珍愛生命作文(通用10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的珍愛生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍愛生命作文1
流水無情，不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送，多少個家庭因他支離破碎，我們數也數不清。
今年天氣非常的炎熱，我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳，媽媽叫住了我，讓我不要去，并給我說了這樣一個故事：“從前，我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩，一個大哥哥帶頭讓我們去水庫邊游泳，我們幾個當時還小，不懂得防溺水知識，就欣然地答應了。剛開始，我們都安然無恙，調皮的打水仗，潛水，后來，一個十歲的.小男孩自以為水性很好，游到水深十幾米的地方，剛開始如魚得水，后來慢慢的沒力氣了，漸漸地沉下去，那個小男孩使勁撲騰水，希望我們能聽見，可當時他離我們太遠了，當時我們在打水仗，并沒有注意他，回去的時候，領頭的大哥哥發現少了一個人，一個小姑娘說：‘是板板，他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子，驚慌失措了，大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影，傍晚，我們向家長坦白板板找不到了，并強調是在水庫邊。大人們急了，急忙打電話報警，大家找出一個水性最好的大人，穿上潛水服，一直到凌晨才從十幾米的地方找到，救上來時已經沒了呼吸。”媽媽嘆了口氣，說道：“所以我不希望你們重蹈覆轍，還是我陪你們到有專業救護人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”：“不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”防溺水妙招“1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋;2.下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水;3.若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨游泳;4.下水前觀察游泳處的環境，若有危險警告，則不能在此游泳;5.不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全;6.跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;7.在海中游泳，要沿著海岸線平行方向而游，游泳技術不精良或體力不充沛者，不要涉水至深處。在海岸做一標記，留意自己是否被沖出太遠，及時調整方向，確保安全”。
河流已淹沒了濟濟人才，別讓家人為你悲痛，別讓朋友為你惋惜，“寧欺山，莫欺水”，所以，請同學們珍惜生命，預防溺水!
珍愛生命作文2
“有什么比生命更重要呢?”姚明的這句鏗鏘的話語如霹靂般驚醒了多少漠視生命的人。作為擁有高達7600萬美元身價的他，毅然地加入中華骨髓庫捐獻造血于細胞志愿者的行列，留給我們深深的思考。
正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命只有一次。”我們還有資格漠視生命嗎?是的，生命是美好的，我們都應珍惜生命，敬畏生命，敢于直面人生，從而活出生命的價值。
珍愛和敬畏生命的人，會被歷史永遠地銘記。
還記得那個槍林彈雨，戰火不斷的19世紀的歐洲嗎?還記得那位親赴前線，竭力挽救戰士生命的“提燈女郎”嗎?她不正是那位榮獲諾貝爾和平獎的令人敬佩的南丁格爾嗎?她雖然出身名門，卻能看清護士地位低下的現狀，能感受到黎民百姓的疾苦。在1854年在克里米亞瀑發的英俄戰爭中，她自愿當一名護士，每晚都提著燈在4公里的巡珍藏上換個察看病情，每天經常工作20個小時以上。這一切的一切，都源于她那顆普度眾生，珍愛生命的慈悲之心，她深深地領悟到了生命的真諦，認識到生命的價值，并用她的一生來踐行她挽救他人生命的宗旨。
在當代的中國，也不乏有這樣值得千千萬萬人民尊敬的英雄。作為軍人的李劍英，在一次突發的飛機事故中，本可跳傘脫險，卻為了多少無辜百姓的生命，與飛機一同劃過了生命中最美也是最后的曲線，魂歸長天。他把生命的.天平向人民傾斜。既然飛機無法轉彎，他只能讓自己的生命改變航向。他珍愛生命，敬畏生命，甚至犧牲自己的生命來挽救他人生命也在所不惜。這方為生命的境界，而他的精神也會被后人代代傳頌，書寫歷史最璀璨的華頁。
相反，漠視和殘殺生命的人，會遭歷史永遠的唾棄。在二戰震驚世人的殘酷的猶太人屠殺中，多少條猶太人無辜的生命在希特勒沾滿血腥的手下斷送，還有那喪生了30多萬同胞的南京大屠殺，永遠地見證了喪盡天良的日軍殘暴的罪行，任誰也無法抹去，請如這種種喪失人性，踐踏生命的不可饒恕的罪人，會遭歷史所唾棄，遺臭萬年。
回首現在，在高舉和平與發展旗幟的世界里，我們作為青少年，更應以積極的行動來珍愛我們的生命，珍愛他人的生命，時刻保有一份對生命的敬畏和尊重。
生命只有一次。難道我們不應在這有限的時間里話出生命無限的價值嗎?
