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教育系統營商環境自查報告范文(通用12篇)
一轉眼,時光飛逝如電,工作已經告一段落,回顧這段時間的工作,取得了成績,也存在著問題,我想這個時候,你需要寫一份自查報告了。那么大家知道正規的自查報告怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的教育系統營商環境自查報告范文(通用12篇),歡迎大家分享。
教育系統營商環境自查報告 1
按照中共xx紀工委關于轉發《關于對優化營商環境、項目落地過程中重大政策落實情況開展監督檢查的工作方案》的通知要求,我局結合自身工作職責,按照內容進行了自我梳理、總結完善、認真開展自查工作,F將我局自查情況報告如下:
一、自查自糾整改情況
1、在“放管服”改革政策落實方面,我局認真對照九個方面的問題逐一進行了自查自糾,未發現相關問題。在項目落地情況方面,對項目審批環節中涉及到我局的前置審批條件進行了梳理,不存在人為增加審批條件、不按時限要求和規定審批等問題。
2、在自查自糾過程中,我局發現政務服務中心窗口服務市場主體的主動性和自覺性還有待加強。我局成立不久,原部門審批人員劃轉不到位,部分承接事項難度較大,對審批人員專業要求較高,我局由于新人較多,過渡期比較長,相關人員對于相關政策和業務知識“吃不透、拿不準”。針對這種狀況,我局下一步將狠抓業務培訓與學習,努力提升全員業務素質,不斷提高為群眾服務的業務能力。一方面安排相應股室人員在主管領導和股長帶領下到原單位向原審批部門人員學習、向上級業務主管部門求教,學習最新行政審批政策法律法規知識,參與相關業務培訓,努力上手辦理業務;另一方面在股室內部開展“老帶新”模式,股長和業務老人與新人采取結對的方式互相學習,實現整個股室業務能力共同提高、共同進步,提升主動服務自覺性。與此同時,我局還加強服務窗口建設,積極從工作紀律、工作作風等方面入手,進一步明確工作紀律,堅持政務大廳紀律日常巡查制度,每天不定時巡查,對發現的問題,嚴肅查處問責,全方位提高審批隊伍綜合素質。
二、優化營商環境方面的主要做法
。ㄒ唬┩七M“放管服”改革,不斷提升行政效能
1、持續推進簡政放權。我局印發了《對簡政放權重大政策落實情況進行評估問效工作方案》,要求各部門梳理涉及本部門的簡政放權政策,總結本部門在簡政放權重大政策實施過程中,出臺的措施、采取的做法和取得的`成效;查找在簡政放權政策實施過程中,存在的沒有落實、執行不到位、銜接不順暢等問題。同時完善下放和劃轉審批事項銜接機制,保證下放審批事項能夠接得住、接得好,取消事項能夠及時取消。
2、實施政務服務事項標準化。按照省“三級四同”要求,編制我區政務服務事項目錄清單和實施清單;優化完善審批服務辦事指南、辦理流程圖、工作細則,構建全事項、全過程、各環節相互配套協調的標準體系。我區30余個部門(科室),認領了本級本部門的政務服務事項;編制了我區政務服務事項目錄清單和實施清單,形成我區政務服務事項目錄清單649項,實施清單項512項。
3、清理規范行政審批中介服務事項。就管委公布的行政許可中介服務收費目錄清單對相關部門下發了《關于開展涉企收費檢查的通知》,明確了檢查工作安排、時間步驟及工作要求。
4、進一步放大“一枚印章管審批”改革效應,積極推動政務服務向基層延伸。刻制、啟用了“xxx行政審批局審批專用章”。指導xx鎮和村(社區)完成了對河北政務服務網鄉鎮和村級頁面的門戶、事項信息的確認、補充、完善工作。
5、開展服務窗口質量提升行動。完善落實首問負責、服務承諾、限時辦結、全程代辦等制度,推行了“四公開”。在審批服務窗口公開將辦事全流程服務指南、服務承諾、工作人員姓名職務、辦事結果進行公開。制發了《首問負責制》《一次告知制》等規范性文件。
。ǘ┰鷮嵧七M投資審批改革,加速釋放投資活力。
1、認真貫徹落實《保定市深化社會投資工程建設項目審批制度改革暨“拿地即開工”審批模式實施方案》。我區規劃建設局規劃、建設、市政、園林、房地產交易管理中心已實現工程建設項目審批、聯合驗收時間壓縮一半以上。制定了《xxx優化投資項目審批流程“回頭看”暨投資項目審批時間進一步壓減的方案》,目前已初步梳理完成立項、國土、規劃等部門審批流程。
2、依托河北政務服務網和全省投資項目在線監管平臺,整合工程建設項目審批過程中各相關業務辦理系統。目前我區各部門納入網上政務服務平臺辦理事項213項;發改、規劃建設、國土、環保、人防等部門均實現了投資項目網上申報、審批、辦理、監管和信息反饋,優化整合平臺審批流程,確保了項目審批時間不高于國家和省平均時間。同時繼續調整各部門審批事項實現網上辦理。
3、再造《固定資產投資項目聯合審批辦理流程》,在投資項目建設領域實行聯合勘驗、聯合審圖、聯合驗收,實行企業投資項目并聯審批。經梳理,固定資產和企業投資項目審批時限由原來的218個工作日,壓縮為60個工作日(不含土地手續辦理)。行政審批時間壓縮一半以上。
。ㄈ┻M一步壓縮企業開辦時間,降低就業創業門檻
嚴格落實《國務院辦公廳關于進一步壓縮企業開辦時間的意見》(國辦發【2018】32號)要求,全面提高企業登記效率。
1、推行“審核合一”登記制度。除涉及特殊審批事項外,企業登記業務實行“審核合一、一人通辦”,企業登記時間壓縮為一個工作日。
2、進一步壓縮企業開辦時間。大力推進企業登記全程電子化,取消名稱預先核準,企業名稱不再實行預先核準;企業設立全程電子化網上辦理;個體戶辦理實行手機APP云窗辦照;企業注冊營業執照實現自助辦理。目前我區企業開辦實行即辦即結。初次發票申領,1個工作日辦結。
3、銜接落實國家對所有涉企經營許可事項實行“證照分離”改革的相關要求。對首批納入“證照分離”改革范圍的106項改革事項中由我區承擔的事項,采取直接取消、備案、告知承諾和優化準入服務等4種方式進行分類管理,落實證照分離工作,壓縮審批時限、精簡審批材料、優化審批流程,為企業進入市場提供更大便利。
4、積極開展減證便民工作。在清理范圍上,做到清理單位、清理事項、清理材料三個全覆蓋,從證明需求單位角度梳理群眾和企業辦理依申請行政權力事項和公共服務事項時需提交的各類證明及其蓋章環節。在清理標準上,堅決取消不合法、不合理以及為規避責任、轉嫁矛盾而要求提供的各種申請材料。
(四)推進“互聯網+政務服務”工作,著力提高公共服務水平
1、推進落實“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”。按照《河北省政務服務管理辦公室關于抓緊上報“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”審批服務事項目錄的通知》要求,我區認真組織實施、嚴格梳理和匯總各部門上報的“四辦”目錄,編制了xxx“馬上辦、網上辦、就近辦、一次辦”政務服務事項目錄,其中“馬上辦”政務服務事項287項,“網上辦”政務服務事項290項,“就近辦”政務服務事項103項,“一次辦”政務服務事項282項。并在河北政務服務網對外公開,主動接受社會監督。同時在我區政府的網站對外公布。根據上級部門工作要求,我區建立動態調整機制,根據銜接國家和省取消下放,法律法規的立、改、廢,以及機構改革職能調整情況,及時做到本級“四辦”目錄的調整工作。
