面的力量,努力營造課改的濃厚氛圍,使學校成為促進教師專業成長的學習型組織。學校教導處和教研室每月召開工作會議,溝通教師與領導組之間的聯系,了解各學科近階段的課改情況,總結課改的經驗、成果。發現存在的問題,研究制定改進意見,部署下階段工作。
(2)研討制度。每個周一和周二下五第三節課各年級語、數學科組繼續開展集體規范備課,集體規范備課的形式要在原有的基礎上創新,力求集體備課的實效性。通過集體備課,提高教師鉆研教材的能力,培養教師的合作精神,提高備課的質量,從而提高課堂教學的實效。繼續開展教研活動,開課、研討、示范,座談、交流、反饋,力求形式多樣、生動活潑,幫助教師建立正確的教材觀、教學觀和學生觀。
。3)獎勵制度。開展各種形式多樣的競賽評比活動(校內的和上級組織的),對課改過程中涌現出來的先進個人或先進學科組予以表彰和獎勵。
四、立足課堂,打造精彩
課堂教學改革是新課程實施的關鍵?梢赃@樣說,新課程實施的成敗取決于課堂教學改革的速度和程度,取決于教師教學方式和學生學習方式的轉變速度和程度。本學期我們仍然要把工作重點放在改革課堂教學上。加強隨堂聽課,為提高全體教師的教學水平,年輕老師也給他們磨課練課的機會,在校內評比的基礎上開展校際間的評比。青年教師是學校的未來和希望,因此本學期要求上課改年級的教師繼續制定成長計劃,加大學習和實踐的力度。通過以上多種形式錘煉老師的基本功,提高老師們的課堂教學能力。學校還將組織開展各學科課堂教學教研活動,樹立典型,督促后進。努力轉變教師的教育觀念,擯棄傳統的落后的教法,讓新的理念在教師的頭腦中扎根,在課堂上體現,讓所有的課堂呈現出生機和活力,從而變得精彩起來。
五、重視反思,不斷提升
新課程理念強調要重視教學反思,繼續倡導教師寫好教學反思。我校將要求教師及時寫教學反思,并且在反思的基礎上提高要求,要能夠寫專題日記,要有理性的思考,提高反思日記的質量。期末,根據教學日記的質和量對教師的教科研工作進行考核,對成績突出的老師進行表彰獎勵。
六、活動安排
八、九月份
1、組織教師參加新課程標準培訓學習。
2、重新學習課改新理念、教師教學基本技能。
3、開展集體規范備課和學科教研活動。
4、開展公開課教研活動。
十月份
1、繼續學習新課標、課改新理念、教師教學基本技能。
2、開展集體規范備課和學科教研活動
3、年級教研活動。
4、組織教師撰寫教學論文。
十一月份
1、課堂教學的研討。
2、開展年級教研活動。
3、組織教師撰寫教學反思。
十二月份
1、校級課改教學設計、課件、論文評比。
2、開展年級教研活動。
3、開展優質課展示活動。
20xx年一月份
1、課改工作階段性自我評估檢查
2、做好學期課改專題總結
小學體育工作計劃 篇5
一、指導思想
以中共中央、國務院“關于加強青少年體育增強青少年體質的意見”為指導,以“健康第一”為宗旨,在新課程理念下,圍繞“技術.體能.有效教學.素質教育.師專業發展”為中心,重點加強“教法.學法”的研究,在實踐中推進學校體育工作的全面開展,進一步提高體育教學質量,促進學生運動技術技能和身心健康發展。
二、主要工作
。ㄒ唬┳龊贸R幗萄校杂行Ы萄刑岣呓虒W質量
各校的常規教研要以提高課堂教學效率、改善課堂教學方式為主題教研進行開展。異校聽課是老師互相學習、互相促進的最直接、最可靠、最主要的方式,科組集備是有效開展課堂教學實踐的關鍵環節,各?萍夐L要以高度的責任心、積極的開拓進取精神、科學和嚴謹的工作方式確保每一次教研活動都能收到較好的效益;要圍繞市、區教研室的年度中心工作整體設計年度、學期開展的教研活動。教研活動的主題、內容和方式應努力滿足教師的教學需要。同時要將“有效教學”的實施作為當前乃至今后較長一段時間內教研活動和課堂教學的主要目標與內容。本學期,結合廣州市教研活動的內容及我區的實際情況,區內安排如下:
小學教研活動時間為:第4周(課例觀摩,東圃小學,陳形)、8周(課例觀摩,泰安小學.王曉歡)、12周(課例觀摩.分片:東片,中海康城小學,崔建強;西北片,元崗小學,黃鑫敏)、16周(課例觀摩,黃村小學,郝杏華)周五下午。
教研主題:教法與學法相統一,發展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。請各校務必按照區教研工作的要求落實好本校的教研工作。
。ǘ┚W絡教研
以項目教學方法和組織為主,充分發揮中心組成員和骨干教師的作用,調動全體一線體育教師的積極性,為老師們上課提供廣泛資源,創造條件幫助更多的教師在交流、實踐中成長。本學期安排四次網絡教研,分別是第五、九、十三、十八周的周五下午進行。
教研主題:教法與學法相統一,發展學生的技能與體能,提高課堂教學的有效性。
。ㄈ┙⒕氛n例
