家庭教育如何培養孩子的創造性
家庭教育最怕的就是一紅一黑”教育孩子并沒有標準和通用的方法,每個孩子存在的問題不同、他們的需求也不同,但不管因為什么問題、什么事情,作為家長要做好教育的一致性。下面和小編一起來看家庭教育如何培養孩子的創造性,希望有所幫助!
一、父母要有創造意識
對家庭教育來講,父母要想讓孩子成為有創造性的人,那么,在教育孩子的過程中,父母首先要有創新意識。之所以如此,根本原因在于,教育孩子首先是思想的教育。換句話說,父母具有怎樣的思想,孩子就會成長為怎樣的孩子。因此,只有父母有了明確的創新意識,他們才會在這種意識的支配下,去教育自己的孩子,才有可能培養出有創新精神、創新意識、創造能力的孩子。
二、家庭要有創造氛圍
研究表明,五歲前的孩子極富于幻想,但五歲以后幻想能力逐漸減弱。個中的原因主要是成人習慣于用固定的模式看待孩子,從而不自覺地限制了孩子自由想象的發揮。因此,家長要想培養孩子的創造性,從家庭氛圍這一個角度來講,家長首先必須為孩子營造一種無拘無束的家庭氛圍,讓孩子常常處在一種自由、安全、放松的心理狀態中。其次,家長必須保證孩子在集體交往活動之外,有一個相對自由的個人的活動空間、活動時間、活動器材,這樣,孩子身上固有的創造因子才不會被集體交往所壓抑、所封堵。
三、要呵護好孩子的好奇心
常言道:好奇心是創造力的'發動機。因此,家長在教育孩子的過程中,必須始終注意呵護好孩子身上表現出來的、極其珍貴的好奇心,使其沿著正確的軌道持續生長。
家長保護孩子的好奇心,常見的做法有:
1、排除孩子對外界的否定、敵意和害怕的情感;
2、參與孩子的活動,在參與中鼓勵孩子盡情釋放自己的好奇心;
3、不要輕易否定孩子不同尋常的問題、想法及其表現;
4、鼓勵孩子大膽提問、有疑就問;
5、信任孩子,為孩子提供發現的機會,讓他們鍛煉直覺判斷能力;
6、少用重復性的作品教育孩子,提倡、鼓勵孩子自由創作;
7、將孩子創作的有創意的作品陳列起來,用孩子的成果激勵孩子的好奇心。
四、要重視孩子創造性人格品質的培養
創造性人格品質是孩子創造能力生長的沃土,因此,家長必須加以細心呵護。那么,創造性的人格品質有哪些表現特征呢?主要有獨立性強、不怕困難、有自信心、好奇心強、愛提問、點子多、遇事有自己的主張等等。作為家長,對孩子身上表現出來的這些特點,千萬不能隨意地加以制止,必須根據實際情況和孩子的特點,耐心、細心地加以引導。只有這樣,孩子的創造性的才有可能生根發芽。
五、要注意創造性思維方法的傳授和培養
常見的創造性思維方法有:發散思維法、逆向思維法、縱向思維法、橫向思維法、顛倒思維方法、質疑思維法、信息交合法、頭腦風暴法等等。家長在培育孩子的創造性的過程中,必須結合具體的教育情境,有意識地向孩子傳授這些思維方法,并時時引導孩子鍛煉、實踐。相信假以時日,孩子定能領會并掌握這些創造性思維方法。
六、引導孩子經常閱讀創造性人才的傳記
古今中外,出現過許許多多富有創造性的名家大師,而且這些名家大師的事跡大都有后人寫的傳記。對于這類傳記,家長可以有選擇性地引導孩子讀讀。這樣做的好處很多:可以激發孩子的創造欲、可以培養孩子的創造精神、可以讓孩子學到大師們的創造方法、可以讓孩子們體會大師們的創造經驗、可以讓孩子感受大師們的創造人格等等。
相信只要家長們能有意識地這樣去做,孩子的創造性定會越長越高。
未來是一個競爭更為激烈的社會,但不論競爭如何激烈,其核心都是創造能力的競爭。因此,當今的各位家長們,如果你們不想使你們的孩子在未來的競爭中處于劣勢,那么,從現在開始,就趕緊培育孩子的創造性吧。
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