2、深化“一網、一門、一次、一窗”改革。我區持續深化“互聯網+政務服務”,大力推進政務服務“一網、一門、一窗、一次”改革。推行一網通辦,建立了統一的政務服務事項網上辦理平臺,按照“應上盡上、全程在線”原則,除法律、法規另有規定或涉密外,全區納入網上政務服務平臺辦理事項213項,并在“河北政務服務網(xxx站點)公布”。網上申報功能經過測試,161項事項均能夠通過河北政務服務網實現在線申請、網上預審、網上辦理。公布并實現了80項“最多跑一次”事項清單,群眾登錄“河北政務服務網”就可查詢事項辦理相關材料,可以網上咨詢、網上申請、網上預審,讓群眾和企業切實享受到了“互聯網+政務服務”帶來的快捷、便利。
三、下一步重點工作
要全面提升政務服務水平,就必須牢牢堅持以群眾獲得感和幸福感為出發點,將改革進行到底,打通服務群眾的最后一公里,使群眾的需求與政府的服務實現無縫對接。
。ㄒ唬┲ψ龊眯姓䦟徟指母锴昂筱暯庸ぷ。
1、開展行政審批“清零”工作。對各部門實施的行政許可、公共服務等事項予以清空,重新梳理、重新論證、重新確認,并對原有的行政審批事項進行精簡規范。
2、做好整體設計,統籌謀劃機構設置、事權劃轉。對能劃轉的審批事項,實行一次性劃轉到位;對暫不能劃轉的審批事項,在行政服務中心設立窗口,由相關部門進駐或在原部門設置的辦事服務大廳辦理。
。ǘ┙∪U蠙C制,提高接權能力。
1、要充分發揮我區改革領導小組的統籌協調作用,強化對改革目標的系統謀劃和過程把控,推進政府、市場、社會同向發力,加快構建政府部門間、政府與市場間、政府與社會間的新型合作關系,形成改革整體推進合力。
2、建立健全“事權、人權、財權”對等保障機制,特別是應本著人隨事走的原則,在下放事項的同時,幫助接權單位培訓人員、完善設備、提高水平,杜絕“甩手掌柜”,讓基層政府有動力、有能力承接好審批事項,切實解決服務群眾“最后一公里”問題。
3、接權單位要本著接住接好的原則,搞好協調對接,在充實力量、提升能力的同時,加強同上級業務部門的聯系溝通,共同應對權力下放后出現的新情況、新問題,確保下放事項安全著陸。
。ㄈ┤嫔罨こ探ㄔO項目審批制度改革
以房屋建筑和城市基礎設施工程建設項目為主要對象,以政府投資項目和社會投資項目為主線,圍繞立項用地規劃許可、工程建設許可、施工許可、竣工驗收四個階段,大力整合審批辦理環節,促進跨部門、全過程審批辦理流程協調統一和深度整合。到20xx年底,政府投資項目審批時間壓縮至78個工作日以內,核準類社會投資項目審批時間壓縮至68個工作日以內,備案類社會投資項目審批時間壓縮至65個工作日以內。20xx年底,全面建成與相關系統平臺互聯互通的工程建設項目在線審批監管平臺和審批管理系統。到2020年6月底,基本建成全區統一的工程建設項目審批和管理體系。
。ㄋ模┘涌臁盎ヂ摼W+政務服務”建設,提升服務質效。
1、制度標準先行,整合服務資源。打破政務資源交換共享的壁壘,推動服務資源整合聯動,實現一體化、智能化、個性化的政務服務,讓群眾少跑腿、多辦事,爭取“最多跑一次”。
2、升級信息平臺,增強技術支撐。充分利用云計算、大數據分析、人工智能等新一代信息技術手段,不斷改進政務服務平臺功能,真正做到讓民眾通過登錄網上辦事大廳,可以輕松完成在線審批、網上辦證、業務查詢等辦事手續。
(五)優化公共服務,提高政府行政效能。
加快構建政務服務“一張網”,推進各類服務事項預約、申報、辦理、查詢等全流程網上運行,實現跨部門、跨地區、跨行業“證件聯用、信息聯通、服務聯動”。大力推動實體政務大廳、網上政務平臺、移動客戶端、自助終端、服務熱線等綜合運用,促進線上線下一體運行,最大程度地便民利民。對相關部門已取消而其他部門仍要求群眾出具的各種證明,應通過部門之間的信息共享和業務協同來核查解決,而不應該找群眾提供。
。┟鞔_責任主體,加強隊伍建設。
1、盡快完善行政審批局人員配備,完成對進駐窗口單位的審批事項、辦件流程、人員情況調研摸底,形成行政許可、公共服務等事項和窗口工作人員清單,為審批崗位設定及審批事項劃轉提供準確事實依據。
2、按照“審管分離”的原則,制定部門審批責任清單,明確審批主體,細化職責分工,建立登記注冊、行政審批、行業主管相互銜接的監管機制,確保“事有人管、責有人負”。
3、加強審批隊伍建設,培養公仆意識,增強服務群眾的能力。建立健全考核、問責機制,以健全的制度約束人、管理人。充實一線人員力量,強化人員學習培訓,由原單位對審批局現崗工作人員進行業務培訓,確保能在短時間內熟悉工作,盡快進入角色。
教育系統營商環境自查報告 2
為落實“縣優化經濟發展環境工作領導小組”關于對涉企“亂收費、亂檢查、亂收費、亂攤派”行為進行專項整治的實施意見,我單位及時組織學習,通過進行對照檢查,現就自查自糾情況報告如下:
經自查,我單位執法人員在對企業進行行政管理收費過程中,嚴格履行職責文明執法,不存在亂攤派,亂罰款情況。
1、進入企業檢查,收費時,出示縣“優化辦”辦理的“檢查卡”
2、積極為企業規范辦理取水許可x,及其他服務,不推派扯皮,無“不作為、亂作為、慢作為”的情況發生。
3、不存在對企業多頭執法,粗暴執法的行為發生。
4、無借工作之機強行亂收取服務費,只收費不服務,無“吃、拿、卡、要”的行為發生。
5、具有縣發改委批準的行政事業性收費許可x,進行收費。
6、嚴格按照“收費許可x”標明的.項目進行收費,無重復收費,擴大收費范圍,增加收費和收費項目重復收費情況發生。
7、嚴格執行上級代表政事減免
8、嚴格《中華人民共和國行政處罰法》的相關規定執行。
總之,嚴格按照國家法律、法規辦事,嚴格按照上級有關文件精神辦事,無違法違紀行為的發生。
教育系統營商環境自查報告 3
按照審批局黨組的要求和統一部署,開展自檢自查,現將自查結果報告如下:
一、擔當不足、不敢負責方面。少數狀況下處理問題時的原則性有待加強,對工作中發現的問題,礙于情面,能不提的就不提,存在好人主義。有時只求形式,不求落實的`問題,具體制度的落實不夠嚴謹,工作時只求是否做了,不求做得好壞。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,有時會采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對策。創新意識還不夠強,創新的思路還不夠寬闊,層次還不高。過多重視完成任務,而輕視工作實效。觀念滯后,創新意識不夠。
二、標準不高、能力不強方面。往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時光學習,利用工作空閑和業余時光學習也比較少。
三、效率低下、工作不實方面。工作中經常是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考、提前預測、及時準備;謀領導之所謀,深入調研,帶給資料、當好參謀。尤其是在多項工作同時進行,而且時間緊、任務重時,往往是兵來將擋,水來土掩,疲于應付。工作的全局性、前瞻性,與領導的要求有相當差距。
教育系統營商環境自查報告 4
一、加強組織領導,健全機構人員
為真正抓實抓好營商環境建設,我局成立了優化營商環境工作領導小組,有局長擔任組長,副局長擔任副組長,其他人員為小組成員,把責任落實到人。同時抽調人員成立督查組,負責整個活動的開展。
二、自查情況
(一)經自查,我局目前沒有與國家法律法規不一致的規章文件,不存在地方出臺的政策法規與國家相抵觸的現象。
