學習方法演講稿

時間:2021-03-05 09:41:32 學習方法 我要投稿

精選學習方法演講稿匯總七篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會一步步向前發展,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的學習方法演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選學習方法演講稿匯總七篇

學習方法演講稿 篇1

尊敬的各位叔叔,阿姨:

  你們好!

  我叫喬潤澤,是初一七班的一名學生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學習心得。

  至于怎樣學好習,讓學習變得更加有趣,我有我的辦法。其實,方法也很簡單,只要課上認真聽講,課下認真復習就行了。那么,為什么有的人經過一番努力之后得來的還是徒勞無功?依我看來,這只是一種學習方法的不對而造成的。

  1、良好的學習方法首先要能自己克服自己。

  2、在空閑時間想到的是怎樣學習,而不是想怎樣去玩。

  3、有時學習學累了,可適當的休息,要勞逸結合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會兒運動等。

  我一直都在努力克服自己,按照自己的學習方法去做,玩的時候則要痛痛快快。

  總之,我認為良好的學習方法可總結為 “認真”“專注”“刻苦”六字。

  以上只是我的一點學習心得,肯定有許多不足之處,懇請老師 、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點,不斷進步。

  謝謝大家!

學習方法演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自七(2)班的桂舒琪同學,今天讓我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?一定有許多同學一臉茫然。也有同學在想:我的學習方法到底是什么呢?其是,要想學習好,方法很重要。大家想一想,人生就像蓋樓房,首先要大好基礎,有了扎實的基礎,才能把樓房建得更高更漂亮。只有在初中把基礎打好,你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法才能保證你的學習效率。今天非常榮幸能吧把我的學習方法介紹給大家,希望能給大家一點幫助。

  我總結了三點:勤預習、多思考、會總結。這三個高招在哪一科都管用。特別是語文、英語更要勤預習,只有這樣才能保證你頭腦的清晰度。在第二天上新課時便于更好的吸收和思考內容的要點。預習了后,起碼你比別人邁出的更多,在別人讀課文還不通順時,你卻掌握了內容要點。想必同學們對我這第一個高招已經動心了吧!

  高招二就是多思考。孔子老先生曾說過:學而不思則罔,思而不學則殆。學習了就要多思考,這兩個重要因素缺一不可。在數學方面,思考更是至關重要。數學并不是死記硬背的,它需要思考,需要你們絞盡腦汁。腦子轉多了,所有的題自然就迎刃而解了。其他科目也要多思考,多思考就能得到更多新的體會。總而言之,言而總之,思想是人精神的支柱。

  最后一招是我的獨門秘訣。會總結。不管語文、英語、數學、歷史、科學這五科都需要總結。在你每學完一章節后就要總結。只有把許多重點歸納在一起才便于考前復習。總結后,所有知識在你的頭腦中會更清楚更有條理。有些同學囫圇吞棗的學完一大堆知識,最后一懵,到底學了什么都不知道,頭腦一片空白。

  我們要培養良好的學習方法,提高自身技能,全面發展。希望在下一次月考中,每個同學都能有進步。要相信自己,一分耕耘,一分收獲。讓我們共同努力,共同進步吧!

  謝謝大家!我的講話完畢。

學習方法演講稿 篇3

尊敬的老師同學們:

  知識能改變命運,只有好好學習長大后才能造福社會,幫助別人。這是老師跟父母常說的話,很小的時候不能理解,隨著自己的成長,懂的事情多了才能真正了解含義。爸媽常說,孩子是樹苗,老師跟家長是園丁,在他們的辛勤修剪呵護下,小樹苗才能長成棟梁之材。理解老師和家長的苦心,才能端正好自己的學習態度,尋找到自己學習的目標。

  身邊不乏成功的榜樣,不少的親戚都在國外,事業有成,爸媽也經常講他們的奮斗歷程,不覺中成為了自己心中的偶像,也要刻苦學習,出國深造。將來多為社會和周圍的人造福。

  有了學習的目標和動力。在學習過程中就很好把握自己了。我總結了一點學習中的經驗和心得,跟同學們共勉。

  “上課認真聽講”極為關鍵的,認真聽講不僅是尊重老師的勞動,也是對自己負責,老師講的重點要勤動手做筆記。理解不了的下課后跟同學交流,實在搞不懂就找老師問,當天的問題當天解決,不能把問題集的多了,那樣就已經被落下了,再追就要事倍功半。上課時思路要緊跟著老師,思想不能開小差。敢于主動發言和提問。

  “溫故而知新”也很重要,上課前我主動預習新課程,理解不了的標記出來,上課時認真聽這部分,提前理解的也要認真聽,看自己的理解跟老師講的是不是一樣。課后作業要認真仔細的做,有掌握不太好的知識要反復多做幾遍,實在不會的找爸媽一起討論,或者第二天跟同學一起研究,再不會的就找老師。不能給自己留下尾巴。