珍愛生命作文3
科里正在接受安全檢查，突然收到小學同學的一條短信。告訴我，一個同學剛剛因駕車爆胎而喪命，將十五歲的兒子和七十五歲老母留給了年輕的妻子。
眼前一陣眩暈，兩年前還曾見過那個同學，面孔依然清晰，活生生的人就這樣瞬間消失了。同時也讓我想起了早已遠走的大學、高中時的四個同學，是雷擊、煙花爆炸、失足墜樓、車禍，讓他們無緣這個世界。
生命的脆弱，讓我再一次想起“安全”兩個字。人人都知道要注意安全，大道理誰都懂，生產要安全，個人更要安全。可是，真正實現安全，太難了。
自身的意識最重要，可是安全意識的培養不是一朝一夕的事情。每次帶女兒過馬路，我總是要她遵守交通規則，等燈綠再過，可是每次遇到沒車的時候，不管是否變燈，她都要急著闖過去，還振振有詞地和我辯論。一個小小的孩子，樹立安全意識都很難，何況一個成人呢？常見路邊建筑施工，那些工人站在腳手架上，根本不系安全帶，有的安全帽也不帶，估計他們更不可能接受過登高這一特種作業的培訓或者取得相關證件。是管理者無視他們的安全，還是他們不在乎自己的.生命呢？雙方應該都有原因。據講，杜邦公司對外組織各種業務活動時，對于新入住賓館的人，首先要對其講解賓館逃生路線，就餐開始前又集中介紹餐廳逃生路線，這本是杜邦公司安全文化的一個體現，但是很多參加活動的人都不理解，認為是在搞形式。可見安全意識的形成無論對于哪個年齡、哪個層次的人來說，都是一個漫長艱難的過程。
即使有了安全意識，現實生活中，受環境和條件的限制，各種不安全因素有時會讓你避之不及或鋌而走險。女兒外語課外班，前段時間搬到一個新樓里，只能坐電梯上下樓，樓梯那邊暫時不能使用。一個家長指出，這太不安全了，緊急的時候孩子怎么逃生啊？這時大家也紛紛意識到，這確實是一個安全問題。可是，就在樓梯問題并沒有解決的那段時間，孩子們還是都來上課了，不然落下的課程怎么辦呢？還有，商場的裝修總是在不斷升級，可是基本沒有哪個商場會完全停業裝修，多半是這邊營業，那邊叮叮當當、吱吱哇哇地裝修，任憑噪音和甲醛等毒害物質對員工和顧客肆意地傷害。顧客還好，可以盡量不逛街，或者去別處逛，而且顧客接觸的時間也很短。那些員工呢，至少要八個小時以上處在那樣的環境下，可是又不能不上班，他們還要生活啊！
無知或是無奈，可以成為我們忽視安全的理由。可是生命只有一次，我們沒有理由忽視生命。
珍愛生命作文4
生命是可貴的，但也是脆弱而短暫的。珍愛生命，遠離危險·····
安全對我們每一個人都是至關重要的，一旦發生安全事故，對于每一個人都是慘痛的教訓。就拿我前幾天親眼目睹到一起血淋淋的車禍來吧。至今想起來我還是心驚膽戰，心有余悸······
記得那是星期天的一個下午，天陰沉沉的。我們一家四口開車去姥姥家，路上的汽車川流不息，我悠閑的倚在后座上聽著音樂，爸爸閉目養神，弟弟擺弄著玩具，而媽媽則聚精會神的開著車。突然，從窗外傳來‘嘭’地一聲，我們頓時驚呆了。透過窗戶看到一個穿著棕色羽絨服的青年倒在血泊中，現場很凄慘，青年直挺挺的躺在冰冷堅硬的地上，鮮血流了一地，呼吸已經很微弱，生命危在旦夕。在青年的不遠處有輛藍色的自行車，已經面目全非，車體七零八落，媽媽慢慢地把車停到路邊，我們下了車，周圍已經聚了不少好心人，他們議論紛紛，這時我們才知道，剛才有個中年男子邊騎電動車邊打電話，由于一手扶車把，車子像個醉酒的人一樣搖搖晃晃的駛進了機動車道，離他最近的一輛銀色的小轎車司機為了躲避他，精神高度緊張，一時打錯了方向，沖擊了非機動車道撞飛了這位20多歲的青年。電動車主人看事情不妙馬上來到青年身邊，慌慌張張跳下車，一邊和車主道歉，一邊幫忙救護受傷的青年。汽車車主顧不了那么多，對他大喊：“快，救人要緊，快打120。”在焦急的等了幾分鐘后，一輛救護車鳴著刺耳的笛聲及時趕到了。周圍的`好心人七手八腳的幫他們把受傷的青年抬上車，直到看到他們遠去才松了口氣，慢慢的散開了。