(二)我單位不存在沒有法定依據的審批、審查、投資限制、資格認證、中介服務、行政收費。承接下放權利履職情況全部到位、不存在涉企項目核準范圍大、前置條件多、多頭審批、多部門蓋章,核準條件和標準不明確、審查周期長、中介服務不規范,項目備案變相成為行政許可的現象。審批服務窗口均按照“三定方案”正確履行職責,實現“一站式服務”,審批服務窗口單位辦事程序和標準公開透明、執行信息公開制,一次性告知制、首問責任制、服務承諾制、責任追究制和文明服務制,審批服務人員政策水平、業務、服務到位,無懶政怠政、推諉扯皮等問題。
。ㄈo阻礙民營經濟發展的準入門檻和限制民營企業、外地企業進入本地市場的各種現象;A設施建設項目招投標和政府采購項目招標全部做到公開、公平,均實現各類市場主體公平競爭。
(四)無政府侵占企業財產的行為。政府部門無濫用職權,利用公權力,違法查封扣押凍結企業財產、拒不執行法院判決、借用企業資金、占用依法應當劃撥給企業的資金以及依法應當退還企業的`稅費、土地出讓金、保證金、政府性基金和補助資金等問題。
(五)無違規增加企業負擔的行為。無違反行政事業性收費清單目錄及收費標準規定,額外設立收費項目及高收費,強制或變相強制企業繳納會費、活動經費,違反規定進行評比、達標,鑒定等活動,沒有要求企業接受有償宣傳,無強制企業購買指定商品,接受指定服務,向企業索要產品或者強制低價購買產品等問題。
。┰趫谭ㄟ^程中沒有對企業不制定計劃,不經過批準、不公開公告并隨意處罰。對行政執法部門人員的公仆意識,個人素質和執法水平均進行了培訓學習,行政執法人員沒有濫用職權,“亂罰款、亂攤派”“吃、拿、卡、要”等情況。
。ㄆ撸o特定行業服務不規范的行為。政府部門的服務標準、資費標準及相關規定做到了公開、透明、工作規則執行到位。
教育系統營商環境自查報告 5
為認真貫徹落實區委、區政府關于優化全區營商環境的工作部署,我局緊緊圍繞優化營商環境,提升交通服務水平,采取了四項具體措施,精準發力,迅速行動,爭創最優的交通營商環境,為全區的經濟振興發展提供堅強的交通保障。
一、工作開展情況
一是完善交通基礎設施建設。持續推進xx至xx324線xx段改擴建為城市道路項目建設,該項目對于緩解xx城區交通壓力,改善城市對外形象具有重大作用。我局不斷加強統籌協調,按照今年實施、明年竣工的要求,明確時限、倒排工期,確保按時完成建設任務。同時,服務好xx城區至石卡產業園一級路、根竹至平天山林場二級路、居仕至樟木三級路和精準扶貧道路等項目建設,為優化我區營商環境保駕護航。
二是規范交通執法行為。推行交通路政執法權力清單制度,實行陽光執法,依法向社會公開法規依據、工作程序、處罰標準、處罰結果等相關內容,確保執法對象享有“知情權”;加強對行政執法的監督檢查,監督行政執法人員的執法行為,并自覺接受執法對象和社會公眾監督。
三是提升交通窗口服務水平。在區政務服務大廳交通服務窗口推行“首問負責制”、“限時辦結制”、“一次性告知制”等辦理制度,簡化辦理流程,實現“一站式”服務,真正做到方便企業、群眾辦事。窗口工作人員著裝上崗、使用規范文明用語,加強業務培訓,不斷提高工作效率和服務水平。
四是加強水上交通安全監管。持續加強對全區11個渡口碼頭的.監督和管理,加強對乘船人員的培訓教育,不斷提升服務水平和行業形象。xx渡口被評為20xx年xx“安全便捷文明”示范渡。
二、存在困難
1、公路建設養護資金缺口大。公路建設方面,安防工程、窄路加寬等項目要求區本級配套資金都較多,尤其是鄉道安防工程,本級配套占大部分,上級才補助30%,區本級需配套70%,我區財政困難,配套資金不到位,工作確實難以開展。公路養護方面,形勢嚴峻,任務繁重,大量重型汽車駛入農村公路,造成路面損壞嚴重,同時管養里程不斷增加,而養護資金沒有相應增加,造成公路養護壓力增大;農村公路日常養護、大中修和水毀等緊急情況投入大,資金難跟上。
2、我局目前還沒有交通運輸職能,對運輸企業的服務工作不便開展。
教育系統營商環境自查報告 6
今年以來,我局在縣委政府的領導和縣教育局的指導下,高度重視教育工作, 健全組織機構,深入宣傳教育,落實制度措施,全面完成了20xx年度部門教育工作目標考核細則內容,現將一年來我局教育工作自查情況匯報如下。
一、加強領導,落實責任
我局成立了由單位“一把手”任組長,分管副局長任副組長的教育工作領導小組,并確定兩名辦公室人員具體抓教育工作。局教育工作領導小組每月進行一次專項工作碰頭會,對當月教育工作進行檢查和部署。半年進行一次全局專項工作小結。年終進行考核和總結,將教育工作始終貫穿于我局各項工作中,并納入了部門工作議事日程。局教育工作領導小組與各股室負責人簽訂教育工作目標責任書,落實責任,明確目標,抓好抓實我局教育工作。
二、認真做好教育各項工作
一是找準結合點,改進工作作風,及時收集和參與排查不穩定因素。對單位內部職工密切注意,有無矛盾糾紛苗頭,如有發現則落實專人調處,將其控制在萌芽狀態。
二是加強法制教育。一是利用“六五”世界環境日、三月法制宣傳月開展環保法律法規宣傳,提高全社會環保意識。二是通過新聞媒體,環保信息等形式向社會宣傳環保。三是組織本局職工采取自學和集中學習的.形式學習相關法制知識,提高法制觀念。五是做好子女法制教育工作,預防青少年違法犯罪。
三抓好中高考禁噪工作。我局會同工商、教育、公安等六部門向全社會發出禁噪公告,要求全社會從20xx年5月26日開始中高考期間嚴格控制噪音產生,確?忌恼P菹ⅰW習。同時在中高考期間會同相關部門對重點行業、重點部位進行現場檢查。
三、工作成效
我局教育工作,由于領導班子重視、全局職工精誠團結,工作做得實,效果比較好。
教育系統營商環境自查報告 7
消防安全直接關系到千家萬戶的生命財產,也關系到家庭幸福和社會的安定;學校消防安全教育工作的成功與否,不僅僅是教育的問題,更是社會和諧和健康發展的重要保障。在廣大師生中開展消防安全教育,培養正確的消防安全意識和在危急情況下的生存技能,也是一個重大的課題,有著非常重要的現實意義。因此我校主動申報xx市消防安全教育示范學校。并參照市消防大隊和教育局的《xx市創建消防安全教育示范學校評分標準》的要求,結合我校實際,啟動了創建消防安全教育示范學校的工作。
經過二年的積極創建,在全面總結消防教育示范學校創建經驗的基礎上,進行了認真的自查自評,自評分99。呈上《xx第三中學創建xx市消防安全教育示范學校自查自評報告》敬請評審
一、學校概況
我校是在改革開放后成長起來的農村初級中學,創辦于1990年,現有15個班,在校生510人(其中民工子弟居多),教職員工55人,具有中高職稱教師3人,中級職稱的教師37人,具本科或以上學歷的有46人,占全體教師的83%;校園占地面積約55畝,校舍建筑面積5267平方米,學校建有教學樓兩幢,綜合樓、餐廳各一幢,各功能室一應俱全,還建有藝術特色專用剪紙和陶泥教室兩個。校園環境優美,視野開闊,綠草成茵,綠樹成行,千年塘河的活水從校內流過,具有不可多得的“小橋流水”獨特景致。學?偯娣e和人均占地面積皆多,是一所很有發展前景的學校。
我校以“團結、奉獻、拼搏、爭先”為校訓,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,始終堅定不移地把德育工作放在學校工作的首位,取得了可喜的成績。學校先后被授予“市級平安學!、“市級文明單位”、“市級綠色學校”等多項榮譽稱號,特別是近半年以來,學校各項建設緊鑼密鼓地進行,這是自信的表現,更是力求上進的表現。