發揮核心組和中心組成員的指導和引領作用,充分利用網絡教研與集中的優勢,拍攝一批精品課例,推動課程資源建設的逐步求精工作。本學期計劃拍攝兩節精品課例,一節初級教師;一節為中級資格教師(分別是棠德南小學:劉明亮、鐘淑冰)。
。ㄋ模┨剿骺平M建設、優秀教師和新手教師專業發展的新途徑
科組建設、優秀教師和新手教師專業發展工作,通過構建科組梯隊建設模式來進行。在教研室的組織架構下,構建科組梯隊建設模式。構成科組梯隊的第一級為教研員,第二級為核心組成員,第三級為中心組成員,第四級為學?平M,第五級為學校教師。工作機制是:一方面學科教研員管理核心組成員、中心組成員、學校、教師;核心組管理中心組成員、學校科組、教師;中心組成員管理學校、教師;學?平M管理教師;另一方面是:教研員對核心組成員、中心組成員、對口學校教師的專業培養;每位核心組成員負責對2-3名中心組成員及對口學校的骨干教師專業培養的指導;每位中心組成員對口2-3間學校教師的專業培養、教學研究進行指導。
各核心組中心組成員要與對口學校加強聯系,提高自身水平和能力,熱心指導,與一線教師科組共同進步、共同成長;被指導的學校要主動聯系,加強溝通,以便提高工作的效率。xx區小學體育學習小組分組情況如下:
說明:每組在核心組成員的組織下形成一個學習小組。核心組成員幫助該組成員的學習、業務、自身發展規劃,培養他們在自己專業得到發展的同時,學會組織備課、評課、組織教研活動等技能。中心組成員在教學和自身發展方面要主動向本組核心組成員請教,做到指導工作有的放矢。
。ㄎ澹╅_展群眾性的小課題,開展區域實施素質教育專題研討
本學期,區教研室把小課題研究作為重點工作之一。其目的是:通過專題教學調研、專題研究、典型剖析、分類取樣、評價調控等方式,進一步推進學科領域素質教育。注重發揮龍頭學校、龍頭學科、優秀學科基地在“區域集備”中的引領作用。以中小學質量監控系統為發動機,建立以優秀教師為核心、以具體知識點教學為內容,數量眾多的教研實踐社群。通過開展群眾性的小課題研究,在全區建立教師有效合作機制,用三到五年時間,使一批優秀教師成為德藝雙馨真正的名師。各校在進行教研活動時要充分考慮以上內容,讓教研活動的工作確實有利于實施素質教育。
本學期教研室將對已經審批通過的200多個小課題進行追蹤指導,并將此工作延續三年。小學體育小課題申報了8個,成功立項的學校要抓住機遇,認真撰寫好實驗方案,并按照方案開展扎實的研究。區教研室將組織核心組中心組成員定期下校指導。
(六)以“技術.體能.有效教學”為核心,提升我區體育教學質量
各位老師和科組要結合體育學科的特點,體育學科要提高課堂教學的有效性,要注重發展學生的技術、體能,以身體練習為主,以新課程理念為導向,從教師的教法和學生的學法進行研究,在教學過程中通過自主學習、合作學生、探究學習實現教師的教和學生的學。
有效教學包括教學管理的有效性、教學內容的有效性、教學方式的有效性、教學評價的有效性、教研內容和方式的有效性等,重點是教學內容的選擇,難點是教學管理和教學評價的建立。各?筛鶕拘L攸c和需要,選擇若干的內容作重點突破。
。ㄆ撸嫿▽W校體育特色
構建學校體育特色將對學校的各項工作有較明顯的促進作用,各?平M長要與校領導積極溝通,要確實重視師生的身體健康,主要領導負責體育工作,制度健全,把體育工作列入學校發展規劃中,全面實施《國家體育工作條例》、《國家學生體質健康標準》和《廣東省中小學體能素質評價標準》,開足、開好體育課。開展校本體育課程研究,根據本校的特點選擇項目,做好普及與提高,以點帶面,點面結合工作。在課時安排上,學校安排1節體育課學習校本課程,并利用課余時間和大課間體育活動組織學生練習校本課程,學校每學期組織一次以上的校本課程競賽活動,讓全校學生掌握校本課程,以保證體育工作持續發展,并最終形成特色。
(八)提升教師專業水平,開展青年教師基本功大賽
在新課程改革的背景之下,教師教學基本功有了新的內容,同時更需要我們針對基礎教育課程改革的需要提高教師的專業素養,具備堅實的教師教學基本功。
。20xx學年教育局明確提出了樹立品牌提升品牌的要求。而品牌教師之所以為品牌,有二個要素:一是教學成績好,教書育人,得到學生的愛戴;二是有再生力,即有通過成就其他教師來提升自己的.意識和能力,得到同行的廣泛認可,這也是實現區域教學質量整體提升的關鍵"。本學期,教研室將在教育局的大力支持下開展第十屆青年教師基本功大賽。具體時間見教研室工作日程表。
。ň牛┍緦W期我區棠德南小學承辦推進2+1試點學校(2節課程標準體育課,1節校本課程特色體育課)現場會。通過現場會檢驗我區學校體育教學改革的成果,促進我區學校構建體育特色,并給廣州市兄弟學校示范作用,F場會時間初定本學期第十五周周下午進行。