我們也上車繼續趕路了，在路上我們的心情很沉重，都沒有說一句話，弟弟連玩具也不玩了。我不禁陷入了沉思，這個受傷的青年要是有個三長兩短，他的家人該多傷心啊。小轎車司機也才30多歲，估計上有父母，下有妻兒，是整個家的頂梁柱。如果他對這次事故負全部責任的話，那就算是一天只吃一頓飯也不一定能攢夠這筆賠償的巨款呀。還有騎電動車的人，雖然滿臉羞愧，知道自己錯了，但如果人民都像他一樣，平時不遵守交通規則，把生命當作兒戲，以致釀成大禍，最后才來后悔，又有什么意義呢？
同學們，為了我們和他人的安全，也為了祈盼我們平安回來的父母。我們應從小事做起，從身邊做起，遵守交通規則，遵守社會規范，不傷害他人，也要注意不被他人傷害，這樣我們每一個人的生命才有自己應該具備的意義。
珍愛生命作文5
生命是什么？
生命如同艷麗繽紛的花朵，短暫而又燦爛；生命如同拼搏前行的船帆，驚險而又刺激；生命如同光芒萬丈的太陽，神圣而又輝煌。
在漫長而又短暫的生命長河中，有時風平浪靜，有時會遇小小風浪，有時又會遇到狂風暴雨。然而，在我們的看似平靜的安閑生活中，時時刻刻存在著“驚濤駭浪”的風暴，也就是所謂的安全隱患。
在人類的歷史長河中，已有千千萬萬的人們葬身于“事故”的深淵。例如：08年5月12日，四川省汶川縣發生了8.0級大地震。在這次的“生命劫難”中，中國人民團結一致，心系汶川，盡自己最大的努力援助災區。然則，盡管民心合一，共同抗震，還是造成了六萬七千二百二十七人遇難的慘劇，我們無法制止悲痛來否認我們的巨大損失，只能默默哭泣。此時，全國人民沉浸在悲痛的苦海中。
盡管人類想了許多辦法來避免地震等自然災害，但到目前為止，人類還沒有能力永久性的避免他們。再加上許多“人為事故”，我們幾乎處于“四面楚歌”的境界。此經過無數的慘痛教訓，我們清楚地認識到：生活中每一天都存在著許許多多或大或小的危機事件，每個人在分分秒秒都有可能處于危險之中。因此，人人都應該學會一些自我保護的方法，掌握一些安全常識，遠離危險之地，保護好自己的生命安全，時時刻刻提醒自己注意安全。
在日常生活中注意存在的隱患萌芽，發現它們立即扼殺于搖籃之中!使自己生活在美好的生活中，生活在充滿親情溫暖的愛的天國中。
生命對于我們只有一次，它是我們享受一切權利的基礎。或許在我們人生的.旅途中，存在著或多或少的不如意，然則又有哪些人的一生是可以一帆風順，毫無風浪的呢？因此，無論我們處在多么危險的境地之中，甚至處于絕境，都不能失去生的希望。
人的一生最寶貴的就是生命，生命是短暫的，但也是美好的。它如同流星劃過夜空，雖短暫而又光芒四射，灼熱閃耀！珍愛生命，珍愛現在的一點一滴，遠離危險，永遠生活在安全快樂的和諧世界！
從現在做起，從我做起。珍愛生命，遠離危險！
珍愛生命作文6
曾在網上看到過這樣一項調查，每年中國都有許多學生自殺，其中因為學習壓力自殺的高達30%多，因為早戀自殺的達17%，因為家庭糾紛，父母離異自殺的達8%。