在我校的辦學歷史上,有過一段輝煌的體育運動史:我校賽艇隊曾代表xx市參加浙江省第九屆運動會,賽艇項目獲團體總分第一名;運動員陳愛娜在第十屆全國運動會上獲得兩枚賽艇金牌。
二、工作績效
1、消防安全教育示范校創建活動,目的是提升學!八膫能力”建設(提高消除火災隱患的能力、提高組織撲救初起火災的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力),因此我校創建工作的開展也以此為標桿,以切實可行的系列教育活動為載體,把消防安全的責任、培訓、教育和宣傳工作細化到實處。
建設制度,強化責任(本項20分,自評20分)
自20xx年3月創建領導小組成立后,各項工作就有條不紊地展開,先著手制訂消防安全管理制度,明確分工落實責任,任命消防安全責任人林初淦,消防安全管理人金文亮,消防安全監督人李建波,消防安全宣傳人林邦華,落實重點部位的消防責任人(在顯眼的地方張貼標牌公示),編制《xx三中消防安全教育校本教材》,成立由李建波等9名教師參加的消防應急救援隊和錢麗等11名學生組成的學生消防志愿宣傳隊,對學校所有的消防設施進行全面調查并登記造冊,按制度由值日教師進行每日防火巡查、創建領導小組指定有關責任人進行季度隱患大排查,對巡查中發現的問題以書面的形式上報,并責成總務處及時維護和整改,確保消防設施完好以保證日常教學工作的正常開展和師生的生命財產安全。
消防培訓、注重實效(本項20分,自評20分)
教師培訓強調滅火器的使用、逃生自救技能、撲救初起火災的能力,同時培養人員疏散和火災隱患的排查能力,因此我們制訂針對性強的培訓計劃,開展強力培訓,1、20xx年12月舉辦一次消防專家講座,主要講解家庭、學校常見火災的預防,火災隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點。老師們受益匪淺,紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。
2、20xx年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識學習。并把學習材料發到學校郵箱和網站,以供教師能隨時自學,并要求做好學習的筆記,教師們都很認真地完成了這一特殊的作業。
3、20xx年10月請專職消防隊到,F場指導。利用舉辦消防演練的機會,全校教師都親身體會了一下用滅火器現場滅火,培養他們撲滅初起火災的能力。
4、聘請xx專職消防隊員蔣太平擔任教師志愿應急救援隊的指導員,到校指導開消防水泵、接水帶、架水槍等,通過學習,使各項技能有了質的提高,教師應急救援隊成了真正能打仗的隊伍。
學生培訓強調基本的防火、報警、逃生常識的培養。主要方式有開設綜合實踐消防課程、主題班會、征文、系列消防安全教育專題活動等。值得一提的是我校的學生消防安全志愿服務隊,由11名學生組成,來自兩類學生:一是表現全優的學生會干部,還有就是學習落后的后進生,把他們組合在一起,無論是消防滅火訓練、分發消防宣傳資料還是消防隱患排查,都能有上好的表現,效果非常好,后進生的表現一點也不比學生會干部差,更重要的是后進生在參加志愿者服務活動后,各方面的`表現進步了不少,值得在以后的工作中做進一步的研究。
安全教育,自成體系(本項40分,自評39分)
學校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本,用于學校消防安全教育。教材內容上傳到學校網站,供師生們隨時調用,隨時學習,每學期開學初都分發通用安全讀物,供班級安全教育使用。
利用周一國旗下的講話、開學(或結業)典禮等機會,請學校的分管領導專門講解消防安全知識,還在寒暑假分發告家長書,強調安全教育的意義。
綜合實踐課開設消防教育專題,做到教師有備課教案,學生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實處,務必收到實效。
我校還自我加壓,每學期組織一次消防應急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內容更豐富,有火災應急疏散演練、消防安全知識講座、滅火器的使用、現場初起火災的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動中獲益,提高了消防技能,增強了實戰經驗。
這學期我校還專門聘請了xx消防隊的蔣太平擔任學校的消防輔導員,指導我校的消防安全教育工作。
宣傳多樣,效果顯著(本項20分,自評20分)
學校消防安全宣傳既有專欄,黑板報等傳統陣地,也有富有時代氣息更受學生歡迎的多媒體平臺和網站。
校內四大專欄全部刊出消防安全知識和消防演練資料,其豐富的內容,精彩的畫面頗受學生喜愛;每個班都及時刊出以消防安全為主題的黑板報;廣播中不時響起宣傳消防安全知識的聲音;學校網站里消防安全的教材,所有這一切,都能讓學生在消防安全的氛圍里得到教育,受到熏陶。
學校還開展各具特色的宣傳活動,上學期組織全校學生調查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災隱患》,活動得到了廣大家長的支持和積極配合,也收好了很好的社會效益,使消防安全宣傳和生活實踐有機結合。這學期還組織“學生消防宣傳志愿者”走出校園,走向社區分發《冬季消防安全宣傳資料》,周邊群眾的贊許的眼光,讓學生志愿者在活動中收獲了樂趣、得到了鼓舞。
精彩之處,值得一書(酌情加分)
我校的消防安全教育嚴格按照局文件的要求逐條落實,并在創建工作中不斷探索積極創新,精彩之處值得一提:成立“學生消防安全宣傳志愿者服務隊”————這是一支獨特的隊伍,由學生會的優秀生和平時表現不佳的后進生組成。這支獨特的隊伍在消防宣傳中發揮了意想不到的效果,無論是訓練、宣傳或是隱患排查,個個表現出色,絲毫察覺不到哪個是后進生,哪個是優秀生,在消防安全教育活動中讓他們體會到社會責任,在付出的同時,收獲志愿者的喜悅。不自覺地提高了他們的覺悟,讓后進生和優秀生一起進步。
遺憾之處,逐步解決
在消防安全教育活動中,我們還發現了一些不足之處,一是學生的防火危機意識并不強,雖然也在消防知識方面有了一點進步,但在實踐生活中并沒有把一些不良的行為習慣改正過來,二是在隱患排查中也發現學校的消防栓的壓力不夠,雖然也進行了多次維修,但總不能如愿(可能是建筑設計的時候,也存在一些缺陷)。這些問題我們在以后的工作中一定還要想辦法去解決。
三、今后方向
創建“消防安全教育示范學!敝挥衅瘘c,沒有終點;消防安全教育只是一個過程而不是結果;學校的各項工作,沒有最好,只有更好。我們將進一步完善學校的發展規劃,走內涵發展的道路,進一步更新辦學觀念,提升辦學理念,爭創一流的教學環境、一流的教師隊伍,為學校的發展而努力拼搏,使xx三中的明天更加美好。
教育系統營商環境自查報告 8
食品與飲用水安全關系到校師生的生命安全,是學校最重要的一項工作之一。學校領導歷來重視衛生、安全工作,一直將食品衛生與飲用水安全當做學校的頭等大事來抓,建立了常設的運行機制。本著對廣大學生和教職工的安全高度負責的態度,也是為學生營造安全衛生的學習和生活環境,切實保障廣大學生的身體健康和生命安全,學校組織相關人員,對學校食堂及食品衛生、學生飲用水衛生、學校環境衛生以及相關的管理及制度進行了一次全面的自查。具體情況如下:
一、學校飲用水衛生及管理方面