  以上這兩個學習方法聽起來很老套,卻很實際,能真正做到確實不容易,所以我就時時刻刻的提醒自己,要想成功就要堅持做下去。不放松,不放棄。堅定信念,向自己的目標走下去。

  除此以外,也要注意勞逸結合,認真聽講,溫故而知新,掌握好了學習成績就會事半功倍,該學習的時候要專心,該休息的時候也放松。有時間多看點課外書,不僅能開闊自己的視野,也能提高自己的作文水平。平時多注意觀察生活,多思考,多問為什么。家長跟百度都是好老師哦。綜合能力提高了,自然有了自信,學習也就會覺得很輕松。

  關于記憶力的提高問題,我的經驗是,平時要多背東西,背的時候要理解著背,先記憶重點然后再全面背誦。上小學時,爸爸經常找一些宋詞讓我背。開始很不理解,很難理解的宋詞背了有什么用呢。現在想來其實是爸爸在鍛煉我們的背誦能力。難理解的都能很快背下來,那么簡單的背起來就更輕松了。會背了還不能算真會了,有時間要經常反復看看,幾次下來基本就能長時間記住了。

  另外我還有個自我獎勵學習方法,就是…………….

  這次的成績,只是對前一階段評估,并不能代表將來,以后我要一如既往的努力,爭取更好的成績。

學習方法演講稿 篇4

尊敬的家長們,親愛的同學們,大家下午好!

  下面,就讓我和大家分享一下我的學習方法以及成功經驗吧。

  首先,我認為,要取的好成績的第一步,就是要對學習的時間有一個安排與規劃。學習自然是很重要的,但也絕不意味著學習就是一切,它僅僅是我們生活的一部分,我們還有很多其他課外的知識要學習,如果只為了這一部分而放棄其他同樣珍貴的東西,那么我認為,這樣的生活也是有缺陷的。言歸正傳,其實,對于學習,我們并不用犧牲太多課外的時間,只要利用好上課的這四十分鐘,認真聽講,多做筆記,達到真正的事半功倍,那么,課上一分鐘,就能抵得上課下十分鐘。這樣,補課什么的,自然也就沒有必要了,利用這段節省下來的時間,我們又可以去閱讀課外書籍,去旅游,或者重新去思考老師講過的習題,看看能不能再想出一種新的解法。俗話說得好:好記性不如爛筆頭。但爛筆頭也比不上多思考。即使你的思路是錯誤的,然而,你卻開拓了自己的思維,并且培養了一種思考探究的精神。這就形成了一個良性循環,我們既能高效學習,又能得到適當的休閑與放松,于身于心,都是極有好處的,這樣,學習成績又有什么理由不提高呢?

  其次,我們還需要具備學習的勇氣。不用多說,學習之路自然是漫長而坎坷的。在學習中,我們總會遇到各種各樣的打擊與挫折,但這些都并不重要,重要的是你在遭受這些打擊后的態度。如果在這之后,你便對自己失去了信心,對學習也失去了主動性,再也站不起來,如果連你自己都不再想拯救自己了,那么我想,也沒有人再能幫你了。毫無疑義,最終的結果只有一個:前功盡棄,半途而廢。反之,如果你能重新振作,克服困難,請相信:天無絕人之路,你總會找到方法,積蓄力量,迎接新一輪的挑戰。

  然而,光有這些,也是不夠的。再高的水平,如果時間長了不復習,那么在考試中,也同樣不能取得理想的成績,所以說,考前復習也是取的好成績的一個重要因素。但通常復習時間是很緊湊的,我們又有那么多門學科,那么多的知識點要復習,怎樣才能一個不漏地復習到位呢?這樣,我們就需要先在頭腦中將所有知識分類。最重要且必須要掌握的知識就多花一點時間,復習時多看、多記。稍微次要些的、考得不多的題,就可以少花一些精力。而那些自己已經掌握了的,自然就不用費時去重新整理記憶,只要能在大腦屏幕中清晰的呈現出來就行了。像這樣,將知識分類,將時間分類,就可以高效全面地復習,把握好最后一個環節,成功自然觸手可得。

  道理不用多說,人人都懂。然而若要真正地做到、做好卻也不是一件容易的事。的確,學習并不像電子游戲那般有趣,也不如漫畫精彩,它甚至還有些枯燥,有些乏味。但學習卻是我們進入社會、取得成功的基礎。如果我們連這種基礎都沒能打好,那么以我們現在自身的實力,又如何再繼續開拓,繼續發展,達到更高的層次?所以,我們更要將這種被動化為主動,將全部精力都投入到學習上,將那百分之一的靈感與百分之九十九的努力相融合,為今后的成功奠定基礎。

  謝謝大家!