(十)各校要在開學初利用體育課、課外活動課等時間進行全國第三套廣播體操的教學,采取培養體育骨干、班級小組競賽、班際比賽、大課間活動等形式,做好廣播體操的普及與提高工作,并利用校報、宣傳欄、紅領巾廣播站等途徑對廣播體操促進學生體質健康、身體素質等進行宣傳,在校園營造一個健康向上、積極進取、生動活潑、團結互助的氛圍。教育局將在十一月下旬至十二月初舉行全區的廣播體操比賽(具體方案另定)。
(十一)其它工作
1)參加廣州市“優秀體育科組”和“十佳青年體育教師”評選活動等活動,從20xx學年開始實施評選活動。通過評選活動促進體育教師的專業發展,打造一支作風過硬、業務水平精良、綜合素質高的體育教師團隊,為進一步推進體育學科教學領域深化素質教育打下堅實的人才基礎。優秀科組:小學20個,中學15個。
2)公開課教學觀摩評比。評比內容:通過體操或武術教學,發展學生上肢力量(小學四年級),40分鐘教學展示,分中級職稱組(x小學 關x)和初級職稱組(x小學 陳x)初定第十周。
3)提高教師教學基本功。教師在教學時要注意發展自己的基本功,學校科組要通過教研活動的說課、示范講解、課堂教學等,促進本校教師教學基本功的提高。以備參加廣東省體育教師基本功大賽(內容包括:教學理論測試、教學設計撰寫、說課、示范講解、隊列隊形口令與操練、運動技能展示)。我區已經上報了15人參加市的選拔。
4)本學年我區教師承擔市教學研究工作情況通報。市體育教學理事會理事(朱x);市特約教研員(朱x、胡x);市體育教研中心組成員(胡xx、歐x);送教下鄉、農村教師培訓講師團成員(朱x、胡xx、胡x、謝x)。
5) 20xx年《國家學生體質健康標準》數據上報工作。 20xx年《國家學生體質健康標準》數據上報時間為10月8日-12月30日,使用最新的《廣東省學生體質健康數據管理系統v2.0》能夠順利地進行錄入和上報廣東省數據庫。如需要幫助請聯系廣東省數據中心戴先生。
各校體藝科組在教研時要充分考慮以上因素,并把核心內容融入到教學研究中;體育教師要扎實研究,把素質教育的相關內容帶入到課堂。
小學體育工作計劃 篇6
一、指導思想
堅持以“學生為本,健康第一”的指導思想,在教學中落實基本的技術和技能教學,強調學生的積極性和實際鍛煉的過程和效果,緊扣新課改的標準要求,培養學生學習的興趣、愛好、自覺養成自我鍛煉的意識和運動習慣,為終身體育和全民健身計劃的實施奠定了基礎,培養學生德智體美勞全面發展,為學生更好的適應社會和健康成長奠定基礎。
二、學情分析
六年級共有七個教學班。各班人數多,普遍五十多人,又存在較大差異,身體素質、遵守紀律等方面各有不同。要求教師嚴格教學、精心組織,爭取因地制宜,因材施教,讓學生健康、活潑地生活在一個溫馨的集體中。同時,六年級處于升學階段,學業壓力比較重,故可以根據實際情況編排課程的內容,提高學生的學習熱情。
三、教材分析
全期教材內容包括:
。ㄒ唬w育衛生基礎知識
(二)運動技能
。ㄈ┥眢w健康
。ㄋ模┬睦斫】怠
教材內容較多,其中體育衛生基礎知識的教學以課堂講授為主,并適當運用課堂討論。室外授課,主要是讓學生掌握一定的運動方法、運動技能技巧,讓他們養成自覺鍛煉身體的好習慣,達到“健康第一、安全第一”的目的。
四、教學資源開發
教學計劃在實施過程中,需要教師根據實際情況,修舊利廢,因地制宜地利用場地器材,爭取達到較好的教學效果。
五、教學措施
1、在教學過程中嚴格把守基礎技術和技能教學,注意體育理論與實踐的有機結合,使學生認識體育,喜歡體育,參與體育,享受快樂體育。
2、在自主活動環節上,激發學生自主參與與學習的積極性,允許學生在“安全第一,健康第一”的前提下,選擇自己喜愛的項目,提倡創新理念。
3、注重對學生思想品德教育,不但抓學生身體鍛煉,促進身體健康,更要抓學生的心理健康和培養學生的社會適應能力。
六、教學目的任務
1、目的:
堅持“健康第一”,激發學生興趣,培養學生終身體育意識,重視學生的主體地位,面向每一個學生,確保每一個學生受益,激發學生的運動潛力,盡量挖掘和培養體育型人才。
2、任務:
①全面鍛煉學生身體,培養學生健康的體格,增強學生對外界環境的適應能力。
②掌握一定的體育基礎知識,讓學生了解體育的目的任務,積極參加體育活動。擇優、培中、輔差,科學選材、組建田徑訓練隊伍。
、蹖W生進行德育教育,陶冶“美”的情操,塑造學生的文明形象,培養學生的集體榮譽感和愛國主義精神。
七、體育課教學常規
。ㄒ唬┙處煼矫
1、認真備課,精心寫好教案,不備課、無教案不準上課。
2、認真學習和貫徹教學大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務,掌握教材重點、難點明確本課的教學任務,為完成任務而采取的教學原則、教學方法,組織措施等。
