【推薦】個人自查報告范文合集7篇
在學習、工作生活中,大家逐漸認識到報告的重要性,寫報告的時候要注意內容的完整。一起來參考報告是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的個人自查報告8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人自查報告 篇1
按照上級《關于在全市中小學開展作風紀律整頓活動的通知》文件精神要求,我校開展了教師紀律作風整頓活動自查自糾階段的工作。在教師作風整頓學習活動中,本人按照要求認真學習了學校有關作風整頓文件精神,學習了《教師法》《義務教育法》《中小學教師職業道德規范》等重要內容。經過學習和深入思考,我個人對開展整頓紀律作風這一活動有了更深的理解,深刻地認識到教師紀律作風整頓的重要性和必要性,對自身存在的問題也有了進一步的認識。為了使自己在以后的工作中切實改進思想、工作等方面存在的,現就自己過去存在的問題進行剖析如下:
一、存在的問題
(一) 政治思想方面
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的`使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質,對事物的理解不深刻、不全面,思想認識沒有達到一定的高度。
(二)業務學習方面
對新教材一些棘手的問題還比較困惑,對上面規定的繼續教育學習和讀書自學筆記字數要求有抱怨情緒,認為教師一天要做的事情太多,筆記是加重教師的工作負擔思想認識還沒有達到一定的高度。
(三)教學工作方面
1、在備課上,多數時間是利用別人準備好的教學資源。
2、公開課常常把握不住各教學環節的時間分配,往往是前緊后松,到后面練習效果不是很好的體現。
3、在聽課上,久而久之有點倦怠,有時也存在完成任務的思想。沒有虛心學習別人的教學之長。
4、在批改作業上,有不細致的地方,學生作業書寫規范性不夠好。
5、在輔導弱差上,有時超之過急,不夠耐心。
6、在教研上,只注重了常規教學和經驗總結的研究,對素質教育研究,對校本研究,課題研究,研究意識不濃,
認為教師是搞教學工作的,不是搞研究工作的。
二、原因剖析
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這問題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
1、理論學習不夠,政治素養不高,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
2、業務知識鉆研不夠,沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業務水平要有提高,必須要對業務鉆研,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目,缺乏一定自信。
3、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶
來動力。
三、整改措施
1、加強政治學習,不斷提高政治素養。系統地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規文件,按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己,做到奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。
2、加強業務學習,不斷提高業務水平。用新的教育理念不斷“洗腦”、“充電”。提高解讀教材、邏輯把握教材的能力,有效整合教學內容,優化教學方法。
3、加強教育教學工作,提高教學質量。做到備好課,運用新教學理念,備適合自己本班學生的有特色的教案。上好課,做好教師角色的轉變,多為學生提供一些教學資源,使他們真正成為課堂教學的主人,體現師生間、生生間的互動合作與探究學習,讓學生輕松愉快的掌握知識,形成能力,培養創新精神。
4、立足課堂,勇于實踐,不斷反思,不斷總結,提高教師的實踐智慧,感悟教師職業的內在尊嚴與歡樂,提升教師的生命質量,提高課堂教學質量。
5、面向全體學生,照顧個體差異,培優輔差,耐心細致做好差生的政治思想工作,不歧視弱差生,多關心、愛護學學生,保護他們的自尊心,多種方法提高學習積極性。
6、作業批改做到全批全改,當面批改,及時反饋,耐心細致講解輔導,應用激勵性語言增加人性味,強調作業書寫卷面整潔,養成良好的書寫習慣。
7、加大教研力度,開展豐富多彩的教研活動,讓學習型、教學型教師逐步轉向研究型教師。
8、做到遵守學校紀律,不遲到,不早退,有事請假。
9、不參與賭博,不有償補課,不體罰和變相體罰學生,不以教謀私。
10、全心全意為人民,熱愛本質工作,愛崗敬業,教書育人,以身作則,為人師表。
個人自查報告 篇2
一、懶政無為方面
一是堅決執行市委市政府重大決策部署和領導重要批示精神,實行每天出勤公示制,加強效能建設,切實解決庸懶散拖的現象。二是以“走基層”、“雙報到”、“聯村幫戶”為載體,制定切實可行的方案,聯系服務群眾,深入基層聽意見、解難題、辦實事,著力幫助移民群眾、貧困群眾解決實際困難,較好地聯系服務了群眾。三是結合黨的群眾路線教育實踐活動,按照全市止懶治庸專項整治活動的統一部署,研究制定了《雅安市扶貧移民局止懶治庸專項整治工作方案》,并結合工作實際提出了局機關十項具體措施:一是要政治堅定,誠實可靠。要認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,樹正氣、講團結、求發展,把黨的事業和人民的利益放在首位,在思想上、政治上、行動上時刻與市委、市政府和局黨組保持高度一致。二是要堅持原則,公道正派。要誠心誠意為基層和群眾服務,講原則、講黨性、講正氣,絕不允許弄虛作假、投機取巧。三是要愛崗敬業,勤奮實干。要有強烈的事業心和責任感,工作任勞任怨,講質量、講效率,不馬虎懈怠、推諉拖拉。四是要潔身端行,廉潔自律。要深入落實中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府相關具體規定。嚴格遵守廉潔從政各項紀律和規定,自重、自省、自警、自勵,自覺抵制各種不正之風的侵蝕,淡泊名利,謹慎檢點。五是要嚴守規矩,找準位置。要盡職盡責完成所分配的工作任務,并做到盡職不越位,辦事不越權,幫忙不添亂。六是要謙虛謹慎,樂于奉獻。要時刻保持不驕不躁的作風,待人接物要和藹謙虛、態度誠懇,聯系公務要文明禮貌、尊重他人,與人交往要誠實守信、把握原則,對待基層和群眾要不擺架子、不耍威風,對待工作中要任勞任怨、樂于奉獻。七是要嚴守秘密,遵守紀律。要自覺增強保密觀念,養成良好保密習慣,做到不該問的不問,不該聽的不聽,不該說的不說。同時嚴格遵守黨的'紀律特別是政治紀律,做遵守紀律的模范。不聽信、傳播政治謠言和小道消息,不參與各種非法組織和非法活動。八是要謙虛謹慎,作風優良。要嚴格要求自己,不準驕傲自大、盛氣凌人,耍態度、逞威風;不準亂拉關系,搞團伙;不準向基層提出或授意為領導干部或自己安排違反規定的活動。九是要忠于職守,強化服務。要講實話、報實情、辦實事。既要精心做好領導批交辦的各項工作,也要做好對下級重要請示、報告的辦理,更要認真負責地對待基層和群眾的合理訴求。十是要服從管理,接受監督。要自覺聽從指揮,自覺接受領導,自覺接受監督,主動同有關方面密切配合做好工作,積極參加單位的學習和活動,不當特殊黨員、特殊公民。