學習方法演講稿 篇5

同學們,

  大家好!

  剛才三位同學結合自己的體會,分別闡述了樹立目標的`重要性和自己科學的學習方法,魏老師又給大家上了一節生動的激勵課,聽完以后我也倍受鼓舞。相信同學們已經產生了強烈的共鳴吧。

  心理學家曾做過一個實驗——組織三組人分別向著十公里外的三個村子進發。

  第一組的人既不知道村莊的名字,又不知道路程有多遠,只告訴他們跟著向導走就行了。剛走出兩三公里,就開始有人叫苦,走到一半時,有人幾乎憤怒了,越往后走,他們的情緒就越低落。

  第二組的人知道村莊的名字和路程有多遠,但路邊沒有里程碑,只能憑經驗來估計行程的時間和距離。走到一半的時候,大多數人想知道已經走了多遠,比較有經驗的人說“大概走了一半的路程了。”當走到全程的四分之三時,大家情緒開始低落。當有人說“快到了,快到了!”大家有振作起來,加快了行進的步伐。

  第三組的人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每隔一公里就有一塊里程碑。人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣的快樂。

  心理學家得出這樣的結論——當人們行動有了明確的目標,并能把自己的行動不斷和目標加以對照,人們行動的動機就會得到維持和加強,就會自覺地克服一切困難,努力達到目標。

  相信每一個同學都有自己的人生理想和目標,而實現它就必須從現在的一個個小目標的達成做起,就像通往村莊的一個個里程碑,每實現一個就離你理想又進了一步。

  學習也是如此。只有有了一學年的目標,一學期、一個月、一周、一天的目標,學習起來才會有努力的方向,才會全身心地投入其中,才能把學習當作生活的需要,當成一種享受,你才能體會到學習帶來的樂趣,才會學有所得,學有所成。你制定的目標越切合實際、越高,你的進步就會越快,最終取得的成就就越大。

  當然,樹立目標不等于實現目標,這是一個艱苦的過程,需要我們付出努力。我想通過幾個往屆學生的實例,送給同學們幾個關鍵詞。

  XX年德州一中唯一被保送北大的張萌同學,初中時畢業于我們班。在她身上有很多優秀的品質,今天就說其中之一——一節數學自習課,老師發兩張數學題,一張要求課堂完成,一張是晚上的作業。一般情況下是大多數同學能完成一張的四分之三,她幾乎能完成兩張。用其他同學的話說“老師,她學習的時候,你就是在她耳邊叫她,她都聽不見。”同學們說使她有這樣高效率學習成果的品質是什么?——專注力。

  XX年德州二中考入北大的李嬋也是我們班的畢業生。那年高考收到錄取通知書之后,一群學生來我家玩,她曾說過:“老師,剛上初中時,我們什么都不懂,后來想起來真是浪費了很多時間,高中后越來越覺得時間不夠用,我們可見上廁所都不用走的,都是一路小跑”而且在整整一個上午熱熱鬧鬧的侃大山人群中,她略顯格格不入,因為其他人聊得什么星,什么游戲,她一概茫然不知。同學們發現她的可貴品質是什么嗎?——惜時,心地純凈。

  XX年今年我們班又有一名畢業生魏天予因為物理競賽被保送了清華大學。7分鐘面試征服了評委老師。他被保送后第一時間到學校找我報喜,他說“老師,準備競賽是一個非常艱苦的過程,我做了得有上萬道競賽題,同時又怕落下其它學科,只能自己加倍地努力,老師我后來數了一下,我曾有87天沒有洗過澡,但功夫終于沒白費”接著他又跟我說“老師,你一定要告訴你現在和以后的學生,什么減負啊,素質教育啊,不管什么時候,不管怎么提,學習是必需的!”當時他來學校時是剛剛被保送,不用參加兩個月以后的高考了,應該很輕松很放肆地痛快玩了吧?可他當時是先到書店買了大學英語教材來的,說“因為競賽其它學科我還是落下了一些,我得利用這段時間補上,我已經報了新東方,馬上要去北京學習了。”同學們,他的這份堅韌、堅持,不懈努力的精神不也值得我們學習嗎?

  現在正在南京讀研的申耀陽,是一個很有個性的女孩兒。當時在我們班上學時還有晚自習,每天晚自習后她回到家第一件事就是扔下書包,打開電視,看她喜歡的電視劇,媽媽在一旁催促“學習去吧,這就快考試了。”“是我考試還是你考試”,小丫頭說話一直很沖,媽媽也很無奈。但是,眼睛瞄著掛鐘呢,只要到了她給自己規定的時間,不管故事情節有多吸引人,馬上果斷地回自己的房間開始學習。這種品質叫什么——自制力。

  去年通過公務員考試考到國家公安部的姚凱,他有一個特點就是——只要是他做過的題保證不丟分,這種品質叫——認真、嚴謹。

  給大家舉這些實例,就是想告訴大家,成功不是無緣無故的,成功也不是遙不可及的,他就在我們身邊。在她們身上都有著許多可貴的值得學習的東西。希望他們的成功能帶給你一點啟發和力量,也許下一個就是你!