1、我校飲用水為桶裝飲用水,由華恒礦業提供,送水上門。學校向廠家索取相關的證明:如食品衛生許可證、桶裝水水質檢測結果報告、定期上門對飲水機消毒證明等等。
2、學校制定了相關的'管理制度、專人進行管理、并制定了學校飲用水污染事故和傳染病應急處理預案,加強對學生用水的管理。
3、廠家送水到校后,桶裝水存放在清潔、干燥、通風的場所,存水場所平時上鎖,閑人無法進入。一般情況下,廠家送來的水,夏季2—3天內用完,冬季3—4天內用完,確保飲用水不過期變質。
二、學校食堂與食品安全管理方面
1、學校總務處及衛生室在接到通知后,立即對食堂工作人員召開會議,傳達上級精神,落實具體工作,要求食堂工作人員都了解這件事。
2、再次對食堂的食品及原料進行清理,對食堂餐具用具及加工場所進行消毒處理,對食堂環境進行衛生打掃。
3、檢查食堂設施設備運行狀況,設備運行狀況正常。
4、重新檢查食堂工作人員的健康證,食堂人員都具備食堂工作的衛生要求。
5、食堂衛生許可證、每日晨檢、食品留樣、食品原料檢疫檢測報告、食堂衛生管理臺帳等管理臺帳一應俱全。
三、學校衛生環境保潔
通過學校宣傳廣播等方式,進行衛生知識的宣傳和教育,做好學校衛生保潔工作和衛生預防工作,確保學生的身體健康,維護學校的正常教學秩序。
教育系統營商環境自查報告 9
學校一直把衛生工作和健康教育當作日常性重要工作來抓。
首先,成立了由屈校長任組長,朱校長、張校長任副組長,大隊輔導員、總務主任、保健老師、班主任為成員的衛生健刻工作領導小組。
二是健全工作管理機制,明確任務,強化責任,層層落實,各負其責,保證了工作扎實、高效的展開。
三是保證健康教育經費支出,用于添置健康教育的教具、設備,宣傳并組織健康教育活動等。
一、狠抓“兩率”、切實增強廣大師生的健康意識,培養良好的健康行為習慣
根據教育部和衛生部學校健康教育要達到的促進學生健康發展,提高健康知識知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個方面狠抓“兩率”,切實增強健康意識,培養健康行為習慣。
1、以課程促“兩率”。
刻導務室在學期初按規定開足課程,切實安排好健康課的任課教師,落實好課時,要求每位任課教師按照教學管理常規的要求,制定教學計劃,備好課,上好課,做到有作業,有考核。同時,還把健康教育有關知識滲透到科學、體育等課程中,把健康教育融入到其他學科。
2、以活動促“兩率”。
我校長期堅持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實效性,結合班隊活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關注健康,共享陽光”“應急逃生演練”“熱愛生命”等主題活動。平時的工作中,引導學生從節約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強環保教育,大隊部倡議少先隊員“植綠護綠”,開展綠色進班級美化教室的活動,開展“校園衛生志愿者”活動。孩子們學會了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹立環保和公共衛生意識,養成人人參與美化校園,愛護環境的良好習慣。
3、以考核促“兩率”。
酷合學校常規考核,定期或不定期檢查學生儀容儀表和其他衛生行為,包括頭發過長,衣領臟、指甲過長,隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級考核,并將考核成績納入班主任績效考核。
二、開設健康教育課程,發揮課堂主渠道作用
按照健康教育要求,學校將健康教育與體育學科整合,規定每周上0.5課時健康教育課,內容主要以學生常見病預防為主,使健康教育課走上了正軌。教導處每學期對體育老師就健康教育的內容進行培訓,學校并按健康教育評價表要求基本配齊了教材和教學教具,使健康教育知識更加系統、全面。
三、做好學生的體檢和傳染病防治及上報工作
1、做好一年一度的常規體檢組織工作,學校醫務室針對學生的體檢結果進行分析,落實防治的具體措施,特別一些常見的'牙病、近視、沙眼、營養不良及貧血等進行家長反饋,取得與家長的配合。
2、加強學生的課外體育鍛煉,堅持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認真負責管理,并做好檢查評比工作,保證學生做操質量。
3、學校根據各季節的流行病學發病規律,針對性地開展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發季節,為了防止感冒病毒的擴散,每個班級進行過氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開窗通風。
4、進一步完善學校疾病信息報告制度。建立健全傳染病預防工作機制,做到分工明確,責任到人。為了預防和控制傳染性疾病,做到早發現、早報告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學生的個人衛生、班級衛生和出勤情況等,發現學生缺勤時,及時與家長取得聯系,查明缺勤原因。
四、加大健康教育宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動
學校十分重視健康教育的宣傳,通過多形式多途徑開展宣傳教育活動,效果良好。 一是利用校宣傳欄、班級黑板報每月舉辦一期健康教育?瑢?逃齼热莞鶕煌瑫r期,不同季節的氣候特點,常見病、易發病的特點來確定,增強教育效果;二是結合季節氣候變化情況和流行病發病情況印發相關的防治教育宣傳材料,做到有針對性開展健康教育活動;三是結合全國青少年愛國主義讀書教育活動和“禁毒日”活動,開展“珍愛生命”主題教育活動,把“遠離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動之中。
教育系統營商環境自查報告 10
在教育局及學區領導的關心指導下,在廣大幼兒園家長及社會各界的大力支持下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》等教育法規和相關教育政策;并根據實際情況,針對幼兒特點,堅持“保教結合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學原則,開發幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進智力、情感、意志的協調發展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下認識,現匯報如下,以期得到領導們的批評指正:
一、園內基本情況及設備設施簡介。
我園有教學班5個,大班2個,中班2個,小班1個,在園幼兒115人,在園教職工13人,其中專職幼兒教師2人,班額人數控制在規定范圍內。每個幼兒均有桌椅及午休床,均達安全標準。教學設備包括電子琴3架,網絡電視6臺,大型活動器械2套;廚房有防蠅、飲水設備,冰箱一臺和必需的炊具餐具;我園還備有紫外線消毒燈等設備。
我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。園內園外無污染,無噪音,適合幼兒在此學習生活。本園園舍開放,能及時疏通幼兒,安全系數高。