二、“三公”經費方面
一是“三公”經費支出情況,20xx年上半年局“三公”經費共支出3.9萬元,同比減少49.1%,其中,公務接待支出1.02萬元,比去年同期減少74.21%;公車運行維護支出2.88萬元,比去年同期減少24.02%。二是公車配備和使用情況。公車按規定均配備專職駕駛員,我局公務用車編制為5輛,現有公車4輛:川t10153為豐田凱美瑞2.0排量轎車,川t10195為大眾帕薩特1.8排量轎車,川th1936為豐田普拉多4.0排量越野車,川th1939為豐田普拉多4.0排量越野車,均在標準范圍內,并通過政府統一采購配備。我局嚴格公車管理,統一調配公車使用,未出現公車私用現象。三是今年以來,我局未發生過巧立名目亂發錢物、借重大活動籌備或節日慶祝之機變相向職工普遍發放錢物、私設“小金庫”、違反規定使用專項經費發放津貼補貼、虛報冒領財政資金發放津貼補貼現象,未發放過普發性職工節日慰問費,未購置過名煙、名酒、購物卡、土特產等用于發放或者送禮。
三、樓堂館所方面
一是我局辦公地點位于市行政中心內,不存在違規新建、改造樓堂館所的情況個人正風肅紀自查報告個人正風肅紀自查報告。二是按照干部辦公用房新標準進行了清理整改。經整改,我局現公用辦公用房202平方米,實有干部職工28人,人均面積7.2平方米,局班子成員及干部職工辦公用房均嚴格控制在標準范圍內。
四、廉潔自律方面
我局嚴格執行中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府各項具體規定精神及中央、省市委開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,一是沒有領導干部利用婚喪喜慶等事宜大操大辦借機斂財等不正之風。二是領導干部沒有違規經商辦企業和違規兼職的情況,也沒有利用職權和職務影響為配偶子女或特定關系人經商辦企業提供方便、謀取私利,領導干部配偶子女也沒有在領導干部職權范圍內經商辦企業等問題。三是堅持以中央、省、市相關政策和規定為準繩,沒有因公出國(境)名義變相公款旅游的問題。
個人自查報告 篇3
自參加開展民主評議行風工作以來,通過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自己的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在著許多不足,有待于通過本次開展的民主評議行風工作來認識和檢查自己,作為一名供電所的管理人員,認識到自己存在著以下三個方面的不足。 一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作為企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認為身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位置擺的不當,沒有擠出一定的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自己分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯系實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什么難題看什么內容一晃而過;四是學習內容不夠全面,側重于應付實際技術難題看業務書,而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由于放松學習,使自己的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業的管理要求有一定的差距。 二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時間,但是從一名普通職工成長為一名企業的中層干部基層單位的管理人員才半年的時間,由于現在的崗位發生變化所處的位置發生變化,原來在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自己在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了一定的負面影響。 三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了一定的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,為了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹立電力企業的新形象。但由于自己覺得年紀輕,所里的職工大多都是老同志、老師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會賭博,安全意識不強,習慣性違章時有發生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態度也不行,更有甚者,不能與所委會保持一致,甚至對立消極,雖然沒有形成大的氣候,但也不同程度影響了其他同志的工作積極性,我只是采取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執行規章制度,只是片面地考慮到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的`原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業的形象,大大削弱隊伍的戰斗力。 以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但通過學習和積極參加電力企業民主評議行風活動,自己充分認識到,所存在的問題和不足,是作為一名共產黨員不應具有的差距和不足。作為一名共產黨員,一名企業的管理人員,如何正確對待民主評議行風工作,堅定不移的與公司黨委保持高度一致,用正確的態度對待自己的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析形成不足的根源。放松學習是第一根源。客觀地認為自己天天忙于搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自己給自己找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之余擠時間搞學習,不求進取,認為在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有考慮到應該提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。