3、根據教學任務,提前準備和布置好場地、器材、及教學用具、教師不準曠課,因故不能上課,必須經學校領導同意,并做好妥善安排。
4、在教學中,加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養,努力完成體育三個方面的任務。
5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發,根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況,科學地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,注意精神文明的建設,并著好運動服裝。
7、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學的分析和歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量。
8、教學中要充分發揮體育委員,小組長及積極分子的作用并且經常做好對他們的培養和訓練工作,使他們真正起到教師助手作用。
9、教學中要有嚴密的組織紀律,嚴格的安全保護措施與要求,嚴防傷害事
故的發生,一旦發生傷害事故要及時向領導匯報并作好妥善處理。
。ǘ⿲W生方面:
1、學習目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法,逐步養成自覺鍛煉的習慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等等
提前按教師要求在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從指揮,遵守課堂各項規定。
4、在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要
求如數送還各種器材。
八、教學進度及課時分配
1、體育衛生基礎知識2課時
2、球類運動8課時
3、體操5課時
4、跑、跳、投9課時
5、游戲6課時
6、武術5課時
7、期末測試1課時
全期共計:36課時
九、總結及反思
每節體育課后,把課堂感受及應注意的問題、經驗、教訓加以綜合、總結,以提高自身的教學水平,爭取達到理想的教學效果。
小學體育工作計劃 篇7
一 指導思想:
學生每天在;顒1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。
二 工作目標:
1、 以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛煉的良好習慣。
2、 激發學生的自覺自主的鍛煉意識,培養其活潑開朗的性格。
3、 使學生通過鍛煉獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。
4、 提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。
三:具體措施:
(一) 統一思想,以學生為中心,服務于學生
1、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的使用者、受益者。
2、 根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。
3、 在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動,在鍛煉和活動中體驗樂趣。
(二) 周密籌劃,激發興趣,形成習慣
1、 活動項目設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。
2、 開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每周下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每周開放活動班級數量學?筛鶕髯缘膱龅睾推鞑臈l件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課余時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。
3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任、體育委員組成的管理網絡,落實年級體育活動課的目標管理。
(三) 規范管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率