二、優化師資隊伍建設,夯實學前教育內驅力。
我園有教師11人,我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。教師的發展才是教學的發展,為此,我們從教學研究和師資培訓兩個方面,開展了一系列內容豐富、形式多樣的主題活動。
一是一個月召開一次主題研討會,組織教師認真學習《綱要》和《指南》,解決教師角色轉變問題,預防和制止幼兒教學小學化的惡性發展。
二是開展“教育沙龍”活動,作為一名幼教工作者,對教師個人素質要求很高。教師要會唱、跳、畫、剪、為錘煉和夯實教師基本功,我們規定每周一張簡筆畫,一個月會唱兩兒歌,一個月學會一個幼兒舞蹈。
三是認真扎實開展好聽、評課活動。各教研組長擬定好教師講課計劃,各講課教師精心備課,精心制作課件,各教研組組長組織教師認真評課,講課教師針對評課組意見,對所講的公開課再認真整改,力爭出精品,出成果。
四是開展走出去、請進來的培訓活動。一年來,我們先后組織教師東明、赤峰、呼市等地學習,參加培訓教師回園后對教師作二期培訓,形成“以點帶面,聯體互動”的培訓格局。
三、園內開展的活動。
1、認真貫徹國家教育方針,認真學習并遵守國家法律法規和各項政策,認真落實幼兒園各項管理制度。
2、每周五下午放學前半小時的開放活動,增進家長與教師間的交流與溝通。
3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,還舉辦了慶祝六一文藝表演,家長半日開放活動、元旦迎新年文藝表演,鍛煉了幼兒的身體和表現自我的勇氣,以及團隊之間和幼兒之間協調的能力。
四、園內嚴格的衛生與嚴密的安全防范措施。
我園從制度上規定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從人員管理上加強督促檢查。做到經常性檢查,及時消除隱患。廚房按規定設置,并經有關部門檢查合格,獲得“衛生許可證”。建立食堂食品衛生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。并按照規定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發育。
我園經常組織教職工學習安全防護知識,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。每月一次的安全演練,活動前有計劃,活動后有總結,活動過程有記載。
堅持晨檢,午檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。并做好服藥記錄,讓家長簽字。經常與家長保持聯系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。
五、園內的教育教學管理。
我園自開辦以來,就建立健全各種規章制度,每學期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作中興利除弊,揚長避短。
我園每班每周均根據幼兒實際情況制定計劃,積極創設與教育相適應的環境,為幼兒提供足夠的活動材料,活動范圍和活動空間,讓幼兒充分展示其能力,開發其潛能。
在語言、計算、音樂、舞蹈、繪畫等教學活動中,將游戲與教學活動很好的結合起來,讓幼兒愉快的接受學習。
在舞蹈教學中,將身體協調性的訓練和孩子的興趣結合起來,在舞蹈的內容中融入孩子喜聞樂見的故事情節,既鍛煉了幼兒的身體,培養了他們對于美的認識,又讓他們感到快樂。
在美術教學活動中,教師在基本畫法訓練的基礎上,充分給予幼兒想象的空間,并創設情景,讓幼兒自由發揮,教師加以指導,使幼兒的繪畫充分保持其童趣童雅,不受拘束,開發幼兒的想象力。
我園常年實行每周做計劃制度,對幼兒一周的工作從保教兩方面做出總結,吸取經驗,總結教訓。定期開展教研活動,組織教師參觀學習他人的經驗,讓每個教師得到鍛煉,讓教師繼續學習,不斷進步。
六、園內的經費管理。
加強財務管理,做到公開公正。認真落實《教育局關于加強幼兒園財務管理工作的的意見》,嚴格執行教育局的有關規定,不超過標準收取保育費、管理費。向家長進行幼兒園收費公示,公開投訴舉報電話,隨時接受家長的監督。
我園按國家規定辦園,并根據規定和本地區實際情況收取管理費和保育費,將費用進行合理合法而有效的開支。
七、加強家園聯系,促進保教工作開展。
園內利用早晚接送幼兒的機會與家長及時聯系溝通,將家長聯系納入周計劃,讓家長更好的了解幼兒在園情況;并設立家長聯系冊,將每日每班幼兒生病幼兒記錄在冊,并通知家長,讓生病幼兒得到及時醫治。我園還利用書面意見建議表,讓幼兒的情況得到家長的及時反饋,為保教工作的進一步開展提供有效的信息。我園并定期開展家訪,舉辦各種有趣的活動,讓家長到園與幼兒一同參加,使聯系工作在輕松友好的.氣氛中進行,以增進家園聯系。
八、存在的問題及未來發展規劃。
展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上有較大的差距,突出表現在:
一是幼兒師資隊伍建設有待優化。目前,幼兒教師都是以前小學教師轉崗而來,優化師資隊伍、提高教師專業素質迫在眉睫,必須加大對目前小學轉崗教師的培訓力度,逐步加強學前教育專業人才的培養,以促進學前教育的優質發展。
二是幼兒園“小學化”傾向的糾正還需要更多強有力措施,實行全旗一盤棋的方法,集中糾偏,真正實現讓幼兒健康快樂成長。
三是安全工作責任落實的力度還需要進一步加強;
四是師生晨檢日常化、制度化堅持不夠,全員安全意識有待進一步提高等等;
五是教師教學方式方法有待進步,教師在廢物利用自制玩教具上需要不斷挖掘、思考、學習;
一分耕耘一分收獲,在教育局和學區領導的關心與支持下我園的各項工作有了新的起色,逐步步入規范化軌道,在此我們清醒地認識到,幼兒園面臨新的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈競爭的環境中站穩腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導能給予我們指導,使我們在管理方面,教研方面取得成果,真正成為孩子最喜愛的幼兒園,家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
教育系統營商環境自查報告 11
隰縣第三小學成立于20xx年9月,建校一年多來,我校高舉鄧小平理論的偉大旗幟,圍繞“三個代表”重要思想,努力實踐科學發展觀,以縣委、縣政府以及縣教科局關于教育工作的要求為指導,結合學校實際情況,以德育為首,狠抓教育教學常規管理工作,凝心聚力,發揚團隊合作精神, 穩步推進各項工作,扎實落實工作目標,確立了質量立校、特色興校、素質強校的辦學方針,形成了德育為首,安全為主,教學為重的管理思路,F將我校一年來的素質教育工作自查并報告如下。
一、基本情況
隰縣第三小學占地5616平方,教學樓(三層)建筑面積2444.58平方,辦公樓(二層)建筑面積715.68平方。廁所175.42平方,48個蹲位。所有建筑抗震強度均為8級標準設計。設施設備投入精良,班班安裝多媒體,具有鮮明的現代化氣息。
學,F有教職工66人,其中在編正式公辦教師45人,特崗教師15人,公益崗教師5人,雇用門衛1人。學校小學段現有15個教學班,有學生637人,同時附設3個幼兒班,有幼兒75人。