自己雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正,F象,都認為每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,但是我認為自己還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應該多與各個層面的人接觸,不能回避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不同的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,只有在矛盾中在復雜的問題中鍛煉自己,磨練自己,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位置是第三根源。作為一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,但是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什么呢?一是覺得自己年紀輕怕得罪人,怕對自己的前途有影響,干脆當個好好人”;
二是考慮到大多數職工都是老同志、老師傅(占三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發現問題多,采取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,但是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;
三是沒有擺正自身的位置,總認為只要自己的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認為誰人出問題他自己負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業心和責任心不強,沒以黨和人民的事業為重。造成職工隊伍,形成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰斗力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了集體。對照開展民主評議行風工作的原則和指導思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自己的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真面對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自己的措施,為下步徹底改正自己的不足提供思路。 我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。
一是加強學習,努力提高自己的政策理論水平和管理水平以及業務技能,不斷豐富自己的管理經驗,完善自己的工作方法,提高駕馭現代化企業的管理能力。
二是擺正自身位置,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業務技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的政治素質和業務素質,最大限度地形成活力,形成戰斗力,讓我們的企業不但履行企業職能,更要履行社會職能,為建立和諧的****現代化文明添磚加瓦。
三是正確對待群眾的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次民主評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導
個人自查報告 篇4
一、存在的問題:
1、學習上不夠主動。有時只顧忙于一些具體的工作,沒有自覺主動的擠時間學習。即使學習也只注重與本身業務有關的內容,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。
2、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。
3、工作紀律有待加強。執行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部門同事中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為處罰不力,防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。
二、分析問題存在的原因
以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:
1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。對理論的學習缺乏系統性,或是為了進行某一方面理論研究的需要,或是為了應付工作上的需要,對政治理論學習缺乏深入了解,對經濟知識缺乏系統學習,流于一知半解,影響了理論水平的提高。
2、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、紀律認識不夠高。對有關紀律的`條文、規定學習得不夠,對紀律、制度的擬定比較多,但對認真執行檢查得較少,對個別同志不遵守紀律的現象沒有給予及時批評,有時自我要求也不夠高。
由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。
三、今后努力的方向
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