高中生自薦信范文(精選5篇)
在當下的社會中,我們越來越需要自薦信,請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。寫起自薦信來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的高中生自薦信范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
高中生自薦信1
尊敬的領導:
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務中瀏覽這份求職材料,這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助,在此,請允許我向您毛遂自薦。
在完成學業和實踐活動過程中,我不斷地加強自己的思想道德修養,既要學會做事,又要學會做人,恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條,積極奉獻,樂于助人,多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節約的優良作風。在校期間,我尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,有著強烈的集體責任感。
作為三十九中的學校的學生,我們隨時注意到理論聯系實際,刻苦、投入,認真學好每一門課程。通過三年努力學習,自己在學習上取得了一定的成績。
在高中三年里,我能嚴格的要求自己,遵守學校的規章制度,從未有過違紀現象。
在學習知識和拓展個人興趣的同時,強烈的集體榮譽感和奉獻激情又使我積極、熱情、務實地投入到一些有益的社會活動中。在假期中,我認真參加了社會實踐,使我學到了在書本上學不到的知識,盡管時間很短,但體會頗深,無論是在理論知識,還有社交能力,都有一定的提高,具備了一定的工作能力。
雖然我剛從學校畢業,工作經驗有限。但是,在這次應征之前,我就對自己別以了評估,我覺得我有較扎實的專業知識與較強的敬業精神,實踐經歷,我相信自己適合從事營業員等相關工作。請您相信我,給我一個發展的機會,我會以一顆真誠善良的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴單位。
非常盼望能與您進一步面談。若承蒙賞識,請打電話期盼佳音。
最后,衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
高中生自薦信2
尊敬的領導:
我是XX同學,本人非常榮幸有機會參加本次班體委的競選。
我具有積極、樂觀的精神,我相信我有能力影響,并帶動同學到操場鍛煉,所以我自薦自己能成為一個班體委。
我在初中時有過X年工作經驗,并成功帶領本班同學在運動會上拿過團體第X名的好成績。在平時的課間操跑步中,我帶領班級多次獲得流動紅旗,而且我嗓音洪亮,在喊口號時獲得教師的一致好評。我的身體素質很好,在跑步方面,絕對可以成為同學的榜樣。
我希望通過我的真誠和努力能成為班級的一名班體委,能為班級貢獻自己的一份力量。如果有幸得到這個職位,我將貢獻我全部的精力來干好這份工作。
祝愿高一X班早日成為一個優秀的班集體!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
高中生自薦信3
尊敬的中科院大學招生辦領導、老師們:
你們好!我叫秦XX,是渭南市高級中學高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實現心中的夢想。非常感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。我知道,一封短信無法全面系統地展示自我,但我仍然會發出自己的聲音。
當我以一個孩童的視角捕捉到“科學”這個字眼時,只覺得她是一個神圣的字眼,父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,“科學”對我的吸引力愈來愈強。“科學、民主、愛國、奉獻”的傳統和“唯實、求真、協力、創新”的院風,深深地影響著我。國科大不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和科研能力,更注重培養學生勇于創新的科學精神、求真務實的科研品格、敢于擔當的社會責任感。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓練(實踐)、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發展。
心有多大,舞臺就有多大。夢想有多遠,人就能走多遠。每次看到我校光榮榜上考進中科大學的學哥學姐們,我都會產生憧憬,憧憬著20xx年實現我的夢想;憧憬著20xx年走進國科大學神圣的殿堂;憧憬著20xx年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學的欄下。
盡管20xx年9月,我以低于錄分線6分的成績(494分)考入渭南市最好的學校--渭南高級中學,但我刻苦努力學習,成績進步很快,高中三年來,通過我的辛勤努力,學習成績穩步提高:高一上學期末606名/1338名,高一下學期末358名/1178名。高二上學期246名/1178,高二下學期206名/1178。本次參加全市20xx屆高考37531名(理科)一模我是校249名,市1260名,本次校排名151名。這些成績雖然微不足道,卻是我一步一步扎扎實實進步的記錄。我喜歡數學,更喜歡物理,我的物理成績一直名列前茅,所以向往在中科院實現我的夢想。
我性格開朗,興趣廣泛,有多種愛好。喜歡繪畫,校板報上的邊花留有我的手記,喜歡吉他,我曾經是學校吉他社社長,社長的經歷使我的管理能力得到了提升,我身高184CM,體育運動也是我的強項,校運會曾獲得短跑200米亞軍,籃球比賽我也是主力隊員,作為班上的物理課代表,我熱心幫助同學,積極參加學校組織的各項活動,在活動中收獲快樂。
中科院博士王金戰老師的經歷、張元勛老師的經歷,深深激勵著我。我非常希望自己成為一名科學家,所以我渴望得到老師們的賞識,使我有機會在科學領域中施展我的才華,為國家、為人民做出更大的貢獻。我深深懂得:好的方法+好的心態+努力=成功。要想達到目標,沒有做不到的事,只有想不到的事,我行,我一定行,我不是最優秀的,我不是雄鷹,但我要做最努力的!世界上能登上金字塔的動物有兩種,一種是展翅翱翔的雄鷹,鷹擊長空嘛;一種是蝸牛,鍥而不舍。我不是雄鷹,也不是蝸牛,我是獨一無二的秦一帥,我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機會吧!
自薦人:
日期:
高中生自薦信4
尊敬的領導:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的自薦信。
我叫XX,是來自XX中學的一名高三的理科生,我知道XX大學是一個具有悠久歷史的名校,其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。
進入高中以來,我不斷為實現這一理想而努力學習文化知識,勤學善思。英語、理化是我的強勢科目,英語成績特別優異。我參加了今年的XX英語創新大賽,并有幸進入復賽,雖然由于種種原因和最后的大獎擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的能力得到了很大的提升。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官,是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染,我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取,我會努力學習專業知識和應用技能,為我國電力事業添磚加瓦。
我希望XX大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
高中生自薦信5
尊敬的老師:
您好。
我叫xxx,今年十八歲,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我對貴校有著崇高的敬意,并且強烈渴望能夠成為貴校的一名學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的'選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你......-”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!盼復!
此致
敬禮!
自薦人:
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