  最后衷心地祝愿在座的同學們明確目標,堅持不懈,珍惜時間,講究方法,認真嚴謹,提高效率。20xx年的中考相信你們會為三中書寫新的輝煌,你們將成為三中的驕傲!

學習方法演講稿 篇6

同學們,老師們:

  大家下午好。我是來自初三六班的羅**,今天很榮幸在此向大家介紹幾種學習理化的方法。

  先來說說物理,我想說初中物理并不算難,對學好物理我們都要抱有信心。

  首先,要熟記概念公式:概念和公式是學好物理的基礎,就如同蓋房子的磚頭一樣重要。俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學習中,概念的學習是最重要的。初三的物理,還相當考驗對公式掌握的熟練度。只有每條公式概念了然于心,做起題來才能駕輕就熟。那么有人會問,那么多公式概念怎么背?這就需要對概念理解透徹,有時可以回想實驗,將實際的現象與抽象的概念結合起來記憶,更加具體,印象也更加深刻。

  第二,處理好聽課和記筆記的關系

  聽課是學習的最重要途徑,但我看到有的同學在老師講時不停埋頭記筆記。這很劃不來。 他們總是感到困惑,說“上課時注意了聽課,就忘了記筆記;而記了筆記,就又跟不上老師的思路了”。對此,我們應認識清楚聽課和記筆記的關系:聽課是主要的方面,記筆記是輔助的學習手段。

  那么,我們應該如何記筆記呢?我認為,我們不應該將“記筆記”變成老師的“課堂語錄”,也不應該將“記筆記”變成“板書復印”。筆記中我們要記課堂難點、記課堂疑點、記老師補充的內容。總之,我們應該有摘要、有重點地記。

  有的同學從來就沒有記筆記的習慣,這也不行。老師突出強調的東西或要求記得,要有條理地記載,以便復習鞏固。

  第三,課后學習。物理一定要多做題,因為知識點少,題目萬變不離其宗。做作業絕對要獨立思考,做不出沒有關系,但抄作業糊弄自己壞處更大。只有培養獨立思考的能力,考試時才能發揮出水平。問渠哪得清如許, 為有源頭活水來。”我想,這種善于思考的習慣,正如朱熹的這首詩所說的源頭!

  接下來講講化學。初中化學都是基礎,也只學了一年多,內容較少。化學是一門以實驗為基礎的學科,化學課上觀察到的實驗最多,這大大激發了我們的興趣。但化學又是理科中的文科,許多知識點需要記憶。許多同學就是把化學當作理科,有些課本知識記憶不牢固,導致學得吃力。所以,我建議大家回歸課本,可以自己把書本看一遍,把沒記住的知識印在腦海里,理清知識點之間的聯系。同時化學又是與生活緊密相連的,學習化學的同時多想想生活中的實例,更有利于記憶。

  另外,化學學習,聽老師講題是很重要的。老師講題時不會停留在題目表面,所以不能認為自己做對了就可以不聽。聽老師剖析整道題會令你收獲甚豐。還有一些同學對題目有些懂卻又做錯了,有時是因為自己的語言表述有偏差。這一點上應該講究嚴謹,把老師標準的敘述記錄并背誦下來。并且現在做化學實驗探究題,總會遇到相似甚至相同的題型,只要照搬老師的標準答案或稍加修改,就能確保萬無一失。

  講完這些,我還想說在這兩門科目上同學們之間的互助學習也是非常必要和有效的。要經常與身邊的同學進行交流,互教互學,取長補短,共同提高。做題時有什么疑惑請教同學,他更能和你從同一角度看待題目,更能理解你做不出的原因,直接地找出根源所在,讓你恍然大悟。自己有了好的方法也要與人分享,與人玫瑰,手有余香。要謙虛地吸取別人在學習中的閃光點,這樣才能共同進步,大家的友誼也更加深厚。

  最后,希望大家在理化學科上不斷進步,再創佳績!謝謝大家!

學習方法演講稿 篇7

尊敬的領導、老師、同學們:

  大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。

  首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。

  最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好方法。但是,學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業好得多。

  那我們來說說日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。

  對于時間的使用,我有以下建議:

  1、突出重點。首先要對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環節或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關鍵內容。

  2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內容上的具體目標。

  3、應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。

  4、考慮到這個計劃。

  俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養成準確、清晰、簡潔記筆記的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學習經歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課,適當地做一些簡短的筆記。

  最后,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學習內容和學習目的,采取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法就是那些最有個性的。

  謝謝大家!

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