有的時候很不能理解他們的行為，全國那么多學生，從早到晚，哪一個不在奮斗？哪一個不為了自己的未來而努力？哪一個不因為學業的壓力而憔悴？并不是只有你一人最苦最累最委屈，你從一個受精卵開始其實就已經勝利了，因為你是游得最快的精子與卵子的結合，再到一個胎兒的發育，十月懷胎需要母親的許多精力，胎動時的痛苦，知道消息后的欣喜都是因為你，每年都有無數的胎兒因為母親的不小心或不需要而流產，而你被母親視為天降的寶貝幸存下來，這就是勝利，胎兒出生時因為難產而死也是會發生的，所以出生也是個極大地挑戰，而你的順利出生也是來之不易的勝利，生長的過程也處處充滿了危險，全國因為疾病與意外死亡的孩子也不在少數，你卻勝利長大，這也是勝利。
你的長大其實已經是一個巨大的成功，而你的生命是他最寶貴的財富，僅僅因為作業過多，與所謂的“男友”“女友”鬧矛盾，父母離異這些小問題，就產生了厭世的念頭，就想自殺，你以為跳樓的那一刻，割腕的那一瞬，喝藥的那一秒，你是這世上最凄苦最悲慘的人嗎？那你就錯了，你可否想過你的死亡會造成什么樣的后果？父母必須獨自忍受養了十幾年的孩子突然離去的殘酷事實，你的朋友必須要面對你走后的'寂寞和孤獨，而你的死亡又會給別人帶來什么影響呢？僅僅是警察幾個星期，幾天搜查死亡原因，僅僅是別人對你死亡的消息的震撼與嘆息，僅僅是你身邊的人對你離去后的生活的短暫的不習慣，僅僅是，僅僅，這樣值嗎？
你想想那些處于黑暗角落的，哪一個不在努力活出生命的價值？依米花花費了5年時間插根，第6年春開花，才兩天就得面臨死亡；苔花長年累月都享受不到陽光的洗禮，卻在陰暗處開出那小小的花；海倫凱勒生下來就因為生病又瞎又聾，卻成為了文壇史上的一個奇跡，它們活的都不必你幸福，卻都在盡自己最大的努力去活出自己的價值來，你的死亡與他們的成功相比較是多么的可笑，一個連自己的生命都不珍愛的人必定會遭人恥笑。
我想，如果你獲得成功的那一瞬去回想當年奮斗的時光一定很美好，因為你活出了自己生命的價值。
——致那些自殺的學生。
珍愛生命作文7
大家知道12月1日是什么日子嗎？是世界艾滋病日。今年是第２７個世界艾滋病日，本屆艾滋病日的主題是行動起來，向‘零’艾滋邁進（英文主題GettingtoZero），副標題是共抗艾滋，共擔責任，共享未來。旨在號召全社會積極投身于艾滋病防治工作，共同承擔防治責任和義務，群策群力，各展所長，遏制艾滋病的流行。
艾滋病，全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥"，它被列為世界無法醫治的疾病之一，艾滋病的可怕怕之處在于經歷一段潛伏期之后整個人的免疫系統崩塌，使哪怕是一點點的傷風感冒也會奪走你的生命。
毋庸置疑，生命，是塵世間最美好的事物。它的誕生，充滿了人所不能把握的偶然，是上天賜予的唯一。也許我們的地位還很卑微，我們的身份還很渺小，也許，我們一輩子也不會干出驚天動地的偉業，更不會在史冊上名垂千古，但這絲毫不意味著我們不重要。我很重要，你很重要，我們都很重要！我們的生命不只屬于自己，可以任由我們虛度光陰，任由我們隨意拋棄。我們是家庭的希望，是祖國的未來，光宗耀祖、富強國家的大任將由我們來承擔！
作為一名高中生，我們要珍視自己生命的同時，也應學會如何會活出生命的精彩什么才是生命的質量呢？我以為，活出生命的質量，在于充實自我，既有腳踏實地的扎實，又有仰望星空的理想與瞻望。
我們目前的主要任務便是學習，在知識的浸潤中，我們收獲生命的真諦，在收獲與內化的過程中，我們充實著自我，增添生命的質量。生命是獨一無二，只屬于我們自己的東西，我們要學會將生命的本色展露。在學習扎實完備文化知識后，我們也應當樹立自己的人生理想與價值取向，向自己所仰望的'那片星空進發。