去年九月建校伊始,學校經歷了建班子、進設備、聘教師、招學生等系列工作,同時制定了隰縣第三小學管理資料匯編,將學校常規管理制度分為職責篇、制度篇、方案篇3類三十余種匯集成冊,指導學校規范辦學,引導各項工作有序、高效運行 。
二、主要做法
根據山西省政府教育督導室關于繼續做好普通中小學校素質教育督導評估工作的通知要求,我校從以下幾方面進行自查。
。ㄒ唬、師德建設引領行風正氣
我校德育工作重在師德師風教育,保持純潔工作作風,樹立行風正氣,培育優良的校風、教風、學風,努力營造良好的育人環境和氛圍,促進學校內涵發展。
1、借助保持黨的先進性、純潔性學習教育活動,規范教師教學行為,純潔教風,營造健康向上的育人環境確保教師規范執教、依法執教。
2、借助各項整治工作,強化教師思想意識,端正教師工作態度,杜絕教師“三亂”行為,凈化教師教風,創優發展環境。
3、重視班級、少先隊建設,學校下發了班務工作日志及班主任管理工作手冊,以此落實,考核班主任對學生的道德規范養成教育。
4、一年多來通過全校上下的不懈努力,形成了“人心凝聚思上進,創新工作顯個性”的良好局面。
。ǘ踩ぷ鞅U嫌行。
一年多來,學校安全工作管理細致入微,點滴周到,做到了為教育教學服務,保障有效。
(1)學校與各班班主任簽訂安全責任書,實現分層管理、責任到人的管理目的,教育學生時時保持安全意識,處處遵循安全規則,事事具有安全方法。
。2)排除安全隱患及時有效。
一年來,學校綜合室有效處理了校園周邊隱患問題,特別是校園西邊建筑方給學校帶來的諸多安全隱患。同時,肅清學校周圍小攤小販占道經營問題,對校舍設備做到了定期檢查,發現隱患及時排除,保證了師生的在校安全。
。3)學校領導定期、不定期深入校外寄宿生食宿點進行安全檢查和安全教育,管理檔案健全,監管到位,確保校外食宿生未發生任何安全責任事故。
(4)一年多來,學校未發生任何安全責任事故。
。ㄈ、教學工作穩步推進,逐步彰顯特色。
建校一年多,教育管理工作處在起步階段,結合師生隊伍新組合、生源底子太薄弱的實際情況,學校上下凝心聚力、群策群力,主要從以下幾方面著手推進工作。
1、質量為本,“兩優兩先”評教引領校園正氣。學校擬定印發了構建高效課堂,改革課堂教學模式的相關指導性、評價性文件,促使教師應變形勢、轉變觀念、改變教法、質變實效,為學?沙掷m發展奠定堅實基礎。
2、凝聚人心,以人為本構建“愛崗敬業、無私奉獻、勇于創新、風格個性”的和諧校園。學校以人文關懷為核心,以制度建設為主線,激發教師的責任感和使命感,營造健康、積極、拼搏的教育教學氛圍。
3、開展素質教育課堂轉型會診暨素質教學開放觀摩活動,以此帶動課堂真正轉變,新課程理念深入人心,多媒體資源優勢充分發揮作用,實現學生學習方式質的轉變。上學期小學段教師上交學校資源庫課件制作1794件,平均專任教師每人制作40件,平均每天制作新課件12件,有效提升了學生的學習興趣與質量。
目前,三種課型四步流程的課改新模式正逐步彰顯素質教育教學活力,具體模式為:
新授課:“自學—合作—展示—反饋” 教學流程模式 復習課:“自補—合作—展示—反饋” 教學流程模式 講評課:“自糾、合作、展示、反饋” 教學流程模式
4、縱深推進新課堂理念下能力為重的素質教育教學模式的創新與運用,開展推門聽課與教學公開課活動,以“三率”高低看課堂是否高效,即學生課堂主動參與率,互動合作獲取知識的生成率,當堂知識落實的高效率。真正提升學生的思維能力、創新能力和課堂表現力。全體教師撰寫高效課堂教學感言,公布于電子屏上,相互借鑒,為學校良性發展起到了很好的引領作用。
。ㄋ模、校園文化建設長足發展,各項活動異彩紛呈。
1、精神文化建設方面
(1)管理內涵化,大力弘揚兩種精神:弘揚廣大教師甘為人梯、教學創新的創業精神;弘揚廣大學生敢于挑戰、知識求真的求學精神。
(2)德育為首,堅持成人與成才相結合的教育原則。認真做好每周一的升國旗與安全演練二合一教育活動,激發學生的團結合作精神,落實學生從小事做起為系列的品行養成性教育。
2、行為文化建設方面
有長期規劃,階段落實有效,有特色。
。1)大力營造書香校園文化、班級文化。學校開展學生“背誦古詩詞閱讀好書”星級評定活動,每學期舉行一次認定工作,以此激勵學生積淀古今中外優秀傳統文化。
(2)每天下午課前進行二十分鐘的練字,由班主任或語文教師負責指導,以此促進學生寫好規范字,同時培養了學生多方面良好學習習慣。
。3)每天下午放學前進行十五分鐘的集體大朗讀,濃厚校園文化氛圍,克服學生朗讀的羞澀感,提高學生瀏覽和閱讀的能力。
。4)櫥窗文化多姿多彩。學校在校園西側墻壁為每班制作了一方櫥窗,每月定期展出全體學生書法作品。同時借德育、校園藝術節、慶“六一”等活動,展出學生的繪畫、手工作品及手抄報,獲得來校領導、家長好評,深受學生們的喜愛。
。5)學校電子屏在不同時段滾動播出教師課改感言、學生勵志警言,光榮榜的形式在課間操時公布前一日班級常規管理考核結果,以此激勵教師、學生各盡其能、各展其才,起到巨大的鼓舞和評價作用。
。6)通過演講賽選拔“市、縣三好學生”及“美德少年”;開展爭做“四好少年”主題隊會活動,選派學生選手參加縣關工委組織的“中華魂讀書活動”小學組演講賽,學生的競賽意識明顯增強,競賽技能得以鍛煉和發揮。
(7)棋類(五子棋、象棋)活動課開展激發學生濃厚興趣,帶動學校特色發展風生水起,贏得上級領導重視及家長支持。
3、健康校園建設理念落實有效。
。1) 以學生日常行為規范管理為抓手,落實健康學習、健康生活理念。為此,學校擬定了“30句120字”學生日常行為規范準則,醒目張貼于教學樓樓道橫梁雙側,時刻提示學生健康成長,形成了學校特有的樓層文化。
。2) 開展“撿起一片紙,擦去一塊污漬,純潔的是自己的靈魂”愛校衛生活動,全體師生保護環境從小事做起,愛護校園從自我做起,并樹立衛生先進班級典型,為創優發展環境創設良好氛圍。
。3)校園綠化美化香化工作添香添色。
上學期,學校種草、栽樹、養花,校園內一派生機勃勃。學校給每個教學班發放八盆鮮花,讓學生自主管理,培養學生做事能力,陶冶學生意識情趣。
(五)、體育、文藝工作顯現活力。
。1)嚴格堅持兩操、兩活動等體育工作,發揚了艱苦奮斗,勇于拼搏的.苦戰精神,培養了有一定戰斗力的體育健兒。
。2)校園藝術節等文藝活動,成功展示了學校上下一心、師生多才多藝的精神風貌和技能水平,也給社會各界成功交出了一份文藝畫卷。
。3)學校籌備開展推行大課間活動,讓學生律動起來,在課間進行集體韻律操,以迸發學生激情,以期達到高效的運動效果。
(六)、財務管理到位,有財務兼職人員,做到校務公開,無教育“三亂行為”。
(七)、各項檔案資料健全,分類合理,專室存放,查閱方便。
三、努力方向
經過一學年的管理工作,學?偨Y素質教育經驗,認為以下幾方面是推進素質教育工作的重中之重:
1、要凝聚人心,加強思想和作風建設,純潔隊伍,保持先進,鼓舞人心,增強斗志,全力辦好人民滿意的學校。
2、要落實新課改模式下的課堂教學改革,以上級精神指示和指導為依托,立足學校師生新組合,生源弱的特點,想盡辦法,激發動力,迎頭趕超,力爭教育教學管理及質量水平再登新臺階。
3、要在打造特色文化校園、健康校園上下功夫,與時俱進,創新方法,改變劣勢,增強優勢,為學生的全面、特色發展塑形,為學生的一生成長奠基。
4、要借助薄弱校建設工程等機遇,進一步充實學校教學、文藝、體育等的活動設施設備,特別是學生計算機室的配備完善,為學校發展厚實硬件。