1、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理
2、 每周清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。
3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。
(四) 安全措施
1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。
2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。
3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。
4、 建立體育開放活動突發事件的安全預案。
小學體育工作計劃 篇8
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育,努力實現“以德育教育為首,以藝術教育為特色,以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質量,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規訓練,以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,培養學生樹立遠大理想,注意加強提高學生團結協作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰勝困難的能力,為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。
二、工作任務及要求
1、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業務水平,做到寫好學期工作計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質量,切實提高教學 質量;第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質。
2、抓好《體質健康》工作,注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,確保達標率、優秀率穩步提高,切實提高我校學生身體素質。
推行《學生體質健康標準》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材,但是對新教材內容的了解是初步的,對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學經念。因此,本學期體育教學工作計劃的重心放在注重新教材的培訓學習,注重領會新教材中推進素質教育的意義,注重結合我校學生實際情況進行教學改革,探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。
三、教學措施
1、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
2、本學期關注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規范化要求。
3、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業的發展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
4、以據學生的特點,要主動與年級組之間配合協調,利用一些休息時間,包括中午、放學后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進學生積極鍛煉身體,激勵學生為班級爭光,培養學生的榮譽感。
5、要積極配合好教務處、政教處工作,認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,各班進出場線路有序、隊伍整齊。
6、各任課教師要認真組織、細心安排指導年級的體鍛課,盡量多開展學生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學生體育活動需求。
7、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛生保健室對學生健康指標的有關測定,關心好學生每天的眼保健操。
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