就我們而言，活出生命的質量與精彩，更是一個量變引起質變的過程。當下的我們初長成人，有無限的殷許與期盼，青蔥歲月不是用來和揮霍，而應是一個積累的過程，生命的質量需要的是心對心的沉淀。當達到了一定的量，她定會迸發出使人粲然一笑的光芒。
活出生命的精彩，需要一顆沉穩的心；活出生命的精彩，我們個人得到升華；活出生命的精彩，我們每個人都是自己的國王！
珍愛生命作文8
失敗說：“挫折是成功路上永遠翻不過的山，因為翻過來一座山，前面又會有一座。”而成功說：“挫折成功路上的必經之處，需勇敢前進。”
懦弱說：“挫折是成功路上的一片荊棘地，會把人扎得遍體鱗傷”但堅強說：“挫折是海底的礁石，不遇見它永遠激不起成功的浪花。”
我想這就是loser與winner的區別，“珍愛生命，直面挫折”是屬于winner的獨一無二的宣言。
張海迪可以算是winner中的佼佼者，她的自傳散文集《生命的追問》就是以“珍愛生命，直面挫折”為主旨。書中描繪了她被病魔折磨的童年時期及文革下放到農村的少女花季時期。這本書是我在寒假期間閱讀的，那時我因期末成績的不理想一直萎靡不振。我害怕去面對分數，甚至于害怕“考試”這個名詞。學習路上的攔路虎怎么那么多？挫折真的像荊棘，扎得我傷痕累累。而這時這本滿載著曙光的勵志書籍就這樣降臨到我的生活中來，拯救了我受傷的心靈。我的那點挫折相較于張海迪所遇到的'簡直不值一提。她的一生可以說滿布挫折，就像走在雖美麗絢爛卻荊棘密布的玫瑰花叢中，烏云一直遍布于生命的天空之中，但她卻從未向命運低頭，珍愛自己的生命，直面挫折。她的文字中充滿著陽光的甜蜜，洋溢著鮮花的芬芳，讓讀者也不自覺融入到她那積極向上的精神世界中去。對于她來說，艱苦貧困算什么，病魔更是無可畏懼，她就要逆流而上，最終張海迪憑借一己之力在這個時代，在文壇留下了濃墨重彩的一筆。我想直面挫折，戰勝挫折的背后收獲的就應該是成功的喜悅，人們的敬仰。是她，這個傳奇的女漢子，教會了我挫折是生命的奠基石，只有邁過不為所困才能跨入嶄新的天地。
對生命珍愛，對挫折藐視，是一個winner所必備的品質。前幾日還看見一條新聞雙胞胎姐妹跳樓自殺，自稱因還不起房貸。她們兩真的是讓人又鄙視又同情，對生命一點也不珍愛，面對挫折不去想辦法解決而是獻出了唯一的生命。我只想對他們說，若想享受生命的陽光，就必然要接受風雨的洗禮，沒有一條通往幸福的路是康莊大道，珍愛生命，直面挫折吧！
記得馬云說過一句話：“今天很殘酷，明天很殘酷，但后天很美好，只是有的人死在了明天的晚上，看不見后天的太陽。”朋友，勇敢地面對挫折吧，珍愛我們的生命，經歷過“今天”“明天”后更要把美好的生命延續到“后天”！將挫折打得落花流水！
珍愛生命作文9
科技在發展，時代在進步。隨著高科技的不斷進步，高科技產品也廣泛的走進千家萬戶。
電腦這個名詞已是家喻戶曉，它給我們的生活和社會發展帶來了很大的發展和更多的收獲，但是同時也給我們青少年兒童帶來了很大的危害。我們學校也開了電腦課，在學習中，我們認識了電腦了解電腦并熟悉網絡，在那里，我們可以盡情的學習和查找更多的學習資料，在老師的指點下，我們學會了以前不懂和不知道的文化知識，隨著經濟大潮的沖擊，“網吧”這個以經濟利益為主的場所也越來越多的出現在我們的周圍，它們的出現確實給某些個體帶來了很大的經濟收入，但它的出現也給社會帶來了很大的危害。大家經常在電視或報刊上看到一些關于網絡犯罪的.事情，有些事情更是讓人觸目驚心。可是還是有些青少年兒童沉迷在網吧那些虛擬的網絡游戲中不能自拔。有的孩子為了能玩游戲，嚴重影響了生活和學習。有的甚至走向了犯罪的道路。