5、必須全力保障師生安全,創建平安和諧校園,消除安全隱患,為落實素質教育保障有力,為學校的可持續發展保駕護航。
教育系統營商環境自查報告 12
自接到民樂縣教育體育局關于轉發市教育局《關于對中小學體育藝術教育進行專項檢查的通知》文件之后,我校充分發動相關教師認真學習自查細則,針對我校實際進行逐項的自查。結果如下:
一、基本情況
民樂縣六壩寄宿制小學是在20xx年民樂縣中小學布局結構調整中新創建的一所寄宿制小學。學校占地總面積29675平方米,運動場面積約13000多平方米,成立了有棋類、體育類、音樂類、書法和美術類等30個興趣小組,F有學生566人,人均運動場地22.7平方米。教職工42人,其中體育專職教師2人,兼職教師1人,專職音樂教師1名,兼職教師1名,專職美術教師1名,兼職教師1名。學歷達標率100%。
近年來,學校以“德育為首,五育并舉,以生為本,以師為重,”為辦學宗旨,牢固樹立“以德育為中心的人的全面發展的質量觀”,堅持“人本思想,法制觀念,科學精神,質量意識”的治校方略,全面推進素質教育,讓學生在學習之樂、生活之樂、和諧之樂中健康成長,豐富多彩的體藝活動辦得有聲有色。兩年多來,學校被民樂縣少工委授予“優秀少先隊大隊”榮譽稱號,被張掖市教育局評為”教育教學先進集體”,20xx年被市體育局評估為,陽光體育運動師范校。建校五年來在民樂縣中小學生田徑和球類運動會上分別獲得一次團體總分二等獎和一次團體總分三等獎、廣播操比賽一等獎、校園健身操比賽二等獎的好成績。每年在民樂舉辦的“思溫杯”大賽中也有突出的成績,這些成績的取得也為六壩寄宿制小學的持續發展奠定了堅實的基礎。
二、高度重視。
幾年來,我校對學校藝術教育高度重視,把藝術教育做為學校素質教育的主要內容來落實。一是加強領導,學校專門安排一個副校長,主抓學校體育藝術教育,學校政教處把學校體育藝術教育工作作重點來抓。成立了以校長為組長的學校體育藝術教育工作領導小組。每學期初都組織全校教師認真學習上級下發的有關藝術教育的文件和相關規定,在學校工作計劃中對學校藝術教育都做出具體的安排,并狠抓落實。在抓好藝術教育的過程中,還注意體育藝術教育與德育、智育的整合。通過體育藝術教育促進其它各育的發展。
三、具體措施
。ㄒ唬w育教育
1、大力了宣傳和營造體育活動氣氛
我校加大學校體育工作的宣傳力度,營造有利于學校實施素質教育、開展陽光體育活動的氛圍。制訂了詳細的宣傳計劃,學校充分利用校宣傳欄、黑板報等各種宣傳工具和手段,開設專題欄目,大力宣傳體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想和健康理念,2、我校按照上級的文件精神,嚴格執行了,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉等要求。體育課還增多了足球課的教學時間,積極響應上級足球進校園的號召。
3、平時上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規范做好每一個動作,提高兩操質量。學校值周組定時檢查,納入各班級的評估考核。
4、要求全面落實“每天鍛煉1小時”的工作。
為確保學生每天不少于1小時的鍛煉時間,為確;顒拥捻樌_展,扎實推進,學校制訂了陽光體育活動的實施方案,學校針對班級活動,要求做到“五定”,即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師!八挠小奔础坝杏媱、有措施、有記載、有總結”;
5、還開展了獨具特色的陽光體育大課間活動。
我校除了每天下午40分鐘的課外體育活動外,在上午又安排30—40分鐘的體育大課間活動,根據我校場地的特點,為達到鍛煉的效果,大課間活動以陽光體育活動為主,側重我縣傳統的體育項目,如:踢毽子、跳繩、滾鐵環、擲沙包、呼啦圈、籃球、排球、乒乓球等。
6、組建了張揚個性的體育特長活動小組。
7、舉辦了形式多樣的體育競賽活動。如:拔河、跳繩等。
8、向全校師生開放了,設施齊全的體育器材室。
。ǘ┧囆g教育工作。
1、以課堂教學做為抓手,做好了藝術教育的普及工作。學校嚴格按照上級下發的課程計劃,把藝術教育落實到課表上,保證藝術教育課程的開足開齊。
2、加強藝術教育課程的管理。以學校副校長牽頭,政教處主抓,做好藝術教育課程的管理工作,我們從備課開始,要求教師認真備課,備課要面向全體學生抓普及,抓全面提高。在教師過程中強調學生參與和審美體驗,通過藝術課教學,逐步培養了學生的初步的審美意識和能力,以及初步的藝術鑒賞能力。我們還要求所有教師每學期至少要做一節教學研討課,要求所有教師的聽評課次數每學期不少于三節。
3、堅決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術課程課時的現象。學校教務處按照課程表不定期對各年級的音、美課進行巡課。將按課表上課納入對教師教學的考核中去。
4、抓好藝術教育課程教學質量的考核評價。
學校要求音、美課教師把對學生的評價分為兩部分,一是課堂的及時評價,通過及時評價反饋激發和培養學生對音美藝術課程的興趣。二是做好學期的終結性評價,終結性評價也以促進學生的發展為目的,比如,美術學科的期末考試內容,讓學生畫兩或三幅作品,然后教師從中選中一張最好的做為考試成績。這樣就避免了一張試卷定死學生,挫傷學生學習上進心的弊端。
5、學校在學期末的考核對所有兼職的科目都要進行考核,無論是考試科目還是考察科目一律同等。
6、藝術特長生的培養工作。
。1)按照上級要求我們積極落實2+1項目。即每位學生要有一項藝術特長。為了使每位學生具備一項藝術特長,我們在抓好課堂教學主渠道教育的同時,在學校組織了多個藝術教育興趣小組。使我校80%以上的學生均能參加一項藝術活動,培養一項藝術特長。(2)積極參加上級組織的文藝展演活動。
。3)我們每年在六一兒童節組織一次綜合性的藝術節目展演。節目形式涉及唱歌、舞蹈、相聲、書法、繪畫等。通過節目綜合展現我校一年來藝術教育的成果。
3、加強了藝術教育教師隊伍建設。
由于我校師資限制,使我校只有一名專職的.音樂教師和一名美術教師。為了使我校藝術教育的發展不受影響,我們一直在致力于教師隊伍的素質提高工作。我們在教師隊伍中精選有藝術教育特長的教師兼職藝術教育教學工作。同時我們還狠抓教師業務素質的培訓和提高,一方面,我們積極派出教師參加上級組織的專業培訓和教學技能工作,同時我們還鼓勵教師參加高一級的學歷進修。為教師學習進修提供便利條件。使上崗的教師能勝任或基本勝任所任學科的教學工作。
四、通過自查,我們發現在學校藝術教育方面不少的不足。
1、專業教師少困擾我校藝術教育的大幅提高。由于我校地處偏遠,師資匱乏,受過專業教育的藝術教育教師很少。雖然學校在努力提高教師素質和多方面的能力,但是教師專業素質的提高問題,仍然任重而道遠。
2、近兩年受學校師生藝術整體水平的限制,受家長重視程度的限制。藝術社團也沒有很好地組建起來,還停留在興趣小組的水平。不過在鄉村少年宮學校的申報成功后,得到了體育、藝術設施的補空,在不久我們就會很好的建立體育藝術社團。
總之,我校學校體藝術教育方面要取得了一定的成績,但與兄弟學校相比,還存在著一定的差距,通過自評,查其缺點,找其差距,促使我校向更完善的方向邁進。
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