為了能到網吧玩游戲，他們就象家里撒謊要錢，有的甚至把手伸向家里或鄰居的家中……
他們沉迷于網絡游戲中，不愿回頭，最終走向違法犯罪的道路，因為在那些虛擬的網絡游戲中，大多是充滿暴力，在那里可以隨意的打人，搶東西，甚至殺人。這些都是很正常并且也是不違法的。還有一些不健康的網站和網址和網吧中污穢的空氣都對我們兒童的身心造成了很大的傷害。
上次，我看電視，講了一件這樣的事：有五個少年是鐵哥們，他們之中有兩個學習好的，三個學習差的。這些學習差的帶著其他兩個人去了網吧，玩了暴力游戲。五個人就這樣迷上了暴力游戲，經常偷父母的錢去網吧，可是還是被父母發現了。他們五個人改過自新，可是一個星期后，他們又迷上了暴力，經常去打劫一些女生玩游戲。其中有一個女生報了警，被五個青年知道后，他們群毆了女生，要不是警方及時趕到，她就沒命了……
求知好學是我們的天性，但是我們要注意自身的修養，不要為了網絡而斷送了我們的前程和理想。我們要在老師或家長的陪同下打開電腦，走進網絡，探討和學習，不要讓那些不健康的東西污穢了我們童真的心靈和理想的天空。讓我們遠離網吧，爭做文明健康的一代少年吧！
珍愛生命作文10
火是使人溫暖的源頭，火是照耀道路的光明，火是明媚夜間的精靈。可正確使用也是一件極為重要的事。
火的成長史是眾人皆知的。在古希臘傳說中，普羅米修斯不顧宙斯的反對，承擔了風吹日曬的痛苦與磨難，讓人間擁有文明所需的最后物品——火。而東方故事里，燧人是東方神話中發明火的智者。
然而，火的誕生與成長途中，免不了它的叛逆與調皮。當天空被劃破，白色的驚雷閃現，照亮了被烏云籠罩的世界。可意外是難免的，當雷電擊中大樹。點點火星在枝葉間閃爍，不需要多漫長的.等待，星星之火已經成長，燃燒了周圍的樹木。伴隨時間的流逝，火苗隨著風舞動著身軀，大火在這片森林中起舞。這也應征了一句話，“星星之火也可燎原”。
為此，學校也多次舉行防火演練。伴隨著廣播中的警報，同學們有序的撤到了操場。經過老師的教到我們學到了許多防火知識和處理方法。當遇到火災時要保持冷靜，火災并非是什么洪水猛獸，我們可以運用知識來對抗。根據有關調查說明，大多數人并非被火燒死，而多數是被煙熏嗆窒息而亡。我們可以將毛巾進行對折，疊成16層，可以有效的防止煙霧進入口鼻。并且公共場合都有滅火器，可以用正確的方法進行滅火。如果沒有，也可以用隔離法或窒息法等。
6月5日21時20分，某地起火，發生火災的是汽配城20棟一福田汽車配件銷售門市，當時消防隊員正在現場救火，火場已被設置隔離帶，發生火災的門市不斷地冒出滾滾濃煙。據目擊者介紹，21時27分他路過此地時發現火情，此時屋內已經冒出明火，隨后他撥打了火警電話求援。由于此處門市多存放有機油等易燃物品，因此火勢迅速向四周其他門市蔓延。其間，該門市隔壁內，一名男子從二樓跳下逃離火場，落地時摔斷手臂被送往附近醫院接受治療。這更然人了解，當遇見火災時要保持冷靜，讓人了解必須要遏制它的發生。
例如出門時要注意灶臺是否已關閉，平日要關注電源插頭是否漏點……這些細節小事。從小事做起，預防火災。
火災是人們的一時大意，所以只要注意和預防，就不會釀成悲劇。
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